Console de Mixage Audio Et Platine Double Lecteur

Console de mixage audio Phonic Helix Board 18 Universal

Platine double lecteurs CD DJStanton C.502

Alain Dumais

Aide-mémoireAide-mémoire

La qualité d'une production audio ne surpasse jamais la qualité de son élément le plus faible.

Console de mixage audio PHONIX

Principales sections

A. Canaux d'entrées et de contrôles des microsB. Canaux d'entrées et de contrôles audio stéréo (iPod, lecteur CD, claviers, etc.)C. Contrôle du volume de sortieD. Contrôle des écouteursE. Contrôles des effets sonoresF. Contrôles pour envoi du signal audio vers l'ordinateur via USB pour fins d'enregistrement

A l a i n D u m a i s 1 | P a g e

A BC

E

F

D

Contrôles d'un canalChaque canal contient les mêmes contrôles et s'utilise de façon identique.

Conn

exio

n du

mic

ro

ou d

e l'i

nstr

umen

t

Entrées micro (canaux 1 à 10):

Entrée pour fil XLR (à utiliser prioritairement)

Entrée ligne pour fil ¼ TS ou TRS

Coupe-bas: réduit les bruits de fond sourds (pieds de micro, pas, grondements)

Volume d'entrée(à régler jusqu'à ce que le voyant Peak du bas clignote occasionnellement)

Entrées audio (11 à 14):

Chaque canal reçoit 2 sources mono (1 L, 1 R) ou 1 source stéréo avec un fil ¼ en Y

+4 = matériel professionnel-10 = matériel standard

Égal

isat

eur

Réglage des hautes fréquences (voix féminines, guitares, cymbales, claviers)

Réglage de la fréquence choisie. Habituellement, on diminue son volume.

Choix de la fréquence moyenne à ajuster (voix)

Réglage des basses fréquences (drum, guitare basse)

Comment les régler?1. On règle les potentiomètres à 0.2. On ajuste les hautes et les basses fréquences3. On choisit la fréquence moyenne et on l'ajuste (en diminuant sa force)

Effet

s so

nore

s

Les contrôles Auxiliaires 1 et 2 servent à connecter différents effets sonores (pédales d'effets, égalisateurs, etc.) Non utilisé présentement.

Le contrôle Auxiliaire 3 ajuste le niveau des effets sonores générés par la console (voir console en haut à droite)

Balance du son vers les sorties gauche et droite

Cont

rôle

s de

sor

tie d

u so

n

Activation/désactivation du canal Voyant vert allumé lorsque le canal est actif

GP 1/2 - Envoie le son vers la sortie des groupes 1 et 2 (pour connecter des moniteurs (retours de scène). Non utilisé présentement

L/R - Envoie le son vers la sortie principale (Main)

Le volume de sortie à glissière: idéalement, les valeurs sont situées entre -5 et +8.

Voyant Peak: clignote quand le son est trop fort

Bouton Solo: pour envoyer le son vers les écouteurs (le voyant Peak est allumé en mode solo). Note: il faut désengager le bouton L/R pour que le son soit uniquement audible dans les écouteurs.


Bala

nce

Application d'effets sonoresLes effets sonores sont reliés au potentiomètre AUX 3 de chaque canal

1. Dans le canal d'entrée, augmenter le volume AUX 32. Placer les potentiomètres AUX SEND 3 et TO MAIN à 0 (au

centre)3. Choisir l'un des effets en tournant le potentiomètre. Le chiffre

correspondant à la sélection apparaît et un clignotant indique que le choix n'est pas encore effectué. Appuyer pour accepter le choix. Le clignotant cesse.

4. Ajuster la niveau sonore reçu par les canaux (AUX SEND 3) et la niveau sonore des effets envoyés (TO MAIN)

5. Activer ou suspendre les effets en appuyant sur le bouton BYPASS. Un clignotant apparaît pour signaler la suspension.

Utilisation des écouteursL'écouteur est activé par le bouton Solo de chaque canal

1. Connecter le casque dans la prise PHONES2. Appuyer sur le bouton SOLO du/des canaux désirés3. Au besoin, désengager le bouton L/R du ou des canaux pour

que leur son ne sorte plus par les haut-parleurs4. Ajuster le volume à l'aide du potentiomètre CTRL RM PHONE

Appuyer sur le bouton Pre/Post afin d'activer la fonction écouteurs si nécessaire (le voyant sera alors rouge)


1

2

3

4

2 et 4

3

5

Utilisation de la console

1. Vérifier les branchements de tous les fils et vérifier que les micros et/ou instruments soient prêts2. S'assurer que les volumes principaux de la console sont à 0 (AUX RTN 1, AUX RTN 2, GP1, GP2 et MAIN)

et que chaque canal est désactivé3. Allumer le système: amplification, lecteur CD, ordinateur et finalement console4. Ouvrir faiblement le volume principal (MAIN)

Si les tests de son ont été faits, aller à l'étape 7.

