CATALOGUE DE FORMATIONS AUX TECHNIQUES … de terminaux Schneider magelis sous vijeo designer...
Transcript of CATALOGUE DE FORMATIONS AUX TECHNIQUES … de terminaux Schneider magelis sous vijeo designer...
AGREE FORMATION CONTINUE
N° 11950346395
CATALOGUE DE FORMATIONS AUX
TECHNIQUES D’AUTOMATISMES INDUSTRIELS
SOMMAIRE
PREPARATION A L'HABILITATION ELECTRIQUE
Préparation a l’habilitation électrique b0 & b0v pour personnel non électricien PHE-1 Page 4
Préparation a l’habilitation électrique pour personnel électricien PHE-3 Page 5
Maintien de l’habilitation électrique pour personnel électricien MHE Page 6
FONDAMENTAUX DES METIERS DE L'AUTOMATISME
Initiation à l’électricité et a l’électromécanique IEL Page 7
Initiation aux automates programmables IAP Page 8
Initiation aux automatismes industriels électricité, pneumatique, hydraulique, automates. IAI Page 9
Le grafcet pour la conception & la maintenance d’automatismes CAG Page 10
Electronique industrielle analogique EI1 Page 11
Electronique industrielle analogique et numérique EI2 Page 12
La régulation de processus industriels REGUL1 Page 13
La régulation de processus industriels REGUL2 Page 14
Utilisation d'un oscilloscope numérique fluke série 19xc OSCILLOSCOPE
NUMERIQUE Page 15
VARIATEURS DE VITESSE
Exploitation et maintenance de variateurs de vitesse pour moteurs asynchrones 1ère partie VEPM1 Page 16
Exploitation et maintenance de variateurs de vitesse pour moteurs asynchrones 2ème partie VEPM2 Page 17
Exploitation et maintenance de variateurs électroniques pour moteurs a courant continu VMCC Page 18
Moteurs brushless et commande d’axes BRUSHLESS Page 19
AUTOMATES PROGRAMMABLES
Maintenance tsx série 7 tsx 47/40 a 107/40 en langage pl7-3 sous xtel MAI_PL7-3 Page 20
Maintenance & programmation des automates tsx twido en langage twidosoft TWIDO Page 21
Maintenance et programmation tsx 37 micro et 57 premium 1ère partie PL7-PRO-1 Page 22
Maintenance et programmation micro et premium 2ème partie PL7-PRO-2 Page 23
Maintenance et programmation tsx micro et premium 3ème partie PL7-PRO-3 Page 24
Maintenance et programmation tsx premium avec unity pro 1ère partie UNITY-P-1 Page 25
Maintenance et programmation tsx premium avec unity pro 2ème partie UNITY-P-2 Page 26
Schneider modicom quantum sous concept CONCEPT Page 27
Programmation de terminaux Schneider magelis sous vijeo designer VIJEO-D Page 28
Maintenance et programmation ave solution logicielle SOmachine SO MACHINE Page 29
Maintenance et programmation d’automates siemens de série 5 1ère partie S5-1 Page 30
Maintenance et programmation d’automates siemens de série 5 2ème partie S5-2 Page 31
Maintenance et programmation des automates siemens s7-200 en langage « s7 microwin » S7_MICRO Page 32
Maintenance et programmation automates siemens s7-300/400 1ère partie S7-1 Page 33
Maintenance et programmation des automates siemens série 7 2ème partie S7-2 Page 34
Maintenance et programmation automates siemens série 7 3ème partie S7-3 Page 35
Développement et maintenance des pupitres operateurs siemens wincc flexible WINCC-F Page 36
Maintenance et programmation de contrôleurs , d'IHM et d' entrainement siemens sous tia
portal 1ère partie
TIA PORTAL 1
Page 37
Maintenance et programmation de contrôleurs , d'IHM et d' entrainement siemens sous tia
portal 2ème partie
TIA PORTAL 2
Page 38
Maintenance et programmation d’automates Allen Bradley 1ère partie SLC500-1 Page 39
Maintenance et programmation d’automates Allen Bradley 2ème partie SLC500-2 Page 40
Maintenance & programmation d’automates Allen Bradley control logix 5550 1ère partie LOGIX-1 Page 41
Maintenance & programmation d’automates Allen Bradley control logix 5550 2ème partie LOGIX-2 Page 42
Maintenance et programmation d’automates Omron 1ère partie OMRON-1 Page 43
Maintenance et programmation d’automates Omron 2ème partie OMRON-2 Page 44
Logiciel de développement iec 61131-3 pour la construction efficace et de l'automatisation
de systèmes industriels 1ère partie
CODESYS 1
Page 45
Logiciel de développement iec 61131-3 pour la construction efficace et de l'automatisation
de systèmes industriels 2ème partie
CODESYS 2
Page 46
RESEAU DE COMMUNICATION ET BUS DE TERRAIN
Maintenance et programmation d’architecture de communication CANopen et Profibus dp. ASI, CAN ET PROFIBUS Page 47
Initiation aux réseaux et bus de terrain. RESEAUX ETHERNET,
ETHERCAT ET PROFINET Page 48
COMMANDE NUMERIQUE ET MACHINES OUTILS
Maintenance commande numérique NUM serie1060/1760 1ère partie MAIN-NUM-1 Page 49
Maintenance commande numérique NUM série 1060/1760 motorisation2ème partie MAIN-NUM-2 Page 50
Programmation pièces CN NUM série 760/1000 et 1760. PROG-NUM Page 51
Maintenance et programmation en ladder automate NUM 1060/1760 LAD-NUM Page 52
Exploitation commande numérique NUM série 760/1760 et 1060 OPER-NUM Page 53
INFORMATIQUE INDUSTRIELLE
Maintenance et programmation supervision sous « intouch ». INTOUCH Page 54
Dessin assisté par ordinateur réalisation de schémas électriques SEE électrical-1 Page 55
MAINTENANCE ET OPERATEURS
Méthodologie de maintenance électrique des machines automatisée MSA Page 56
Méthode de maintenance et variation de vitesse MMVV Page 57
Base de connaissance pour les operateurs1ère partie MO1 Page 58
Base de connaissance pour les operateurs2ème partie MO2 Page 59
Principes, mesures, composants d'armoires et schémas électriques industrielles pour
techniciens des systèmes automatisés.
SCHEMA ELEC
Page 60
Schémas pour installations pneumatiques et hydrauliques. SCHEMA PNEU/HYDRO Page 61
Sécurité et mise en conformité des machines SECURITE DES MACHINES Page 62
Notions de bases : Caractéristiques et fonctions de l’appareillage basse tension : -Électricité : tension / courant, Résistance / puissance, courant continu et alternatif,. -Le réseau Distribution de l’électricité : -Domaines de tension HT et BT, -Appareillage électrique de distribution, -Sectionneur/contacteur/disjoncteur/câble… Électromagnétisme : -les différents types de moteurs, -les transformateurs. La sécurité en électricité : -Inventaire des risques, -Effets du courant électrique sur le corps humain, -Le matériel de protection, -Conduite à suivre en cas d’accidents. L’habilitation électrique : -Les différents titres d’habilitation, -Définitions des différentes fonctions, -Rôle du chef d’établissement, -Le voisinage Travaux hors tension : -La consignation -Méthodes de travail Décrets, code pénal, rôle de l’employeur, Code du travail et de la sécurité sociale Prescriptions de sécurité C18-510 et C 18-530 L'INRS et la CNAM préconisent le recyclage tous les 3 ans
PHE-1
PREPARATION A L’HABILITATION ELECTRIQUE B0 & B0V pour personnel non électricien.
Objectifs
Personnel chargé d’intervenir à proximité de systèmes de production d’installations et d’équipement électriques
Jeu de rôle sur la responsabilité liée aux habilitations. Consignation, mesure Travaux hors tension Évaluation des participants
Platines électromécaniques, Armoire électrique.
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
FORMATION DU PERSONNEL NON ELECTRICIEN AUX DANGERS, AUX RISQUES ELECTRIQUES ETA LEUR MISE EN SECURITE VIS-A-VIS D’UNE INSTALLATION OU D’UN EQUIPEMENT ELECTRIQUE
DUREE DU STAGE : 20 Heures
4
retour1
MINIMIUM / SESSION : 4 PERSONNES
Notions de bases : La sécurité en électricité : -Inventaires des risques. -Effets du courant électrique sur le corps humain. -Les domaines de tensions. -Conduites à suivre en cas d’accidents. L’habilitation électrique : -Les différents titres d’habilitation -Définitions des différentes fonctions -Rôle du chef d’établissement -Le voisinage Travaux hors tension : -La consignation -Méthodes de travail Travaux sous tension : -Manœuvres, mesurages, essais, etc. -Méthodes de travail Opérations particulières à certains ouvrages : -Le transformateur. -Disjoncteurs. -Cellules. -Éclairage, etc. Le matériel de protection : -Individuels et collectifs. -Outillage électrique portatif à main. Décrets, code pénal, rôle de l’employeur, Code du travail et de la sécurité sociale Prescriptions de sécurité C18-510 et C 18-530 L'INRS et la CNAM préconisent le recyclage tous les 3 ans
PHE-3
PREPARATION A L’HABILITATION ELECTRIQUE Pour personnel électricien.
Objectifs
Personnel électricien, chargé de consigner, d’intervenir sur les installations et les équipements électriques sous tension.
Jeu de rôle sur la responsabilité liée aux habilitations. Consignation. Mesure. Travaux sous et hors tension Étude de schéma de distribution (Tête de ligne)
Platines électromécaniques Armoire électrique. Support de cours, recueil d’instructions de sécurité UTE C 18-510
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
FORMATION DU PERSONNEL ELECTRICIEN AUX DANGERS, AUX RISQUES ELECTRIQUES ET A LEUR MISE EN SECURITE VIS-A-VIS D’UNE INSTALLATION OU D’UN EQUIPEMENT ELECTRIQUE
DUREE DU STAGE : 20 Heures
5
retour1
MINIMIUM / SESSION : 4 PERSONNES
Notions de bases La sécurité en électricité Inventaires des risques, Effets du courant électrique sur le corps humain, Les domaines de tensions, Conduites à suivre en cas d’accident. L’habilitation électrique Les différents titres d’habilitation, Définitions des différentes fonctions, Rôle du chef d’établissement, Le voisinage. Travaux hors tension : La consignation, Méthodes de travail. Travaux sous tension : Manœuvres, mesurages, essais, etc. Méthodes de travail. Le matériel de protection : -Individuels et collectifs, -Outillage électrique portatif à main. Décrets, code pénal, rôle de l’employeur, Code du travail et de la sécurité sociale Prescriptions de sécurité C18-510 et C 18-530 L'INRS et la CNAM préconisent le recyclage tous les 3 ans
MHE
MAINTIEN DE L’HABILITATION ELECTRIQUE Pour personnel électricien.
Objectifs
Personnel électricien chargé de consigner, d’intervenir sur les installations et les équipements électriques sous tension.
Jeu de rôle sur la responsabilité liée aux habilitations. Consignation. Mesure. Travaux sous et hors tension Évaluation
Armoire électrique.
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
FORMATION DU PERSONNEL ELECTRICIEN AUX DANGERS, AUX RISQUES ELECTRIQUES ET A LEUR MISE EN SECURITE VIS-A-VIS D’UNE INSTALLATION OU D’UN EQUIPEMENT ELECTRIQUE
DUREE DU STAGE : 11 Heures
6
retour1
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Caractéristiques et fonctions de l’appareillage basse tension Électricité : tension / courant Résistance / puissance Utilisation des appareils de mesure : voltmètre, ampèremètre Courant continu et alternatif Distribution de l’électricité Domaines de tension HT et BT Appareillage électrique de distribution : sectionneur/contacteur/disjoncteur/câble Normes de symbolisation et schémas électriques Électromagnétisme les différents types de moteurs et leurs principes de fonctionnement les transformateurs la bobine et ses applications La sécurité en électricité Les risques Protection : liaison à la terre, protection contre les contacts directs ou indirects Mise en application des différents schémas abordés avec réglages et dépannages sur platines électromécaniques Les différents types de démarrages de moteur Direct, étoile, triangle, démarreur électronique ou variateur de fréquences Prescriptions de sécurité C18-510 et C 18-530
IEL
INITIATION A L’ELECTRICITE ET A L’ELECTROMECANIQUE..
