Cycle diplômant

« Gestion -Finances »

Permettant la délivrance du titre Homologué RNCP, niveau II, « Responsable en contrôle de Gestion et Gestion Financière» NSF 313 et 314 p paru au JO du 27/05/2015

L’ESSEC E.E et MC2 partenaires Pour offrir un programme d’excellence

Depuis 10 ans l’ESSEC Executive et MC2 sont partenaires et proposent aux cadres - ou futurs cadres -qui souhaitent développer leurs compétences, des programmes de haut niveau, diplômants, et basés

sur une pédagogie opérationnelle et contextualisée. En Martinique, ce sont près de 200 chefs

d’entreprise, cadres ou créateurs d’entreprise qui ont saisi l’opportunité que leur offrait ce partenariat pour se perfectionner : en Management ou en Marketing et Développement Commercial, en RH ou en

Gestion-Finances.

En mettant en commun son expérience en gestion des ressources humaines appliquée au contexte

local pour MC2, et son expertise pédagogique pour l’ESSEC Executive Education, les deux partenaires enrichissent et lancent pour la 4ème fois leur programme diplômant de haut niveau en gestion,

adapté aux préoccupations des acteurs économiques martiniquais.

Trois questions Pour étudier l’intérêt du programme

Ce cursus spécialisé offre au participant la possibilité de développer ses compétences en gestion -finances, d’acquérir de nouvelles techniques et méthodes, et ainsi de contribuer au développement de

son entreprise ou de son organisation.

1) A qui s’adresse ce programme ?

Ce programme s’adresse aux cadres et aux futurs cadres désireux d’acquérir ou d’améliorer la maîtrise des compétences clés pour assurer une fonction de gestionnaire. Deux types de profils sont

concernés :

-des responsables de structures ou de services disposant d'une bonne expertise technique ou

commerciale, souhaitant développer leur capacité à maîtriser les enjeux de gestion,

- des profils plus administratifs ou comptables (ex : chef comptable, trésoriers, contrôleur de gestion,

responsables administratifs) souhaitant élargir leur domaine d'expertise et s'ouvrir ainsi de nouveaux champs de responsabilités.

Ce dispositif de formation a pour objectif de former les participants à la maîtrise des outils de gestion

adaptés à des environnements de petite et de moyenne entreprise ou de pilotage d'un centre de responsabilité décentralisé (Filiale ou Business Unit de Groupe par exemple).

Destiné en premier lieu aux cadres des entreprises privées, « Le cursus Gestion Finances», par

l’importance du sujet qu’il traite, peut aussi beaucoup apporter aux personnes des secteurs public, parapublic ou associatif.

2) Un programme intensif et diplômant, pour quels objectifs ?

Développer les compétences techniques dans le champ de la gestion comptable et financière

Améliorer également ses compétences relationnelles : apprendre à communiquer, à conduire le

changement Mettre en œuvre immédiatement les compétences acquises à travers la conduite du Projet

d’Action Individuel

Fournir à l’entreprise qui envoie le stagiaire un retour rapide sur investissement grâce aux

résultats du projet d’action

Donner la possibilité au participant de valider son parcours par un titre homologué au niveau maîtrise

3) Peut-on concilier formation intensive et activité professionnelle ? L’un des points forts des formations ESSEC est de couvrir chaque thème de façon approfondie afin de donner une véritable maîtrise des sujets étudiés. Les modules de cinq journées, qui permettent de

vraiment concilier concepts et mises en pratiques détaillées, conviennent parfaitement à cet objectif.

Pour être compatibles avec la vie professionnelle, ces modules (qui comprennent un samedi) sont

espacés d’un mois et demi environ, ce qui permet de bien étaler la présence hors de l’entreprise, et de disposer de temps pour assimiler correctement le contenu de chaque module. L’ensemble de la

formation s’étend sur 15 mois pour les modules + 6 mois pour terminer le projet.

