Confi ez vos projets à nos étudiants de 2 année...Au sein de cette équipe un tuteur cadre en...

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Le Programme I.D.E.A. a pour mission de former des entrepreneurs de l’innovation selon l’approche du Design Thinking. Véritable pionnier, le Programme I.D.E.A. associe les ensei- gnements complémentaires délivrés par nos deux écoles, de management et d’ingénieur. Autour des quatre thèmes fédérateurs que sont Innovation, Design, Entrepreneuriat et Arts, le programme permet aux étudiants d’alterner cours, projets et périodes en entreprise en s’appuyant sur la méthodologie du Design Thinking avec l’utilisation d’un FabLab. Ce programme pluridisciplinaire bénéficie du soutien et label IDEFI (Initiatives d’Excellence en Formations Inno- vantes) et accueille, depuis sa création en 2012, plus de 30 étudiants par an. Est un projet de création d’activité innovante placé au centre des objectifs pédagogiques de la 2 ème année du pro- gramme. Il peut porter sur un projet de développement de service, produit ou système qui sera porteur de change- ment ou d’innovation et sera suivi par un tuteur de votre entreprise et l’équipe pédagogique I.D.E.A. Le projet se découpe en 2 phases : une phase de pré-étude (veille et exploration, élaboration des hypothèses) suivie d’une phase de pré-incubation du projet complet (expéri- mentation, évaluation, intégration & finalisation, valo- risation & déploie ment). L’alternance de périodes sur le campus et en entreprise permet à la fois l’avancement du projet et le lien régulier de l’étudiant avec le programme. Renouveler les pédagogies, contribuer à un réseau d’inno- vation et catalyser des écosystèmes entrepreneuriaux en formant des entrepreneurs de l’innovation capables : De proposer des réponses innovantes à des enjeux écono- miques et sociétaux. De s’approprier une situation, un contexte, des enjeux et de proposer des solutions adéquates intégrant désirabilité, viabilité et faisabilité. D’être agiles en environnement complexe de s’adapter à un contexte et des évènements changeants. Présentation du programme Disciplines Principales Le projet Grand I.D.E.A. Finalités Pédagogiques DESIGN THINKING Pour apprendre à vivre et pratiquer une méthodologie de l’innovation partagée. ENTREPRENEURIAT ET INNOVATION Pour développer et maîtriser toutes les compétences managériales utiles à la réussite de l’innovation. SCIENCES, TECHNOLOGIES ET ENJEUX SOCIÉTAUX Pour appréhender les ruptures d’aujourd’hui et mieux anticiper demain. SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES Pour apprendre à décrire, expliquer et comprendre le fait humain. Confiez vos projets à nos étudiants de 2 ème année !

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Page 1: Confi ez vos projets à nos étudiants de 2 année...Au sein de cette équipe un tuteur cadre en innovation responsable de l’équipe projet sera le référent pour l’équipe pédagogique

Le Programme I.D.E.A. a pour missionde former des entrepreneurs de l’innovationselon l’approche du Design Thinking.

Véritable pionnier, le Programme I.D.E.A. associe les ensei-gnements complémentaires délivrés par nos deux écoles, de management et d’ingénieur.

Autour des quatre thèmes fédérateurs que sont Innovation, Design, Entrepreneuriat et Arts, le programme permet aux étudiants d’alterner cours, projets et périodes en entreprise en s’appuyant sur la méthodologie du Design Thinking avec l’utilisation d’un FabLab.

Ce programme pluridisciplinaire bénéficie du soutien et label IDEFI (Initiatives d’Excellence en Formations Inno-vantes) et accueille, depuis sa création en 2012, plus de 30 étudiants par an.

Est un projet de création d’activité innovante placé au centre des objectifs pédagogiques de la 2ème année du pro-gramme. Il peut porter sur un projet de développement de service, produit ou système qui sera porteur de change-ment ou d’innovation et sera suivi par un tuteur de votre entreprise et l’équipe pédagogique I.D.E.A.

