Cours de Syntaxe Formelle : Mise à niveau DEA / DES Sommaire : Cours VII : la théorie des adverbes...

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Cours de Syntaxe Formelle :Cours de Syntaxe Formelle :Mise à niveauMise à niveau

DEA / DESDEA / DES

Sommaire :Sommaire :• Cours VII : la théorie des adverbes• Exercices du cours VII• Corrigés des exercices du cours VII • Bibliographie

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La théorie des AdverbesLa théorie des Adverbes

Cours VII de DEA/DESCours VII de DEA/DES

Janvier 1999Janvier 1999

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Arguments / AjoutsArguments / Ajouts Les arguments sont légitimés par la sous-Les arguments sont légitimés par la sous-

catégorisation, le Critère-catégorisation, le Critère-, le Filtre du Cas, le Filtre du Cas Les ajouts sont non-sélectionnés, Les ajouts sont non-sélectionnés,

optionnels (exception : optionnels (exception : Il se comporte bienIl se comporte bien)) Hypothèse : le placement des adverbes (sous-Hypothèse : le placement des adverbes (sous-

type d’ajouts) est aussi régi par des conditions type d’ajouts) est aussi régi par des conditions de légitimité distributionnelle.de légitimité distributionnelle.

Question : comment formaliser ces conditions ?Question : comment formaliser ces conditions ?

Réponse Réponse

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La syntaxe des adverbesLa syntaxe des adverbes Trois questions seront abordées :Trois questions seront abordées :

1. Comment définir les adverbes ?1. Comment définir les adverbes ?

(i) modificateurs circonstanciels(i) modificateurs circonstanciels

(ii) prédicats secondaires(ii) prédicats secondaires

(iii) opérateurs(iii) opérateurs

2. La position des adverbes2. La position des adverbes

(i) spécifieur(i) spécifieur

(ii) syntagme adjoint(ii) syntagme adjoint

(iii) projection au sein de la phrase(iii) projection au sein de la phraseSuite...Suite...

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La syntaxe des adverbes (suite)La syntaxe des adverbes (suite)

3. La légitimité contextuelle des adverbes3. La légitimité contextuelle des adverbes

(i) le principe de la modification(i) le principe de la modification

(ii) le principe de la prédication(ii) le principe de la prédication

(iii) le principe relationnel opérateur-(iii) le principe relationnel opérateur- variable variable

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La typologie des adverbesLa typologie des adverbes Adverbes de phrase :Adverbes de phrase :

1. Adverbes pragmatiques1. Adverbes pragmatiques(a) Adverbes d’évaluation : (a) Adverbes d’évaluation : heureusementheureusement(b) Adverbes conjonctifs (connecteurs) :(b) Adverbes conjonctifs (connecteurs) :

cependant, puiscependant, puis(c) Adverbes de forme : (c) Adverbes de forme : précisémentprécisément(d) Adverbes orientés-locuteur : (d) Adverbes orientés-locuteur : franchementfranchement2. Adverbes de domaine : 2. Adverbes de domaine : logiquementlogiquement3. Adverbes de mode : 3. Adverbes de mode : probablementprobablement4. Adverbes orientés-sujet4. Adverbes orientés-sujet(a) sensibles au passif : (a) sensibles au passif : délibérémentdélibérément(b) orientés-agent : (b) orientés-agent : violemmentviolemment

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La typologie des adverbes La typologie des adverbes (suite)(suite)

Adverbes de phrase :Adverbes de phrase :5. Adverbes d’événement :5. Adverbes d’événement :(a) Adverbes de temps : (a) Adverbes de temps : hier, récemmenthier, récemment(b) Adverbes de lieu : (b) Adverbes de lieu : ici, partoutici, partout