Objectifs
Personnel mécanicien ou électricien chargés d’assurer la maintenance de systèmes de production constitués d’appareillage électrique 1er niveau
Tests d’isolement sur moteur à l’aide d’un mégohmmètre. Démarrage étoile/triangle et sens de rotation. Utilisation d’appareillage de mesure : pince à effet hall, multimètre, mégohmmètre. Câblage et dépannage de platines
Platines électromécaniques Bancs d’essais moteurs Appareils de mesure : multimètre
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
ETRE EN MESURE D’EFFECTUER UN 1ER DIAGNOSTIC DE DEPANNAGE ET REALISER UN INTERVENTION ELECTRIQUE DE 1ER NIVEAU.
DUREE DU STAGE : 30 Heures
7
retour1
retour1
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Structure d’un automatisme -Partie commande, -Partie opérative, -Systèmes de commande, -Systèmes de dialogue opérateur. Connaître les composants d'un automate -Architecture d'un système programmable. -Mémoires de données et de programme. -Rôle des cartes d'entrées. -Rôle des cartes de sorties. -Alimentations et câblages. Notions de programmation. Outils méthodologiques: Chronogramme, organigramme et Grafcet . Schéma contact Logigramme. List d'instruction et littéral structuré. Blocs fonctions temporisateur. Lecture de programme en exemple. Notions de variables et formats Bits, mots, et représentations Binaire, Hexadécimal, Décimal, Flottants. Codes DCB et ASCII Dépannages et initialisations. Notions de BUS de terrain et de réseau,
IAP
INITIATION AUX AUTOMATES PROGRAMMABLES.
Objectifs
Conducteurs de machines, Exploitants de systèmes automatisés, Agents de maintenance.
Mise en situation sur un automate TSX 57 avec le logiciel PL7 PRO. 20% de pratique. Étude de cas théoriques. Exercices de logique et d'écriture logique à base de contacts.
TSX premium et PL7/PRO Maquettes de traitement de surface
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
ABORDER LES BASES POUR COMPRENDRE ET DEPANNER DES MACHINES EQUIPEES D'UN AUTOMATE PROGRAMMABLE
DUREE DU STAGE : 20 Heures
8
retour1
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Comprendre la structure d’un automatisme -Partie commande, -Partie opérative, -Rôles des différents constituants -Actionneurs, -Pré actionneurs, -Systèmes de commande, -Systèmes de dialogue opérateur. Connaître les constituants de la partie opérative -Installation mécanique, -Actionneurs pneumatiques, hydrauliques et électriques, Connaître les constituants de la partie commande: -Capteurs, -Acquisition de données : nature de l’information -Dialogue homme<=>machine, -Logique câblée -Logique programmée, Automates programmables - principe de fonctionnement - raccordement des entrées sorties Évolution des automatismes et panorama de l’offre constructeur
IAI
INITIATION AUX AUTOMATISMES INDUSTRIELS Électricité, Pneumatique, Hydraulique, Automates..
Objectifs
Conducteurs de machines, Exploitants de systèmes automatisés, Agents de maintenance.
Mise en situation sur un banc avec platine de câblage avec technologies électriques, pneumatiques, hydrauliques, automates, et variateurs de vitesse 60% de pratique.
Platines à câbler avec technologies: Électriques, Pneumatiques, Hydrauliques, Automates, Variateurs de vitesse….
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
IDENTIFIER, COMPRENDRE, METTRE EN ŒUVRE DES CONSTITUANTS PERMETTANT DE REALISER DES FONCTIONS D’AUTOMATISMES ET SE PREPARER À LA FILIERE AUTOMATISME.
DUREE DU STAGE : 20 Heures
9
retour1
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Structure d’un automatisme -Partie opérative -Partie commande Principe du GRAFCET -Principes de base et symboles -Grafcet fonctionnel et technologique -Séquence unique -Aiguillage -Saut d’étapes -Reprise de séquences -Séquences simultanées -Rappel de la norme NF C03-190 Fonctions d’automatismes en GRAFCET -Temporisateur, Compteur -Décompteur, mémoire Macro-Étapes et Sous programmes Traduction d’un GRAFCET en équations logiques Analyse des modes de marches et d’arrêts Avec l’outil GEMMA Critères de choix de la partie Commande
CAG
LE GRAFCET POUR LA CONCEPTION & LA MAINTENANCE
D’AUTOMATISMES.
Objectifs
Agents de maintenance, régleurs, électrotechniciens, Personnels B.E. en vue de devenir programmeurs
Réalisation de GRAFCET et de GEMMA à partir de processus types Exercices de raisonnement basés sur la compréhension et la conception des éléments graphiques de représentation
Automates programmables programmés en langage GRAFCET et reliés à une maquette didactique.
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
ANALYSER OU DIAGNOSTIQUER UN SYSTEME AUTOMATISE AVEC LES OUTILS GRAPHIQUES GRAFCET & GEMMA.
DUREE DU STAGE : 20 Heures
10
retour1
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Les lois fondamentales de l’électronique - Le courant continu - Le courant alternatif Technologie et caractéristiques des composants -Résistances, potentiomètres et résistances variables - condensateurs - inductances, Les appareils de mesure et générateurs - Les multimètres, - Les oscilloscopes, - Les enregistreurs - Les alimentations stabilisées - Les générateurs de fonctions. Étude des composants actifs de commande, de puissance et de leurs applications - diodes et thyristors, - alimentations redressées filtrées - les redresseurs à thyristor - transistors bipolaire, mos et igbt, - les amplificateurs linéaires de puissance - les alimentations régulée et à découpage - les onduleurs et hacheurs Étude des amplificateurs opérationnels -Caractéristiques générales, -Montages fondamentaux, -Applications (comparaison, régulation PID…).
EI1
ELECTRONIQUE INDUSTRIELLE ANALOGIQUE.
Objectifs
Personnels chargés d’assurer la maintenance de systèmes de production équipés d’appareillage électronique de commande, puissance, variateurs, alimentations …
Réalisation montages de base sur platines électroniques Mesures à l’aide de multimètres, oscillocospe Observations des fonctionnements des circuits de commande, de puissance et dépannages.
Oscilloscope, multimètre et générateurs de fonctions Alimentation stabilisées Matériels industriels
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
ETRE EN MESURE D’EFFECTUER UN 1ER DIAGNOSTIC DE DEFAUTS SUR DES APPAREILS ELECTRONIQUES D’ALIMENTATION, DE COMMANDE, DE REGULATION ET DE PUISSANCE…
DUREE DU STAGE : 30 Heures
11
retour1
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Les filtres passifs Étude des circuits de puissances(suite) - Les régulateurs de tension - les régulateurs par angles de phase - les alimentations à découpage - les amplificateurs linéaires de puissance Optoélectronique - diodes électroluminescence , lazer, afficheurs - optocoupleurs Électronique numérique - algèbre de bool, binaire, hexadécimal - fonctions de base - Les circuits logiques de base et, ou, non, nand, nor, xox, bascules RS, JK et D - Les mémoires RAM, EPROM, EEPROM, FLASH - les circuits logiques programmable - Timers et compteurs Les microprocesseurs - principe de fonctionnement bus, accumulateurs, registres, pointeur de programme, unité arithmétique et logique - outils de programmation - les adressages, les pointeurs et la pile Les Interfaces - les ports d'entrées/sorties - les ports de communications
EI2
ELECTRONIQUE INDUSTRIELLE ANALOGIQUE ET NUMERIQUE.
Objectifs
Personnel chargé d’assurer la maintenance ou le développement de systèmes équipés d’appareillages électroniques analogiques et numériques
Réalisation de montages sur platines électroniques programmation d'applications simples sur microcontrôleur.
Oscilloscope, multimètre et générateurs de fonctions Alimentations stabilisée et à découpage platines didactiques électroniques Microcontrôleur 16 bits et outils de développement.
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
ETRE EN MESURE D’EFFECTUER UN 1ER DIAGNOSTIC DE DEFAUTS SUR DES APPAREILS ELECTRONIQUES ANALOGIQUES, NUMERIQUES ET DEVELOPPER DES APPLICATIONS SIMPLES SUR SYSTEMES NUMERIQUES
DUREE DU STAGE : 30 Heures
12
retour1
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Principe d’un système régulé, Capteurs : principe et technologie Actionneur et pré actionneur, Processus Rôle du régulateur Différents types de régulation Boucle ouverte, Boucle fermée, Régulation mixte Principaux mode de régulation TOR, Régulation flottante, Régulation modulation largeur d'impulsions Proportionnel (Kp), Intégrale (Ti), Dérivée (Td), Technologie des régulateurs et réglage Régulateur analogique Régulateur numérique Autoréglage, Réglage manuel des boucles. Dépannage : Étude des sources de pannes.
REGUL1
LA REGULATION DE PROCESSUS INDUSTRIELS.
Objectifs
Personnels chargés d’intervenir sur des systèmes comportant de la régulation industrielle.
Théorie : 50 % Pratique : 50 %
Platine de régulation, Régulateur de tableau :-Eurotherm, Jumo, Honeywell. Appareils de mesure Multimètre, Oscilloscope.
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
ACQUERIR, LES BASES DE LA REGULATION, LA COMPREHENSION DES SCHEMAS BLOCS ET LA MISE EN ŒUVRE DE REGULATEURS.
DUREE DU STAGE : 20 Heures
13
retour1
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Rappel sur les types de régulation Technologie des pré actionneurs et actionneurs Linéarité Temps de réponse Sécurité Régulateur Boucle simple, cascade Temps de réponse Chaine de mesure Principe, précision Étalonnage et calibration Les erreurs et écart type Technologie d'un enregistreur Papier, numérique Traçabilité et sécurité des fichiers Programmateur et automate de régulation Principe Choix Programmes Bus de terrain Sécurité
REGUL2
LA REGULATION DE PROCESSUS INDUSTRIELS.
Objectifs
Personnels chargés d’intervenir sur des systèmes comportant de la régulation industrielle.
Théorie : 50 % Pratique : 50 %
Platine de régulation, Appareils de mesure, Automate, PC
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
SE PERFECTIONNER SUR LA REGULATION, LA COMPREHENSION DES SCHEMAS BLOCS LA PROGRAMMATION DE REGULATEURS.
DUREE DU STAGE : 20 Heures
14
retour1
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
rappel des méthodes de mesure - valeur efficace, moyenne et crête - précision et perturbation - précaution d'utilisation d'un appareil oscilloscope numérique - principe d'échantillonnage et limite d'utilisation - vitesse d'acquisition - synchronisation avec les mesures - zoom numérique - fonction enregistreur scopmeter fluke 19XC - caractéristiques de la game - menu de navigation - réglage mesures, sensibilité, filtre et couplage - réglage base de temps et mode de déclenchement - fonction analyseur de signaux fonction multimètre - tension, courant et résistance - mesure relative fonction enregistreur réglage de l'enregistrement impression sur fichier ou sur imprimante fonctions zoom, replay et curseurs
OSCILLOSCOPE
NUMERIQUE
UTILISATION D'UN OSCILLOSCOPE NUMERIQUE FLUKE SERIE 19XC.
