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Quand nous disons politique, entendons-nous la politique ou bien le politique ? Le politique a une fonction sociale. Il permet aux individus d’une société de vivre ensemble. La violence dans son excès, manipulée par celui ou ceux qui gouvernent un État, vise tout au contraire à le détruire, à détruire sa fonction sociale : les individus vivent ensemble dans la peur les uns des autres. La WRUWXUH IDLW WDLUH GpWUXLW OD FRQソDQFH GH OカKRPPH HQ OカKRPPH /HV OLHQV VRFLDX[ VRQW URPSXV $WWDFKpH j OD GLPHQVLRQ VLQJXOLqUH GH FKDTXH VLWXDWLRQ OカpWKLTXH HVW FHQWUpH VXU OH VXMHW HW GpSDVVH OH FDGUH GカXQH GpRQWRORJLH TXL GpWHUPLQH OHV OLPLWHV HW OH FKDPS GカDFWLRQ SRXU WRXWH SURIHVVLRQ 0DLV OカpWKLTXH HVW VXUWRXW FH JDUDQW TXL SURWqJH FRQWUH OカH[FqV GH OカDXWRULWp HW TXL SHUPHW GqV ORUV XQ FDGUH WKpUDSHXWLTXH OHV SHUVRQQHV YLFWLPHV GH WRUWXUH RQW FRQQX OH GpERUGHPHQW HW OHV FDSULFHV GH OカDXWRULWp í DXFXQH pWKLTXH QカHVW YHQXH HPSrFKHU OD QpFURSKLOLH GHV ERXUUHDX[ 2U QRXV FRQVWDWRQV í GDQV OD FOLQLTXH DXSUqV GHV SHUVRQQHV YLFWLPHV GH OD WRUWXUH HW GH OD YLROHQFH SROLWLTXH UpIXJLpHV HQ )UDQFH í FRPELHQ OH IDLW GH VDYRLU TXH QRV DXWRULWpV RQW GHV OLPLWHV TXカHOOHV VRQW WHQXHV GカHQ UpIpUHU j GカDXWUHV LQVWDQFHV FRPPH OD MXVWLFH VRXODJH &カHVW OD UHQDLVVDQFH probable d’un lien social. Au sommaire.................................................................................................................................... I. L’enjeu politique de la clinique // La torture d’État, le singulier et le collectif &OLQLTXH GH OカDOWpULWp EDIRXpH Avec les contributions de Pascale de Ridder, Nicolas du Bled, Eric Sandlarz, Michel Terestchenko, Alain Vanoeteren II. Politique, justice et parole // eWKLTXH GH OカDVLOH 5HFRQQDLVVDQFH HW MXVWLFH Avec les contributions de Isabelle Gaspar, Aurélia Malhou, Jean-Pierre Massias, Paz Rojas, Jérôme Valluy III. L’éthique comme cadre de soins // &OLQLTXH HW SROLWLTXH /HV VRLQV VRXV OカHPSULVH GH OD MXVWLFH Avec les contributions de Michel Chauvière, Françoise Delbos, Helena d’Elia, Vincent de Gaulejac, Eric Sandlarz, Marie-Laure Susini IV. De l’autorité // Les enfants pris dans la violence politique Etre parents après le traumatisme Avec les contributions de Véronique Bourboulon, Armando Cote, Omar Guerrero, Hervé Hamon, Guy Le Calonnec ................................................................................................................L’Association Primo Levi Soins et soutien aux personnes victimes de la torture et de la violence politique L’Association Primo Levi a pour mandat d’offrir une aide directe et appropriée aux personnes qui ont survécu DX[ YLROHQFHV HW DX[ KXPLOLDWLRQV LQタLJpHV GDQV XQ FRQWH[WH GH SHUVpFXWLRQ SROLWLTXH HW TXL VRXIIUHQW GH OHXUV VpTXHOOHV 'HSXLV TXLQ]H DQV HOOH DFFXHLOOH DLQVL GHV KRPPHV GHV IHPPHV HW GHV HQIDQWV RULJLQDLUHV GH GLYHUVHV UpJLRQV GX PRQGH /H FHQWUH GH VRLQV D GpYHORSSp XQ GLVSRVLWLI DGDSWp TXL WLHQW FRPSWH GHV VSpFLソFLWpV GH FHWWH FOLQLTXH &RRUGRQQDQW OHV DSSURFKHV PpGLFDOH NLQpVLWKpUDSHXWLTXH SV\FKRORJLTXH VRFLDOH HW MXULGLTXH FHWWH GpPDUFKH UHVSHFWH OD VLQJXODULWp GH FKDTXH SHUVRQQH GH VRQ YpFX HW GX U\WKPH DXTXHO HOOH SHXW HQWUHSUHQGUH XQ SDUFRXUV GH soins. 7pPRLQ GHV UDYDJHV SK\VLTXHV HW SV\FKRORJLTXHV GH OD WRUWXUH OカDVVRFLDWLRQ UHQG FRPSWH LQODVVDEOHPHQW GH ses effets dévastateurs sur les personnes, sur les familles, sur les communautés… Dans ce but, elle initie ou soutient des campagnes de sensibilisation. Dans la mesure où les patients du centre de soins sont affectés par les politiques concernant les réfugiés, la mission de l’Association Primo Levi s’étend à la défense du droit d’asile et du droit à la santé des étrangers résidant en France ainsi qu’à la transmission à travers son centre de formation et son centre de documentation. Contact presse : Yaëlle Szwarcensztein // Tel : 01 43 14 85 03 // [email protected] Association Primo Levi // 107, avenue Parmentier - 75011 Paris // www.primolevi.org Parution de l’ouvrage Clinique : éthique et politique Les enjeux dans le soin aux personnes victimes de la torture et de la violence politique sous la direction de Omar Guerrero et Aurélia Malhou publié par l’Association Primo Levi &20081,48e '( 35(66( '8 Soins et soutien aux personnes victimes de la torture et de la violence politique