6. Adverbes d’aspect : 6. Adverbes d’aspect : (a) Adverbes de fréquence : (a) Adverbes de fréquence : fréquemmentfréquemment(b) Adverbes de motion temporelle : (b) Adverbes de motion temporelle :

lentementlentement

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La typologie des adverbes(suite)La typologie des adverbes(suite) Adverbes de VP :Adverbes de VP :

5. Adverbes d’aspect :5. Adverbes d’aspect :(a) Adverbes d’assertion : (a) Adverbes d’assertion : toujours, vraimenttoujours, vraiment(b) Adverbes de quantification: (b) Adverbes de quantification: beaucoup, beaucoup,

assezassez(c) Adverbes de degré : (c) Adverbes de degré : presque, à peinepresque, à peine

6. Adverbes circonstanciels (manière, 6. Adverbes circonstanciels (manière, instrument, résultat, etc.)instrument, résultat, etc.) : : (a) Adverbes orientés-verbes : (a) Adverbes orientés-verbes : péniblement, péniblement, correctementcorrectement(b) Adverbes orientés-objet : (b) Adverbes orientés-objet : entièrement, entièrement,

lourdement lourdement

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Adverbes de VP / de phraseAdverbes de VP / de phrase Classification standard : Classification standard :

– adverbes modifiant la phraseadverbes modifiant la phrase– adverbes modifiant le verbeadverbes modifiant le verbe

Distribution : Distribution :

[[phrasephrase adverbes de phrase [ adverbes de phrase [VP VP adverbes de VP ]]adverbes de VP ]]

(1)a. (1)a. Probablement, Jean n’est (probablement) Probablement, Jean n’est (probablement) pas (*probablement) parti (*probablement)pas (*probablement) parti (*probablement)

b. b. (*Hâtivement), Jean n’est (*hâtivement)(*Hâtivement), Jean n’est (*hâtivement)

pas (hâtivement) parti (hâtivement).pas (hâtivement) parti (hâtivement). Classification trop simple : adverbes d’aspect ?Classification trop simple : adverbes d’aspect ?

(2) (2) Souvent, Thierry ne m’a pas (souvent) saluéSouvent, Thierry ne m’a pas (souvent) salué

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Les approches syntaxiquesLes approches syntaxiques

Etablir le lien entre la syntaxe et la Etablir le lien entre la syntaxe et la sémantique des adverbes :sémantique des adverbes :

Position des adverbes = portée des adverbesPosition des adverbes = portée des adverbes

Approches théoriques de la syntaxe des Approches théoriques de la syntaxe des adverbes :adverbes :– Théorie de la modificationThéorie de la modification– Théorie de la prédication– Théorie de la vérification

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La théorie de la modificationLa théorie de la modification Modification :Modification : (Zubizarreta 1987). (Zubizarreta 1987).

« A modifie B dans le contexte [« A modifie B dans le contexte [C C …A…B…] …A…B…]

ssi C domine immédiatement A et B, C est ne ssi C domine immédiatement A et B, C est ne projection de B, et B n’est pas une tête »projection de B, et B n’est pas une tête »

Exemple : Exemple : [ [IP IP

Récemment Récemment [[IP IP Jean a Jean a [[VPVP bien bien [[VPVP dormi dormi ]]]]]]]]

AnalyseAnalyse : les adverbes sont adjoints à la : les adverbes sont adjoints à la projection qu’ils modifient : IP pour projection qu’ils modifient : IP pour récemmentrécemment et VP pour et VP pour bien.bien.

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La théorie de la prédicationLa théorie de la prédication Prédication :Prédication : (Williams 1980). (Williams 1980).

« Un prédicat doit être c-commandé (ou m-« Un prédicat doit être c-commandé (ou m-commandé) par son sujet »commandé) par son sujet »

Exemple : Exemple : [ [IP IP

Récemment Récemment [[IPIPJean a Jean a [[VPVP bien bien [[VPVP dormi dormi]]]]]]]]

AnalyseAnalyse : les adverbes sont des prédicats : les adverbes sont des prédicats secondaires adjoints à la projection sur laquelle secondaires adjoints à la projection sur laquelle ils prédiquent : IP pour ils prédiquent : IP pour récemmentrécemment et VP pour et VP pour bien.bien.

