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144 © Nathan. Histoire 1 re Le Quintrec, 2010 consentement des peuples », le pamphlétaire proclame que c’est à la « nation » que Dieu a confié la « plénitude du pouvoir ». 5. Les deux textes affirment que tout individu naît libre et que la nation, seule, est souveraine. Diderot dit que « la puissance […] vient du Présentation de la question Le programme vise d’abord à faire comprendre à la classe en quoi la Révolution française conduit à des bouleversements majeurs pendant les an- nées 1789-1804 aussi bien dans le domaine poli- tique, social, économique que culturel. Le chapitre précédent a présenté la société d’An- cien Régime et le régime absolutiste ainsi que l’essor des idées de liberté en Europe occiden- tale et en Amérique du Nord. Cette présenta- tion préalable permet à l’élève de comprendre comment la crise du système politique et social français qui s’accélère dans les années 1787- 1789 conduit à la rupture révolutionnaire. Il faut cependant éviter une analyse trop téléolo- gique. Rien ne permettait de prévoir l’ampleur des changements ni leur violence. Il faut insister sur la complexité de la crise et montrer que les motivations des contestataires ne sont pas toutes issues d’aspirations généreuses, d’une volonté de voir appliquer enfin les droits naturels de l’homme définis par les Lumières. Ainsi, les par- lementaires qui contestent l’absolutisme refu- sent l’égalité devant l’impôt et défendent avant tout leurs privilèges fiscaux. L’élève doit ensuite analyser comment s’en- clenche et se perpétue pendant plus d’une dé- cennie la dynamique révolutionnaire. La logique et la complexité du processus doivent être déga- gées par l’analyse des principales journées ré- volutionnaires en montrant qu’à chaque fois la défense des idées de liberté et d’égalité n’est pas le seul moteur du changement et que le rôle des circonstances (difficultés économiques, défaites militaires…) n’est pas négligeable. Il faut par- ler de la diversité des acteurs de la Révolution, grands personnages, institutions, sociétés et clubs, groupes sociaux. Pendant cette période allant de 1789 à 1804, la France expérimente non seulement plusieurs formes de régime (monarchie constitutionnelle et diverses formes de république) mais aussi le suffrage censitaire et le suffrage universel, les citoyens s’habituent progressivement à l’égalité civique et à participer activement à la vie poli- tique même si la liberté d’expression n’est assu- rée que pendant une brève période. Depuis deux siècles, l’écriture de l’histoire de la Révolution a donné lieu à de vifs débats historio- graphiques. Pour simplifier on peut dire que, dès le xix e siècle, se mettent en place trois lectures de la Révolution française : – une lecture contre-révolutionnaire condamne la Révolution en bloc, jugeant que les événe- ments violents – la Terreur – sont déjà contenus dans les principes de 1789. On reproche à la Révolution d’avoir été sanglante et autoritaire et on rejette l’essentiel de ses principes. En effet, la Révolution de 1789 a renversé l’organisation « naturelle » de la société voulue par Dieu. Cette rupture avec l’ordre naturel serait la cause de tous les « dérapages » et « excès » de la période de la Terreur. Ce courant est lancé par le Britannique Edmund Burke (Reflections on the Revolution in France), repris par Hippolyte Taine (1828-1893) (Les Origines de la France contemporaine, plu- sieurs tomes de 1875 à 1893), puis par l’histo- rien maurassien Pierre Gaxotte (1895-1982) (La Révolution française, 1928). Dans la deuxième moitié du xx e siècle, le courant contre-révolu- La Révolution française, un nouvel univers politique MANUEL, PAGES 240-271 CHAPITRE 11

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consentement. des. peuples. »,. le. pamphlétaire.proclame.que. c’est. à. la. «.nation.».que.Dieu. a.confié.la.«.plénitude.du.pouvoir.».

5.. Les. deux. textes. affirment. que. tout. individu.naît.libre.et.que.la.nation,.seule,.est.souveraine..Diderot. dit. que. «. la. puissance. […]. vient. du.

◗ Présentation de la questionLe.programme.vise.d’abord.à.faire.comprendre.à.la.classe.en.quoi.la.Révolution.française.conduit.à.des.bouleversements.majeurs.pendant. les.an-nées.1789-1804.aussi.bien.dans.le.domaine.poli-tique,.social,.économique.que.culturel.Le.chapitre.précédent.a.présenté.la.société.d’An-cien.Régime. et. le. régime. absolutiste. ainsi. que.l’essor.des. idées.de. liberté.en.Europe.occiden-tale. et. en.Amérique. du. Nord.. Cette. présenta-tion. préalable. permet. à. l’élève. de. comprendre.comment.la.crise.du.système.politique.et.social.français. qui. s’accélère. dans. les. années. 1787-1789. conduit. à. la. rupture. révolutionnaire.. Il.faut. cependant. éviter. une. analyse. trop. téléolo-gique..Rien.ne.permettait.de.prévoir. l’ampleur.des.changements.ni.leur.violence..Il.faut.insister.sur.la.complexité.de.la.crise.et.montrer.que.les.motivations.des.contestataires.ne.sont.pas.toutes.issues. d’aspirations. généreuses,. d’une. volonté.de. voir. appliquer. enfin. les. droits. naturels. de.l’homme.définis.par.les.Lumières..Ainsi,.les.par-lementaires. qui. contestent. l’absolutisme. refu-sent.l’égalité.devant.l’impôt.et.défendent.avant.tout.leurs.privilèges.fiscaux.L’élève. doit. ensuite. analyser. comment. s’en-clenche. et. se. perpétue. pendant. plus. d’une. dé-cennie.la.dynamique.révolutionnaire..La.logique.et.la.complexité.du.processus.doivent.être.déga-gées. par. l’analyse. des. principales. journées. ré-volutionnaires.en.montrant.qu’à.chaque. fois. la.défense.des.idées.de.liberté.et.d’égalité.n’est.pas.le.seul.moteur.du.changement.et.que.le.rôle.des.circonstances.(difficultés.économiques,.défaites.militaires…).n’est. pas. négligeable.. Il. faut. par-

ler.de.la.diversité.des.acteurs.de.la.Révolution,.grands. personnages,. institutions,. sociétés. et.clubs,.groupes.sociaux.Pendant.cette.période.allant.de.1789.à.1804,.la.France. expérimente. non. seulement. plusieurs.formes. de. régime. (monarchie. constitutionnelle.et.diverses.formes.de.république).mais.aussi.le.suffrage. censitaire. et. le. suffrage. universel,. les.citoyens.s’habituent.progressivement.à.l’égalité.civique.et.à.participer.activement.à.la.vie.poli-tique.même.si.la.liberté.d’expression.n’est.assu-rée.que.pendant.une.brève.période.

Depuis.deux.siècles,.l’écriture.de.l’histoire.de.la.Révolution.a.donné.lieu.à.de.vifs.débats.historio-graphiques..Pour.simplifier.on.peut.dire.que,.dès.le.xixe.siècle,.se.mettent.en.place.trois.lectures.de.la.Révolution.française.:– une lecture contre-révolutionnaire condamne.la. Révolution. en. bloc,. jugeant. que. les. événe-ments.violents.–.la.Terreur.–.sont.déjà.contenus.dans. les. principes. de. 1789.. On. reproche. à. la.Révolution.d’avoir.été.sanglante.et.autoritaire.et.on.rejette. l’essentiel.de.ses.principes..En.effet,.la.Révolution.de.1789.a.renversé.l’organisation.«.naturelle.».de.la.société.voulue.par.Dieu..Cette.rupture.avec.l’ordre.naturel.serait.la.cause.de.tous.les.«.dérapages.».et.«.excès.».de.la.période.de.la.Terreur..Ce.courant.est.lancé.par.le.Britannique.Edmund.Burke.(Reflections on the Revolution in France),.repris.par.Hippolyte.Taine.(1828-1893).(Les Origines de la France contemporaine,.plu-sieurs. tomes.de.1875.à.1893),.puis.par. l’histo-rien.maurassien.Pierre.Gaxotte.(1895-1982).(La Révolution française,.1928)..Dans. la.deuxième.moitié. du. xxe. siècle,. le. courant. contre-révolu-

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riographique. de. la. fin. du.xixe. siècle. jusqu’aux.années. 1960.. Pour. ce. courant,. la. Révolution.est.«.un.bloc.».dont.on.ne.peut.critiquer.ou.re-trancher.d’élément.sans.remettre.en.cause.l’en-semble..La. période. 1793-1794. est. vue. comme.un.approfondissement.populaire.et. social.de. la.Révolution.de.1789..Cette.dernière.est. le.point.de. départ.majeur. d’une. ère. de. révolutions. po-litiques. et. sociales.. L’école. classique. soutient.la. spécificité. et. la. supériorité. de. la.Révolution.française. en. raison. de. son. importance. dans. le.temps.(une.décennie),.dans.l’espace.(l’extension.à.l’Europe.occidentale).et.de.sa.radicalité.Ce. courant. est. d’abord.marqué. par. la. publica-tion.des.œuvres.de.Jules.Michelet. (Histoire de la Révolution française,. 1847-1853). et. d’Al-phonse.Aulard..Au.xxe. siècle,. les.historiens.de.la. gauche. socialiste. et. communiste. reprennent.l’interprétation. jacobine. ou. républicaine. en.mettant. en. avant. les. transformations. écono-miques. (émergence. du. capitalisme). et. sociales.(émancipation. de. la. paysannerie. qui. accède. à.la. propriété,. rôle. accru. des. classes. populaires.urbaines,. etc.)..Dans. cette. tendance. s’illustrent.Ernest. Labrousse,. Georges. Lefebvre. (1874-1959),.Albert. Soboul. (1914-1982). ou. plus. ré-cemment. Michel. Vovelle. (né. en. 1933).. Cette.école. classique. a. bataillé. férocement. contre.l’école.libérale.mais.aussi.contre.la.thèse.des.ré-volutions.atlantiques.née.dans.les.années.1950...Cette.thèse.veut.montrer.que.la.Révolution.fran-çaise.entre.dans. le.cadre.plus.général.de. révo-lutions. ayant. touché. l’ensemble. de. l’espace.atlantique. à. la. même. époque,. notamment. la.Révolution.américaine.et. la.Révolution.batave..Cette.idée.a.été.soutenue.par.l’historien.français.Jacques. Godechot. (La Grande Nation, 1958).et.l’historien.américain.Robert.Roswell.Palmer.(avec. l’article. pionnier. The World Revolution of the West in 1954)..Le.débat.n’est.pas.épuisé.puisqu’au.cours.des.années.1990.le.livre.d’An-nie.Jourdan.(La Révolution, une exception fran-çaise ?,.2004).se.voulait.une.réponse.au.colloque.«.La.République,.une.exception.française.»,.di-rigé.par.Michel.Vovelle.à.l’université.Paris-I.en.1992.Enfin,. à. partir. du. bicentenaire. de. 1789,. de.nouvelles. approches. insistent. sur. l’histoire.des. mentalités. et. des. idéologies,. l’histoire.dite. «. culturelle. ». (notamment. la. culture. poli-