Trois bénéfices à suivre le programme « Gestion -Finances »

Bénéfice N° 1 : En 8 modules vous apprendrez les compétences-clés du Gestionnaire

Le cursus est constitué de 8 modules de 5 jours consécutifs. Ces 8 modules s'articulent dans une démarche pédagogique en étapes :

- une première étape d'acquisition et de consolidation de pré-requis, - une deuxième étape de mise en œuvre de ces acquis dans des démarches d'analyse et de

pilotage,

- une troisième d'ouverture et de perfectionnement

MODULE 1 : Fondamentaux de la gestion et maitrise de l’information comptable MODULE 2: Gestion et Communication

MODULE 3 : Diagnostic financier

MODULE 4 : Comptabilité de Gestion et maitrise des coûts MODULE 5: Investissements et financements du haut de Bilan

MODULE 6 : Conduite du changement MODULE 7 : Aspects Juridiques et fiscaux de la gestion des entreprises

MODULE 8 : Pilotage et Contrôle de Gestion

Bénéfice N° 2 : Vous mettrez directement en pratique votre formation grâce à votre projet d’action.

Le projet d’action individuel traite d’une problématique d’entreprise ou d’organisation proposée par le

participant, et met ainsi en valeur son aptitude à appliquer à la vie professionnelle les concepts, méthodes et outils acquis lors de sa formation.

Un tuteur ESSEC encadre l’avancement du travail du participant depuis le choix du sujet jusqu’au

mémoire et assure un suivi entièrement personnalisé.

Bénéfice N° 3 : Vous pourrez valider votre parcours diplômant par un titre ESSEC. Les personnes ayant suivi l’ensemble de la formation reçoivent un certificat de l’ESSEC.

Le parcours diplômant, qui comprend le contrôle continu et le mémoire (voir le chapitre « Modalités

d’évaluation »), permet d’obtenir un titre ESSEC homologué niveau II, inscrit au RNCP

« Responsable en contrôle de Gestion et Gestion Financière», Arrêté paru au JO du 27 mai 2015,

La formation est également accréditée AACSB, EQUIS, BADGE Grandes Ecoles. Les Diplômés accèdent au réseau des 46000 anciens du Groupe ESSEC et figurent dans l’annuaire.

LE PROGRAMME : UNE VUE D’ENSEMBLE

Apprendre de façon efficace et plaisante :

Une dynamique pédagogique forte

Pour l'ensemble des modules, les intervenants ont recours à des méthodes pédagogiques interactives

et participatives. Il ne s'agit pas d'accumuler les références théoriques, mais de fournir des outils

conceptuels utilisables dans le diagnostic de situations, de présenter les démarches et d’apporter les outils de mise en œuvre et de contrôle qui optimisent la pertinence et l'efficacité des gestionnaires

Les rythmes pédagogiques font alterner exposés, discussions, exercices, cas, simulations et jeux de rôles.

Les professeurs et consultants de l’ESSEC sont dotés d’une forte expérience en pédagogie, conseil et recherche. Rompus à l’art d’animer un groupe, le corps enseignant allie les concepts, qui confèrent du

recul, et l’expérience du terrain, qui garantit l’applicabilité des acquis du programme.

S’adapter au niveau de chacun grâce au @-learning : les participants maitrisant mal les fondamentaux pourront utiliser les modules de formation à distance de Cross-knowledge pour se former à leur rythme et profiter ensuite au mieux des modules animés par les intervenants de l’ESSEC.

Gestion et Communication

Conduite du Changement

Aspects Juridiques et Fiscaux

de la gestion des entreprises

Fondamentaux de la gestion

et maitrise de l’information

comptable

Le diagnostic financier

AXE 1 : APPRENDRE LES COMPETENCES-CLES

EN HUIT MODULES DE CINQ JOURNEES

THEME 1 :

Acquisition et Consolidation

THEME 2

Analyse et Pilotage

THEME 3 :

Ouverture et Perfectionnement

AXE 2 :

METTRE EN PRATIQUEET CONCRETISER

LE PROJET D’ACTION

Résoudre individuellement un problème concret et importantde gestion de l’entreprise du participant

en appliquant les concepts et outils des modules

AXE 3 :

