Catalogue d’outils pédagogiques - DoYouBuzz

Catalogued’outils pédagogiques

Office national des anciens combattants et victimes de guerre (ONACVG)

Service départemental de la Vienne

L’Officenationaldesancienscombattantsetvictimesdeguerre(ONACVG)etleMinistèrede

laDéfense,parl’intermédiairedelaDirectiondelaMémoire,duPatrimoineetdesArchives(DMPA)

proposent augrandpublic et aux scolaires unensembled’expositionsqui abordent demanière

didactique des thèmes relatifs aux conflits contemporains : la GrandeGuerre, la Résistance, la

citoyennetéainsiqueleparcoursdegrandesfiguresemblématiques.Plusieursd’entreellesabordent

laSecondeGuerremondialesousdesaspectsbiendifférents.

LaFondationpourlaMémoiredelaDéportationetl’Etablissementdecommunicationetde

productionaudiovisuelledelaDéfenseontégalementfournideuxexpositions,respectivementcelles

concernantlaDéportationetlaForcenoire.

Leservicedépartementalde laVienne,avec laparticipationdepartenaires institutionnels

etassociatifs,acomplétécettecollectionavec«Ilsavaient20ans,laguerre14-18vécuedansle

départementdelaVienne».

Composéesdepanneauxplastifiés (ousurbâche), toutescesexpositions,accompagnées

de leurquestionnairepédagogique, sontgratuitementmisesà ladispositiondesétablissements

scolaires,desassociationsetdescollectivitésterritorialessursimpledemandeauprèsduservice

départementaldel’ONACVGdelaVienne.Cedernieraégalementéditédesbrochuresquipeuvent

apporterdesinformationslocalessurcertainespériodes.

Viennent s’ajouter une liste deDVDeux aussi disponibles pour compléter ou illustrer un

projetpédagogique.

Ledevoirdemémoireestimportantauquotidienettouscessupportspermettentdel’entretenir

grâceàleursrichessesdocumentaire,iconographiqueetscénographique.

La Première Guerre mondiale

LaGrandeGuerre.......................................................................................................................... p.4Ilsavaient20ans,laguerre14-18vécuedansledépartementdelaVienne..................... p.6LesAsdelaGrandeGuerre......................................................................................................... p.8

Entre-deux -guerres

1919-1939,d’uneguerreàl’autre.............................................................................................. p.10

La Seconde Guerre mondiale 1940,CombatsetRésistances.................................................................................................... p.12SignesdelaCollaborationetdelaRésistance.......................................................................... p.14LesForcesAériennesFrançaisesLibres(F.A.F.L.)..................................................................... p.16LabatailledeBirHakeimmai-juin1942.................................................................................... p.18Verslavictoire,laFranceaucombatde1942à1945............................................................. p.20 LadissidenceenGuadeloupeetenMartinique(1940-1945)............................................... p.22Désobéirpoursauver,despoliciersetdesgendarmesfrançaisJustesparmilesNations p.24LesJuifsdeFrancedanslaShoah.............................................................................................. p.26Ladéportation............................................................................................................................... p.28LecampdeconcentrationdeNatzweiler-Struthof,KLNa(1941-1945)............................ p.30PhilippeLeclercdeHauteclocque1902-1947:unhérosdelégende.................................... p.32JeanMoulin,unhérosmoderne.................................................................................................. p.34LesFrançaislibresetleurchef,legénéraldeGaulle............................................................... p.36

Guerres de décolonisation

Laguerred’Indochine................................................................................................................... p.38

Thèmes transversaux

Lacitoyenneté............................................................................................................................... p.40LaForcenoire................................................................................................................................ p.42L’ONACetleBleuetdeFrance..................................................................................................... p.44

LaViennependantlaSecondeGuerremondiale...................................................................... p.52Septembre1939-septembre1940,ledépartementdelaVienne,terred’accueilde 54000Mosellansévacués........................................................................................................... p.52Juin1940,dernierscombatsdanslesecteursituéentrelarivièreLaVienneetlarivière LaCreuse...................................................................................................................................... p.53LalignededémarcationdanslesdépartementsdelaCharenteetdelaVienneJuin1940-mars1943..................................................................................................................... p.53LescheminsdelaLibertéenforêtdeSaintSauvant.............................................................. p.54 LescheminsdelaLibertéautourdeCivray.............................................................................. p.54Lescampsd’internementdelaVienne...................................................................................... p.55LeréseauRenard....................................................................................................................... p.55MémorialdescombattantsdelaViennemortspourlaFranceenIndochine....................... p.56

LefilmduPoilu.............................................................................................................................. p.46InMemoriamVerdun.................................................................................................................... p.46Lesfragmentsd’Antonin............................................................................................................... p.47SAS,originesetcombats............................................................................................................... p.47LeréfractaireauServiceduTravailObligatoire(STO)........................................................... p.48 S.T.O.-Avoirvingtanssousl’occupation................................................................................. p.48F.F.L.,uneévocation...................................................................................................................... p.49IlsontétédesFrançaislibres...................................................................................................... p.49Auplusprofonddelanuit,lesdernierstémoinsducampdeNatweiler-Struthof............... p.501945,libérationdesCamps:desrescapéstémoignent......................................................... p.50LaForcenoire................................................................................................................................ p.51Faceàlamort,lestémoignagesdeprisonniersd’HôChiMinh.............................................. p.51

DVD EXPOSITIONS

Brochures

Expositionréaliséeparl’Officenationaldesancienscombattantsetvictimesdeguerre(ONACVG),composéede20panneauxde80x195cm

Composéede20panneaux,l’expositionsedécoupeentroistemps:

-2panneauxintroductifsdestinésàexpliqueraulecteurl’objetetlesensdecetteexposition

-8panneauxchronologiquesrappelantl’essentieletpermettantd’avoirunevisionclaireduconflit

-10panneauxthématiquesmettantl’accentnotammentsurlaviedanslestranchées,lesprogrès

delamédecine,laguerred’information,lesenfantsetlesfemmesdanslaguerre,lasolidaritéet

l’héritagedelaGrandeguerre.

Pédagogiqueetdidactique, l’expositionproposedifférentsniveauxde lecture :des textes

volontairementcourts,descartes,deschronologiesetdesanecdotes.

Enparallèle,noussuivonsleparcoursdetroissoldats:celuidusoldatArnaultautraversde

sescitations,celuidusoldatTouzeauautraversdesescaricaturesetenfincelledusoldatRenefer

autraversdesesdessinsetdesespeintures.

L’iconographie,richeetsouventinéditepermetàchacundesatisfairesacuriositéaugrédes

sourcesproposées(photographies,cartespostales,dessins,affiches).

La Grande Guerre

4 5

La Grande Guerre

La Grande Guerre

1.Affichedeprésentation

2.Biographiesdes3poilusquiillustrent

l’expositionparleursdessinsetécrits

3.Lescausesdelaguerre

4.TripleEntenteetTripleAlliance(Triplice)

5.1914:L’échecdesstratégies

6.1915:Laguerredeposition

7.1916:Laguerred’usure

8.1917:L’annéeincertaine

9.1918:L’annéedécisive

10.Bilandelaguerre

11.Laparticipationdel’Empire

12.Laviedanslestranchées

13.Lesarmes

14.Lesprogrèsdelamédecine

15.Descombattantsàlaplumeetaupinceau

16.Laguerred’information

17.Lesenfantsdanslaguerre

18.Lesfemmesdanslaguerre

19.Lasolidaritéàl’arrière

20.L’héritagedelaGrandeGuerre

Expositionréaliséeparleservicedépartementaldel’ONACVGdelaVienne,aveclaparticipationdepartenairesinstitutionnelsetassociatifs,composéede32panneauxde85x125cm.