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Quand nous disons politique, entendons-nous la politique ou bien le politique ? Le politique a une fonction sociale. Il permet aux individus d’une société de vivre ensemble. La violence dans son excès, manipulée par celui ou ceux qui gouvernent un État, vise tout au contraire à le détruire, à détruire sa fonction sociale : les individus vivent ensemble dans la peur les uns des autres. La

probable d’un lien social.

Au sommaire....................................................................................................................................

I. L’enjeu politique de la clinique // La torture d’État, le singulier et le collectif Avec les contributions de

Pascale de Ridder, Nicolas du Bled, Eric Sandlarz, Michel Terestchenko, Alain Vanoeteren

II. Politique, justice et parole // Avec les contributions deIsabelle Gaspar, Aurélia Malhou, Jean-Pierre Massias, Paz Rojas, Jérôme Valluy

III. L’éthique comme cadre de soins // Avec les contributions de Michel Chauvière, Françoise Delbos, Helena d’Elia, Vincent de Gaulejac, Eric Sandlarz, Marie-Laure Susini

IV. De l’autorité // Les enfants pris dans la violence politique Etre parents après le traumatismeAvec les contributions de Véronique Bourboulon, Armando Cote, Omar Guerrero, Hervé Hamon, Guy Le Calonnec

................................................................................................................L’Association Primo LeviSoins et soutien aux personnes victimes de la torture et de la violence politique

L’Association Primo Levi a pour mandat d’offrir une aide directe et appropriée aux personnes qui ont survécu

soins. ses effets dévastateurs sur les personnes, sur les familles, sur les communautés… Dans ce but, elle initie ou soutient des campagnes de sensibilisation. Dans la mesure où les patients du centre de soins sont affectés par les politiques concernant les réfugiés, la mission de l’Association Primo Levi s’étend à la défense du droit d’asile et du droit à la santé des étrangers résidant en France ainsi qu’à la transmission à travers son centre de formation et son centre de documentation.

Contact presse : Yaëlle Szwarcensztein // Tel : 01 43 14 85 03 // [email protected]

Association Primo Levi // 107, avenue Parmentier - 75011 Paris // www.primolevi.org

Parution de l’ouvrage

Clinique : éthique et politiqueLes enjeux dans le soin aux personnes victimes de la torture et de la violence politique

sous la direction de Omar Guerrero et Aurélia Malhoupublié par l’Association Primo Levi

Soins et soutien aux personnes victimesde la torture et de la violence politique

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Filles intrépides et garçons tendres

Dossier coordonné par Annelie Jarl IREMAN

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Femmes poètes du XIXè siècle. Une anthologie

Sous la direction de Christine PLANTE

Réédition corrigée et augmentée du recueil paru en 1998, Femmes poètes du XIXe siècle propose une anthologie de la production minorée mais aucunement indigente des femmes poètes françaises de ce temps. Plus nombreuses qu’on ne l’ imagine (occultées par la renommée moins confidentielle de Marceline Desbordes-Valmore, Renée Vivien ou Anna de Noailles), ces créatrices surent souvent retenir l’attention de leurs contemporains. Pour réparer une injustice mais surtout restaurer la juste dimension d’une « poésie féminine » dont les notices permettent de mesurer la diversité des écritures

comme des engagements, le retour de cette somme épuisée s’imposait.

