Ce dossier pédagogique a été réalisé à l’occasion de l’Alliance Française French Film Festival d’Australie et de Nouvelle Zélande. Il présente deux objectifs majeurs : La pratique du français et l’éducation à travers l’image pour allier le plaisir d’apprendre à celui de découvrir une œuvre cinématographique.

Dossier réalisé par : Aurélie Doizelet / Alliance Française de Sydney (2015) ***

FICHE TECHNIQUE / PRODUCTION DETAILS

Réalisateurs Louis Clichy et Alexandre Astier

Acteurs de doublage (voix originales) Roger Carel (Astérix) Guillaume Briat (Obélix) Lorànt Deutsch (Anglaigus) Laurent Lafitte (Duplicatha) Alexandre Astier (Centurion Oursenplus) Alain Chabat (Sénateur Prospectus) Elie Sémoun (Chef de Cohorte) Géraldine Nakache (Dulcia) Florence Foresti (Bonemine)

Scénaristes Alexandre Astier

D’après l’œuvre de Albert Uderzo et René Goscinny

Bande originale Philippe Rombi

Année de production 2014

Sortie en France 26 novembre 2014

Pays de production France

Genre Animation, Aventure, Comédie

Durée 1h22

POUR TRAVAILLER AVEC LE FILM EN CLASSE NIVEAU A1

Activité 1 : Observez l’/les affiche(s) du film

Quelles sont les couleurs de cette affiche ? Bleu, Rouge, vert… Quel est le titre du film ? Astérix, le domaine des Dieux. Combien y’a-t-il de personnages sur cette affiche ? 15 Qui sont les 2 principaux personnages ? Où sont-ils ? Astérix et Obélix. Au domaine des Dieux (une résidence romaine) Le petit personnage est content. Vrai Faux Le gros personnage est content. Vrai Faux

Regardez les affiches alternatives du film. Vous préférez / vous détestez quelle affiche ? Pourquoi ?

Un film avec des

super-héros Un film avec des

troupes d’élite Un film avec des poissons volants

Un film avec de l’émotion

Activité 2 : Regardez la bande-annonce. Quels sont les objets / animaux présents dans la bande-annonce ? Une voiture Un sanglier Un chien Un mammouth Une guitare Un café Un poisson Un kangourou Un village Un téléphone Une maison Des fruits

Activité 3 : Identifiez les personnages du film

Découpez les images suivantes. Tirez une image. Epelez le nom du personnage à votre voisin. Info Enseignant : Un rappel de l’alphabet pourrait être nécessaire ici.

Idéfix

Dogmatix

Obélix

Astérix

Panoramix

Getafix

Abraracourcix

Vitalstatistix

Cétautomatix

Fulliautomatix

Assurancetourix

Cacofonix

Agecanonix

Geriatrix

César

Ceasar

Anglaigus

Squaronthehypotenus

Centurion

Applejus

Mischievius

A B C D E F

G H I J K L

M N O P Q R

S T U V W X

Y Z

Activité 4 : Présentez les personnages du film

Complétez la carte d’identité des personnages, comme dans l’exemple. Info Enseignant : Cette activité permet un travail lexical sur la description physique et psychologique des personnages.

Exemple :

Nom : Idéfix

Nationalité : Gaulois

Adresse : Le village Gaulois. Maison d’Obélix.

Caractéristiques physiques : Petit, blanc et noir.

Caractéristiques psychologiques : Gentil, sensible, intelligent, amusant...

il aime : son maître Obélix, la nature, les arbres, les sangliers

il n’aime pas : les Romains, les personnes méchantes avec les arbres…

Nom : Astérix

Nationalité : Gaulois

Adresse : Il habite dans le village Gaulois.

Caractéristiques physiques : Petit mais fort, avec une moustache et des cheveux blonds

Caractéristiques psychologiques : Il est intelligent, courageux…

………………………………………………………………………………………………….

il aime : la justice, la paix dans le village, son ami Obélix, la potion magique…

il n’aime pas : l’invasion des Romains, Jules César, la déforestation…

Nom : Obélix

Nationalité : Gaulois

Adresse : Il habite dans le village gaulois.