Le projet se découpe en 2 phases : une phase de pré-étude (veille et exploration, élaboration des hypothèses) suivie d’une phase de pré-incubation du projet complet (expéri-mentation, évaluation, intégration & finalisation, valo-risation & déploie ment). L’alternance de périodes sur le campus et en entreprise permet à la fois l’avancement du projet et le lien régulier de l’étudiant avec le programme.

Renouveler les pédagogies, contribuer à un réseau d’inno-vation et catalyser des écosystèmes entrepreneuriaux en formant des entrepreneurs de l’innovation capables :

De proposer des réponses innovantes à des enjeux écono- miques et sociétaux.

De s’approprier une situation, un contexte, des enjeux et de proposer des solutions adéquates intégrant désirabilité, viabilité et faisabilité.

D’être agiles en environnement complexe de s’adapter à un contexte et des évènements changeants.

Présentation du programme

Disciplines Principales

Le projet Grand I.D.E. A .

Finalités Pédagogiques

DESIGN THINKING

Pour apprendre à vivre et pratiquer une méthodologie

de l’innovation partagée.

ENTREPRENEURIAT ET INNOVATION

Pour développer et maîtriser toutes les compétences

managériales utiles à la réussite de l’innovation.

SCIENCES, TECHNOLOGIES ET ENJEUX SOCIÉTAUX

Pour appréhender les ruptures d’aujourd’hui et mieux

anticiper demain.

SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES

Pour apprendre à décrire, expliquer et comprendre le fait

humain.

Confi ez vos projets à nos étudiants de 2ème année !

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Au sein de l’entreprise partenaire doit exister ou se consti-

tuer une équipe pluridisciplinaire et plurifonctionnelle (en

termes de fonctions et de domaines d’expertise).

Au sein de cette équipe un tuteur cadre en innovation

responsable de l’équipe projet sera le référent pour l’équipe

pédagogique I.D.E.A. mais aussi celui de l’étudiant, de son

supérieur hiérarchique et le garant de la bonne exécution de

la mission.

Le Programme I.D.E.A. désigne un tuteur expert Design

Thinking ainsi qu’un tuteur expert Intrapreneuriat / Mana-

gement de l’innovation qui assureront le suivi et la coordi-

nation avec l’entreprise.

Une contractualisation tri-partite Institution / Entreprise /

Etudiant(e) prenant la forme d’un partenariat pédagogique sur l’année scolaire 2016/2017 et d’une convention de stage

(de Janvier à Juillet 2017).

Juillet à SeptembreProposition de mission par l’entreprise validée avec le programme.

Septembre à OctobrePrésentation aux étudiants après la rentrée académique pendant la bourse aux projets.

Octobre jusqu’à fin JuilletLancement du projet.

I.D.E.A. emlyon business school23 avenue Guy de Collongue CS4020369134 ECULLY Cedex

Delphine TROYANO [email protected]+33 (0)4 78 33 79 89

Déroulement & Organisation Le projet Grand I.D.E. A .

Contacts

www.programme-idea.comwww.blog.programme-idea.com

début septembre mi octobre— 1 mois 1/2 — — 2 mois — — 7 mois —mi décembre début janvier juillet mi septembre

Cours et présentation de projets par les partenaires.

—Sur le campus

BOURSE AUX PROJETS

Cours hebdomadaires et ateliers de présentationGrand I.D.E.A.—Sur le campus

MINI I.D.E.A.

Chaque mois : 3 semaines en entreprises / 1 semaine de séminaire à forte dominante Entrepreneuriat

—En entreprise / sur le campus

GRAND I.D.E.A.

DémarrageMission

Mini I.D.E.A.Rentrée

ÉvalutionMini

I.D.E.A.

DémarrageMissionGrand I.D.E.A.

Soutenance Grand I.D.E.A.

Marc PERENNES [email protected]+33 (0)4 78 33 77 37

Vincent [email protected]+33 (0)4 72 18 67 11