« Ce n’est pas le réseau social en lui-même qui est dangereux c’est l’utilisation que l’on en a. »

Auteur inconnu

Les Coqueli-folles

Le Projet :

• Elaboration d’un projet d’éducation et de prévention à

la santé, portant sur la répercussion des réseaux sociaux

sur la santé mentale des jeunes adolescents.

• En effet, après de multiples recherches, nous nous

sommes rendues compte que ce sujet était un réel

phénomène de société.

• Problématique : En quoi une utilisation adaptée des

réseaux sociaux pourrait elle diminuer les effets néfastes

sur la santé mentale des jeunes adolescents ?

Notre outil : un support de cartes

• Création d’un support constitué de neuf cartes. Sur

chacune des cartes est posée une question portant

sur le thème de notre projet.

• Distribution d’une carte à chaque élève. Celui-ci lit

la question et y répond. Le reste du groupe apporte

un complément.

• L’objectif principal étant la réflexion et l’échange.

Preuve de l’adéquation du projet avec la

problématique • Problématique : En quoi une utilisation adaptée des

réseaux sociaux pourrait elle diminuer les effets néfastes sur la santé mentale des jeunes adolescents ?

• Nous avons constaté que le mal-être des jeunes était de plus en plus présent à cause des réseaux sociaux (moqueries, insultes…). Dans les cas les plus extrêmes, cela les amène au suicide par exemple.

• Nous avons donc pensé que sensibiliser les adolescents sur les pratiques et les conséquences des réseaux sociaux pourraient les amener à se questionner sur leurs propres utilisations.

Les résultats attendus

• Notre intervention auprès des adolescents avait

pour but de les amener à se questionner.

• Nous avons donc mis au point deux questionnaires :

le premier que nous avons donné un mois avant

notre intervention puis un deuxième, un mois après

notre intervention.

• Ainsi, nous avons pu comparer les réponses et ainsi

voir si leurs pratiques avaient changé ou non.

Annexe