Caractéristiques physiques : Grand et gros, avec des cheveux longs et roux…

Caractéristiques psychologiques : Il n’est pas très intelligent, mais il est gentil…

………………………………………………………………………………………………….

il aime : son chien Idéfix, son ami Astérix, les batailles avec les Romains, manger…

il n’aime pas : les Romains, Jules César…

Nom : Jules César (Empereur)

Nationalité : Romain

Adresse : Il habite à Rome, dans son palais.

Caractéristiques physiques : Grand, mince, avec des cheveux blancs…

Caractéristiques psychologiques : Intelligent, déterminé, ambitieux…

………………………………………………………………………………………………….

il aime : la guerre et la conquête de la Gaulle, la civilisation romaine, le progrès, la victoire…

il n’aime pas : la résistance du village d’Astérix, la défaite…

Nom : Anglaigus (architecte)

Nationalité : Romain

Adresse : Il habite à Rome mais il travaille au Domaine des Dieux.

Caractéristiques physiques : Petit et mince. Il a des cheveux courts et bruns.

Caractéristiques psychologiques : Créatif, moderne, déterminé, égoïste…

………………………………………………………………………………………………….

il aime : l’architecture, l’urbanisation, le progrès moderne…

il n’aime pas : la préservation des traditions, la résistance des Gaulois…

Nom : Centurion (Chef de l’armée)

Nationalité : Romain

Adresse : Camp militaire Aquarium.

Caractéristiques physiques : Grand, fort, musclé. Il n’a pas de cheveux.

Caractéristiques psychologiques : Peureux (il a peur des Gaulois), dépressif…

………………………………………………………………………………………………….

il aime : l’ordre, la légion romaine, le camp Aquarium…

il n’aime pas : les Gaulois et la potion magique…

Activité 5 : Parlez des personnages du film

Utilisez les images de l’activité 3 et jouez à « sticky head » avec votre voisin : Tirez une image. Placez l’image sur votre tête avec un morceau de ruban adhésif. Posez des questions à votre voisin pour deviner qui vous êtes. Est-ce que… ?

Info Enseignant : Cette activité permet la pratique de l’interrogation à l’oral. Un rappel de l’interrogation applicable aux questions fermées pourrait être nécessaire ici.

Exemple :

*** A vous de jouer ! Bonne chance ! ***

Est-ce que je suis grand ?

Non.

Est-ce que je suis petit ?

Oui.

Est-ce que j’ai les cheveux

blonds ?

Non.

Est-ce que j’ai les cheveux

blancs ?

Oui.

Est-ce que je suis… ?

Activité 5 : Lisez un texte

a) Anglaigus a fini la construction du « Domaine des Dieux ». Lisez la publicité dans le journal de Rome.

Achetez un appartement dans « le Domaine des Dieux » ! C’est un nouveau complexe immobilier avec une piscine, une salle de gym, deux terrains de tennis et un cinéma. Il est situé en Gaulle à 1 400 kilomètres de Rome, dans un grand parc, à proximité des camps militaires Aquarium et Babaorum. La sécurité et le confort sont au maximum !

Nous avons 50 appartements spacieux et modernes, avec une magnifique vue sur le parc, à vendre immédiatement !

Répondez aux questions.

1. « Le domaine des Dieux » a quels équipements sportifs ?

Une piscine, une salle de gym et deux terrains de tennis. 2. « Le domaine des Dieux » est à Rome ?

Vrai Faux (Il est situé à 1 400km de Rome, en Gaulle) 3. « Le domaine des Dieux » est à proximité du camp militaire Continuum.

Vrai Faux (il est à proximité des camps Aquarium et Babaorum) 4. « Le domaine des Dieux » est sécurisé et confortable.

Vrai Faux 5. Les appartements sont petits, avec une décoration classique.

Vrai Faux (les appartements sont spacieux et modernes) 5. Les appartements ont une vue sur la mer.

Vrai Faux (les appartements ont une vue sur le parc) 6. Il y a combien d’appartements dans le complexe.

Il y a 50 appartements dans le complexe.

b) Obélix n’a plus d’énergie pour combattre les Romains. Panoramix (Getafix, en anglais) propose de lui préparer un bon dîner. Lisez le texte suivant sur les préférences alimentaires d’Obélix et aidez Panoramix à faire les courses.