CommentlaPremièreGuerremondialea-t-elleétévécuedansnotredépartement?

«Mesenfants,leshommesquiacceptentdevivreunepareilleviesonttrèsgrandsetvous

devezavoirpoureuxlaplusgrandeadmiration,laplusgrandevénération»,aécritunprofesseurde

Châtelleraultàsesélèvesle8juin1916.

Lamobilisation,ledépartdeshommesaufront,ladureréalitédescombatsnarréeparun

professeurde l’académiedePoitiersàsesélèves, lerôleprimordial jouépar lesfemmes, l’école

pendantlaguerre,l’activitédelaManufacturedeChâtelleraultetl’appelàlamaind’œuvreétrangère

notammentchinoise,lesprivations,laréinsertiondesmutilés,l’érectiondesmonumentsauxmorts,

autantdethèmesabordésquipermettentdemieuxcernercommentfutressentielaguerredans

notredépartement.

Panneauintroductif

Ledépart

Lavied’unsoldat(2panneaux)

Al’arrière

Lesterritoriaux

Leshôpitaux

Lessoldatsàl’honneur

L’écolependantlaguerre(2panneaux)

Lesfemmesautravail(2panneaux)

LaManufacturedeChâtellerault(5panneaux)

Laréinsertiondesmutilés

Salairesetsyndicalisme

Problèmessanitaires

Lestempssontdurs

Fêteschôméesounon

Monumentsauxmorts(7panneaux)

Cartespostalesetphotosd’époque(3panneaux)

Ils avaient 20 ans, la guerre 14-18 vécue dans le département de la Vienne

6

Ils avaient 20 ans, la guerre 14-18 vécue dans le département de la Vienne

7

Expositionréaliséeparl’ONACVG,composéede19panneauxde80x195cm

Réaliséeconjointementparledépartementdelamémoirecombattantedel’ONACetlegroupe

aéronautiqueSAFRAN,cetteexposition relate commentcettenouvelle techniquequeconstituait

alorsl’aviationaétéutiliséecommearmeaucoursdelaPremièreGuerremondiale.

Pédagogiqueetchronologique,l’expositionrappellelesgrandesétapesdudéveloppementde

l’aviationetlesprogrèsfulgurantsréalisésdanscesecteurindustrielaucoursdelaguerre.

AgrémentéededessinsdeRegricetJacquesMartin(l’auteurdelabandedessinée«Alix»),

cetteexpositionvousprésenteleportraitd’unequinzained’Asdel’aviationparmilesquelsRoland

Garros,GeorgesGuynemer,ManfredVonRichtofenle«BaronRouge»ouencorel’italienBaracca,

dontl’emblème,unchevalcabré,aétéreprisparleconstructeurautomobileFerrari.

3.Lanaissancedel’aviation

4.L’aviationaudébutdelaguerre

5.Lesinnovationstechniques

6.LesAs,naissanceetmythe

Les As français

7.CharlesNUNGESSER

8.GeorgesGUYNEMER

9.RenéFONCK

10.RolandGARROS

11.Paul-LouisWEILLER

12.LepalmarèsdesAsfrançais

Les As alliés

13.DesAsdel’Empirebritannique

14.UnAsaméricain

15.DesAsbelges,italiensetrusses

Les As allemands et austro-hongrois

16.ManfredVONRICHTHOFEN

17.ErnstUDET

18.UnAsaustro-Hongrois

19.LesAs,del’Histoireàlalégende

1.Panneautitre

2.PrésentationdesétablissementsONACetSAFRAN

Les As de la Grande Guerre

8

Les As de la Grande Guerre

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1919-1939, d’une guerre à l’autre

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1919-1939, d’une guerre à l’autre

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ExpositionproposéeparlaDirectiondelaMémoire,duPatrimoineetdesArchives(DMPA),composéede40panneauxde80x120cm

Cetteexpositiondresseunpanoramadelapériodedel’entre-deux-guerres.

Elles’ouvresurlebilandelaPremièreGuerremondialeetseconclutsurlamontéedespérils

etledéclenchementduSecondConflitmondial.

Ellerendcomptedesbouleversementspolitiquesetsociauxquiagitentcettepériodetransitoire:

lanouvellecartedel’Europedel’après-guerre,unesociététraumatiséeparcepremierconflit,le

pacifisme,laguerred’Espagneetlamontéedesfascismes.

L’expositionretraceaussil’évolutiondelasociétéfrançaisedepuislareconstructionjusqu’au

FrontPopulaire.

Elleprésenteégalementlebouillonnementartistiqueetcultureldesannées«folles»etles

progrèsaccomplispendantdeuxdécenniesdansledomainedessciencesettechniques.

1.Panneauintroductif

I. Au lendemain de la Grande Guerre, «la paix ratée»

3.Lebilanhumain,«lagénération

massacrée»

4.Unepaixfragile

5.Lenouvelordreeuropéen

6.Laprédominanceeuropéenneen

question

II. Une reconstruction difficile, «La France panse ses plaies»

8.Lesrégionsdévastées

9.L’aménagementdeshautslieuxde

mémoire

10.L’actionduministèredespensions

11.Leretourdel’Alsace-Lorraine

III. Une société traumatisée qui évolue difficilement

13.Lamorttoujoursprésente

14.L’importancedumondedesanciens

combattants

15.UneFrancequis’accrocheàsaruralité

16.Laguerren’apasémancipéles

femmes

17.LaFrance,terred’accueil

IV. L’air du temps, «la vie quand même»19.Lesartsetlessports

20.Lessciencesetlestechniques

21.L’Empire

V. A la recherche de la sécurité collective, « conciliation, arbitrage, paix»

23.Unegrandeespérance:laSociétédes

Nations

24.«Separler»

25.Lepacifisme

VI. La montée des périls27.Facismeettotalitarisme

28.L’Allemagnenazie

29.Antisémitismeetracisme

30.Lafaillitedelasécuritécollective

VII. La France face aux crises32.Lescrisesfrançaises

33.LeFrontPopulaire,laréponsefrançaise

àlacrise

34.LadéfensedelaFrance

35.LecoloneldeGaulle

VIII. La marche à la guerre, «Mourir pour Dantzig ?»

37.Laguerred’Espagne

38.Lesgrandesmanoeuvres

39.Munichoul’illusiondelapaix

40.Lacourseauxalliancesetàlaguerre

1940, Combats et Résistances

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1940, Combats et Résistances

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ExpositionproposéeparlaDMPA,composéede26panneauxde80x120cm

Cetteexpositionrevientsurcetteannée«terrible».Pourtant,aprèsladéfaitemilitaire,des

hommesetdesfemmes,convaincusquelesortn’estpasscellé,continuentd’espéreretdécidentde

sebattre.

Despremièresmanifestationsmenantverslavoiedelacollaboration(entrevuedeMontoire

le24octobre1940entreHitleretPétain,mesuresantisémitesprisesparlegouvernementdeVichy

enoctobre1940)auxprémicesdelaRésistance(Réseaudumuséedel’Homme,manifestationdes

étudiantsle11novembre1940,refusdumairedeLaRochelle,LéonceVieljeux,desubstituerau

drapeautricolorelacroixgammée,…),l’expositionprésentelesdeuxvisagesdelaFrancequivont

s’affronterjusqu’en1944:laFrancelibredugénéraldeGaulleetlegouvernementdumaréchal

PétainàVichy.

