CATALOGUE DES - Home - PAID-WA

29
CATALOGUE DES FORMATIONS DE L’IPD-AC

Transcript of CATALOGUE DES - Home - PAID-WA

Page 1: CATALOGUE DES - Home - PAID-WA

D’

CATALOGUE DES

FORMATIONS DE L’IPD-AC

Page 2: CATALOGUE DES - Home - PAID-WA

Institut Panafricain pour le Développement

Catalogue des Formations de l’IPD-AC

SOMMAIRE

I. CATALOGUE DES FORMATIONS DE LONGUE DUREE __________ 3

II. CATALOGUE DES FORMATIONS DE COURTE DUREE __________ 27

III. CATALOGUE DES SEMINAIRES __________________________ 28

Page 3: CATALOGUE DES - Home - PAID-WA

Institut Panafricain pour le Développement

Catalogue des Formations de l’IPD-AC 3

I. CATALOGUE DES FORMATIONS DE LONGUE

DUREE

A travers la représentation régionale, l’IPD fournis aux ressortissant

des pays de l’Afrique centrale et des grands lac des formations de

longues durée aboutissant à des diplomes de licence et de master

professionnel dans les différents domaine du développement

présenté ci-dessous :

Ces formations se déclinent à traves la structure ci-après dont les

conditions d’accès et les programmes sont présentés dans les pages

suivantes :

MP Management des Projets (Elaboration, Exécution, Audit, Suivi et Evaluation des projets, Coopération au Développement)

PDIR Programmation du Développement et Intégration Régionale (Elaboration et Gestion des plans de développement, gestion et suivi-évaluation des programmes)

EM Etudes du Milieu (analyse des potentialités et contraintes de développement d’un milieu, Réalisation des monographies)

AEP Analyse et Evaluation des projets (identification, Montage, dispositif de suivi et évaluation des projets, Recherche de financements)

DL Développement Local (planification locale, marketing territorial, Aménagement du Territoire, …)

ESS Economie Sociale et Solidaire (Entreprenariat social, Gestion de la dynamique locale, autopromotion et promotion collective…)

EGRN Environnement et Gestion des Ressources Naturelles (Stratégie de protection de l’environnement, Etude d’impact et audit environnemental, gestion des ressources naturelles …)

Page 4: CATALOGUE DES - Home - PAID-WA

Institut Panafricain pour le Développement

Catalogue des Formations de l’IPD-AC 4

Modes et conditions d’admission

L’admission en 1ière année du cycle de Licence se fait sur concours et est ouverte à tous

les candidats titulaires au minimum d’un Baccalauréat ou d’un diplôme équivalent.

L’admission en 3ième année du cycle de Licence se fait sur étude de dossier et est

ouverte aux candidats titulaires au minimum d’un diplôme de niveau BAC+2.

L’admission au cycle de Master se fait sur étude de dossier et est ouverte aux

candidats titulaires au minimum d’une Licence ou d’un diplôme équivalent.

Composition du dossier de candidature

Le dossier de demande de candidature à l’IPD-AC est

constitué des pièces suivantes :

1. Une lettre de motivation ;

2. Une copie certifiée conforme du diplôme ;

3. Un certificat médical datant de moins de 03 mois ;

4. Une copie d’acte de naissance ;

5. Un curriculum vitae détaillé ;

6. Deux photos 4*4 ;

7. Un formulaire de candidature dûment rempli par

le candidat (à retirer au service de la scolarité de

l’IPD-AC ou à télécharger à sur

www.paidafrica.org/ipd-ac ) ;

8. Une autorisation de concourir, délivrée par

l’administration de tutelle du candidat (pour le

personnel relevant de la Fonction Publique).

NB : des pièces supplémentaires (relevés de notes,

attestations de travail etc.) peuvent être demandées

aux candidats dans le cadre de l’étude de dossiers.

Modalité de demande d’admission

Le dossier de candidature peut être :

Soit déposé à la Scolarité de l’IPD-AC sis à Douala, quartier Ndogsimbi.

Soit transmis par voie postale à l’adresse suivante : BP 4078 Douala

Soit transmis par mail à l’adresse suivante : [email protected]

Si le dossier de candidature est transmis par mail, sa version physique doit être

déposée au service de la scolarité avant le démarrage de la formation.

Les candidats qui souhaitent se former en e-learning ont l’obligation de se préinscrire

en ligne sur http://www.paidafrica.org/ipd-ac/elearn/pre-inscription.php

Année académique

2012/2013 :

Quelques dates clés

Rentrée académique :

09 octobre 2012

Dates limites de

recevabilité des dossiers

d’admission

Cycle de Licence :

11 septembre 2012

Cycle de Master :

30 septembre 2012

A. CONDITIONS D’ACCES AUX FORMATIONS DE LONGUE DUREE

Page 5: CATALOGUE DES - Home - PAID-WA

Institut Panafricain pour le Développement

Catalogue de formation de l’IPD-AC Document provisoire

B. PROGRAMMES DE FORMATION DE LONGUE DUREE

PROGRAMME DE 1ERE ANNÉE DE L’UNITE DE

FORMATION LICENCE EN ETUDE DU MILIEU

(L1EM) o FINALITÉ

Contribuer au développement durable des populations africaines. o BUT

Renforcer les capacités des apprenants en matière d’étude d’un milieu (physique, humain et interaction. Aussi bien urbain que rurale.

o OBJECTIFS Rendre les apprenants capables de :

Décrire les composants d’un milieu ;

Analyser le milieu physique pour en déterminer les ressources et les potentialités;

Analyser le milieu humain pour en dégager le système d’organisation sociale et les caractéristiques économiques;

Analyser les interactions entre le milieu physique et le milieu humain pour ressortir le stade de développement ;

Dégager les questionnements y afférents ;

Dimensionner cette réalité socio-économique et physique au niveau régional et national o PUBLIC CIBLE

La formation en Etude du Milieu s’adresse aux publics ci-après :

Toutes personnes désireuses d’acquérir les compétences en analyse du milieu

Les acteurs de développement ci-après : responsables des ONG et associations, leaders villageois, cadres moyens et supérieurs des organisations publiques et privés ;

o CONDITIONS D’ADMISSION

Etre titulaire du Baccalauréat ou équivalent reconnu pour l’accès au système LMD ;