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Nouvelle encyclopédie politique et historique des femmes

Sous la direction de Christine FAURE

Comment les femmes ont-elles perdu en France le pouvoir de

gouverner ? Pourquoi Calvin s'est-il excusé auprès de la reine

d'Angleterre Élisabeth Ire lorsqu'elle accéda au trône ? Comment les

femmes ont-elles participé collectivement aux Révolutions anglaises

du XVIIe siècle, américaine, française, liégeoise et brabançonne,

néerlandaises du XVIIIe siècle ? Quelles ont été les formes de

résistance des femmes esclaves dans la traite négrière ? Comment

les utopistes et les marxistes ont-ils conçu l'émancipation des

femmes ? Quand le féminisme est-il né ? Comment a-t-il évolué ? Quand et

comment les femmes ont-elles obtenu le droit de vote dans les États européens, en

Amérique du Nord, en Amérique latine ? Savez-vous que des femmes s'enrôlèrent

dans le nazisme, le fascisme italien, la collaboration française, le franquisme, le

salazarisme portugais ? Quelle fut l'action souvent méconnue des résistantes à ces

régimes totalitaires ? La Commune de Paris de 1871, les Révolutions russes de 1905

et 1917, la Révolution allemande de 1918 ont-elles marqué des avancées sociales et

politiques pour les femmes ? Quelles ont été la liberté et l'égalité pour les femmes

dans les pays du communisme réel ? Qui étaient Clara Zetkin, Rosa Luxemburg et

Alexandra Kollontaï ? Qu'est-ce que les deux guerres Guerres mondiales ont changé

pour les femmes ? Quelle est l'étendue du succès politique des femmes dans les

pays nordiques ? Pourquoi l'avortement est-il interdit en Pologne, membre de l'Union

européenne ? Comment des femmes ont-elles combattu les dictatures militaires

d'Amérique latine ? Comment les mouvements de libération des femmes des années

1970 ont-ils traversé l'Atlantique ? Comment les organisations internationales ont-

elles construit, idéalement, l'égalité entre femmes et hommes ?

Edité par Christine FAURE (2010)

ISBN-10 2-251-44380-0

ISBN-13 978-2-251-44380-5

Prix 33,00 �

Femmes dans la guerre 1914-1945 Carol Mann

Voici une histoire critique de la diversité des destins, rôles et comportements des femmes durant les deux derniers grands conflits mondiaux en Europe et aux États-Unis. Celles-ci y ont endossé tous les rôles pour le meilleur et pour le pire : militaires, espionnes, agents, munitionettes, résistantes, gardiennes de camps, mères de famille, infirmières dans des villes assiégées, bombardées ou occupées, de Londres à Leningrad, en passant par Paris et Berlin. Dans le même temps, la mode, la cuisine et la vie quotidienne ont dû être réinventées sous la pression des restrictions, faisant surgir des passions de façon souvent inattendue.

Jamais le rôle des femmes n’y a dupliqué celui des hommes. Car elles durent se battre simultanément sur deux fronts : en premier lieu, l’ennemi de la patrie,

clairement identifié, mais aussi, à un niveau moindre, la machine de l’État qui exerça une surveillance accrue sur le corps féminin, en particulier dans l’Allemagne nazie. Les stratégies de refus, de négociation et de résistance qu’elles déployèrent à l’arrière des fronts ou dans les camps de la mort furent autant de tentatives pour affirmer une notion d’être civilisé à des époques caractérisées par une déshumanisation totale.

Enfin, pour la première fois en France, ce livre évoque le combat spécifique des femmes pendant la Shoah. Pour réussir cette synthèse magistrale, Carol Mann s’est appuyée sur des documents inexplorés jusqu’ici : chroniques et journaux de femmes dans le Paris de la Première Guerre mondiale et du Ghetto de Varsovie ainsi que la presse féminine de tous les pays en guerre.

Carol Mann, sociologue et historienne de l’art franco-britannique, est l’auteur d’une dizaine d’études et romans dont La Naine de Don Diego (Flammarion), Une belle nuit d’août couleur de cendre (Calmann- Levy), Les Amazones de la « Kuca », une étude sur les femmes durant le siège de Sarajevo (Svjetlost). Elle prépare actuellement une étude sur les femmes en Afghanistan, où elle a créé une association humanitaire, FemAid

Pygmalion, France, 384 pages, 23,90 euros, année 2010�

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Apparu dans le courant des années 1990 pour qualifier les diverses remises en question,

au nom de l’islam, des interprétations sexistes des textes religieux, ce concept bouleverse

les oppositions traditionnellement établies entre Islam et Occident, ainsi qu’entre les

mouvements d’émancipation des femmes, ancrés dans une tradition laïque, et les

mouvements de renouveau islamique, dont on considère généralement qu’ils constituent

les principaux freins à l’égalité entre les hommes et les femmes dans les mondes arabe et

musulman.