VALIDER LE PARCOURSPAR UN TITRE

Contrôle Continu

pendant les modules

Mémoire et soutenance

du projet d’action notés

Titre délivré par l’ESSEC

" Responsable de Gestion " homologué niveau II Maîtrise

Annuaire anciens ESSEC

+

Investissement et

financement de Haut de Bilan

Comptabilité de Gestion

et maitrise des coûts Pilotage et Contrôle

de gestion

Une équipe pédagogique de professionnels confirmés, enrichie de compétences locales (liste non exhaustive, peut être sujette à modification) François BOUYER –RESPONSABLE PEDAGOGIQUE du programme

Diplômé de l’ESCP et licencié en Sociologie, François BOUYER s’est spécialisé dans la formation et le

conseil accompagnant la mise en œuvre d'outils de gestion, destinés principalement aux cadres des entreprises privées ou publiques, pour leur permettre de s'approprier les outils et procédures de

gestion nécessaires à l'exercice de leurs responsabilités, et faciliter leurs relations avec les services de gestion. Il collabore régulièrement avec l'ESSEC Executive Education depuis plus de 10 ans, tout en

dirigeant un cabinet indépendant. Chargé de cours en Comptabilité de gestion à l'ESSEC (MBA et Mastères Spécialisés), il est également formateur-consultant et responsable pédagogique de plusieurs

cycles diplomants à L’ESSEC E.E Pierre BONNEAULT- RESPONSABLE ACADEMIQUE DU PROGRAMME ET DU CURSUS A PARIS

Diplômé ESSEC et DEA Sciences de Gestion - Paris XII, Pierre Bonneault est Directeur du cabinet de rapprochement et de conseil en gestion P.B.A., il conseille notamment en négociation d'affaires les

Groupes GAN et AXA. Il est Professeur Enseignant permanent du groupe ESSEC (MBA, ou Formation permanente) en compta finances et contrôle de gestion.

Maryse DUBOULOY Psychosociologue, elle est professeur-chercheur en Management à l’ESSEC. Elle s’intéresse en

particulier aux questions de leadership, de travail en équipe et d’accompagnement du changement qu’elle enseigne tant dans le programme Grande Ecole qu’en Executive Education. Consultante, elle

est fréquemment intervenue sur ces thématiques au sein d’entreprises. Elle a également écrit de nombreux articles et chapitres d’ouvrages. Coach, elle accompagne des personnes.

Florence CAVELIUS Diplômée EDHEC, docteur en sciences de gestion de l’Université Paris Ouest-Nanterre, Florence

CAVELIUS est professeur permanent à l’ESSEC après avoir enseigné 8 ans à l’université (Paris Villetaneuse et Paris Ouest Nanterre). Actuellement, à l’Essec, elle est responsable en première année

du cours Coûts et pilotage de l’entreprise, et en période master du cours de gestion stratégique des

coûts. Elle intervient aussi dans les programmes inter ou intra entreprises. Avant d’enseigner, elle a exercé pendant 15 ans les fonctions de responsable du contrôle de gestion et directeur financier dans

des entreprises variées (Communication, ingénierie, industrie).Ses travaux de recherche portent sur les relations dirigeants actionnaires, et plus particulièrement sur l’importance de l’information du

contrôle de gestion dans la transparence de ces relations.

Petra HEUSEL Présente en Martinique depuis 30 ans

Maîtrise en Sciences de l’Education, Diplôme Universitaire de Formateur d’Adultes, elle intervient depuis 15 ans désormais en Martinique, auprès des entreprises de toutes tailles et de tous secteurs

d’activité en tant que consultante en communication, management interculturel, et coach. Elle anime également le module Communication des cycles en Management Opérationnel, Ressources

Humaines et Gestion Finances de l’ESSEC E E depuis leur commercialisation en Martinique ( 2005)

