Comment manager le changement

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Les 4 Styles de management

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Evolution des modèles managériaux

MANAGEMENT 1.0 MANAGEMENT 2.0 MANAGEMENT 3.0 MANAGEMENT 4.0

Taylorisme Lean Agile Harmocratie

Babyboomer Génération X Génération Y Génération Z

(1945-1960) (1961-1980) (1981-1995) (>1995)

AsiprationsSécurité de l'emploi

RémunérationEquilibre Vie

privée/Vie proLiberté et Flexibilité

IndividualismeAutonomie Stabilité

CollectivismeAttentes des consommateurs

Accéssibilité des produits

Qualité des produitsPersonnalisation des

produitsInnovation des produits

OrganisationBloc hiérarchique Com

DescendanteBloc hiérarchique Com

TransversaleEntreprise holocrate

Entreprise organo-intuitive

Role du manager Mécanicien Enqueteur Jardinier Compositeur

Style de management Directif Participatif Collaboratif Eclairé

Style de communication

Faca à face, téléphone SMS, E-mail SMS, réseaux sociaux Appels videos

Condiération des collaborateurs

Outils Ressources Valeurs Ajoutées Intraclients

Génération

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Le leadership « traditionnel »

Avoir une vision, une direction et démontrer le courage d’agir dans ce sens.

Le leadership intentionnel

Savoir reconnaître, apprécier et être à l’écoute.

Le leadership appréciatif

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Le leadership, vers une troisième voie

Amener ses subordonnés à transcender leurs intérêts personnels et à transformer leurs croyances, leurs besoins et leurs valeurs au nom d’une vision collective

Le leadership transformationnel

Le leader transformationnel a un grand souci de stimuler l’engagement de ses subordonnés envers les objectifs et le développement organisationnel

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Bénéfices et impacts du leadership transformationnel

• Stimule le comportement citoyen à l’intérieur de l’organisation

• Favorise l’innovation.• Maintient en bonne

santé• Entretien l’espoir

Bénéfices

• Mise en avant de la relation, l’échange et le développement.

• Accélère l’adhésion à la vision.

Impacts

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Leadership partagé contribue à…

L’efficacité des relations

La santé psychologique des personnes

La cohésion et à l’éthique au sein d’un groupe

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Un leadership de changement qui :

Pousse au changement

Attire au changementet qui

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« Ne doutez jamais du fait qu'un petit nombre de gens réfléchis et engagés peuvent changer 

le monde. En fait, c'est la seule façon par laquelle il ait toujours changé. » 

Margaret Mead

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Identifier le degré d’Autonomie

Compétence Motivation Autonomie

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4 profils de Leader « transformationnel »

« le Contrôlant » « L’analysant »

«  le Promouvant » « le Supportant »

(approche PBRH Consulting)

Affirmatif Accommodant

Expa

nsif

Rése

rvé

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En guise de synthèse

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Quel style pour quelle autonomie

L’efficacite du Leader est dans sa capacité d’adaptation à la situation Urgence: directif Motivation: persuasif Créativite : participatif

La personne se développera d’autant mieux qu’on lui présente Des tâches qu’elle maitrise (on délègue) Des tâches auxquelles elle contribue grandement (participatif) Des tâches ou elle apprend en comprenant (persuasif) Des domaines totalement nouveaux (directif)

S’adapter selon les situations

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Style selon de le degré d’autonomie du collaborateur

Comportement centré sur la tâche

Com

port

emen

t cen

tré

sur l

a re

latio

n Compétence modérée –

élevée, Engagement

variable

Compétence faible-

modéréeEngagement

élevé

Compétence élevée,

engagement élevé

Compétence faible

Engagement faible

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4 profils de Leader « transformationnel »

In

« le Contrôlant » « L’analysant »

«  le Promouvant » « le Supportant »

(approche PBRH Consulting)

Affirmatif Accommodant

Expa

nsif

Rése

rvé

• Innove et améliorer sans cesse

• Exprime sa passion

• Incite les autres à collaborer

• Encourage ses collaborateurs

• Assoiffé de connaissance

• Trace la voie

• Reconnait les bonnes idées et les soutient

• Donne l’exemple

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Style du Leader « transformationnel »

Comportement centré sur la tâche APPORT DE DIRECTIVES

Com

port

emen

t cen

tré

sur l

a re

latio

n

APPO

RT D

U S

OU

TIEN

Nous nous concertons

Nous décidons Nous expliquons

Je définis l’objectif Je délègue les moyens

Je contrôle à posteriori

Je décide J’explique

Je conseille Je décide

J’accompagne

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