CHAPITRE 6/DOCUMENTS ET EXERCICES

Science économique Chapitre 6

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CHAPITRE 6/DOCUMENTS ET EXERCICES I. Comment fonctionne le système de financement de l’économie ?

A. En quoi consiste le financement de l’économie ? 1. Le financement consiste à couvrir des besoins de financement par des capacités de

financement

ü Publicité Crédit Agricole/Durée 30’’/https://www.youtube.com/watch?v=d-‐R-‐BoUl3wY Questions sur la vidéo :

1) Comment la femme qui pose les questions appelle-‐t-‐elle les agents économiques présents dans la rue dans cette publicité ?

2) Pourquoi Valérie a-‐t-‐elle eu besoin de leur aide ? 3) Comment calcule-‐t-‐on le montant du besoin de financement ? 4) Cela signifie-‐t-‐il qu’elle n’aurait jamais eu les ressources nécessaires pour financer ses dépenses ? 5) Comment les épargnants ont-‐ils aidé Valérie ? 6) Comment calcule-‐t-‐on le montant de la capacité de financement ? 7) D’après les quatre questions précédentes, quelle est la fonction du système financier ? Qu’est-‐ce que

le financement de l’économie ?

2. Comment les entreprises se financent-‐elles ?

ü Suite des questions sur la vidéo : 1) Les épargnants ont-‐ils conscience d’aider Valérie en particulier ? 2) Pourquoi Valérie n’a-‐t-‐elle pas conscience que ces individus l’aident ? 3) Si Valérie fait faillite, les épargnants seront-‐ils impactés ? 4) Quel intérêt les épargnants ont-‐ils d’aider Valérie ? 5) Pourquoi certains individus de cette rue ne peuvent pas l’aider ? 6) Ce type de financement par le crédit a-‐t-‐il un coût pour Valérie ? 7) Aurait-‐elle pu financer son activité autrement pour éviter d’avoir à payer ce coût ? 8) Rechercher sur le site de l’INSEE, les définitions des termes « action » une « obligation ». Puis,

compléter le tableau suivant.

Titres financiers = Financement externe direct via le marché financier

Action = titre de propriété Obligation = titre de créance

L’agent à BF s’est-‐il endetté auprès de l’agent à CF ?

L’agent à BF doit-‐il rembourser les ressources que le CF a mises à sa disposition ?

L’agent à CF est-‐il propriétaire d’une partie de l’entreprise qu’il finance ?

L’agent à CF reçoit-‐il une partie des profits de l’entreprise qu’il finance (si cette entreprise en fait) ?

L’agent à CF reçoit-‐ils des intérêts ?


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9) Quelle est la différence entre l’emprunt contractée par les agents à besoin de financement via le

financement indirect = emprunt bancaire et celui via le financement direct = emprunt obligataire ? ü Synthèse/Compléter le texte à trous ci-‐dessous à partir des questions précédentes et du schéma.

Certains agents économiques disposent de capacités de financement : ils sont en mesure ……………………………………………………………………… leurs ……………………………………………………………………… (on parle aussi de financement………………………………………………………………………), d’autres sont en……………………………………………………………………… de financement lorsqu’ils ne peuvent financer l’intégralité de leurs dépenses : leur épargne est ………………………………………………………………………à leurs investissements. Le ………………………………………………………………………de l’économie consiste donc à mettre en relation les agents à capacité avec les agents à besoin de financement. Ce financement externe peut être ………………………………………………………………………ou ………………………………………………………………………. Dans le premier cas, les agents échangent des titres de propriété ou des titres de créances (………………………………………………………………………et………………………………………………………………………) contre l’épargne dont ils ont besoin. Dans le second cas, ils ………………………………………………………………………ces fonds auprès d’institutions financières. Les ménages et les petites entreprises ne peuvent que faire appel au financement………………………………………………………………………. Les grandes entreprises et les Etats peuvent aussi faire appel au financement externe ……………………………………………………………………….

3. Quels sont les agents économiques à besoin ou à capacité de financement à l’échelle macroéconomique ?

ü Manuel/Document 4 page 91. Répondre aux questions 9 à 12. ü Synthèse/Compléter le tableau ci-‐dessous :

Agents à capacité de financement à l’échelle macroéconomique

Agents à besoin de financement à l’échelle macroéconomique

L’agent à CF participe-‐t-‐il aux décisions de l’entreprise ?

Les petites et moyennes entreprises ont-‐elles accès à ce type de financement ?


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B. Que représente le taux d’intérêt ?

1. Pourquoi le taux d’intérêt détermine-‐t-‐il à la fois une rémunération pour le prêteur et le coût du crédit pour l’emprunteur ?

ü Exercice pour comprendre le principe + la différence entre le taux d’intérêt et l’intérêt :

Questions :

1) Calculer le montant des intérêts en euros. 2) Calculer le taux d’intérêt en pourcentage. 3) Quelle est la différence entre les termes « intérêts » et « taux d’intérêt » ?

