CAPLPCONCOURS EXTERNE

EFE GCC 2

EXPLOITATION PÉDAGOGIQUE D’UN DOSSIER TECHNIQUE

Section : GÉNIE CIVIL

Option : CONSTRUCTION ET ÉCONOMIE

SESSION 2016

Durée : 4 heures

Dans le cas où un(e) candidat(e) repère ce qui lui semble être une erreur d’énoncé, il (elle) le signale très lisiblement sur sa copie, propose la correction et poursuit l’épreuve en conséquence.

De même, si cela vous conduit à formuler une ou plusieurs hypothèses, il vous est demandé de la (ou les) mentionner explicitement.

NB : La copie que vous rendrez ne devra, conformément au principe d’anonymat, comporter aucun signe distinctif, tel que nom, signature, origine, etc. Si le travail qui vous est demandé comporte notamment la rédaction d’un projet ou d’une note, vous devrez impérativement vous abstenir de signer ou de l’identifier.

MINISTÈREDE L’ÉDUCATIONNATIONALE, DE

L’ENSEIGNEMENTSUPÉRIEUR ET DELA RECHERCHE

Calculatrice électronique de poche – y compris calculatrice programmable, alphanumérique ou à écran graphique – à fonctionnement autonome, non imprimante, autorisée conformément à la circulaire n° 99-186 du 16 novembre 1999.

L’usage de tout ouvrage de référence, de tout dictionnaire et de tout autre matériel électronique est rigoureusement interdit.

ATournez la page S.V.P.

CA/PLP (externe) Génie Civil – CE Dossier Sujet

EXPLOITATION PEDAGOGIQUE D’UN DOSSIER TECHNIQUE

DOSSIER SUJET et REPONSES RESIDENCE LOGIVERT

N° ETUDES REPERE BAREME INDICATIF

1 Etablir une séquence pédagogique DS 1 7.5 points

2 Analyser une production d’élève DS 2 7.5 points

3 Travail en interdisciplinarité DS 2 5 points

20 points

DOSSIER REPONSES REPERE

Contrat d’évaluation et énoncé DR1

Copie d’élève DR2

Corrigé à compléter DR3

C

EFE GCC 2

CA/PLP (externe) Génie Civil – CE

Dossier Sujet DS 1

ETUDE 1 : ETABLIR UNE SEQUENCE PEDAGOGIQUE

CONTEXTE DE LA SITUATION PROFESSIONNELLE :

Vous enseignez à une classe de première bac pro TEBEE, au 1er semestre.

Votre dossier support est la « Résidence LOGIVERT », vous disposez du DCE, des plans béton et de la maquette numérique au format .ifc (extension qui permet l’exploitation du fichier par tous les modeleurs)

DOCUMENTS A CONSULTER : Document pédagogique DT3 et DT4 en partie: Extraits du Référentiel du BACCALAUREAT

PROFESSIONNEL spécialité Technicien d’études du bâtiment option A études et économie. Document pédagogique DT12 à DT20: Extrait du CCTP et plans de la résidence LOGIVERT.

TRAVAIL DEMANDE :

A partir du dossier technique et de l’extrait du référentiel de formation du bac TEBEE, vous devez mettre en place une séquence de formation qui vise l’objectif pédagogique imposé ainsi que le niveau de classe indiqué. Vous devez donc détailler comment vous amèneriez les élèves à maitriser des savoir-faire professionnels.

Objectif imposé: Que les élèves soient capable de : • Identifier les travaux à réaliser • Repérer un problème et ses contraintes techniques, administratives,

réglementaires, économiques, logistiques, environnementales.

Dans la Compétence C2.1 : analyser un dossier

Savoir à aborder : S3.2-Structures porteuses.Sur copie d’examen :

1-1 Etablir une séquence pédagogique précisant la durée, le nombre de séances nécessaires, les pré-requis….

1-2 Détailler, une séance pédagogique sur : Les différents types de porteurs verticaux

1-3 Produire un énoncé de TD en application à votre séance. 1-4 Etablir une fiche contrat élève relative à votre séance.

Vos réponses seront présentées sous forme de tableaux. Vous pouvez vous aider des exemples ci-dessous :

EFE GCC 2

Ca

CA/PLP (externe) Génie Civil – CE

Dossier Sujet DS 2

ETUDE 2 : ANALYSER UNE PRODUCTION D’ELEVE

CONTEXTE DE LA SITUATION PROFESSIONNELLE :

Vous enseignez à une classe de Terminale TEBEE, vous évaluez la compétence C3.5.

