COMPTE RENDU DU CONSEIL D’ADMINISTRATION DU 13/12/2013

Personnes présente lors de la réunion :

YAZZOURH Sabr SAMIH Mostapha MACHET Roland DAHBI Abdou BOUHAB Redouan SANCHEZ Guillaume MOSER Olivier BOUABANE Nordine JELLAL Moulay RACHIDI Mostapha KHOMRI Khadija DJOUADRIA Amani RENARD Marie-Pierre MENOUER Anais CINQUIN Jean-Claude TEUMAGNIE Harold PERNOT François MAHDOUTE Mohammed GAUTHIER Pascal BOUNEFIKHA Meriem MORETTO Raphael DAHBI Réda

Déroulement du Conseil Administratif :

Renouvellement des membres du C.A – Sabr YAZZOURH

Bilan scolaire – Olivier Moser

Bilan financier – Redouan BOUHAB

Le CLAS – Roland MACHET

Centre informatique/Périscolaire/Cours d’arabe – Abdelkader MOULAI-HACENE/Mohammed MAHDOUTE

Nouveaux projets - Olivier MOSER

Conclusion – Sabr YAZZOURH

Renouvellement des membres du C.A – Sabr YAZZOURH

Présentation des membres du Conseil d’administration

YAZZOURH Sabr

MACHET Roland

BOUHAB Redouan

MOSER Olivier

JELLAL Moulay

CINQUIN Jean-Claude

KHOMRI Khadija

RENARD Marie-Pierre

DAHBI Abdou

SAMIH Mostapha

DJOUADRIA Amani

DAHBI Réda

DOUGHA Imane

MAHDOUTE Mohammed

LAGHMAOUI Slimane

DEMARTHE Yvette

EL FEZZAZI Kamal

D’AVOUT Anne-Marie

FAHLI Mostapha

Présentation des membres du bureau Sabr YAZZOURH – Président

Roland MACHET – Vice Président

Redouan BOUHAB – Trésorier

Slimane LAGHMAOUI – Trésorier adjoint

Olivier MOSER – Secrétaire

Kamal EL FEZZAZI – Secrétaire adjoint

Bilan scolaire - Olivier Moser

1 Bilan chiffré sur Quetigny L’activité du soutien scolaire à la Maison des Associations, 2A boulevard olivier de

Serres à Quetigny a repris le mercredi 2 octobre 2013. Cette activité hebdomadaire se déroule tous les mercredis de 17h à 19h et les

samedis de 10h à 12h. Depuis le début de l’année scolaire nous comptons 129 inscriptions dont 113 ont déjà

participé au moins à une séance de soutien scolaire (103 élèves à la même période en 2012-2013).

Nombre d’élèves par sexe :

Remarque : Lors de l’année de l’année scolaire précédente, il y avait autant de garçons que de filles, cette année nous avons plus de filles que de garçons.

Plan géographique des élèves fréquentant l’association :

Les élèves qui fréquentent l’association viennent principalement de l’agglomération dijonnaise. 46 élèves viennent de Quetigny, 18 de Chevigny-Saint-Sauveur, 14 de Dijon, 6 de Longvic, et 29 proviennent d’autres communes plus éloignées.

Les établissements/élèves :

Remarque : Les collégiens qui participent au soutien scolaire viennent principalement du collège Jean Rostand et du collège Camille Claudel. Cependant d’autres collégiens viennent d’autres établissements comme Notre Dame, le Chapitre, Saint Michel, etc… Pour les lycéens qui participent au soutien scolaire, ils viennent principalement du lycée Jean Marc Boivin, Saint-Bénigne, Carnot. Cependant d’autres lycéens viennent d’autres établissements comme Hippolyte Fontaine, Saint-Joseph, etc…

Nombre d’élèves par classe :

D’après le graphique ci-dessous, nous avons le nombre d’élèves par classe :

Sixième – 17

Cinquième – 11

Quatrième – 12

Troisième – 21

Seconde – 17

Première – 15

Terminale – 19

Fac – 2

A noter que les troisièmes sont les plus nombreux suivi de près par les terminales. Les moins nombreux sont ceux qui exercent des études supérieurs à la Fac et sont habitués à venir aux séances de soutien scolaire régulièrement depuis quelques années.

Nombres de cotisations reçues :

Depuis le début de l’année scolaire, nous avons reçu 84 cotisations sur 113. A noter que la cotisation est de 8 euros d’adhésion familiale et de 16 euros d’inscription annuelle, le règlement s’effectue soit par chèque, en espèces, ou par l’aide aux temps libres de la CAF pour les familles qui en bénéficie.

