CFVU du 26 novembre 2020, dématérialisée sous format ...

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CFVU du 26 novembre 2020, dématérialisée sous format audiovisuel. Vu le code de l'éducation ; Vu les statuts de l'université de Poitiers ; Vu les propositions de la Vice-présidente Formation, Présidente de la Commission de la Formation et de la Vie Universitaire ; Vu la délibération n° CA-6-7-04-2020-01 du Conseil d’Administration des 6 et 7 avril 2020 relative aux délibérations à distance des instances administratives à caractère collégial de l’Université de Poitiers ; Vu l’ordonnance n° 2020-351 du 27 mars 2020 relative à l'organisation des examens et concours pendant la crise sanitaire née de l'épidémie de covid-19 ; Vu les décrets n° 2020-1262 du 16 octobre 2020 et n° 2020-1310 du 29 octobre 2020 prescrivant les mesures générales nécessaires pour faire face à l'épidémie de covid-19 dans le cadre de l'état d'urgence sanitaire ; Délibération n° CFVU 20201126_18 – UFR Sciences Humaines et Arts : principes généraux d’aménagement des Modalités de Contrôle de Connaissances et de Compétences (M3C) 2020-2021 (semestre impair) :

Proposition soumise à délibération des membres de la CFVU :

Vu la délibération n° CFVU 20201126_04 – aménagement des Modalités de Contrôle des Connaissances et des Compétences – Éléments transversaux, de la CFVU du 26 novembre 2020 ; Pour le premier semestre de l’année universitaire 2020-2021, les modalités de contrôle des connaissances et compétences de l’UFR SHA sont aménagées selon les éléments annexés. Décompte des voix : La mesure est adoptée à l’unanimité des présents Décompte des votants : 21 Pour : Unanimité des présents Contre : - Abstention : -

Fait à Poitiers, le 26/11/2020 La Présidente de la Commission de la Formation et de la Vie Universitaire

Virginie LAVAL

Transmis à Madame la Rectrice de la région académique Nouvelle-Aquitaine, Rectrice de l’Académie de Bordeaux, Chancelière des Universités, le 27/11/2020 Entrée en vigueur le lendemain de sa publication au Recueil des actes administratifs de l’Université de Poitiers. Voies et délais de recours Si vous estimez que cet acte est irrégulier, vous pouvez former : - Soit un recours administratif, qui peut prendre la forme d’un recours gracieux, devant l’auteur de l’acte ou celle d’un recours hiérarchique devant l’autorité hiérarchique compétente. Ce recours administratif doit être présenté dans les deux mois à compter de la notification du présent acte si vous souhaitez pouvoir former un recours contentieux contre une décision de rejet de votre recours gracieux. Celui-ci est réputé rejeté si vous n’avez pas reçu de réponse dans les deux mois suivant sa réception par l’administration. Vous disposez alors de deux mois pour former un recours contentieux.

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Si une décision expresse vous est notifiée dans les quatre mois suivant la réception de votre recours gracieux par l’administration, vous disposerez alors d’un délai de deux mois, à compter de la notification de cette décision expresse, pour former un recours contentieux. - Soit un recours contentieux devant le Tribunal administratif compétent, à savoir, dans le ressort duquel se trouve le siège de votre établissement d’affectation, dans le délai de deux mois à compter de la notification du présent acte. Depuis le 1er décembre 2018, vous pouvez également déposer votre recours juridictionnel sur l’application internet Télérecours citoyens, en suivant les instructions disponibles à l’adresse suivante : www.telerecours.fr. Dans ce cas, vous n’avez pas à produire de copies de votre recours et vous êtes assurés d’un enregistrement immédiat, sans délai d’acheminement.

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Annexe délibération n° CFVU 20201126_18

Aménagement des Modalités de Contrôle de Connaissances et de Compétences (M3C) pour l’année universitaire 2020-2021 - 1er semestre

UFR SHA

Les demandes de maintien en présentiel sont taguées en jaune

D* : prévu en distanciel mais souhait de retour en présentiel si la situation sanitaire et les conditions logistiques d’organisation des examens le permettent (par exemple un QCM ou ET en temps limité en ligne passant en présentiel)

Les contrôles continus (CC) sont en cours jusqu’en semaine 13.

Licences Professionnelles

MCCC initialement prévues

Aménagement des MCCC

Présentiel ou distanciel (P /

D) LP Intervention sociale

UE1 Institutions administratives, organisation judiciaire et notions de droit : ET

UE2 Processus d’exclusion : ET

UE3 Politiques sociales et modalités d’application : 1 PE

UE4 Processus d’adaptation et d’intégration scolaire : 1 PE

UE5 Accompagnement et insertion : 1 PE

UE1 Institutions administratives, organisation judiciaire et notions de droit : ET à distance en temps restreint

UE2 Processus d’exclusion : PE

UE3 Politiques sociales et modalités d’application : 1 PE (inchangé)

UE4 Processus d’adaptation et d’intégration scolaire : 1PE (inchangé)

UE5 Accompagnement et insertion : 1 PE (inchangé)

Tout en D

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UE6 Techniques d’expression et nouvelles technologies : 1 EO + 1 PE

UE6 Techniques d’expression et nouvelles technologies : 1 EO + 1 PE (inchangé)

Lp Agronomie UE1 : Positionner une structure dans ses milieux professionnels et au sein des territoires : PE ; PE ; EO UE2 : Faire un diagnostic de territoire et évaluer les enjeux d’un projet : PE ; PE ; EO UE 3 : Méthodes et outils : EO ; EO ; PE UE 4 : Langue vivante : EO ; PE UE 5 : Parcours Conseil et développement en agriculture : PE ; ET ; EO UE 5 : Parcours Terroirs, territoires, gastronomies : PE ; ET ; EO

UE1 : Positionner une structure dans ses milieux professionnels et au sein des territoires : PE UE2 : Faire un diagnostic de territoire et évaluer les enjeux d’un projet (économiques, sociaux, écologiques…) : PE UE 3 : Méthodes et outils : PE UE 4 : Langue vivante : PE UE 5 : Parcours Conseil et développement en agriculture : PE

UE 5 : Parcours Terroirs, territoires, gastronomies : PE

Tout en D

Licences Générales

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Psychologie



Présentiel ou

distanciel (P / D)

L1 - S1 UE1 Courants, Thèmes, et Champs (psychologie d’hier et d’aujourd’hui) :

ET : examen sur table présentiel (60/100).

CC : un QCM en distanciel (30/100)

Crédit cours, 60 minutes (10/100)

UE1 Courants, Thèmes, et Champs (psychologie d’hier et d’aujourd’hui) :

ET : un QCM en distanciel (60/100).

CC : un QCM en distanciel (40/100)

Crédit cours : neutralisation

D

UE2 Méthodes et outils appliqués à la psychologie

Statistiques : 1 ET 1h (50/100)

Méthodes : 1 ET 1h (50/100)

UE2 Méthodes et outils appliqués à la psychologie

Statistiques et Méthodes : 1 ET en distanciel de 1h30

D

UE3 Horizons psychologie I

Psychologie et Jeu (18hCM) 1 ET 1h 50/100

UE3 Horizons psychologie I

Psychologie et Jeu (18hCM) 1 ET 1h 50/100 (QCM Dist.)

D

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Psychologie et Art (9hCM) et Psychologie évolutionniste (9hCM) 50/100 1 ET 1h 50/100

Psychologie et Art (9hCM) et Psychologie évolutionniste (9hCM) 50/100 1 ET 1h 50/100 (QCM Dist.)

UE4 Horizons psychologie II

Psychologie interculturelle Psycho et éducation 1 ET 1h 100/100

UE4 Horizons psychologie II

Psychologie interculturelle Psycho et éducation (QCM Dist.)