Vous disposez d’un énoncé d’évaluation, d’un contrat d’évaluation, d’une copie d’élève à corriger et du document professeur (correction).

DOCUMENT A CONSULTER :

Document pédagogique DT4: compétence C3.5 (extrait du référentiel bac pro TEBEE)

DOCUMENTS REPONSES :

DR1 contrat d’évaluation DR2 copie d’un élève DR3 correction professeur

TRAVAIL DEMANDE : 2-1 Compléter le corrigé de l’activité sur le document réponse DR3. 2-2 Proposer un barème de correction et argumenter vos choix sur le document réponse

DR1. 2-3 Corriger en rouge la copie de l’élève DR2. 2-4 Reporter la note et rédiger une appréciation détaillée sur le document réponse DR1. 2-5 Sur copie d’examen, proposer des pistes de remédiation suite aux erreurs

constatées sur la copie.

ETUDE 3 : TRAVAIL EN INTERDISCIPLINARITÉ

CONTEXTE DE LA SITUATION PROFESSIONNELLE :

Vous enseignez à une classe de Terminale TEBAA.

Le professeur d’arts appliqués travaille avec vos élèves sur le thème de « l’animation de façade*» appliquée à un éco quartier. Dans le cadre de l’interdisciplinarité, vous souhaitez exploiter cette thématique afin de développer des compétences et des savoirs en lien avec votre spécialité. Un support physique ou numérique réalisé en arts appliqués pourra servir de base à vos activités ou inversement.

DOCUMENTS A CONSULTER :

Document pédagogique DT 5 à 8 : extraits référentiel (compétences et savoirs S0, S2 et S3) Document pédagogique DT 9 : extraits référentiel des programmes d’arts appliqués Document pédagogique DT 10 et 11 : Exemples de façades.

TRAVAIL DEMANDÉ :

A partir des compétences et des savoirs à consulter en DT 5 à 8, proposer 3 activités que vous feriez avec vos élèves en lien avec le travail du professeur d’arts appliqués. Pour chaque activité, vous détaillerez son objectif en précisant les ressources et moyens utilisés.

*Animation de façade : travail sur l’aspect translucide avec différents matériaux.

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(Suivi, s’il y a lieu, du nom d’épouse) Nom : $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$

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N° d’inscription : $$$$$$$$$$ Né(e) le : $$/$$/$$$$

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(Le numéro est celui qui figure sur la convocation ou la feuille d’émargement)

Modèle ENSD ©NEOPTEC

Concours Section/Option Epreuve Matière

EFE GCC 2

CcTournez la page S.V.P.

DR1

CONTRAT et ENONCE NOM : Prénom : Date :

Classe :

CONTRAT D’EVALUATION

Compétence C3.5 Réaliser un devis estimatif

Barème de correction :

Items évalués Points Argumentation

Prix des matériaux

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Amortissement

DS 1m² de voile

K et DQE

Note et commentaires : ………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………..

CONTEXTE PROFESSIONNEL :Dans le service étude d’une entreprise de gros œuvre, vous répondez à un l’appel d’offre, vous êtes chargé(e)

de calculer le PVHT des voiles de 16cm d’épaisseur.

DONNEES : Données matériel : Pour réaliser ce chantier, l'entreprise décide de renouveler son parc de banches métalliques et s'équipe avec le matériel suivant à un prix d'achat de 97.56 €/m² HT:

Banches métalliques hauteur 2.64 m Type d'éléments quantités

- éléments de 1.00 m 4 - éléments de 1.50 m 2 - éléments de 2.00 m 2 - éléments de 2.50 m 24

L'amortissement de ce matériel sera réalisé à 20% sur ce chantier. Les frais d'entretien et de réparations représentent eux, 5% de la valeur amortie. Mannequins et coffrages complémentaires représentent un investissement de 974.23 € HT totalement affecté à ce chantier. Données main d’œuvre :

Equipe voile Effectif Qualification DHMO

2 N1P2 17.01 3 N2 18.35 1 N3P1 19.56

Temps unitaires - fabrication de béton 0.20 h / m3 - mise en œuvre béton pour voile 2.50 h / m3 - mise en œuvre T.S 0.03 h / kg - Coffrage 2 faces 0.80 h / m2 - ragréage voiles ( 1face ) 0.07 h / m2

Données matériaux et fournitures :

DESIGNATION U prix départ fournisseur

€ / U

Transport € / U

pertes %

Dosage pour 1 m3 de béton de

voile - sable 0/5 (densité = 1.75) T 9.79 1.80 3 520 l - gravier 5/15 (densité = 1.55) T 9.04 1.80 3 760 l - ciment vrac T 60.23 2.45 2 350 kg - T.S en panneaux kg 0.78 compris 2 7.5 kg - eau m3 0.65 225 l - électricité kWh 0.08 1.5 kWh Les pertes se font SUR le chantier