Entourez les plats que Panoramix va prérarer.

7. 8. 9. 10. 11.

12. 13. 14. 15. 16.

Oh la la ! J’ai vraiment très faim ! En entrée, je voudrais manger

une salade avec des carottes et des tomates. J’adore la viande !

En plat principal, je voudrais un poulet, deux sangliers et trois

bœufs entiers avec des pommes de terre et des champignons

grillés. En dessert, je vais prendre du fromage avec du pain, un

gros gâteau au chocolat et une tarte aux fruits ! Miam !

1. 2. 3.

4. 5. 6.

Activité 6 : Ecrivez un texte

Pour faire la promotion du « Domaine des Dieux », Anglaigus organise un concours. Lisez l’annonce d’Anglaigus et participez au concours.

Vous êtes romains. Vous aimez la Gaulle : ses plages, ses forêts et sa gastronomie. Vous désirez habiter en Gaulle et vivre une expérience authentique dans un domaine de luxe et de confort. Participez à notre grand concours pour gagner une semaine de vacances dans le Domaine des Dieux ! Présentez-vous dans un bref paragraphe. Bonne chance !

Exemple de réponse : Bonjour Anglaigus,

Je m’appelle Aurélie. J’ai 10 ans. J’adore aller à la plage à Bondi et j’aime marcher dans la forêt avec mon chien. Le week-end, j’aime faire des randonnées. J’aime beaucoup la gastronomie. Je n’aime pas la cuisine de Rome, je préfère la cuisine gauloise. Je voudrais gagner le concours parce que la Gaulle est ma destination préférée pour les vacances ! Merci Anglaigus. A bientôt ! Aurélie

***

Vous passez une semaine de vacances au Domaine des Dieux. Vous écrivez une carte postale à vos parents pour leur raconter vos vacances.

Chers papa et maman,

Ça va bien ? Moi, ça va très bien. Je suis très

contente. Je suis en vacances en Gaulle dans le

Domaine des Dieux, la nouvelle résidence de César.

Mon appartement est spacieux et confortable.

C’est superbe ! Je marche dans la forêt, je vais à la

plage et je visite le village gaulois. C’est fantastique

pour le shopping et les restaurants. A la résidence, je

vais au cinéma ou je fais du tennis. J’adore mes

vacances !

Bisous. A bientôt !

Aurélie

Papa et Maman

29 Avenue de César

Rome – Empire Romain

POUR TRAVAILLER AVEC LE FILM EN CLASSE NIVEAU A2

Activité 1 : Observez l’/les affiche(s) du film

Décrivez l’affiche (couleurs, personnages, situation…) Devant / au 1er plan, il y a 2 hommes. L’un est petit. Il a une moustache et des cheveux blonds. Il porte un T-shirt noir et un pantalon rouge. Il est fatigué. L’autre est grand et gros. Il a des cheveux roux. Il porte un pantalon bleu et blanc. Il est très content. Derrière / au 2ème plan, on peut voir un homme avec une robe blanche et une écharpe verte sur une colonne d’architecture. Autour de lui, il y a différentes personnes qui mangent, se battent, dansent… devant deux grands bâtiments. C’est le désordre et la confusion…

Quelles sont les réactions d’Astérix et Obélix à la scène qui se passe derrière eux ? Astérix est malade, fatigué ou peut-être exaspéré… Obélix est content. Il pense que la situation est très amusante… Regardez les affiches alternatives du film. Selon vous, quelle est la meilleure affiche ? Pourquoi ? Quelle affiche vous plaît le moins ? Pourquoi ?

Un film avec des

super-héros Un film avec des

troupes d’élite Un film avec des poissons volants

Un film avec de l’émotion

Activité 2 : Regardez la bande-annonce.

a) Cochez les mots que vous entendez. Continent Civilisation Village Maman Idée Poisson Forêt Guitare Motivation Massage Imbécile Chien b) Lisez les définitions suivantes. Quels mots retrouvez-vous dans la bande-annonce.

L’aigle, le faucon Il s’agit d’un grand oiseau majestueux de la famille des rapaces qui symbolise la puissante Rome.