tionnaire.compare. la.Révolution.française.et. la.Révolution.bolchevique,. en.dénonçant.un.glis-sement.parallèle.d’une.révolution.modérée.à.ses.débuts.menant.à.un.régime.nécessairement.tota-litaire.et.sanglant.par.la.suite.;–.une lecture « libérale ».revendique.l’héritage.de. 1789. mais. condamne. la. Terreur. de. 1793-1794,.jugeant.que.les.deux.périodes.peuvent.être.séparées.car.on.peut.distinguer.deux.révolutions..La.première. (1789-1791),. réalisée.par. la.bour-geoisie,. était. rendue. inévitable.par. la.nécessité.d’accorder. les. institutions. politiques. avec. les.réalités.sociales.du.xixe.siècle.(l’apparition.d’une.élite. riche. et. cultivée. capable. de. diriger. l’État.mais.globalement.écartée.du.pouvoir)..La.deu-xième. révolution. est. une. révolution. défensive,.rendue.inévitable.par.la.résistance.des.contre-ré-volutionnaires..Elle.est.marquée.par. l’irruption.du.peuple.auquel.la.bourgeoisie.fait.appel.pour.défendre. sa. révolution..Mais. l’intervention. du.peuple. dans. l’histoire. conduit. à. des. violences.inacceptables..Ce.courant. libéral.est. représenté.par. François-Auguste. Mignet. (1796-1884),.Histoire de la Révolution française de 1789 jusqu’en 1814, 1824,.Adolphe.Thiers,.Histoire de la Révolution (10.volumes.1823.à.1827).ou.encore.Alexis.de.Tocqueville,.L’Ancien Régime et la Révolution,. 1856..Au. xxie. siècle,. l’inter-prétation. libérale. est. revivifiée. à. partir. de. la.publication.en.1965.de.La Révolution française de.François.Furet.et.Denis.Richet..Ces.deux.au-teurs. rejettent. l’idée. que. la. Révolution. soit. le.fruit.de.la.lutte.des.classes.entre.une.bourgeoisie.libérale. et. une. noblesse. conservatrice.. Ils. sou-tiennent.d’abord.que.la.Terreur.n’était.pas.néces-saire,.qu’elle.correspond.à.un.«.dérapage.».dû.à.l’intrusion.des.masses.populaires..Puis,.à.partir.de.1978.(dans.Penser la Révolution française),.François.Furet.modifie.son.interprétation.en.es-timant.désormais.que.«.la.Terreur.fait.partie.de.l’idéologie. révolutionnaire. »,. qu’elle. constitue.la.«.matrice.du.totalitarisme.»,.que.«.1789.ouvre.une. période. de. dérive. de. l’Histoire. ».. Patrice.Gueniffey,. avec. notamment.La Politique de la Terreur. Essai sur la violence révolutionnaire,.1789-1794,.Fayard,.2000,.va.encore.plus.loin.en.développant. l’idée. que. la.Terreur. est. consubs-tantielle.à.la.Révolution.dès.1789.;– une lecture jacobine.(puis.jacobino-marxiste).dite.«.école.classique.».domine. la.scène.histo-

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Pour L’HiStoire Du CoNSuLat

200 ans de code civil. Des lois qui nous ras-semblent,.exposition.organisée.par.l’Assemblée.nationale.et.la.Cour.de.cassation,.Dalloz,.Paris,.2004.J.-P.. Bertaud,. Le Consulat et l’Empire, 1799-1815,.Armand.Colin,.coll..«.Cursus.»,.1989.J.-P..Bertaud,.18 Brumaire, Bonaparte prend le pouvoir,.Bruxelles,.Complexe,.2000.Naissance du Code civil. Travaux préparatoires du Code civil,. extraits. choisis. et. présentés. par.F..Ewald,.Flammarion,.2004.Henri. P.,.Histoire des préfets,. Paris,. Nouvelle.éditions.latines,.1950.Tulard.J.,.«.Les.préfets.napoléoniens.».acte.du.colloque,.Histoire des préfets,.Paris,.1977.

SiteS iNterNet

–.Le.site.de.l’Institut.d’histoire.de.la.Révolution.française. (IHRF). pour. sa. documentation. et. les.nombreux.liens.vers.d’autres.sites.:.http://ihrf.univ-paris1.fr–.Le.site.de.la.Fondation.Napoléon.pour.ses.do-cuments.sur.la.période.du.Consulat.:www.napoleonica.fr

◗ ouverture de chapitre

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Doc. 1. L’espoir d’une entente nationale autour d’un roi citoyen…(La Fête de la Fédération, 14 juillet 1790, gravure de Charles thévenin, Paris, musée Carnavalet.)

Le.14.juillet.1790,.à.Paris,.les.Français.commé-morent.le.premier.anniversaire.de.la.prise.de.la.Bastille..Des. fêtes. civiques. spontanées. organi-sées. çà. et. là. dans. les. départements. ont. inspiré.l’idée. d’une. grande. fête. d’union. nationale. aux.députés. de. l’Assemblée. constituante.. Ils. ont.voulu.une.cérémonie.qui.manifeste.leur.réconci-liation.avec.le.roi.après.plus.d’un.an.d’un.com-bat.politique.acharné.pour. imposer. leurs. idées..Cette.fête.est.dite.de.la.Fédération.des.Français.car. sont. réunis. les. représentants. des. 83. dépar-tements.créés.par.l’Assemblée.nationale.consti-tuante..Les.«.Fédérés.».sont.présentés.ici.rangés.sous.leurs.bannières.au.moment.où.le.roi.prête.un.serment.de.fidélité.aux.lois.nouvelles.:.«.Moi,.roi.des.Français,. je. jure.d’employer. le.pouvoir.qui.m’est.délégué.par.la.loi.constitutionnelle.de.

tique.révolutionnaire),. l’observation.du. jeu.des.représentations.

◗ BibliographieouvrageS Sur La PérioDe 1789-1804

Biard.M.,.Bourdin.P.,.Marzagalli.S.,.1789-1815,.Révolution, Consulat, Empire, Belin,.2009.Biard.M.,.La Révolution française,. Tallandier,.2009.S.. Bonin,. C.. Langlois. (dir.),. Atlas de la Révolution française,.EHESS,.Paris,.1998.M..Bouloiseau,.La République jacobine (10 août 1792-9 thermidor an II),.Le.Seuil,.coll..«.Points.Histoire.»,.1972.De. Baecque.A.,.Pour ou contre la Révolution française,.Bayard,.2002.F.. Furet,. Penser la Révolution française,.Gallimard,.Paris,.1985.F.. Furet,. M.. Ozouf. (dir.),. Dictionnaire cri-tique de la Révolution française,. Flammarion,.coll..«.Champ.»,.Paris,.1992.A.. Gérard,. La Révolution française, mythes et interprétations, 1789-1970,. Flammarion,.coll..«.Questions.d’histoire.»,.Paris,.1970.J..Godechot,.Les Révolutions (1770-1799),.PUF,.coll..«.Nouvelle.Clio.»,.Paris,.1970.J.-P..Jessenne,.Révolution et Empire, 1783-1815,.Hachette,.coll..«.Carré.Histoire.»,.Paris,.1993.A..Jourdan,.La Révolution, une exception fran-çaise ?,.Flammarion,.Paris,.2003.J.-C.. Martin,. La France en Révolution, 1789-1799,.Belin,.Paris,.1990.J.-C.. Martin,. La Révolution française,.Documentation.photographique,.n°.8054,.2006.J.-R..Suratteau.(dir.),.Dictionnaire historique de la Révolution française,.PUF,.Paris,.1989.J.. Tulard. et. alii,. Histoire et diction-naire de la Révolution française,. Laffont,.coll..«.Bouquins.»,.Paris,.1987.A.. de. Tocqueville,. L’Ancien Régime et la Révolution,.1856.[nombreuses.rééditions].M..Vovelle,.La Révolution française, 1789-1799,.Armand.Colin,.coll..«.Cursus.»,.Paris,.1992M..Vovelle,.La Chute de la monarchie,.1787-1792,.Le.Seuil,.coll..«.Points.Histoire.»,.Paris,.1999.D.. Woronoff,. La République bourgeoise de thermidor à brumaire (1794-1799), Le. Seuil,.coll..«.Points.Histoire.»,.1972.

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David. a. conçu. ce. sacre. comme. la. rencontre.entre. le.monde.sacré.à.gauche.du.spectateur.et.le. monde. laïc. à. droite,. Napoléon. devenant. le.lien. qui. s’établit. entre. l’Église. avec. son. pape.Pie. VII. et. l’univers. révolutionnaire. dont. le.nouvel.empereur.est.issu..La.croix.que.tient.un.cardinal.au.centre.marque.le.point.de.rencontre.entre. ces. deux. mondes.. Ce. tableau. qui. rend.compte. du. faste. et. de. la. splendeur. extraordi-naires. de. ce. sacre. permet. de. faire. réfléchir. les.élèves.sur.la.création.d’une.nouvelle.symbolique.monarchique.