Objectifs
Personnels chargés d’assurer la maintenance de systèmes de production équipés d’appareillage électronique de commande, puissance, variateurs, alimentations, réseaux de communications
réalisation de mesures à l'aide de l'oscilloscope réglage des voies et modes de déclenchement réalisation de mesure de petits signaux mesures de tension et de courant sur des appareils de puissance mesure sur réseau de communication
1 oscilloscope numérique fluke 190C 60 MHZ de notre fourniture 1 oscilloscope numérique fluke 199C 200MHZ de votre service
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
ETRE EN MESURE DE REALISER DES MESURES ET DES RELEVES A L'AIDE D'UN OSCILLOSCOPE MUMERIQUE FLUKE SERIE 19XC
DUREE DU STAGE : 15 Heures
15
retour1
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Chaîne cinématique -Mécanique, moments de force, phases d’un mouvement et les 4 quadrants. Moteurs asynchrones -Principe de fonctionnement, -Caractéristiques, -Comportement dans les 4 quadrants, -Notions de couple/vitesse. Exploiter les variateurs de fréquence -Câblage des variateurs, -Rôle de la configuration, -Les paramètres de réglages et leurs incidences, -Commande U/F, -Le contrôle vectoriel de flux. Maintenance - circuit de puissance des variateurs, - méthode de test, - méthodologie de dépannage de machine équipée de variateurs de fréquence, - remplacement d’un variateur
VEPM1
EXPLOITATION ET MAINTENANCE DE VARIATEURS DE VITESSE POUR MOTEURS ASYNCHRONES
1ère PARTIE.
Objectifs
Personnel chargé d’assurer la maintenance, l’installation de variateurs électroniques pour moteurs asynchrones
Raccordement des variateurs aux bancs de motorisation, Réglages des paramètres, Mesures avec oscilloscope, Dépannages.
Différents types de variateurs ATV 58 et ATV 71 SSD Drives 890 et Celite Logiciel SEW, Lenze, Siemens... Bancs de motorisation Oscilloscope, multimètre.
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
ASSURER LA MAINTENANCE DE SYSTEMES DE PRODUCTION EQUIPES DE VARIATEURS ELECTRONIQUES POUR MOTEURS ASYNCHRONES
DUREE DU STAGE : 20 Heures
16
retour1
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Chaîne cinématique -Mécanique, les 4 quadrants, -Types de mécanique (métiers), -Inertie, accélération et freinage, -Mouvement vertical, -Dimensionnement de la résistance de freinage. Comprendre le comportement de différentes machines -Commande en vitesse, -Commande en couple, -Commande en position. Moteurs asynchrones et onduleurs -Principe de v/f, -Commande vectorielle boucle ouverte, -Commande vectorielle en boucle fermée, -Réglage des paramètres liés au moteur. Les fonctions métiers -Accumulateur et pantin, -Enrouleur/dérouleur, -Régulation PID, -Arbre électrique. Commande par bus de terrain -Critères techniques et économiques, -CanOpen, Profibus.
VEPM2
EXPLOITATION ET MAINTENANCE DE VARIATEURS DE VITESSE POUR MOTEURS ASYNCHRONES
2ème PARTIE.
Objectifs
Personnel chargé d’assurer la maintenance, l’installation de variateurs électroniques pour moteurs asynchrones
Raccordement variateurs aux bancs de motorisation, Réglages des paramètres, Mise en service des fonctions métiers, Commande par bus de variateur
Différents types de variateurs ATV 58 et ATV 71 SSD Drives 890 et Celite Logiciel SEW, Lenze, Siemens... Bancs de motorisation Oscilloscope, multimètre
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
ASSURER L’INTEGRATION ET LA MAINTENANCE DE SYSTEMES DE PRODUCTION EQUIPES DE VARIATEURS ELECTRONIQUES POUR MOTEURS ASYNCHRONES
DUREE DU STAGE : 35 Heures
17
retour1
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Chaîne cinématique -Mécanique, moments de force, phases d’un mouvement et les 4 quadrants. Moteurs à courant continu -Principe de fonctionnement, -Caractéristiques, -Comportement dans les 4 quadrants. Étude des principes de redressement -Rappel sur les composants de puissance, -Étude des redresseurs : Pont mixte monophasé Pont triphasé -Protection des composants. Mise en œuvre des variateurs -Procédures de mise en service, -Visualisation des signaux à l’oscilloscope, -Réglage des boucles courant et vitesse, -Régulation numérique, -Fonction régulation de flux et de désexcitation, -Régulation de couple. Méthode de maintenance -Test des redresseurs, -Techniques de dépannage.
VMCC
EXPLOITATION ET MAINTENANCE DE VARIATEURS ELECTRONIQUES POUR MOTEURS A COURANT CONTINU.
Objectifs
Personnel chargé d’assurer la maintenance et d’installer des systèmes de production équipés de variateurs électroniques pour moteurs à courant continu
Raccordement des variateurs aux bancs de motorisation Mise en service des variateurs Réglage des paramètres Mesures avec oscilloscope Dépannage
Différents types de variateurs : SCHNEIDER RTV 84 EUROTHERM 590 et 590+ Documentation Siemens 6RA23 et 6RA70 Bancs de motorisations avec charge Oscilloscope, pince ampèremétrique.
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
ASSURER LA MAINTENANCE DE SYSTEMES DE PRODUCTION EQUIPES DE VARIATEURS ELECTRONIQUES POUR MOTEURS A COURANT CONTINU.
DUREE DU STAGE : 30 Heures
18
retour1
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
•Notions de bases : • Rappels mécaniques de base liés au déplacement et au positionnement. • Moteurs BRUSHLESS -Principe de fonctionnement, - Maintenance. •Fonctionnement des variateurs -Principe d’un onduleur, -Méthodes de tests, -Contrôle du moteur Brushless. •Asservissements de vitesse -Rappels de base sur les asservissements, -Principes de base de commande des moteurs BRUSHLESS, -Capteurs de position résolveur, sin cos, hyperface et endat -Les boucles de courant, -Les boucles de vitesse, -Les boucles de position. •Programmation de déplacements d’axes -Axes linéaires, axes circulaires, -Prise d’origine, -Déplacements absolu et relatif. •Dépannage
BRUSHLESS
MOTEURS BRUSHLESS ET COMMANDE D’AXES.
Objectifs
Agents de maintenance, Techniciens méthodes Techniciens de bureau d’études.
Mise en service Réglage Relevés de mesures Programmation de mouvements
Bancs de motorisations Variateurs SSD Drives Parker Oscilloscope, multimètre
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
ASSURER L’EXPLOITATION ET LA MAINTENANCE DE SYSTEMES EQUIPES DE MOTEURS BRUSHLESS AVEC POSITIONNEURS OU CARTES D’AXES
DUREE DU STAGE : 20 Heures
19
retour1
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
♦ Architecture d’un système programmable : - Configuration matérielle - Adressage des entrées/sorties - Cartes TOR et coupleurs spécialisés - Les extensions locales et à distance - Bus de terrain ♦ L’atelier logiciel XTEL : - PC portable sous de XTEL en PL7-3 - T407 et T107 pour le réglage ♦ Le langage PL7-3 - Le LADDER - Scrutation, fonctions combinatoires - Blocs fonctions, blocs opérations - Le mode littéral - Instructions sur bits et sur mots ♦ Le GRAFCET : - Structure, scrutation, programmation ♦ Les modes de marches et d‘arrêts : GEMMA ♦ Les bits systèmes et leurs utilisations ♦ Structures multitâches : - Hiérarchie des différentes tâches - Tâche maître, tâche rapide, tâches auxiliaires ♦ Recherche pannes sur incidents internes et externes ♦ Diagnostiquer et remédier à un incident en utilisant : - Les modes réglage, le mode mise au point et les écrans PL7-3 ♦ Éditions, sauvegarde et chargement application.
MAI_PL7-3
MAINTENANCE TSX SERIE 7 TSX 47/40 A 107/40 EN LANGAGE PL7-3 SOUS XTEL.
Objectifs
Personnel chargé d’intervenir dans la maintenance, la mise au point ou la programmation d’automates TSX 47/40 à 107-40.
Maintenance, mise au point et /ou Programmation de cycles d’une maquette mécanique didactique de traitement de surface 50% de travaux pratiques.
Automates programmables TSX série 40 ♦ PC/PS équipé de PL7-3 sous XTEL ♦ Maquettes mécaniques traitement surface
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
ACQUERIR RAPIDEMENT L’AUTONOMIE EN MAINTENANCE ET/OU EN PROGRAMMATION DES AUTOMATES SCHNEIDER TSX 47-40 à 107-40 EN LANGAGE PL7-3 SOUS XTEL
DUREE DU STAGE : 35 Heures
20
retour1
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Architecture d’un système programmable -Configuration matérielle, -Adressage des entrées/sorties, -Cartes TOR et coupleurs spécialisés, -Les extensions, -Communication. Le langage TwidoSoft -Le langage LIST, -Le langage à contacts, Structure et scrutation, Fonctions combinatoires, Temporisations et compteurs, Blocs opérations, -Le GRAFCET, Structure et scrutation, -Les symboles et la documentation. Les modes de marches et d‘arrêts -Les bits systèmes et leurs utilisations. Chargement et sauvegarde complets d’une application Méthodologie de dépannage.
TWIDO
MAINTENANCE & PROGRAMMATION DES AUTOMATES TSX TWIDO EN LANGAGE TWIDOSOFT.
Objectifs
Personnel chargé d’intervenir dans la conception, la mise au point ou la maintenance de systèmes automatisés industriels équipés de Twido.
Maintenance et programmation de TSX TWIDO pilotant une maquette mécanique didactique de traitement de surface 50% de travaux pratiques sur les matériels SCHNEIDER et les procédés industriels.
Automates programmables TWIDO,IPC portables équipés de TwidoSoft et Maquettes mécaniques de traitement de surface
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
ACQUERIR RAPIDEMENT L’AUTONOMIE POUR LA MAINTENANCE ET/OU LA PROGRAMMATION DES AUTOMATES SCHNEIDER TSX TWIDO EN LANGAGE TWIDOSOFT.
DUREE DU STAGE : 20 Heures
21
retour1
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Architecture d’un système programmable -Configuration matérielle, -Adressage des entrées/sorties, -Cartes TOR. Le langage PL7-PRO -Modes opératoires, -Le traitement TOR, instructions sur bits, -Le langage LADDER, -Le langage séquentiel : le GRAFCET, et les Macros étapes, -Le traitement numérique, -Instructions sur mots et blocs fonctions. Les modes de marches et d’arrêts -Bits systèmes, -Mots systèmes. Méthodologie de dépannage Diagnostics et remèdes à un défaut -Les tables d’animation, -Les écrans de mise au point. Sauvegarde et chargement d’une application.
PL7-PRO-1
MAINTENANCE ET PROGRAMMATION TSX 37 MICRO ET 57 PREMIUM 1ère PARTIE.
Objectifs
Personnel chargé d’intervenir dans la conception, la mise au point ou la maintenance de systèmes automatisés industriels équipés de TSX 37 et/ou 57.
Maintenance et programmation de TSX 57 pilotant une maquette mécanique didactique de traitement de surface. 50% de travaux pratiques sur les matériels SCHNEIDER et les procédés industriels.
TSX PREMIUM et PL7-PRO Maquettes de traitement de surface Capteurs et actionneurs analogiques
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
ACQUERIR RAPIDEMENT L’AUTONOMIE POUR LA MISE EN ŒUVRE DES AUTOMATES TSX 37 (MICRO) TSX 57 (PREMIUM)
DUREE DU STAGE : 20 Heures
22
retour1
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Rappels du stage PL7-PRO-1 -Architecture d’un système programmable, -Configuration matérielle, -Adressage des entrées/sorties, -Cartes TOR et coupleurs métiers, -Bus de terrin Complément du langage PL7-PRO -Modes opératoires -Le traitement TOR et le traitement numérique : instructions sur bits, mots et blocs fonctions, -Le littéral structuré, -Le langage séquentiel, le GRAFCET et les macro étapes. Structures multitâches Fonctions de communication -Mise en œuvre d’un terminal Magelis -Le logiciel XBTL1000 -Mise en œuvre du bus Unitelway, -Mise en œuvre du bus Fipio. Dépannage et mise au point Edition, sauvegarde et chargement d’une application.
PL7-PRO-2
MAINTENANCE ET PROGRAMMATION MICRO ET PREMIUM
2ème PARTIE.
Objectifs
Personnel chargé d’intervenir dans la conception, la mise au point ou la maintenance de systèmes automatisés industriels équipés de TSX 37 et/ou 57
Programmation de cycles sur maquettes mécaniques didactiques, Mise au point de programmes, Gestion du dialogue opérateur XBT Magelis + XBTL 1000, Variateur piloté avec le bus FIPio Dépannage.