D

UE5 MDL UE5 MDL

UE6 Outils et Compétences Transversales S1 (psycho) (contrôle continu total)

Recherche doc :

CC1 : 20/100 ET (présentiel)

CC2 : 50/100 ET (présentiel)

Méthodologie du Travail Univ :

CC : 30/100 ET (présentiel)

Numérique : Q positionnement PIX

PPPE : rien

UE6 UE6 Outils et Compétences Transversales S1 (psycho) (contrôle continu total)

Recherche doc :

CC1 : Neutralisation (exam en présentiel pour seulement 3/14 groupes avant reconfinement, passage exam blanc neutralisé distanciel)

CC2 : 70/100 ET (distanciel sur créneau commun)

Méthodologie du Travail Univ :

CC : 30/100 ET (distanciel sur créneau commun)

Numérique : Q positionnement PIX

PPPE : rien

D

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L2 –S3 UE1 Travail : CC1 CC2 : 2 PE (2 x .15)

Différentielle : 1 ET 45 mn (.35)

Méthode d’enquête : 1 ET 45 mn (.35)

UE1 Travail : 2 QCM en ligne, l'un en semaine 49, l'autre en semaine 51 (.30) Différentielle : QCM en distanciel (.35), durée : 1h

Méthode d’enquête : Questions à réponses courtes et questions à choix multiples en distanciel (.35), durée : 1h

D

UE2

Sociale : 1 ET 1h (50/100)

Clinique : 1 ET 1h (50/100)

UE2

Sociale : Questions à réponses courtes en distanciel 1h (0.50)

Clinique : QCM en distanciel 1h (0.50)

les 2 épreuves de l’UE sur 2h consécutives

D

UE3 Démarche Scientifique : Crédit-cours amenant un quitus

Démarche Scientifique : CC QCM sur table

Neurosciences : CC QCM sur table

ET (Neurosciences/neuropsychologie Cognitive): ET

UE3 Démarche Scientifique : Neutralisation du crédit-cours

Démarche Scientifique : CC QCM en distanciel

Neurosciences : CC QCM en distanciel

ET (Neurosciences/neuropsychologie Cognitive): QCM/test en distanciel

D

UE4 Métiers dur travail social et de la santé (contrôle continu intégral)

CC1 : PE (0.40)

CC2 : PE (0.40)

UE4

CC1 : PE rendue avant confinement (0.50)

D

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CC3 : ET (0.20) CC2 : PE récupérée par mail le 9 novembre (0.50)

CC3 : ET neutralisé

UE4 Approfondissement psycho (Neuropsychologie cognitive, neuroimagerie, Introduction aux tests cliniques, Introduction aux approches thérapeutiques).

1 ET 1h (0.5)

1 ET 1h (0.5)

UE4 Approfondissement psycho (Neuropsychologie cognitive, neuroimagerie, Introduction aux tests cliniques, Introduction aux approches thérapeutiques).

1 ET 1h (0.5)(1 matière tirée au sort sur les 4)

1 ET 1h (0,5) (1 matière tirée au sort sur les 3 restantes)

D

UE4. METIERS DE L’EDUCATION PLC : CM Transversal (Q+ET) ; Histoire (CC. ET) ; Géographie (CC)

MEF – PE : CM Transversal (Q + ET) ; Français (CC. ET) ; Maths (CC. ET) ; Arts plastiques (CC. PE) ; Musique (CC. PE)

UE4.METIERS DE L’EDUCATION PLC : CM transversal (neutralisé) ; Histoire (CC. PE) Géographie (CC.)

MEF – PE : CM Transversal (neutralisé) ; Français (CC. PE) ; Maths (CC. PE) ; Arts plastiques (CC. PE) ; Musique (CC. PE)

UE5 MDL UE5 MDL

UE6 (CCI)

Numérique : 1 PE + 1 production technique (PIX)

PPPE : Q

UE6 (CCI)

Numérique : 1 PE + 1 production technique (PIX)

(idem MCC initialement prévus pour Numérique)

PPPE : neutralisé

D

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L3 –S5 UE1 Disciplinaire - méthodes et outils appliqués à la psychologie III

Statistiques avancées appliquées à la psychologie ET 1h30

Etude de cas PE

LV

UE1 Disciplinaire - méthodes et outils appliqués à la psychologie III

Statistiques avancées appliquées à la psychologie ET 1h30 en ligne

Etude de cas PE

LV

D

D

UE2 Disciplinaire : UE thématique II

vieillissement santé ado 2ET 2h

UE2 Disciplinaire : UE thématique II

1 PE au choix entre tous les cours

D

UE3 : renforcement fondamentaux et méthodes I (UE mixte)

psycho. dev/ : 2 notes CC écrit sur table

psycho. diff. : examen terminal

psycho. sociale : examen terminal

UE3 : renforcement fondamentaux et méthodes I (UE mixte)

psycho. dev/ : 2 notes CC écrit sur table courant de semestre (en distanciel)

psycho. diff. : examen terminal (QCM en distanciel)

psycho. sociale : devoir écrit (non conditionné temps/terminal)

D

UE4 Approfondissement

psycho. clinique. : examen terminal

psycho. sociale : examen terminal

UE4 Approfondissement

psy clinique: ET distanciel avec sujet au choix en 1h

psy. sociale : PE en distanciel (non conditionné temps)

D

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UE4 Métiers du travail social et de la santé (contrôle continu intégral)

CC1 : PE (0.20)

CC2 : Épreuve orale (0.40)

CC3 : ET (0.40)

UE4. METIERS DE L’EDUCATION PLC : CM transversal (Q) ; Préparation au stage (Q) ; Didactique de la géographie (exposés) ; Epistémologie de la géographie (exposés.) ; Initiation à l’ASP (travaux de groupes)

MEF- PE : CM transversal (Q); Préparation au stage (Q; Didactique français (CC. ET); Didactique maths (CC. ET) ; Psychologie et médias (CC.) ; Genre et discrimination (CC.)

UE4 Métiers du travail social et de la santé (contrôle continu intégral)

CC1 : PE rendue avant confinement (0.50)

CC2 : Épreuve orale remplacée par PE (0.50)

CC3 : ET neutralisé

UE4. METIERS DE L’EDUCATION PLC : CM Transversal (neutralisé), Préparation au stage (neutralisé) ; Didactique de la géographie (exposé webex ou PE) ; Epistémologie de la géographie (PE), Initiation à l’ASP (travaux de groupes).

MEF- PE : CM transversal (neutralisé) ; Préparation au stage (neutralisé) ; Didactique français (CC. PE); Didactique maths (CC. PE) ; Psychologie et médias (CC. PE en ligne) ; Genre et discrimination (CC. PE

D

D

UE5 ACCT (CCI)

- PPPE : PE (temps non limité si ce n'est le semestre; "dossier")

- Recherche documentaire : PE ("dossier")

UE5 ACCT (CCI)

- PPPE : PE ; "dossier"

- Recherche documentaire : PE ; "dossier"

D

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- Méthode de recherche (clinique ou expé.):ET (temps limité)

- Stage ou TIR : PE (i.e., rapport de stage ou mémoire)

- Méthode de recherche (clinique ou expé.) : ET (temps limité)

- Stage ou TIR : PE (i.e., rapport de stage ou mémoire)

Histoire


Aménagement des MCCC Présentiel

ou distanciel

(P / D) L1 - S1 UE1. Initiation à l’histoire médiévale. 2 CC + 1 Et

UE2. Initiation à l’histoire moderne. 2 CC + 1 ET

UE3. (en L1 Droit, L1 Géo et L1 HA Portails avec Histoire). Initiation à l’histoire ancienne et médiévale. 2 CC + 1 ET

UE1. Initiation à l’histoire médiévale. 1 ET en temps limité

UE2. Initiation à l’histoire moderne. 1 ET en temps limité

UE3. (en L1 Droit, L1 Géo et L1 HA Portails avec Histoire). Initiation à l’histoire ancienne et médiévale. 1 ET en temps limité portant sur les deux périodes

Tout en D

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UE4 (en L1 Droit, L1 Géo et L1 HA Portails avec Histoire). Initiation à l’histoire moderne et contemporaine. 2 CC + 1 ET

UE5. Langues Vivantes (voir département de LV)

UE6. Outils et compétences transversales. 1 Q + 2 CC

UE4. (en L1 Droit, L1 Géo et L1 HA Portails avec Histoire). Initiation à l’histoire moderne et contemporaine. 1 ET en temps limité portant sur les deux périodes

UE5. Langues Vivantes (voir département de LV)

UE6. Outils et compétences transversales. 1 Q + 2 CC

L2 –S3 UE1. Histoire antique

CC (1 PE), ET (écrit)

UE2. Histoire médiévale

CC (1 PE + 1 oral), ET (écrit)

UE3. Histoire religieuse

ET (écrit) 100%

UE1. Histoire antique

Maintien du CC, PE en temps limité (allongé)

UE2. Histoire médiévale

CC inchangé, PE en temps limité (allongé)

UE3. Histoire religieuse

PE en temps limité (allongé)

Tout en D

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UE4. Option

Renforcement en histoire

CC (2 PE), ET (écrit)

Sciences Po : CC (1 oral + 1 PE), ET (écrit)

Presse : CCI

Métiers de l’éducation PLC : CM Transversal (Q + ET) ; Histoire (CC. PE) ; Géographie (CC.)

UE5. Langues Vivantes (voire département de LV)

UE6. Outils et compétences transversales

UE4. Option

Renforcement en histoire

CC inchangé, 1 PE

Sciences Po : CC (2 PE), PE en temps long limité.

Presse : maintien du CCI inchangé.

Métiers de l’éducation PLC : CM transversal (neutralisé) ; Histoire (CC. PE ; Géographie (CC.)