Données de l'entreprise Frais de chantier = 18 % de DS Frais généraux = 12 % de DS Frais spéciaux = 2.5 % de DS Bénéfice = 5 % de PVHT

ON DEMANDE DE:

1 Calculer le prix des matériaux rendus chantier. 2 Calculer le DHMO équipe 3 Calculer le DS de fabrication pour 1 m3 de béton 4 Calculer l’amortissement du matériel en €/m2.5 Calculer le DS d’un m² de voile de 16cm d’épaisseur. 6 Calculer K et compléter le Devis Quantitatif Estimatif pour le lot Gros-Oeuvre.

ON EXIGE:

Des coûts exacts. Une présentation claire et des calculs sous forme de tableau.

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DR 1

(Suivi, s’il y a lieu, du nom d’épouse) Nom : $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$

Prénom : $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$

N° d’inscription : $$$$$$$$$$ Né(e) le : $$/$$/$$$$

$$$ $$$$$ $$$$$ $$$$

(Le numéro est celui qui figure sur la convocation ou la feuille d’émargement)

Modèle ENSD ©NEOPTEC

Concours Section/Option Epreuve Matière

EFE GCC 2

CdTournez la page S.V.P.

DR2

COPIE D’ELEVENOM : FONFECFONFECFONFECFONFEC Prénom : SophieSophieSophieSophie Date : le 12 févrierle 12 févrierle 12 févrierle 12 février

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DR 2

(Suivi, s’il y a lieu, du nom d’épouse) Nom : $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$

Prénom : $$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$

N° d’inscription : $$$$$$$$$$ Né(e) le : $$/$$/$$$$

$$$ $$$$$ $$$$$ $$$$

(Le numéro est celui qui figure sur la convocation ou la feuille d’émargement)

Modèle ENSD ©NEOPTEC

Concours Section/Option Epreuve Matière

EFE GCC 2

CeTournez la page S.V.P.

DR3

DOCUMENT PROFESSEUR - CORRECTION Pr

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DR 3

DT 1CA/PLP (externe) Génie Civil – CE Dossier Technique

EXPLOITATION PEDAGOGIQUE D'UN DOSSIER TECHNIQUE

DOSSIER PEDAGOGIQUE et TECHNIQUE RESIDENCE LOGIVERT

DOSSIER PEDAGOGIQUE ET TECHNIQUE

REPERE

PRESENTATION DU PROJET DT 2

COMPETENCES ET SAVOIRS TEBEE DT 3

COMPETENCES C2.1 et S3 et C3.5 (TEBEE) DT 4

COMPETENCES ET SAVOIRS TEBAA DT 5 et 8

EXTRAITS DU PROGRAMME ARTS APPLIQUEES DT 9

TRAVAIL EN INTERDISCIPLINARITE (Photos supports pour l’Art appliqué) DT 10 et 11

EXTRAITS DU CCTP DU LOT GROS ŒUVRE DT 12 et 15

PLANS DE LA RESIDENCE LOGIDÔME DT 16 à 20

EFE GCC 2

D

Da

EFE GCC 2

DT 3CA/PLP (externe) Génie Civil – CE Dossier Technique

Tableau des compétences du Baccalauréat TEBEE Tableau des savoirs du baccalauréat TEBEE

RESSOURCES PEDAGOGIQUES

EFE GCC 2

Db

DT 4CA/PLP (externe) Génie Civil – CE Dossier Technique

DOCUMENT POUR ETUDE 1 Compétence C2.1 du TEBEE

Savoir 3 du TEBEE

DOCUMENT POUR ETUDE 2 Compétence C3.5 du TEBEE

EFE GCC 2

Dc

DT 5CA/PLP (externe) Génie Civil – CE Dossier Technique

DOCUMENT POUR ETUDE 3

Tableau des compétences et des savoirs du TEBAA Tableau des savoirs du TEBAA

EFE GCC 2

Dd

DT 6CA/PLP (externe) Génie Civil – CE Dossier Technique

DOCUMENT POUR ETUDE 3 EFE GCC 2

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DT 7CA/PLP (externe) Génie Civil – CE Dossier Technique

DOCUMENT POUR ETUDE 3 suite EFE GCC 2

Df

DT 8CA/PLP (externe) Génie Civil – CE Dossier Technique

DOCUMENT POUR ETUDE 3 suite EFE GCC 2

Dg