TSX premium et PL7/PRO Maquettes de traitement de surface Terminaux XBT Magelis réseaux et bus.
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
ACQUERIR LES COMPLEMENTS INDISPENSABLES POUR LA MAINTENANCE ET LA PROGRAMMATION D’AUTOMATES TSX 37 (MICRO) TSX 57 (PREMIUM)
DUREE DU STAGE : 35 Heures
23
retour1
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Rappels des stages précédents -Configuration matériels -Adressage des entrées/sorties métiers -Complément langage PL7-PRO -Modes opératoires -traitement TOR et le traitement numérique : instructions sur bits, mots et blocs fonctions en résumé. -Conversion de programmes écrits en PL7/2/3 vers PL7PRO. Fonctions régulation et écrans d’exploitations -Mise en œuvre d’un PID -Mise en œuvre d’écrans d’exploitation -Visualisation des réglages du PID en chronogrammes et bar graphes. -Commandes, visu d’état, tout ou rien et Numérique. Fonctions évoluées -Développement de fonctions DFB, -Exemples appliqués par gestion des modes de marches (DFB GEMMA) et diagnostiques défauts mouvements (DFB MV_DIAG), -Mise en œuvre du réseau ETHWAY. Dépannage, mise au point, sauvegarde et chargement d’une application.
PL7-PRO-3
MAINTENANCE ET PROGRAMMATION TSX MICRO ET PREMIUM
3ème PARTIE.
Objectifs
Personnel chargé d’intervenir dans la conception, la mise au point ou la maintenance de systèmes automatisés industriels équipés de TSX 37 et/ou 57
Configuration de cartes analogiques Création de programme PID Élaboration d’écrans d’exploitation Traitement de messages de défauts Programmation de DFB, mise en réseau d’automates et Dépannage.
TSX PREMIUM et PL7-PRO Maquettes de traitement de surface Capteurs et actionneurs analogiques Réseau de communication
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
ACQUERIR LES COMPLEMENTS INDISPENSABLES POUR LA MAINTENANCE ET LA PROGRAMMATION D’AUTOMATES TSX 37 (MICRO) TSX 57 (PREMIUM)
DUREE DU STAGE : 30 Heures
24
retour1
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Architecture d’un système programmable Configuration matérielle, Adressage des entrées/sorties, Cartes TOR. et fonctions métiers. Les langages d’UNITY-PRO Les modes opératoires, Structure d’une application, Les 5 langages CEI, les variables, Le langage LADDER, le GRAFCET, Traitement TOR, instructions sur bits, Traitement numérique, instructions sur mots et blocs fonctions, Migration d’une application de PL7pro vers UNITY PRO, Simulation d’automate. Les modes de marches et d’arrêts : Bits systèmes, Mots systèmes. Méthodologie de dépannage Diagnostics et remèdes à un défaut Les tables d’animation, Les écrans de mise au point. Sauvegarde et chargement complets d’une application
UNITY-P-1
MAINTENANCE ET PROGRAMMATION TSX PREMIUM AVEC UNITY PRO
1ère PARTIE.
Objectifs
Personnel chargé d’intervenir dans la conception, la mise au point ou la maintenance de systèmes automatisés industriels équipés de TSX 57 Premium.
Maintenance et programmation de TSX 57 Premium pilotant une maquette mécanique didactique de traitement de surface 50% de travaux pratiques sur les matériels SCHNEIDER et les procédés
Automates TSX 57 Premium Logiciel UNITY-PRO 4.0, Maquettes mécaniques et didactiques de traitement de surface
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
ACQUERIR RAPIDEMENT L’AUTONOMIE POUR LA MISE EN ŒUVRE DES AUTOMATES TSX 57 PREMIUM AVEC « UNITY PRO »
DUREE DU STAGE : 20 Heures
25
retour1
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Rappels du stage UNITY-P-1 Architecture d’un système programmable -Configuration matérielle, -Adressage des entrées/sorties, -Cartes TOR et coupleurs métiers, -Bus de terrain. Le langage UNITY-PRO -Modes opératoires, -Les 5 Langages CEI : le GRAFCET et le littéral structuré. -Le traitement TOR et le traitement numérique : instructions sur bits, mots et blocs fonctions, -Fonctions évoluées, régulation et simulation d’automates, -Création de sa propre bibliothèque de blocs fonction (DFB) et de type de données (DDT). Fonctions de communication : -Mise en réseau TCP IP des TSX, -Messagerie, globale DATA, -Dialogue avec I/O Scanning, Dépannage et mise au point Edition, sauvegarde et chargement d’une application
UNITY-P-2
MAINTENANCE ET PROGRAMMATION TSX PREMIUM AVEC UNITY PRO
2ème PARTIE.
Objectifs
Personnel chargé d’intervenir dans la conception, la mise au point ou la maintenance de systèmes automatisés industriels équipés de TSX 57
Programmation de cycles sur maquettes mécaniques didactiques, Réseau TCP IP, Mise au point de programmes
TSX 57 PREMIUM et UNITYPRO, Maquettes de traitement de surface, Réseau TCP IP
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
SE PERFECTIONNER EN MAINTENANCE ET/OU EN PROGRAMMATION AVEC LES FONCTIONS AVANCEES DU LOGICIEL UNITYPRO
DUREE DU STAGE : 35 Heures
26
retour1
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Architecture d’un système programmable Configuration matérielle, Unité centrale UC, Modules d’entrées/sorties, Architecture E/S décentralisée RIO. Lire, interpréter et modifier un programme Structure d’une application, Langages IEC et LL 984. Le langage Concept/Modsoft Modes opératoires sous Windows, Configuration automate, Le traitement TOR, instructions sur bits, Diagramme en échelle 984, instructions sur mots et blocs fonctions. Savoir diagnostiquer et remédier à un défaut : Interpréter les voyants en face avant, Les tables d’animation, Les écrans de mise au point, Lecture des statuts UC et E/S, Méthodologie de dépannage. Edition, chargement et sauvegarde d’une application
CONCEPT
SCHNEIDER MODICOM QUANTUM SOUS CONCEPT.
Objectifs
Personnel chargé d’intervenir dans la conception, la mise au point de systèmes automatisés industriels équipés de TSX Quantum.
Maintenance et programmation de TSX QUANTUM pilotant une maquette mécanique didactique de traitement de surface. 50% de travaux pratiques sur les matériels SCHNEIDER et les procédés industriels.
TSX Quantum et Concept/Modsoft Maquettes didactiques de traitement de surface
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
ACQUERIR RAPIDEMENT L’AUTONOMIE POUR LA MISE EN ŒUVRE DES AUTOMATES TSX QUANTUM EDITEUR « IEC et LL 984 » 1ère PARTIE
DUREE DU STAGE : 30 Heures
27
retour1
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Matériel -Positionner les XBT Graphiques XBT G dans la gamme des produit HMI, -Se familiariser avec la gestion de la mémoire. Interface -Le terminal XBT-G, -Les moyens de communication, -Les architectures. Approche globale HMI -Conduite des procédés, -Présentation du logiciel Vijeo Designer, -Fonctions de base et méthodologie, -Création d’un projet, -Configuration du logiciel. Création d’une application : -Animation d’objets, -Courbe de tendances, -Pages d’alarmes, -Recettes, -La bibliothèque d’objets standard. Modifications d’une application de base afin d’intégrer le pupitre en liaison avec un API TSX 57 Premium.
VIJEO-D
PROGRAMMATION DE TERMINAUX SCHNEIDER MAGELIS SOUS VIJEO DESIGNER.
Objectifs
Personnel chargé de mettre en œuvre des applications d’automatismes comportant des terminaux opérateur graphique à dalle tactile .Avoir suivi le stage PL7PRO-1.
Mise en œuvre des pupitres opérateurs MAGELIS XBT-G, XBT-F Programmation avec les logiciels PL7PRO et VIJEO Designer.
Automates TSX 57 Premium, Coupleurs réseaux TCP/IP, TERMINAUX MAGELIS XBT-G.
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
CONFIGURER ET METTRE EN OEUVRE DES TERMINAUX OPERATEUR MAGELIS GRAPHIQUES XBT-G AVEC LE LOGICIEL VIJEO DESIGNER
DUREE DU STAGE : 20 Heures
28
retour1
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
LOGICIEL SOMACHINE : Création et structure des projets sous SoMachine Ergonomie des projets et édition de rapport VARIABLES : édition des variables de données, élementaires structure avancée des données création de POU, utilisation de bibliothèques métiers CANOPEN : principes de fonctionnement paramètrage bus et de communications accès par CANopen aux périphériques Mise en ouvre de ModBus
SO MACHINE
MAINTENANCE ET PROGRAMMATION AVE SOLUTION LOGICIELLE SOMACHINE.
Objectifs
Personnel chargé d’intervenir dans la conception, la mise au point ou la maintenance de systèmes automatisés industriels
Création de projet machine et programmation des périphériques
Logiciel SoMachine, variateur CANopen, IHM, API Schneider TSX 57 premium
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
ACQUERIR LES NOTIONS INDISPENSABLES AU LOGICIEL SOMACHINE
DUREE DU STAGE : 35 Heures
29
retour1
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Architecture matériel sous STEP 5 -Configuration matérielle, -Adressage des entrées et sorties, -Cartes TOR. Logiciel STEP 5 -L’ergonomie du logiciel, -Présentation des modes opératoires, -Éditeur, visu dynamique, réglage, transfert et références croisées. Les langages sous STEP 5 -Le logigramme, -Le contact, -Le « liste d’instructions », -Découpage du programme en blocs (OB, PB, SB et DB), -Fonctions d’automatismes : mémentos compteurs, tempo -Création de GRAFCET. Recherche de pannes avec STEP 5 -Outils diagnostics, tests et IT pile, -Externe, -Interne. Sauvegarde et chargement d’un projet Éditions et sauvegardes -Eprom, Eeprom, Disquettes.
S5-1
MAINTENANCE ET PROGRAMMATION D’AUTOMATES SIEMENS DE SERIE 5
1ère PARTIE.
Objectifs
Technicien chargé de maintenir, de mettre au point ou de concevoir des systèmes automatisés commandés par automates Siemens de série 5.
Maintenance, mise au point et programmation de cycles sur maquette mécanique didactique. 50% de travaux pratiques sur les matériels Siemens de série S5.
API S5-90U/95U/100U/115U Logiciel STEP 5 Maquettes didactiques de traitement de surface.
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
ACQUERIR LES NOTIONS INDISPENSABLES A LA MAINTENANCE ET LA PROGRAMMATION D’AUTOMATES SIEMENS S5
DUREE DU STAGE : 20 Heures
30
retour1
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Rappels du niveau 1 et compléments sur l’architecture matériel Rappels et compléments sur terminaux de programmation et de réglage Mise en service d’un programme utilisateur Fonctions avancées du STEP 5 -Création et utilisation de FB, -Jeu d’instructions spécialisées, -Langage List étendu, -Utilisation de blocs de données. Les blocs d’organisations et les modes de marche et d’arrêt. Intégration d’un pupitre opérateur Traitement des valeurs analogiques d’E/S -Paramétrage des blocs FB 250 et FB 251, -Utilisation de l’OB 251 (PID) Recherche de pannes avec analyse de la pile des interruptions IT Pile: Simulation de pannes diverses.
S5-2
MAINTENANCE ET PROGRAMMATION D’AUTOMATES SIEMENS DE SERIE 5
2ème PARTIE.
Objectifs
Techniciens chargés de maintenir, de mettre au point ou de programmer des systèmes automatisés commandés par automates SIEMENS de série S5.
Maintenance et mise au point sur maquettes didactique en vue d’intégrer - un terminal d’exploitation OP - des E/S analogiques et des fonctions de régulation PID. 50% de travaux pratiques sur les matériels de série 5.
API S5-90U/95U/100U/115U, E/S analogiques, four pour régulation, Logiciel STEP 5, Maquettes didactiques de traitement de surface.