5. Ouvrir un canal et effectuer les ajustements: a. Être attentif aux bruits parasites (fils défectueux, retours de son dû à un micro trop près d'un haut-

parleur)b. Peaufiner l'égalisation (fréquences aigues, basses et moyennes) c. Appliquer l'effet sonore (AUX 3)d. Si des effets ont été ajoutés en AUX 1 ou 2, procéder aux ajustements requise. Refermer le canal

6. Effectuer les même ajustements (point 5) pour tous les canaux utilisés; ne pas oublier que chaque effet défini en AUX 1, 2, et 3 s'applique à tous les canaux

7. Ouvrir tous les canaux requis pour effectuer la mise à niveau d'ensemble: a. Monter le volume principal (MAIN) au niveau requis pour la prestationb. Ajuster le volume de sortie de chaque canalc. Ajuster le volume des effets sonores (AUX 3 et, au besoin, AUX 1 et 2) pour chaque canald. Selon le cas, ajuster la balance de chaque canal entre gauche et droit

8. Réajuster le volume principal et aller dans la salle (ou procéder à un enregistrement, selon le cas) pour apprécier le résultat et apporter les derniers correctifs:a. Prendre garde aux retours de son (micros trop près des haut-parleurs)b. Considérer l'écho de la salle (écho moins apparent lorsque la salle est remplie)c. Être attentif à l'écho fantôme (sons captés d'un micro à l'autre)

9. It's show time!


Connexions à l'avant de la console


Amplificateur

Amplificateur

Directbox

Connexions à l'arrière de la console


USB

Amplificateur

Amplificateur

Laisser le Phantom Power à Off. Il n'est à utiliser que si uniquement des microphones balancés (câblés XLR) sont connectés à la console; il peut créer des dommages aux autres types de micros ou d'instruments.

CubaseAudacity

Lexique illustré

Fil XLRLe fil XLR est la norme utilisée dans le domaine de la sonorisation. Il sert à relier notamment des micros, des haut-parleurs, des préamplificateurs, des amplificateurs et des boîtes de conversion (direct box).

Il connecte des micros à basse impédance (low-Z) et peut supporter jusqu'à 1000 pieds de câble sans perte de qualité significative.

Fil ¼TS (mono), TRS (stéréo) Le fil ¼ sert à connecter des instruments de musique (guitares, basses, claviers, drum machines, lecteurs audio pour DJ) à leurs amplificateurs ainsi qu'à leurs accessoires (pédales, rack d'effets, égalisateurs, etc.).

Le TS (mono) connecte des micros à haute impédance (high-Z) et peut supporter jusqu'à 20 pieds de câble sans perte de qualité significative; tandis que le TRS (stéréo) se comporte comme un fil XLR.

Hertz (Hz)Le hertz est une unité de mesure calculant le nombre de vibrations par seconde que l'on entend. Plus le nombre de Hz est élevé, plus le son est aigu. L'oreille humaine entend des sons allant de 20 Hz (basses fréquences) à 20 000 Hz (hautes fréquences).

Lorsqu'on règle la hauteur des fréquences d'un instrument ou d'une voix, les fréquences médianes sont celles qui demandent le plus de soins.

Voici une représentation standard du réglage des niveaux sonores selon leur fréquence:

Les basses et les aigues sont élevées, tandis que les moyennes sont atténuées par rapport à l'ensemble.Le K signifie 1000 (16 K = 16 000)

Décibels (dB)Le décibel est la mesure du niveau sonore entendu. Sous les 20 dB, un son est inaudible; inconfortable à plus de 80 dB et douloureux à plus de 130 dB.

Voici une échelle des décibels qui nous entourent:

0 à 10 dB: silence absolut, désert sans vent30 dB: chuchotement50 dB: bibliothèque70 dB: téléviseur, conversation courante90 dB: tondeuse à gazon100 dB: autoroute à circulation dense110 dB: discothèque130 dB: concert rock150 dB: Formule 1, décollage d'avion194 dB: niveau maximum possible dans la pression atmosphérique ambiante+194 dB: onde de choc

Sur les consoles audio, les réglages des fréquences se font par +/- 12 dB ou +/- 15 dB. C'est dire que les ajustements sont très ténus, mais précis.