Marie Hélène DELAGE

Titulaire d’un D.E.A. en fiscalité internationale et européenne et Docteur en Droit Fiscal, son Sujet de thèse : Les politiques fiscales en faveur des entreprises des départements et régions d'outre mer : illustrations d'un succès relatif. Elle est consultante fiscale auprès du Conseil National Supérieur de

l’Ordre des Experts Comptables de Paris , mais aussi auprès de sociétés de capital développement, créateurs d’entreprises en outre-mer et est responsable des Etudes et veilles fiscales à destination

des Institutions Economiques des départements d’outre-mer. Auteure d’articles divers relatifs à la fiscalité d’outre-mer, collaboration régulière à des revues, notamment Le Girardin industriel offre au contribuable investisseur les avantages d’un dispositif fiscal parvenu à maturité … Elle rédige actuellement un ouvrage de fiscalité à destination des responsables des entreprises outre-mer et de

leurs conseils. Depuis 1998 elle est chargée de cours à l’ESSEC en comptabilité et fiscalité

(programmes MBA, masters) à l’ISG et à l’institut des métiers du Notariat de Paris.

Michel GORDIN

Ingénieur Diplômé de l’institut Supérieur d’Electronique de Paris, Licence ès Sciences Economiques –

option : gestion des entreprises, diplômé du Cycle management de l’Institut Français de Gestion, Professeur Associé Enseignant du groupe ESSEC (MBA Luxe, Mastères Spécialisés, ESSEC Grande

Ecole, Formation Continue) il a aussi enseigné en tant que chargé de cours à HEC, Université de Paris 8,ISEP). Il est en outre Directeur Exécutif du Centre de Formation par l’Apprentissage de l’ESSEC

apres 25 ans d’expérience en entreprise (chef de Projet, Directeur des études Informatiques, Contrôleur de gestion, Directeur de Division (DMC, Groupe Maison Familial, SACM, Cryo).

L’essentiel de ce que vous apprendrez Dans les huit modules de la formation

Contenu pédagogique de chaque module

MODULE 1 : MAITRISER LES FONDAMENTAUX DE L’INFORMATION COMPTABLE 5 JOURS

Problématique: La comptabilité générale est abordée à travers une double perspective.

La première s'inscrit dans le champ légal et réglementaire : toute entreprise doit publier des comptes à destination des Tiers et "rendre compte" de la rentabilité de son activité et de l'évolution de son patrimoine.

La deuxième correspond à l'utilisation des données comptables alimentant tous les systèmes de gestion (comptabilité de gestion, gestion financière, contrôle de gestion…).

Cette double perspective fait de la compréhension et de la maîtrise des informations produites par le système comptable un enjeu majeur.

Le module a donc pour objet de maîtriser les principes et règles nécessaires à la compréhension de cette information comptable.

Objectifs

Assimiler et pratiquer les concepts et fondamentaux de base de la gestion comptable,

Faciliter la lecture, l'interprétation et l'analyse des documents financiers

Connaître les différentes phases du processus d'élaboration de l'information comptable.

Principaux thèmes

Les finalités du système comptable, l'obligation de produire des comptes

Les principes constitutifs du système comptable : périodicité, prudence, exploitation…

La séparation exploitation/investissements, les décalages entre l'enregistrement des charges, des produits et des flux monétaires qui y sont associés.

Les états comptables et les annexes

Les grandes phases de traitement de l'information comptable : le Plan Comptable, les journaux, le grand livre, la balance, les travaux d'inventaire.

Le rôle de l’expert comptable et du Commissaire aux comptes

MODULE 2 : LE DIAGNOSTIC FINANCIER 5 JOURS

Problématique

Maîtrisant les caractéristiques du système comptable et les pré-requis de savoirs qui y sont associés, les participants peuvent désormais aborder les techniques et savoir-faire permettant l'élaboration d'un diagnostic financier ; les participants s'approprient les différentes étapes de ce travail qui repose sur l'utilisation des données disponibles dans les différents états comptables.