Raser la forêt, déboiser Il s’agit de l’action d’arracher des arbres, de déforester des régions naturelles pour installer la civilisation.

La potion magique C’est un liquide préparé par le druide Panoramix pour donner des super pouvoirs aux habitants du village.

c) Lisez les affirmations ci-dessous et cochez Vrai, Faux ou On ne sait pas. D’après César, « l’invincible puissance de Rome … s’est refermée sur tous les continents, sauf en Amérique ». Vrai Faux (Armorique) On ne sait pas D’après César, « les Gaulois seront condamnés à s’adapter à la civilisation romaine ou à disparaître ». Vrai Faux On ne sait pas Pour construire le Domaine des Dieux, la forêt doit être déboisée. Vrai Faux On ne sait pas Des personnes âgées habitent dans le Domaine des Dieux. Vrai Faux On ne sait pas Les Gaulois veulent vivre comme les Romains. Vrai Faux On ne sait pas

Activité 3 : Présentez les personnages du film

Complétez les bulles. Conjuguez les verbes manquants.

Je m’appelle Astérix. Je suis gaulois et j’habite dans un paisible petit

village d’Armorique, dans le Nord-Ouest de la Gaulle. Avec mon ami

Obélix, nous chassons (chasser) des sangliers et nous nous

battons. (se battre) régulièrement avec des soldats romains pour

défendre notre territoire. Mes amis disent (dire) de moi que je suis

intelligent, honnête et courageux ! Je réfléchis (réfléchir) toujours

avant d’agir. Aujourd’hui, l’invasion des Romains menace (menacer)

notre communauté et notre style de vie.

Ils déboisent (déboiser) nos forêts, détruisent (détruire) l’habitat des

sangliers et nous privent (priver) d’une importante source de

nourriture. Nous devons les empêcher d’agir !

Je suis César ! Le plus grand Empereur de tous les temps !!!

Je gouverne (gouverner) Rome avec force et détermination. On dit

(dire) que je suis ambitieux et inflexible. Dès le matin, quand je me

réveille (se réveiller), je n’ai qu’une idée en tête :

Conquérir la Gaule ! Ma stratégie est simple mais efficace…

J’envahis (envahir) progressivement les terres avec mes troupes :

Nous nous installons (s’installer) et nous colonisons (coloniser)

les territoires. Nous imposons (imposer) l’urbanisation aux

Gaulois. Ils s’adaptent (s’adapter) ou leur communauté disparaît

(disparaître). C’est ça le progrès !

Je m’appelle Panoramix. Je suis le Druide du village Gaulois.

Chaque jour, je me promène (se promener) dans la forêt, je

cueille (cueillir) des plantes et je ramasse (ramasser) des

champignons pour préparer la potion magique.

Je détiens (détenir) le secret de sa recette. Les habitants du

village disent (dire) que je suis le plus sage et le plus mature.

Je m’inquiète (s’inquiéter) beaucoup de l’invasion des Romains.

Ils détruisent (détruire) nos forêts et s’implantent (s’implanter)

dans le voisinage. Nous résistons (résister) grâce à la potion

magique et nous combattons (combattre) ensemble pour sauver

nos traditions. L’avenir de notre communauté en dépend !

Activité 4 : Présentez les personnages par écrit.

Sur le modèle de l’activité 3, présentez les personnages suivants (description physique, traits de caractère) et précisez leur rôle dans le film Info Enseignant : Suggestions de corrections ci-dessous.

Coucou ! Je m’appelle Obélix ! Je ne suis pas gros, je suis juste fort ! C’est parce

que je suis tombé dans la potion magique quand j’étais petit. J’ai les cheveux

longs et roux et j’ai une moustache. Je n’ai pas de T-shirt.

Je porte seulement un grand pantalon bleu et blanc. Je suis gentil mais j’aime

bien me battre avec les Romains avec mon ami Astérix.

Je n’aime pas voir les Romains détruire et envahir notre belle région !

Moi, c’est Centurion. Je suis le Chef de l’armée du camp militaire Aquarium.