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La théorie de la vérificationLa théorie de la vérification Vérification de traits:Vérification de traits: (Travis 1988, Chomsky (Travis 1988, Chomsky

1993).1993).

« Un adverbe portant le trait [+F] doit se trouver « Un adverbe portant le trait [+F] doit se trouver dans une configuration locale (C) avec une tête dans une configuration locale (C) avec une tête associée au trait [+F], associée au trait [+F], où C={[Spec-tête], [tête-tête], [Adjoint-tête]}»où C={[Spec-tête], [tête-tête], [Adjoint-tête]}»

Exemple : Exemple : [ [IP IP

Récemment Récemment [[IPIPJean a Jean a [[VPVP bien bien [[V(P)V(P) dormi dormi]]]]]]]]

AnalyseAnalyse : les adverbes sont des sortes : les adverbes sont des sortes d’opérateurs en position d’adjonction ou Spec de d’opérateurs en position d’adjonction ou Spec de la tête de la projection portant le trait approprié.la tête de la projection portant le trait approprié.

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Catégorie et projectionCatégorie et projection Les adverbes projettent leur propre Les adverbes projettent leur propre

catégorie lexicale :catégorie lexicale :

AdvPAdvP

AdvP Adv’AdvP Adv’

Adv° Adv° (PP)(PP)

vraiment indépendemment de ma volonté vraiment indépendemment de ma volonté

Mais : *Mais : *fièrement de ma femmefièrement de ma femme Les adverbes occupent une position A-barre :Les adverbes occupent une position A-barre :

– Positions d’adjonctionPositions d’adjonction– Spec-CP, Spec-VP, Spec-AdvP, Spec-AdjP, ... Spec-CP, Spec-VP, Spec-AdvP, Spec-AdjP, ...

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La théorie de la vérificationLa théorie de la vérification

Les têtes légitimantes :Les têtes légitimantes :

1. Les adverbes de phrase1. Les adverbes de phrase (a) adverbes de mode : C°(a) adverbes de mode : C° [+valeurs de vérité] [+valeurs de vérité]

(b) adverbes orientés-sujet : I°(b) adverbes orientés-sujet : I° [+événement] [+événement]

(c) adverbes de temps et de lieu : I°(c) adverbes de temps et de lieu : I°[+événement][+événement]

(d) adverbes d ’aspect : I°(d) adverbes d ’aspect : I°[+fréquence][+fréquence]

2. Les adverbes de VP2. Les adverbes de VP (a) adverbes de quantification : V°(a) adverbes de quantification : V° [+activité] [+activité]

(b) adverbes de manière : V°(b) adverbes de manière : V° [+activité] [+activité]

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La vérification dans la structureLa vérification dans la structure

CPCP

AdvPAdvPmodemode CP CP

AdvPAdvPmode mode C° IPC° IP

AdvPAdvPorienté-sujorienté-suj IP IP

temps/fréquence temps/fréquence I° VPI° VP

Sujet AdvPSujet AdvPquant/manière quant/manière VPVP

AdvPAdvPoquant/manière oquant/manière V°V°

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Adverbes en prédicationAdverbes en prédication Relation de prédication secondaire Relation de prédication secondaire Relation de prédicat-argument déterminée par la c-Relation de prédicat-argument déterminée par la c-

commande/m-commandecommande/m-commandePrédication sur le sujet :Prédication sur le sujet :(1) [IP [AdvP Courageusement] [IP [DP Jean] se rendit en

Angleterre]]

(2) [IP [AdvP (*Impoliment)] [IP [DP Jean] se sentit mal pendant le cours]]

Prédication sur l’objet :Prédication sur l’objet :(3) [Jean mangea [VP [AdvP entièrement] [V° tverbe] [DP