Au-delà de la compréhension des informations des documents produits par le système comptable il s’agit de maîtriser les éléments méthodologiques nécessaires à une analyse

Financière d’une part et à une bonne compréhension des enjeux financiers de toute entreprise

Objectifs

Identifier les différents objectifs possibles d'un diagnostic financier

Maîtriser les 4 étapes clés : profitabilité, rentabilité, équilibre bilanciel et cash

S’approprier les différents ratios

Formaliser une analyse pertinente de ces enjeux financiers

Principaux themes

Le retraitement des données comptables

Les principes de consolidation : définition du périmètre, opérations de retraitement, méthodes de consolidation

L'analyse de la rentabilité et de la profitabilité à travers les soldes intermédiaires de gestion, le ROCE et le ROI

L'autofinancement et sa mesure

La structure du bilan et les principaux indicateurs associés

L'analyse financière du besoin en fonds de roulement

L'analyse des résultats dans une optique de flux : le tableau des flux de trésorerie

MODULE 3 : GESTION ET COMMUNICATION- 5 JOURS

Problématique :

Réputés pour leurs compétences et expertises techniques, les gestionnaires doivent aussi communiquer (en interne ou en externe), former des collègues peu au fait des techniques de gestion. Cela implique le développement de capacités relationnelles et d’expression

Objectifs

Ce module doit permettre au participant, à partir d’une meilleure connaissance de soi et des autres, de développer ses facultés d’observation et d’analyse des situations et milieux dans lesquels il se trouve impliqué.

De nombreuses expérimentations pratiques l’inciteront à prendre conscience de son propre fonctionnement. Les concepts issus de l’Analyse Transactionnelle ainsi que les méthodes concrètes et opérationnelles transmises tout au long de ce module lui permettront à la fois d’élargir son savoir en relations humaines et de développer son savoir-faire en communication assertive pour renforcer la motivation et l’efficacité des équipes et contribuer à la création de valeur.

Principaux thèmes

Prendre conscience de son individualité, de sa spécificité et de son dynamisme dans sa relation avec les autres

Acquérir une meilleure compréhension des relations humaines et des différents publics et personnes auxquels le gestionnaire peut être amené à s’adresser

Communiquer de façon efficace avec différents types d’interlocuteurs à l’intérieur et à l’extérieur de l’entreprise

Gérer les échanges face à face en tenant compte des objectifs ciblés

Prendre du recul dans une situation conflictuelle, savoir l’analyser et élaborer des options d’action

Développer son potentiel d’orateur, être convaincant et à l’aise lors une prise de parole en public

Sensibiliser aux techniques de communication écrite à la fois structurée, claire et concise, informative et motivante

MODULE 4 : MAITRISE DES COUTS ET COMPTABILITE DE GESTION 5 JOURS

Problématique

La maîtrise des coûts est au cœur des enjeux stratégiques des entreprises. Qu'il s'agisse de fixer des prix, d'appréhender des marges, d'améliorer une productivité, d'évaluer la rentabilité

actuelle ou future d'un produit, des systèmes de mesure doivent être mis en place et des raisonnements maîtrisés.

Objectifs

Maîtriser les différentes notions de coûts, en connaître les différentes caractéristiques techniques

Maîtriser les différentes méthodes de calcul des coûts et leurs limites

Replacer ces concepts par rapport à des enjeux de gestion

Principaux thèmes

De la comptabilité financière à la comptabilité de gestion et au pilotage ; Rôle et organisation de la comptabilité de gestion

Typologie des coûts : coûts fixes – coûts variables, coûts directs – coûts indirects, coûts historiques – coûts standards

Coûts et décisions : quels raisonnements ? coûts pré-engagés, coûts différentiels, coûts d’opportunité

Les méthodes de calcul des coûts de revient en coût partiel : contribution, point mort, seuil de rentabilité

Les méthodes de calcul des coûts de revient en coûts complets : coûts à la commande, méthode des centres d’analyse, coûts par activité (ABC)

Le calcul et l’analyse des écarts : écarts de CA et de production, écarts de mix

Principes de construction des budgets

MODULE 5: GESTION PREVISIONNELLE -5 JOURS

Problématique :

Il n’a pas de gestion sans prévisions.

Toute entreprise doit pour piloter, élaborer des prévisions, définir des objectifs et s’assurer de leur mise en oeuvre. C’est d’abord une des missions assignées au pilotage du processus budgétaire, point central de ce module 7.

