Corps, Cours IFSI

8/10/2019 Corps, Cours IFSI

http://slidepdf.com/reader/full/corps-cours-ifsi 1/35

NOTION DE CORPS :

SCHEMACORPOREL et

IMAGE DU CORPS



Évidence de la présence du corps : c’est par luique nous sentons, agissons, exprimons,

désirons, pensons…

Mais complexité de définition de la notion decorps dans la mesure où le corps :

appartient à un univers sémantiquepolysémique où coexistent plusieurs modèlesde conceptualisation : philosophique,

anatomophysiologique, anthropologique,psychopathologique…;

est avant tout une expérience



Le développement du schémacorporel : de la coenesthésie

au schéma corporel

C’est d’abord la pathologie neurophysiologique quiva préciser le concept : par l’observations desdifférentes désintégrations ou illusions de

dissolution corporelles, l’étude des comportementset des déclarations des malades



Le modèle explicatif est lié au

raisonnement suivant

Si un organisme vivant connaît le monde extérieur

par l’usage des organes des sens qui lui

fournissent des sensations, quelle est la fonctionsensorielle qui permet de connaître son propre

organisme ?

Une sorte de fonction symétrique de la sensorialité

externe qui assurerait la réception globale de

toutes les sensations internes



coenesthésie ou cénesthésie

le physiologue Reil au début du 19ème siècle,

forge le concept de coenesthésie pour désigner le

chaos des sensations qui, de tous les points ducorps, sont transmises au centre nerveux des

afférences sensorielles.

La coenesthésie reste sous sa forme globale, laconscience du corps, c’est à dire une simple

spécialisation de la conscience



INCONVENIENTS

expliquer l’expérience corporelle à l’aide de la

coenesthésie revient à expliquer la conscience par

la conscience !

La coenesthésie ne permet pas de rapporter

toutes les formes pathologiques de dissolution

corporelle ou de dépersonnalisation à uneinsuffisance des sensations internes ou de leur

mode d’association



P. BONNIER (1905 ) :

critique la notion de cœnesthésie

élabore le concept de Schéma corporel en

mettant en avant les troubles de la

représentation spatiale du corps



Le SCHEMA CORPOREL

conçut comme représentation permanente etfiguration spatiale du corps

Le schéma corporel est comparé à un standardauquel sont rapportées perceptions et intentionsmotrices

Le schéma corporel est alors à la fois malléable etpermanent et chaque expérience nouvelle vient àla fois le modifier et le préciser.



L’apport phénoménologique : leschéma corporel comme

véhicule de l’être-au-monde

La phénoménologie (Merleau-Ponty) va montrerl’insuffisance du modèle neurophysiologique

L’approche phénoménologique va consister à

mettre en évidence l’aspect vécu et ressenti du

corps en introduisant la temporalité de

l’expérience.



Pour la phénoménologie, la conception du

schéma corporel doit dépasser l’idée simple

de schémas d’adaptation

Le schéma corporel n’est pas crée par nous,

selon la situation vécue, c’est lui qui crée lasituation vécue

Dans cette perspective, nombre de troublesmentaux peuvent être compris en fait

comme des altérations du schéma corporel



Le corps et la psychanalyse :

l’image du corps SCHILDER va introduire le terme d’image

du corps en l’inscrivant dans la théorisation

psychanalytique.

L’image du corps naît d’une activitésignificative, de l’expérience émotionnelle et

à travers les relations à Autrui.



Si Schilder reconnaît l’existence de lésionsfocales des déficits du schéma corporel,

elles sont l’effet d’un désir inconscient qui se

manifeste sur une base organique

Dans cette perspective, c’est la libido qui

mettra en forme l’agrégat plastique desdonnées sensorielles, selon ses lois propres



Schilder , substitue au caractère

physiologique du modèle de HEAD unedimension psychologique. Cette dimensionpsychologique trouve son fondement dansla psychanalyse.

Le schéma corporel doit donc être considérécomme une structure libidinale dynamique

qui ne cesse de changer en fonction desrapports avec le milieu physique, vital etsocial.



Dans la conception de Schilder, le

corps apparaît :

Comme une forme, une totalité spatio-temporelleconstruite par couches et niveaux différents, toute

nouvelle couche contenant un nouvel élémentd’organisation;

Comme un ensemble de zones érogènes, c’est à

dire des lieux d’excitations sexuelles, celles-ciétant concentrées surtout sur les orifices du corps(zones orale, anale, génitale )



L’expérience passée et surtout l’histoire de

l’enfance, permet de privilégier telle ou telle

zone par rapport aux autres : la sensibilité

sexuelle dessine ainsi l’image d’un corps qui

tend à modifier celle qui résulte du modèle

postural.