Etre titulaire d’un diplôme technique (pour la courte durée) et avoir au moins trois années d’expérience professionnelle (Ceci ne donnant pas droit à la délivrance de diplôme du cycle LMD) ;

L’admission en Etude du milieu se fait sur concours;

o COUTS (VOIR TARIFAIRE POUR DÉTAILS)

Des possibilités d’obtention de bourses partielles pour 2012-2013

Télécharger le formulaire de demande de bourse sur www.paidafrica.org/ipd-ac ou se rapprocher

du service de la scolarité de l’IPD-AC

Page 6: CATALOGUE DES - Home - PAID-WA

Institut Panafricain pour le Développement

Catalogue de formation de l’IPD-AC Document provisoire

CONTENU

UE INTRODUCTIVE Présentation de l’IPD-AC (Principes directeurs, missions et partenaires)

Présentation de l’UF EM

Initiation à la recherche documentaire

Initiation aux travaux de groupe

Techniques d’animation

UE 1 : CONNAISSANCE DU MILIEU

Etude biophysique et géographique

Etude du milieu socioculturel et genre sensible

Population et Démographie

Introduction à l’aménagement du territoire (Concepts, Histoire et perspectives)

UE 2 : ANALYSE ECONOMIQUE Micro-économie 1

Méso-économie locale 1

Macro économie 1

UE 3 : OUTILS ET TECHNIQUES D’ANALYSE DU MILIEU Techniques classiques de collecte de données

Statistiques descriptives (enquêtes, échantillonnage)

Approches participatives (MARP)

Introduction à la cartographie et CAO

UE 4 : LANGUES ET TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION Initiation à l’informatique et à l’internet

Analyse des données, SPSS 1

Bureautique 1

Anglais 1

UE 5 : METHODOLOGIE ET TECHNIQUES DE REDACTION Méthodologie de diagnostic du milieu (Etapes d’analyse du milieu)

Techniques de rédaction des rapports de stage

UE 6 : STAGE – TERRAIN (2 mois) Préparation du stage terrain

Rédaction du projet de rapport

Réalisation du stage terrain (21 jours)

Exploitation des données et Rédaction du rapport DUREE : 9 mois (Stage terrain inclus) octobre 2012 – juillet 2013

Page 7: CATALOGUE DES - Home - PAID-WA

Institut Panafricain pour le Développement

Catalogue de formation de l’IPD-AC Document provisoire

PROGRAMME DE 2E ANNÉE DE L’UNITE DE

FORMATION LICENCE EN DEVELOPPEMENT LOCAL

(L2DL)

o FINALITÉ

Contribuer au développement durable des populations africaines. o BUT

Renforcer les capacités des apprenants en matière de développement local.

o OBJECTIFS Rendre les apprenants capables de :

Expliquer la problématique et les enjeux de la décentralisation et du développement local ;

Intégrer les aspects transversaux dans le cadre du développement local ;

Élaborer un plan de développement local ;

Contribuer à la promotion du développement local ;

Expliquer les problèmes liés aux questions du développement local en Afrique o PUBLIC CIBLE

Le programme de DL s’adresse aux étudiants ayant suivi le programme de l’UF-EM de l’IPD-AC. Il s’adresse également aux personnes ci-après :

Les acteurs de développement (pour une formation de courte durée) responsables des ONG et associations, leaders villageois, cadres des organisations publiques et privés ;

Toutes personnes désireuses de suivre une formation pour l’acquisition des compétentes aux fonctions d’Agent de développement local (ADL).

;

o CONDITIONS D’ADMISSION

Peuvent s’inscrire à l’UF-DL ceux des apprenants ayant suivi le programme EM à

l’IPD-AC;

Toutes personnes désireuses d’acquérir une Certification en Développement Local (Ceci ne donnant pas droit à la délivrance d’un diplôme du cycle LMD);

o COUTS (VOIR TARIFAIRE POUR DÉTAILS)

Des possibilités d’obtention de bourses partielles pour 2012-2013

Télécharger le formulaire de demande de bourse sur www.paidafrica.org/ipd-ac ou se rapprocher

du service de la scolarité de l’IPD-AC

Page 8: CATALOGUE DES - Home - PAID-WA

Institut Panafricain pour le Développement

Catalogue de formation de l’IPD-AC Document provisoire

CONTENU UE INTRODUCTIVE

Présentation de l’IPD-AC (Principes directeurs, missions et partenaires)

Présentation de l’UF DL

Initiation à la recherche documentaire

Initiation aux travaux de groupe

Techniques d’animation

UE 1 : ECONOMIE ET ANALYSE DU DÉVELOPPEMENT EN AFRIQUE Problématique du développement de l’Afrique et les enjeux de la mondialisation 1

Analyse comparative des stratégies de développement en Afrique 1

UE 2 : DÉCENTRALISATION ET DEVELOPPEMENT LOCAL Problématique du développement local et de la décentralisation

Analyse théorique du développement local

Cadre juridique et institutionnel de la décentralisation en Afrique

UE 3 : PROBLÉMATIQUE DU DÉVELOPPEMENT LOCAL Problématique du développement local et de la gestion des ressources locales

Problématique du développement local, approches participatives et analyse genre sensible

Problématique du développement local et territorialité

UE 4 : PROMOTION DU DÉVELOPPEMENT LOCAL L’organisation des collectivités territoriales décentralisées

Eléments de l’ingénierie territoriale (Appui conseil, Marketing territorial, Promotion, Animation sociale, etc.)