Plaquettes départementales associées à cette thématique :

-«Septembre1939-septembre1940,ledépartementdelaVienne,terred’accueilde54000Mosellans

évacués»-page52

-«LaViennependantlaSecondeGuerremondiale»-page52

-« Juin1940,dernierscombatsdans le secteur situéentre la rivièreLaVienneet la rivièreLa

Creuse»-page53

-«LalignededémarcationdanslesdépartementsdelaCharenteetdelaVienne

Juin1940-mars1943»-page53

1.Lescombats

2.Lescombats

3.Ladéclarationdeguerre

4.La«drôledeguerre»

5.Laguerres’étend

6.L’offensiveallemande

7.Dunkerque

8.LaligneWeygand

9.Lesdernierscombats

10.Ladébâcle

11.Ladéfaiteetl’armistice

12.L’Appeldu18juin

13.Lerefusdeladéfaite 14.Pétainetsapropagande

15.LespleinspouvoirsàPétain

16.LerégimedeVichy

17.LaFranceoccupée

18.L’Angleterreseuleenguerre

19.LaFrancelibre

20.LesF.F.L.

21.Parisoccupé

22.Lavoiedelacollaboration

23.Premièresrésistances

24.Exclusions

25.Le11novembre1940

26.Laguerrecontinue

Signes de la Collaboration et de la Résistance

14 15

Signes de la Collaboration et de la Résistance


Réaliséeenpartenariatavecl’EcolesupérieuredesartsdécoratifsdeStrasbourg,l’exposition

retracelecombatdelaRésistancecontrelescampagnesmassivesdepropagandevisuelledesnazis

etdugouvernementdeVichy.

LecombatdessignesestunenjeumajeurdelaSecondeGuerremondialeetpourtantilest

malconnu.Au-delàdelaconnaissancehistoriquedecessymboles,l’expositionseproposedefaire

découvrirladimensionemblématiquedececombat.

Eneffet,lespremièresrésistancescommeladiffusiondetractsoulalacérationd’affiches,

aussidérisoiresqu’ellespuissentparaître,démontrentrétrospectivementlaforceetl’efficacitédes

symbolesetl’étatd’espritdecellesetceuxquilesontcommis.

L’expositioncomporteégalementunsupplémentconsacréàlanazificationdel’Alsace-Moselle

annexéeauReichenjuin1940.

Lesdeuxvoletsdel’expositionpeuventêtreempruntésséparément

La propagande nazie et du régime de Vichy

-LaFranceetl’armistice

-Démarcationetsouveraineténationale

-L’EtatfrançaisetlaRévolutionnationale

-LecultedumaréchalPétain

-Lesavisd’exécution

-Premierssignesderésistance

-LabatailledesV

-LaCollaboration

-La«relève»etleS.T.O.

-L’échecdelaRévolutionnationale

-Pénurieetrationnement

-«LeJuifetlaFrance»

-L’étoilejaune

-L’Afficherouge

-LaLibérationLa germanisation de l’Alsace et de la Moselle

-Alsace-Moselle:l’évacuationdescivils

-LeReichannexel’AlsaceetlaMoselle

-Chassertoutsignefrançais

-Lamiseenscènedurégimenazi

-L’embrigadementdelajeunesse

-Encadrementsouscouvertd’actionsociale

-Desgestesanodinspourcautionnerlerégime

-139000jeunesincorporésdeforce

-Unerésistanceimmédiate

Les Forces Aériennes Françaises Libres (F.A.F.L.)

16

Les Forces Aériennes Françaises Libres (F.A.F.L.)

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L’épopéedesaviateursengagésauseindesF.A.F.L.dèsjuillet1940estpeuconnue.Pourtant

ceshommes(Mouchotte,Tulasne,MendèsFrance,…)etleursmachines(Boston,Spitfire,Yak),de

labatailled’Angleterreàlaluttesurlefrontdel’estauseindel’escadrille«Normandie–Niemen»,

ontécritunedesplusbellespagesdel’HistoiredeFrance.

Le général de Gaulle, reconnaissant, s’adressait à ces hommes en ces termes : « Pour

vous,danslescielsd’Europe,d’Afrique,deRussie,qued’angoissesvaincues,depérilscourus,de

compagnonsperdus…»

1.Panneautitre

2.LesForcesAériennesFrançaisesLibres

3.Deshommesetdesavions

4.Lespremierscombattants

5.Lesmotivationsdespilotesengagés

6.RenéMouchotte

7.Deshommesaucombat

8.LeBoston

9.Legroupedebombardement

Le«Lorraine»

10.Legroupe«Bretagne»

11.Leroideschasseurs,leSpitfire

12.Legroupedechasse«Alsace»

13.Lesgroupesdechassel’«Ile-de-France»

14.Leshommesdugroupe«Ile-de-France»

15et16.Lerégimentdechasse«Normandie-

Niemen»

17.Leshommesde«Normandie-Niemen»

18.Lesmissionsdechasse

19.L’hommageàceuxqui,partout,ontservi

laFrance

20.Lareconnaissance

La bataille de Bir Hakeim mai-juin 1942

18

La bataille de Bir Hakeim mai-juin 1942

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Panneautitre

1.«CeuxdeBirHakeimsontpourtoujours

danslecoeurdelaFrance»

2.Lecontexte:l’année1942

3.L’enjeuafricain

4.LaguerreenAfrique

5.Lesforcesenprésenceauprintemps1942

6.Lesforcesdela1èrebrigadefrançaiselibre

7.Enattendantl’attaque

8.LeplandeRommel

9.Labatailledu26au31mai

10.Labatailledu1erau6juin

11.Labatailledu7au11juin

12.Lebialnhumainetmatériel

13.LesretombéesdelabatailleenFrance

occupée

14.BirHakeim:lesymboled’uneFrance

renaissante

Exposition proposée par l’Office national des anciens combattants et victimes de guerre, laFondationdelaFranceLibreetlemuséedel’OrdredelaLibération,composéede15panneauxde80x195cm

Cette exposition a été conçue en2012à l’occasiondu70èmeanniversaire de laBataille

deBirHakeim.EllerendhommageauxsoldatsdelaFranceLibrequi,pendantquinzejours,ont

vaillammentrésisté,àuncontredix,auxbombardementsetassautsrépétésdesforcesgermano-

italiennes.

BirHakeim,positionstratégiquedansledésertlibyen,constitueunverroudestinéàempêcher

lestroupesdel’AxedeprendrelesAlliésàrevers.

Du26maiau11juin1942,3700FrançaislibresplacéssouslesordresdugénéralKoenig,d’origines

trèsdiverses,detoushorizonsgéographiques,dereligionsoudeconvictionsdifférentes,soldats

unisparlaseulevolontédedéfendrelaFranceetdeluirendresonhonneur,tiennenttêteà35000

soldatsallemandsetitaliens.

L’immensedéséquilibredesforcesenprésenceetlahautepersonnalitédugénéralallemand

Rommel,rehaussentlerésultatdelaconfrontationetluidonnentunretentissementconsidérable.

BirHakeimest le symboled’uneFrance renaissantequi renforce, aux yeuxdesAlliés, la

crédibilitédelaFranceLibreetlalégitimitédugénéraldeGaulle.

