1

Cours N°4

Base de Données & Langage SQL

Sahbi SIDHOM, ICom Lyon 2

Promo. DESS IM 02/03

2

Plan du cours :

• 1.     Modèle Relationnel et SQL

• 2.     Introduction au modèle relationnel

• 3.     Opérations propres de l’algèbre relationnelle

• 4.     Syntaxe des opérations SQL et requêtes

____________

• 5.     Applications à la gestion de BDDR

3

V. Application sur un projet : tables, liens, schéma relationnel,

requêtes en SQL…

4

1. Thème du projet

• Donner le thème du projet ou l’idée concernant la conception de la base de données.

• Exemples :– Conception d’une base de données pour un restaurant

animé sur une péniche ;

– Conception d’une base de données pour gérer un magasin de fournitures scolaires.

5

2. Présentation du projet

• Il s’agit de décrire en phrases simples les tâches inhérentes et fonctionnelles du projet.

• Exemples:– Restaurant animé : *une péniche transformée en

restaurant pour accueillir des clients, *proposant des menus évolutifs et qui changent chaque semaine/ mois/ saison/ événement…, *le soir, le lieu d’accueil se métamorphose en bar/ salle de concert/ boite de nuit…, *le lieu comporte des salles pou fumeurs, non fumeurs et avec scène de spectacle.

6

– magasin de fournitures scolaires : *un magasin spécialisé dans objets scolaires proposant des gammes de produit pour tous les goût, *ses produits concernent l’écolier comme l’universitaire, *varier les fournisseurs donnent l’avantage à proposer différents produits, *l’employé du magasin est à l’écoute du client dans ses achats.

7

3. Cahier des charges

• Interfaçage entre la base de données et ses utilisateurs

• Formulaires de saisie de données• Chaque formulaire s’adapte à la tâche accomplie

par son utilisateur• Exemples :

– Formulaire pour les réservations– Formulaire pour passer une commande– …

8

4. Description des tables

• Distinguer :– Tables simples : ne contenant pas d’informations provenant d’autres

tables,– Tables de relations : contenant des identifiants de différentes tables et

permettant de mettre en relation des tuples/n-uplets entre eux

• Exemples :* RESTAURANT :

– Table CLIENT(id_client, Nom, Prénom, Age, Adresse, Téléphone, profession),

– Table MENU(id_menu, Libellé, Prix),– Table RESERVATION(id_réservation, Date, id_client, id_menu,…) :

relation Client/Menu,– …

9

* MAGASIN :– Table CLIENT(id_client, Nom, Prénom, Age,

Adresse, Téléphone, profession),– Table EMPLOYE(id_employé, Nom, Fonction,

Adresse),– Table COMMANDE(id_commande, id_client,

id_employé, id_produit, DateCommande, DateLivraison) : relation Client/Employé

– …

10

5. Description des relations entre les

tables• Distinguer :

– Un - Plusieurs ( 1-n ) et – Plusieurs – Plusieurs ( n-n )

• Exemples :– Un Client peut faire plusieurs Réservations– Un Menu peut être proposé à plusieurs Clients– Un Employé sert plusieurs Clients– Un Produit est fourni par plusieurs

Fournisseurs– …

11

12

13

6. Les requêtes• Distinguer :

– Les requêtes simples– Les requêtes croisées ou avec critères

• Par application des opérations de l’algèbre relationnelle selon les besoins dans la gestion de la base.

• Exemples :– SELECT NUMclient, NOMclient

FROM CLIENTUNION SELECT NUMcom, NUMemploye FROM COMMANDEORDER BY NUMclient;

– …