Comment réalisez une affiche d’information

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COMMENT RÉALISEZ UNE AFFICHE D’INFORMATION Construire son panneau d’exposition

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COMMENT RÉALISEZ UNE

AFFICHE D’INFORMATION

Construire son panneau d’exposition

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QU’EST CE QU’UN PANNEAU ?Le panneau va comporter un maximum

d’informations dans un minimum de place :

Des informations écrites

Des illustrations :

Dessins, photos, schémas

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QUELQUES RÈGLES À RESPECTER … le panneau doit être visible de loin :

- Il faut écrire les textes en gros caractères, 15 mots maxi par textes

- Les illustrations doivent être assez grandes

Le panneau doit attirer l’attention :

- Textes et illustrations mis en valeur

- Surligner, encadrer, colorier,…

- Titres, sous-titres, soulignés, dans une couleur ou une écriture différente

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… ET D’AUTRES

- la présentation doit être claire, facile à lire

- Les textes doivent être courts, il ne faut dire que l’essentiel

- Les illustrations ne servent pas à faire joli : elles doivent apporter des informations et compléter le texte

- L’orthographe et la grammaire doivent être impeccables

- Il est possible de rajouter un petit lexique des mots spécifiques ou difficiles

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EN RÉSUMÉ 1. Je connais le sujet du panneau à réaliser : je consulte les

documents à ma disposition, je repère et je sélectionne les idées et les informations qui vont figurer sur le panneau (sur une feuille de travail/brouillon).

2. je rédige les textes au brouillon, puis au propre : je les tape à l’ordinateur ou je les recopie, les textes sont écrits en gros caractères. Les phrases sont courtes, utilisant des mots simples, les textes ne sont pas trop longs, je surligne les parties les plus importantes, je peux encadrer certains textes.

3 Je choisis le titre, écrit en grosses lettres. 4. Je choisis le(s) sous-titres, écrits en lettres plus petites. 5. Je choisis les documents/illustrations à mettre sur le

panneau : cartes, photos, schémas, diagrammes… 6. J’élabore la maquette du panneau : je dispose les éléments

sans les fixer, les sous-titres au dessus des parties traitées, les textes répartis sur le panneau avec leurs illustrations.

7. Je fixe les différents éléments quand je suis sûr de leur emplacement.

Si le travail se fait en groupe, il faut dès la deuxième étape se répartir les tâches