Vers la victoire, la France au combat de 1942 à 1945

20 21

Vers la victoire, la France au combat de 1942 à 1945


Dèsjuin1940àLondres, legénéraldeGaulles’efforcededémontrerquelaFrancereste

présentedanslaguerreetqu’elledoitl’êtredanslavictoirepourconserversonrangdepuissance

mondiale.

Avec la constitutiondesForcesFrançaisesLibres (F.F.L.), laFrancepossèdeen1942des

forcesarméescapablesdeparticiperauxcombatsdelalibération.

Lareconquêtede l’AfriqueduNord,de laCorse, lesdébarquementsdeNormandieetde

Provence, l’engagement des Forces Françaises de l’Intérieur (F.F.I.), les libérations de Paris et

Strasbourg,lespochesderésistanceallemandesurlefrontdel’Atlantiqueconstituentautantde

jalonsdulongetdifficileparcoursdelaFrancepourrecouvrersaliberté.

Plaquettes départementales abordant cette thématique :

-«LaViennependantlaSecondeGuerremondiale»-page52

-«LescheminsdelaLibertéenforêtdeSaint-Sauvant»(enassociationavecleservicedépartemental

del’ONACVGdesDeux-Sèvres)-page54

-«LescheminsdelaLibertéautourdeCivray»-page54

Introduction générale :laFranceaucombatde1940à1945

L’empire colonial, assise de la reconquête

L’arméefrançaiseenAfriqueduNord(A.F.N.)(1940-1942) ●Ledébarquementanglo-américainetl’entréeenguerredel’A.F.N. ●LaformationduComitéfrançaisdelibérationnationaleetlerééquipementdel’arméefrançaise ●LacampagnedeTunisie(3panneaux) ●

-Lareprisedescombatscontrel’Axe -Lesoffensivesdel’Axe -L’offensivealliéeetlavictoire

La libération de la Corse

L’insurrectiondelaCorse ●Lesdébarquementsetlespremierscombats ●LabatailledescolsetlalibérationdeBastia ●

La campagne d’Italie

Lescombatsdel’hiver(novembre1943-janvier1944) ●L’offensiveduGarigliano(mai1944) ●RomeetlaToscane(juin-juillet1944) ●

De la Normandie à Paris

LedébarquementdeNormandie(6juin1944) ●LesFrançaisdu6juin ●LaRésistancedanslaLibération(6juin-14août1944) ●La2 ● èmeDivisionBlindée(août1944)LalibérationdeParis(18au26août1944) ●

De la Provence à l’Alsace

LedébarquementenProvence(15août1944) ●LalibérationdelavalléeduRhône(août-septembre1944) ●LesVosges,BelfortetMulhouse(octobre-novembre1944) ●LalibérationdeStrasbourg(novembre1944) ●LalibérationdeColmar(janvier-février1945) ●

La fin des combats en France et en Allemagne

Lesfrontsoubliés(pochesdel’Atlantique,AlpesetIndochine) ●Lacampagned’Allemagne ●

La dissidence en Guadeloupe et en Martinique (1940 - 1945)

Expositionproposéeparl’ONACVG,composéede24panneauxde80x195cm

Cetteexpositionabordeunsujetpeuconnuenmétropole.Dèsjuin1940,faceaurégimede

Vichyquis’installeenGuadeloupeetMartinique,lapopulationlocale,privéedelibertésetcraignant

leretourdel’esclavage,entreendissidence.

Contestation «naïve», manifestations collectives, engagement politique militaire ou

intellectuel,laRésistances’affirmesoustouteslesformes.

Forme ultime d’engagement, plusieurs milliers d’Antillais choississent l’exil vers les îles

anglaises voisines où se trouvent les bureaux de recrutement F.F.L. Intégrés à des unités

combattantes,ilsinterviennentjusqu’en1945surlesthéâtresd’opérationseuropéens.

Cetteexpositionpermetdemettreenavantunexempledeconsciencecitoyenneetapporte

àcescombattantsunereconnaissancetardivemaisméritée.

La dissidence en Guadeloupe et en Martinique (1940 - 1945)

Panneautitre

1.Introduction

2.GuadeloupeetMartiniqueaucoeurdesAntilles

3.Quelquesrepèreshistoriques

4.L’année1940enmétropole

5.LesAntillesaucentredetouteslesconvoitises

6.LescadresdurégimedeVichyauxAntilles

7.Unesociétéencadrée,contrôlée,muselée

8.S’engagerendissidence

9.Unerésistancepolitiqueengagée

10.Unedissidenceaujourlejour

11et12.L’engagementdesintellectuels

13.S’exilerpourlutter,lalibertéendanger

14.L’intégrationdesdissidentsauxForces

FrançaisesLibres

15.Parolesdedissidents

16.Censureetrépression

17.Printemps-Eté1943:laMartiniqueetla

GuadeloupeselibèrentdeVichy

18.LeBataillondesAntilles(BA1)

19.LeBataillondeMarchedesAntilles(BMA5)

20.D’autresparcoursdedissidents

21.Parolesdecombattants

22.Evoquerladissidence

23.Commémorer

22 23

Désobéir pour sauver : les policiers et les gendarmes français «Justes parmi les Nations»

24 25

Désobéir pour sauver : les policiers et les gendarmes français «Justes parmi les Nations»


LaFrancecompte,aprèslaPologneetlesPays-Bas,leplusgrandnombrede“Justes”.Un

peu plus de 3 000 hommes et femmes ont été nommés “Justes de France” pour avoir, durant

l’Occupation,aidédesjuifsàsecacherafind’empêcherleurdéportationverslescampsdelamort,

etcontribuéainsiàsauverlestroisquartsdes330000juifsdeFrance.

Parmieux,54policiersetgendarmes,dontAlphéeBonnaudetCamilleThibault,dudépartement

delaVienne,quiontobéiàleurconscienceetdésobéiàl’EtatfrançaisdeVichy.

Cetteexpositionsouhaiterendrehommageàces«Justes»enmettantenlumièrelesvaleurs

humainesetcitoyennesquilesontanimées.

Panneautitre

1.EditorialdeMadameSimoneVEIL

2.Avant-propos

3.LareconnaissancedesJustes

4.Policiers,gendarmesetjuifsauxheures

sombresdugouvernementdeVichy:1940-1941

5.Policiers,gendarmesetjuifsauxheures

sombresdugouvernementdeVichy:1942-1944

6.Lechoixdeladésobéissance

7.Falsifier

8.Prévenir

9.Accueillir

10.Sauverdescamps

11.Franchirlaligne

12.Leprixdeladésobéissance

13.Lesamitiés

14.Justespourl’éternité

15à18.Les54policiersetgendarmesfrançais

«JustesparmilesNations»

19.TémoignagedeMonsieurBorisCYRULNIK

(neuropsychiatre,directeurd’enseignement

àl’universitédeToulon-Var)

26 27

Les Juifs de France dans la Shoah Les Juifs de France dans la Shoah

1.Panneautitre

2.LescommunautésjuivesenEuropedans

l’entre-deuxguerres

3.LerégimedeVichy

4.Lalégislationantisémite

5.L’internementdesjuifsétrangersdansles

campsdelazonesud

6.Lamultiplicationdesmesuresantijuives

7.1941,lesraflescommencent

8.Letournantdel’année1942

9.Ladéportation

10.LarafleduVélodromed’Hiver,

16et17juillet1942

11.Lesraflesenzonesud

12.LecampdeDrancy

13.LescampsduLoiret

14.L’opinionpubliquefaceàlapersécutiondes

Juifs

15.Quisavaitquoisurlasolutionfinale?

