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CALENDRIER DES SEMIS 2 009 Avec indications des jours favorables pour le jardinage, l’agriculture, la forêt et l'apiculture Tendances météorologiques Ouvrage collectif d’après Maria THUN et Matthias K. THUN avec les contributions de l’équipe du Mouvement de Culture Bio-Dynamique Calsem2009.qxd 10/09/2008 17:20 Page 1

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  • CALENDRIER DES SEMIS

    2009

    Avec indications des jours favorables pour le jardinage,

    lagriculture, la fort et l'apiculture

    Tendances mtorologiques

    Ouvrage collectif daprs Maria THUN et Matthias K. THUN avec les contributions de lquipe du Mouvement de Culture Bio-Dynamique

    Linsecte et la plante

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  • Pour les calculs astronomiques, nous utilisons les phmrides classiques ainsi que lexprience tire du travail exprimental de Maria Thun

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    Une partie du bnfice de la vente du Calendrier sert financer les recherchesde l'Institut de Maria Thun, institut libre ne recevant pas de subvention d'tat.

    Rdaction : Maria Thun, Matthias Thun, Christina Schmidt-Rdt, Hans Hornstra, Rob Hesper, Guy David, Didier DelaporteIlse lschlger, Laurent Dreyfus et Jean-Michel Florin.dition originale Aussaattage 2008 M. Thun Verlag

    Traduction et relecture : Ilse lschlger, Jean-Michel Florin, Laurent Dreyfus.Mise en page : Laurent Dreyfus

    Mouvement de Culture Bio-Dynamique - Donzy le NationalSupplment n 23 Biodynamis Dpt lgal 4e trimestre 2008 - I.S.S.N. 1246-3353. ISBN 978-2-913927-33-9

    Toute reproduction intgrale ou partielle interdite (art. 425 et suivants du Code Pnal)Imprimerie des Monts du Lyonnais Saint-Martin-en-Haut (69)

    Aquarelle de Walter Thun, Automne Ederbergland

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    SommaireComprendre le calendrier ..................................................................................... rabat avantLe calendrier des semis, quoi de neuf? - Prface - La plante, un tre totalement ouvert...........................4

    Comprendre les rythmes cosmiquesLes rythmes porteurs de vie, les principaux rythmes cosmiques...................................................................7Le zodiaque - Signes et constellations - Prcession des quinoxes - Point vernal ............................................11Les quatre lments - Le lien entre les lments et les organes de la plante .........................................13La mtamorphose des feuilles ................................................................................................................14

    Les influences des rythmesLinfluence des constellations zodiacales - Linfluence du Soleil .............................................................16Linfluence de la Lune - Les trigones .......................................................................................................................................17Le rapport des plantes avec les constellations zodiacales ..............................................................................................18Linfluence du rythme tropique ..................................................................................................................................................19

    Les rythmes cosmiques dans la pratiqueAu jardin.................................................................................................................................................20Au verger et au vignoble .........................................................................................................................23Au champ - La rcolte des plantes des prparations bio-dynamiques - En levage .................................24En apiculture ..........................................................................................................................................25La transformation du lait ........................................................................................................................26Rcolte et conservation - La fabrication du pain - Les enfants et les rythmes cosmiques ........................27La Lune et les tendances mtorologiques .............................................................................................28Les quatre temps....................................................................................................................................30Effet des diffrentes configurations des plantes ....................................................................................35Guide des priodes de semis..................................................................................................36-37

    L'agendaJanvier, dates des semis pour arbres et arbustes ............................................................................38-41Fvrier .............................................................................................................................................42-45Mars.................................................................................................................................................46-49Avril ................................................................................................................................................50-53Mai ..................................................................................................................................................54-57Juin .................................................................................................................................................58-61Juillet ...............................................................................................................................................62-65Aot ................................................................................................................................................66-69Septembre ......................................................................................................................................70-73Octobre ...........................................................................................................................................74-77Novembre ........................................................................................................................................78-81Dcembre .......................................................................................................................................82-85