◗ étude1789, le tiers état prend la parole

� MANUEL, PAGES 244-245

aNaLySe DeS DoCumeNtS

1..Les.députés.du.tiers.état.ont.été.élus.selon.un.mécanisme.très.complexe.instituant.un.suffrage.indirect.à.plusieurs.degrés..Le.choix.a.été.fait.par.les. assemblées. de. bailliage,. elles-mêmes. élues.par.des.assemblées.locales..En.ville,.les.chefs.de.famille.se.sont.réunis.par.quartier.ou.corporation.pour.désigner.des.représentants.à.l’assemblée.de.leur.cité,.laquelle.a.sélectionné.des.députés.pour.le.bailliage..À.la.campagne,.les.électeurs.se.sont.concertés. au. sein. de. la. paroisse. pour. envoyer.leurs.représentants.à.l’assemblée.du.bailliage.C’est. un. système. relativement. démocratique.puisque.tous.les.chefs.de.famille.âgés.de.plus.de.25.ans.payant.l’impôt.ont.pu.voter..La.rédaction.des. cahiers. de. doléances. s’est. faite. en. suivant.la.même. voie.. Les. électeurs. lors. des. réunions.de. quartier,. de. corporation. ou. de. paroisse. ont.composé.leur.cahier.de.doléances,.puis.à.chaque.étape.du.vote,.on.a.procédé.à.une.synthèse.des.demandes.et.des. revendications.des.différentes.assemblées.de.niveau.inférieur.2. Le.cahier.de.doléance.de.Gastines.s’insurge.contre.les.privilèges.réservés.aux.nobles,. il.ac-cuse.notamment.la.noblesse.«.[de.vider].le.trésor.royal.»,.de.n’avoir.que.mépris.pour.les.membres.du.tiers.état,.les.paysans.étant.traités.comme.«.de.vrais.valets.».voire.comme.des.«.esclave[s].»..Les.aristocrates.auraient.moins.de.considération.pour.le.journalier.qui.pour.leur.cheval..Les.pa-roissiens.de.Saint.Quintin.et.Cayra.s’indignent.de. la. richesse.d’un.clergé. (curé.et.moines).qui.vit.dans.l’abondance.et.qui.refuse.d’utiliser.ses.

l’État. à. maintenir. la. Constitution. décrétée. par.l’Assemblée.nationale.et.acceptée.par.moi.et.à.faire.exécuter.les.lois..».Au.premier.plan,.divers.personnages.s’enlacent,.ce.qui.renforce.le.mes-sage.d’union.nationale.que.veut. faire.passer. le.tableau.

Doc. 2. … puis dix ans de mésententes, de désordres et de violences…(La Prise du palais des Tuileries, 10 août 1792, huile sur toile de Jacques Bertaux. Château de Versailles.)

Cette.peinture.représente.le.combat.opposant.les.sans-culottes. parisiens. alliés. à. des. soldats. de. la.garde.nationale.aux.gardes.suisses.en.habit.rouge.assurant.la.protection.du.roi.et.de.sa.famille.qui.résident. au. palais. des.Tuileries..A. l’arrière-plan.des. soldats. de. la. garde. nationale. en. habit. bleu.attaquent. la.porte.du.palais. appuyés.par. les. tirs.de. deux. canons.. Le. sol. est. jonché. de. cadavres.sanglants.. Le. peintre. insiste. sur. le. sacrifice. des.gardes.suisses.qui.refusent.de.se.rendre.et.sur.la.violence. des. sans-culottes,. au. premier. plan. une.femme.et.un.homme.massacrent.sans.pitié.un.sol-dat.blessé..Sur.le.portail.de.la.cour.du.Carrousel.est.accroché.un.bonnet.phrygien..Au.terme.de.cet.assaut.organisé.par.la.commune.insurrectionnelle.de.Paris.et. les.sections.parisiennes.(600.Suisses.meurent.sur.950),.le.roi.Louis.XVI.et.sa.famille.sont.internés.au.donjon.du.Temple.

Doc. 3. .... suivis par un retour à l’ordre avec la fondation d’un empire autoritaire(Le Sacre de Napoléon Ier, huile sur toile de Jacques Louis David, 1806-1807. Paris, musée du Louvre.)

David. représente. le. moment. où. l’Empereur.couronne. son. épouse. Joséphine.. Dans. cette.vaste.frise,.on.reconnaît. la. famille. impériale.et.les.principaux.dignitaires.du.nouveau. régime. :.Cambacérès. et. Lebrun,. ex-consuls. devenus.respectivement. archichancelier. et. architréso-rier,. Talleyrand,. Eugène. de. Beauharnais,. les.nouveaux. maréchaux. ainsi. que. les. sœurs. de.Napoléon,.chargées.de.porter. la. traîne.de.l’im-pératrice..Dans.la.tribune.est.présentée.la.mère.de. Bonaparte,. qui. en. fait. était. absente. lors. de.la.cérémonie..David.s’est.aussi.représenté.dans.cette.tribune.Cette. peinture. est. donc. une. impressionnante.galerie. de. portraits. et. chaque. personnage. peut.être. identifié.(cf..2 décembre 1804, le sacre de Napoléon,. sous. la. direction. de. Thierry. Lentz,.paru.aux.éditions.Nouveau.Monde.en.2003).

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effet,.le.5.mai.1789,.les.députés.du.tiers.état.sont.humiliés.en.étant.relégués.loin.du.roi.au.fond.de.la.salle.

1. Les crises et l’échec des réformes (1788-1789)

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Doc. 1. Le prix mensuel du blé et du seigle de 1787 à 1790

• Question 1.. Entre. 1787. et. 1789,. le. prix. des.céréales.augmente.fortement..Le.setier.de.seigle.passe. de. 14. livres. tournois. en. janvier. 1787. à.26.livres.tournois.en.juin.1789,.tandis.que.celui.de.blé,.au.même.moment,.passe.de.22.à.36.livres.tournois..Cette.hausse.des.prix.s’explique.par.les.mauvaises. récoltes. de. 1788. et. le. terrible. hiver.1788-1789.qui.a.détruit.une.partie.des.cultures.• Question 2..Les.céréales.sont.pour.les.Français.l’aliment.de.base,.certains.ont.donc.des.difficul-tés.à.se.nourrir.correctement..Cette.crise.de.sub-sistances.entraîne.d’importantes.disettes.pendant.les.mois. de. soudure..Des. effets. se. font. égale-ment.sentir.sur.les.autres.secteurs.de.l’économie,.laquelle.subit.une.baisse.de.la.consommation..Le.chômage. augmente,. les. revenus. diminuent,. ce.qui.accroît.les.problèmes.alimentaires.

Doc. 2. Le budget de l’état en 1788

• Question 1..L’analyse.du.budget.de.1788.ré-vèle. une. crise. profonde. :. le. déficit. public. at-teint.117.millions.de. livres. tournois,.ce.qui.est.énorme.• Question 2..Le.budget.est.grevé.par.le.service.de.la.dette.qui.constitue.à.lui.seul.50.%.des.dé-penses.(310.millions.sur.620)..Elle.est.due.aux.multiples.emprunts.contractés.depuis.1776. liés.à.la.guerre.d’Indépendance.américaine.et.la.mo-dernisation.de. la.marine..Seule. une. augmenta-tion. des. impôts. pourrait. permettre. d’améliorer.les.recettes..Pour.remplir.les.caisses.de.l’État,.il.faudrait.une.réforme.fiscale.qui.mettrait.fin.aux.exemptions.fiscales.des.privilégiés.

Doc. 3. insécurité et misère

• Question.. Les. autorités. ont. doublé. les. pa-trouilles. de. gardes. françaises. et. de. gardes.suisses.à.Paris,.notamment.la.nuit,.pour.assurer.la.sécurité.de.la.population..Il.s’agit.de.faire.face.à.une.augmentation.de. la.délinquance. liée.à. la.

revenus.pour.aider.les.pauvres.3. Au. travers. de. ces. cahiers. de. doléances. ap-paraît. le.désir.de.mettre.fin.aux.privilèges,.no-tamment.aux.privilèges.fiscaux.qui.font.que.«.le.tiers.état.paie.tout.et.ne.jouit.de.rien.»..Pour.les.paroissiens.de.Chazay-d’Azergues,.la.répartition.de.l’impôt.royal.doit.se.faire.«.également.sur.les.immeubles.des.nobles.et.ceux.du.clergé.comme.ceux.du.tiers.état.»..Ces.cahiers.veulent.aussi.la.fin. de. la.monarchie. absolue,. le. pouvoir. du. roi.doit. être. limité.par.une.Constitution.et. le.pou-voir. législatif. doit. être. confié. aux. députés. des.États.généraux..Enfin,.on.réclame.plus.de.liberté.notamment.par. l’abolition.des. lettres.de.cachet.permettant.au.roi.d’emprisonner.quelqu’un.sans.jugement.4..Les.députés.du.tiers.état.sont.essentiellement.des.bourgeois..Le.poids.des.hommes.de.lois.et.des.avocats.est.impressionnant,.plus.de.51.%.des.élus.sont.issus.de.ce.milieu..Les.paysans.qui.for-ment.près.de.75.%.de.la.population.française.ne.sont.représentés.que.par.40.exploitants.agricoles.aisés,.ce.qui.fait.6.%.des.délégués.du.tiers.état.

BiLaN De L’étuDe

La. convocation. des. États. généraux. a. soulevé.d’immenses.espoirs.au.sein.du.tiers.état.Les.élections.qui.se.sont.déroulées.librement.ont.permis.à. tous. les.chefs.de. famille.payant. leurs.impôts. et. âgés. d’au. moins. 25. ans. de. partici-per. à. la. désignation.des.députés.de. leur.ordre..Chaque.sujet.du.roi.a.aussi.pu.faire.entendre.sa.voix.en.formulant.ses.revendications.et.condam-nant.les.abus.lors.de.la.rédaction.des.cahiers.de.doléances..Le.ton.de.ces.derniers,. très.modéré,.reflète.une.véritable.volonté.de.changement.:.le.tiers.état.réclame.la.fin.de.la.société.de.privilèges.et.de.la.monarchie.absolue.Cependant,. la. volonté. du. tiers. état. de. se. faire.entendre. rencontre. de. nombreux. obstacles..D’abord,.la.complexité.d’un.scrutin.à.plusieurs.degrés.ne.permet.pas.une.juste.représentation.du.corps. électoral.. Les. députés. élus. sont. en. effet.pour.l’essentiel.des.bourgeois,.des.avocats.et.des.hommes.de.loi..La.masse.des.paysans.(75.%.de.la.population).est.sous-représentée..En.outre,.la.procédure. du. vote. par. ordre. donne. la.majorité.aux.ordres.privilégiés.dont. le. sentiment.de. su-périorité. est. renforcé.par. le.protocole.qui. régit.la.cérémonie.d’ouverture.des.États.généraux..En.

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souvenir. aux. Français,. notamment. parce. qu’il.a.refusé.d’augmenter.les.impôts.et.a.préféré.re-courir.à.l’emprunt.pour.financer.les.dépenses.de.l’État.. Cette. popularité. explique. son. rappel. au.gouvernement.le.25.août.1788..Il.est.présenté.ici.avec. le. roi.Louis.XVI.devant. les.caisses.vides.du.trésor.royal..Derrière.eux,.sortant.de.la.pièce,.Calonne.et.Loménie.de.Brienne.(en.violet),.an-ciens.ministres.des.Finances.qui.ont.échoué.dans.leurs.projets.de.réformes.fiscales..Ils.sont.accu-sés.ici.d’avoir.vidé.le.trésor.royal,.c’est.pourquoi.ils.portent.sur.l’épaule.des.sacs.qu’on.peut.sup-poser.emplis.d’argent.