Mobilisation des ressources

UE 5 : APPROCHES ET OUTILS DU DÉVELOPPEMENT LOCAL Montage et gestion des microprojets

Aménagement du territoire et gestion des terroirs

Recherche /Action

UE 6 : ELABORATION ET MISE EN ŒUVRE D’UN PLAN DE DÉVELOPPEMENT PARTICIPATIF

Consultation participative

Généralités sur le plan de développement participatif

Du PLD au PCD

UE 7 : LANGUES ET TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION Introduction au SIG

Anglais 2

UE 8 : STAGE – TERRAIN (2 mois) Préparation du stage terrain

Rédaction du projet de rapport

Réalisation du stage terrain (21 jours)

Exploitation des données et Rédaction du rapport

DUREE : 9 mois (Stage terrain inclus) Octobre 2012 – Juillet 2013

Page 9: CATALOGUE DES - Home - PAID-WA

Institut Panafricain pour le Développement

Catalogue de formation de l’IPD-AC Document provisoire

PROGRAMME DE 3ÈME ANNÉE DE L’UNITE DE

FORMATION DE LICENCE EN ANALYSE ET

EVALUATION DES PROJETS (L3AEP)

o FINALITÉ

Contribuer au développement durable des populations africaines. o BUT

Renforcer les capacités des apprenants en matière d’analyse et évaluation des Projets.

o OBJECTIFS Rendre les apprenants capables de :

Identifier les projets ;

Élaborer les projets ;

Définir le cadre de gestion d’un projet ;

Analyser et sélectionner les projets ;

Mobiliser les financements pour un projet ;

Suivre et Évaluer les projets (MOA) ;

utiliser les outils les logiciels d’analyse de projet (technologie de l’information). o PUBLIC CIBLE

Les étudiants venant de l’UF DL de l’IPD-AC ;

Toutes personnes ayant suivi avec succès deux années d’études universitaires donnant accès à une formation du diplôme de Licence ;

Les cadres des communes et les responsables des organisations

Responsables des services publics et parapublics, d’ONG, d’Organisations à la base, des structures confessionnelles ;

Toutes personnes désireuses d’acquérir les compétences en analyse et évaluation de projets.

o CONDITIONS D’ADMISSION

Etre titulaire des certificats de l’UF-EM et de l’UF-DL ;

Etre d’un BTS (bac +2) ou d’un diplôme équivalent ;

Toutes personnes désireuses d’acquérir une Certification en Analyse et évaluation (Ceci ne donnant pas droit à la délivrance d’un diplôme du cycle LMD);

o COUTS (VOIR TARIFAIRE POUR DÉTAILS)

Des possibilités d’obtention de bourses partielles pour 2012-2013

Télécharger le formulaire de demande de bourse sur www.paidafrica.org/ipd-ac ou se rapprocher

du service de la scolarité de l’IPD-AC

Page 10: CATALOGUE DES - Home - PAID-WA

Institut Panafricain pour le Développement

Catalogue de formation de l’IPD-AC Document provisoire

CONTENU UE : INTRODUCTIVE

Présentation de l’IPD-AC

Présentation de l’UF AEP

Initiation à la recherche documentaire

Initiation aux travaux de groupe

Techniques d’animation

UE 1 : IDENTIFICATION DU PROJET

Généralités sur les projets

Déclinaison des axes stratégiques en plan d’action

Etude de l’environnement du projet et analyse genre sensible

UE 2 : ELABORATION D’UN PROJET

Etude des besoins et Etude de marché

Etude technique

Etude organisationnelle et administrative

Etude économique et financière

UE 3 : INITIATION A L’ETUDE D’IMPACT

Etude économique

Etude sociale

Etude environnementale

UE 4 : ANALYSE ET SELECTION DES PROJETS

Constitution des dossiers projets

Analyse et sélection des projets économiques/ sociaux

Analyse et sélection des projets publics/privés

UE 5 : MOBILISATION DES RESSOURCES

Techniques de négociation

Mobilisation des financements

UE 6 : SUIVI ET EVALUATION D’UN PROJET (Dispositifs de suivi-évaluation)

Suivi des projets

Evaluation des projets

UE 7 : LANGUES ET TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION Traitement de donnée économique et Financière avec MS-Excel

Planification et suivi avec MS-PROJECT 1

Anglais 3

UE 8 : STAGE – TERRAIN (3 mois) Préparation du stage terrain

Rédaction du projet de rapport

Réalisation du stage terrain (2 mois)

Exploitation des données et Rédaction du rapport

DUREE : 9 mois (Stage terrain inclus) Octobre 2012 – Juillet 2013

Page 11: CATALOGUE DES - Home - PAID-WA

Institut Panafricain pour le Développement

Catalogue de formation de l’IPD-AC Document provisoire

PROGRAMME 3E ANNÉE DE L’UNITE DE

FORMATION DE LICENCE EN ENVIRONNEMENT ET

GESTION DES RESSOURCES NATURELLES

(L3EGRN)

o FINALITÉ

Contribuer au développement durable des populations africaines. o BUT

Renforcer les capacités des apprenants en matière de gestion des ressources naturelles.

o OBJECTIFS Rendre les apprenants capables de :

Conduire le diagnostic d’un milieu

Elaborer des actions de prévention, de protection et de conservation du milieu ;

Réaliser le suivi des actions de prévention, de protection et de conservation du milieu ;

Implémenter l’agenda 21 dans un milieu ;

Utiliser les outils informatiques pour diagnostiquer le milieu. o PUBLIC CIBLE

Les étudiants venant de l’UF DL de l’IPD-AC ;

Toutes personnes ayant suivi avec succès deux années d’études universitaires donnant accès à une formation du diplôme de Licence ;

Les cadres des communes et les responsables des organisations;

Toutes personnes désireuses d’acquérir les compétences en Développement Durable

o CONDITIONS D’ADMISSION Peuvent s’inscrire à la licence en LDD :

Ceux des apprenants ayant suivi le programme DL à l’IPD-AC;

Toutes personnes ayant au moins un BAC + 2 (BTS ou équivalent);

Toutes personnes désireuses d’acquérir une Certification en Développement Durable;

o COUTS (VOIR TARIFAIRE POUR DÉTAILS)

Des possibilités d’obtention de bourses partielles pour 2012-2013

Télécharger le formulaire de demande de bourse sur www.paidafrica.org/ipd-ac ou se rapprocher du service de la scolarité de l’IPD-AC

Page 12: CATALOGUE DES - Home - PAID-WA

Institut Panafricain pour le Développement

Catalogue de formation de l’IPD-AC Document provisoire

CONTENU UE INTRODUCTIVE

Présentation de l’IPD-AC

Présentation de l’UF Licence EGRN

Initiation à la recherche documentaire

Initiation aux travaux de groupe

Techniques d’animation

UE 1 : PROBLEMATIQUES DU DEVELOPPEMENT DURABLE

Historique et concept du développement durable

Problématique de l’environnement et du développement durable

Problématique de la croissance économique et du développement durable

Problématique de l’équité sociale et du développement durable

UE 2 : APPROCHES DU DEVELOPPEMENT DURABLE

Approche sociale et culturelle

Approche environnementale

Approche politique et juridique

Approche économique

UE 3: MECANISMES ET OUTILS DE GESTION DE L’ENVIRONNEMENT ET DES RESSOURCES NATURELLES

Gestion des ressources naturelles (sol, eau, énergie et forêt)

Gestion des calamités et/ou catastrophes

Mécanismes de développement propre et durabilité ;

UE 4 : JEUX DES ACTEURS DU DEVELOPPEMENT DURABLE

Théorie de la proximité et dynamique des réseaux

Acteurs locaux et internationaux

Textes et convention du développement durable (Texte, organisations...)