UE5. Langues Vivantes (voire département de LV)

UE6. Outils et compétences transversales

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Recherche documentaire : CCI

Humanités numériques : CCI

Maintien du CCI

Maintien du CCI

L3 –S5 UE1 Histoire moderne : CC (1 oral et 1 écrit), 1 ET

UE2. Histoire contemporaine : CC (PE) et ET (écrit)

UE3. Histoire ancienne et médiévale : CC (2 PE), ET (écrit)

UE4. Renforcement Histoire : CC (2 PE), ET (écrit)

Parcours Sciences Po : CC et ET

Parcours Presse

CC (2 PE) ET (écrit de 2h)

Parcours MEF PLC : CM transversal (Q) ; Préparation au stage (Q) ; Didactique de la géographie (exposés) ;

UE1. Maintien du CC et 1 ET* (sinon PE pour l’ET)

UE2. 1 PE

UE3. 1 PE

UE4. Renforcement histoire : CC > 1 PE (à rendre début janvier) ET > 1 PE en temps long limité

Parcours Sciences Po : maintien du CC et PE

Parcours Presse

Maintien du CC, ET en ligne (avec temps imparti étendu)

Tout en D

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Epistémologie de la géographie (exposés) ; Initiation à l’ASP (travaux de groupes)

UE5.

Historiographie : CCI Initiation à la recherche : CCI

UE6

Parcours MEF PLC : CM Transversal (neutralisé), Préparation au stage (neutralisé) ; Didactique de la géographie (exposé webex ou PE électronique) ; Epistémologie de la géographie (PE), Initiation à l’ASP (inchangé).

UE5.

Historiographie : maintien du CCI Initiation à la recherche : maintien du CCI

UE6

Philosophie



Présentiel ou

distanciel (P / D)

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L1 - S1 UE1 : « Histoire de la philosophie ancienne » : ET 4h

UE2 : « Philosophie morale et politique » : ET 4h

UE3 : « Apprentissage d’une notion philosophique ou étude d’une œuvre » : ET 4h

UE4 : « Problèmes fondamentaux de la philosophie » : ET 4h

UE5 : « Langue vivante » : un oral, un écrit et une « note plate-forme » (pratique technique), uniquement en CC

UE6 : « Outils et compétences transversales » : 3 PE en CC

UE1 : ET 4h

UE2 : ET 4h

UE3 : ET 4 h

UE4 : ET 4h

UE5 : un oral, un écrit et une « note plate-forme » (pratique technique), CC

UE6 : CC

Tout en D

L2 –S3 UE1 : « Histoire de la philosophie moderne » : ET 4h

UE2 : « Logique et philosophie des sciences » : oral de 20 min.



ET en temps recommandé

UE2 : oral de 20 min.

UE3 : ET en temps limité

D

P

D

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UE5 : « Langue vivante » : un oral, un écrit et une « note plate-forme » (pratique technique), uniquement en CC

UE6 : « Outils et compétences transversales » : 2 PE en CC (« Numérique » et « Recherche documentaire ») et 1 Q (PPPE)

UE4 : ET 4h

UE5 : un oral, un écrit et une « note plate-forme » (pratique technique), CC

UE6 : CC et Q (si séance effectuée avant le confinement)

D

/

/

L3 –S5 UE1 : « Histoire de la philosophie » : oral de 20 min.

UE2 : « Art et langage » : ET 4h



UE5 : « Philosophie, langue et numérique » : ET 2h

Pas d’UE6

UE1 : ET 4h

UE2 : ET 4h


UE4 : ET 4h

UE5 : ET 2h

Pas d’UE6

Tout en D

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Double licence philo-droit



Présentiel ou

distanciel (P / D)

L1 - S1 UE1 : UFR droit

UE2 : UFR droit

UE3 : « Cours spécifiques », ou bien à l’UFR droit, ou bien au département de philosophie. Si « Problèmes fondamentaux de la philosophie » choisi, alors CC

UE4 : « Histoire de la philosophie ancienne » : ET 4h

UE5 : « Philosophie morale et politique » : ET 4h

UE6 : « Langues » : UFR droit

UE7 : « Outils transversaux » : CC

UE1 : UFR droit

UE2 : UFR droit

UE3 : CC

UE4 : ET 4h

UE5 : ET 4h

UE6 : UFR droit

UE7 : CC

/

/

/

D

D

/

/

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L2 –S3 UE1 : UFR droit

UE2 : UFR droit

UE3 : UFR droit

UE4 : « Histoire de la philosophie moderne » : ET 4h

UE5 : « Logique et philosophie des sciences » : oral de 20 min.

UE6 : « Notions et problèmes fondamentaux de la philosophie » : ET 4h

UE7 : « Langues » : UFR droit

UE 8 : « Outils transversaux » : 2 PE en CC (« Numérique » et « Recherche documentaire ») et 1 Q (PPPE)

UE1 : UFR droit

UE2 : UFR droit

UE3 : UFR droit

UE4 : ET en temps recommandé


UE6 : ET 4h

UE7 : UFR droit

UE8 : CC et Q (si séance effectuée avant le confinement)

/

/

/

D

P

D

/

L3 –S5 UE1 : UFR droit

UE2 : UFR droit

UE3 : UFR droit

UE4 : « Histoire de la philosophie » : oral de 20 min.

UE1 : UFR droit

UE2 : UFR droit

UE3 : UFR droit

UE4 : ET 4h

/

/

/

D

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UE5 : « Art et langage » : ET 4h

UE6 : « Notions et problèmes fondamentaux de la philosophie » : ET 4h

UE7 : « Outils transversaux 1 » : UFR droit

UE8 : « Outils transversaux 2 » : « Numérique et philosophie » : ET 2h

UE5 : ET 4h


UE 7 : UFR droit

UE 8 : ET 2h

D

D

/

D

Géographie



ou distanciel

(P / D) L1 - S1

UE1 : Géographie environnementale (initiation) ET

UE2.: Villes et campagnes 1: ET

UE3.: Seconde discipline-Habiter la terre 1: ET

UE4: Seconde discipline-Habiter la terre 2 ET, EO

UE1 : Géographie environnementale (initiation) : ET

UE2.: Villes et campagnes 1: ET

UE3.: Seconde discipline-Habiter la terre 1: ET

UE4:Seconde discipline- Habiter la terre 2 : ET

Tout en D

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UE5.: Transversale Langue 1 : écrit sur table, EO

UE6: Transversale Méthodo et outils : PE, Q

UE5.: Transversale Langue 1 : ET

UE6: Transversale Méthodo et outils : ET (CCI) L2 –S3

UE1: Géographie physique 2 : ET

UE2.:Aménagement et développement des territoires: ET

UE3.: Théories, méthodes et terrain 2 : ET (CCI)

UE4: Option - Espaces, populations, sociétés: ET

UE5.: Transversale Langue : ET, (CCI)

UE6: Transversale Méthodo et outils : Q

UE1: Géographie physique 1 : ET

UE2.: Aménagement et développement des territoires : ET


UE4: Option - Espaces, populations, sociétés : ET

UE5.: Transversale Langue 2 : ET (CCI)

UE6: Transversale Méthodo et outils : ET (CCI)

Tout en D

L3 –S5 UE1 : Environnements et sociétés en transition 1 : ET

UE2.: Aménagement et dévelop. des territoires 3 : ET

UE3.: Théories, méthodes et terrain 2 : ET, PT, RS

UE4 : Option - Espaces, populations et sociétés : ET

UE5.: Transversale Langue : ET, EO

UE1 : Environnements et sociétés en transition 1 : ET sur table

UE2.: Aménagement et développement du territoire 3 : ET


UE4 : Option - Espaces, populations et sociétés : ET

UE5.: Transversale Langue 2 : ET

P

D

D

D

D

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Histoire de l’Art et Archéologie


Aménagement des MCCC Présentiel ou distanciel (P /

D) L1 - S1 UE1 Initiation à l’histoire de l’art moderne et contemporain 1.

CC : 1 ET en Moderne / 1 PE + 1 EO en Contemporain

Examen terminal : 1 ET en Moderne + 1 ET en Contemporain

UE2. Initiation à l’histoire de l’art médiéval.

CC : 1 PE + 1 ET

Examen terminal : 1 ET en Médiéval

UE3. Initiation à l’histoire de l’art moderne et contemporain 2.

CC : 1 ET en Moderne / 1 ET + 1 EO en Contemporain


UE4 Initiation à l’archéologie antique et médiévale.

UE1 Initiation à l’histoire de l’art moderne et contemporain 1.

CC : PE en ligne en moderne / 1 PE + 1 EO en ligne en contemporain

Examen terminal : 1 ET [temps limité] en ligne en Moderne + 1 ET [temps limité] en ligne en Contemporain

UE2. Initiation à l’histoire de l’art médiéval.

CC : 1 PE + 1 ET en ligne

Examen terminal : 1 ET [temps limité] en ligne en Médiéval

UE3. Initiation à l’histoire de l’art moderne et contemporain 2.

CC : 1 PE en ligne en Moderne / 1 ET en ligne en Contemporain

Examen terminal : 1 ET [temps limité] en Moderne + 1 ET [temps limité] en Contemporain

UE4 Initiation à l’archéologie antique et médiévale.

Tout en D

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CC : 1 ET en Egypte / 1 ET en Etrusques / 1 ET en Médiéval

Examen terminal : 1 ET en Egypte ou Etrusques + 1 ET en Médiéval

UE5. Langues.