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
ACQUERIR LES NOTIONS INDISPENSABLES A LA MAINTENANCE ET LA PROGRAMMATION D’AUTOMATES SIEMENS DE SERIE 5
DUREE DU STAGE : 30 Heures
31
retour1
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Présentation du matériel, Possibilités de montage des constituants, Adressage des entrées et des sorties, Ergonomie du logiciel Structure des programmes, Création d’un programme : le comment commencer Transfert et test de programmes, Opérations de base sur bits, Opérations sur les blocs fonctions Mise au point et réglage des données. Éditions, sauvegarde et chargement d’une application,
S7_MICRO
MAINTENANCE ET PROGRAMMATION DES AUTOMATES SIEMENS S7-200 EN LANGAGE « S7 MICROWIN ».
Objectifs
Personnel chargé d’installer, de maintenir et/ou de programmer des automates Siemens S7-200
Maintenance et programmation simples d’une maquette mécanique de traitement de surface Modification de programme en vue de changer le fonctionnement des systèmes étudiés Recherche de pannes
API Simatic S7-200 avec PC portable équipé du Logiciel STEP7Microwin et Maquette didactique traitement de surface
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
ACQUERIR RAPIDEMENT L’AUTONOMIE POUR LA MAINTENANCE ET LA PROGRAMMATION D’AUTOMATES SIEMENS TYPE S7-200 EN LANGAGE S7-MICROWIN
DUREE DU STAGE : 20 Heures
32
retour1
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Architecture matériel S7-300 et S7-400 -Configuration matérielle, -Adressage et configuration des CPU. Ergonomie du logiciel STEP 7 -Notions de projet, -Créer, ouvrir, archiver, déplacer, tester et documenter une application. Les langages sous STEP 7 -Présentation de l’éditeur, -Les langages STEP 7 ( List, cont, log ), -Découpage du programme en blocs (OB, FC, FB et DB), -Opérations combinatoires, -Fonctions d’automatismes : mémentos compteurs, tempo -Création de GRAFCET, -Les blocs de données. Maintenance - Visualisation dynamique des programmes, - Tests des variables, liste des références croisées et mémoire tampon de diagnostique, -Structure d’un programme, -Variables de réglage, leur adressage et leur format, -Outils logiciels S7 pour la recherche, le diagnostic et la correction d’erreurs. Éditions -Sauvegarde et chargement d’une application
S7-1
MAINTENANCE ET PROGRAMMATION AUTOMATES SIEMENS S7-300/400
1ère PARTIE.
Objectifs
Techniciens chargés de maintenir, de mettre au point ou de programmer des systèmes automatisés commandés par des automates SIEMENS de série 7.
Maintenance, mise au point et Programmation de cycles sur maquette mécanique didactique de traitement de surface. 50% de travaux pratiques sur les matériels de série 7.
Automate S7-300/S7-400 PC portable avec le Logiciel STEP 7 Maquettes mécanique et didactiques de traitement de surface.
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
ACQUERIR RAPIDEMENT L’AUTONOMIE POUR LA MAINTENANCE ET LA PROGRAMMATION D’AUTOMATES SIEMENS S7300/400
DUREE DU STAGE : 20 Heures
33
retour1
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Le matériel : -Gamme S7-300 et S7-400 et gamme PROFIBUS DP Le simatic manager rappels et compléments -Projets, bibliothèques, configuration du matériel et base de symboles. -Configuration centralisées et décentralisées, -Connexions partenaires accessibles, -Références croisées, tableau d’affectation et structure du programme, -Fichiers mnémoniques , -Conversion d’applications S5=>S7 Réseaux de communication : -Moyens de communication et MPI, -Configuration de réseaux, échange par données globales et bloc systèmes, -Recherche de défaut sur MPI et PROFIBUS. Programmation -Liste d’instructions et structures de programmes Maintenance -Visualisation dynamique d’un programme, -Tests variables et liste références croisées, -Variables de réglage, leur adressage et leur format, -Recherche et correction d’erreurs par les outils du logiciel STEP7, -Compréhension de programmes.
S7-2
MAINTENANCE ET PROGRAMMATION DES AUTOMATES SIEMENS SERIE 7
2ème PARTIE.
Objectifs
Techniciens chargés de maintenir, de mettre au point ou de programmer des systèmes automatisés commandés par des automates SIEMENS de série 7.
Maintenance, mise au point et Programmation d’une maquette mécanique didactique de traitement de surface. 50% de travaux pratiques sur les matériels de série 7.
Automates S7-300/S7-400, PC portable avec le logiciel STEP7, Bus de terrain PROFIBUS, E/S analogiques pour régulation PID, Maquette mécanique didactique de traitement de surface
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
SE PERFECTIONNER EN MAINTENANCE ET/OU EN PROGRAMMATION AVEC LES FONCTIONS AVANCEES DU LOGICIEL STEP 7
DUREE DU STAGE : 35 Heures
34
retour1
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Communication -Présentation de la norme PROFIBUS, -Les ressources matérielles nécessaires, -Topologie et règles de câblage, -Configuration PROFIBUS DP, -Liaisons S7, Cercles G.D. MPI, -Fonction DP SEND et RECEIVE. Dialogue opérateur et programmation step 7 associée -Présentation de PROTOOL pro, -Configuration des variables, -Création des messages d’alarmes, -Création des messages d’événement, -Fonctions, Images, -Fonctions graphiques, -Animation d’éléments graphiques, -Etc. Entrées sorties analogiques et procèdes de régulation -Présentation des équipements, -Programmation et réglage des fonctions de régulation, -Application a un régulateur PID de température, réglage PID par le logiciel. Sauvegarde et chargement d’une application Outils logiciels S7 pour la recherche, le diagnostic et la correction d’erreurs
S7-3
MAINTENANCE ET PROGRAMMATION AUTOMATES SIEMENS SERIE 7
3ème PARTIE.
Objectifs
Personnel chargé de maintenir et/ou de programmer des automates Siemens de série 7 avec stations PROFIBUS DP, pupitre opérateur et régulation PID.
Élaboration d’un système avec périphérie décentralisée PROFIBUS DP exercices pratiques. Modification d’un programme avec STEP 7 et de son dialogue opérateur avec PROTOOL pro Élaboration d’écrans pour visu régulation PID de température et réglages
API S7-300/S7-400 et CP 342-5 PC/PS équipé des Logiciel STEP 7 pr PROTOOL pro et NCM S7 PROFIBUS et Maquette didactique
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
ETRE EN MESURE D’UTILISER LE STEP 7 & PROTOOLS-PRO POUR MAINTENIR ET/OU PROGRAMMER UNE INSTALLATION AVEC PERIPHERIE PROFIBUS DP, PUPITRES OPERATEURS ET REGULATION PID
DUREE DU STAGE : 30 Heures
35
retour1
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Présentation de la gamme Ergonomie du logiciel -Présentation, -Les menus, -Organisation d’une application, -Gestion du projet. Dialogue opérateur wincc-f et programmation step 7 associée -Présentation de l’éditeur de vues WINCCF, -Configuration des variables, -Création des messages d’alarmes, -Gestion des messages (archivage et historique), -Fonctions graphiques, -Animation d’éléments graphiques, -Gestion des courbes, bar graphe, curseurs et compteur, -Pilotage du PROCESS, -Communication, -Intégration, -Migration. Sauvegarde et chargement d’une application Outils logiciels WINCC-F pour la recherche, le diagnostic et la correction d’erreurs.
WINCC-F
DEVELOPPEMENT ET MAINTENANCE DES PUPITRES OPERATEURS SIEMENS WINCC FLEXIBLE.
Objectifs
Personnel ayant de bonnes connaissances du logiciel SIEMENS STEP 7 et des bases sur WINDOWS
Élaboration d’un système permettant la mise en application des différents besoins liés à la supervision WINCCF écrans de visu, gestion des alarmes, recette... Gestion des historiques des fichiers et du superviseur pour la traçabilité.
API S7-300/S7-400 et CP 342-5 PC/PS équipé des Logiciel STEP 7 pro et de WINCC et Maquette didactique
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
A L’ISSUE DE CE STAGE, LE PARTICIPANT SERA CAPABLE DE CONFIGURER ET DE METTRE EN SERVICE UNE APPLICATION SUR UN PUPITRE EN LIAISON PROFIBUS-DP, MPI, ETHERNET AVEC LE LOGICIEL WINCC FLEXIBLE.
DUREE DU STAGE : 20 Heures
36
retour1
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Architecture matériel S7-1200, S7-1500, S7-300 et S7-400 -Configuration matérielle, -Adressage et configuration des CPU. Ergonomie du logiciel TIA Portal Évolution entre S7 Manager et TIA Portal -Notions de projet, -Créer, ouvrir, archiver, déplacer, tester et documenter une application. Les langages sous STEP 7 basé sur TIA Portal Nouvelles possibilités de la programmation avec le SIMATIC S7-1500. -Présentation des autres éditeurs -Les langages STEP 7 ( List, cont, log ), -Découpage du programme en blocs (OB, FC, FB et DB), -Opérations combinatoires, -Fonctions d’automatismes : mémentos compteurs, tempo -Création de GRAFCET, -Les blocs de données. Maintenance avec TIA Portal - Visualisation dynamique des programmes, - Tests des variables, liste des références croisées et mémoire tampon de diagnostique, -Structure d’un programme, -Variables de réglage, leur adressage et leur format, -Outils TIA Portal pour la recherche, le diagnostic et la correction d’erreurs. Éditions -Sauvegarde et chargement d’une application sous TIA portal
TIA PORTAL 1
MAINTENANCE ET PROGRAMMATION DE CONTROLLEURS , D'IHM et
D' ENTRAINEMENT SIEMENS sous TIA Portal 1ère PARTIE.
Objectifs
Techniciens chargés de maintenir, de mettre au point ou de programmer des systèmes automatisés commandés par des automates SIEMENS de série S7 1200, S7 1500, S7 300, S7 400 avec la plateforme logiciel TIA Portal
Maintenance, mise au point et Programmation de cycles sur maquette mécanique didactique de traitement de surface à l'aide de l'outil TIA portal 50% de travaux pratiques sur les matériels de série 7.
Automate S7-300/S7-400 PC portable avec le Logiciel TIA Portal Maquettes mécanique et didactiques de traitement de surface.
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
ACQUERIR RAPIDEMENT L’AUTONOMIE POUR LA MAINTENANCE ET LA PROGRAMMATION D’AUTOMATES SIEMENS SOUS TIA PORTAL
DUREE DU STAGE : 35 Heures
37
retour1
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Le matériel : -Gamme S7 1500, S7-300 et S7-400 PROFIBUS DP ET PROFINET I/O TIA Portal rappels et compléments - Projets, bibliothèques, configuration du matériel et base de symboles. -Configuration centralisées et décentralisées, - traitement des valeurs analogiques -Références croisées, tableau d’affectation et structure du programme, Fonctions, Blocs de fonctions et multi-instances -Fichiers mnémoniques , Réseaux de communication : - Moyens de communication et MPI, -Configuration de réseaux, échange par données globales et bloc systèmes, -Recherche de défaut sur MPI,Profibus et Profinet. -Liste d’instructions et structures de programmes - opération sur ACCU et adressage indirect - OB d'erreurs -Visualisation dynamique d’un programme, -Tests variables et liste références croisées, -Variables de réglage, leur adressage et leur format, -Recherche et correction d’erreurs par les outils du logiciel TIA Portal - Compréhension de programmes et modifications - Création de pages d' IHM - Création d'un entrainement
TIA PORTAL 2
MAINTENANCE ET PROGRAMMATION DE CONTROLLEURS , D'IHM et
D' ENTRAINEMENT SIEMENS sous TIA Portal 2ème PARTIE.
Objectifs
Techniciens chargés de maintenir, de mettre au point ou de programmer des systèmes automatisés commandés par des automates SIEMENS de série S7 1200, S7 1500, S7 300, S7 400 avec la plateforme logiciel TIA Portal
Maintenance, mise au point et Programmation d’une maquette mécanique didactique de traitement de surface. Programmation IHM 50% de travaux pratiques sur les matériels de série 7.