(*la pomme)]]

(2) [IP [AdvP (*Entièrement)] [IP Jean mangea [DP la pomme]]

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Deux types d’éléments A-barreDeux types d’éléments A-barre Adverbes de quantification : degré, quantité, Adverbes de quantification : degré, quantité,

négation, fréquence, modaliténégation, fréquence, modalité

ils attribuent une valeur de quantité à la ils attribuent une valeur de quantité à la variable (=trait) qu’ils lient sur la tête de la variable (=trait) qu’ils lient sur la tête de la projection correspondanteprojection correspondante

Adverbes de qualification : temps, factivité, Adverbes de qualification : temps, factivité, circonstancescirconstances

ils attribuent une valeur qualitative à la variable ils attribuent une valeur qualitative à la variable (=trait) qu’ils lient sur la tête de la projection (=trait) qu’ils lient sur la tête de la projection correspondantecorrespondante

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La hiérarchie des adverbesLa hiérarchie des adverbes

(i) Adv(i) Advmodemode > Adv > Advorienté -sujetorienté -sujet > Adv > Advévénementévénement > >

AdvAdvnégationnégation > Adv > Advaspectaspect > Adv > Advmanièremanière La portée respective des adverbes est La portée respective des adverbes est

calculée en termes de c-commande («  > »)calculée en termes de c-commande («  > ») La hiérarchie des adverbes reflète la La hiérarchie des adverbes reflète la

structure interne de la phrase, à savoir structure interne de la phrase, à savoir

(ii) CP > IP > VP (ii) CP > IP > VP

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Les transformations et le Les transformations et le placement des adverbesplacement des adverbes

1. Le mouvement du verbe (Pollock 1989, Belletti 1. Le mouvement du verbe (Pollock 1989, Belletti 1990) voir aussi cours VI 1990) voir aussi cours VI – Verbes conjugués :Verbes conjugués :

(1)a. Jania a [(1)a. Jania a [VP VP courageusement [courageusement [V° V° fait] les fait] les exercices] exercices]

b. Jania [b. Jania [I° I° fait] [fait] [VP VP courageusement [courageusement [V° V° t t ] ] les les exercices]exercices]– Verbes infinitifs :Verbes infinitifs :

(2)a. [(2)a. [VPVP Tranquillement [ Tranquillement [V° V° dormir] au cours]dormir] au cours] pas de mouvement du verbe non-finipas de mouvement du verbe non-fini

b. [b. [VPVP [ [VPVP [ [V° V° Dormir] tranquillement] au cours]Dormir] tranquillement] au cours] extraposition de l’adverbe Suite...extraposition de l’adverbe Suite...

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Les transformations et le Les transformations et le placement des adverbes (suite)placement des adverbes (suite)

Le test de la négation : l’adverbe Le test de la négation : l’adverbe paspas est est obligatoirement en [Spec, VP]obligatoirement en [Spec, VP](1)a. Juri [(1)a. Juri [I° I° n’a] [n’a] [VP VP pas [pas [V° V° fait] les exercices]fait] les exercices]

b. Juri [b. Juri [I° I° ne faitne faitii ] [] [VP VP pas [pas [V° V° ttii ] les exercices]] les exercices]

(2) a. [(2) a. [IP IP [[I° I° Ne] [Ne] [VP VP pas [pas [V° V° faire] les exercices…]]faire] les exercices…]]

b.b.?? ?? [[IP IP [[I° I° Ne faire] [Ne faire] [VPVP pas [ pas [V° V° ttii ] les exercices…]]] les exercices…]]

Mais : problème pour l’analyse des auxiliairesMais : problème pour l’analyse des auxiliaires

(3) a. [(3) a. [IP IP [[I° I° N’avoir] [N’avoir] [VP VP pas [pas [V° V° compris]…]]compris]…]]

b. [b. [IP IP [[I° I° Ne] [Ne] [VPVP pas [ pas [?° ?° avoir] [avoir] [V° V° compris]…]] compris]…]]