CCI : 1 ET + 1 EO + 1 PE

UE6 Outils et compétences transversales

CCI : 1 PE en MTU / CCI 1 PE en Numérique / CCI 1 ET en Recherche documentaire

CC : 1 ET en ligne en Egypte / 1 PE en ligne en Etrusques / 1 ET en ligne en Médiéval

Examen terminal : 1 ET en ligne [temps limité] en Egypte + 1 ET en ligne [temps limité] en Médiéval

UE5. Langues.

CCI

UE6 Outils et compétences transversales

1 PE en ligne MTU / 1 ET en ligne / CCI 1 ET en Recherche documentaire [déjà fait en présentiel]

L2 –S3 UE1 Histoire de l’art antique 3.

CC : 1 ET + 1 PE + 1 EO

Examen terminal : 1 ET en Antique

UE2. Histoire de l’art médiéval 3.

CC : 2 ET en art médiéval de l’Occident


UE3. Histoire de l’art moderne et contemporain 2.

UE1 Histoire de l’art antique 3.

CC : 1 ET + 1 PE + 1 EO en ligne

Examen terminal : 1 ET en ligne [temps limité] en Antique


CC : 1 ET + 1 EO en ligne art médiéval de l’Occident

Examen terminal : 2 ET en ligne [temps limité] en Médiéval

UE3. Histoire de l’art moderne et contemporain 2.

Tout en D

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CC : 1 PE en moderne / 1 PE + 1 EO en contemporain


UE4 Histoire de l’art antique 2 et moderne 3.

CC : 1 ET en antique, Art grec / 1 ET en moderne

Examen terminal : 1 ET en Protohistoire égéenne ou Art grec + 1 ET en Moderne

UE4 Archéologie antique et médiévale 1.

CC : 1 EO en antique / 1 EO en médiéval

Examen terminal : 1 ET en Antique + 1 sujet Médiéval

UE5. Langues.

CCI

UE6 Outils et compétences transversales.

CC : 1 PE + 1 ET en moderne [déjà fait en présentiel] / 1 PE + 1 EO en ligne en contemporain

Examen terminal : 1 ET en ligne [temps limité] en Moderne + 1 ET en ligne [temps limité] en Contemporain

UE4 Histoire de l’art antique 2 et moderne 3.

CC : 1 EO en antique, Art grec [déjà fait en présentiel] / 1 PE en moderne

Examen terminal : : 1 ET en ligne [temps limité] en Protohistoire égéenne + 1 ET en ligne [temps limité] en Moderne

UE4 Archéologie antique et médiévale 1.

CC : 1 EO ou PE en antique / 1 PE en médiéval

Examen terminal : 1 ET en ligne [temps limité] en Antique + 1 ET en ligne [temps limité] en Médiéval

UE5. Langues.

UE6 Outils et compétences transversales.

CCI : 1 PE en ligne en Numérique / 1 ET en Recherche documentaire [déjà fait en présentiel] / 1 Q en PPPE

Tout en D

sur 61

CCI : 1 PE en Numérique / 1 PE en Recherche documentaire / 1 Q en PPPE

L3 –S5 Histoire de l’art


CC : 1 ET en Egypte / 1 ET en Textes et monuments bibliques

Examen terminal : 1 ET en Egypte ou Architecture et décor + 1 ET en Textes et monuments bibliques ou Histoire du goût


CC : 1 PE en Iconographie


UE3. Histoire de l’art moderne 5.

CC : 1 PE en Peinture française / 1 PE en Architecture XVIIIe

Examen terminal : 1 ET en Peinture française + 1 ET en Architecture XVIIIe

UE4 Histoire de l’art contemporain 5.

CC : 1 EO en Art et Industrie / 1 EO + 1 ET en Art après 1945


CC : 1 EO en Egypte [déjà fait en présentiel] / 1 PE en Textes et monuments bibliques

Examen terminal : 1 ET en ligne [temps limité] en Egypte + 1 ET en ligne [temps limité] en Textes et monuments bibliques


CC : 1 PE + 1 EO en Iconographie

Examen terminal : 2 ET en ligne en Médiéval

UE3. Histoire de l’art moderne 5.

CC : 1 EO en ligne en Peinture française / 1 PE en ligne en Architecture XVIIIe

Examen terminal : 1 ET en ligne [temps limité] en Peinture française + 1 ET en ligne [temps limité] en Architecture XVIIIe

UE4 Histoire de l’art contemporain 5.

Tout en D

sur 61

Examen terminal : 2 ET en Contemporain

UE5. Histoire de l’art et compétences transversales.

CCI 1 PE en Recherche documentaire / CCI 1 PE en Numérique / CCI en Langues / CCI Q en Carnets de la recherche / CC 1 PE + 1 EO en Initiation à la recherche moderne et contemporain / CCI Q + 1 EO en Commissariat d’exposition

CC : 1 EO en ligne en Art et Industrie / 1 EO + 1 ET en ligne en Art après 1945

Examen terminal : 2 ET en ligne [temps limité] en Contemporain

UE5. Histoire de l’art et compétences transversales.

CCI 1 PE en ligne en Recherche documentaire / CCI 1 PE en ligne en Numérique / CCI en Langues / CCI Q en Carnets de la recherche / CC 1 PE en ligne + 1 EO en Initiation à la recherche moderne et contemporain / CCI Q + 1 Q Commissariat d’exposition

L3 –S5

Archéologie

UE1 Méthodes de l’archéologie 1.

CC : 1 EO en Architecture

Examen terminal : 2 ET au choix parmi Archéométrie, Architecture, Céramologie, Archéologie chrétienne d’Orient

UE2. Archéologie médiévale 1.

CC : 1 EO + 1 PE en Fouille / 1 production technique en Photogrammétrie / 1 production technique en SIG


UE1 Méthodes de l’archéologie 1.

CC : 1 PE en ligne en Architecture / 1 ET en ligne en Céramologie

Examen terminal : 1 ET en ligne [temps limité] en Archéométrie + 1 ET en ligne [temps limité] en Archéologie chrétienne d’Orient

UE2. Archéologie médiévale 1.

CC : 1 PE en ligne en Fouille (neutralisation de l’EO ou dédoublement de la note de PE) / 1 production technique en Photogrammétrie TP / 1 production technique en SIG

Examen terminal : 1 ET en ligne [temps limité] en Médiéval

UE3. Méthodes de l’archéologie 2.

D

D*

D + P pour le TP

D*

sur 61

UE3. Méthodes de l’archéologie 2.

CCI 1 ET en Instrumentum / CCI 1 production technique en Dessin objets / CCI 1 production technique en Dessin céramiques / CCI 1 production technique en dessin lapidaire / 1 production technique en Relevé archéologique du bâti

UE4 Archéologie : Traces et usages du passé.

CC : 1 ET + 1 EO en Archéologie funéraire / 1 PE en moderne

Examen terminal : 1 ET en Archéologie funéraire ou Archéométrie + 1 ET en Moderne ou Contemporain

UE5. Archéologie et compétences transversales.

CCI 1 PE en Recherche documentaire / CCI 1 PE en Numérique / CCI Langues / CCI Q en Carnets de la recherche / CCI 1 EO + 1 PE en Initiation à la recherche

CC : ET en ligne en Instrumentum / CCI 1 production technique en Dessin objets TP / CCI 1 production technique en Dessin céramiques TP / CCI 1 production technique en ligne en dessin lapidaire / 1 production technique en Relevé archéologique du bâti TP

UE4 Archéologie : Traces et usages du passé.

CC : 1 EO en ligne en Archéologie funéraire

Examen terminal : 1 ET en ligne [temps limité] en Archéométrie + 1 PE en ligne [temps limité] en Contemporain

UE5. Archéologie et compétences transversales.

CCI 1 PE en ligne en Recherche documentaire / CCI 1 PE en ligne en Numérique / CCI Langues / CCI Q en Carnets de la recherche / CCI 1 PE en Initiation à la recherche

D + P pour les TP

D

D* en Archéométrie

et D en Contemporain

D

sur 61

Musicologie



ou distanciel

(P / D) L1 - S1 UE1 FORMATION VOCALE

Technique vocale 1CC oral Déchiffrage 1 CC oral Pratique coll. Petits groupe 1CC oral Pratique chorale grand groupe Q

UE2. INITIATION HISTOIRE DE LA MUSIQUE Musique de transmission écrite 3 CC écrits Musique de transmission orale 3 CC écrits

UE3. TECHNIQUE ET PRATIQUE FM 1 CC écrit / 1 oral Écriture 2 CC écrits Clavier 1 CC oral

UE4 HISTOIRE DE LA MUSIQUE APPLIQUÉE Initiation Commentaire 1 CC écrit Initiation Analyse 1 CC écrit Initiation Lecture des répertoire Q

UE5. LANGUES VIVANTES

UE6 OUTILS ET COMPETENCES TRANSVERSALES Méthodologie Q

UE1 FORMATION VOCALE id. = pas de changement de MCC id id PAS d’évaluation = note neutralisée

UE2. INITIATION HISTOIRE DE LA MUSIQUE id id

UE3. TECHNIQUE ET PRATIQUE FM 1 CC écrit id. id.