En tant que pilote du dossier, Stéphanie Latte Abdallah, chargée de recherche au CNRS, a

proposé à quatre auteures de réfléchir sur les différents phénomènes sociaux que

recouvre le « féminisme islamique ». Margot Badran s’est chargée de dresser le bilan

général de ce mouvement en retraçant son évolution, depuis les discours savants,

circonscrits à une élite, jusqu’au mouvement social mondialisé. Le dossier propose ensuite

trois analyses nationalement situées du féminisme islamique. L’Iran tout d’abord, puisque

c’est dans ce pays que sont apparues les premières contestations féministes islamiques et

les premières interprétations « féministes » des textes religieux (Azadeh Kian). L’Arabie

Saoudite ensuite, où les jeunes femmes utilisent la ségrégation de genre pour développer

des espaces d’autonomie à partir desquels elles s’approprient le discours officiel sur l’islam

pour justifier des conduites sociales contrevenant aux « coutumes et traditions » (Amélie

Le Renard). Le Maroc enfin, où l’État s’est réapproprié ces exégèses savantes pour

promouvoir un « islam modéré » (Souad Eddouada et Renata Pepicelli).

Comme c’est souvent le cas, ce thema est issu d’un séminaire préparatoire qui s’est tenu

le 12 janvier 2009 au CERI. Merci à Yasmine Berriane, Janine Mossuz-Lavau et Mohsen

Mottaghi d’avoir accepté de commenter à cette occasion les contributions de leurs

collègues...�

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MICHALON EDITIONS

en librairie le 25 février 2010

Education et frontières

sociales

Un grand bricolageEssai

sous la direction de

Monique de SAINT MARTIN et

Mihaï Dinu GHEORGHIU coordonné par Bénédicte de Montvalon

ISSN 978 2 84186 519 2

276 pages – 20 !

Le monde social est balisé, marqué, divisé. Des frontières sociales, plus ou moins perceptibles,

délimitent des groupes sociaux, des espaces de vie, des lieux d'échanges, mais aussi des lieux de

ségrégation ; elles traversent le quotidien des familles.

Mais comment appréhender ces frontières ? L'éducation, reçue et donnée dans les familles, avec ses

continuités et ses ruptures, permet de suivre leur traçage. Sans cesse réinventée, elle contribue

désormais moins à reproduire qu'à produire des frontières.

Dans un monde où l'ascension sociale promise par le système éducatif est hypothétique, les familles et

les individus déploient une grande énergie pour "bricoler" l'éducation donnée et "faire avec" les

frontières. Celles-ci sont souvent subies, parfois déplacées, ou encore recherchées.

Avec Monique de Saint Martin et Mihaï Dinu Gheorghiu, une équipe internationale de sociologues

s'est consacrée durant trois ans à comprendre ces différentes formes de jeu avec les frontières. Des

histoires de vie et d'éducation familiales, inégalement marquées par l'instabilité - familles immigrées,

familles des classes populaires, des classes moyennes ou des bourgeoisies - sont ici restituées dans leur

singularité.

Comment ces jeux de frontières se jouent-ils dans des contextes différents ? La perspective

comparative proposée entre la France, la Roumanie, la Suède et le Brésil, met en évidence, dans

chacun de ces pays, les processus dynamiques qui touchent très fortement les classes moyennes.

Les auteurs

Monique de Saint Martin, sociologue, directrice d’études à l’EHESS, et chercheur à l’IRIS, a mené de

nombreuses recherches sur l’éducation et sur les élites.

Mihaï Dinu Gheorghiu est professeur à l’université d’Iasi, chercheur associé au Centre de sociologie

européenne (EHESS/CNRS) et au CEE à Paris. Il a mené des recherches sur les écoles de cadres des

partis communistes, les pauvretés en prison, le devenir des enfants de l’Aide sociale à l’enfance, la

coopération au travail

et Ana Maria Almeida, Barbara Bauchat, Pascale Gruson, Mariana Heredia, Elisabeth Hultqvist,

Lucette Labache, Denis Merklen, Graziela Perosa, Daniella Rocha, Maria Silvia Rocha, Kimi

Tomizaki, Judit Vari.

MICHALON EDITIONS

[email protected] tél. 01 40 40 40 63

www.michalon.fr

MISE EN VENTE LE 9 SEPTEMBRE 2010

ÉCOLE : LES PIÈGES DE LA CONCURRENCE

COMPRENDRE LE DECLIN DE L'ECOLE FRANÇAISE

COORDONNE PAR

SYLVAIN BROCCOLICHI, CHOUKRI BEN AYED ET DANIELE TRANCART

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Toujours plus d'élèves en échec, toujours plus d'enseignants démoralisés et de parents inquiets quant à l'avenir de leurs enfants. Toujours plus de palmarès d'établissements qui sèment le doute et attisent les frustrations. Est-ce réellement du choix de l'école que peut venir le salut, comme le suggèrent les récentes mesures d'assouplissement de la carte scolaire ? Est-il vrai qu'en intensifiant la concurrence entre établissements, on crée une émulation qui favorise l'élévation des performances des élèves ?