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L’extrapositionL’extraposition Extraposition = placement d’un constituant Extraposition = placement d’un constituant

en position finale de la phraseen position finale de la phrase(1)a. Juri a [(1)a. Juri a [VPVP tranquillement [ tranquillement [V° V° fait] les exos]fait] les exos]

b. Juri a [b. Juri a [VPVP [ [VP VP [[V’ V’ [[V° V° fait] les exos]] tranquillement]fait] les exos]] tranquillement]

adjonction à droite de VPadjonction à droite de VP

c. Juri a [c. Juri a [VPVP [ [VP VP [[VP VP [[V’ V’ [[V° V° fait] [fait] [DPDP ttii]]] tranquillement] ]]] tranquillement]

les exosles exosi i ]]

adjonction multiple à droite de VPadjonction multiple à droite de VP Les adverbes extraposés s’adjoignent à la droite Les adverbes extraposés s’adjoignent à la droite

de VP, IP ou CP selon leur portée.de VP, IP ou CP selon leur portée.

(2)a. [(2)a. [IP IP [[IPIP Juri a achevé son DES ] récemment] Juri a achevé son DES ] récemment]

b. [b. [CP CP [[CPCP Juri achèvera son DES(,)] probablement] Juri achèvera son DES(,)] probablement]

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L’antéposition d’adverbesL’antéposition d’adverbes Topicalisation: adjonction à gauche de IP/CPTopicalisation: adjonction à gauche de IP/CP

(i) Amicalement, Thierry m’a salué.(i) Amicalement, Thierry m’a salué. Focalisation : attachement en Spec-CPFocalisation : attachement en Spec-CP

(ii) DEMAIN, nous irons boire une bière, pas (ii) DEMAIN, nous irons boire une bière, pas maintenant.maintenant.

Inversion et séquence AdvInversion et séquence Adv+que+que (iii) a. [(iii) a. [CPCP Peut-être [il est parti en vacances]] Peut-être [il est parti en vacances]]

b. [b. [CPCP [ [IPIP Il est [ Il est [VPVP peut-être [ peut-être [V°V° parti] en vacances]]] parti] en vacances]]]

c. [c. [CPCP Peut-être [ Peut-être [C°C° est]- [ est]- [IPIP il parti en vacances]] il parti en vacances]]

d.[d.[CPCP Peut-être [ Peut-être [C°C°qu’] [qu’] [IP IP il est parti en vacances]]il est parti en vacances]](iii)a: position canonique de (iii)a: position canonique de peut-êtrepeut-être = [Spec-CP]= [Spec-CP]

(iii)b: montée de quantifieur de (iii)b: montée de quantifieur de peut-êtrepeut-être en Forme Logique en Forme Logique(iii)c-d: (iii)c-d: peut-être peut-être en [Spec-CP] et le verbe ou en [Spec-CP] et le verbe ou queque en C°en C°

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La distribution des adverbes est régie par leurs La distribution des adverbes est régie par leurs propriétés sémantiquespropriétés sémantiques

Adverbes = Opérateurs de catégorie AdvP en Adverbes = Opérateurs de catégorie AdvP en position A-barre spécifieur ou adjointe.position A-barre spécifieur ou adjointe.

La Théorie de la Vérification : adverbes en La Théorie de la Vérification : adverbes en position A-barre de la projection dont la tête position A-barre de la projection dont la tête porte le trait approprié.porte le trait approprié.

Portée des adverbes = relation Opérateur-Portée des adverbes = relation Opérateur-variablevariable

Résumé (i) : les adverbesRésumé (i) : les adverbes

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La hiérarchie des adverbes :La hiérarchie des adverbes :

AdvAdvmode mode > Adv> Advévénement événement > Adv> Advaspect aspect > Adv> Advquant quant > Adv> Advcirconstcirconst..