UE4 HISTOIRE DE LA MUSIQUE APPLIQUÉE id. id. id.


UE6 OUTILS ET COMPETENCES TRANSVERSALES id

D D P –

D D

P / D D P

D D D

P/D

sur 61

Numérique PIX 1 CC production technique Recherche Documentaire Q

id id

P D

L2 –S3 UE1. FORMATION VOCALE Technique vocale 1 CC oral Déchiffrage 1 CC oral Pratique coll. Petits groupes 1 CC Pratique grands groupes Q Musique d’ensemble 1 CC

UE2. HISTOIRE DE LA MUSIQUE Histoire de la Renaissance 1 CC écrit / 1 EF écrit Approfondissement thématique 19-20 1 EF PE Approfondissement thématique 20-21 1 EF PE

UE3. TECHNIQUE ET PRATIQUE FM 1 CC oral 1 écrit Écriture 2 CC écrits Clavier 1 CC EPA

UE4. OPTIONS Commentaire Renaissance 2 CC écrits Analyse 2 CC écrits Lecture de répertoire Quitus Analyse/Commentaire 1 CC écrit

Transcription 1 CC écrit


UE1. FORMATION VOCALE id. note neutralisée id note neutralisée note neutralisée

UE2. HISTOIRE DE LA MUSIQUE id id id

UE3. TECHNIQUE ET PRATIQUE id id. id

UE4. OPTIONS 1 seule note de CC écrit 1 seule note de CC écrit note neutralisée id. id.


P – P – –

D D D

P/D D P

D D – D D

P/D

sur 61

UE6. OUTILS ET COMPÉTENCES TRANSVERSALES Numérique 1 CC prod technique Recherche documentaire Q PPPE Q

UE6. OUTILS ET COMPÉTENCES TRANSVERSALES id. note neutralisée id.

– D

L3 –S5 UE1. FORMATION VOCALE Technique vocale 1 CC oral Déchiffrage 1 CC oral Pratique coll. Petits groupes 1 CC oral Pratique grands groupes Q Musique d’ensemble 1 CC oral

UE2. HISTOIRE DE LA MUSIQUE Histoire de la Renaissance 1 CC / 1 EF écrit Approfondissement thématique Renaiss 1 EF écrite Approfondissement thématique Bar/class 1 EF écrite

UE3. TECHNIQUE ET PRATIQUE Lecture de répertoire 1 CC écrit / 1 CC oral Arrangement 1 CC écrit Clavier 1 CC EPA PIX 1 CC prod technique

UE4. PARCOURS Enjeux de la musicologie 1 CC PE Notation 1 CC PE Musicologie en anglais 1 CC PE Analyse/commentaire 1 CC écrit Transcription 1 CC écrit Écriture 1 CC écrit

UE1. FORMATION VOCALE id. note neutralisée 1 CC note neutralisée note neutralisée

UE2. HISTOIRE DE LA MUSIQUE id id id

UE3. TECHNIQUE ET PRATIQUE 1 seule note de CC écrit id. id. id.

UE4. PARCOURS id. id. id. id. id. id.

P – P – –

P/D D D

D D P D

D D D D D D

sur 61

UE5. COMPETENCES TRANSVERSALE Commentaire 2 CC écrits

Analyse 2 CC écrits PPPE Q

UE5. COMPETENCES TRANSVERSALE 1 seule note de CC écrit

id. id.

D

D D

Sociologie



ou distanciel

(P / D) L1 - S1 UE1 – Rapports sociaux

- CC : 1 PE et 1 ET

- ET : 1 examen terminal (ET)

UE2 – Pensée sociologique

- CC : 1 PE et 1 épreuve orale


UE1 – Rapports sociaux

- CC : PE

- ET : QCM en ligne

UE2 – Pensée sociologique

- CC : 2 notes : 1 PE et 1 oral (Note d’oral = moyenne de 2 exposés/visios ou power point sonorisé envoyé)

- ET : 1 QCM en ligne

D

D

D

D

sur 61

UE3. Initiation à l’anthropologie

- 2 ET de 30’ chacun (30% + 30%)

- Epreuve orale (EO) (40%) [exposé réalisé en TD au cours du semestre].

- Q

UE4. Introduction à l’ethnographie

Pour la partie « Perspectives anthropologiques »

- ET d’1h (40%)

- PE (10%)

Pour la partie « Perspectives sociologiques »

- CC : 1 PE


UE5. Langues

Voir avec la MdL

UE6 – Outils transversaux

UE3. Initiation à l’anthropologie

- QCM en temps limité de 30’ (60%)

- Epreuve orale (40%) [inchangé]

UE4. Introduction à l’ethnographie

Pour la partie « Perspectives anthropologiques »

- QCM en temps limité de 30’ (50%)

Pour la partie « Perspectives sociologiques »

- CC : 1 PE

- ET : 1 QCM en ligne

UE5. Langues

Voir avec la MdL

D

D

D

D

sur 61

- MTU : 1 Q

- Numérique

- Recherche documentaire

UE6 - Outils transversaux

- MTU : 1 Q

- Numérique : 1 évaluation en ligne

- Recherche documentaire : 1 PE

/

D

D

L2 –S3 UE1 : 1 PE + ET

UE2 : 2 ET 4h

UE3 : 3 CCI PE

UE4 : 2 ET

UE5 : voir avec la MDL

UE6 : 2 CCI PE

UE1 : 1 PE + 1 ET distanciel

UE2 : 2 ET distanciel

UE3 : idem

UE4 : 2 ET distanciel

UE5 : voir avec la MDL

UE6 : idem

D

D

D

D

D

L3 –S5 UE1 Travail et Diplômes

Sociologie du travail CM : 1 ET

Sociologie du travail TD : 2 CC

Certifications : 1 ET de 2h

UE1 Travail et Diplômes

Sociologie du travail CM : 1 ET (inchangé)

Sociologie du travail TD : 2 CC

Certifications : 1 ET (inchangée mais nécessite 2 amphis au lieu d’un)

P

/

P

sur 61

UE2. Sociologie du genre CM : 1 ET de 3h

Genre et classes sociales TD : 2 CC, 1 écrit et 1 ET

Sociologie des classes sociales CM : 1 ET de 2h

UE3. Recherche sociologique 1

TP Enquête de terrain : 1 rapport sans soutenance CC

TD Recherche de données : 1 production écrite CC

TD Sociologie en langue étrangère : 2 CC, 1 oral et 1 ET

UE4 Parcours sociologie au choix

Parcours socio : Lire les sciences sociales : 1 ET

Parcours socio : Métier de sociologue : 1 ET

Parcours QES : Questions économie et sociales : 1 ET 2h

Parcours QES : Questions économie et sociales : 1 ET 2h

UE5. Sociologies spécialisées 3 Sociologie des mondes ruraux et urbains CM : 1 ET TD : 1 CC (exposé)

UE6

UE2. Sociologie du genre CM : 1 ET de 3h (inchangé)

Genre et classes sociales TD : 1 seul CC, 1 écrit mais pas d’ET

Sociologie des classes sociales CM : 1 ET de 2h (inchangé)

UE3. Recherche sociologique 1

TP Enquête de terrain : 1 rapport sans soutenance CC (inchangé)

TD Recherche de données : 1 production écrite CC (inchangé)

TD Sociologie en langue étrangère : 2 CC, 1 oral et 1 ET (inchangé)

UE4.

Parcours socio : Lire les sciences sociales : QCM en ligne

Parcours Métier de sociologue : 1 devoir maison

Parcours QES : Questions économie et sociales : 1 ET 2h (inchangé)

Parcours QES : Questions économie et sociales : 1 ET 2h (inchangé)

UE5. Sociologies spécialisées 3 Sociologie des mondes ruraux et urbains CM : 1 ET en distanciel portant sur un sujet du cours TD : 1 CC : version écrite de l’exposé

D

P

D

D

P

D

D

P

P

D

D

sur 61

UE6

Masters

Psychologie

sur 61



Présentiel ou

distanciel (P / D)

M1 S1 Tronc

commun

UE1.1 Formation à la recherche : CT ET

UE1.1 Formation à la recherche : CT PE

D

UE2. Formation professionnelle : CT ET

UE2. Formation professionnelle : 1 ET de deux heures (un sujet au choix sur 3 proposés)

D

UE3.1 Connaissances fondamentales et appliquées : CTT ET

UE3.1 Connaissances fondamentales et appliquées : CT PE (un sujet au choix sur 2 proposés parmi les 4 enseignements)

D

UE4 Techniques et technologies du numérique appliquées à la recherche : PE rapport d’étape mémoire

UE4 Techniques et technologies du numérique appliquées à la recherche : PE rapport d’étape mémoire