16.DesJuifsenRésistance

17.Lesauvetagedesenfants

18.Lespersécutionssepoursuivent

19.LaShoahenFrance,lebilan

20.LamémoiredelapersécutiondesJuifsde

France

ExpositionréaliséeparleMémorialdelaShoah,composéede20panneauxde80x195cm

Cetteexpositionestuneadaptationdel’exposition«LeTempsdesrafles»conçuesousla

directiondeSergeKlarsfelden1992.

EllerevientsurledestindelapopulationjuivependantlaSecondeGuerremondialebouleversé

parlamontéedel’antisémitismeetlesmesuresd’ostracismeadoptéesparlerégimedeVichydans

lecadredelacollaborationavecleIIIèmeReich.

En1939,330000JuifsviventenFrance.Dès1940,lesautoritésallemandesetlerégimede

Vichypréparentlespremièresmesuresantijuives,dediscriminationraciale.Lescampsdeviennent

unoutilprivilégiéauservicedel’exclusionetducontrôledelapopulation.

Alasuitedelacréationdescamps,desraflessontdécidées,lapremièrealieule14mai

1941.LatristementcélèbrerafleduVélodromed’Hiverles16et17juillet1942entrainel’arrestation

parlapoliceàParisde12884personnesjuivessont4051enfantsde2à16ans.Ilssontensuite

orientésverslescampsdeDrancy,PithiviersetdeBeaunelaRolande.

1942 devient l’année charnière pour la mise en oeuvre du génocide des Juifs par le

IIIème Reich, appelé « Solution finale ». Sur les 76 000 Juifs de France déportés, 73 500 sont

assassinés.Seuls2500ontsurvécuàladéportation.

Plaquette départementale abordant cette thématique :

-«Lescampsd’internementdelaVienne»-page55

La Déportation

28 29

La Déportation

Exposition réalisée par la Fondation pour la Mémoire de la Déportation (FMD), composée de 42panneauxde85x60cm

Cetteexpositionretrace,aprèsunepremièrepartiereplaçantladéportationdanssoncontexte

historiqueetl’idéologiedunazisme,lesdifférentsaspectsdelavieconcentrationnaire(l’arrivée,la

faim,letravail,…)telsquelesontdécritslessurvivants,autraversdeleursmémoires,leursécrits

etleursdessins.

LaDéportation–Auschwitz,Dora,Mauthausen,leswagonsàbestiaux,laShoah,…-abelet

bienétéuneentreprisequi,parsadémenceetsabarbarie,nepeutenaucuncasêtreignoréede

notremémoire.

Avecladisparitiondesrescapés,ilestvitaldeprolongerlamémoiredesfaits,deshommes

etdesfemmesquilesontvécuscar,commeledisaitPaulEluard:«Sil’échodeleursvoixfaiblit,

nouspérirons».


-«Lescampsd’internementdelaVienne»-page55

1.Définitiondunazisme

2.ExtensionduReich(carte)

3.Lescampsdeconcentration

4.Développementdusystème concentrationnaire

5.Cartedesprincipauxcampsde concentration

Repèreschronologiques«Allemagneetconflitmondial»:

6.1920-1937

7.1938-1939

8.1940-1941

9.1942-1943

10.1944-1945

11.LaDéportationpartiedeFrance

11b.AssautcontreleReich(carte)

12.LaDéportationdanslescampsnazis

13.Verslescamps(transportparwagon)

14.L’arrivée«Arbeitmachtfrei»

15.Unnuméro

16et16b.Laterreur

17.L’appel

18.Laviedanslesblocks

19.Faimetsoif

20et20b.Souffranceetdésespoir

21.Lesautres

22.Expérimentations

23.L’infirmerie«lerevier»

24et24b.Letravailforcé

25et25b.Lamort

26et26b.Résistances

Ladestructiondesjuifsd’Europe

27.Sélectionàl’arrivée

28.Leschambresàgaz

29.Mortindustrialisée

30.Lesévacuations

31.LaLibération

32.Leretour

33.Crimecontrel’Humanité

Photographied’unemèrejuivesurlepointd’êtreexécutéeavecsonenfantenUkraine

Photographied’Auschwitz

Photographied’Auschwitz-Birkenauen1945

Le camp de concentration de Natzweiler-Struthof, KL Na (1941-1945)

30

Le camp de concentration de Natzweiler-Struthof, KL Na (1941-1945)

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ExpositionréaliséeparlaDMPA,composéede17panneauxde80x195cm

Le campduStruthof, seul campde concentrationnazi construit sur le territoire français,

enAlsaceannexéedefaitauIIIèmeReich,reçut52000déportés,dont7000françaisetfit18000

morts.

L’expositionprésente lecampdanssoncontextegénéralenabordant le régimenational-

socialiste,lesystèmeconcentrationnairemisenplaceparlesnazispuislacréationetl’évolutiondu

campdurantlaSecondeGuerremondiale.

LeDrGoude,rescapéducampduStruthof,témoigneraplustard:«J’arrivaiaucampdu

Struthof le19mai1944avecungroupedesept intellectuels.Anotreentrée,nous fûmes, tout

desuite,impressionnésparnosfrèresdemisère.Leursdémarchesd’automates,lafixitédeleurs

regards,leuraspectsquelettiqueindescriptibleetinégaléailleurs.J’aiconnubeaucoupdecamps

(Buchenwald,Natzwiller,Wesseling,Dachau,Auschwitz), nulle part je n’ai ressenti de pitié plus

douloureusequ’auStruthof».

1.Présentationducamp

2.Glossaire,chronologie,bibliographie

3.Lerégimenational-socialisteenAllemagne

4.Lesystèmeconcentrationnairenazi

5.Laconquêtedel’Europe,1935-1940

6.L’Alsace-Moselleannexée

etlechoixdusiteduStruthof

7.LaconstructionduKLNa*

8.Résistanceetrépression

9.L’organisationd’uncampdeconcentration,

leKLNatzweiler

10.LesdétenusàNatzweiler

11.VieetmortàNatzweiler

12.Natzweileretl’évolutiondelaguerreetdu

systèmeconcentrationnaire

13.Témoignages

14.Lesexpériencesmédicalesetlachambreàgaz

duKLNa

15.L’Allemagneperdlaguerre:ladislocation

ducamp

16.Procèsetmémoire

17.Lecentreeuropéendurésistantdéporté

*KonzentrationslagerNatzweiler=CampdeconcentrationdeNatzweiler

Philippe Leclerc de Hauteclocque 1902 - 1947, un héros de légende

32 33

Philippe Leclerc de Hauteclocque 1902 - 1947, un héros de légende


CetteexpositionrelatelaviedumaréchalPhilippeLeclercdeHauteclocque.Sontrappelés

égalementlescombatsdeKoufraetdeTunisie,l’épopéedela2èmeDivisionBlindée,lalibération

deParisetdeStrasbourg,lacampagned’AllemagneainsiquesesengagementsenIndochine.

L’accentestmissurlalégendeentourantlemaréchalLeclercquiaportéhautlescouleursde

laFrancedanssessymbolesd’exigence,decourage,depersévéranceetdeclairvoyance.