Je suis grand, fort et musclé. Je porte mon armure romaine : une cape rouge,

une tunique verte et des sandales. Je dirige les soldats et je représente César et

la civilisation romaine en Gaulle. Je suis autoritaire et inflexible avec mes

légionnaires. Je voudrais aider Anglaigus à construire le Domaine des Dieux

mais j’ai peur des Romains. Ils détiennent le secret de la potion magique et ils

ont une force extraordinaire. Comment se battre contre ces Gaulois invincibles ?

Mon nom, c’est Applejus. Je suis le fils de Petitminus. Je viens de Rome. Je suis

petit. J’ai les cheveux bruns et les yeux bleus. Je porte une tunique romaine

blanche et des sandales. Je suis intelligent, courageux et amusant. Je voudrais

aider Obélix à trouver des sangliers dans la forêt. J’adore jouer avec ma figurine

d’Hercule et avec Idéfix, le chien d’Obélix. Je n’aime pas quand les Romains

s’attaquent à mes amis les Gaulois.

Je m’appelle Abraracourcix. Je suis le Chef du village gaulois. Je porte une

tunique gauloise verte, une cape rouge et un casque sur la tête. J’ai des cheveux

roux et longs et une grosse moustache. J’adore le confort du Domaine des Dieux,

mais je reste le Chef du village. J’ai des responsabilités. Je dois assurer la

défense du village et mener mes hommes au combat. Ce n’est pas toujours facile

d’être le Chef !

Moi, je suis Anglaigus. Je suis architecte et je travaille pour César. Ma mission

est de construire le Domaine des Dieux pour aider l’invasion de la Gaulle et

détruire le village des gaulois résistants. Je suis petit. J’ai les cheveux bruns et

courts. Je porte une tunique romaine jaune et marron, avec des sandales. Je

suis prêt à tout pour accomplir ma mission : raser des forêts, fatiguer les

esclaves et utiliser des forces militaires. Rien ne peut m’arrêter ! Je suis

déterminé et têtu ! J’accomplirai ma mission !

Activité 5 : Lisez un commentaire sur le film.

Lisez les commentaires suivants sur un forum de cinéma et répondez aux questions.

Luke_D pense que le Domaine des Dieux est une assez bonne adaptation de la BD. Vrai ou Faux ? Justifiez en citant le texte. Vrai – « Quelle belle réussite ! C’est la meilleure adaptation de la BD d’Astérix que j’ai vue ! »

Lepeupleducine a une opinion négative du film. Vrai ou Faux ? Justifiez en citant le texte. Faux – « Sympa, amusant (…) Dommage, le film est un peu court »

Que pense Jeanluc.M de l’adaptation en 3D de la bande-dessinée ? Justifiez votre réponse. Il a une opinion positive. Il pense que le doublage des voix et le choix des acteurs est excellent, et que le film reste fidèle à la bande-dessinée. Par contre, il regrette les graphismes en 3D.

Je l’ai vu en avant-première. Quelle belle réussite ! C’est la meilleure adaptation de la BD

d’Astérix que j’ai vue ! La plus fidèle au travail de Goscinny et Uderzo en tout cas !

Le choix des voix et la direction des acteurs sont remarquables ! Le film a un rythme parfait.

Il n’est pas lent ou ennuyeux. Au contraire, on ne voit pas le temps passer ! Les graphismes en

3D modernisent la BD. Astérix entre enfin dans le 21ème siècle !

Bref, bravo pour ce film qui va être un grand succès de l’année !

Sympa, amusant, plein d’humour et de références culturelles. Dommage, le film est un peu court !

C’est un film sympa qui va plaire aux petits et aux grands amateurs de l’univers de Goscinny !

Le doublage des voix est très bien fait. Le casting est impressionnant avec des acteurs et des

actrices célèbres. L’histoire du film est très fidèle à l’histoire de la BD. Un seul regret : les

graphismes en 3D. On perd le côté authentique de la bande-dessinée pour aller vers un produit

plus commercial… C’est vraiment regrettable…

Activité 6 : Ecrivez un commentaire sur le film.

A votre tour d’écrire votre commentaire sur le forum du site Internet Allociné.

Dossier réalisé par : Aurélie Doizelet / Alliance Française de Sydney (2015)

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