Automate S7-300/S7-400 IHM TP177 PC portable avec le Logiciel TIA Portal Maquettes mécanique et didactiques de traitement de surface.
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
SE PERFECTIONNER EN MAINTENANCE ET/OU EN PROGRAMMATION AVEC LES FONCTIONS AVANCEES DU LOGICIEL TIA PORTAL
DUREE DU STAGE : 35 Heures
38
retour1
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Architecture d’un système programmable -Configuration matérielle, -Adressage des entrées/sorties, -Cartes TOR et coupleurs spécialisés, -Les extensions, -Bus de terrain. Terminaux de programmation PC/PS, -Installation et configuration du système. Le langage RS LOGIX 500 -Organisation des fichiers , Création de fichiers, Sauvegardes de fichiers, -Transfert de fichiers, -Schémas à contacts , Instructions sur bits, Temporisations et compteurs, Instructions sur mots et sur fichiers. Le GRAFCET -Programmation en LADDER Structuration du programme -Sous programmes, -Hiérarchie. Documentation et éditions des fichiers -Tables et symboles, commentaires et références croisées, -Listings. Méthodologie de dépannage, Diagnostics et remèdes à un défaut Sauvegarde et chargement d’une application.
SLC500-1
MAINTENANCE ET PROGRAMMATION D’AUTOMATES ALLEN BRADLEY
1ère PARTIE.
Objectifs
Technicien chargé de maintenir, de mettre au point ou de concevoir des systèmes automatisés commandés par automates SLC500
Maintenance et Programmation de cycles sur maquette mécanique didactique 50% de travaux pratiques sur les matériels SLC500 et les procédés industriels.
Programmation et mise au point d’une application en langage RS LOGIX avec des automates de la série SLC 500 Faire fonctionner une application simulée par une maquette mécanique didactique de traitement de surface
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
ACQUERIR RAPIDEMENT L’AUTONOMIE POUR LA MAINTENANCE ET LA PROGRAMMATION D’AUTOMATES AB SLC500
DUREE DU STAGE : 20 Heures
39
retour1
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Rappels et compléments sur l’architecture d’un système programmable Rappels et compléments sur l’interface opérateur avec Windows -Le langage RS LOGIX 500, -Le langage LADDER, -Le séquenceur : Le GRAFCET, -Structuration avancée des programmes. Les fonctions métiers -Les cartes analogiques, -Méthode de Régulation PID et PWM, -Communication, ASCII, le réseau DH 485 -Intégration d’un terminal de dialogue DTAM, -Recettes. Les modes de marches et d’arrêts : GEMMA -Le fichier d’état -Reprises secteurs Le sous programme temporisé Dépannage et mise au point Edition, sauvegarde et chargement d’une application
SLC500-2
MAINTENANCE ET PROGRAMMATION D’AUTOMATES ALLEN BRADLEY 2ème PARTIE.
Objectifs
Technicien chargé de maintenir, de mettre au point ou de concevoir des systèmes automatisés commandés par automates SLC500
Maintenance et Programmation de cycles sur maquette mécanique didactique 50% de travaux pratiques sur les matériels SLC500 et les procédés industriels.
PC portable avec RS LOGIX Automate SLC 500 avec E/S tor et analogique pour régulation PID, Réseau de communication Maquette mécanique didactique de traitement de surface
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
ACQUERIR LES COMPLEMENTS INDISPENSABLES A LA MAINTENANCE ET LA PROGRAMMATION D’ AUTOMATES PROGRAMMABLES SLC 500
DUREE DU STAGE : 35 Heures
40
retour2
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Architecture du système : - Présentation générale de l'architecture, - Configurations logicielles, - Configurations des communications, - Structure interne des Unités Centrales, - Organisation mémoire des Données, - Organisation mémoire des Programmes, - Présentation du fonctionnement Multitâches. Terminaux de programmation : -PC portable, -Installation et configuration du système. Le langage RSLogix 5000 -Organisation des fichiers, Création de fichiers, Sauvegardes de fichiers, -Transfert et chargement de fichiers, -Schémas à contacts, Instructions sur bits, Temporisations et compteurs, Instructions sur mots et sur fichiers. Le GRAFCET -Programmation en LADDER Structuration du programme -Sous programmes, -Hiérarchie. Documentation et éditions des fichiers -Tables et symboles, commentaires, références croisées, -Listings Méthodologie de dépannage Diagnostics et remèdes à un défaut Sauvegarde et chargement d’une application
LOGIX-1
MAINTENANCE & PROGRAMMATION D’AUTOMATES ALLEN BRADLEY
CONTROL LOGIX 5550 1ère PARTIE.
Objectifs
Technicien chargé de maintenir, de mettre au point ou de concevoir des systèmes automatisés commandés par automates SLC500
Maintenance et Programmation de cycles sur maquette mécanique didactique 50% de travaux pratiques sur les matériels SLC500 et les procédés industriels.
Applications en langage RS Logix5000 avec des automates de la série Control Logix 5550 Faire fonctionner une application simulée par une maquette mécanique didactique de traitement de surface
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
ACQUERIR RAPIDEMENT L’AUTONOMIE POUR LA MAINTENANCE ET LA PROGRAMMATION D’AUTOMATES CONTROL LOGIX 5550
DUREE DU STAGE : 20 Heures
41
retour2
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Rappels et compléments sur l’architecture d’un système programmable, Rappels et compléments sur l’interface opérateur avec Windows : -Le langage RS LOGIX 5000 : -Le langage LADDER -Le séquenceur : Le GRAFCET Structuration avancée des programmes, -Structuration multitâche -Configuration des E/S et données partagées locales ou sur Control net -Langage de programmation SFC -Statuts Les fonctions métiers -Les cartes analogiques -Méthode de Régulation PID, PWM -Communications ASCII, les réseaux Les modes de marches et d’arrêts : GEMMA -Le fichier d’état -Reprises secteurs Le sous programmes Dépannage et mise au point. Edition, sauvegarde et chargement d’une application.
LOGIX-2
MAINTENANCE & PROGRAMMATION D’AUTOMATES ALLEN BRADLEY
CONTROL LOGIX 5550 2ème PARTIE.
Objectifs
Technicien chargé de maintenir, de mettre au point ou de concevoir des systèmes automatisés commandés par automates Control Logix 5550
Maintenance et Programmation de cycles sur maquette mécanique didactique 50% de travaux pratiques sur les matériels Control Logix 5550 et les procédés industriels
PC portable avec RS Logix 5000 Automate Control Logix avec E/S TOR et analogiques pour régulation PID, Réseau de communication Maquette mécanique didactique de traitement de surface
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
ACQUERIR LES COMPLEMENTS INDISPENSABLES A LA MAINTENANCE ET LA PROGRAMMATION D’ AUTOMATES PROGRAMMABLES CONTROL LOGIX 2ème PARTIE.
DUREE DU STAGE : 35 Heures
42
retour2
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Rappels et notions de base -Les fonctions booléennes, -Les systèmes de numération et les codes. Fonctionnement des API -Interface d’entrées/sorties, -Adressage des entrées/sorties, -Mémoires et cycles programme, -Alimentations et câblages. Notions de cycle en technologie programmée -Structure de la zone programme, -Sauts de programme. Notions de programmation -L’atelier logiciel CX One, -Le logiciel CX Programmer, -Langage à contacts, LADDER, -Les blocs de fonctions : FB, -Le GRAFCET, -Nature des instructions logiques KEEP, TIM, CNTR, TR, DIFU, DIFD, ETC., -Temporisations, Compteurs, Etc. -Travail sur mots : transfert, comparaison, -Utilisation des bits internes. Dépannage, tests, réglages des données et mise au point, forçage et visualisation dynamique. Impression, téléchargements de programmes et sauvegardes.
OMRON-1
MAINTENANCE ET PROGRAMMATION D’AUTOMATES OMRON
1ère PARTIE.
Objectifs
Technicien chargé de maintenir, de mettre au point ou de concevoir des systèmes automatisés commandés par automates OMRON.
Maintenance et Programmation de cycles sur maquette mécanique didactique 50% de travaux pratiques sur les matériels OMRON et les procédés industriels.
Automates CQM1H & CJ1, PC + l’atelier logiciel CX One, Le logiciel CX Programmer. Maquette mécanique et didactique de traitement de surface
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
ACQUERIR RAPIDEMENT L’AUTONOMIE POUR LA MAINTENANCE ET LA PROGRAMMATION D’AUTOMATES OMRON
DUREE DU STAGE : 20 Heures
43
retour2
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Rappels et compléments sur l’architecture d’un système programmable, Caractéristiques et adressage des API -CQM1, C200H, CS1, CJ1 etc. Rappels et compléments sur l’interface opérateur avec Windows : L’atelier logiciel CX ONE - Le logiciel CX-Programmer - Le logiciel NTST Adressage Immédiat, direct, indirect et configuration Registre d’index et pointeurs. Les différentes tâches, chien de garde Les sous programmes Les différents langages Les différents blocs fonctions -Structures et variables des blocs fonctions, -blocs fonctions avec LD, -blocs fonctions avec ST, -Les blocs de fonctions : FB, -Gestion de données, -Études de commentaires, -Fonctions métier, -Intégration terminale de dialogue NT31C. Intégrer les modes de marches et d’arrêts : -Reprises secteurs Passage de stop=>RUN Impression, sauvegarde, téléchargements de programmes.
OMRON-2
MAINTENANCE ET PROGRAMMATION D’AUTOMATES OMRON
2ème PARTIE.
Objectifs
Technicien avancé et chargé de maintenir, de mettre au point ou de concevoir des systèmes automatisés commandés par automates OMRON.
Maintenance et Programmation de cycles sur maquette mécanique didactique 50% de travaux pratiques sur les matériels OMRON et les procédés industriels. Notre stage est limité à 6 personnes
Automates CQM1H & CJ1 cartes TOR & analogiques, réseau Écran tactile NT31C avec NTST Écran tactile NS5 avec CX DESIGNER PC + L’atelier logiciel CX ONE Le logiciel CX Programmer
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
ACQUERIR RAPIDEMENT L’AUTONOMIE EN MAINTENANCE ET/OU EN PROGRAMMATION AVEC LES FONCTIONS AVANCEES SOUS CX-ONE ET CX-PROGRAMMER
DUREE DU STAGE : 35 Heures
44
retour2
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
- présentation de l'outil de développement IEC 61131-3 partenaria avec les constructeurs installation de l'outil le navigateur de projet, création et sauvegarde La configuration du système cible et des taches Les déclarations de variables Les zones de programmation Les fonctions et blocs fonctions les bibliothèques intégrées et utilisateurs Le LADDER (LD) Instructions de base instructions numériques utilisation des blocs des bibliothèques Le GRAFCET (SFC) création d'un grafcet variables associés LE SCHEMA BLOCS (FBD, CFC) utilisation des blocs standards utilisation des bibliothèques constructeurs MISE AU POINT Visualisation / forçage de variables. Visualisation dynamique de programme. Références croisées, Rechercher/remplacer des variables. Transfert et sauvegarde de programme.
CODESYS 1
Logiciel de développement IEC 61131-3 pour la construction efficace et de
l'automatisation de systèmes industriels 1ère PARTIE.