1.PrésentationdePhilippeLeclercde

Hauteclocque,1902-1947,unhérosdelégende

2.Unhérospourlesjeunes

3.Sesannéesdeformation

4.LeMaroc

5.Officieretcitoyen

6.Laguerreetladéfaite1939-1940

7.Premiersralliements

8.LesermentdeKoufra

9.LescampagnesduFezzan

10.LacampagnedeTunisie

11.L’artisandela2èmeDB(DivisionBlindée)

12.D’UtahBeachàParis

13.LaLibérationdeParis

13bis.Rencontredela2èmeDBavecla1èrearmée

française

14.VersStrasbourg

15.L’Alsaceetl’Allemagne

16.LeretourdelaFranceenCochinchine

17.LeTonkin

18.InspecteurenAfriqueduNord

19.Lesobsèquesetlemaréchalat

20.Unhérosdelégende

Jean Moulin, un héros moderne

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Jean Moulin, un héros moderne

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L’expositions’attacheàlafoisàprésenterl’homme-filsd’unefamilleimprégnéedesvaleurs

delaRépublique,jeunefonctionnairebrillantetséduisant,artisteetsportif-etsonœuvredansla

Résistance.

Hommedeconvictions,de combat,devenuuncitoyenexemplaire, JeanMoulin regroupe

soussonnomlesnotionsdecourageetdedevoirquisonttoujoursd’actualité.

CettemodernitéfaitdeJeanMoulinunexemplereconnudeconsciencecitoyennepourla

jeunessed’aujourd’huietundecesmodèlesqu’ilfautrendrepérennes.

1.Panneauintroductif

2.Lajeunesse

3.L’entréedanslacarrière

4.L’artiste

5.Fréquentationdesmilieuxintellectuels

6.Premiersengagements

7.La«drôledeguerre»etladébâcle

8.JeanMoulinresteàsonposte

9.«Premiercombat»

10.L’installationdurégimedeVichy

11.DeGaulleetlaFranceLibre

12.LesmouvementsderésistanceenFrance

13.MoulinrencontredeGaulle

14.Versl’organisationdelaRésistance

15.LaradicalisationdurégimedeVichy

16.Novembre1942:lesopérations«Torch»

et«Attila»

17.L’unificationdelaRésistance

18.LedramedeCaluire

19.Lamémoire

20.JeanMoulin,l’exemple

Les Français libres et leur chef, le général de Gaulle

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Les Français libres et leur chef, le général de Gaulle


Le18 juin1940, legénéraldeGaulleprédisait«Laflammede la résistancenedoitpas

s’éteindreetnes’éteindrapas».CetappelàlaRésistanceprophétiselavictoire.

Une poignée de volontaires, venus de partout, répondront à cet appel, parmi eux, René

Cassin, legénéral Leclercouencore JeanMoulin. L’exposition retrace l’épopéed’hommeset de

femmes,avecousansuniforme,niappelés,nimobilisés,sanscompteàrendreànulautrequ’à

eux-mêmes,unisparl’esprit«FreeFrench».

Vousydécouvrirezaussidesaspectsmoinsconnuscommeceluidurôledesfemmesoude

laMarinemarchandequiontaussicontribuéàlalégendedesFrançaislibres,ceshéros«partisde

rien»mais«arrivésàtout».

1.Présentation

2.Drôledeguerre

3.L’offensiveallemande

4.Ladéfaite,lacapitulation,l’occupation

5.L’Appeldu18juin

6.NaissancedelaFrancelibre

7.Leralliementdel’Empire

8.LesBritanniquespendantleBlitz

9.Radio-Presse,Information

10.LesVolontairesFrançaisesLibres

11.LesForcesTerrestresFrançaisesLibres

12.La1èreDivisionFrançaiseLibre

13.La2èmeDivisionBlindée

14.LesForcesAériennesFrançaisesLibres15.LesparachutistesduSpecialAirService

16.LesForcesNavalesFrançaisesLibres

17.LaMarinemarchandeFrançaiseLibre

18.RésistanceIntérieure

19.LesForcesFrançaisesLibresauMoyen-Orient

20.LavictoiredeBir-Hakeim

21.Lesopérationsd’AfriqueduNord

22.LaLibérationdelaTunisieetdelaCorse

23.Lacampagned’Italie

24.Raidsetdébarquements

25.LaLibération

26.LaVictoire

27.LaFondationdelaFrancelibre

La guerre d’Indochine

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La guerre d’Indochine

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Cen’estqu’aprèslabatailledeDiênBiênPhuquelapopulationfrançaisecompritl’engagement

etlessacrificesconsentisparlesforcesdel’ArméefrançaiseenIndochine.

Auboutdehuitannéesdeguerre,aucoursdesquelleselleaperdu100000desescombattants,

laFranceperdl’IndochinequidevientleLaos,leCambodgeetleVietnamdontladivisiondepartet

d’autredu17èmeparallèleannoncelesconflitsfuturs.

Sousformechronologiqueet thématique,cetteexpositionpermetd’accéderàuneguerre

troplongtempsméconnueetignoréeetjettelesbasesdelacompréhensiondesrelationsentrela

péninsuleindochinoiseetlemondeoccidental.


-«MémorialdescombattantsdelaViennemortspourlaFranceenIndochine»-page56

Panneautitre

1.DuVietnamàl’Indochine

2.Laperledel’Empire

3.LarupturedelaSecondeGuerremondiale

4.Lesprémicesduconflit

5.1947-1949,delaguerrecoloniale...

6....àunfrontdelaguerrefroide

7.1951:l’annéedeLattre

8.L’enlisement

9.Larecherched’une«sortiehonorable»

10.DiênBiênPhu:13mars-7mai1954

11.Unepaixnégociée

A.LesForcesdel’Unionfrançaise

B.L’arméeviêtminh

C.L’enferdescombats

D.L’opinionfrançaise

E.Ladéchirure

Portraitsdesoldats

Regardsd’Indochine

La citoyenneté

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La citoyenneté

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Cetteexpositionconstitueunsupportillustréaucoursd’éducationcivique.

Elle revient sur les symboles (hymne, drapeau, devise, Marianne) et les valeurs de la

citoyennetédepuislaRévolutionfrançaisejusqu’auxprémicesdelacitoyennetéeuropéenne.

Etre citoyen, c’est être conscient de son rôle dans la construction d’une nation ouverte,

solidaire,généreuseentrelesgénérationsetavecl’extérieur.

C’est aussi être respectueux de l’héritage du passé. L’exposition développe ainsi dans sa

secondepartiedesthèmesconstitutifsdelacitoyenneté:ledevoirdemémoire,lerespectdesdroits

del’homme,levote.

Ellerendégalementhommageàtoutescellesettousceux,célèbresouinconnus,quisesont

battusaunometpourladéfensedesvaleursuniversellesdeliberté,d’égalitéetdefraternité.

1.Présentation

2.Liberté,Egalité,Fraternité

3.Unhymneetundrapeau

4.Lestextesfondateurs

5.MarianneauservicedelaRépublique

6.L’engagementdelajeunesse

7.Desfemmescombattantes

8.Descombattantsdedifférentshorizons

9.Lafouledesanonymes:lasolidaritédans

l’épreuve

10.1940:l’espritderésistance,lerefus

11.Unengagementcourageux

12.Ledroitàl’espérance

13.Desengagementsquis’inscriventdansla

durée

14.Lescommémorations

15.Enrichirlamémoire

16.Préserverl’avenir:l’engagementtourné

verslapaix

17.L’espritdesolidarité

18.L’espritdedéfense

19.Desdroitsetdesdevoirs

20.Unecitoyennetéeuropéenne,unemémoire

partagée

La Force noire

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La Force noire

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Exposition réalisée par l’Etablissement de communication et de production audiovisuelle de laDéfense(ECPAD),composéede10panneauxde80x190cm

Pendantplusd’unsiècle,de1857auxannées1960,ilsfurentdesmilliersdetirailleursvenus

detoutel’AfriqueNoireetdeMadagascarpoursebattresurleschampsdebatailledelaFrance.