Liste des effets (AUX 3) intégrés à la console PHONIX


Tableau indicatif des fréquences


INSTRUMENT COUPE-BAS

FRÉQUENCE FONDAMENTALE

FRÉQUENCE SENSIBLE

HARMONIQUES

Voix masculine chantée 100 Hz 200 Hz 2 kHz (+) 4 à 5 kHzVoix féminine chantée 120 Hz 300 à 400 Hz 2,5 kHz 5 à 6 kHzVoix parlée 120 Hz 250 Hz 2 à 3 kHz 4 kHzGuitare électrique 80 Hz 200 à 300 Hz 2,5 kHz > 4 kHz Guitare acoustique 100 Hz 150 à 250 Hz 2 à 3,5 kHz 6 kHzPiano - 80 à 150 Hz 2 à 3 kHz > 4 kHzSynthétiseur - 80 à 400 Hz 250 Hz à 20 kHz 4 kHz Basse et contrebasse - 80 Hz 250 à 800 Hz 2 à 3 kHzBass drum - 60 à 80 Hz 350 à 600 Hz (-) 2 à 3 kHzSnare drum 80 Hz 150 à 250 Hz 600 à 1500 Hz 3 à 5 kHzTom 100 Hz 150 à 200 600 Hz (-) 2 à 3,5 kHzFloor-tom - 120 300 à 500 Hz (-) 2 à 3,5 kHzCymbales 200 Hz 400 à 600 Hz 2 à 3 kHz (-) 8 kHziPod, lecteur CD - - - -

Les valeurs de ce tableau sont données à titre indicatif seulement car le timbre de la voix varie d'une personne à l'autre et les instruments de musique

peuvent émettre leurs sons sur plusieurs octaves.

La colonne COUPE-BAS présente les fréquences d'un éventuel coupe-bas, c'est-à-dire les fréquences graves généralement inutiles au son de l'instrument. L'élimination de cette fréquence éclaircit considérablement l'ensemble du mixage et supprime beaucoup de bruits parasites. La console PHONIX est munie d'un coupe-bas dans chaque canal qui permet d'éliminer ces fréquences inutiles. Il est cependant préréglé à 75 Hz.

Comme son nom l'indique, la colonne FONDAMENTALE donne la fréquence fondamentale du son de l'instrument. En accentuant cette fréquence, on trouve chaleur et profondeur de l'instrument ou de la voix; en l'atténuant, le son s'éclairci et devient fin.

La FRÉQUENCE SENSIBLE signifie la fréquence pivot de l'instrument. C'est cette fréquence critique qui a le plus d'influence sur le son. En l'accentuant, l'instrument semble plus fort et se mettra tout naturellement devant les autres (comme dans le cas d'un solo), mais cela peut devenir agressif. En atténuant cette fréquence, le son de l'instrument revient avec les autres et le son général s'adoucit.

Le colonne HARMONIQUES donne les fréquences qui sont responsables de la couleur du son de l'instrument. En accentuant cette fréquence, on a l'impression de plus de présence et clarté; en l'atténuant le son devient plus uniforme.

[Source: adapté de www.ziggysono.com]


Types de microphones

Forme des microphones

Micro-main (Handheld): il est peu sensible lorsqu’on le manipule, on peut aussi le placer sur un trépied, sur une perche ou le suspendre.

Lavalier (micro-cravate): petit microphone agrafé à un vêtement à environ 8 pouces sous le menton. Plus dispendieux puisqu’il est habituellement sans fil. Il faut faire attention au bruit produit par les vêtements si les élèves bougent beaucoup.

Micro-canon (Shotgun) : élancé comme un tube, il peut être éloigné de la source et dirigé dans l’angle de celle-ci. On peut utiliser un micro-canon lorsque l’on désire que le micro soit à l’extérieur du champ de vision de la caméra ou pour capter des sons particuliers dans la nature.

Caractéristique des microphones

Généralement, on privilégie le microphone dynamique quand celui-ci est placé près de la source (15 à 60 cm) et on privilégie le microphone à condensateur quand celui-ci est éloigné de la source (plus de 60 cm).

A - Microphone dynamique Pour une personne, il doit être placé près de la source, en général de 15 à 60 cm de la source et dans un

angle de 45 degrés ou moins. Pour un ensemble, il doit être placé le plus près possible du groupe. Très populaire, très résistant à la manipulation, à la pression acoustique, à l’humidité et aux

changements de température. Moins dispendieux et plus simple à utiliser que le micro à condensateur parce qu’il n’a pas besoin de

piles ou de Phantom Power.