UE 5 : AGENDA 21 ET ECONOMIE VERTE

Agenda 21

Economie Verte

UE 6 : LANGUES ET TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION

SIG/GPS 2

Anglais 3

UE 7 STAGE – TERRAIN (3 mois) Préparation du stage terrain

Rédaction du projet de rapport

Réalisation du stage terrain (2 mois)

Exploitation des données et Rédaction du rapport DUREE : 9 mois (Stage terrain inclus) Octobre 2012 – Juillet 2013

Page 13: CATALOGUE DES - Home - PAID-WA

Institut Panafricain pour le Développement

Catalogue de formation de l’IPD-AC Document provisoire

PROGRAMME DE 3E ANNÉE DE L’UNITE DE

FORMATION DE LICENCE EN PROGRAMMATION DU

DEVELOPPEMENT ET INTEGRATION REGIONALE

(L3PDIR)

o FINALITÉ

Contribuer au développement durable des populations africaines. o BUT

Renforcer les capacités des apprenants en matière Programmation du développement et Intégration Régionale.

o OBJECTIFS Rendre les apprenants capables de :

Faire un diagnostic global ;

Déterminer les axes d’intervention ;

Sortir des plans d’actions/programmes/projets cohérents ;

S’approprier et surtout utiliser les outils et les techniques de la planification. o PUBLIC CIBLE

Les étudiants venant de l’UF DL de l’IPD-AC ;

Toutes personnes ayant suivi avec succès deux années d’études universitaires donnant accès à une formation du diplôme de Licence ;

Les cadres des communes et les responsables des organisations;

Toutes personnes désireuses d’acquérir les compétences de Programmation du développement et Intégration Régionale.

o CONDITIONS D’ADMISSION

Peuvent s’inscrire à l’UF licence PDIR:

Ceux des apprenants ayant suivi le programme DL à l’IPD-AC;

Toutes personnes ayant au moins un BAC + 2 (BTS ou équivalent) et admise au concours d’entrée à l’IPD-AC;

Toutes personnes désireuses d’acquérir une Certification en Programmation du Développement et Intégration Régionale.

o COUTS (VOIR TARIFAIRE POUR DÉTAILS)

Des possibilités d’obtention de bourses partielles pour 2012-2013

Télécharger le formulaire de demande de bourse sur www.paidafrica.org/ipd-ac ou se rapprocher

du service de la scolarité de l’IPD-AC

Page 14: CATALOGUE DES - Home - PAID-WA

Institut Panafricain pour le Développement

Catalogue de formation de l’IPD-AC Document provisoire

CONTENU UE INTRODUCTIVE

Présentation de l’IPD-AC

Présentation de l’UF licence en PDIR

Initiation à la recherche documentaire

Initiation aux travaux de groupe

Techniques d’animation

UE 1 : ECONOMIE DU DEVELOPPEMENT DE L’AFRIQUE

Problématique du développement de l’Afrique

Analyse comparatives des stratégies de développement de l’Afrique

L’Afrique et les enjeux de la mondialisation

UE 2 : RÉGIONALISATION ET GOUVERNANCE TERRITORIALE Introduction aux enjeux de la régionalisation

Décentralisation et gouvernance territoriale

UE 3 : ANALYSE ÉCONOMIQUE Micro économie 2

Macro économie 2

Economie rurale

Economie régionale 1.

UE 4 : PLANIFICATION Planification stratégique

Planification Opérationnelle

UE 5 : OUTILS D’ANALYSE ET DE PLANIFICATION Statistiques inférentielles

Comptabilité nationale

Comptabilité Régionale 1

Cartographie 2 (thématique).

UE 6 : LANGUES ET TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION

Bureautique 2 (Traitement des données économiques et financières sous MS-EXCEL)

SIG-GPS 2 et Cartographie

Planification et suivi avec MS-PROJECT 1

Anglais 3

UE 7 : STAGE – TERRAIN (3 mois) Préparation du stage terrain

Rédaction du projet de rapport

Réalisation du stage terrain (2 mois)

Exploitation des données et Rédaction du rapport DUREE : 9 mois (Stage terrain inclus) Octobre 2012 – Juillet 2013

Page 15: CATALOGUE DES - Home - PAID-WA

Institut Panafricain pour le Développement

Catalogue de formation de l’IPD-AC Document provisoire

PROGRAMME DE FORMATION DE MASTER

PROFESSIONNEL EN ENVIRONNEMENT ET GESTION DES

RESSOURCES NATURELLES (M1 & M2 EGRN)

o FINALITÉ Contribuer au développement durable des populations africaines.

o BUT Renforcer les capacités des apprenants en matière d’environnement.

o OBJECTIFS Rendre les apprenants capables de :

Intégrer la gestion de la biodiversité et des ressources vivantes dans une logique du

DD définie comme la recherche d’un compromis entre la protection stricte de

l’environnement et les contraintes économiques ;

Rendre accessibles les résultats des recherches scientifiques en matière

d’environnement aux différents acteurs de la vie économique et sociale.