Ce credo se révèle totalement infondé : c'est ce que montre cet ouvrage fondé sur une étude de grande ampleur, qui combine de façon inédite approche historique, comparaisons statistiques et enquêtes de longue durée sur différents sites (restituant la parole d'enseignants, de parents et d'élèves). La concurrence pénalise au contraire les élèves. Les performances scolaires les plus basses et les plus inégales se trouvent en effet précisément dans les zones où les logiques de marché scolaire sont les plus prégnantes (notamment en Île-de-France) : de graves troubles associés à la concurrence entre établissements, au zapping scolaire et à l'obsession des classements y perturbent la scolarité de nombreux élèves, bien au-delà des « ghettos ». Les meilleurs résultats s'observent quant à eux dans des contextes de coopération durable visant à favoriser les progrès de tous les élèves. Grâce également à l'éclairage de comparaisons internationales (et en particulier à l'analyse du succès de la Finlande), ce livre permet ainsi de comprendre en quoi l'essor de la concurrence a provoqué le déclin de l'école française.

Choukri Ben Ayed est sociologue, professeur à l’université de Limoges, chercheur au GRESCO. Sylvain Broccolichi est sociologue, maître de conférences à l'université d'Artois, chercheur au labora-toire RECIFES. Danièle Trancart est statisticienne, maître de conférences à l'université de Rouen, chercheure en dé-tachement au CEE. Brigitte Larguèze est sociologue, membre de l’association RES. Françoise Lorcerie est politologue, directrice de recherche CNRS à l’IREMAM-CNRS. Catherine Mathey-Pierre est sociologue, chargée de recherche CNRS/Cnam-Lise-CRF. Jean-Paul Russier est sociologue, ancien conseiller d’orientation, collaborateur de la revue MAUSS.

Collection : Cahiers libres – 300 pages – 23€

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Paru le : 07/05/2010 Editeur : PUG Collection : Regards sur l'éducation ISBN : 978-2-7061-1600-1 EAN : 9782706116001 Nb. de pages : 128 pages Dimensions : 13,5cm x 21cm x 0,8cm

La dynamique de la violence. Approches pluridisciplinaires Sous la direction de Frédéric CHAUVAUD

La violence est tour à tour une notion élastique, un paradigme irremplaçable, un mot vague, un champ de recherche inépuisable. Tantôt elle est présentée comme un invariant qui illustre la part obscure de l'humanité, tantôt comme un phénomène épisodique qui surgit brusquement et disparaît aussi soudainement. Strictement sociale ou strictement individuelle, elle ne cesse de hanter les sociétés contemporaines et celles du passé. Si la violence est un objet de recherche qui semble échapper à toute définition synthétique, nombre de travaux de qualité ont pourtant tenté d'en cerner les contours, d'en suivre les évolutions, d'en prendre la

mesure, d'en restituer les contextes et surtout d'en cerner les enjeux.Toutefois, l'intention du présent ouvrage n'est pas de proposer une synthèse générale sur l'histoire de la violence, ni une lecture globale ou panoramique, ni encore un découpage par "grands domaines". Il s'agit, dans les pages qui suivent, de proposer une réflexion pluridisciplinaire à partir de quatre entrées - décrire, catégoriser, contextualiser, comprendre - permettant de confronter les approches, de comparer les résultats empiriques et de nourrir la réflexion commune.

Les auteurs sont enseignants à l'université de Poitiers en sciences humaines et sociales. Frédéric Chauvaud est professeur d'histoire contemporaine, responsable de l'équipe "Sociétés conflictuelles" du Gerhico-Cerhilim. Jean-Claude Bourdin, professeur de philosophie, est membre du Crhia. Ludovic Gaussot est maître de conférences de sociologie, membre Gresco, et Pascal-Henri Keller est professeur de psychologie et directeur du LRPC

Paru le : 04/03/2010 Editeur : PU Rennes Collection : Essais ISBN : 978-2-7535-1019-7 EAN : 9782753510197

mars 2010

Dominique Bertinotti

Être maire à Parisentretiens avec Jean Ferreux

128 pages - 13 euros

Dans la collection L’écriture de la vie, dirigée par Christine Delory-Momberger

code : D08 - E04

En 2001, Dominque Bertinotti a conquis, sous les couleurs du PS, la mairie du IVe arrondissement de Paris, détenue jusqu’alors par la droite.Dans ces entretiens, avec une très grande simplicité, mais également avec beaucoup de détermination – ce qui n’exclut nullement la lucidité – elle raconte la vie de sa mairie (compliquée, la vie d’une mairie d’arrondissement, parce que ce n’est pas une mairie de « plein exercice » !), comment elle a dû faire face à un héritage pour le moins lourd, les projets qu’elle, et son équipe, ont pu mener à bien, ceux qu’ils portent encore. Elle raconte également son parcours, elle s’exprime sur sa vision de la « gouvernance de la cité » (c’est-à-dire la « politique », au sens étymologique), et sur un certain nombre de questions qui lui tiennent à cœur.