Objectifs
Techniciens chargés de maintenir, de mettre au point ou de programmer des systèmes automatisés commandés par des éléments programmés à l'aide de logiciel CODESYS
Maintenance, mise au point et Programmation d’une maquette mécanique didactique de traitement de surface relié au P500 Lenze et programmation automatisme, déplacements sur variateur Compax 3 Parker 60 % de travaux pratiques
PC équipé du logiciel Codesys variateurs COMPAX 3 PARKER PLC pupitre P500 LENZE avec interfaces I/O
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
ACQUERIR RAPIDEMENT L’AUTONOMIE POUR LA MAINTENANCE ET LA PROGRAMMATION DE SYSTÈME PROGRAMME EN CODESYS IEC 61131-3
DUREE DU STAGE : 35 Heures
45
retour2
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Complément sur l'outil de développement IEC 61131-3 le navigateur de projet, création et sauvegarde La configuration du système cible et des taches Les déclarations de variables Les zones de programmation Les fonctions et blocs fonctions évolués Importation des bibliothèques utilisateurs Le LADDER (LD) instructions numériques sur mots instructions sur programme utilisation des blocs des bibliothèques Langage ST (Texte structuré) : Instructions logiques et numériques de base instruction évoluées Structures IF/THEN/ELSE, Les itérations LE SCHEMA BLOCS (FBD, CFC) utilisation des blocs standards utilisation des bibliothèques constructeurs instructions de mouvement pour les drives MISE AU POINT Visualisation / forçage de variables. Visualisation dynamique de programme. Mise au point de mouvement simple Mise au point de mouvements combinés
CODESYS 2
Logiciel de développement IEC 61131-3 pour la construction efficace et de
l'automatisation de systèmes industriels 2ème PARTIE.
Objectifs
Techniciens chargés de maintenir, de mettre au point ou de programmer des systèmes automatisés commandés par des éléments programmés à l'aide de logiciel CODESYS
Maintenance, programmation et mise au point de programmes évolués d’une maquette mécanique didactique de traitement de surface relié au P500 Lenze et programmation évoluée de déplacements sur variateur Compax 3 Parker 60 % de travaux pratiques
PC équipé du logiciel Codesys variateurs COMPAX 3 PARKER PLC pupitre P500 LENZE avec interfaces I/O ET VARIATEUR LENZE
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
SE PERFECTIONNER POUR LA MAINTENANCE ET LA PROGRAMMATION DE SYSTÈME PROGRAMME EN CODESYS IEC 61131-3
DUREE DU STAGE : 35 Heures
46
retour2
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Positionnement des bus CAN OPEN et PROFIBUS Principes des bus CAN OPEN et PROFIBUS DP - Terminologie, - Règles de fonctionnement, - Câblage Offre CAN OPEN et PROFIBUS DP sur TSX 57 PREMIUM - Rappels sur la configuration -TSX 57 PREMIUM, M 340 -Installation et configuration du coupleur CAN OPEN, -Bits et mots systèmes, variables métiers, -Écrans de mise au point et de diagnostic. Trame PROFIBUS Communication en PKW et PZD, Le dictionnaire d’objets, Profibus le maping, Le Fichier GSD. Trame CAN : Communication en PDO et SDO Le dictionnaire d’objets, CAN le maping, Le Fichier EDS.
ASI, CAN ET PROFIBUS
MAINTENANCE ET PROGRAMMATION D’ARCHITECTURE DE COMMUNICATION CAN OPEN ET PROFIBUS DP..
Objectifs
Personnel devant être autonome dans la mise en place d’un bus CAN OPEN et Profibus pour TSX 57 Premium sous PL7Pro et UNITY.
Installation complète d’un bus CAN OPEN et PROFIBUS Maintenance et mise au point de programmes Dépannage des BUS
TSX premium, PL7/PRO et UNITY Maquettes de traitement de surface Bus CAN OPEN et PROFIBUS DP variateur SSD Parvex le DRIVE COM. IO
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
ACQUERIR LES COMPLEMENTS INDISPENSABLES POUR DEFINIR, METTRE EN ŒUVRE ET EXPLOITER UNE ARCHITECTURE DE COMMUNICATION CAN OPEN ET PROFIBUS DP.
DUREE DU STAGE : 15 Heures
47
retour2
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Le bus AS-i -Historique, -Positionnent du bus AS-i, -Points faibles, points forts, -Description de l’offre des produits AS-i, -Application pratique AS-i V2. Les bus CAN Open et PROFIBUS DP -Historique, -Positionnent des bus, -Points faibles et points forts, -Description des échanges, -Applications pratiques avec variateurs. Le réseau ETHERNET TCP/IP -Historique, -Positionnent du réseau, -Modules Ethernet sur TSX Premium, -Messagerie Read et Write_var, -Service I/O scanning, -Serveur d’adresse, DHCP, -Global data, -Applications pratiques.
RESEAUX ETHERNET,
ETHERCAT ET PROFINET
INITIATION AUX RESEAUX ET BUS DE TERRAIN..
Objectifs
Personnel souhaitant être autonome pour l’étude et la maintenance des nouveaux moyens de communication ASI CAN PROFIBUS ETHERNET.
A partir d’un programme de base, sous PL7-PRO ou UNITY développer une : Application avec AS-i, Application avec CAN et PROFIBUS, Application avec Ethernet TCP/IP
TSX premium sur réseau TCP/IP, Maitre AS-i V2, E/S, bus CAN et PROFIBUS DP Coupleurs ETHERNET 5103.
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
COMPRENDRE LES BESOINS, LE POSITIONNEMENT DES PRINCIPAUX BUS ET RESEAUX SCHNEIDER AVEC LE TSX PREMIUM ET LES LOGICIELS PL7 PRO ET UNITY.
DUREE DU STAGE : 15 Heures
48
retour2
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Étude de l’interconnexion entre les différents éléments, Programmation pièces simples, Les paramètres machine de configuration de l’application, Les paramètres machine liés aux asservissements, Les logiciels outils pour sauvegarder ou restituer une application, Problèmes liés aux usures de la machine outils, Étude des zones d’échanges entre la C.N. et l’automate (bits principaux), Changement de codeur, Exercices de dépannages, Présentation des cartes électroniques.
MAIN-NUM-1
MAINTENANCE COMMANDE NUMERIQUE NUM SERIE1060/1760
1ère PARTIE.
Objectifs
Techniciens de maintenance ou B.E. chargés d’intervenir sur les machines pour des opérations de maintenance.
Configuration d’une NUM 1060 Recherche de pannes sur programme existant. Procédure de remplacement de matériels.
Bancs didactiques NUM 1060 et PC équipés PLCTOOL
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
ETRE CAPABLE D’ETABLIR UN BILAN DE DIAGNOSTIC DE PANNES SUR NUM 1060. PROCEDURE DE CHANGEMENT D’ELEMENTS DE CONTRÔLE.
DUREE DU STAGE : 30 Heures
49
retour2
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Principes des moteurs Brushless, à courant continu et asynchrones et des variateurs de vitesse sur ces différents types de moteurs, Notions de base en usinage concernant l’écart de poursuite, Calcul de démonstration sur la dynamique d’un axe, Calcul du meilleur écart de poursuite sur une installation existante, Paramétrage de la commande numérique en fonction de la motorisation, Réglage de la commande numérique en fonction des axes, Réglage du variateur pour une utilisation optimale des axes (PID, couple, ), Notion de précision de mesure associée aux boucles d’asservissement.
MAIN-NUM-2
MAINTENANCE COMMANDE NUMERIQUE NUM SERIE 1060/1760 MOTORISATION
2ème PARTIE.
Objectifs
Techniciens de maintenance ou B.E. chargés d’intervenir sur les machines pour des opérations de maintenance.
Configuration de différents types de variateurs de vitesse par rapport aux moteurs mis en œuvre Paramétrage de la commande numérique et optimisation des déplacements.
Bancs de motorisation : Moteurs à courant continu Moteurs asynchrones Moteurs Brushless
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
MAITRISER LES ASSERVISSEMENTS DE POSITION (AXES) ET DE VITESSE (BROCHE) LIES À L’UTILISATION D’UNE COMMANDE NUMERIQUE.
DUREE DU STAGE : 30 Heures
50
retour2
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
La programmation en langage ISO La programmation des cycles de -poches -surfaçage, -perçage, taraudage. La programmation de fonctions G et M particulières La programmation polaire La programmation PGP Étude de l’architecture C.N. et des zones d’échanges entre C.N. et l’automate programmable Utilisation de variables L dans le programme pièce Programmation de sauts conditionnels et notions de boucle de programme La programmation structurée.
PROG-NUM
PROGRAMMATION PIECES CN NUM SERIE 760/1000 et 1760..
Objectifs
Personnel régleur ou chargé d’intégrer des Commandes Numériques ou de développer des programmes pièces.
Exercices de programmation Optimisation et mise au point de programmes pièces Modification d’un programme pièce (Adaptation de modifications de pièce) 75% de pratique
CN didactiques NUM 1060 Tournage/Fraisage
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
ETRE EN MESURE DE CONCEVOIR DES PROGRAMMES PIECES, D’INTERVENIR SUR LA FABRICATION DE PIECES, LA MODIFICATION DE COTES ET LE REGLAGE D’UN USINAGE PAR RAPPORT A LA MACHINE.
DUREE DU STAGE : 30 Heures
51
retour2
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Révisions de l’organisation interne de la NUM 1060 Étude de la structure du processeur machine Connaître les variables processeur machine Structure d’un programme Les éléments littéraux du LADDER Mise en œuvre de l’outil PLCTOOL Programmation de la zone d’échanges Interprétation de la gestion des broches Simulation pupitre de la NUM 1060 Intégration de la partie automate d’une machine outils à commande numérique Edition, sauvegarde et restitution des programmes et des données
LAD-NUM
MAINTENANCE ET PROGRAMMATION EN LADDER AUTOMATE NUM 1060/1760.
Objectifs
Techniciens de maintenance ou chargés d’intégration de systèmes à CN
Exercices de programmation des fonctions de bases Transferts et sauvegarde. Utilisation C.N. en dépannage.
Bancs didactiques NUM 1060 PC équipés PLCTOOL
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
MAITRISER EN PROGRAMMATION ET EN MAINTENANCE, LES PRINCIPALES FONCTIONS LADDER DU LANGAGE AUTOMATE DE LA NUM SERIE 1000.
DUREE DU STAGE : 30 Heures
52
retour2
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Connaissance du pupitre d’une machine outils à commande numérique, Connaissance du pupitre de la NUM 1060, Manipulations des programmes pièces, Définition des origines, des décalages et détermination automatique des décalages, Corrections d’outils et détermination automatique de la mesure des outils, Les variables programme, Utilisation des pages NUM pour suivre l’usinage d’une pièce, Étude des fonctions de bases dans les programmes pièces, Visualisation et modification des paramètres externes E, Étude des procédures NUM.
OPER-NUM
EXPLOITATION COMMANDE NUMERIQUE NUM SERIE 760/1760 et 1060.
Objectifs
Opérateurs chargés d’intervenir sur des machines outils à commande numérique.
Mise en conditions de la NUM En vue du cycle automatique, Création de programmes pièces Exercices de réglages de la CN, Manipulations des pages programmes 80% de pratique.
Bancs didactiques NUM 1060 Tournage/Fraisage
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
ETRE EN MESURE DE CONDUIRE UNE MACHINE OUTILS A COMMANDE NUMERIQUE, DE COMPRENDRE UN PROGRAMME PIECE ET DE FAIRE UN DIAGNOSTIC DE DEFAUT DE PREMIER NIVEAU.
DUREE DU STAGE : 20 Heures
53
retour2
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Présentation générale -Domaines d’application, -Environnement d’ INTOUCH, -Communication avec INTOUCH. Concepts de bases -Application, -Pages, -Variables et tables, -Actions et scripts. Gestion des événements - journal -Événements, -Journal, -Actions associées aux événements, -Statistiques. Pilote logiciel -Recettes, -Enregistreurs et traceurs. Fonctions Windows Maker -Création d’objets génériques, -Création de séries dynamiques d’objets. Configuration du réseau -Mise en réseau de 2 applications, -Partage d’enregistreurs, -Partage du journal, Méthodologie de développement Étude de cas et réalisation d’une application de supervision en liaison avec des automates programmable sous Modbus.
INTOUCH
MAINTENANCE ET PROGRAMMATION SUPERVISION SOUS « INTOUCH »..
Objectifs
Personnel chargé de mettre en œuvre des applications d’automatismes comportant de la supervision avec INTOUCH
Mise en œuvre d ’INTOUCH Mise en œuvre d’automates programmables sous MODBUS pilotant un Traitement de surface. Utilisation traitements de textes et imprimantes pour édition des tableaux de bord.