D

UE5. Langues : CCI un écrit et un oral

UE5. Langues :

sur 61

M1 S1 par domaine

Sociale travail

UE1.2 Formation à la recherche : Contrôle continu total 3 ET

UE3. 2 Connaissances fondamentales et appliquées : CT ET

UE1.2 formation à la recherche : 2 CC ET en ligne, 1 CC ET en présentiel

UE3. 2 Connaissances fondamentales et appliquées : PE

D et P

D

M1 S1 par domaine

Clinique psycha

UE1.2 Formation à la recherche projective: Le Rorschach 1 ET (3h)

UE3.2 Connaissances fondamentales et appliquées 1ET 2h

UE1.2 ET (3h)

UE3.2 PE (2h)

D

D

M1 S1 par domaine

Cognitive

UE1.2 Formation à la recherche : CC intégral (ET (25%) et PE (15%))

UE3. 2 Connaissances fondamentales et appliquées 1ET (3h)

UE1.2 Formation à la recherche : inchangé

E3. 2 Connaissances fondamentales et appliquées 1ET 4h en distanciel sur 2 matières parmi les 5 enseignements

D*

M2 S3

par domaine

Sociale travail

UE 1 Formation à la recherche : Q

UE 1 Formation à la recherche : Q

UE 4 Mémoire : PE rapport d’étape mémoire UE 4 Mémoire : PE rapport d’étape mémoire

D

sur 61

UE 5 Langue : CCI un oral et un écrit

UE 5 Langue : un oral via webex et un écrit à déposer sur Updago

D

UE6 Insertion : Q UE6 Insertion : Q

M2 S3

par domaine

Clinique psycha

UE1 Formation à la recherche

EM Q Formation à l’entretien clinique et de recherche

EM Q Quitus Présence Séminaire de recherche

ET 2H 100/100

UE1 Formation à la recherche

EM Q Formation à l’entretien clinique et de recherche (webex)

EM Q Quitus Présence Séminaire de recherche (webex)

Rapport sans soutenance (100/100)

D

UE 4 Mémoire

Phase 1 de l’élaboration écrite du mémoire

UE 4 Mémoire

Phase 1 de l’élaboration écrite du mémoire

D

UE5 Langue

Contrôle Continu Intégral Epreuve Orale 50%

Contrôle Continu Intégral Ecrit sur Table 50%

UE5 Langue D

UE 6 Insertion

EM Quitus

UE6 Insertion

EM Quitus

D

sur 61

M2 S3

Cognitive

UE 1 Formation à la recherche : CC intégral (ET 60% + dossier 40%)

UE 1 Formation à la recherche : inchangé mais à distance

D

UE 4 - Q (pour parcours Neuropsy et parcours PPAC3)

UE 4 - Q (pour parcours neuropsy et parcours PPAC3)

UE 5 - Anglais : CC (1 oral et 1 écrit) UE 5 Anglais ?

UE6 - Q

UE6 -Q

M2 S3

Spécifique à chaque parcours

Ergonomie et Psychologie du Travail

UE 2 Formation professionnelle : CCI un oral et 3 écrits

UE 2 : CCI : un oral par visio, 3 écrits (Deux synthèses d’exercices d’application et une étude de situation) en distanciel

D

UE3 Connaissances fondamentales et appliquées : CT un ET de 4 h

UE3 Connaissances fondamentales et appliquées : ET de 4 h

D*

UE7 stage : Q

UE7 stage : Q

sur 61

M2 S3


Crimino et Victimo

UE2 Formation professionnelle

ET R Approche des pratiques professionnelles. Un dossier pluridisciplinaire (0.5)

ET RS Etude de psychopathologie (0.5)

UE2 Formation professionnelle

ET R Approche des pratiques professionnelles. Un dossier pluridisciplinaire (0.5)

ET RS Etude de psychopathologie (0.5) (webex)

D

UE3 Connaissances fondamentales et appliquées

ET EO Exposé discussion devant un jury (1h30) sur les matières de l’UE3.1 (0.5)

Rapport écrit pluridisciplinaire portant sur les enseignements de l’UE 3.2 (0.1)

ET 4h Etude de cas sur table (0.4)

UE3 Connaissances fondamentales et appliquées

ET EO Exposé discussion devant un jury adapté numériquement (1h30) sur les matières de l’UE3.1 (0.5) (webex)

Rapport écrit pluridisciplinaire portant sur les enseignements de l’UE 3.2 (0.1)

ET Dossier écrit étude de cas (0.4)

D

UE7 Stage

ET Q (100/100)

UE7 Stage

ET Q (webex) (100/100)

D

M2 S3 UE 2 Formation professionnelle

UE 2.1 Etudes de psychopathologie en contexte clinique (50%) Examen Terminal : Rapport avec Soutenance

UE 2 Formation professionnelle

UE 2.1 Études de psychopathologie en contexte clinique (50%) Examen Terminal : Rapport avec soutenance

D

sur 61

Spécifique à chaque

parcours

Clinique psycha

(PCP-CCL)

UE 2.2 Bilan enfant-adolescent (50%) Examen Terminal : Ecrit sur Table

UE 2.2 Bilan enfant-adolescent (50%) Examen Terminal : Rapport

UE 3 Connaissances fondamentales et appliquées

UE 3.1. Connaissances fondamentales: Lien et famille

Examen Terminal Rapport

UE 3.2. Connaissances appliquées: Thérapeutiques du lien


UE 3 Connaissances fondamentales et appliquées

UE 3.1. Connaissances fondamentales: Lien et famille


UE 3.2. Connaissances appliquées: Thérapeutiques du lien


D

UE 7 stage

Quitus présence

UE 7 stage

Quitus présence

M2 S3

UE 2 : 2 PE

UE 2 : PE

D

UE3 Mixtes 1 CC et 2 CT : écrits sur table UE3 Mixtes 1 CC et 2 CT : ET en ligne

D*

sur 61


Ing en psycho du cpt (IPC)

UE7 : Rapport de stage PE

UE7 : rapport de stage PE

D

M2 S3

NEUROPSY


UE 2 : 2 examens terminaux de 3h (50%-50%) : 1 examen “neuropsy enfant” mutualisé avec parcours PsyEduc + 1 examen “neuropsy adulte”

UE 2 : 2 ET

(INCHANGE mais présentiel réversible)

D*

UE3 : 2 examens terminaux de 2h (50%-50%) : 1 examen “adulte” + 1 examen “enfant” mutualisé avec PsyEduc

UE3 : 2 ET

(INCHANGE mais- présentiel réversible)

D*

UE7 - Q

UE7 - Q

sur 61

M2 S3

PPAC3


UE 2 : 1 CCI 1h (50%) + 1 CCI 1h (50%)

UE 2 : 1 PE (50%) + 1 PE (50%)

D

UE3 : 2 examens terminaux de 2h (50%-50%) : UE3 : 2 ET de 3h (50%-50%)

D*

UE7 - Q

UE7 - Q

Musicologie


Aménagement des MCCC id. = pas de changement de MCC Présentiel ou

distanciel (P / D)

M1 S1 MSH

UE 1 – Enseignements disciplinaires Concepts et outils ; 1CC EO ; 1CC PE Formes et usages de la partition ; 1CC PE

UE 1 – Enseignements disciplinaires. 1CC PE id.

D D

UE 2 – Compétences auxiliaires

Compétences numériques ; 1CC P Langue vivante ; 1CC EO ; 1CC PE

UE 2 – Compétences auxiliaires id. id.

D D

sur 61

UE 3 – Formation à la recherche Musiques et sciences humaines ; 1CC R Séminaires disciplinaires ; 1CC PE Séminaires thématiques ; 1CC Q Suivi de manifestation scientifique ; 1CC Q Atelier de recherche ; ET PE

UE 3 – Formation à la recherche id. id. id. id. id.

D D D

M2-S3 MSH

UE 1 – Enseignements disciplinaires Sources de la performance musicale ; ET PE Atelier d’analyse ; ET PT

UE 1 – Enseignements disciplinaires id. id.

D D

UE 2 – Compétences auxiliaires et professionnalisation Langue vivante ; 1CC EO ; 1CC PE Recherche stage et insertion professionnelle ; 1ET R

UE 2 – Compétences auxiliaires et professionnalisation id. id.