2. L’avènement de la souveraineté nationale

� MANUEL, PAGES 248-249

Doc. 2. La prise de la Bastille, 14 juillet 1789

• Question.. Ce. témoignage. est. révélateur. des.violences.qui.ont.suivi.la.prise.de.la.Bastille..Le.bâtiment.a.été.entièrement.mis.à.sac..Le.lieute-nant.de.Flue. rapporte.que.pour.M..de.Launay,.gouverneur.de.la.forteresse,.le.trajet.vers.l’hôtel.de.ville.«.ne.fut.pour.lui.qu’un.long.supplice.»..Frappé.de.«.coups.d’épée.et.de.baïonnette.»,.il.finit.par.être.décapité.et.sa.tête.est.brandie.«.au.bout.d’un.bâton.»..Son.exécution.s’accompagne.de.la.mort.cruelle.de.quatre.autres.soldats..Cette.fureur. des. Parisiens. s’explique. par. le. fait. que.les.défenseurs.de.la.Bastille,.avant.de.se.rendre,.ont. tiré. sur. la. foule.qui.assiégeait. la. forteresse.causant.de.nombreux.morts..Le.14.juillet.est.la.première.journée.révolutionnaire.au.cours.de.la-quelle.le.peuple.fait.couler.autant.de.sang.

Doc. 3. Le pillage de l’hôtel de ville de Strasbourg, 21 juillet 1789(eau-forte coloriée, xviiie siècle.)

Sous.l’Ancien.Régime,.à.Strasbourg,.le.pouvoir.est.aux.mains.d’une.élite.de.nobles.et.de.bour-geois.;.ils.refusent.la.fin.de.leurs.privilèges.et.une.réforme.des.institutions.municipales..L’annonce.de.la.prise.de.la.Bastille.déclenche.un.soulève-ment.populaire..Le.21.juillet,.des.émeutiers.sac-cagent.l’hôtel.de.ville.mais.les.magistrats.muni-cipaux,.qui.ont.réussi.à.s’échapper,.n’acceptent.de.démissionner.que. le.11.août..La.gravure.de.J..Hans.confirme.le.récit.d’un.spectateur,.l’éco-nomiste.anglais.Arthur.Young.alors.en.séjour.à.Strasbourg.. Pour. les. détails. de. cette. affaire. et.

misère.croissante.du.peuple,. elle-même.causée.par.un.important.chômage..Sans.doute,.cherche-t-on.aussi.à.prévenir.toute.révolte.de.la.part.des.plus.démunis.

Doc. 4. L’affaire réveillon, 27 et 28 avril 1789(Gravure colorée, xviiie siècle. Paris, musée Carnava-let.)

Dans. les. jours. qui. précèdent. l’ouverture. des.États.généraux,.fixée.au.5.mai.1789,.les.troubles.se.multiplient.à.Paris..Fin.avril,.Réveillon,.pa-tron. de. la. plus. grande.manufacture. parisienne.de. papiers. peints,. installée. dans. l’hôtel. Titon,.faubourg. Saint-Antoine,. propose. lors. de. la. ré-daction. des. cahiers. de. doléances. de. baisser. le.prix. du. pain. et. de. diminuer. les. salaires.. Dans.les.faubourgs.Saint-Antoine.et.Saint-Marcel.où.vivent.près.de.40.000.ouvriers.qui.souffrent.du.chômage,.de.la.disette,.le.petit.peuple.ne.retient.des.propos.de.ce.patron.que.ceux.qui.visent.les.salaires..Le.27.avril,.des.ouvriers.appellent.à.la.mort.de.Réveillon..Son.effigie.est.portée.jusqu’à.la. place. de. Grève. où. elle. est. exécutée.. Tout.au. long. de. la. nuit. les. émeutiers. crient. dans. la.ville..Le.lendemain,.la.résidence.de.Réveillon.et.sa.manufacture. sont. assiégées. puis. pillées,. les.émeutiers.lançant.objets.et.meubles.dans.la.rue..Les. soldats. interviennent. et. tirent. sur. la. foule..Le.bilan.est.estimé.du.côté.des.soldats.à.12.tués.et.80.blessés.;.du.côté.du.peuple,.à.200.tués.et.300.blessés.

Doc. 5. L’opposition des parlements

• Question..Le.parlement.du.Dauphiné.s’oppose.aux.lettres.de.cachet,.c’est-à-dire.à.la.possibilité.qu’a.le.roi.de.faire.emprisonner.autant.de.temps.qu’il.le.désire.une.personne.sans.jugement.pré-alable.. Les. parlementaires. dauphinois. veulent.que.le.pouvoir.du.roi.soit.limité.par.la.loi.et.ils.réclament.l’Habeas corpus.parce.que,.pour.eux,.le.citoyen.doit.«.jouir.d’une.sûreté.entière.pour.sa.personne.».

Doc. 6. Le roi Louis xvi et son nouveau mi-nistre des finances, Necker, 25 août 1788(Le Déficit, caricature de De Vinck, 1788.)

Cette.caricature.est.dirigée.contre. les.ministres.Calonne. et. Loménie. de. Brienne,. anciens. res-ponsables. des. Finances. royales.. Elle. soutient.le.rappel.de.Necker.au.ministère.des.Finances..Jacques.Necker. qui. a. déjà. été. responsable. des.Finances.royales.de.1776.à.1781.a.laissé.un.bon.

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Doc. 5. La grande Peur, été 1789(Gravure du xviiie siècle.)

• Question..Cette.gravure.illustre.bien.les.événe-ments.qui.ont.eu.lieu.dans.les.campagnes.fran-çaises.au.cours.de. l’été.1789,.dit.de. la.Grande.Peur.. Les. paysans. attaquent. les. demeures. des.seigneurs,.à.la.recherche.des.archives.et.des.ter-riers.(registres.fonciers.permettant.aux.seigneurs.de.fixer.les.droits.féodaux).qu’ils.incendient..En.brûlant.ces.registres,.les.paysans.pensent.mettre.définitivement.fin.au.système.féodal.qui.les.hu-milie.depuis.des.siècles,.c’est.pourquoi.ils.sont.présentés.en.train.de.danser.joyeusement.autour.du. feu. où. se. consument. les. papiers. prouvant.l’existence.des.droits.de.leur.seigneur.

◗ étudeLa Déclaration des droits de l’homme et du citoyen

� MANUEL, PAGES 250-251

un.commentaire.plus.détaillé.de. la.gravure,.on.peut.consulter. le.site.des.musées.de. la.ville.de.Strasbourg.:.http://www.musees-strasbourg.org/index.php?page=revolution

Doc. 4. L’abolition des privilèges, 4 août 1789

• Question..Les.droits.seigneuriaux.dits.person-nels,. les.plus.décriés.parce.qu’ils. sont. le. signe.«. d’une. servitude. personnelle. ». (ban,. corvée,.droits. de. chasse,. de. garenne. et. de. colombier,.justice. seigneuriale,. etc.),. ainsi. que. les. dîmes.perçues.par.l’Église.sont.supprimés..Le.principe.de. l’égalité. devant. l’impôt,. la. possibilité. pour.tous.d’accéder.à.«.tous.les.emplois.et.[…].digni-tés.».sont.proclamés,.ce.qui.met.fin.à.la.société.de.privilèges.Cependant,. l’Assemblée. nationale. montre. son.attachement. au. droit. de. propriété. puisque. les.droits. seigneuriaux. concernant. les. biens. im-mobiliers.sont.déclarés.rachetables.(cens,.rede-vances,.etc.).

1.

Droits fondamentaux Déclaration des droits de l’homme et du citoyen 1789

Déclaration des droits de l’homme et du citoyen 1793

Liberté Art..1,.art..2,.art..4,.art..5,.art..8,.art..9,.art..10,.art..11 Art..2,.art..18

Égalité Art..1,.art..6,.art..13 Art..2,.art..29Souveraineté.nationale Art..3,.art..6,.art..14,.art..15 Art..25,.art..29Propriété Art..2,.art..17 Art..2Sécurité Art..2,.art..7,.art..8 Art..2Résistance.à.l’oppression Art..2 Art..33,.art..35Bien-être.et.progrès.social Art..1,.art..21,.art..22

2. La.liberté.3. La.Déclaration.de.1793.innove.en.formulant.des.droits.fondamentaux.concernant.le.domaine.du.bien-être.de. l’individu.et.du.progrès. social..Cette.évolution.s’explique.par.l’arrivée.au.pou-voir. des. Montagnards. qui. sont. plus. sensibles.aux.attentes.des.classes.populaires.

4. Les.citoyens.doivent.protéger.et.défendre.leur.démocratie,.respecter.le.droit.des.autres.citoyens.et.les.lois.qu’ils.ont.élaborées..Les.citoyens.doi-vent.déclarer.leurs.revenus.et.payer.leurs.impôts.pour.financer.le.service.public.

5. Les.Déclarations.des.droits.de.l’homme.et.du.citoyen.de.1789.s’inspirent.des.idées.des.grands.philosophes. du. xviie. et. du. xviiie. siècle. (John.Locke,.Montesquieu,.Diderot.ou.Rousseau)..Ces.déclarations.reprennent.aussi.des.éléments.de.la.loi.d’Habeas corpus.anglaise.et.de.la.déclaration.d’Indépendance.américaine.

6..C’est.la.fin.de.la.monarchie.absolue.de.droit.divin. avec. l’affirmation. du. principe. de. la. sou-veraineté.nationale,.c’est.aussi.l’abolition.de.la.société. de. privilèges. puisque. l’égalité. de. tous.devant.la.loi.est.proclamée.