Appuyer les organisations à la mise en œuvre des stratégies de DD

Réaliser des études et des audits d’impact environnemental et social

Développer l’entreprenariat social.

o PUBLIC CIBLE

La formation en Développement Durable s’adresse aux publics ci-après :

Toute personne désireuse d’acquérir des compétences en matière de Développement

Durable ;

Cadres moyens et supérieurs des organisations publiques, parapubliques et privées ;

Responsables des collectivités locales ;

Responsables des ONG et Associations ;

Etudiants

o CONDITIONS D’ADMISSION

L’admission en Master 1 Développement Durable est automatique pour les étudiants

titulaires d’un diplôme de licence de l’IPD-AC ;

Cette admission se fait sur étude de dossier pour les licenciés des autres

établissements d’enseignement supérieur à la limite des places disponibles ;

Tout candidat titulaire d’un BAC + 2 ayant obtenu la Validation des Acquis de

l’Expérience (VAE) à l’IPD-AC

Tout candidat titulaire d’une maîtrise et ayant une expérience de 3 années dans le

Développement Durable pourrait intégrer le cycle en Master 2 après étude de dossier;

L’étudiant doit être capable de subvenir à sa formation ou être boursier d’un

organisme ;

o COUTS (VOIR TARIFAIRE POUR DETAILS)

Des possibilités d’obtention de bourses partielles pour 2012-2013

Télécharger le formulaire de demande de bourse sur www.paidafrica.org/ipd-ac ou se rapprocher

du service de la scolarité de l’IPD-AC

Page 16: CATALOGUE DES - Home - PAID-WA

Institut Panafricain pour le Développement

Catalogue de formation de l’IPD-AC Document provisoire

CONTENU

ENSEIGNEMENTS DE TRONC COMMUN DU DEVELOPPEMENT

DURABLE

UE 1 : PROBLÉMATIQUE ET APPROCHES DU DD (TRONC COMMUN)

Théories du développement

Analyse comparative des stratégies de développement 2

Problématique, approches et enjeux du développement durable

Problématique, approches et enjeux de l’économie sociale et solidaire

UE 2 : ECONOMIE SOCIÉTÉ ET DÉVELOPPEMENT DURABLE

Economie descriptive

Société, équité et développement durable

Environnement et développement durable

ENSEIGNEMENTS DE SPECIALITE

UE 3 : LOGIQUE DES ACTEURS

Secteur de l’agro-industrie

Secteur forestier

Régulation institutionnelle de l’ESS

Entreprises de l’ESS (Groupes organisés, coopératives, …..)

UE 4 : OUTILS STATISTIQUES ET DE TRAITEMENT DES DONNÉES

Statistiques inférentielles

Econométrie

Bureautique et Outil d’analyse des données (SPSS 2)

SIG /GPS2

UE 5 : OUTILS JURIDIQUES ET LINGUISTIQUES

Anglais appliqué

Droit social

Droit des affaires

UE 6 : MÉTHODOLOGIE DE LA RECHERCHE ET REDACTION DE MÉMOIRE

Recherche scientifique

Techniques de rédaction des mémoires

UE 7 : OUTILS ET MESURE DU DÉVELOPPEMENT

Etude d’impact environnementale

Audit environnemental et mesure d’impact

Consultance en développement durable et en économie sociale

Page 17: CATALOGUE DES - Home - PAID-WA

Institut Panafricain pour le Développement

Catalogue de formation de l’IPD-AC Document provisoire

UE 8 : GOUVERNANCE MONDIALE DU DÉVELOPPEMENT DURABLE

Droit international et promotion du développement durable

Institutions Mondiales de promotion du développement durable

Droit de l’environnement

Economie de l’environnement

UE 9 : PLANIFICATION DE DÉVELOPPEMENT DURABLE ET AMENAGEMENT DE L’ESPACE

Elaboration des visions

Cadre de la gestion des ressources naturelles ;

Aménagement de l’espace et gestion des terroirs ;

UE 10 : GESTION DES DÉCHETS

Solides

Biodégradables

Dangereux

UE 11 : DÉVELOPPEMENT DURABLE ET ENTREPRISES

Les normes et la certification comme technologie de gouvernement

Enjeux du développement durable pour les entreprises

Responsabilité sociale et environnementale

UE 12 : STAGE – TERRAIN (6 mois)

Préparation du stage terrain

Rédaction du projet de mémoire

Réalisation du stage terrain

Exploitation des données et Rédaction du Mémoire

DUREE MASTER 2 : 18 mois (Stage terrain inclus) Octobre– Juillet

Page 18: CATALOGUE DES - Home - PAID-WA

Institut Panafricain pour le Développement

Catalogue de formation de l’IPD-AC Document provisoire

PROGRAMME DE FORMATION DE MASTER

PROFESSIONNEL EN ECONOMIE SOCIALE ET SOLIDAIRE

(M1 & M2 ESS)

o FINALITÉ

Contribuer au développement durable des populations africaines. o BUT

Renforcer les capacités des apprenants en matière d’économie sociale et solidaire.

o OBJECTIFS Rendre les apprenants capables de :

Intégrer la gestion de la biodiversité et des ressources vivantes dans une logique du DD définie comme la recherche d’un compromis entre la protection stricte de l’environnement et les contraintes économiques ;

Rendre accessibles les résultats des recherches scientifiques en matière d’environnement aux différents acteurs de la vie économique et sociale.

Appuyer les organisations à la mise en œuvre des stratégies de DD

Réaliser des études et des audits d’impact environnemental et social

Développer l’entreprenariat social.

o PUBLIC CIBLE La formation en Développement Durable s’adresse aux publics ci-après :

Toute personne désireuse d’acquérir des compétences en matière de Développement Durable ;

Cadres moyens et supérieurs des organisations publiques, parapubliques et privées ;

Responsables des collectivités locales ;

Responsables des ONG et Associations ;

Etudiants

o CONDITIONS D’ADMISSION

L’admission en Master 1 Développement Durable est automatique pour les étudiants titulaires d’un diplôme de licence de l’IPD-AC ;

Cette admission se fait sur étude de dossier pour les licenciés des autres établissements d’enseignement supérieur à la limite des places disponibles ;

Tout candidat titulaire d’un BAC + 2 ayant obtenu la Validation des Acquis de l’Expérience (VAE) à l’IPD-AC

Tout candidat titulaire d’une maîtrise et ayant une expérience de 3 années dans le Développement Durable pourrait intégrer le cycle en Master 2 après étude de dossier;

L’étudiant doit être capable de subvenir à sa formation ou être boursier d’un organisme ;

o COUTS (VOIR TARIFAIRE POUR DÉTAILS) Des possibilités d’obtention de bourses partielles pour 2012-2013

Télécharger le formulaire de demande de bourse sur www.paidafrica.org/ipd-ac ou se rapprocher

du service de la scolarité de l’IPD-AC

Page 19: CATALOGUE DES - Home - PAID-WA

Institut Panafricain pour le Développement

Catalogue de formation de l’IPD-AC Document provisoire

CONTENU

ENSEIGNEMENTS DE TRONC COMMUN DU DEVELOPPEMENT

DURABLE

UE 1 : PROBLÉMATIQUE ET APPROCHES DU DD (TRONC COMMUN) Théories du développement

Analyse comparative des stratégies de développement 2

Problématique, approches et enjeux du développement durable

Problématique, approches et enjeux de l’économie sociale et solidaire

UE 2 : ECONOMIE SOCIÉTÉ ET DÉVELOPPEMENT DURABLE

Economie descriptive

Société, équité et développement durable

Environnement et développement durable

ENSEIGNEMENTS DE SPECIALITE

UE 3 : LOGIQUE DES ACTEURS

Secteur de l’agro-industrie

Secteur forestier

Régulation institutionnelle de l’ESS

Entreprises de l’ESS (Groupes organisés, coopératives, …..)