B - Microphone à condensateur La particularité des microphones à condensateurs, c’est qu’ils offrent plus de Gain. On peut donc se

permettre de les placer plus loin de la source (+ de 60 cm). Ils ont besoin d’électricité pour fonctionner ; en général, ils sont alimentés par une pile. Certains

microphones à condensateurs doivent être alimentés par la console (mixer) ; c’est dans ce cas là qu’on utilise la fonction Phantom Power de la console.

Ils sont plus performants pour l’enregistrement haute-fidélité. Ils sont plus dispendieux (environ le double d’un micro dynamique pour la même qualité). Ils sont plus fragiles et demandent plus d’entretien que le microphone dynamique (changer la pile). Ils sont un choix à considérer pour les situations qui demandent l’emploi de perches.

C - Impédance Un micro à basse impédance low-Z (balancé) supporte jusqu'à 1000 pieds de câble XLR ou ¼ TRS. Un micro à haute impédance hight-Z supporte jusqu'à 20 pieds de câble ¼ TS.

12 | P a g e A l a i n D u m a i s F é v r i e r 2 0 1 1

[Source: adapté du recit.csp.qc.ca]


Directivité des microphones

Généralement, on privilégie le microphone unidirectionnel (cardioïde) pour enregistrer la source qui se trouve à l’avant du microphone et on privilégie le microphone omnidirectionnel pour enregistrer l’ambiance tout autour du microphone.

Omnidirectionnel : aucune source sonore n'est privilégiée. Le micro capte le son de façon uniforme, sur 360°.

Utilisé pour enregistrer des sons d'ambiance générale, naturels; préférablement non amplifiés. Comme il reçoit toutes les sources sonores et les résonances de celle-ci, il génère facilement du Feedbacks

s'il est placé à proximité de haut-parleurs. Il offre de très bons enregistrements sur des ensembles de chœur, sur des captations d'ambiance

(extérieure ou intérieure) ou sur un instrument soliste au son réaliste.

Cardioïde (unidirectionnel) : directivité vers l'avant, privilégie les sources sonores placées devant le micro. Le microphone unidirectionnel est le plus répandu.

Utilisé pour le chant, la parole et la prise d'instruments. Utilisé pour capter le son devant le micro et éviter de capter les sources se trouvant à l'arrière. Le son est légèrement moins réaliste que l'omnidirectionnel. Il accroît les moyennes et basses fréquences

à mesure que la distance entre la source et la capsule diminue.

Hypercardioïde : similaire au cardioïde, avec une zone avant un plus étroite et un petit lobe arrière.

Canon : forte directivité vers l'avant.

Utilisé pour enregistrer des dialogues à la télévision ou au cinéma. Utilisé aussi pour isoler et capter des sons particuliers dans un environnement naturel. Les microphones ultra cardioïdes restituent mal les basses fréquences.

Bi-directionnel ou directivité en 8 : deux sphères identiques, à l'avant et à l'arrière.

Utilisé le plus souvent en combinaison avec un microphone cardioïde ou omnidirectionnel. Utilisé lors de l'enregistrement d'instruments complexes comme la batterie.

[Source: adapté de Wikipedia et du recit.csp.qc.ca]


Choix des microphones

Enregistrer un ensemble d’élèves qui chantent ou qui jouent des instruments Deux microphones unidirectionnels branchés dans une console ; Les deux microphones sont placés entre 60 et 90 cm des élèves et distancés entre eux de 3x la distance

qui les séparent des élèves (si les micros sont à 60 cm des premiers élèves, ils sont distancés de 1 m 80); L’enregistrement se fait à l’ordinateur (la console est branchée à un ordinateur).

Enregistrer un élève qui chante Un microphone unidirectionnel branché dans une console; Le microphone est placé à environ 15 cm de la bouche dans un angle de 45 degrés ou moins ; L’élève peut suivre un accompagnement à l’aide d’écouteurs ; L’enregistrement se fait à l’ordinateur (la console est branchée à un ordinateur).

Enregistrer un élève ou un groupe qui joue d’un instrument Pour chaque instrument, un microphone unidirectionnel branché dans une console; Le microphone est placé sur un trépied et à 30 cm de l’instrument ou à 15 cm de son haut-parleur ; Un synthétiseur ou une guitare basse (directbox) est branché directement dans la console ; L’élève peut suivre un accompagnement à l’aide d’écouteurs ; Une console d’écouteurs branchée à la sortie PHONES de la console, permet aux élèves de s'entendre L’enregistrement se fait à l’ordinateur (connecté à la sortie USB de la console).