Cette perspective s’élargira ensuite au champ plus large du contrôle de gestion notamment dans sa dimension stratégique lors du module 8.

Objectifs

Définir les finalités et principes d’un système de contrôle de gestion

Maîtriser les techniques d’élaboration d’un budget.

Piloter des Centres de Responsabilités

Animer un processus budgétaire

Elaborer un Business Plan

Principaux thèmes

La gestion prévisionnelle des coûts, la relation coûts/prix de vente

L' élaboration du budget : les techniques

Le contrôle budgétaire et les techniques d’analyse des écarts

Le Business Plan et son plan de financement

Les centres de responsabilité et les prix de cession

MODULE 6 : GESTION ET ACCOMPAGNEMENT DU CHANGEMENT -5 JOURS

Problématique :

Les missions des « gestionnaires » évoluent. De producteurs de données, de conseils de la Direction, leurs métiers les amènent de plus en plus à accompagner, piloter des projets visant à améliorer l’efficacité de leurs organisations et à jouer des rôles de consultant interne auprès de leurs collègues opérationnels. Ils participent ainsi au développement d’une culture de gestion qui se heurte parfois à des incompréhensions ou à des résistances

Objectifs

Tenir compte de l’importance du facteur humain dans la conduite du changement

Rendre les participants capables de gérer et de conduire des projets de changement

Développer des capacités à renforcer leurs rôles de consultant interne

Principaux thèmes

Identifier les facteurs-clés de réussite d'une démarche de changement

Identifier les problématiques managériales liées à une démarche de changement

Le management de projet : principes, méthodes et outils

La logique des partenariats transverse

Les résistances au changement

Le développement d’une culture de gestion

MODULE 7 : ENJEUX JURIDIQUES ET FISCAUX DE LA GESTION DES ENTREPRISES - 5 JOURS

Problématique :

Deux champs de connaissances juridiques sont particulièrement visés : le Droit des Sociétés et le Droit fiscal.

En abordant le Droit des Sociétés, il s'agit d'aborder la vie et la gestion des entreprises sous l'angle du Statut Juridique des Entreprises. Qu'il s'agisse des mises de Fonds Propres, du statut juridique des Dirigeants, de leur rémunération, de leur responsabilité ou du mode de fonctionnement des instances Dirigeantes, les réponses à ces questions seront intrinsèquement liées au Statut juridique de l'entreprise.

En abordant le droit fiscal, c'est la capacité à intégrer des contraintes liées à la fiscalité ;Sur un plan fiscal, il s’agit de donner les éléments de détermination du résultat fiscal, de connaître les principaux leviers d’optimisation fiscale dans les DOM et les caractéristiques de la fiscalité indirecte existant dans les DOM

Objectifs

Elargir le champ de compétences des participants pour leur permettre d'intégrer dans des stratégies d'entreprise des enjeux liés aux statuts juridiques des entreprises

Maîtriser toutes les contraintes et opportunités liées à des choix fiscaux

Principaux thèmes

Les principaux statuts juridiques des entreprises : SA, SAS, SARL, EURL,

Les statuts sous l'angle de la responsabilité et du mode de rémunération des Dirigeants

Les statuts sous l'angle de la gouvernance et du fonctionnement des instances Dirigeantes

Les différents impôts : définition, assiettes, modes de calcul

L’optimisation fiscale dans un DOM

La fiscalité indirecte

MODULE 8 : CONTROLE DE GESTION STRATEGIQUE - 5 JOURS

Problématique :

Pour piloter ses performances, l’entreprise doit disposer d'un système d'informations répondant à ce besoin telles que variables stratégiques liées aux métiers et aux orientations stratégiques de l'entreprise, taille et organisation de l'entreprise, systèmes de délégation et modes de management, … .

Ces éléments étant par nature évolutifs, tout système de pilotage sera lui-même évolutif

Objectifs

Rendre les participants capables de diagnostiquer le système de pilotage de leur entreprise et d'en identifier les limites.

Proposer des axes d'amélioration

Maîtriser les techniques du contrôle de gestion.