D D

UE 3 – Formation à la recherche et insertion

professionnelle Agrégation ou médiation ; 1CC PE Suivi de manifestation scientifique ; 1CC Q Atelier de recherche ; ET PT Musiques et sciences humaines ; 1CC R Séminaire thématique ; 1CC Q

UE 3 – Formation à la recherche et insertion professionnelle id. id. id. id. id

D D D

Sociologie



ou

sur 61

distanciel (P / D)

M1

UE1 : Mémoire de recherche 1

- Atelier de recherche APP: 2CC (1 Oral + 1 dossier) (30 %/70 %)

- Ecriture 1 TD : Q

UE2 : Sociétés contemporaines 1

Sociétés contemporaines 1 CM: 1 ET

UE3 : Méthodes 1

quantifier 1 : données de cadrage CM et TD: 1 Rapport écrit sans soutenance = 1 dossier

Images CM et TD: 1 Rapport écrit sans soutenance = 1 dossier

Descriptions ethnographiques CM et TD: 1 Rapport écrit sans soutenance = 1 dossier

UE4 : Raisonnement sociologique 1

Raisonnement sociologique 1 CM: 1 ET

UE5 : Outils 1

Pas de changement

Pas de changement

ET de 2h (au lieu de 3)

Pas de changement Pas de changement Pas de changement

Pas de changement Ecrit sur table via Upédago

D

D

P

D

D

D

P

sur 61

langues (anglais) TD: 2 CC (1 Oral 1 ET) (50 % /50 %)

Profession : sociologues (insertion) TD: Q

Pas de changement D

D

M2/S3 UE1 : mémoire de recherche 3

-Atelier de recherche, option Enquête individuelle (EI) MCC : un oral (30 %) et un écrit (70 %) -Atelier de recherche, option Enquête collective (EC) MCC : un oral (20 %), 2 dossiers individuels (20% + 20 %), un dossier collectif (40 %) UE2 : socialisation professionnelle 1 -Production scientifique 1, option EI MCC : un dossier (100 %) -Interventions professionnelles, option EC MCC : un dossier (100 %) UE3 : Méthodes 3 -Quantifier 3 : analyse des données MCC : dossier (33 %) -Archives MCC : 1 ET (33 %) -Cartographie MCC : 1 ET (34 %)

Pas de changement 1 oral (en présence ou en visio) (20 %) ; un dossier individuel (20 %) ; un ET (présentiel ou Upédago) (20 %) ; un dossier collectif (40 %) Pas de changement Pas de changement

Pas de changement Un dossier Pas de changement (ET via Upédago)

Pas de changement

D D D D D

D D P

sur 61

UE4 : Epistémologie des sciences sociales 1 -Sociétés contemporaine 3 MCC : un examen terminal (50 %) -Théories et concepts à l’épreuve du terrain 1 MCC : un examen terminal (50 %) UE 5 : Outils 2 -Langues (anglais) MCC : un oral (50 %) et 1 ET (50 %) -Profession : sociologues MCC : 1 Q

Un dossier

Pas de changement (ET via Upédago) Pas de changement

D D D

MEEF 1



ou distanciel

(P / D) M1

parcours Éducation musicale

UE 1. Formation disciplinaire de référence 1 Commentaire 2 notes 2 CC écrits Transcription 2 notes 2 CC écrits Écriture 1 note CC écrit

UE 2. Formation disciplinaire de référence 2 Culture musicale et artistique 2 notes CC écrits

UE 1. Formation disciplinaire de référence 1 id. = pas de changement de MCC id. id.

UE 2. Formation disciplinaire de référence 2 id.

P / D P/D D

P/D

sur 61

Arrangement 1 note CC écrit Accompagnement piano 1 note CC oral

UE 3. Formation complémentaire LVE INSPE LVE quitus Outil pédagogiques et méthodologies 1 oral Spécialisation : 1 CC écrit, 2 CC oraux

UE 4. Formation par la recherche Méthodologie et recherche appliquée quitus

id. id.

UE 3. Formation complémentaire id. id. 1 CC écrit id.

UE 4. Formation par la recherche id.

P/D P

P/D P/D D P/D

D

M1

parcours Histoire-

géographie

UE1 Formation disciplinaire de référence 1 : CC

3 PE + 1 épreuve de concours blanc + 1 PE (méthodologie de la dissertation)

UE2 Formation disciplinaire de référence 2 : CC

3 PE + 1 épreuve de concours blanc + 1 PE (méthodologie de la dissertation) + 1 PE (renforcement disciplinaire)

UE3 Formation complémentaire : CC

LVE spécifique : Q

Outils pédagogiques et méthodologiques : 1 écrit

Spécialisation : 1 oral

UE4 Formation par la recherche : CC

1 dossier

UE1 : pas de changement (sauf en ce qui concerne le concours blanc qui est organisé en distanciel)

UE2 : pas de changement (sauf en ce qui concerne le concours blanc qui est organisé en distanciel)

UE3 : pas de changement

UE4 : pas de changement

D

D

D

D

sur 61

UE5 Formation professionnelle (relève de l'INSPE)

M1 parcours

SES

UE 1. Formation disciplinaire de référence 1 3 ET

UE 2. Formation disciplinaire de référence 2 4 ET

UE 3. Formation complémentaire LVE INSPE LVE Q Outil pédagogiques et méthodologies 1 oral Spécialisation : 2 ET

UE 4. Formation par la recherche Méthodologie et recherche appliquée 1 PE

UE5 Formation professionnelle (relève de l'INSPE)

UE 1. Formation disciplinaire de référence 1 1 ET + 2 PE

UE 2. Formation disciplinaire de référence 2 4 PE

UE 3. Formation complémentaire LVE INSPE LVE non évalué Outil pédagogiques et méthodologies non évalué Spécialisation : 2 PE

UE 4. Formation par la recherche 1 PE

P + D

D

D

D

Mondes médiévaux



ou distanciel

(P / D) M1 UE1 module « lecture et traitement des sources » : ET 2h PE maison D

sur 61

UE1 module « humanités numériques » : ET UE1 module « ateliers interdisciplinaires du laboratoire » : PE UE2 séminaires : PE ou orale UE3 module « suivi du mémoire » : oral 15mn* UE3 module « outils (Philologie) » : ET 2h UE3 module « outils (paléographie) » : ET 2h UE3 module « outils (DU archives) » : ET 2h UE4 Langues anciennes : 2 ET

PE maison Quitus (assistance aux 2 demi-journées maintenues) PE maison oral 15mn le 8/1/21 PE maison PE maison ET 2h PE maison

D D* D D* D D D* D

M2 UE10 module « ateliers interdisciplinaires du laboratoire » : Q UE10 module « humanités numériques » : PT UE11 séminaires : PE ou orale UE12 suivi du mémoire : oral 15mn

Quitus (assistance aux 2 demi-journées maintenues) PE maison PE maison oral 15mn le 8/1/21

D* D D D*

Philosophie



Présentiel ou

distanciel (P / D)

M1 UE1 : « Philosophie générale » : oral de 30 min. UE1 : oral de 30 min. D

sur 61

UE2 : « Ethique » : oral de 30 min.

UE3 : « Méthodologie de la recherche » : uniquement en CC

UE4 : « Outils » : CC (deux écrits et un oral) pour les langues, Q pour le PPPE


UE3 : uniquement en CC

UE4 : langues : CC ; PPPE : Q, si séance effectuée avant le confinement

D

/

/

M2 UE1 : « Philosophie allemande » : oral de 30 min.

UE2 : « Philosophie de la justice » : oral de 30 min.

UE3 : « Méthodologie de la recherche » : uniquement en contrôle continu

UE4 : CC (deux écrits et un oral) pour les langues, Q pour le PPPE

Parcours de M2 « Médiations et société »

UE1 : « Communication interpersonnelle » : oral de 40 min.

UE2 : « Philosophie de la justice » : oral de 30 min

UE 3 : « Psychologie sociale et sociologie des



UE3 : oral de 30 min., en présentiel

UE4 : langues : CC; PPPE : Q, si séance effectuée avant le confinement

UE 1 : oral de 40 min. réalisé au second semestre


D

D

P

/

D

sur 61

organisations » : oral de 40 min.

UE4 : CC (deux écrits et un oral) pour les langues, Q pour le PPPE

UE 3 : oral de 40 min. réalisé au second semestre

UE4 : langues : CC ; PPPE : Q, si séance effectuée avant le confinement

/

Histoire HCP – parcours ExHist

NB : DEL = Devoir en ligne ; D* = distanciel mais présentiel si les conditions sanitaires le permettent (évaluations mi-janvier 2021)



Présentiel ou

distanciel (P / D)

Master HCP UE

transversales 4 parcours

M1.UE1 thématiques transversales : CCI, PE + Q M2.UE1 thématiques transversales : CCI, PE + Q M1.UE5 Langue vivante : CCI, PE + EO Langue vivante : Anglais

M1.UE1 thématiques transversales : inchangé M2.UE1 thématiques transversales : inchangé M1.UE5 Langue vivante : CCI, PE

D D D

M1.S1 HCP parcours

ExHist

UE2 Savoirs fondamentaux : 2 ET, 2 ET 1 - La description et l'enquête: ET, ET 2 - Archivistique: ET, ET UE3 Séminaires spécialisés : 2 CCi, 2 PE 1 – Mesurer, compter, dénombrer 2 - Écriture “grand public” UE4 Méthodologie : 2 CCi

UE2 Savoirs fondamentaux : 2 ET, 1 DEL + 1 ET 1 - Description et enquête en histoire: DEL 2 - Archivistique: inchangé UE3 Séminaires spécialisés : inchangé 1 – Mesurer, compter, dénombrer 2 - Écriture “grand public” UE4 Méthodologie : inchangé

(P / D) D D* D D

sur 61

1 – Modalités d’écriture scientifique: CCI, PE 2 – Outils visuels et numériques: CCI, P UE6 Suivi du mémoire : ET, EO

1 – Modalités d’écriture scientifique: CCI, PE 2 – Outils visuels et numériques: CCI, P UE6 Suivi du mémoire : inchangé

D D D*

M2.S3 HCP parcours

ExHist

UE1 Stage : CCI, R UE2 Méthodo : Formation par la recherche : CCI, PE+R UE3 Suivi du stage : CCI, EO

UE1 Stage : inchangé UE2 Méthodologie : Formation par la recherche : inchangé UE3 Suivi du stage : inchangé

D D

D*

M1 et M2 parcours Mondes

modernes et contemporains

M1 UE 1 Approches thématiques transversales : Q + CC écrit

UE 2 Savoirs fondamentaux : L’histoire dans le monde actuel : CT écrit de 2 h.