    Diffrences entre le printemps 2007 et le printemps 2008, .............................................................86Les influences des plantes Neptune et Pluton .......................................................................................87Llaboration des prparations bio-dynamiques ......................................................................................88Quatre diagrammes de comparaison de fertilisation de 2006, la culture de la pomme de terre ...............89La culture de la tomate ...........................................................................................................................92Llaboration des cendres de peau danimaux sauvages .........................................................................93Lapiculture lpoque actuelle ..............................................................................................................94

    Carnet pratique (prparations, fournisseurs, bibliographie, formations) .................................................99Programme des stages .........................................................................................................................101

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    Le calendrier 2009, quoi de neuf?

    Nous sommes heureux de vous prsenterle Calendrier 2009 du Mouvement de CultureBio-Dynamique bas sur les travaux de MariaThun et complt par des contributionsdautres chercheurs actifs en agriculture bio-dynamique.Si vous venez de dcouvrir ce calendrier, etque vous navez pas le temps de lire toute lapremire partie prsentant les rythmes etleurs actions, nous vous conseillons, avantdutiliser les pages calendaires, de lire aumoins la prface et la page de couvertureComprendre le calendrier. Cette page donneun exemple de la prsentation du calendrierproprement dit (page 38 85), en expliquantles diffrents lments que vous y rencontrez.Les symboles des constellations, des planteset de leurs positions ainsi que les abrviationsutilises sont indiqus sur le rabat en dernirepage qui peut servir de marque-page. Vousles aurez ainsi tous les mois sous les yeux.Cependant, pour une meilleure comprhen-sion des rythmes cosmiques et de leursmultiples applications, nous vous conseillonsde lire toute la premire partie du dbutjusqu la page 35.Les pages 86 98 prsentent des articlesoriginaux de Maria Thun qui relatent sesrecherches, ses prvisions et apportent desconseils pratiques.Pour terminer, vous trouverez page 99 uncahier pratique runissant toutes les rfrenceset adresses utiles. Une nouveaut, cette anne,lapproche de la mtorologie par les positionsdes plantes et les vnements cosmiques quiinfluent sur celle-ci. En un clin dil, vouspourrez vous faire une ide de ce qui se passeau-dessus de nos ttesChaque mois, sous le texte de Maria Thun,vous trouverez un texte rdig par Didier

    Delaporte sur la mtorologie.Bonne lecture, bonnes observations et bonstravaux jardiniers ou agricoles !

    PrfaceLe Calendrier des semis est le rsultat de

    recherches menes dans le cadre de lagri-culture bio-dynamique. Cest pourquoi il nousparat important de rappeler quelqueslments fondamentaux, dune part sur lamthode bio-dynamique et, dautre part, surson approche de la nature et du cosmos.

    La conception bio-dynamique du jardi-nage et de lagriculture est base sur lancessit de concevoir le domaine agricoleou le jardin comme un organisme vivant.Dans la nature, chaque lieu, unique par sonsol, son relief, son microclimat, et tout sonenvironnement naturel, forme un tout orga-nique. Les pratiques bio-dynamiques visent renforcer lunit de cet organisme. Il est doncimpossible de se contenter dappliquer desimples recettes agronomiques valables entout lieu et en tout temps. Au contraire, il fautadapter les manires dagir aux conditions dulieu et tenir compte du moment en respectantles rythmes cosmiques.

    Dans son Cours aux Agriculteurs (1) (voirbibliographie en page 98) qui pose les fonde-ments de la mthode, le philosopheRudolf Steiner nous invite largir notrehorizon et tudier chaque chose dans saglobalit. Ainsi lagriculture bio-dynamique,une pionnire de lcologie applique depuis1924 est lun des courants qui a donn nais-sance lagriculture biologique.