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réside. essentiellement. dans. la. nation. »,. ils. ont.des.droits.politiques.et.peuvent.concourir.ainsi.à.l’élaboration.des.lois..La.liberté.de.presse.faci-lite.cette.participation.des.citoyens.à.la.vie.poli-tique.du.pays.puisqu’elle.permet.à.chacun.d’être.au.courant.des.débats.qui.ont.lieu.à.l’Assemblée.nationale.et.aux.différentes.opinions.politiques.de.s’exprimer.2. Les.Français.peuvent. s’engager.en.politique.en. participant. aux. élections. à. l’Assemblée. na-tionale,.en.achetant.des.journaux.politiques,.en.affichant.leurs.opinions.par.le.port.de.symboles.révolutionnaires.comme.la.cocarde.et.en.s’ins-crivant.à.un.club..Chateaubriand.rapporte.aussi.que.de.nombreux.citoyens.assistent.aux.débats.de. l’Assemblée. nationale. tandis. que. d’autres.viennent.présenter.des.pétitions.aux.députés.3. Le. succès. des. journaux. prouve. l’intérêt.des. Français. pour. la. politique.. Chateaubriand.évoque. aussi. les. «. tribunes. encombrées. ». de.l’Assemblée.nationale.avec.des.spectateurs.qui.n’hésitent. pas. à. intervenir. dans. la. discussion..La. caricature. de.Chérieux. présente. un. club. de.femmes. à. l’assistance. nombreuse. dans. lequel.les.débats.sont.particulièrement.animés..La.pré-sence. de. journaux. aux. options. fort. différentes.atteste.de.la.liberté.d’expression.et.de.la.grande.diversité.des.opinions..La.vendeuse.présente.sur.son. étal. la.Gazette de Paris. qui. s’oppose. à. la.Révolution.et.des.périodiques.qui.la.soutiennent..Chateaubriand.souligne.la.division.qui.existe.à.l’Assemblée. entre. des. députés. de. droite. plus.conservateurs. et. des. députés. de. gauche. plus.progressistes.4. Robespierre.s’insurge.contre.le.suffrage.censi-taire.qui.exclut.les.plus.pauvres.du.droit.de.vote.alors.que.la.Déclaration.des.droits.de.l’homme.et. du. citoyen. affirme. l’égalité. de. tous. devant.la. loi.. Les. femmes. ne. peuvent. pas. voter. alors.que. l’existence. de. clubs. féminins.montre. l’in-térêt.qu’elles.portent.à.la.vie.politique.du.pays..L’auteur.de. la. caricature. semble.d’ailleurs. être.plutôt.partisan.de.cette.exclusion.des.femmes,.il.est.clair.que.son.dessin.cherche.à.les.ridiculiser.en.les.présentant.comme.des.viragos.fort.peu.fé-minines.et.incapables.de.s’entendre.sous.l’œil.de.spectateurs.masculins.qui.semblent.goguenards.5. Les.documents.3.et.4.révèlent.que.l’Assemblée.travaille.sous.la.surveillance.du.peuple.dont.on.

◗ Histoire des artsLe Serment du Jeu de paume

� MANUEL, PAGES 252-253

1. Jean-Sylvain.Bailly,.président.de.l’Assemblée.nationale,.est.présenté.en.train.de.lire.le.texte.du.serment.au.nom.de. toute. l’Assemblée,. il.est. le.seul.personnage.à. faire. face.au. spectateur.et. il.est. placé. au. centre.du. tableau,. au. carrefour.de.tous. les. regards. et. des. gestes. de. l’assistance..Bailly. est. le. cœur. de. la. composition.. David. a.ainsi.voulu.signifier.l’importance.du.texte.lu.par.Bailly.qui.concerne.non.seulement.l’Assemblée.mais.la.nation.tout.entière.(donc.le.spectateur).2. La.grande.majorité.des.députés.ont.le.regard.fixé.sur.Bailly.et.ils.lèvent.la.main.ou.les.deux.bras.pour.prêter.serment.et.montrer.leur.accord..Le. peintre. souligne. ainsi. l’enthousiasme. quasi.unanime.des.représentants.du.peuple.3. Les.personnages.des.groupes.2,.3,.4,.5.repré-sentent. différentes. catégories. de. la. population.française.:.une.personne.âgée.soutenue.par.deux.jeunes,.deux.membres.du.clergé.catholique.enla-çant.un.pasteur.protestant,.un.aristocrate.au.côté.d’un.paysan,.etc..David.veut.symboliser.l’union.de. la.nation.tout.entière.dans. la.même.ferveur..Tous. les.Français,.protestants,.catholiques,.pri-vilégiés.ou.non,.sont.ici.réunis.4. Le.groupe.4.représente.un.député.qui.refuse.de.prêter.serment,.protégé.par.un.autre.représen-tant.du.peuple..David.montre.que.les.révolution-naires.respectent.un.des.droits.fondamentaux.de.l’homme,.la.liberté.d’expression.5. Le. vent. et. la. lumière. viennent. d’en. haut. à.gauche,.là.où.les.fenêtres.permettent.au.peuple.de.participer.à.ce.serment,.d’en.être. le. témoin..Il.y.a.des.hommes,.des.femmes.et.des.enfants..David.rappelle.ici.que.les.députés.sont.les.élus.du.peuple.et.qu’ils.répondent.aux.demandes.de.la.nation.

◗ étude1789-1792, les français à la découverte de la vie politique

� MANUEL, PAGES 254-255

aNaLySe DeS DoCumeNtS

1. Les.Français. peuvent.participer. à. la. vie.po-litique. parce. que. désormais,. la. «. souveraineté.

Page 9: chap11

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3. La naissance du citoyen (1789-1791)� MANUEL, PAGES 256-257

Doc. 2. La liberté économique

• Question 1.. Les. constituants,. sous. l’influence.de.la.bourgeoisie.marchande.ralliée.à.la.théorie.du.libéralisme. économique.qui. ne. reconnaît. que. les.liens.d’individu.à.individu,.veulent.permettre.la.li-berté.du.travail.jusqu’alors.entravée.par.l’existence.des.métiers,.des.corporations.et.des.monopoles.• Question 2.. Les. articles. 1. et. 2. de. la. loi. Le.Chapelier.interdisent.le.rétablissement.des.corpo-rations..En.aucun.cas.les.travailleurs.ou.les.«.en-trepreneurs.».d’une.même.profession.ne.doivent.se.rassembler,.s’organiser.en.association,.«.former.des. règlements. sur. leurs. prétendus. intérêts. com-muns.»,.ce.qui.revient.à.interdire.les.syndicats.• Question 3..L’article.8. interdit.«. tous.attrou-pements.composés.d’artisans,.ouvriers,.compa-gnons,. journaliers,.ou.excités.par.eux.contre. le.libre.exercice.de.l’industrie.et.du.travail.»,.autre-ment.dit.toute.initiative.de.grève.

Doc. 3. La Constitution de 1791

• Question 1..La.Constitution.de.1791.respecte.en.partie.le.principe.de.séparation.des.pouvoirs.défendu.par.Montesquieu.en.confiant.le.pouvoir.exécutif.au.roi,.l’essentiel.du.pouvoir.législatif.à.l’Assemblée.et.le.pouvoir.judiciaire.à.des.tribu-naux.élus..Elle.fait.aussi.triompher.le.principe.de.la. souveraineté. nationale. avec. l’élection. d’une.Assemblée.législative.qui.fait.les.lois.et.contrôle.leur.application.• Question 2..Cette.Constitution.ne.satisfait.pas.les.démocrates. qui. réclament,. comme.Robespierre,.le.suffrage.universel.masculin.:.il.existe.une.dis-tinction.entre.les.citoyens.passifs.et.les.citoyens.actifs.qui.limite.fortement.la.souveraineté.natio-nale.. Le. suffrage. censitaire. ne. permet. en. effet.qu’aux.citoyens.les.plus.fortunés.de.participer.à.la.vie.politique..L’Assemblée,.censée.représenter.toute.la.nation,.n’est.choisie.que.par.une.minorité.de.Français,.seuls.les.riches.bourgeois.et.les.pro-priétaires.terriens.peuvent.espérer.être.élus.

Doc. 4. La fusillade du Champ-de-mars, 17 juillet 1791(Gravure du xviiie siècle.)

Le.16.juillet,.des.membres.du.club.des.Cordeliers.organisent. une. manifestation. au. Champ-de-

craint.les.excès..Chateaubriand.parle.de.pétition-naires.qui.se.présentent.armés.de.piques,.ce.qui.inquiète.la.droite..L’article.du.Patriote français.veut.empêcher.le.peuple.«.de.se.laisser.entraîner.à.une.fermentation.constante.qui.perpétuerait.le.désordre.»..Ces.inquiétudes.s’expliquent.par.les.violences.qui.ont.accompagné.certaines.journées.révolutionnaires.comme.la.prise.de.la.Bastille,.le.14.juillet.1789.

BiLaN De L’étuDe

À.partir.de.1789,.la.liberté.d’expression.quasi.il-limitée.qui.règne.en.France.permet.aux.Français.de. découvrir. la. vie. politique.. Les. événements.révolutionnaires. suscitent. une. intense. soif. de.nouvelles.que.la.publication.de.nombreux.jour-naux. politiques. tente. d’étancher.. Les. clubs. de.réunion.comme.celui.de.Jacobins.organisant.des.débats,.des.séances.de.lecture.à.haute.voix.des.journaux.et.des.lois.se.multiplient.non.seulement.à.Paris.mais.dans.toute.la.France..Les.Français.deviennent.enfin.des.citoyens,.le.principe.de.la.souveraineté. nationale. est. affirmé. par. la. nou-velle. Constitution,. ce. qui. ouvre. la. possibilité.de.choisir.des.représentants.élus.qui.participent.à. l’élaboration. de. la. loi..Différentes. tendances.politiques. apparaissent. à. l’Assemblée,. laquelle.se. divise. entre. une. droite. conservatrice. et. une.gauche.plus.progressiste,.chacun.de.ces.groupes.cherchant.à.avoir.un.périodique.pour.s’exprimer.Le. travail.de.ces.élus.est.étroitement.surveillé..Le.peuple.vient.nombreux.assister.aux.séances.de.l’Assemblée.et.prend.l’habitude.d’intervenir.dans. les.discussions.en. interpellant. les.députés.ou.en.venant.déposer.des.pétitions..Cette.pres-sion. populaire. n’est. pas. sans. inquiéter. l’élite.politique. qui. craint. les. violences. car. certaines.journées. révolutionnaires.comme.la.prise.de. la.Bastille.ont.révélé.les.excès.auxquels.pouvait.se.livrer.une.foule.furieuse..Ces.réticences.envers.le.peuple.expliquent. l’adoption.par. les.députés.du.suffrage.censitaire,.ce.qui.exclut.les.plus.dé-munis.du.vote..La.misogynie.ambiante.a.aussi.empêché.les.femmes.de.devenir.des.citoyennes.à.part.entière.malgré.leur.désir.de.participer.à.la.vie.politique.

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• 152 153 • © Nathan. Histoire 1re Le Quintrec, 2010

tonne.ce.chant.qu’il.a.entendu.dans.sa.ville.au-paravant..Il.suscite.l’enthousiasme.et.le.chant.est.distribué. aux. volontaires.marseillais. qui. le. re-prennent.sans.cesse.tout.au.long.de.leur.marche.vers.Paris.en.juillet.1792..La Marseillaise,.deve-nue.très.populaire,.est.alors.déclarée.chant.natio-nal.le.14.juillet.1795.

