Corazón de los Niños, Corazón de los Niños...en partenariat avec l’ONG Corazón de los Niños,...

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L’organisme « Tous les Enfants de l’Autre Monde » s’implique depuis maintenant sept années déjà au Guatemala, dans le but d’améliorer les conditions de vie des enfants et jeunes des communautés locales. Depuis 2012, T.E.A.M. s’implique dans un tout nouveau projet situé près de l’une des plus belles villes du pays, Antigua. L’organisme travaille maintenant en partenariat avec l’ONG Corazón de los Niños, qui existe depuis 1990 et qui dispose d’un bureau officiel dans la municipalité de San Pedro Las Huertas. En plus de travailler auprès de cette même communauté, Corazón de los Niños travaille dans près de 17 communautés aux environs d’Antigua. L’ONG rejoint plus de 2000 familles et enfants, tous vivant dans des conditions de grande précarité, et ce dans une perspective de leur offrir entre autres des soins de santé de base économiques, des dons en denrée alimentaire et un accès à une éducation de base qui est entre autres possible grâce à un système de parrainage. T.E.A.M. a pu s’investir concrètement auprès de l’organisation locale en question par l’implication de plusieurs participants québécois au cours de la dernière année. Dès la fin du mois de mars 2012, un groupe de 25 jeunes de l’école secondaire Marcelle- Mallet de Lévis a réalisé la nouvelle programmation du stage au Guatemala. En plus d’avoir eu la chance de vivre la semaine sainte du carême, la plus grande célébration religieuse de l’année, les jeunes ont pu apporter leur soutien à la communauté de San Antonio Aguas Calientes, où l’on dénombre environ 10 000 habitants, tous d’origine maya. Le groupe de participants est venu en aide à l’école primaire publique du village nommé Kubin Junan (ce qui signifie «marchons ensemble» dans la langue Kakchikel) afin de restaurer les salles de classes qui démontraient des signes de pourriture dût au niveau élevé d’humidité. Le groupe a aussi profité de son passage pour repeindre tous les pupitres de l’école afin d’offrir aux enfants un environnement d’apprentissage plus agréable. Les participants ont également eu la chance de côtoyer les enfants et par le fait même, d’échanger avec eux. Des heures de rires et de jeux ont fait le plaisir de tous! En avril, la venue du groupe scolaire de 14 jeunes de l’école secondaire St-Jean-Vianney de Montréal a permis de continuer les travaux entamés par le groupe antérieur. Ce deuxième groupe s’est aussi impliqué à l’école primaire de Kubin Junan dans le but de rénover les salles de bain de l’établissement. Luis, le connaisseur en bâtiment, nous a grandement appuyés tout au long du processus de construction. Encore une fois, les participants ont pu s’impliquer dans des classes afin d’observer les méthodes d’enseignement guatémaltèques et interagir par le fait même avec les enfants. Les participants ont aussi eu l’opportunité de visiter d’autres organisations locales venant aussi en aide aux enfants et jeunes. Entre autres, une journée passée à l’organisme Los Patojos située à Jocotenango,

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  • L’organisme « Tous les Enfants de l’Autre Monde » s’implique depuis maintenant sept années déjà au Guatemala, dans le but d’améliorer les conditions de vie des enfants et jeunes des communautés locales. Depuis 2012, T.E.A.M. s’implique dans un tout nouveau projet situé près de l’une des plus belles villes du pays, Antigua. L’organisme travaille maintenant en partenariat avec l’ONG Corazón de los Niños, qui existe depuis 1990 et qui dispose d’un bureau officiel dans la municipalité de San Pedro Las Huertas. En plus de travailler auprès de cette même communauté, Corazón de los Niños travaille dans près de 17 communautés aux

    environs d’Antigua. L’ONG rejoint plus de 2000 familles et enfants, tous vivant dans des conditions de grande précarité, et ce dans une perspective de leur offrir entre autres des soins de santé de base économiques, des dons en denrée alimentaire et un accès à une éducation de base qui est entre autres possible grâce à un système de parrainage.