    La plante, un tre totalement ouvertPour saisir la plante, il faut considrer

    que, pour vivre, elle a autant besoin du solque du cosmos tout entier. Pour lecomprendre, on peut la comparer avec une

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    boussole dont lorientation de laiguille nepeut tre saisie quen considrant la terreentire avec son champ magntique, cest--dire un environnement trs vaste.

    La plante, la diffrence de l'animal et deltre humain, est un tre vivant totalementouvert ses environnements terrestre etcosmique auxquels elle ragit trs sensible-ment. Elle est extrmement rceptive tousles rythmes cosmiques (rythmes solaires jour/nuit et anne -, lunaires, plantaires,etc.). Cest ce que confirme la chronobiologie(biologie des rythmes temporels) sciencemergente qui montre que tous les tresvivants suivent des rythmes. Chez lhomme etlanimal qui, linverse de la plante, se sonten partie mancips du cosmos, ces rythmessont plus ou moins intrioriss.

    Les influences cosmiquesSi linfluence des rythmes solaires sur les

    plantes peut tre facilement constate parchacun, celle des rythmes lunaires estsouvent conteste. On entend dire : Je necrois pas linfluence de la Lune. Parcontre, chacun croit linfluence du Soleilcar i l en fait chaque jour lexprienceconcrte. Pourtant, de multiples influenceslunaires sur les plantes et les animaux ont texprimentalement confirmes par denombreux chercheurs. Un gros ouvrage alle-mand fait la synthse de prs de 1000 rf-rences. (2)

    Mais comment dtecter linfluence de cesrythmes dont on ne fait pas (ou plus) lexp-rience directe? Dabord par lobservation deseffets produits sur les plantes dans le cadredessais systmatiques. Cest ce que fait lachercheuse allemande Maria Thun, la suitede quelques prdcesseurs comme LilyKolisko et Franz Rulni, depuis une cinquan-taine dannes en tudiant les relations entrela croissance des plantes et les moments des

    semis et autres travaux agricoles. Elle a ainsisouvent constat les mmes effets sous lesmmes positions lunaires ; par exemple chaque nud lunaire des perturbations dansla croissance.

    Cependant trouver des relations entre lacroissance vgtale et des positions plan-taires au moment de lintervention sur laplante (on parle de corrlations) ne suffit pas expliquer cette influence. Commentcomprendre le mode daction des influencesplantaires sur les plantes ? Comment lespercevoir vritablement, en avoir un ressenticoncret ? Il faut commencer par souvrir la

    La laitue des murailles exprime par toute saforme la diffrence de milieu :

    gauche lombre, droite la lumire directedu soleil.

    (Extrait de J. Bockemhl, Der Organismus derErde. Verlag Freies Geistesleben)

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  • beaut des phnomnes qui se droulentchaque jour dans le ciel pour vivre nouveauplus consciemment les rythmes, ce quoivous invite ce Calendrier.

    Un problme majeur pour prouver lactiondes influences plantaires est le fait quon neretrouve jamais exactement la mme situa-tion dans le ciel. Par exemple, la Lune est ennud tous les 14 jours mais ce nud na paslieu devant la mme constellation et lesautres plantes se trouvent dans une positiondiffrente chaque nud. Les rythmes desplantes qui se superposent sont si nombreuxque le ciel est diffrent chaque instant.

    Le jardinier et lagriculteur travaillent avecdes tres vivants qui, la diffrence dobjetsmorts, ragissent individuellement et sur demultiples facteurs aux influences de leurenvironnement. Une plante ne donne passeulement plus ou moins de rendement ; ellecre aussi des formes de feuilles diffrenteset des substances de qualit diffrente, etc. Ilny a jamais deux plantes pareilles. Ltudede linfluence des astres sur les plantesdemande donc dutiliser aussi des mthodesqualitatives (observation morphologique, cris-tallisations sensibles, etc.) (3) en plus desmthodes analytiques classiques le plus

    souvent quantitatives(mesure et poids, etc.).