L’histoiredecescombattantsbaptisés«tirailleursindigènes»ou«Forcenoire»estfaitede

gloire,delarmesetdesang.

DucontinentafricainauxtranchéesdeVerdunen1916,desforêtsardennaisesen1940aux

sablesdeBir-Hakeimen1942,desmaquisdesVosgesà laLibérationde laFranceen1945,de

l’Indochineàl’Algérie,cetteexpositionrestitueplusd’unsiècled’unehistoiresouventhéroïque.

5.L’entre-deux-guerres

6et7.LaSecondeGuerremondiale

8.Indochine,Madagascar,Algérie

9.Verslesindépendances

10.Ancienscombattants

1.1857-1965,lesorigines

2.Laconquêtecoloniale

3et4.LaGrandeGuerre

L’ONACVG et le Bleuet de France

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L’ONACVG et le Bleuet de France

L’ONACVG

1.Présentationdel’Officenationaldesanciens

combattantsetvictimesdeguerre

2.Mémoireetsolidarité

3.Reconnaissanceetproximité

Le Bleuet de France

1.Présentationdel’OeuvreNationaledu

BleuetdeFrance

2.LeBleuetdeFranceetsonfonctionnement

3.LeBleuetdeFranceetlamémoire

4.LeBleuetdeFranceetlasolidarité

5.LeBleuetdeFranceetlapromotion

Expositionréaliséeparl’Officenationaldesancienscombattantsetvictimesdeguerre(ONACVG),composéede8panneauxde80x195cm

Cetteexpositiontraitedelacréationdel’Officenationaldesancienscombnattantsetvictimes

deguerreetdel’OeuvreNationaleduBleuetdeFranceetdeleursmissions.

NédèslaPremièreGuerremondiale,cetétablissementpublicdel’Etatcontinueaujourd’hui

encoreàapportersonsoutienmoraletmatérielàplusde3millionsderessortissants :anciens

combattants,pupillesdelaNation,victimesetveuvesdeguerre,harkis,victimesduterrorisme.

L’ONACVG et ses services départementaux s’investissent également dans la dimension

pédagogiqueautraversd’actionsdemémoire.

Depuis1991,l’Officeestchargédeparl’Etatdegérerdepromouvoiretdefaireconnaîtreles

valeursciviquesetmoralesattachéesàl’OeuvrenationaleduBleuetdeFranceetdedévelopperles

collectesnationalesetlocales.Symboledemémoireetdesolidaritéentrelesgénérationsetenvers

lemondecombattantetlesvictimesdetouslesconflitsayantengagélaFrance,leBleuetdeFrance

estunagitateurdemémoireetunacteurdelacitoyenneté.

DVD

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DVD

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«Le film du Poilu»•

2 DVD, 290 mn, coproduits par l’ECPAD,Gaumont Pathé Archives et les ArchivesFrançaisesduFilm.

LepremierDVDcomprenddesfilmsdefiction réalisésentre1915et1928.

Lesecondcontientdesfilmsd’archivesréalisésparlesopérateursdel’arméesurlesthèmesdel’engagementdelapopulationcivilependantlaguerre, lequotidiendespoilus, le retourdespoilus,lesdébutsdelareconstruction.

In Memoriam Verdun •

22 mn, réalisé à l’initiative du Mémorial deVerdunetdesGueulesCassées.

Ce film est destiné à garder lamémoire deslieuxoùmoururententremêléstantdejeuneshommes,françaisetallemands.

Les fragments d’Antonin•

90 mn, de Gabriel Le Bonnin, avec GrégoriDerangère,AnoukGrinbergetNielsArestrup.

Cefilmtraitedelaguerredestranchéessousun angle rare : les traumatismes psychiquesde l’après-guerremondiale.Pour lemagazineStudio«Uneleçond’histoirebouleversante».

SAS, origines et combats•

11mn,réaliséparCédricBorie,avecl’aidedela Fondation Bettencourt-Schueller et avec laparticipationdelaFondationdelaFranceLibreetdelamairiedeSennecey-le-Grand.

Grâceàdesarchivesd’époque,cefilmillustreetexpliquelacréationdestroupesSAS(SpecialAir Service) et des missions qu’elles ont effectuéestoutaulongdelaSecondeGuerremondiale.

DVD

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DVD

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F.F.L., une évocation•

36mn,produitpar laFondationde laFranceLibre.

Ce film retrace le parcours d’hommes quirefusèrent la défaite, le régime de Vichy etdécidèrentderejoindrelegénéraldeGaulleàLondresafindecontinuerlalutte.

Le réfractaire au Service du Travail Obligatoire (S.T.O.), des «hors-•la-loi» dans la Seconde Guerre mondiale

40mn,réaliséparBernardGrossieretproduitpar le G.N.R.M. (Groupement National desréfractairesetMaquisards)

Ce film explique la mise en place du S.T.O.avecdenombreuxdocumentsécritsetvidéosd’archivesainsiqueplusieurstémoignagesderéfractaires.

Ils ont été des Français libres•

2DVDde80et65mn,réalisésparleservicedépartemental de l’ONACVG de la Vienne,avecl’aidedeladélégationdelaViennedelaFondationdelaFranceLibreetVRID(VienneRésistanceInternementDéportation)

Ces DVD rassemblent deux témoignages deFrançais libres du département de la Vienne,Henri-Dominique Segrétain et Paul Gloaguen,témoinsdirectsdesévènements,quifontpartdeleurengagementetdeleurparcoursauseindesForcesFrançaisesLibres.

S.T.O. - Avoir 20 ans sous l’occupation•

83mn,réaliséparJérômeLambertetPhilippePicard, produit par Kuiv Productions avecla participation de France Télévisions et dePlanète

Richededocumentsetdevidéosd’archives,cefilmrevientsurcequ’onsubitdescentainesdemilliersd’hommesréquisitionnéspourleServiceduTravailObligatoire,àtraversletémoigangesdequatred’entreeux.

Ils racontent la dureté de cet exil dans lescamps de travail du Reich, les punitions, lesbombardementsmaisaussileurretouren1945,oùilsneserontpasaccueilliscommevictimesmaiscomme«présuméscoupables».

DVD

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DVD

La Force noire•

60mn,réaliséparl’ECPAD

Ce film retrace le parcours des centaines demilliers de soldats africainsqui ont combattusous les plis du drapeau tricolore, à Verdun,dans les forêts ardennaises de 1940, auxsables deBirHakeim en 1942, en IndochineetenAlgérie.Estainsirestituéplusd’unsiècled’unehistoiredegloire,desang,d’abnégationetdefraternitéd’armes.

Face à la Mort, les témoignages des prisonniers de Hô Chi Minh•

87 mn, réalisé par l’ECPAD avec le partena-riat de l’Association des Anciens Prisonniers,DéportésetInternésd’Indochine,aveclesou-tienduSecoursdeFrance.