Ce livre sera présenté, en avant-première, au Salon du livre de Paris (stand Téraèdre, sur celui de la région Île-de-France), où Dominique Bertinotti le dédicacera.

ISBN 978-2-912868-97-8

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Edition : Heures de France ISBN 978-2-85385-316-3

Le contrat de défiance - livre de Michela MARZANO –

Sans confiance entre les individus, c’est toute notre société qui s’écroule. La peur, la déraison, la faillite, la guerre, la paranoïa menacent. Pourtant : la judiciarisation des rapports contractuels, le désir de contrôle, la difficulté d'accepter notre part humaine de fragilité, sans laquelle la confiance n’existe pas, engendrent une société ou de la défiance.

L’essai magistral de Michela Marzano offre une double perspective historique et philosophique : de la banqueroute de Law (1720) à la crise du prêt interbancaire (2007-2008), de l’égoïsme libéral au doute systématique des théories du complot, du don de soi dans l’amour à la multiplication des conflits juridiques dans la sphère privée (sait-on que 70 % des contentieux au TGI sont familiaux ?), de la crainte de tout perdre à l’éloge de la dépendance, Michela Marzano construit et déconstruit notre rapport à la confiance. Le pilier de notre civilisation.

Date de parution :

06/10/2010

Code EAN/ISBN :

9782246758518

Dimension :

205x130 mm

La consultation transculturelle de la famille - Alfredo ANCORA-

Ce texte nous propose un parcours à travers les attitudes mentales propres à sa culture et aux « autres » cultures. Le lointain objet de la recherche d’antan est parmi nous. Il est devenu sujet, avec ses problèmes, ses coutumes, ses conceptions de la maladie et du traitement. Processus migratoires, réunion des familles, couples mixtes, pathologies de la transition ou syndromes dus au déracinement sont désormais des réalités quotidiennes dans nos hôpitaux et nos services territoriaux. Que faire, alors, de plus que le relevé de données statistiques ou de prévisions épidémiologiques? Est-il suffisant d’appliquer les habituels paradigmes systémiques quand l’on intervient sur des situations, non seulement familiales, où les éléments

culturels, sociaux et cliniques se contaminent entre eux ? Le psychologue, le psychothérapeute, le psychiatre, l’assistant social et l’infirmier s’imprègnent d’un rôle nouveau : celui d’ « opérateur de frontière », partagé entre d’un côté les grilles méthodologiques et professionnelles établies, et de l’autre les réalités multiples et les différents niveaux où il est nécessaire de s’immerger. Nécessité donc non pas de nouvelles techniques plus raffinées mais d’une pensée et d’une intervention moins rigide, flexible, « nomade », prête à accueillir, vu le « nouveau qui avance », les instances culturelles, les échanges, les transformations. Gregory Bateson avait indiqué une direction, et non pas un enclos, lors de ses premières recherches anthropologiques en Papouasie Nouvelle-Guinée, en conjuguant toujours les données sur l’objet d’étude à « l’esprit » de celui qui observe, ses idées et son attitude. Aujourd’hui, sa leçon est encore intacte et vive, au moment même où le débat scientifique semble s’attarder toujours plus dans des dérives objectives et planétaires, avec la présomption d’étouffer différences et diversités au nom d’une pensée unique.

Alfredo Ancora, psychiatre et psychothérapeute familial, est professeur de psychiatrie transculturelle auprès de l’université de Sienne. Il coordonne le Centre de consultation familier (familial ?) et transculturel du Département de santé mentale de Rome (secteur B). Il est parmi les membres fondateurs de la Scuola di Psicoterapia Transculturale de la Fondation Cecchini Pace de Milan. Il a conduit des travaux de recherche en Italie et dans divers pays.

Parmi ses publications : La dimensione transculturale della psicopatologia – uno sguardo da vicino (Edizioni Universitarie Romane, Roma, 1997) et I costruttori di trappole del vento (Franco Angeli, Milano, 2006). Il est directeur scientifique adjoint de la revue Passaggi – Rivista Italiana di Scienze Transculturali.

L’Harmattan : ISBN : 978-2-296-13311-2

La question de l’éducation des très jeunes enfants a gagné en importance et en visibilité un peu partout dans le monde ces dernières années. Pensée au plan international comme un droit des enfants à l’éducation dès la naissance, dans le cadre d’une éducation pour tous (Unesco), elle bénéficie, depuis une quinzaine d’années, de l’apport de nombreuses recherches comparatives.