    La main verteUn dernier aspect considrer est linfluenceexerce par le chercheurlui-mme. La science apour idal lobjectivit.Elle souhaite faire desexpriences de sorte quele chercheur ninter-vienne pas sur les rsul-tats. Or il semble quececi soit une illusion

    de nombreux physiciens en sont maintenantconvaincus. En tout cas, quand il sagitdexprimenter avec le monde des plantes,lobjectivit totale est impossible. Les cher-cheurs savent que certains dentre euxobtiennent de bien meilleurs rsultats avecles plantes que dautres, mme dans un labo-ratoire totalement contrl par informa-tique. Ce quon appelle la main verte existeeffectivement. Cette main verte, cest le lienintime avec la plante, lintrt quon lui porte,la perception quon en a et le comportementsubtil du jardinier qui agissent sur les plantes.

    Ainsi, ce qui fait la russite dune culture,ce sont autant les influences terrestres etmtorologiques que cosmiques et humaines(et peut-tre d'autres).

    Souvrir aux rythmesLe Calendrier des semis peut aider

    choisir des dates favorables ou viter desdates dfavorables, mais cest aussi un outilde travail pour souvrir aux nombreuxrythmes cosmiques et apprendre toujoursmieux ressentir linstant prsent en dvelop-pant son sens de lobservation.

    Jean-Michel FLORIN

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    Comprendre lesrythmes cosmiquesLes rythmes porteurs de vie

    Chacun d'entre nous l'aura constat : quanddans sa vie, on traverse une priode chao-tique, sans rythme, mangeant toute heure,se couchant des horaires trs variables, onse fatigue beaucoup plus vite et on atendance dprimer. Notre corps de vie,source de notre vitalit, est affaibli. Un despremiers remdes consiste tout simplement remettre des rythmes dans sa vie, accomplir certaines choses de manire rgu-lire chaque jour, ou chaque semaine, pourse ressourcer. Le respect des rythmes estencore beaucoup plus important pour lesplantes puisqu'elles vivent en totale dpen-dance des rythmes de la journe, du mois(rythmes lunaires) et de l'anne. LeCalendrier des semis vous invite dcouvriret renouer consciemment avec un certainnombre de rythmes clestes vous permettantainsi de renforcer la sant de vos plantes, devos animaux ainsi que la vtre.

    Gense de lastronomieLobservateur du ciel constatera que tous lesastres, le Soleil visible durant la journe, laLune et les astres visibles la nuit se dpla-cent dest en ouest. Ces observations corres-pondent la vision gocentrique (go deGaia, terre en grec) de Ptolme (vers 140aprs J-C). Cette vision, qui correspond laralit perue, place la Terre au centre ; leSoleil, la Lune et les plantes tournent autourdelle. Depuis Copernic (1473-1543), il estdevenu habituel en astronomie de se repr-senter que les plantes tournent autour duSoleil qui est au centre : cest le systmehliocentrique (helios : soleil en grec).Cependant ce systme nous place en tant

    quobservateur extrieur; en imagination, nousdevons nous projeter loin dans lespace, endehors du systme solaire.Si nous voulons dcouvrir le cosmos commenotre environnement en tant quhabitant de laterre, et comprendre ses influences sur la nature(plantes, animaux et mto), nous devons choisirle systme gocentrique qui exprime notre rap-port concret, vcu au cosmos; cest pourquoi cecalendrier sappuie sur ce systme gocentrique.

    Les principaux rythmes cosmiquesLe Calendrier des semis ne prend pas seule-ment en compte les positions de la Lune,mais aussi celles de toutes les plantes dusystme solaire et leurs configurations. C'estla raison pour laquelle certaines indicationsdonnes dans les pages mensuelles ne refl-tent pas seulement la position de la Lunedevant les constellations zodiacales, maistiennent compte aussi des mouvementsdautres plantes.Pour prsenter les rythmes cosmiques, nouspartons des rythmes qui dterminent notrevie : le jour, le mois et l'anne. Nous quiavons toujours plus tendance vivre l'int-rieur, l'oublions peut-tre, mais la division dutemps n'est pas arbitraire : elle repose surles rythmes clestes.