Etre capable d'animer un projet de mise en place ou d'amélioration de contrôle de gestion stratégique

Principaux thèmes

Les enjeux de gestion et les processus-clés à maîtriser

Les différentes composantes d'un système de pilotage

L'identification des facteurs de performance

Le choix des investissements et les flux de trésorerie : l’actualisation, la VAN,le TRI, le PAY-BACK

La mesure de la création de valeur et la construction d'un système de reporting

Le choix des indicateurs

L'élaboration des tableaux de bord

Les glossaires, les procédures, leur maintenance

L'animation de gestion

L’ESSEC, une Grande Ecole à part

L’ESSEC, qui a fêté récemment son centenaire, est considérée depuis longtemps comme une des toutes meilleures écoles de commerce au niveau français mais aussi international. (classée en Septembre 2015 par le FINANCIAL TIMES au 5e rang mondial pour son master in management) Cette position a été conquise grâce à la mise en avant de valeurs fortes, en particulier humanisme et développement de la personne, qui font sa spécificité. En effet l’Essec occupe une place bien particulière dans le paysage des écoles de commerce. Elle se démarque en effet par la mise en avant de trois valeurs : humanisme, éthique et innovation dont son histoire témoigne largement. Ainsi, l’ESSEC ouvre en 1967 une voie d’admission en seconde année à des ingénieurs, médecins, juristes, diplômés de l’Université et accueille ses premières jeunes filles en 1969. La création de la première junior entreprise de France en 1967, comme celle du premier forum d’échange entre les étudiants et les entreprises en

1973, fonde des liens durables et innovants avec l’Entreprise. Dès 1973, l’ESSEC avait responsabilisé ses étudiants en leur proposant de choisir leurs cours en fonction de leur projet professionnel. A l’étonnement de beaucoup, l’ESSEC deviendra vingt années plus tard la première grande école à proposer la formule de l’apprentissage à ses étudiants. Depuis 1997, l'ESSEC est le premier établissement de management hors continent américain à avoir reçu l'accréditation AACSB International (The Association to Advance Collegiate Schools of Business). Cette reconnaissance internationale est le gage de la grande qualité des formations dispensées par l'ESSEC et constitue un "passeport" de valeur pour tous les diplômés désireux d'évoluer grâce à une plus grande mobilité internationale. l’ESSEC crée en 2002 un European MBA ouvert aux étudiants de l’ESSEC, en partenariat avec les universités de Warwick et de Mannheim, puis reçoit en 2003 l’accréditation EQUIS, le label de qualité pédagogique sur le marché européen de la formation. Enfin, au cœur de la problématique de la mondialisation et forte de son alliance avec Mannheim début 2004, l’ESSEC poursuit son développement en s’implantant à Singapour, l’une des régions les plus dynamiques du Globe, pour créer l’ESSEC Asian Center, Campus de formation et Centre de Recherche.

L’ESSEC Executive Education, pôle de la formation permanente du Groupe ESSEC, fait preuve du même dynamisme dans sa partie en lançant régulièrement des programmes innovants et leaders tels que l’Executive MBA en 1994, un Mastère Part-Time spécialisé en Management du Sport accueillant des sportifs de haut niveau, ou dernièrement l’Hotel Executive Program. L’ESSEC Executive Education est référencé parmi les 50 meilleures Business Schools au niveau mondial. Depuis 2001, l’ESSEC est la seule grande école présente constamment dans les DOM : commençant par la Guyane, elle s’est ensuite implantée dans trois autres DOM dès 2005. (Guadeloupe, Martinique, Réunion) Ainsi de 2005 à 2014 l’ESSEC et ses partenaires ont lancé près d’une quarantaine de programmes diplômants.

Vos contacts pour vous informer :

Magali CALMELS, correspondante ESSEC Executive Education en Martinique Port : 06 96 95 48 73 Mail : calmels@essec.fr ou calmelsmc2@orange.fr

Valérie VOURCH - Chargée de missions MC2 Port : 06 96 90 50 00 Mail : vourchmc2@orange.fr

TEL/FAX : 05 96 54 61 66 www.mc2martinique.com

FB : mc2martinique