UE 3 Séminaire spécialisé : Q + 2 CC écrits

UE 4 Méthodologie : CCI : 1 PE + 1 EPT

UE 5 Langue : CC écrit et CC oral

UE 6 Suivi du mémoire : oral en janvier 2021

M2 UE 1 Approches thém. transversales : Q + CC écrit

UE 2 Séminaire de recherche Antiquité : Q + CC écrit

Pas de changement

Devoir en ligne

Pas de changement

Pas de changement

Anglais : CC écrit au lieu du CC oral

Pas de changement

Pas de changement

Pas de changement

D

D

D

D

D

D*

D

D

sur 61


UE 4 Méthodologie : 1 PE + 1 EPT

UE 5 Stage : rapport

UE 6 Suivi du mémoire : oral janvier 2021

Pas de changement

Pas de changement

Pas de changement

Pas de changement

D

D

D*

M1 et M2 parcours

Histoire de l’art,

Patrimoine,

M1 UE2 ET « Ecrire sur l’art » ET UE3 Histoire de l'art : culture de l'œil 1 CCI (EO) Histoire de l'architecture 1CCI (PE) UE4 Méthodologie Outils visuels et numériques= 1 CCI Modalités de lecture et d'écriture 1CC1 PE UE5 Langues vivantes : CC écrit et CC oral UE 6 Méthodologie théorique et pratique CCI Q Journée d'immersion en milieu professionnel. CCI R. Suivi du mémoire ICCI EO. M2 UE 1 thématiques transversales PE Q

ET en distanciel

PE

Pas de changement


Pas de changement

Pas de changement

D

D

D

D

D

D

sur 61

UE 2 Séminaire spécialisé, 1 CCI. PE +t 1 CCI Q

UE 3 Séminaire spécialisé 1 CCI. PE et 1 CCI Q

UE 4 Méthodologie Pt. et PE

UE5 : Projet tuteuré

Pas de changement

Pas de changement

Q et PE

Pas de changement

D

D

D

D

M1 et M2 parcours Mondes antiques

M1 UE 1 Approches thématiques transversales : Q + CC écrit

UE 2 Savoirs fondamentaux : Séminaire de recherche Antiquité « Appréhender la mort : pratiques et coutumes funéraires » : CT écrit de 2 h.

UE 3 Séminaire spécialisé : Q + 2 CC écrits

UE 4 Méthodologie : CCI : 1 PE + 1 EPT

UE 5 Langue : CC écrit et CC oral

UE 6 Suivi du mémoire : oral en janvier 2021

M2 UE 1 Approches thém. transversales : Q + CC écrit



Pas de changement

Un compte rendu sur une séance du séminaire, au choix de l’étudiant.

Pas de changement

Pas de changement


Pas de changement

Pas de changement

Pas de changement

Pas de changement

D

D

D

D

D

P ou D

D

D

D

sur 61

UE 4 Méthodologie : 1 PE + 1 EPT

UE 5 Stage : rapport

UE 6 Suivi du mémoire : oral janvier 2021

Pas de changement

Pas de changement

Pas de changement

D

D

P ou D

Géographie Mention migrations internationales



Présentiel ou

distanciel (P / D)

M1

UE1 : méthodes et outils d’analyse de l’espace et des sociétés

3 Q de présence + 1 PE + EO

Idem sauf EO supprimée D

UE2 : Démarche d’étude des migrations 1 EO + PE + ET

EO neutralisée +PE + ET à distance D

UE3 : Séminaires de recherche 2 Q présence + 1 PE + 1 EO

idem D

UE4 : systèmes migratoires dans le monde

2 PE + 1 ET 2 PE + 1 ET à distance D

UE5 : Théories sur les migrations 2 EO + 1 PE

1 EO (1 EO / 2 neutralisée )+ 1 PE

D

sur 61

1 ET

1 ET P

M2 UE1 : Méthodes et outils d’analyse de l’espace et des sociétés

1 PE + 1 PT

1 PE

Pratiques techniques (PT)

D

P ?

UE2 : Démarche d’étude des migrations 3

3 PE + 1 ET + 1 EO

idem D

UE Parcours DYDYM

UE3 : Parcours Dynamiques des systèmes migratoires II

1 ET + RS

ET

RS

P

D

UE4 : Parcours Dynamiques des systèmes migratoires III

ET + PE + RS

PE

ET

R

D P D

UE Parcours AIMASI

UE3 : Parcours Aimasi II

RS

idem D

UE4 : Parcours Aimasi III

ET + RS

ET

RS

P D

sur 61

Géographie Mention GAED



Présentiel ou distanciel (P / D)

M1

UE1 - METHODES ET OUTILS D'ANALYSE DE L'ESPACE ET DES SOCIETES – INITIATION : contrôle continu intégral : 3 Q, 1 PE et un oral

UE2 - LES TRANSITIONS SOCIETALES ET ENVIRONNEMENTALES : Evaluation mixte, 1 Q, un oral et 1 PE + pour l’examen terminal 1 ET de 4h

UE3- AMENAGEMENT, DEVELOPPEMENT LOCAL ET DIAGNOSTIC DE TERRITOIRE : Evaluation mixte, 1PE et un oral + pour l’examen terminal 1 ET de 4h

UE4 – LANGUE VIVANTE (anglais) : CCI, 1 ET et un oral

UE5 – METHODE DE RECHERCHE ET INSERTION PROFESSIONNELLE : CCI intégral, 1 Q, 1 PE et un oral

UE1 : Seul l’oral est supprimé (impossibilité d’organisation, UE mutualisée : étudiants trop nombreux, préparation de groupe préalable à l’oral trop aléatoire)

UE2 : aucun changement, CC en distanciel / examen terminal 1 ET 4h en présentiel

UE3 : aucun changement, CC en distanciel / examen terminal 1 ET de 4h en présentiel

UE4 : aucun changement,

UE5 : aucun changement,

D

P

P

D

D

sur 61

M2 UE1 - METHODES ET OUTILS D'ANALYSE DE L'ESPACE ET DES SOCIETES : CC intégral : 1 PE et une production technique

UE 2 - THEORIES ET PRATIQUES DES TRANSITIONS :

UE3 - GESTION DES TERRITOIRES ET DEVELOPPEMENT LOCAL

UE4 - PROJET TUTEURE ET TERRAIN

UE 5 - LANGUE VIVANTE (Anglais)

UE 6 - MEMOIRE, ET PROJETS D'INSERTION PROFESSIONNELLE

UE1 : aucun changement (1 production technique par spécialité SIG ou Enquêtes)

UE2 : aucun changement CC en distanciel / examen terminal en présentiel

UE3 : 1 ET (au lieu de 3 prévus)

Projet tuteuré : PE et soutenance orale en distanciel

Terrain : neutralisation

Aucun changement : 1 écrit et 1 oral

UE6 : aucun changement, PE (Protocole 3), CC en distanciel

D

P

P

D

P ou D,

D

sur 61

Master mention « information, communication »



Présentiel ou

distanciel (P / D)

M1 S1 tronc

commun

UE1 : Term : ET 2h, EO 15’

UE6 : CCI : EO 15’

Autre(s) UE : pas de changement

Pour toutes les épreuves, passation à distance sans aucun autre changement des modalités (réversible). D*

M1 et M2 S1 UE3 : Term : soutenance de projet (groupe)

sur 61

Parcours Web

éditorial S1 UE4 : Term : ET 3h

S1 UE5 : Term : soutenance de projet (individuelle)

Autre(s) UE : pas de changement M1 et M2

Parcours

EsDoc

S1 UE3 : Term : ET 2h, soutenance

S1 UE4 : Term : ET 2h, PE

S3 UE1 : Term : PE, EO 30’

S3 UE2 : Term : soutenance

S3 UE5 : CCI : PE, EO

Autre(s) UE : pas de changement

DUMI Toutes des évaluations sont en CC, lissées sur l’année, maintien en l’état

DU Archives et Métiers des archives maintien de l’évaluation (ET) en présentiel

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