Filières des élèves de Première et Terminale

Présences au soutien scolaire

A voir sur le graphique ci-dessous, les présences de soutien lors de l’année 2013.

Intervenants au scolaire

L’équipe d’ORE est composée d’intervenants bénévoles, professeurs retraités ou en activité, étudiants ESC et étudiant niveau master rémunéré. Ces intervenants sont à la disposition des élèves lors de chaque séance de soutien scolaire. Voici la répartition des heures effectuées par les intervenants.

En conclusion, pour améliorer les séances de soutiens scolaires :

Il faudrait plus de professeurs de maths et d’intervenants les samedis

Nous encourageons les étudiants ESC à réaliser leurs heures les samedis dans les associations de Chenôve et de Fontaine d’Ouche.

Nous recherchons un intervenants pour aider dans les matières littéraires qui viennent régulièrement les samedis

Pour les intervenants de la salle 6ème 5ème ne pas laisser partir les élèves avant 19.

Pour les intervenants collège : il faut d’avantage encadrer les élèves sur la discipline.

2. Stages à venir

Stage de Révisions d’Hiver 2014

La première semaine des vacances d’Hiver du L. 24 au V. 28 Février 2014 De 9h15 à 12h15 et 13h45 à 16h45 A la maison des associations + Ecole des Aiguisons En partenariat avec l’association « ECLA » (Fontaine d’Ouche) et « Très

d’Union » (Chenôve). Nombre d’élèves attendus : environ 100 Mise en place d’un transport pour les élèves de FO et Chenôve

Ecole d’autrefois…

EOP 2014

« Très d’Union » : au Lycée Brochon (21 au 25 avril 2014) ORE : La deuxième semaine des vacances de Printemps

avril au 1er

mai) Matin et après-midi à la maison des associations + Ecole des Aiguisons Vendredi 2 mai : Sortie Europa Park En partenariat avec l’association « ECLA » (Fontaine d’Ouche) et « Très

d’Union » (Chenôve). Nombre d’élèves attendus : environ 100 Mise en place d’un transport pour les élèves de FO et Chenôve Découverte des métiers…

Objectif bac-brevet 2014

• « Très d’Union » : au Tremplin (Chenôve) • Du samedi 7 juin au lundi 9 juin (week-end de la Pentecôte)

Objectif brevet 2014

• Association « Echos »: (Longvic)

• Du samedi 14 juin au dimanche 15 juin

3. Les associations « ECLA » et « Très d’Union »

Association « ECLA » • Aide aux devoirs sur Fontaine d’Ouche, 76 inscriptions, public de la Fontaine d’Ouche • Le samedi de 10h à 12h (40 élèves par séances)

Association « Très d’Union » • Aide aux devoirs sur Chenôve, 100 inscriptions, public de Chenôve, Marsannay la côte et autres • Le samedi de 9h à 12h (60 élèves pars séances)

Association « ECHOS »

4.Mise en place du mini centre informatique

un server

5 clients légers

Une prise Ethernet par salle

La mise en place du mini centre informatique aux séances de soutien scolaire à la Maison des Associations est un grand pas en avant étant que les exercices des élèves de 6ème et de 5ème se trouve sur internet (Sésamaths…). Ce nouveau système permet aux élèves et aux intervenants de travailler dans de très bonnes conditions.

Tous les membres de l’association ORE tiennent à remercier Monsieur Dahbi Abdou Président de l’association « Très d’Union » et

Professeur de gestion au lycée Brochon de nous avoir offert le matériel et l’installation.

LE CLAS Comité Local d’Accompagnement à la Scolarité – Roland Machet

Contribuer à une meilleure réussite scolaire

Coordonner les actions de l’accompagnement à la scolarité

Proposer des rencontres avec les parents

Informer par des actions ponctuelles

Organiser des formations pour les intervenants de l’aide aux devoirs

COMPOSANTES DU CLAS Les accompagnants à la scolarité

« Centre Social et Culturel Léo Lagrange »

« Cousi Devoirs »

« ORE (Ouverture, Rencontres, Evolution) »

Les partenaires

Ville de Quetigny

ACODEGE (service prévention)

Caisse d’Allocations Familiales (CAF)

Confédération syndicale des familles (CSF)

Conseil Général (Accueil Solidarité Famille)

Education Nationale - Collège Jean Rostand

Education Nationale – Groupes Scolaires Elémentaires

Fédération des Conseils des parents d’élèves (FCPE)

INFORMATION DEBAT ORGANISEE Comment accompagner mon enfant dans son

orientation?

