CoPil du 4 février 2011 - FLORISUD

Thématique énergie

Syndicat Horticole du Var

Le Syndicat Horticole du Var a été désigné par FLORISUD comme l’animateur de la thématique énergie pour la filière horticole varoise.

Dans le cadre de sa mission, il travaille les potentialités de toutes les énergies renouvelables (ou pas) utilisables par les horticulteurs. A ce titre, il est membre

du Pôle de compétitivité CAPENERGIES

Le SHV est soutenu financièrement dans l’exercice de cette mission par :•Le Conseil Général du Var•Toulon Provence Méditerranée•La Région PACA•FranceAgriMer•L’ ADEME•Le Crédit Agricole PACA

Nos actions :

Veille technique

Accompagnement des producteurs

Création des fiches dédiées aux EnR Négociations des tarifs

d’achat des combustibles

Montage et défense des dossiers liés à

l’énergie

Organisation de réunions

d’information et de visites sur site

Rencontres avec les professionnels de

l’énergie

Mise en relation bureaux d’études /

horticulteurs

Réflexion sur de possibles

installation pilotes

Les pistes :

SolairePuits canadienPACFilière bois et biomasse

Combustion MéthanisationDéshumidificateurTurbines gaz Economies d’énergie……

A la recherche du mix énergétique idéal …

Récupération d’Energie sur Réseau d’Eau Contraint

Projet labellisé par le pôle de compétitivité CAPENERGIES

Principe : captage par une PAC des calories de l’eau distribuée par la Société du Canal

de Provence

Projet démarré !

S.H.V

ENRCONCEPT

SCP

GIORDANO INDUSTRIES

ECOLES DES MINES

Lycée Horticole d’Hyères

REREC

Les partenaires :

Partenaires Rôle

Syndicat Horticole du Var Pilote et Coordinateur du projet

Jacques GIORDANO INDUSTRIES

Etudes énergétiques Concepteur du système et fournisseur des équipements

Société du Canal de Provence Fournisseur du réseau contraint

ENR CONCEPT Etudes appliquées génie climatique

Armines – Centre d’Energétique et Procédés

Modélisation et dimensionnement du système

Lycée Horticole Hyères Agricampus Diffusion pédagogique et formation

Qui fait quoi ?

Partenair

es

Phase

1Phase 2 Phase 3 Phase 4

Syndicat Horticole du Var Coordination & Animation Coordination & Animation

Coordination et analyse globale, Animation

Coordination,

Animation et Diffusion

Société Jacques GIORDANO Industries

Etude de faisabilité économique

Etude choix du site et dimensionnement

Conception et fabrication d’un prototype Exploitation et stockage des mesures

Suivi installation,

analyse et bilans,

Société du Canal de ProvenceEtudes de réseaux et étude économique

Etude choix du site

et

dimensionnement

Réalisation ouvrages

de raccordement

Exploitation et stockage des mesures

Suivi installation,

analyse et bilans,

actions de communication

ENR ConceptEtude de faisabilité technico économique

Conception et dimensionnement

Intégration du système dans le site

Ingénierie et suivi du chantier

Exploitation des mesures

Suivi installation,

analyse et bilans

Armines - Centre d’Energétique et Procédés

Calcul du potentiel énergétique en fonction des débits et température

Contribution à la conception par la modélisation des pompes à chaleur couplées au réseau

Définition des points de mesure et contribution à l’exploitation des données

Validation des modèles utilisés

Lycée Horticole Hyères Agricampus

Présentation du projet aux classes concernées

Conférence de présentation aux élèves

Suivi de l’installation du système, visite du prototype avec les classes, action de communication sur le web

Actions de formation -démonstration, utilisation des résultats en illustration des enseignements et communication

Rôle des partenaires par phase

Détail des phases

Phase 4Actions de communication

Phases 2 et 3Détermination et dimensionnement

théorique du systèmeMise en œuvre d’un prototype et

campagne d’essai et de mesure sur site

Phase 1

Etude de faisabilité technico-économique

24 mois

Janvier 2011

Phase 1 en coursEtude de faisabilité

technico-économiqueCoût

96 272 euros

Financement •50 % ADEME/REGION•30 % FAM•20 % Fondation d’entreprise Crédit Agricole PACA

Restitution de l’étude mi – juillet 2011

Importance de la connaissance du ou des sites pressentis dès la

phase 1 pour l’implantation du

prototype !