CHAPITRE 1 : Les métaux dans la vie quotidienne

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I. QUELS SONT LES MÉTAUX LES PLUS COURAMMENT

UTILISÉS ?

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Objet Clou (bon

marché)

Conduite

d’eau

Règle Morceau de

gouttière

Bague Fourchette

(de luxe !)

Métal le

constituant

Les 6 métaux les plus courants sont le fer, le cuivre, l’aluminium, le zinc, l’or et l’argent. Un métal est brillant lorsqu’il est poli*.

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II. Comment reconnaître les métaux?

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Tous les métaux sont :

• conducteurs d’électricité (et de chaleur).

• solides et très résistants à température ambiante (lemercure est le seul métal liquide à températureambiante).

• fusibles* à haute température, ce qui permet defabriquer assez facilement toutes sortes d’objet.

Chaque métal est utilisé en fonction de ses propriétésspécifiques : couleur, densité, comportement à l’air,solidité, coût etc.

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Les métaux sont souvent mélangés à d’autres espèceschimiques afin d’améliorer leurs propriétés (comme ladureté) : on appelle ces mélanges des alliages.

Ex : laiton (cuivre + zinc)

acier (99% fer + 1%carbone)

bronze (cuivre + étain)

Ne pas écrire ce qui est en bleu…

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III. FABRICATION ET RECYCLAGE DES MÉTAUX

Le recyclage des métaux permet de limiter la quantitéde déchets produits, de préserver les gisements deminerais qui ne sont pas inépuisables et de consommermoins d’énergie (le recyclage demande moins d’énergieque la fabrication)

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EF orale

1. Citez les 6 métaux étudiés en classe.

2. Pour chaque métal, donnez un exemple d’utilisation.

3. Quelles sont les propriétés communes aux métaux? Ils sont gris

Ils sont conducteurs de chaleur

Ils sont liquides

Ils sont brillants

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Usine de recyclage

Diapo 1, que voit-on?

Quel est le matériau utilisé pour fabriquer ces objets?

Diapo 3 : en observant bien la diapo, que voyez-vous et expliquez ce qu’il se passe

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