UE 4 : OUTILS STATISTIQUES ET DE TRAITEMENT DES DONNÉES Statistiques

Econométrie 1

Bureautique et Outil d’analyse des données (SPSS 2)

SIG /GPS2

UE 5 : OUTILS JURIDIQUES ET LINGUISTIQUES

Anglais appliqué

Droit social

Droit des affaires

UE 6 : MÉTHODOLOGIE DE LA RECHERCHE ET REDACTION DE MÉMOIRE

Recherche scientifique

Techniques de rédaction des mémoires

UE 7 : CADRE DE L’ESS

Histoire de l’ESS

Sociologie des organisations

Mondialisation et organisation de la société civile

Page 20: CATALOGUE DES - Home - PAID-WA

Institut Panafricain pour le Développement

Catalogue de formation de l’IPD-AC Document provisoire

UE 8 : THEORIE ECONOMIQUE

Exclusion sociale et théorie économique de la propriété

Théorie économique : de l’informel à l’ESS

Logique et dynamique du développement local

UE 9 : TECHNIQUES ET OUTILS DE L’ESS

Organisation de l’ESS (approches, techniques et outils)

Montage et management des projets (Projet d’ONG, de coopérative…)

Management de terrain (Rencontre avec des professionnels et/ou Exposés des étudiants)

Les établissements de micro finance et l’ESS : approche introductive

UE 10 : OUTILS DE MANAGEMENT

Management des ONG et des organisations de la société civile

Audit des organisations

Gestion et dynamique des EMF : applications

Logiciel de gestion (Sage/Ciel)

UE 11 : MARKETING ET MOBILISATION DES RESSOURCES

Stratégies du développement des organisations

Recherche et mobilisation des ressources alternatives

Marketing Stratégique

UE 12 : APPROCHE TRANSVERSALE ET APPLICATION DANS LES ENTREPRISES

Droit des organisations et des regroupements

Comptabilité générale et Analyse des états financiers

Comptabilité de gestion

Communication et développement de l’ESS

UE 13 : STAGE – TERRAIN (6 mois)

Préparation du stage terrain

Rédaction du projet de mémoire

Réalisation du stage terrain

Exploitation des données et Rédaction du Mémoire

DUREE MASTER 2 : 18 mois (Stage terrain inclus) Octobre– Juillet

Page 21: CATALOGUE DES - Home - PAID-WA

Institut Panafricain pour le Développement

Catalogue de formation de l’IPD-AC Document provisoire

PROGRAMME DE FORMATION DE MASTER

PROFESSIONNEL EN MANAGEMENT DES PROJETS (M1 &

M2 MP) o FINALITÉ

Contribuer au développement durable des populations africaines. o BUT

Renforcer les capacités des apprenants en matière de management de projet.

o OBJECTIFS Rendre les apprenants capables de :

Monter les projets et d’en rechercher les financements ;

Maitriser les outils et techniques de démarrage, de planification, d’exécution, de suivi, d’évaluation et de clôture des projets ;

Assurer la gestion opérationnelle et l’audit d’un projet ;

Gérer les changements apportés par un projet dans un environnement donné ;

Développer les attitudes et les aptitudes de manager des projets ;

Maitriser les outils informatiques de management des projets. o PUBLIC CIBLE

La formation en Management des Projets s’adresse aux publics ci-après :

Toute personne désireuse d’acquérir des compétences en matière de management de projet ;

Cadres moyens et supérieurs des organisations publiques, parapubliques et privées ;

Responsables des collectivités locales ;

Responsables des ONG et Associations ;

Etudiants

o CONDITIONS D’ADMISSION

L’admission en Master 1 management des projets est automatique pour les étudiants titulaires d’un diplôme de licence de l’IPD-AC ;

Cette admission se fait sur étude de dossier pour les licenciés des autres établissements d’enseignement supérieur à la limite des places disponibles ;

Tout candidat titulaire d’un BAC + 2 ayant obtenu la Validation des Acquis de l’Expérience (VAE) à l’IPD-AC

Tout candidat titulaire d’une maîtrise et ayant une expérience professionnelle de 3 années pourrait intégrer le cycle en Master 2 après étude de dossier;

L’étudiant doit être capable de subvenir à sa formation ou être boursier d’un organisme ;

o COUTS (VOIR TARIFAIRE POUR DÉTAILS) Des possibilités d’obtention de bourses partielles pour 2012-2013

Télécharger le formulaire de demande de bourse sur www.paidafrica.org/ipd-ac ou se rapprocher

du service de la scolarité de l’IPD-AC

Page 22: CATALOGUE DES - Home - PAID-WA

Institut Panafricain pour le Développement

Catalogue de formation de l’IPD-AC Document provisoire

CONTENU ENSEIGNEMENTS DE TRONC COMMUN DU DEVELOPPEMENT

DURABLE UE 1 : PROBLÉMATIQUE ET APPROCHES DU DD (TRONC COMMUN DD)

Théories du développement

Analyse comparative des stratégies de développement 2

Problématique, approches et enjeux du développement durable

Problématique, approches et enjeux de l’économie sociale et solidaire

UE 2 : ECONOMIE SOCIÉTÉ ET DÉVELOPPEMENT DURABLE (TRONC COMMUN DD)

Economie descriptive

Société, équité et développement durable

Environnement et développement durable

ENSEIGNEMENTS DE SPECIALITE

UE 3 : MANAGEMENT DES ORGANISATIONS

Théorie des organisations

Management des organisations et processus

Ethique et bonne gouvernance

Anglais appliqué

UE 4 : OUTILS STATISTIQUES ET DE TRAITEMENT DES DONNÉES Statistiques

Econométrie

Bureautique et Outil d’analyse des données (SPSS 2)