Filmer ou sonoriser une pièce de théâtre Un microphone omnidirectionnel (ou deux unidirectionnels) branché(s) dans une console ; Le microphone omnidirectionnel est suspendu au centre de la scène ;

Les unidirectionnels sont suspendus ou supportés par des perches aux tiers gauche et droit de la scène ; Si filmé : la console est branchée dans l’entrée micro du caméscope.

Filmer deux élèves qui doivent se déplacer dans la classe pour réaliser leur présentation Deux systèmes sans fil avec micro-cravate, branchés dans une console ; Attention aux bruits produits par les vêtements ou les mains ; La console est branchée dans l’entrée micro du caméscope.

Filmer, sonoriser ou enregistrer un élève statique à la façon d’un annonceur de nouvelles Un microphone unidirectionnel branché dans la console; Si filmé : la console est branchée dans l’entrée micro du caméscope.

Filmer, sonoriser ou enregistrer une interview de trois personnes L’animateur possède un microphone unidirectionnel branché dans la console ; Les deux invités possèdent chacun un système sans fils avec micro-cravate, branché dans une console ; Si filmé : la console est branchée dans l’entrée micro du caméscope.

Filmer une interview style Vox populi L’animateur possède un microphone omnidirectionnel (si possible sans fil) branché dans le caméscope ; Le microphone est recouvert d’un capuchon anti-vent.

[Source: adapté du recit.csp.qc.ca]


Lecteur CD Stanton

Principaux éléments

A. Ouverture/fermeture du plateau à CDB. 1. Lecture simple (une seule piste), continue (tout le CD);

2. si lecture continue : Relai automatique au CD suivantC. Affichage du temps (écoulé, restant, CD complet)D. Avance/retour rapideE. Sélection de marqueurs d’entrée et de sortie de pisteF. Play/pauseG. Ajustement du Pitch (vitesse de lecture)

Lecture d’un CD

1. On insère le CD (A) dans le lecteur 1, 2, ou dans les deux.2. On choisit dans B1 si on souhaite limiter la lecture à 1 seule piste (SGL) ou laisser jouer tout le CD (CTN).

Si on a inséré 2 CD, on peut demander un passage automatique entre les lecteurs (B2).3. Selon son choix, on peut afficher soit le temps restant à la pièce, soit le temps écoulé ou soit le temps

restant au contenu total du CD (C).4. On avance ou on recule dans le CD pour se rendre à la piste désirée (D).5. On appuie sur le bouton Play pour lancer la lecture (F).

Avance/retour rapide

Les boutons et permettent d’aller d’une piste à l’autre. Le bouton +10 permet de faire un bond de 10 pistes ou,

dans le cas d’un CD de MP3, d’accéder au dossier suivant.


B1 B2

A C D

E F G

Les boutons et permettent le déplacement à l’intérieur d’une piste.


Ajustement de la vitesse de lecture

Il est possible de ralentir ou d’accélérer le débit de la piste en cours afin soit d’égaliser la vitesse entre les pistes lors de mix musicaux; soit de produire un effet sonore spécial (ralentir procure un effet guttural (+ grave) à la voix, tandis qu’accélérer introduit un effet chikimunk (+ aigu)).

A. Le Pitch Range permet de choisir une variation de vitesse allant jusqu’à 4%, 8% ou 16%.

B. En appuyant sur les boutons – et + du Pitch Bend le débit accélère ou ralentit au pourcentage défini en A. En relâchant, le débit revient à la normale.

C. On peut ajuster finement la vitesse entre la normale et celle définit en A à l’aide de la glissière. Le bouton Pitch Lock active ou désactive l’effet.

Ajout de marqueurs d’entrée et de sortie

Dans les mixages, on ne souhaite pas toujours débuter au tout début d’une piste ou terminer à sa fin. Il est alors possible de définir des marqueurs permettant de débuter et/ou de terminer une piste exactement là où on le désire.

A. asdasdB. Roulette pour sélectionner précisément l’emplacement du marqueurC. Bouton IN pour marquer le débutD. Bouton OUT pour marquer la finE. RELOOP fait rejouer en boucle la partie prise entre les marques


A

B C

A

B C D E

Notes


Console de Mixage Audio Et Platine Double Lecteur

Documents

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