Cet après-midi nous avons visité le volcan du Lemptegy ... · Le volcan du Lemptegy : un volcan...

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JOUR 1 Cet après-midi nous avons visité le volcan du Lemptegy. Les élèves ont découvert les origines du volcan à travers un film en 4D. Nous avons ensuite fait une attraction au cœur des mines... Frissons garantis. Enfin, nous avons marché sur le volcan pendant 2 heures pour découvrir la constitution de l'intérieur d'un volcan. Ils ont rempli une fiche de terrain avec attention. Le volcan du Lemptegy : un volcan à ciel ouvert.

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JOUR 1

Cet après-midi nous avons visité le volcan du Lemptegy.

Les élèves ont découvert les origines du volcan à travers un film en 4D.

Nous avons ensuite fait une attraction au cœur des mines... Frissons garantis.

Enfin, nous avons marché sur le volcan pendant 2 heures pour découvrir la constitution de l'intérieur

d'un volcan. Ils ont rempli une fiche de terrain avec attention.

Le volcan du Lemptegy : un volcan à ciel ouvert.

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Nos élèves en plein travail...

Le Puy de Dôme

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Les différentes couches du volcan

La cheminée du volcan

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JOUR 2

Lever à 7h45 avec panorama magnifique... La salle de restauration donne sur les volcans.

Le petit déjeuner a été apprécié : céréales, chocolat chaud, pain frais.

Départ en bus à 9h pour Bort-les-Orgues.

Nous nous sommes séparés en 3 groupes pour faire successivement tout au long de la journée :

- une balade pour aller admirer un panorama sur les orgues (falaise en forme d'orgues, de tubes).

- la visite du musée du cuir avec un atelier pour créer un petit porte-monnaie.

- la visite du barrage hydroélectrique.

Nous sommes en train de nous diriger en bus dans le cœur du village pour pique-niquer.

Le soleil brille.

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Matin : visite du barrage

Trajet en bus

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La balade pour aller au panorama sur les orgues

La panorama

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Les vaches d'Auvergne

Le panorama

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Photos de groupe

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Mardi après-midi, visite du barrage mais à l'extérieur car EDF est en grève... Mme LARGETEAU a usé

de ses qualités de négociation mais nous avons perdu un peu de temps.

Vue vertigineuse : on appelle ces barrages "les cathédrales des temps modernes". Nous avons bien

compris l'exploitation de l'eau pour une énergie propre.

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Atelier création de porte-monnaie en cuir...

Les élèves ont découvert les étapes de traitement du cuir.

Une belle après-midi bien remplie.

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