Coefficient de la spécialité : 2 2 Les maths passent d un coefficient 7 à 9 2 Les sciences...
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Coefficient de la Coefficient de la spécialité : 2spécialité : 2
Les maths passent d ’un coefficient Les maths passent d ’un coefficient 7 à 97 à 9
Les sciences physiques passent Les sciences physiques passent d ’un coefficient 6 à 8d ’un coefficient 6 à 8
Les SVT passent d ’un coefficient 6 Les SVT passent d ’un coefficient 6 à 8à 8
Tactique:Tactique: à court termeà court terme à long terme à long terme
De coeurDe coeur
1
2
3
Pour Pour avoiravoir le BAC le BAC
Pour une orientation Pour une orientation précise, un métierprécise, un métier
Choix de coeurChoix de coeurMaths
Sciences PhysiquesSVT
présentation de la présentation de la spécialité sciences spécialité sciences
physiquesphysiques
PhysiquePhysique
ChimieChimie
PhysiquePhysique
ChimieChimie
PhysiquePhysique
OptiqueOptique
Utilisation d ’un banc Utilisation d ’un banc d ’optiqued ’optique
Présentation Présentation des lentilles des lentilles convergentes convergentes et divergentes et divergentes pour pour permettre permettre l ’étude du l ’étude du microscope et microscope et d ’une lunette d ’une lunette astronomique astronomique
PhysiquePhysique
OptiqueOptique Conversion d ’une image en signal Conversion d ’une image en signal
électriqueélectrique
PhysiquePhysique
OptiqueOptique Conversion d ’une image en signal Conversion d ’une image en signal
électriqueélectrique Principe de la télévisionPrincipe de la télévision
Principe de la télévisionPrincipe de la télévision
PhysiquePhysique
OptiqueOptique Conversion d ’une image vidéo en Conversion d ’une image vidéo en
signal électriquesignal électrique Principe de la télévisionPrincipe de la télévision Emission et réception radioEmission et réception radio
Emission et réception Emission et réception radioradio
ChimieChimie
Les ions dans les boissonsLes ions dans les boissons Arômes, colorants et Arômes, colorants et
conservateursconservateurs L ’acidité dans les boissonsL ’acidité dans les boissons Les sucres et les édulcorantsLes sucres et les édulcorants
Une grande partie de la Une grande partie de la chimie fait appel à des chimie fait appel à des
dosagesdosages
colorimétriquescolorimétriques
Par suivi Par suivi pHmétrique pHmétrique avec avec l ’ordinateur l ’ordinateur utilisé en utilisé en exploitation de exploitation de donnéesdonnées
Aspect général d’une Aspect général d’une séance de 2 hséance de 2 h
1 h 30 min de manipulations, la 1 h 30 min de manipulations, la théorie est vue à travers les théorie est vue à travers les expériencesexpériences
30 min de correction d ’exercices 30 min de correction d ’exercices
Evaluation au Evaluation au BaccalauréatBaccalauréat
Physique: 1 exercice sur 6 points Physique: 1 exercice sur 6 points 1 exercice sur 5 points 1 exercice sur 5 points
Chimie: 1 exercice sur 5 points Chimie: 1 exercice sur 5 points 1 exercice sur 4 points 1 exercice sur 4 points
Pour les spécialistes, un des deux Pour les spécialistes, un des deux exercices sur 5 points est différent et exercices sur 5 points est différent et est spécifique à leur enseignement.est spécifique à leur enseignement.