Schilder, reprenant l’optique théorique de Freud,montre que l’image du corps est le résultat de

l’expérience vécue, au travers des aléas de lacommunication avec l’entourage.

Dans cette optique, la valeur relationnelle du

schéma corporelle est particulièrement mise envaleur.

En outre, Schilder souligne le caractèredynamique du schéma corporel qui s’acquiertprogressivement dans un processus actifd’évolution, lié à la libido.



CORPS - Donnéesanthropologiques

Dans la culture occidentale, le corps est unobjet relevant seulement de la biologie oude la physiologie, par exemple, et que saréalité matérielle doit être pensée d’unefaçon indépendante des représentationssociales.



Les travaux anthropologiques ont décrit la

variabilité, selon les sociétés, des conceptions ducorps, de son traitement social, de sa relationavec autrui et avec le monde

Pour les cultures « exotiques », le corps est l’undes éléments constitutifs de la « personne », icientendue au sens ethnologique, soit les différentssystèmes de représentations de l’être humain,

recouvrant, outre le corps, les « âmes » et les« principes » de l’être.



CORPS ET

PSYCHIATRIE



NEVROSES

Angoisse : le corps faillible Hystérique : le corps théâtral

Phobique : entre corps dangereux et corps

en danger Obsessionnel : le corps sale



PSYCHOSES

Le corps dissocié

Le formalisme de l’existence

Le corps persécuteur



ADDICTIONS

Le désinvestissement du corps banal : la

volonté de toute puissance

La destruction du corps par la jouissance

Le corps agit



DEPRESSIONS

Le corps passif

Le vécu douloureux

L’inutilité et la prostration



Les thérapeutiquesimpliquant

l’ expérience

corporelle



Comme les psychothérapies, les thérapies à

implication corporelle sont des procédures

d’influence destinées à modifier une personne,

une famille ou une situation, à partir d’une

intention ‘thérapeutique’



Le cadre thérapeutique

Situé dans une position pluridisciplinaire

où toutes les conceptions théoriques ducorps s’éclairent mutuellement, le cadre

thérapeutique sollicite desreprésentations qui s’étaient tout autant

sur des actes que sur des mots.



Cette orientation se fonde sur lesfaits :

qu’ il existe une implication corporelle dans le dispositif

que cette implication vise à modifier enincluant le thérapeute

que le dispositif explore/construit ens’étayant sur un espace de négociation



Les effets thérapeutiques sontconstitués

par la sensorialité engagée dans l’ ici et lemaintenant

par l’ engagement du corps dans la relation

par la concr étisation en utilisant la vectorisationdu corps

par la recherche de sens, de significations à cequi est vécu ou ressenti, éventuellement enr éf érence à l’ historicité du sujet



Le dispositif thérapeutiqueimplique

un équilibre entre processus d’ apprentissage etprocessus relationnels

un équilibre entre processus interne et r éalité

un contexte de co-construction permanent incluantle thérapeute dans son élaboration

une r éflexion sur le choix de la médiationthérapeutique



Les diff érentes approchescorporelles

3 types de dispositifs

thérapeutiques différents

Les thérapies psychosensorielles

Les thérapies expressivesLes thérapies perceptivo-motrices



Les thérapies psychosensorielles

Sont fondées sur une exploration

introspective de la sensorialité ;

S’appuient sur la stimulation sensorielle en

vue de produire, d’évoquer ou d’élaborer undiscours introspectif, d’exploration interne



Leurs domaines concernent :

L’ Enveloppement Humide ;

Les techniques de massage ;

L’ hydrothérapie ;

La relaxation et les méthodes derelâchement tonico-musculaire.



LES THERAPIES EXPRESSIVES

mettent l’accent sur la réalisation de gestes ou de

mouvements où la dimension esthétique joue un

rôle, même si celle-ci n’est pas recherchée de

manière manifeste.

Ces thérapies s’appuient sur un rôle de

communication symbolique. Elles s’appuient surl’expression d’un contenu interne par la production

d’un contenu externe.



Elles sont constituées par :

La danse et les techniques associées ;

Les techniques théâtrales : le mime, le jeudramatique, l'improvisation dramatique, le jeuspontané, le jeu de rôle, le psychodrame… ;

Les techniques à support artistique : activitésgraphiques, de modelage, de façonnage…



Les thérapies perceptivo-motrices

mettent l’accent sur la dynamique du mouvementet sur la production du mouvement, et donc surune activité mettant en jeu le corps en vue

d’intervenir sur l’environnement ;

Les activités ludiques, physiques et sportivesconstituent les interventions fondamentales, dansdes dispositifs collectifs ou individuels : yoga, taïchi chuan, parcours psychomoteurs…

Corps, Cours IFSI

Documents

Transcript of Corps, Cours IFSI