Outils de planification et de suivi des projets (MS-PROJECT 2)

UE 5 : FONDAMENTAUX EN MANAGEMENT DES PROJETS

Introduction au Management des projets

Processus de management des projets

Management du changement

UE 6 : MÉTHODOLOGIE DE LA RECHERCHE ET REDACTION DE MEMOIRE Méthodologie de la recherche

Techniques Rédaction des mémoires

UE 7 : DOMAINES DE CONNAISSANCE CONTRAINTES DU MANAGEMENT DES

PROJETS

Management de l'intégration et du contenu

Gestion des délais du projet

Gestion des coûts du projet et de la coutenance

Gestion de la qualité du projet

Page 23: CATALOGUE DES - Home - PAID-WA

Institut Panafricain pour le Développement

Catalogue de formation de l’IPD-AC Document provisoire

UE 8 : DOMAINES DE CONNAISSANCE SUPPORTS DU MANAGEMENT DES PROJETS

Gestion des ressources humaines du projet

Gestion des informations et de la communication

Gestion des risques du projet

Gestion des approvisionnements et contrats du projet

UE 9 : ORGANISATION ET PROJETS

Introduction au management des portefeuilles

Leadership et Management des conflits et crises

Planification stratégique

Planification Opérationnelle des projets

UE 10 : SUIVI, EVALUATION ET AUDIT DES PROJETS

Suivi des projets

Evaluation des projets (Généralités, choix des indicateurs, conduite d’une évaluation)

Gestion financière

Audit des projets

UE 11 : APPLICATION DES PROCESSUS DE MANAGEMENT DES PROJETS

Séminaire sur les processus de management des projets Publics (Projets à financement BIP, Extérieur,

Conjoint)

Séminaire sur les processus de management des projets privés (internes, externes, environnement

multiculturel)

UE 12 : STAGE – TERRAIN ET MÉMOIRE (6 mois, rédaction incluse)

Projet de mémoire, Réalisation du stage terrain et rédaction du mémoire

Soutenance du Mémoire

DUREE MASTER: 18 mois (Stage terrain inclus) Octobre– Juillet

Page 24: CATALOGUE DES - Home - PAID-WA

Institut Panafricain pour le Développement

Catalogue de formation de l’IPD-AC Document provisoire

PROGRAMME DE FORMATION DE MASTER

PROFESSIONNEL EN PROGRAMMATION DU

DEVELOPPEMENT ET INTEGRATION REGIONALE (PDIR)

o FINALITÉ Contribuer au développement durable des populations africaines.

o BUT

Renforcer les capacités des apprenants en Programmation du développement et Intégration Régionale.

o OBJECTIFS Rendre les apprenants capables de :

Elaborer les plans de développement stratégique nationaux et régionaux

Manager les programmes

Suivre la mise en œuvre des plans de développement stratégique nationaux et régionaux

Appliquer les techniques et outils de mobilisation des ressources financières

Appliquer les techniques et outils de gestion de Programmes/projets de développement nationaux et régionaux,

Assurer le suivi-évaluation des plans de développement au niveau national et régional

Appliquer les techniques d’optimisation de plans de développement au niveau national et régional

o PUBLIC CIBLE

La formation en Programmation du Développement et Intégration Régionale s’adresse aux publics ci-après :

Toute personne désireuse d’acquérir des compétences en Programmation du développement et Intégration Régionale;

Responsables des collectivités locales ;

Responsables des ONG et Associations ;

Cadres moyens et supérieurs des organisations publiques, parapubliques et privées ;

Etudiants

o CONDITIONS D’ADMISSION

L’admission en Master «Programmation du Développement et Intégration Régionale » (PDIR) est automatique pour les étudiants titulaires d’un diplôme de licence de l’IPD-AC ;

Cette admission se fait sur étude de dossier pour les licenciés (Sciences sociales, sciences exactes et appliquées) des autres établissements d’enseignement supérieur dans la limite des places disponibles ;

o COUTS (VOIR TARIFAIRE POUR DÉTAILS) Des possibilités d’obtention de bourses partielles pour 2012-2013

Télécharger le formulaire de demande de bourse sur www.paidafrica.org/ipd-ac ou se rapprocher du service de la scolarité de l’IPD-AC.

Page 25: CATALOGUE DES - Home - PAID-WA

Institut Panafricain pour le Développement

Catalogue de formation de l’IPD-AC Document provisoire

CONTENU

ENSEIGNEMENTS DE TRONC COMMUN DU DEVELOPPEMENT

DURABLE

UE 1 : PROBLÉMATIQUE ET APPROCHES DU DD Théories du développement

Analyse comparative des stratégies de développement 2

Problématique, approches et enjeux du développement durable

Problématique, approches et enjeux de l’économie sociale et solidaire

UE 2 : ECONOMIE SOCIÉTÉ ET DÉVELOPPEMENT DURABLE Economie descriptive

Société, équité et développement durable

Environnement et développement durable

ENSEIGNEMENTS DE SPECIALITE

UE 3 : PLANIFICATION DU DÉVELOPPEMENT Planification nationale et régionale

Aménagement du territoire (Méthodes, techniques, schéma directeur)

Programmation temporelle du développement

Budgétisation des programmes

UE 4 : OUTILS STATISTIQUES ET DE TRAITEMENT DES DONNÉES

Statistiques différentielles

Econométrie

Bureautique et Outil d’analyse des données (SPSS 2)

SIG /GPS2

UE 5 : INTRODUCTION AUX ENJEUX DE L’ECONOMIE INTERNATIONALE

Mondialisation et commerce international

Mondialisation et finances internationale

Configurations spatiales de la production industrielle

Mécanismes des échanges sous-régionaux (Commerce et finance)

UE 6 : MÉTHODOLOGIE DE LA RECHERCHE ET REDACTION DE MÉMOIRE Recherche scientifique

Techniques de rédaction des mémoires

UE 7 : GÉNÉRALITÉS SUR LA GESTION DU DÉVELOPPEMENT

Intégration économique régionale et sous régionale

Enjeux de la régionalisation : analyse comparée

Economie régionale des transports

Sociologie du développement

Page 26: CATALOGUE DES - Home - PAID-WA

Institut Panafricain pour le Développement

Catalogue de formation de l’IPD-AC Document provisoire

UE 8 : CADRE JURIDIQUE ET OUTILS LINGUISTIQUES Textes et conventions de régulation des affaires internationales (OMC, OMD,…)