    Le SoleilChaque jour, la terre fait un tour complet surelle-mme. Donc pour nous, habitants delhmisphre nord, le Soleil, avec toutes lestoiles, se dplace vers la droite lorsqu'onregarde vers le sud. Il en est de mme pourla Lune et tout le ciel toil, la nuit. Cetterotation de la Terre sur elle-mme a uneconsquence importante : vus de la Terre, leSoleil, la Lune et toutes les plantes, selvent l'est et se couchent l'ouest.

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    Le rythme annuel du SoleilChaque anne, la vgtation sveille au prin-temps, spanouit en t et mrit enautomne. Pendant ce temps, le Soleil fait unmouvement similaire de monte dans le cieljusquau solstice dt et de descentejusquau solstice dhiver. Il slve progressi-vement en direction du znith, passantdevant les constellations zodiacales duSagittaire jusquaux Gmeaux puis en redes-cend, passant du Cancer au Scorpion. Lesplantes suivent les mouvements solaires.Celles qui sortent au printemps restentdabord timidement prs du sol, souvent eninclinant leurs fleurs vers lui en forme declochettes, et ont des couleurs fraches etlumineuses : blanc, jaune et bleu. La majeurepartie surgit doignons, dans lesquels touttait prt lclosion. Puis, du jour au lende-main, les arbres et les arbustes se couvrentde fleurs qui, dans leurs bourgeons protec-teurs, avaient attendu le moment propicepour souvrir. En t, apparaissent desplantes aux teintes les plus diverses quisouvrent franchement au Soleil et conqui-rent lespace en accumulant des substances.En automne, les graines, les fruits, les

    lgumes mrissent dans la chaleur emmaga-sine durant lt et les dernires espcesvgtales, aux couleurs plus assombries,restent nouveau plus prs du sol.Ce sont l des phnomnes familiers tous, etqui se renouvellent tous les ans. Le Soleildomine tous les autres et a la plus grandeinfluence sur la vie terrestre. Sans lui, avec salumire et sa chaleur, la nature, y comprislhomme, nexisterait simplement pas. Sesrythmes rglent la vie sur Terre, en engendrantlalternance entre le jour et la nuit et la priodi-cit des saisons, des annes. Pour mieux saisirle rythme solaire, on peut regarder lendroit ole Soleil se lve et se couche tout au long delanne. Il suffit dobserver le lever et lecoucher partir dun mme endroit, enprenant des repres fixes. Dans les rgionstempres, on est alors frapp de lnormecart quil y a entre lendroit o le Soleil se lveet se couche au solstice dhiver et au solsticedt. En plein hiver, il se lve en effet prs duSE et se couche prs du SO, ce qui ne repr-sente quun quart des 360 dhorizon autour denous. En plein t, par contre, il se lve au NEet se couche au NO, en passant par le Sud,couvrant ainsi les trois quarts de cet horizon.