Doc. 3. Les sans-culottes

Les. sans-culottes. sont. les. protagonistes. princi-paux.des.grandes. journées. révolutionnaires.. Ils.figurent.les.«.patriotes.vertueux.»,.issus.du.mi-lieu.de.la.boutique.et.des.structures.modestes.de.production. artisanale.. Cependant,. leur. identité.sociale.n’est.pas.homogène.et.on.ne.peut.parler.d’une. classe. économique. en. tant. que. telle.. Ils.s’affirment.en.opposition.à.la.figure.de.l’aristo-crate. qui. ne. travaille. pas. et. porte. des. culottes..C’est. pourquoi. l’homme. sans-culotte. porte. le.pantalon,.vêtement.du.travailleur.manuel,.et.tout.dans.son.habillement.symbolise.son.engagement.révolutionnaire. (cocarde,. bonnet. phrygien…)..Les. sans-culottes. ont. une. exigence. de. démo-cratie.directe..Ils.entendent.exercer.un.contrôle.permanent. sur. les. parlementaires. et. leurs..décisions..Ils.vivent.dans.la.hantise.des.menées.contre-révolutionnaires,. c’est. pourquoi. ils. sont.représentés. armés. en. véritables. soldats. de. la.Révolution.

Doc. 5. Les idées des sans-culottes

• Question 1..La.liberté.ne.se.conçoit.pas.sans.l’égalité. sociale..Animés. par. la. «. passion. éga-litariste. »,. les. sans-culottes. refusent. toute. dif-férence. sociale. liée. à. la. richesse.ou. au.mérite,.c’est.pourquoi.ils.pratiquent.le.tutoiement,.s’ap-pellent.citoyen.et.refusent.l’emploi.du.mot.mon-sieur..Leurs. revendications. sont. aussi. très. sou-vent.liées.au.problème.de.la.juste.répartition.des.subsistances,. ils.s’insurgent.contre. les.pénuries.alimentaires. et. l’augmentation. des. produits. de.consommation.• Question 2..Le.dernier.texte.légitime.l’usage.de.la.violence.la.plus.extrême,.les.sans-culottes.sont.partisans.du.régime.de.Terreur.et.de.l’usage.de.la.peine.de.mort.pour.tout.acte.d’opposition.à.leurs.revendications.

Mars. pour. signer. une. pétition. qui. jure. de. ne.plus.reconnaître.Louis.XVI.pour.roi..Alors.que.les.forces.de.l’ordre.ont.reçu.de.la.Constituante.la. consigne. d’empêcher. le. moindre. trouble,.le. 17. juillet,. une. foule. se. rend. sur. le. Champ-de-Mars.. La. Fayette,. commandant. de. la. garde.nationale. qui. s’est. portée. au-devant. des. signa-taires.à.la.tête.de.ses.troupes,.est.mal.accueilli..La.foule.jette.des.pierres.sur.les.soldats,.un.ma-nifestant. tire.sur. le.général.sans. l’atteindre..Le.maire.de.Paris,.Bailly,.permet.alors.aux.forces.de.l’ordre.de.faire.usage.de.leurs.armes..La.Fayette.ordonne.à.ses.soldats.de.disperser.la.foule.en.ti-rant.à.blanc.mais.les.manifestants.s’aperçoivent.du.subterfuge.et.continuent.à.s’en.prendre.à. la.troupe..Bailly.donne.alors.l’ordre.de.tirer.sur.le.peuple,.ce.qui.cause.une.cinquantaine.de.morts.et.des.centaines.de.blessés.

Doc. 5. terminer la révolution

• Question. Barnave. exprime. l’inquiétude. des.bourgeois. devant. la. violence. des. troubles. po-pulaires,. il. veut. que.«. la.Révolution. s’arrête.».car. il. craint. que. «. si. la.Révolution. fait. un. pas.de.plus.»,.elle.mette.fin.à. la.monarchie.consti-tutionnelle.et.s’en.prenne.à.la.propriété.privée,.considérée.par.les.constituants.comme.un.droit.naturel.et.fondamental.du.citoyen.

4. De la monarchie constitutionnelle à la république (1791-1793)

� MANUEL, PAGES 258-259

Doc. 2. « aux armes, citoyens »

Le.maire. de. Strasbourg,. le. baron. de. Dietrich,.demande.au.capitaine. français.Rouget.de.Lisle.en. garnison. à. Strasbourg. d’écrire. un. chant. de.guerre.pour.l’armée.du.Rhin..Il.compose.ainsi.un.hymne.de.guerre.dédié.au.maréchal.de.Luckner..Ce.maréchal.commande.alors.l’armée.du.Rhin..Ce. chant. est. présenté. à.Dietrich. le. 26. avril. et.retentit. ensuite. publiquement. pour. la. première.fois.sur.la.place.située.devant.l’hôtel.de.ville.de.Strasbourg..Rouget.de.Lisle.s’est. inspiré.d’une.affiche.de.propagande.présente.sur.les.murs.de.la.cité..(L’origine.de.la.musique.est.très.discutée.car.elle.n’est.pas.signée.par.Rouget.de.Lisle.)Fin.juin.1792,.un.délégué.du.Club.des.amis.de.la.Constitution.de.Montpellier,.venu.à.Marseille.coordonner. les. départs. de. volontaires. du.Midi.vers.le.front,.invité.d’honneur.d’un.banquet,.en-

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gendrés. par. la. Terreur.. Pendant. cette. période,.les.citoyens.se.sont.tus.par.peur.des.visites.do-miciliaires,.des.dénonciations.abusives.et.de. la.guillotine.. La. chute. de. Robespierre. et. de. ses.partisans,.le.9.thermidor.an.II,.délie.les.langues..Mais. la. mémoire. collective,. sensible. aux. his-toires. terrifiantes. colportées. par. la. rumeur,. ac-croît.l’horreur.des.actes.des.robespierristes.et.ne.peut.pas.dissocier.la.légende.de.la.réalité..Cette.réaction.génère.une.série.de.publications.où.les.responsables. de. la. Terreur. sont. présentés. non.seulement.en.bourreaux,.mais.aussi.en.vampires.ou.en.cannibales.Cette.gravure.a.été.commanditée.par.un.magis-trat. de. Dunkerque. dénommé. Poirier,. pour. se.venger.de.Joseph.Le.Bon.et.attiser.le.sentiment.d’horreur.suscité.par. les.crimes.qu’il.aurait.or-donnés.lors.de.sa.mission.dans.le.Pas-de-Calais..Le.Bon.devient.ainsi.avec.Robespierre.le.sym-bole.du.régime.de.Terreur..L’estampe.est.publiée.le.13.mai.1795,.une.semaine.après.la.nomination.d’une. commission. chargée. d’enquêter. sur. Le.Bon..Traduit. devant. un. tribunal. de. la. Somme,.il.est.condamné.à.mort.et.exécuté.le.16.octobre.1795.à.Amiens.

◗ étudeLes grandes journées de la révolution française

� MANUEL, PAGES 262-263

aNaLySe DeS DoCumeNtS

5. terreur et recul des libertés (1793-1799)

� MANUEL, PAGES 260-261

Doc. 2. Deux conceptions de la république

• Question..La.Constitution.de.l’an.I.apparaît.plus.démocratique.que.celle.du.Directoire..Le.principe.de.la.souveraineté.nationale.est.beaucoup.mieux.respecté.grâce.au.suffrage.universel.masculin.ser-vant.à.désigner.les.pouvoirs.législatif,.exécutif.et.judiciaire.. Les. institutions. du. Directoire,. elles,.reposent. sur. un. suffrage. censitaire. à. plusieurs.degrés..Seuls.les.Français.payant.un.impôt.direct.peuvent.devenir.citoyens.actifs,.seuls.les.proprié-taires.terriens.peuvent.espérer.être.élus.et.partici-per.pleinement.au.gouvernement.

Doc. 3. La Loi des Suspects

• Question 1.. Les. articles. 5. et. 6. visent. parti-culièrement. les. nobles. qui,. pour. ne. pas. être.arrêtés,. doivent. prouver. «. leur. attachement.à. la.Révolution. ».. L’article. 2. fait. allusion. aux.Girondins.. Mais. cette. loi. peut. se. retourner.contre. tous. les.Français. :. il. suffit.d’être. consi-déré.comme.un.«.ennemi.de.la.liberté.».• Question 2..Cette.loi.remet.en.cause.les.droits.de.l’homme.et.du.citoyen.car.elle.supprime.les.libertés.(liberté.d’expression,.etc.),.la.sûreté.et.les.garanties.judiciaires.(arrestation.de.simples.suspects,.etc.).

Doc. 4. La terreur dans le nord de la france(Gravure du Journal de la France, 27 juillet 1794.)

Cette. gravure. allégorique. présente. une. image.particulièrement. intéressante. des. mythes. en-

1.

Date et nature de l’événement Causes, acteurs et lieux Victimes et degré

de violenceConséquences

historiques

Le serment du Jeu de paume (20 juin 1789)

Causes.:.refus.du.roi.que.les.États.généraux.se.constituent.en.Assemblée.nationale,.fermeture.de.la.salle.de.réunion.des.députés.Acteurs.:.les.députés.en.majorité.élus.du.tiers.état.soutenus.par.les.Versaillais.Lieu.:.salle.du.Jeu.de.paume.à.Versailles.

Aucune.victime. Fin.de.la.monarchie.absolue,.rédaction.d’une.Constitution.

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Prise de la Bastille (14 juillet 1789)

Causes.:.chômage,.hausse.du.prix.du.pain,.concentra-tion.des.troupes.menaçant.l’Assemblée.nationale,.renvoi.de.Necker.Acteurs.:.ouvriers,..bourgeois,.soldats.rebelles.Lieu.:.la.prison.de.la.Bastille.

Très.violent..Le.gouverneur.de.la.Bastille,.des.offi-ciers.et.des.soldats.sont.exécutés.par.la.foule.

Le.roi.retire.ses.troupes,.rappel.de.Necker,.reconnais-sance.de.la.com-mune.de.Paris.et.de.la.garde.nationale..Révoltes.municipales.dans.toute.la.France.