Animée par Mme De Meester

Conseillère d’orientation psychologue

Le vendredi 5 avril 2013 au collège Jean Rostand

Animation renouvelée le vendredi 21 Mars 2014 à 18H00 au Collège Jean Rostand

A l’attention des parents de collégiens

Centre informatique/Périscolaire/Cours d’arabe – Abdelkader

MOULAI-HACENE/Mohammed MAHDOUTE

Centre Informatique

Horaires : Du Mardi au Vendredi de 10h à 12h et de 14h à 17h : Au programme, accès libre recherche d’emploi, rédaction CV et lettre de motivation, divers tâches administratives (comptabilité, subventions, etc…).

Tous les Mercredis : Atelier informatique pour les jeunes de la ville de Quetigny, au programme : jeux en réseau, jeux éducatifs, internet etc…

Affluence : 57 personnes (jeunes et adultes) Cours d’informatique : Tous les Samedis de 9H à 12H sauf vacances scolaires :

Cours informatique, au programme : Traitement de texte (Microsoft Word), tableur Excel, Bases internet (Initiation sur l’interface Bureau, création d’un compte Gmail, surfer sur internet etc…).

Cotisation : 24 euros

Inscrits : 12 personnes

Activité péri-éducative : L’association ORE participe aux activités péri-éducatives

à travers des jeux éducatifs tous les mardis et jeudi de 15h45 à 16h30.

14 élèves de CP et CE1 par séance pour le premier trimestre

Cours d’arabe :

L’association organise des cours d’arabe tous les samedis de 13H30 à 15H30 à la Maison des Associations, les cours sont effectués par Leïla SI MOHAMMED. Adhérents : 3 personnes

Nouveaux projets - Olivier MOSER

1. Ouverture des séances de soutien scolaire aux parents

2. Séances de formations à Pronote/liberscol à destination des parents

3. Ecole d’Antan

4. Découverte des métiers

1. Séances de soutien ouverte aux parents

Mais aussi… bilan des stages envoyés aux parents Invitation des parents à nous aider à l’accompagnement des

sorties scolaires Invitation des parents à nous aider à préparer des repas lors

des stages

2. Séances de formations à Pronote/liberscol à destination des parents :

Elaboration de séances à destination des parents pour les former et écouter leurs interrogations sur les ENT couramment utilisées par l’Education Nationale. Planning à prévoir

3.Ecole d’autrefois

Exposition vidéo et photos sur l’école d’autrefois avec la participation des élèves et de leurs parents.

Un mercredi après-midi à la Salle Nelson Mandela lors de la SR Hiver 2014

Un animateur extérieur vient avec du matériel scolaire ancien (manuels, plumier, cartable ancien, cahiers d'anciens élèves...) explique son utilisation et son évolution, suivi d'une séance d'écriture.

3. Découverte des métiers

Présentation des métiers des parents pour susciter des vocations chez les jeunes de l’association.

Une demi-journée lors de l’EOP 2014 Conférence d’un intervenant extérieur sur les métiers

d’avenir

Conclusion – Sabr YAZZOURH

Scolarité d’un élève :

Temps scolaire à l’école (35h/semaine) Temps scolaire hors l’école dépend des moyens et de l’investissement personnel de l’élève.

TEMPS SCOLAIRE HORS L’ECOLE est une SOURCE D’INEGALITE :

Conditions de travail Temps de transports Appartenance sociaux-professionnelles des

parents

Le soutien scolaire privé :

aide des parents, les enfants des enseignants réussissent statistiquement leur scolarité mieux que toutes autres catégories socioprofessionnelles. Généralement, plus les parents sont riches plus les

enfants réussissent à l’école, c’est le cas dans le monde entier…….

Sauf que c’est plus accentué en France

Un vieux graphique toujours d’actualité

Cours particuliers :

- réduction d’impôt 50 % de la facture - Chiffre d’affaires estimé à 2 M € - Plus de 75 % au noir - 1/3 des collégiens et des lycéens sont concernés - 75 % des élèves des grands lycées parisiens

Accompagnement à la scolarité :

PRE (Politique de la ville) Aide personnalisée aux familles en grandes difficultés :

- Démarche administrative

- Santé

- Soutien scolaire personnalisé

CLAS (CAF + politique de la ville) - Prévention, essentiellement aide aux devoirs.

- Parentalité

Comité Local d’accompagnement à la scolarité

Le CLAS

180 000 jeunes suivis à l’échelle nationale par la CAF, 900 dispositifs :

- 80% primaire

- 20% collège

- 5% lycée ….Donc 45 dispositifs lycée sur toute la France : 3 dispositifs à Dijon (« Ecla », « ORE », « Très d’union »).