C°C°[+proposition][+proposition] I° I°[+fait/temps/lieu][+fait/temps/lieu] I° I°[+processus][+processus] V° V°[+activité][+activité] V° V°[+activité][+activité]

Les adverbes sont une classe lexicale d’ajouts Les adverbes sont une classe lexicale d’ajouts adverbiaux de catégorie AdvP. La théorie des adverbiaux de catégorie AdvP. La théorie des adverbes peut-elle s’étendre aux ajouts de adverbes peut-elle s’étendre aux ajouts de catégorie DP/PP ?catégorie DP/PP ?(i) Ce matin, Juri a (*ce matin) fait les exos (ce matin).(i) Ce matin, Juri a (*ce matin) fait les exos (ce matin).(ii) A contre-cœur, Juri a (*à contre-cœur) fait les (ii) A contre-cœur, Juri a (*à contre-cœur) fait les

exercices (à contre-cœur).exercices (à contre-cœur). Les Contraintes sur DP/PP (i) position Les Contraintes sur DP/PP (i) position

périphérique (ii) le Cas (iii) le Critère-périphérique (ii) le Cas (iii) le Critère-. .

Résumé (ii) : les adverbesRésumé (ii) : les adverbes

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Bibliographie :Bibliographie :

Lectures conseillées

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Bibliographie I: Cours DES/ DEA de Bibliographie I: Cours DES/ DEA de Syntaxe Formelle suite...Syntaxe Formelle suite...

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Bibliographie I: Cours DES/ DEA de Bibliographie I: Cours DES/ DEA de Syntaxe Formelle (suite)Syntaxe Formelle (suite)

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Chomsky, N. (1995). Chomsky, N. (1995). The Minimalist ProgramThe Minimalist Program. MIT . MIT Press, Cambridge, Mass.Press, Cambridge, Mass.

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Bibliographie Cours VIIBibliographie Cours VII Cinque, G. (1997). Adverbs and Functional Heads : a

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Bibliographie généraleBibliographie générale Culicover, P. W. (1997) Principles and Parameters:

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Radford, A. [1988]. Transformational Grammar: A First Course. Cambridge University Press.

Tellier, C. [1995]. Eléments de syntaxe du français. Les Presses de l’Université de Montréal.

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Exercice 1 Cours VII Exercice 1 Cours VII CorrigéPour chacun des adverbes en (1), donnez un ou Pour chacun des adverbes en (1), donnez un ou

plusieurs exemples de phrases et déterminezplusieurs exemples de phrases et déterminez

leur position dans la phrase en vous basant sur leur leur position dans la phrase en vous basant sur leur classe et leur portée :classe et leur portée :

(1) facilement, fréquemment, logiquement, (1) facilement, fréquemment, logiquement, sérieusement, certainement, à peine, demain, sérieusement, certainement, à peine, demain, heureusement.heureusement.

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Corrigé 1Corrigé 1 FacilementFacilement = adverbe de manière, ayant une portée = adverbe de manière, ayant une portée

sur le VP.sur le VP.(i) (i) Jean sourit Jean sourit [[VP VP facilement à Mariefacilement à Marie]](ii) (ii) Jean a Jean a [[VP VP facilement souri à Mariefacilement souri à Marie]](iii) (iii) Jean a Jean a [[VP VP souri à Marie facilement souri à Marie facilement ]]