Hommes de troupes, colonels ou civils, ilsontchoiside témoignerpour lapremière foisdepuis leur libération.Ce sont lesprisonnierssurvivants des camps du Vietminh. Capturésouenlevéspendant lescombatsde laguerred’Indochine,ilsvontdevenirdesmatériauxdepropagande.

Pour ceux qui survivront aux privations, auxbrimadesetaulavagedecerveau,leretourenFrancenemarquerapaslafinducalvaire.Unautrecombatallaitcommencer:faireconnaîtreleur souffrance dans unmonde indifférent etsouventhostile.Cefilmestleurhistoire.

1945, libération des camps : des rescapés témoignent•

75mn,réaliséparlaDMPAetl’ECPADavecl’aidedelaFondationpourlaMémoiredelaShoah,laFondationpourlaMémoiredelaDéportation,la Fondation de la France Libre, le Ministèrede l’Education Nationale, la Fondation de laRésistanceetl’association«MémoireetEspoirsdelaRésistance»

Cefilmcomprenddestémoignagesdedéportés(SimoneVeil,Marie-JoséChombartdeLauweetPierreSudreau),d’unanciencombattant(PierreLefranc) et des explications de spécialistes(AnnetteWievorka,EmmanuelDecauxetJeanVigreux).

Au plus profond de la nuit , les derniers témoins du camp de •Natweiler-Struthof

2DVD,80mn,réaliséparJean-MarcBordet,produitparlavilledeChenôveavecl’aideetlesoutien du Centre européen du résistant dé-portéetdel’AmicaleNationaledesDéportésetfamillesdedisparusdeNatweiler-Struthof

Cefilmaétéconçupoursauvegarder,mettreenvaleurettransmettrelaparoledefemmeset d’hommes plongés au coeur de cesévènements.Ilsontacceptédedécrirecequ’ilsontvécu,maisaussidepartagerleursréflexionset leurs sentiments. Ainsi ils apportent leurcontributionautravaildemémoireetd’écrituredel’Histoire.

Brochures

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Brochures

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La Vienne pendant la Seconde Guerre mondiale•

Cedocumentrevientdefaçonbrèveetgénéralesur l’épisode de la SecondeGuerremondialedansledépartementdelaViennenotammentàtraversl’organisationdesréseauxdeRésistanceetdesmaquis.

Un zoom est fait sur les deux campsd’internement,Rouilléet celuide la routedeLimogesàPoitiers.

Enfin, un inventaire non exhaustif répertoriedesmonumentsetstèlesérigésenhommageaux personnes décédées lors de vagues derépressionmanéesparl’arméeallemandeetlaMilicedanslarégion(Vaugeton,LeVigeant...)

Septembre 1939 - septembre 1940 : Le département de la Vienne, •terre d’accueil de 54 000 Mosellans évacués

Au lendemain de l’invasion par l’armée duTroisièmeReichdelaPologne,le1erseptembre1939, lesautoritéspréfectoralesfontparvenirdanslescommunessituéesen«zonerouge»l’ordred’évacuationexécutoirelejourmêmeetlelendemain.

200000MosellansquittentleurrégionetsontdispersésàtraverslaFrance.54000personnessontaccueillisdanslaVienne.

Cettebrochurerevientsurlequotidiendecettepopulationenexilpendantdouzemoisavecencomplément le témoignagedeLucienGreineretAgnèsDolisy-Frisch.

La ligne de démarcation dans les départements de la Charente et de •la Vienne - Juin 1940-mars 1943

Cette plaquette raconte sur un épisodehistoriquepeuconnududépartement,celuidescombatsdejuin1940entrelesrivièresCreuseetVienne.

Bienquesituéeà700kmdesfrontières,cettezoneaétélethéâtredecombatsinégauxentreles forces françaises regroupés autour de la2ème D.L.M. et les forces allemandes biensupérieuresenhommesetenmatériel.

Cetteplaquettenouséclairesurcettehistoireméconnue de la région picto-charentaise,l’instauration de la ligne de démarcation, véritable frontière coupant en deux lesdépartementsde laVienneetde laCharenteimposéeparlesAllemands.

Des exemples locaux mettent en lumière ledévouement, la solidarité et la résistance desfemmesetdeshommesquiontrisquéouperduleurviepouraiderleurscompatriotes.

Juin 1940, derniers combats dans le secteur situé entre la rivière La Vienne et la rivière La Creuse

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Le réseau Louis Renard•

En1940,l’occupantnazietlerégimedeVichy,«l’Etatfrançais»,décidentd’éliminertouslesopposantsaurégimedelacollaborationenlesinternantpuisenlesdéportant:lesrésistantsdès 1940, les tziganes dès décembre de lamêmeannée, lescommunistesàpartirdu23juin1941etlesjuifsàpartirdejuillet1941.

LaVienneest choisiepour l’établissementdedeux camps d’internement désignés « campd’internementsurveillé»pourceluidePoitierset«campd’internementadministratif»pourRouillé.

Cetteplaquettedécrittouràtourcesdeuxlieuxde détention : description de la population,statistiques,conditionsdevie,existenced’unesolidarité entre internés de la populationextérieure...

Les chemins de la Liberté en forêt de Saint-Sauvant•

Cettebrochures’attacheàrelaterlescombatsdejuinetjuillet1944quisesontdéroulésenforêtdeVerrièresetdeSaint-Sauvant,entredesmaquisardsetl’arméeallemandeaccompagnéede miliciens français au travers un parcoursmémoriel.

Lapremièreétapeest le campd’internementde Rouillé libéré après l’attaque des Francstireurs et partisans dans la nuit du 11 au 12juin1944.

Le reste du circuit fait étape sur les lieux oùsont tombés les résistants mais aussi desparachutistesdu1erS.A.S.(SpecialAirService)anglais et américain, où des stèles ont étéérigéesenleurhommage.

Les chemins de la Liberté autour de Civray•

Les camps d’internement de la Vienne•

Ce document revient tout d’abord sur larésistancedanslesecteurducivraisienetsonorganisation.

Ensuite,lescheminsdelaLibertésontmisenvaleurparunparcoursmémorielfaisantétapessur douze communes où des évènementstragiques de la région ont coûté la vie à denombreusespersonnes,civilsetrésistants.

Face à la défaite des troupes françaises, desfemmes et des hommes n’abandonnent pas,c’estledébutdelaRésistance.

Parmieux,LouisRenarddevient le fondateurd’un réseau de résistance dans la Vienne et lance une feuille d’information clandestine ,dès1940«LeLibrePoitou»,quiseraimpriméà63numéros.

Cette brochure explique la formation de ceréseaumaisaussilesactesderépressionquevont subir ces résistants qui entraineront la mort et la déportation de la plupart d’entreeux.

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Avec pour introduction un bref rappelhistoriquedecequefutlaguerred’Indochine,cemémorialdresseuneliste(nonexhaustive)descombattantsdelaVienne«mortspourlaFrance»enIdochine.

Septtémoignagesdepoitevinsayantparticipéau conflit indochinois viennent compléter cedocument.

Mémorial des combattants de la Vienne morts pour la France en •Indochine

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Office national des anciens combattants et victimes de guerre

Service départemental de la Vienne 14, rue Charles Gide - B.P. 535

86020 Poitiers Cedex Tél. 05.49.41.35.42 Fax 05.49.41.30.78

Courriel : [email protected] - www.onac-vg.fr

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