    T.E.A.M. a pu s’investir concrètement auprès de l’organisation locale en question par l’implication de plusieurs participants québécois au cours de la dernière année. Dès la fin du mois de mars 2012, un groupe de 25 jeunes de l’école secondaire Marcelle-Mallet de Lévis a réalisé la nouvelle programmation du stage au Guatemala. En plus d’avoir eu la chance de vivre la semaine sainte du carême, la plus grande célébration religieuse de l’année, les jeunes ont pu apporter leur soutien à la communauté de San Antonio Aguas Calientes, où l’on

    dénombre environ 10 000 habitants, tous d’origine maya. Le groupe de participants est venu en aide à l’école primaire publique du village nommé Kubin Junan (ce qui signifie «marchons ensemble» dans la langue Kakchikel) afin de restaurer les salles de classes qui démontraient des signes de pourriture dût au niveau élevé d’humidité. Le groupe a aussi profité de son passage pour repeindre tous les pupitres de

    l’école afin d’offrir aux enfants un environnement d’apprentissage plus agréable. Les participants ont également eu la chance de côtoyer les enfants et par le fait même, d’échanger avec eux. Des heures de rires et de jeux ont fait le plaisir de tous!

    En avril, la venue du groupe scolaire de 14 jeunes de l’école secondaire St-Jean-Vianney de Montréal a permis de continuer les travaux entamés par le groupe antérieur. Ce deuxième groupe s’est aussi impliqué à l’école primaire de Kubin Junan dans le but de rénover les salles de bain de l’établissement. Luis, le connaisseur en bâtiment, nous a grandement appuyés tout au long du processus de construction. Encore une fois, les participants ont pu s’impliquer dans des classes afin d’observer les méthodes d’enseignement guatémaltèques et interagir par le fait même avec les enfants. Les participants ont aussi eu l’opportunité de visiter d’autres organisations locales venant aussi en aide aux enfants et jeunes. Entre autres, une journée passée à l’organisme Los Patojos située à Jocotenango,

  • une banlieue d’Antigua réputée pour ses problèmes de drogue et de prostitution juvénile. Aussi, plusieurs activités culturelles ont permis aux participants d’apprendre davantage sur la culture guatémaltèque et ses traditions.

    Enfin, la venue d’un troisième groupe en juin-juillet 2012 venant de l’école secondaire Léopold-Gravel et composé de 9 participants a permis de s’impliquer auprès de nouvelles communautés que l’organisation Corazón de los Niños soutient depuis plusieurs années. Les participants ont eu l’opportunité de s’impliquer dans un centre

    communautaire situé dans la ville de Santo Thomas Milpas Altas, une ville majoritairement composée d’agriculteurs. Le centre en question offre à près de 700 familles des environs des services de soins de santé de base, des vêtements, des denrées alimentaires, des bourses d’études, des ateliers de nutrition et de cuisine, un accès à une pharmacie élémentaire et un service de parrainage pour les familles ayant de faibles revenus. Le centre en question prône l’aspect

    préventif de la santé. Le manque de ressources financières ne permet pas au centre d’avoir un médecin à temps plein, alors l’organisme reçoit des médecins bénévoles quelques fois par année afin d’offrir un minimum de soins à la communauté.

    De plus, lors de leur séjour, le groupe de stagiaires québécois auront eu la chance de créer un atelier sur la santé et l’hygiène de base afin d’en faire la promotion auprès de la communauté et des enfants fréquentant le centre Corazón de los Niños. Aussi, une distribution de légumes frais aura permis aux participants de s’impliquer auprès du village de San Miguel Dueñas et ainsi pouvoir voir les conditions de vie dans lesquelles les gens de cette communauté vivent.

    Et finalement, le groupe a eu l’opportunité de fréquenter un autre organisme distinct de celui de Corazón de los Niños dénommé Educarte. Cette ONG se situe dans le village de Ciudad Vieja, l’endroit même où les jeunes ont vécu en famille d’accueil. Educarte est un organisme communautaire offrant aux enfants défavorisés un espace de jeu et d’aide aux devoirs. De plus, l’ONG offre les services d’une école informelle pour les adolescents qui détiennent un grand retard académique et qui sont exclus des établissements scolaires par le ministère de l’éducation. Le groupe a eu l’occasion d’organiser un rallye aux enfants du centre afin qu’ils puissent se divertir.

    Ce fut de grandes rencontres, de merveilleux souvenirs et une expérience révélatrice pour ces jeunes participants qui ont tout l’avenir devant eux! Ce fut aussi une expérience très enrichissante pour moi!