PC portable équipé d’INTOUCH Automates programmables Maquette didactique traitement de surface
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
ETRE CAPABLE DE CONCEVOIR ET DE MAINTENIR DES APPLICATIONS DE SUPERVISION SOUS « INTOUCH ».
DUREE DU STAGE : 30 Heures
54
retour2
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Présentation du logiciel et de son environnement -Les différentes procédures d’installation, -Procédures de démarrage, -Ergonomie. Les bases d’exploitation -Configuration des paramètres de travail, -Utilisation et optimisation des boîtes flottantes, -Création de cartouches personnalisés, -Navigation entre les folios, -Aperçu des méthodes de déplacements dans la zone de travail. Gestion de la filerie et des repérages -Contrôle de court circuit, -Numérotation automatique de la filerie. Existence de la bibliothèque personnalisable -Création et reprise de symboles, -Implantation de symboles référencés. Réalisation et modification de schémas électriques Avec l’utilisation de la bibliothèque.
SEE électrical-1
DESSIN ASSISTE PAR ORDINATEUR Réalisation de Schémas Électriques.
Objectifs
Personnel B.E. électricien ou agent de maintenance, dessinateur industriel, projeteur, etc.
Installation du logiciel Personnalisation de son écran Réalisation de schémas Création de bibliothèques Utilisation de la bibliothèque
PC équipé de SEE Electrical Imprimante laser
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
MAITRISER L’UTILISATION A LA FOIS DU MODULE DE BASE ET DES TRAITEMENTS C.A.O. AVEC DES PARAMETRAGES PAR DEFAUT OU PERSONNALISES.
DUREE DU STAGE : 20 Heures
55
retour2
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Structure d’un système automatisé : -Système de base, -Chaînage de systèmes, -Sectionnelles, -Processus continus. Technologie des systèmes automatisés : -Câblée électromécanique, -Logique programmée, -Systèmes asservis, -Pneumatique, -Hydraulique, Technologie des systèmes automatisés : -Méthodologie générale de dépannage, -Méthode sur automate en séquentiel, -Moteurs alternatifs et continus, -Méthode sur systèmes asservis, -Méthodes sur systèmes en réseau, -Méthodes sur la pneumatique et l’hydraulique. Maintenance préventive : -Planification de la maintenance, -Actions périodiques, -Instrumentation. Introduction à la GMAO.
MSA
METHODOLOGIE DE MAINTENANCE ELECTRIQUE DES MACHINES AUTOMATISEE.
Objectifs
Conducteurs de machine, Exploitants de systèmes automatisés, Techniciens de maintenance.
Mise en situation sur un banc avec platines de câblage avec technologies électriques, pneumatiques, automates et variateurs de vitesse 60% de pratique.
Platines électromécaniques Automates Variateurs alternatifs et continus Modules pneumatiques.
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
ETRE EN MESURE DE MAINTENIR EN ETAT DES SYSTEMES DE PRODUCTION AUTOMATISES, MAINTENANCE PREVENTIVES ET CURATIVES.
DUREE DU STAGE : 30 Heures
56
retour2
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Maintenance préventive analyse à froid - Documents d’analyse à froid de défaillance - Explication des parties du document d’analyse - Analyse de durée, de la cause racine et proposition de fiabilisation ou d’amélioration - Diagramme d’Ishikawa Maintenance curative analyse à chaud - Méthode générale de dépannage(5 questions) - recherche de la cause racine (5 pourquoi ?) - diagramme d’Ishikawa en dépannage Chaîne cinématique Moteurs asynchrone, brushless et variateurs - principe de fonctionnement des moteurs - Câblage et raccordement des variateurs, - Les paramètres de configurations et de réglages - Commandes U/F et à contrôle vectoriel de flux. - Les outils logiciels de programmation Moteur à courant continu et redresseurs - principe de fonctionnement des moteurs - câblage et raccordement des variateurs, - Les paramètres de configurations et de réglages - redresseurs d'inducteurs et d'induit - Les outils logiciels de programmation Optimisation des boucles de couple et de vitesse Méthodologie de dépannage
MMVV
METHODE DE MAINTENANCE ET VARIATION DE VITESSE.
Objectifs
Personnel chargé d’assurer la maintenance des installations équipées de variateurs électroniques pour moteurs asynchrones, brushless et à courant continu
Application de la méthode de maintenance générale, Manipulations des variateurs et paramétrage Utilisation des outils logiciels des variateurs application de la méthode de dépannage sur un groupe de motorisation
Variateurs : - SSD Drives 890,690, 590P et DSE lite - Schneider ATV 58, ATV 71 et RTV84 - SEW Usocome et movitools Bancs de motorisation Oscilloscope, multimètres
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
Appliquer une méthodologie de maintenance fiable et structurée permettant de diminuer les coûts et les délais moyens d’intervention en variation de vitesse électronique pour moteurs
DUREE DU STAGE : 35 Heures
57
retour2
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Comprendre la structure d’un automatisme -Partie commande, -Partie opérative, -Rôles des différents constituants Connaître les constituants de la partie opérative, -Actionneurs pneumatiques et électriques, Vérins, moteur, -Pré actionneurs: Distributeurs, contacteurs. -Acquisition de données : nature de l’information tout ou rien et analogique. -Capteurs, Interrupteurs de position, Détecteurs de proximités Sécurité des installations et des personnes Arrêts d'urgences, barrières, cartérisation, Tapis sensibles. Les modes de marches et arrêts. -Dialogue homme<=>machine, -Systèmes de commande, -Systèmes de dialogue opérateur.
MO1
BASE DE CONNAISSANCE POUR LES OPERATEURS 1ère PARTIE.
Objectifs
Agents de fabrication, opérateurs, souhaitant acquérir un panorama des capteurs, des actionneurs et des organes de commande constituant un système automatisé.
Mise en situation sur un banc avec platines de câblage avec technologies électriques, pneumatiques et différents types de capteurs actionneurs.
Platines électromécaniques Modules pneumatiques.
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
ETRE EN MESURE D'IDENTIFIER PLUS RAPIDEMENT UN PROBLEME SUR UNE PRODUCTION AUTOMATISES EN COMPRENANT MIEUX LES MACHINES.
DUREE DU STAGE : 30 Heures
58
retour2
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Comprendre les outils logiques d’un automatisme 1,5 jours . Le Grafcet et les systèmes séquentiels, Le Schéma contact et la logique combinatoire, symbolisation des schéma électriques. Interprétation des fonctionnements. Les 4 fonctions d'une distribution électrique rappels. L'automate programmable 1 jour . Les mémoires et les sauvegardes Un programme Une initialisation Un défaut de l'automate. l'automaticien et son travail la communication et les réseaux la supervision Les variateurs de vitesses 3h. La chaîne cinématique. Rôle du variateur La configuration les réglages le contrôle commande. Les fonctions métiers en bref 1h. Les régulations Le positionnement Le pesage
MO2
BASE DE CONNAISSANCE POUR LES OPERATEURS 2ème PARTIE.
Objectifs
Agents de fabrication, opérateurs, souhaitant acquérir la connaissance des principes de l'automate, des variateurs et la compréhension d'un petit schéma électrique ou d'un grafcet.
Mise en situation sur un banc avec platines de câblage avec technologies électriques. . Manipulation de test et mesure dans une armoire électrique avec automate programmable et variateur de vitesse relié a moteur.
Platines électromécaniques Armoire électrique avec automate et variateur
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
ETRE EN MESURE D'IDENTIFIER PLUS RAPIDEMENT UN PROBLEME SUR UNE PRODUCTION AUTOMATISES EN COMPRENANT MIEUX LES MACHINES.
DUREE DU STAGE : 30 Heures
59
retour2
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Accidents par contacts électriques Effets du courant électrique Régimes de neutre TN TT IT Domaine de tension Consignations d'installations électriques Les appareils de mesures et de vérification Base de logique à contact Symbolique des schémas électriques L’armoire électrique Constituant d’une distribution électrique Exemple de distribution des énergies Commutation et protection de puissance Départs moteurs directs et sur variateurs Principe et raccordement des variateurs Bornier, carnets de câbles et repérage Les borniers déportés Signalisation Couleurs des voyants Schémas électriques règles de repérages de A à Z Analyse de schémas Dispositif d'arrêt d'urgence Contacteurs et relais SmartWire de Moeller Contrôleur logique boucles de retours et double coupure Arrêt différé à double coupure Arrêt d’urgence classe 4 Disjoncteurs et distribution: Déclencheurs différentiels Déclencheurs à émission et manque de tension … Organisation d’un système programmable Principe d’une entrée tor et d'une sortie Exemple de raccordement d’automate
SCHEMA ELEC
Principes, mesures, composants d'armoires et schémas électriques industrielles pour techniciens des systèmes
automatisés..
Objectifs
Technicien d’entretien, de maintenance, de conception chargés d'intervenir sur les armoires électriques automatisés avec schémas.
formation s’appuyant sur des exemples concrets et sur l’échange d’expériences. Formation pratique 20% avec recherche de panne.
Armoire avec automate, variateur et relais auto contrôlés pour arrêts d'urgences.
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
Comprendre et dessiner les schémas de procédés électriques industriels
DUREE DU STAGE : 30 Heures
60
retour2
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
Positionnement des schémas hydrauliques et pneumatiques ISO 1219, Règles d’identifications et de représentations, Conduite de puissance et conduite de pilotage, Identifications des pilotes des distributeurs , Schémas symbolique de représentation, Principe des vérins simples et doubles effets, Distributeurs et dispositifs de commande, Réducteurs de débit, Les clapets – sélecteurs – soupapes d’ échappement, Les filtres – purgeurs – des hydrateurs - lubrificateurs, La réducteur de pression, Groupe de conditionnement, Vanne de coupure et mise en pression progressive, Autres :capteurs, Autres : vide, Appareils de mesurage et indicateurs, Actionneurs : moteurs - compresseurs, Échangeurs de pression / Multiplicateurs de pression, Exemples de schéma pneumatique et hydraulique,
SCHEMA PNEU/HYDRO
Schémas pour installations pneumatiques et hydrauliques..
Objectifs
Personnel d'exploitation et de maintenance devant bien connaître les schémas d'équipements pneumatiques et hydrauliques. Personnels de bureau d'études devant réaliser des schémas suivant les normes
Formation s’appuyant sur des exemples concrets et sur l’échange d’expériences. Formation pratique 20%.
Simulateurs et platines pneumatiques.
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
Comprendre et dessiner les schémas de procédé avec vérins et servocommandes électropneumatique et hydrauliques.
DUREE DU STAGE : 15 Heures
61
retour2
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES
La réglementation de mise en conformité des machines, dangers et risques, responsabilités en cas d’accident, Analyse de risques et réduction des risques, Détermination du niveau de performance requis du système de sécurité pour réduire les risques, La nouvelle norme EN 13849-1 , Conception d'un système de sécurité, Détermination du MTTFd (temps moyen avant défaillance dangereuse) Couverture du diagnostics de défaillance "DC" Calcul pour établir si le MTTFd est en accord avec le niveau de performance requis "PLr" Outils de calcul des constructeurs Les produits de sécurité, coup de poing arrêt d'urgence, commande bimanuelle, barrière immatériel et tapis, Modules de sécurité, Automate de sécurité Savoir faire la conformité des machines neuves ou d’occasion Présentation de schémas Travaux pratiques sur une étude de cas
SECURITE DES MACHINES
Sécurité et mise en conformité des machines.
Objectifs
Responsable ou technicien d’entretien, de maintenance, de conception ou chargé de la sécurité des machines.
formation théorique s’appuyant sur des exemples concrets et sur l’échange d’expériences.
Châssis avec relais de sécurité : arrêt d'urgence, contrôle de porte, barrière immatériel. Automate de sécurité Armoire avec automate, variateur et relais auto contrôlés pour arrêts d'urgences.
Personnes concernées
Travaux pratiques
Moyens pédagogiques
Savoir concevoir ou modifier la sécurité des machines suivant les directives européennes ISO/EN13849-1
DUREE DU STAGE : 30 Heures
62
retour2
MINIMIUM / SESSION : 2 PERSONNES