Textes et conventions de la CEMAC (économie et finance)

Anglais appliqué

UE 9 : GOUVERNANCE RÉGIONALE DU DÉVELOPPEMENT

Mutations spatiales régionales

Le management des reformes régionales

Institutions et gouvernance nationale et régionale du développement

Mise en œuvre des programmes régionaux intégrateurs

UE 10 : GESTION DU DEVELOPPEMENT REGIONAL

Mobilisation des financements

Management des programmes

Suivi, évaluation des programmes

Audit interne et externe des programmes

UE 11 : OUTILS DE GESTION ET COMPTABILITE

Gestion des risques

Elaboration de Manuel de procédures (Programmes et projets)

Comptabilité régionale 2

UE 12 : STAGE – TERRAIN ET MÉMOIRE (6 mois, rédaction incluse) projet de mémoire, Réalisation du stage terrain et rédaction du mémoire

soutenance du Mémoire

DUREE MASTER : 18 mois (Stage terrain inclus) Octobre– Juillet

Page 27: CATALOGUE DES - Home - PAID-WA

Institut Panafricain pour le Développement

Catalogue de formation de l’IPD-AC Document provisoire

II. CATALOGUE DES FORMATIONS DE COURTE

DUREE

Chaque année, l’IPD dispense des formations de courte durée dans ses

différents domaines de spécialité, nous présentons ci-dessous la liste de ces

formations dont la durée est généralement comprise entre 1 et 6 mois :

N° THEME DE FORMATION DUREE

1 Planification Stratégique, 2 mois

2 Suivi et Evaluation des projets 2 mois

3 Technique et Gestion des Archives Courantes (TEGARC), 1 mois

4 Planification opérationnelle 1 mois

5 Techniques et Gestion de l'Information Documentaire (TEGEDOC), 1 mois

6 Gestion axée sur les résultats (GAR) 2 mois

7 Elaboration / montage projets 3 mois

8 Protection et Gestion des ressources naturelles 2 mois

9 Elaboration des plans de développement 2 mois

10 Genre, Micro finance et Développement 3 mois

11 Gestion électronique des documents 1 mois

12 Gestion des ressources humaines 4 mois

13 Genre, pauvreté et migration 2 mois

14 Gouvernance urbaine 2 mois

15 Communication audio-visuelle 2 mois

16 Système d’information géographique 2 mois

17 Techniques d’archivage et Gestion électronique des documents 1 mois

Parmi les formations de courte durée présentées ci-dessus, certaines sont programmées en fonction de la

demande, mais quelques-unes sont programmées à l’avance comme celle-ci-dessous pour l’exercice 2012-2013.

Tableau de programmation des formations de courtes durée 2012-2013

N° THEME DE FORMATION PERIODE Durée

O 12 N 12 D 12 J 13 F 13 M 13 A 13 M 13 J13 J 13

1 Technique d’archivage et Gestion électronique des documents 1 mois

2 Techniques et Gestion de l'Information Documentaire 1 mois

3 Gestion axée sur les résultats (GAR) 2 mois

4 Genre, Micro finance et Développement 3 mois

5 Gestion des ressources humaines 4 mois

6 Système d’information géographique 2 mois

Page 28: CATALOGUE DES - Home - PAID-WA

Institut Panafricain pour le Développement

Catalogue de formation de l’IPD-AC Document provisoire

III. CATALOGUE DES SEMINAIRES

A la différence des formations de courte durée, les séminaires ont une

durée inférieure à un mois, et l’IPD y intervient principalement :

N° THEME DE FORMATION DUREE

1 Planification Stratégique 5-10 jours

2 Suivi et Evaluation des projets 5-10 jours

3 Gestion des conflits 5 jours

4 Planification opérationnelle 5-10jours

5 Techniques et Gestion de l'Information Documentaire (TEGEDOC), 5-10 jours

6 Techniques d’archivage et gestion électronique des documents 10 jours

7 Gestion axée sur les résultats (GAR) 10 jours

8 Elaboration / montage projets 10 jours

9 Gestion des risques dans le projet 5 jours

10 Elaboration des plans de développement 10 jours

11 Genre, Micro finance et Développement, 5-10 jours

12 Gestion électronique des documents 10 jours

13 Gestion des ressources humaines 10 jours

14 Système d’information géographique 10 jours

15 Gouvernance urbaine 10 jours

16 Hygiène Sécurité Environnement (HSE) 5 jours

17 Suivi des impacts et évaluation des stratégies nationales 10 jours

18 Leadership 5 jours

19 Modélisation, Planification et suivi des projets sous MS-PROJECT 10 jours

20 Informatique documentaire 5-10 jours

Comme pour les formations de courte durée, certains séminaires sont programmés en fonction de la demande,

mais quelques-unes sont aussi programmées à l’avance comme celle-ci-dessous pour l’exercice 2012-2013.

Voir le Tableau de programmation des séminaires 2012-2013 à la page suivante

Page 29: CATALOGUE DES - Home - PAID-WA

Institut Panafricain pour le Développement

Catalogue de formation de l’IPD-AC Document provisoire

Tableau de programmation des formations de courtes durée 2012-2013

THEME DE FORMATION

Période Durée

Oct.12 nov-12 déc-12 Jan.13 Fév.13 Mar.12 Avr.13 Mai. 13 juin-13 Juil.13

S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4 S1 S2 S3 S4

1 Planification Stratégique

5-10 jours

2 Suivi et Evaluation des projets

5-10 jours

3 Gestion des conflits

5 jours

4 Planification opérationnelle

5-10jours

5 Techniques et Gestion de l'Information Documentaire

5-10 jours

6 Gestion axée sur les résultats (GAR)

10 jours

7 Gestion des risques dans le projet

5 jours

8 Gestion des ressources humaines

10 jours

9 Système d’information géographique

10 jours

10 Suivi des impacts et évaluation des stratégies nationales

10 jours

11 Leadership

5 jours

12 Informatique documentaire

5-10 jours

13 Gestion électronique du courrier

5 jours

14 Gestion d’archivage et gestion électronique des documents

10 jours