« Grande Peur » et nuit du 4 août (été 1789)

Causes.:.des.rumeurs.évo-quant.des.pillages.par.des.brigands.à.la.solde.d’aristo-crates,.l’inquiétude.devant..la.remise.en.cause.du.droit.de.propriété.Acteurs.:.les.paysans,..les.députés.Lieux.:.les.châteaux,..l’Assemblée.nationale..à.Versailles.

De.rares.victimes,.des.châteaux.pillés.et.brûlés.

Abolition.des.privi-lèges.et.de.certains.droits.seigneuriaux.

Marche des Parisiennes sur Versailles (octobre 1789)

Causes.:.pénuries.alimen-taires,.rumeurs.sur.l’hosti-lité.du.roi.aux.réformes.Acteurs.:.femmes.et.chômeurs.Lieu.:.palais.royal.de.Versailles.

Assassinat.des.gardes.du.roi.

Le.roi.et.les.députés.doivent.venir.résider.à.Paris,.ils.sont.prisonniers.du.peuple.parisien.

Prise du palais des Tuileries (août 1792)

Cause.:.idée.d’une.trahison.du.roi.alors.que.l’ennemi.envahit.le.territoire.Lieu.:.palais.des.Tuileries.Acteurs.:.sans-culottes.pari-siens.et.soldats.volontaires.

Massacre.de.la.garde.du.roi,.de.nombreux.morts.et.blessés.

Chute.de.la.mo-narchie,.le.roi.est.emprisonné.

Chute de Robespierre (juillet 1794)

Cause.:.accentuation.de.la.Terreur.alors.que.la.République.n’est.plus.en.danger.Acteurs.:.les.députés.modérés.Lieu.:.hôtel.de.ville.de.Paris.

Exécution.de.Robespierre.et.de.ses.partisans.

Fin.de.la.Terreur.

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• 156 © Nathan. Histoire 1re Le Quintrec, 2010 157 •

ciale,. notamment.par. l’instauration.d’un. impôt.proportionnel.à.la.richesse.et.aux.revenus.3. Au.début.de.la.Révolution,.Olympe.reste.favo-rable.à.la.monarchie,.elle.pense.que.celle-ci.peut.se.réformer.et.que.les.souverains,.Louis.XVI.et.Marie-Antoinette,.comprendront.la.nécessité.de.mettre.fin.à. la.monarchie.absolue.et.aux.privi-lèges..Puis.Olympe.se.rallie.à.la.République.4. Olympe.de.Gouges.fait.de.violents.reproches.au.gouvernement.de.Robespierre,.elle.condamne.sa.«.dictature.»,.«.son.ambition.folle.et.sangui-naire.»..Elle.l’accuse.de.ne.pas.respecter.les.«.lois.républicaines. ». qui. garantissent. «. la. liberté. des.opinions.et.de.la.presse.»..Cette.condamnation.du.régime.de.Terreur.conduit.Olympe.de.Gouges.de-vant.un.tribunal.révolutionnaire.qui.la.condamne.à.mort..Elle.est.guillotinée.le.3.novembre.1793.5. Le.document.5.révèle.la.profonde.misogynie.de.la.plupart.des.grands.acteurs.de.la.Révolution,.ici.des.Montagnards..Marie-Antoinette,.parce.qu’elle.a.voulu.intervenir.dans.le.gouvernement.du.pays,.est.présentée.comme.une.«.mauvaise.mère.».et.«.une.épouse. débauchée. ».. Olympe. de. Gouges. qui. a.«.oublié.les.vertus.qui.conviennent.à.son.sexe.».est.décrite.comme.une.personne.ayant.perdu.la.raison.

BiLaN De L’étuDe

L’attitude. d’Olympe. de. Gouges. révèle. com-ment. la. Révolution. française. a. éveillé. les. es-poirs. d’émancipation. féminine,. notamment. ce-lui.d’une.possible.participation.des.femmes.à.la.vie.politique..Portée.par.cet.espoir,.Olympe.de.Gouges,.comme.d’autres.femmes,.participe.aux.grands.débats.de.l’époque.en.publiant.de.nom-breux.pamphlets..Mais,.très.vite,.son.activisme.politique.se.heurte.à.la.réticence.de.responsables.politiques. profondément. misogynes.. Ils. conti-nuent.à.considérer.que.la.femme.doit.être.avant.tout.une.mère.et.une.épouse.soumise,.elle.doit.rester.une.mineure.sous.la.tutelle.de.son.père.ou.de.son.mari.

Coup d’État de Bonaparte (novembre 1799)

Cause.:.échec.du.Directoire.Acteurs.:.des.responsables.politiques,.le.général.Bonaparte.et.ses.soldats.Lieu.:.le.conseil.des.Cinq-Cents.

Peu.de.violence,.aucune.victime.

Instauration.du.Consulat,.prise.du.pouvoir.par.Bonaparte.

2. Les.événements.qui. correspondent. le.mieux.à.la.définition.de.ce.qu’est.«.une.journée.révo-lutionnaire.».sont.:.le.14.juillet,.la.Grande.Peur,.la.marche.des.Parisiennes,.la.prise.du.palais.des.Tuileries..Les.autres.ne.sont.pas.le.résultat.d’un.soulèvement.populaire.bref.et.violent.3. Le.14.juillet.1789,.c’est.la.première.interven-tion.du.peuple.dans.la.Révolution,.elle.a.permis.de.sauver.les.réformes.entreprises.par.l’Assem-blée.nationale..La.Fête.de.la.Fédération.est.or-ganisée. dès. l’année. suivante,. pour. coïncider.avec.le.premier.anniversaire.de.l’événement..En.1880,.la.troisième.République.choisit.cette.date.comme. fête. nationale. française. pour. commé-morer.la.fête.de.la.Fédération,.moment.d’unité.nationale. et. non. l’épisode. sanglant. de. 1789..Cependant,. dans. la. mémoire. collective. des.Français,.le.14.juillet.est.resté.le.jour.de.la.prise.de.la.Bastille,.symbole.de.la.fin.de.l’absolutisme.

◗ étudeolympe de gouges, une femme dans la révolution

� MANUEL, PAGES 264-265

aNaLySe DeS DoCumeNtS

1. Dans. sa.Déclaration.des.droits.de. la. femme.et. de. la. citoyenne,. version. féministe. de. la.Déclaration.des.droits.de.l’homme.et.du.citoyen.dans.laquelle.elle.remplace.systématiquement.le.mot.«.homme.».par.celui.de.«.femme.»,.Olympe.de. Gouges. défend. le. droit. des. citoyennes. à.participer. à. la. politique.. Elle. réclame. pour. les.femmes.le.droit.de.vote,.l’admission.à.«.toutes.dignités,.places.et.emplois.publics.».ainsi.que.la.liberté. d’expression..C’est. au.nom.du.principe.d’égalité.inscrit.dans.la.Déclaration.des.droits.de.l’homme.et.du.citoyen.de.1789.qu’Olympe.de.Gouges.revendique.ces.droits.2. Dans. le. document. 1. apparaît. la. volonté.d’Olympe.de.combattre.pour.plus.de.justice.so-

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• 156 157 • © Nathan. Histoire 1re Le Quintrec, 2010

Doc. 3. La Constitution de 1799

• Question 1.. Le. Premier. consul. dispose. de.l’essentiel.des.pouvoirs..Il.contrôle.étroitement.le. pouvoir. exécutif. et. son. administration. car.c’est.lui.qui.nomme.les.principaux.responsables.(ministres,. fonctionnaires,. officiers,. préfets. et.maires…)..Il.désigne.aussi.les.membres.de.deux.assemblées,.le.Conseil.d’État.et.le.Sénat..Enfin,.il.peut.décider.de.consulter.les.Français.par.plé-biscite.pour.faire.adopter.une.loi.• Question 2.. Le. suffrage. universel. existe.puisque.tous.les.hommes.de.plus.de.21.ans.dis-posent.du.droit.de.vote.mais.il.n’est.pas.respecté..Ainsi.pour.les.élections,.au.Tribunat.et.au.Corps.législatif.c’est.le.Sénat,.une.assemblée.dont.les.membres. sont. nommés. par. le. Premier. consul,.qui.a.le.dernier.mot.en.sélectionnant.les.députés.parmi.une.liste.de.candidats.élus.

Doc. 4. Le Concordat de 1801

• Question..Le.Premier.consul.se.réserve.le.droit.de.nommer. les.évêques.et. les.archevêques..En.outre,. ces. derniers. doivent. prêter. un. serment.de.fidélité.à.Bonaparte..Enfin,. les. responsables.ecclésiastiques.ne.peuvent.choisir.que.des.curés.«.agréés.par.le.gouvernement.».

Doc. 5. La première remise de la Légion d’honneur, 15 juillet 1804(Huile sur toile, 1812. Château de Versailles.)

• Question..Cette.peinture.qui.est.censée.com-mémorer. un. événement. ayant. eu. lieu. sous. le.Consulat. présente. déjà. Napoléon. Bonaparte.comme.un.monarque..Même.s’il.porte.son.cos-tume.de.Premier.consul.(cf..doc..1),.il.est.assis.sur.un.trône.somptueux.placé.sur.une.estrade.et.recouvert. d’un. dais.. Le. peintre. transpose. sous.le.Consulat.tout.le.faste.qui.se.déploie.plus.tard.sous. l’Empire. (cf.. Le Sacre de Napoléon Ier,.p..241).Pour.une.analyse.plus.détaillée.de.cette.image,.voir.le.site.«.Histoire.par.l’image.».à.l’adresse.suivante.:.http://www.histoire-image.org/site/oeuvre/ana-lyse.php?i=213&d=1&v=1804&w=1804

Olympe.de.Gouges.est. ainsi.une.première. fois.déçue.par.la.monarchie.constitutionnelle..Malgré.la.publication.de.sa.Déclaration.des.droits.de.la.femme.et.de.la.citoyenne,.les.hommes.politiques.continuent. de. penser. que. les. grands. principes.d’égalité. et. de. liberté. proclamés. en. 1789. ne.concernent. pas. les. Françaises.. La. République.suscite. chez.Olympe. les.mêmes. vains. espoirs,.ce.qui.ne.l’empêche.pas.de.continuer.son.com-bat. pour. l’égalité. des. sexes.mais. aussi. pour. le.respect.de.la.liberté..Sa.révolte.contre.la.dérive.autoritaire.du.régime.la.conduit.alors.à.la.mort,.car.si.la.femme.ne.dispose.d’aucuns.droits.poli-tiques,.elle.garde,.comme.un.homme,.celui.«.de.monter.sur.l’échafaud.».

6. Napoléon Bonaparte et l’héritage de la révolution (1799-1804)

� MANUEL, PAGES 266-267

Doc. 1. Napoléon Bonaparte, Premier consul(Vers 1799.)