Fréquemment = Fréquemment = adverbe de fréquence, ayant une adverbe de fréquence, ayant une portée sur IP-VPportée sur IP-VP(i) (i) Jean sourit Jean sourit [[VP VP fréquemment à Mariefréquemment à Marie]](ii) (ii) Jean a Jean a [[VP VP [[VP VP souri à Mariesouri à Marie] ] fréquemmentfréquemment]]

ou ou [[IP IP Jean a Jean a [[VP VP souri à Mariesouri à Marie] ] fréquemmentfréquemment]](iii) [(iii) [IP IP FréquemmentFréquemment [[IP IP Jean sourit Jean sourit [[VP VP à Marie à Marie ]]]]]]

logiquement logiquement = adverbe de domaine, avec portée sur = adverbe de domaine, avec portée sur la phrasela phrase(i) [(i) [CP CP Logiquement, Logiquement, [[IP IP 2 et 2 font 4 2 et 2 font 4 ]]]](ii) (ii) [[CP CP [[CP CP 2 et 2 font 4,2 et 2 font 4,]] logiquement logiquement ]]

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Corrigé 1 (suite)Corrigé 1 (suite) Sérieusement = soit Sérieusement = soit adverbe soit de manière ayant adverbe soit de manière ayant

une portée sur le VP, soit adverbe factif orienté sujet une portée sur le VP, soit adverbe factif orienté sujet ayant une portée sur IP, soit adverbe pragmatique ayant une portée sur IP, soit adverbe pragmatique orienté-locuteur, ayant portée sur sur CP.orienté-locuteur, ayant portée sur sur CP.

(i) (i) Jean a Jean a [[VP VP sérieusement étudié la linguistique.sérieusement étudié la linguistique.]](ii) [(ii) [IP IP Sérieusement, Sérieusement, [[IP IP Jean a étudié la linguistique.Jean a étudié la linguistique.]]]](iii) [(iii) [CP CP Sérieusement, Sérieusement, [[CP CP Jean a étudié la linguistiqueJean a étudié la linguistique]]]] CertainementCertainement = adverbe de mode ayant une portée = adverbe de mode ayant une portée

sur CP, au moins en Forme Logique (il peut se sur CP, au moins en Forme Logique (il peut se trouve sur VP en syntaxe)trouve sur VP en syntaxe)

(i) (i) Jean a Jean a [[VP VP certainement étudié la linguistique.certainement étudié la linguistique.]](ii) [(ii) [CP CP Certainement, Certainement, [[IP IP Jean a étudié la linguistique.Jean a étudié la linguistique.]]]](iii) [(iii) [CP CP [[CP CP Jean a étudié la linguistiqueJean a étudié la linguistique], certainement]], certainement]

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Corrigé 1 (suite)Corrigé 1 (suite) À peine = soit À peine = soit adverbe d ’aspect de VP, ayant une portée adverbe d ’aspect de VP, ayant une portée

sur le VP.sur le VP.(i) (i) Jean est Jean est [[VP VP à peine à peine [[V° V° réveillé réveillé ] ]] ](ii) (ii) Jean est Jean est [[VP VP [[VP VP réveillé réveillé ]]à peine à peine ]](mais *(mais *A peine, Jean est réveilléA peine, Jean est réveillé)) DemainDemain = adverbial de temps, ayant portée sur IP. = adverbial de temps, ayant portée sur IP. (i) [(i) [IP IP [[IP IP Jean viendraJean viendra]] demain demain]](ii) [(ii) [CP CP Demain, Demain, [[IP IP Jean viendraJean viendra]]]]mais *[mais *[IP IP Jean sera Jean sera [[VP VP demain arrêté demain arrêté ] ]] ] Heureusement = adverbe d ’évaluation (et non de Heureusement = adverbe d ’évaluation (et non de

manière) ayant une portée sur la proposition.manière) ayant une portée sur la proposition.(i) [(i) [CP CP Heureusement, Heureusement, [[CP CP Jean a étudié la linguistique.Jean a étudié la linguistique.]]]](ii) [(ii) [CP CP [[CP CP Jean a étudiée les languesJean a étudiée les langues], heureusement]], heureusement](iii) *(iii) *Jean a Jean a [[VP VP heureusement étudié la linguistique.heureusement étudié la linguistique.]](mais (iii) est ok en incise, avec valeur d’évaluation)(mais (iii) est ok en incise, avec valeur d’évaluation)