Ce numéro 53 de la Revue internationale d’éducation de Sèvres s’intéresse au travail mené actuellement par certains courants de la recherche autour des notions et valeurs de qualité, d’équité et de diversité dans le préscolaire.

À travers ce prisme, les auteurs, issus de pays choisis sur les cinq continents, interrogent le sens accordé à l’éducation des jeunes enfants en Angleterre, au Brésil, aux États-Unis, en France, en Italie, au Japon, en Nouvelle-Zélande, au Sénégal et en Suède.

En étudiant les politiques et les pratiques de leurs pays, les auteurs s’efforcent de répondre à des questions simples : celle de la qualité de vie quotidienne des jeunes enfants dans les structures éducatives, celle des pratiques pédagogiques, des dispositifs, des collaborations, des partenariats nécessaires pour l’assurer, celle des réponses apportées aux nouveaux besoins des familles et des sociétés. Les réponses qu’ils apportent sont une invitation à aller plus loin.

Un numéro coordonné par Sylvie Rayna, INRP, Université Paris 13

VIENT DE PARAITRE

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ISSN : 1254-4590ISBN : 978-2-85420-581-7Prix : 13,90 € hors frais d’envoiContact : [email protected] – téléphone : 01 45 07 60 44

POUR COMMANDER

Qualité, équité et diversité

dans le préscolairen°53, avril 2010

Ce que soulève la jupe. Identités, transgressions, résistances

Christine BARD

Une brève histoire de la jupe depuis les années 1960 par une historienne féministe. Du tailleur à la jupe punk, de la minijupe au kilt, séduire, provoquer ou se cacher, Christine Bard réfléchit à cet attribut controversé de la féminité, et à la revendication d’une nouvelle liberté pour les hommes. Alors que la jupe a longtemps été subie et vécue comme l’attribut d’une féminité imposée (puisque le pantalon était interdit aux femmes), elle a été reconquise, par les femmes, mais aussi par les hommes, homos ou hétérosexuels. Nouvel étendard de féminité pour les uns, instrument de libération pour d’autres. Les positions de Ni Putes ni soumises, l’initiative du Printemps de la jupe et du respect, le film, La Jupe, avec Isabelle Adjani, tous ces

éléments révèlent des ambivalences radicales : la jupe est-elle forcément le signe de la soumission à l’ordre masculin ? Peut-elle aussi être un attribut de féminité reconquise ? Pour résister à la stigmatisation et au sexisme, pourquoi certaines filles choisissent-elles la jupe, quand d’autres préfèrent le pantalon, et d’autres encore le voile ? Et que dire de la jupe pour hommes, telle que la propose par exemple Jean-Paul Gautier ? Provocation pure et simple, ou désir d’égalité entre les sexes ? A l’évidence, la jupe et les questions vestimentaires sont au cœur des débats sur les identités de genre, pour une nouvelle génération : les enfants et petits-enfants de 68, garçons et filles, hétéro, homo ou transgenres. Ces mutations contemporaines complexes sont analysées dans un esprit alerte, drôle et rigoureux à la fois.

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Cachez ce travail que je ne saurais voir. Ethnographies du travail du sexe.

Les métiers du sexe sont faits de tâches, de techniques et de savoir-faire, comme tout travail. Or, la qualification de «travail» soulève des réticences et des oppositions qui empêchent d'approfondir l’analyse empirique, théorique et militante d’une question pourtant centrale pour les études genre et pour les mouvements féministes dans le monde entier.

À la lumière de plusieurs études empiriques et ethnographiques, cet ouvrage a comme objectif de contribuer

à ouvrir la boîte noire du «travail du sexe» et de rendre compte d’activités que, bien souvent, nous faisons mine de connaître sans pour autant comprendre ni les tâches qui les composent réellement, ni les rapports sociaux qui les structurent.

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Avoir 20 ans en politique : les enfants du désenchantement �

- livre d’Anne MUXEL - �

A défaut de constituer une génération politique, ce qui rassemble les jeunes Français d’aujourd’hui est d’entrer en politique dans un contexte bien différent de celui de la jeunesse de leurs parents. Bien des signes d’un malaise, ressenti par les citoyens, sont visibles. Le doute s’est emparé des urnes et l’abstention ne cesse de se rappeler d’élection en élection. La confiance dans les institutions politiques et dans les gouvernants est au plus bas. Dans les années 1960-1970, les rêves de

"grand soir" comme ceux des "lendemains qui chantent" animaient les débats de la jeunesse, et ceux des plus vieux aussi. L’ascenseur social fonctionnait. Les croyances politiques s’y engouffraient. C’est dans ce climat d’une "politique désenchantée" qu’ont grandi les jeunes d’aujourd’hui et qu’ils font leurs premiers pas en politique. C’est dans ce contexte aussi qu’émergent de nouvelles formes et de nouveaux contenus de politisation dont ils sont les promoteurs.