• Question..Le.Premier. consul. est. ici.présenté.comme.celui.qui.a. sauvé. la.République.et.mis.fin. aux. guerres. sans. rien. sacrifier. de. l’acquis.révolutionnaire.. En. effet,. pour. prouver. son. at-tachement. aux. valeurs. de. la. Révolution,. son.effigie.porte.une.cocarde.et.trois.plumes.teintes.de.bleu,.de.blanc.et.de. rouge.et. son.regard.est.tourné.vers.un.bonnet.phrygien,.autre.symbole.révolutionnaire.

Doc. 2. Le code civil et la famille

• Question..Le.code.civil.impose.une.conception.très.traditionnelle.de.la.famille.qui.donne.tous.les.pouvoirs.au.mari.et.au.père..L’enfant.est.placé.sous.l’autorité.de.ses.deux.parents.et.leur.doit.honneur.et.respect.mais.le.chef.de.famille.reste.le.père.car.son.épouse.est.mise.dans.un.état.d’infériorité,.le-quel.se.manifeste.de.multiples.façons.:.la.femme.doit. obéissance. à. son. mari. (art.. 213),. qui. peut.imposer.le. lieu.de.résidence.(art..214).et.exerce.seul.l’autorité.parentale.sur.les.enfants.(art..373)..Elle. est. considérée. comme. une. mineure. sur. le.plan. juridique,.puisqu’elle.n’a.aucune.part.dans.la.gestion.du.patrimoine.familial.(art..1421)..Elle.ne.peut.pas.divorcer.aussi.facilement.que.le.mari.(art..230)..L’adultère.de.la.femme.est.une.cause.suffisante. de. divorce. pour. l’homme,. alors. qu’il.faut. qu’une.maîtresse. soit. installée. à. la.maison.pour.que.l’épouse.puisse.demander.le.divorce.

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de.chevalerie.créé.par.Bonaparte.pour.récompen-ser. le.mérite. civil. et. militaire. d’un. citoyen. qui.s’est.particulièrement.dévoué.à. sa. fonction..Cet.honneur.est.un.des.moyens.pour.s’assurer.de. la.fidélité.et.de.l’obéissance.des.préfets.5. Le.préfet.dispose.de.très.peu.de.liberté.d’action..Il.ne.peut.pas.choisir.ses.collaborateurs.(le.conseil.de.préfecture.est.nommé.par.le.gouvernement).ni.certains.magistrats.de.son.département.(sous-pré-fet.et.maires.de.plus.de.5.000.habitants)..Le.mi-nistre.de.l’Intérieur.contrôle.étroitement.les.préfets.et.leur.rappelle.leur.devoir.de.réserve.par.des.cir-culaires.très.fermes.qui.affirment.qu’«.ils.n’ont.le.droit.de.proclamer.ni.leur.propre.volonté,.ni.leurs.opinions.»..Enfin,.ils.ne.peuvent.arrêter.un.citoyen.qu’en.ayant.l’autorisation.du.gouvernement.

BiLaN De L’étuDe

Les.préfets.sont.de.véritables.«.empereurs.au.pe-tit.pied.».et.ils.sont.le.principal.relais.du.pouvoir.central.dans.les.départements..Ces.fonctionnaires.disposent.en.effet.de.pouvoirs.étendus.et.leurs.do-maines.d’intervention.sont.très.divers.:.ils.doivent.veiller.à.l’application.des.décisions.du.gouverne-ment,.ils.ont.la.charge.non.seulement.de.l’ordre.public. mais. aussi. de. l’activité. économique. et.culturelle.de.leur.département..L’ampleur.de.cette.tâche. et. l’étendue. de. ces. responsabilités. expli-quent. pourquoi. le. gouvernement. a. privilégié. la.nomination.d’hommes.d’expérience.et.a.toujours.cherché. à. contrôler. étroitement. leur. travail.. Le.préfet. se.doit.d’ailleurs.de.garder.une.neutralité.politique.absolue.et.d’appliquer. sans.discuter. la.politique.du.gouvernement,. il. ne.peut. en.aucun.cas.exprimer.ses.propres.opinions.Cette. politique. a. effectivement. permis. à.Bonaparte. de. pacifier. le. pays. en. mettant. fin.aux. désordres,. elle. a. aussi. consolidé. son. pou-voir.en.s’assurant.de.l’obéissance.des.Français..Cependant,.elle.a.entraîné.une.très.forte.centra-lisation.administrative.qui.a.profondément.mar-qué.la.France.jusque.dans.les.années.1980.

◗ méthodeanalyser une caricature

� MANUEL, PAGES 270-271

1. L’imPortaNCe DeS LégeNDeS

En.1800,.Bonaparte.est.Premier.consul..Le.mot.«. démocratique. ». fait. allusion. au. rétablisse-

◗ étudeLe préfet, agent majeur de la politique de Bonaparte

� MANUEL, PAGES 268-269

aNaLySe DeS DoCumeNtS

1. La. nomination. des. préfets. est. du. ressort. du.Premier. consul..40.%.d’entre.eux. sont.des.per-sonnes.qui.ont.activement.participé.à.la.vie.poli-tique.du.pays.depuis.les.débuts.de.la.Révolution.en.étant.membres.d’une.ou.de.plusieurs.assem-blées. révolutionnaires..La. totalité.est. issue.d’un.milieu. aisé. (bourgeoisie,. voire. aristocratie),. la.plupart.sont.des.hommes.d’expérience..Près.de.la.moitié.viennent.de.la.haute.fonction.publique,.un.quart.sont.des.hommes.de.loi..Plus.rares.sont.les.anciens.officiers.de.l’armée.ou.les.personnes.is-sues.des.milieux.d’affaires..Ces.préfets.demeurent.en.poste.de.nombreuses.années,.le.premier.préfet.du.Lot.est.resté.treize.ans.dans.son.département.2. La. première. mission. d’un. préfet. est. le. réta-blissement.de. l’autorité.de. l’État,. il. doit. faire. en.sorte. que. «. les. passions. haineuses. cessent,. que.les. ressentiments. s’éteignent. ».. Il. doit. «. rétablir.l’ordre.après.une.horrible.révolution.».et.ne.lais-ser.«.aucun.espoir.aux.factieux.»..C’est.pourquoi.les.préfets.sont.«.spécialement.chargés.de.la.haute.police.».et.doivent.parcourir.sans.trêve.leur.dépar-tement.pour.surveiller.les.fonctionnaires.et.les.ci-toyens..Les.préfets.doivent.aussi.veiller.à.ce.que.les.ordres.du.gouvernement.soient.exécutés.:.levée.de. la. conscription,. rentrée. des. contributions….Ils. nomment. certains. responsables. politiques. de.leur. département. comme. les. maires. des. com-munes.de.moins.de.5.000.habitants.ou.les.conseils.municipaux.3. Leur. domaine. d’intervention. est. très. large. :.les. préfets. doivent. aussi. veiller. au. dynamisme.économique.de. leur.département.et.développer.l’éducation.publique.et.les.arts.4. Le.préfet.dispose.d’un.costume.officiel.somp-tueux.fait.pour.impressionner.le.citoyen.et.rappe-ler.à.tous.que.ce.fonctionnaire.est.le.représentant.du. gouvernement. et. qu’il. dispose. d’un. pouvoir.important.:.c’est.un.habit.bleu.avec.des.broderies.d’argent,.un.bicorne,.une.ceinture,.une.culotte.et.des.bas.blancs..L’épée.que.le.préfet.porte.est.par-ticulièrement.symbolique.de.sa.fonction.de.gar-dien.de.l’ordre..Ce.haut.fonctionnaire.est.souvent.décoré.de.la.Légion.d’honneur.car.c’est.un.ordre.

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3. uN SeNS ParfoiS DiffiCiLe

L’auteur.souligne.que.Bonaparte.se.présente.en.héritier.de.la.Révolution.en.lui.faisant.porter.un.vêtement. teinté. de. bleu,. de. blanc. et. de. rouge..Ces.trois.couleurs.ont.été.adoptées.dès.les.débuts.de. la.Révolution. par. les. partisans. des. change-ments.. La. présence. de. l’armée. à. l’arrière-plan.rappelle. que.Bonaparte. a. été. porté. au. pouvoir.par.un.coup.d’État.militaire.(cf..p..266).et.doit.son.prestige.à.ses.victoires..L’auteur.prête.à. la.France.la.volonté.de.dominer.le.monde,.c’est.le.sens. de. cet. aigle. qui,. au-dessus. du. trône,. tient.entre.ses.serres.un.globe..En.effet,.à.cette.époque,.les.armées.françaises.ont.conquis.de.nombreux.territoires.en.Europe.(cf..carte.p..242).

4. L’exPreSSioN D’uN Parti PriS� LeçON, PAGES 266-267

La.Grande-Bretagne. est. devenue. dès. la. fin. du.xviiie.siècle.une.monarchie.quasi.parlementaire,.les.Britanniques.sont.protégés.de. toute.arresta-tion.arbitraire.par.la.loi.d’Habeas corpus et.dis-posent.d’une.grande.liberté.d’expression.

ment.du.suffrage.universel.masculin.en.France..Le.Tribunat,.le.Corps.législatif.et.le.Sénat.sont.trois. assemblées. créées. par. la. Constitution. de.1799.(doc..3.p..267)..À.partir.du.Directoire,.les.Jacobins.sont.un.courant.politique.d’admirateurs.de.Robespierre. qui. veulent. une. république. dé-mocratique.et.des.mesures.sociales..Une.grande.partie.de.ces.partisans.de.la.Révolution.se.sont.finalement.ralliés.à.Bonaparte.

2. uNe DéformatioN De La réaLité

L’auteur. compare. Bonaparte. à. un. monarque.absolu..Le. trône.somptueux.sur.une.estrade,. le.sceptre.sont.des.attributs.royaux.qu’on.retrouve.dans. le. portrait. de. Louis. XVI. en. costume. de.sacre.. Les. responsables. politiques. entourant.Bonaparte.ont. abandonné. toute.dignité.ou. tout.amour-propre. pour. se. prosterner. aux. pieds. du.Premier. consul. et. le.flatter.de. la.plus.vile.ma-nière..L’auteur.se.moque.ici.de.ces.responsables.politiques. qui. ont. laissé.Bonaparte. édicter. une.Constitution. qui. lui. confie. l’essentiel. des. pou-voirs.(cf..doc..3.p..267).et.prive.les.Français.de.leurs.libertés.politiques.