2. Pourquoi le taux d’intérêt est-‐il le prix sur le marché des fonds prétables ?

ü Manuel/Document 3 page 93. Faire les questions 7 à 10. ü Manuel/Document 4 page 93. Répondre aux questions 11 à 14. ü Synthèse/Manuel/Faire le faire le point page 93.

II. Comment les ménages se financent-‐ils ? A. Qu’est-‐ce que le revenu disponible des ménages ?

ü Manuel/Document 1 page 94. Répondre aux questions suivantes. 1) Sous quel terme, l’INSEE regroupe-‐t-‐il les revenus du travail, du patrimoine et mixte ? 2) Quelle est la différence entre les revenus primaires et les revenus de transferts (= prestations

sociales) ? 3) Quelle est la différence entre les revenus primaires et le revenu disponible des ménages ? Faire un

schéma récapitulant la relation entre les revenus primaires et le revenu disponible. 4) Répondre à la question 1 du document 1 page 94.

B. Comment le revenu des ménages se répartit-‐il ?

ü Manuel/Document 1 page 94. Répondre aux questions 2 et 3.

C. En quoi les ménages dégagent-‐ils des besoins ou des capacités de financement ?

ü Manuel/Document 1 page 94. 1) Comment a-‐t-‐on trouvé le nombre 61 milliards d’euros (regarder la note 3) ? 2) Faire le lien entre le montant des total des capacités de financement des ménages et le montant que

nous avions dans le document 4 page 91.

ü Synthèse/Compléter le texte à trous ci dessous. Les ménages reçoivent des ……………………………………………………………………………… en échange de leur participation à la production : ………………………………………………………………………………. Si on ajoute à ces différents revenus primaires………………………………………………………………………………perçus et que l’on retire ………………………………… et ……………………………………………, on obtient le revenu disponible des ménages. Le revenu disponible peut être consacré à la ……………………………………………………………………………… ou à ……………………………………………………………………………… Globalement, les ménages ont un revenu disponible généralement supérieur à leurs dépenses de consommation, ce qui leur permet


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……………………………………………………………………………… Ils peuvent ainsi placer cette épargne sous une forme financière et la mettre ainsi à la disposition des agents à ……………………………………………………………………………… de financement ou l’investir en logement (………………………………………………………………………………). Globalement, les ménages sont en capacité de financement : leur épargne est ……………………………………………………………………………… à leur investissement. Mais cela ne signifie pas qu’ils ne sont pas endettés au niveau microécomique ou qu’un même ménage soit ……………………………………………………………………………… en capacité de financement. Lorsque leur épargne est insuffisante, ils ont recours au ……………………………………………………………………………… pour se financer, seule solution possible. Sinon, ils ……………………………………………………………………………… leur investissement par leur ……………………………………………………………………………… = leur épargne financière. III. Comment les entreprises se financent-‐elles ? A. Qu’est-‐ce que l’Excédent Brut d’Exploitation des entreprises ?

ü Manuel/Document 1 page 96. Répondre à la question 1 et 3.

B. Quel est le lien entre l’EBE et l’autofinancement ? ü Manuel/Document 2 page 96. Répondre aux questions 4 à 7. ü Synthèse/Rédiger un court paragraphe qui montre le lien entre EBE et autofinancement.

C. Quel est le poids des différents types de financement externe des entreprises ?

ü Manuel/Document 1 page 99. Répondre à la question 4.

IV. Comment l’état se finance-‐t-‐il ? A. Qu’est-‐ce que le solde budgétaire de l’Etat ?

ü Manuel/Document 2 page 100. Répondre aux questions 4 à 6.

B. Comment l’Etat finance-‐t-‐il son déficit budgétaire ?

ü Document 1 : Le déficit de l’Etat et son besoin de financement

Questions sur le document :

1) Comment l’Etat vat-‐il financer son déficit ? 2) Qu’est ce que la dette de l’Etat ? 3) Expliquer le passage souligné.

C. Pourquoi une politique de dépenses publiques a-‐t-‐elle des effets contradictoires sur l’activité

économique ? 1. Quels peuvent être les effets positifs d’une politique de dépenses publiques sur

l’activité économique ?


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ü Document 2 : Intérêts et limites d’une politique budgétaire de relance

Questions sur le document :

1) Parmi les propositions suivantes, lesquelles correspondent à une hausse des dépenses publiques ? A une baisse des recettes ?

2) Comment une politique de dépenses publiques peut-‐elle relancer l’activité économique ?

2. Quels peuvent être les effets négatifs d’une politique de dépenses publiques sur l’activité économique ?

ü Manuel/Document 1 page 104. Répondre aux questions 1 et 2 à partir de la partie 1. ü Manuel/Document 2 page 104. Répondre aux questions 5 et 8.

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