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Anne MUXEL : Spécialiste reconnue des rapports qu'entretiennent les jeunes et la politique, Anne Muxel a condensé ici vingt ans de recherches sur le sujet pour en livrer un état des lieux complet en dix chapitres, chacun répondant à une question simple. Directrice de recherche au CNRS (CEVIPOF, Centre de recherches politiques de Sciences Po), Anne Muxel est aussi l'auteur de Toi, moi et la politique. Amours et convictions (Seuil, 2008).

L'arrière-cour de la mondialisation Ethnographie des paupérisés

Patrick Bruneteaux - Daniel Terrolle (dir.)

Cet ouvrage explore les mondes de la pauvreté en se proposant de sortir du débat français sur l’exclusion. À partir d’analyses internationales neuves sur les différents visages de la paupérisation et de la survie des surnuméraires dans le cadre actuel de la mondialisation néo-libérale, il questionne la porosité des concepts scientifiques immergés dans la demande sociale et soumis aux catégories de l’action publique. Ce faisant, il contribue au dévoilement des formes de collusion des chercheurs avec le Pouvoir. Cependant, le parti d’embrasser différentes figures du sous-prolétariat dans le monde ne s’épuise pas à offrir un large panorama des formes d’exclusion et de survie sur les cinq continents. Outre qu’ils proposent des monographies inédites (Japon, Ukraine, Antilles, Palestine, Brésil, Pérou,

USA, Ghana, France) révélant l’homogénéité de l’arrière-cour de la société néo-libérale, les auteurs ont aussi pour ambition de questionner intimement les postures des chercheurs affrontés à des violences sociales souvent extrêmes. En interrogeant leurs adaptations pour mesurer les violences que subissent les plus dominés, ce que d’aucuns appellent les « terrains difficiles », ils explorent de nouveaux outils d’analyse. En osant aussi questionner les mondes dits de la « marginalité » (« jeunes des banlieues, « prostituées, « délinquants », « toxicomanes », « SDF », « sans-papiers »…), ils mettent en évidence autant les violences internes qui les gouvernent que celles de la mondialisation.

Patrick Bruneteaux est chercheur CNRS au Centre de recherches Politiques de la Sorbonne. Il a récemment publié Devenir un dieu. Le nazisme comme religion politique. Eléments pour une théorie du dédoublement, Publibook, collection « Université », Paris, 2004, La rue : des rêves à la réalité, Le Temps des Cerises, Paris, 2004.

Daniel Terrolle est maître de conférences en anthropologie à l’université Paris 8 et membre du Laboratoire d’anthropologie urbaine (LAU-IIAC/Cnrs-Ehess, UMR 8177). Après avoir codirigé avec P. Gaboriau, Ethnologie des sans-logis. Étude d’une forme de domination sociale, L’Harmattan, 2003, il a publié avec P. Gaboriau SDF. Critique du prêt-à-penser, Privat, 2007 (Prix Bigot de Morogues 2008 de l’Académie des sciences morales et politiques).

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L'amour des garçons en pays arabo-islamique. XVIe-XVIIIe siècle

Khaled El-Rouayheb Dimitri Kijek (Traduction)

« On savait depuis des siècles que l’homosexualité masculine était honorée ou pratiquée dans la culture arabo-islamique. Des voyageurs occidentaux l’avaient évoquée, des romans ou des études l’ont parfois décrite ou y ont fait allusion, mais il n’y avait jamais eu jusqu’alors de recherche approfondie ou systématique sur le sujet. Par ce travail qui réunit un grand nombre de données issues de textes poétiques, théologiques, coraniques, historiques, juridiques et littéraires, Khaled El-Rouayheb comble une importante lacune de notre savoir sur l’érotisme masculin dans le monde arabo-islamique à l’aube de notre modernité ». DAVID M. HALPERIN Auteur de Cent ans d’homosexualité.

« Le livre de Khaled El-Rouayheb est un très utile correctif aux interprétations de ceux qui ont ignoré, mal compris ou dénaturé les rapports de l’Islam prémoderne à l’homoérotisme. C’est de plus une contribution bienvenue à l’étude d’une période de l’histoire de la littérature arabe qui n’a pas toujours fait l’objet de suffisamment de recherches. C’est un travail éminemment recommandable, impudique, provocant et sérieux ».

GEERT JAN VAN GELDER Professeur d’arabe émérite à l’université d’Oxford

Editeur : EPEL Date de parution : février 2010 300 pages ISBN : 978-2-35427-012-4