    Lcliptique (plan de la trajectoire du Soleil) et la trajectoire lunaire

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    Seul le quart Nord de lhorizon nest jamaistouch.Si, tout au long de lanne, on suit le Soleildans ses mouvements, on peut tre frapp devoir limmense porte de son arc de cercle ent et sa faible envergure en hiver. Ceci estplus impressionnant que si lon pouvaitobserver directement le dplacement dudisque solaire, car on ne verrait alors que saposition ponctuelle et non lenvergure de satrajectoire. On comprend que cest lui qui, la belle saison, attire les plantes vers lecosmos, et qui calme ensuite cette aspiration lautomne ; on pressent ainsi limmenseinfluence que le Soleil exerce sur toute la vieterrestre. On acquiert une sensibilit pour ceque les plantes peuvent vivre tout au long dessaisons et on aura plus facilement des intui-tions pour ce quil convient de faire dans lejardin ou au champ.Bien entendu, la vie des animaux aussi estlie la monte et la descente du Soleildans le ciel. Elle est stimule au printemps etsapaise en automne. Il en est de mme de lavie humaine qui est diffrente selon lessaisons. En hiver, quand tout est calme, cestla rflexion et lintriorisation qui prvalent,alors que lt nous attire dehors, soit par lestravaux faire, soit par le besoin de dcouvrirde nouveaux horizons. Toutefois, les animauxet les hommes peuvent plus ou moinssmanciper de ce rythme, alors que la plantey est totalement soumise.

    Dans le calendrier des semis,le passage du Soleil devantune nouvelle constellation estindiqu par le symbole duSoleil suivi du symbole de laconstellation et galementrepr dans la marge par unebande de couleur (ex. : A Xj du 1 au 17 janvier, leSoleil est devant le Sagittaire).

    Le rythme quotidien du SoleilCe rythme quotidien de respiration de la Terreavec le Soleil ascendant le matin et descen-dant laprs-midi, a une grande importanceen agriculture bio-dynamique. Chaque matinest une sorte de printemps miniature etchaque aprs-midi, une sorte d'automneminiature.

    La Lune : les rythmes mensuelsLa Lune a un trs grand nombre de rythmestous dcals les uns par rapport aux autres. Enconsquence, on ne peut quasiment jamaisavoir deux situations exactement identiques dela Lune dans le ciel. Le Calendrier des semispermet de suivre les 5 principaux rythmes dontles dures s'approchent toutes d'un mois.

    1) le rythme synodique : Lune croissante etLune dcroissante. Il dure 29,5 jours environ.C'est la priode sparant deux phases iden-tiques de la Lune. Par exemple, d'unenouvelle Lune la nouvelle Lune suivante.Pendant 15 jours, la Lune est croissante : soncroissant grossit de la nouvelle Lune jusqu'la pleine Lune ; priode aussi appele jeuneLune. Et pendant les 15 jours suivants, laLune dcrot de la pleine Lune la nouvelleLune, priode aussi appele vieille Lune. Cesphases rsultent des positions relatives de laLune et du Soleil par rapport nous, observa-teurs terrestres. Nous formons ainsi avec la

    Pleine Lune = opposition Nouvelle Lune = conjonction

    Le rythme synodique

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    Lune et le Soleil un triangle qui se modifie dejour en jour (voir illustration page prc-dente). certains moments, le Soleil, oppos la Lune par rapport la Terre, l'claire enpleine face : c'est la pleine Lune. d'autresmoments, il est en conjonction avec la Lune,c'est--dire qu'il se trouve derrire la Lune vude la Terre. La Lune est alors totalement invi-sible : c'est la nouvelle Lune.

    Dans le calendrier des semis, ce rythmeest reprable aux symboles C (NouvelleLune) et M (Pleine Lune).

    2) le rythme sidral : passage devant lesconstellations zodiacales. Il dure 27,3 jours.En effectuant sa rotation autour de la Terre,chaque mois, la Lune passe devant les 12constellations du zodiaque comme le fait leSoleil en un an, dun point de vue gocen-trique. Le rythme sidral est donc la priodequi spare deux passages successifs de laLune devant le mme groupe dtoiles (d'ol'adjectif sidral) du zodiaque. Ce rythme estplus court que le rythme de la Lune crois-sante et dcroissante. En effet, pendant quela Lune se dplace devant le zodiaque, leSoleil lui aussi avance d'environ 30 en unmois, ce qui explique que la Lune metteenviron deux jours de plus pour retrouver lamme phase.

    Dans le calendrier des semis, c'est l'un desprincipaux rythmes utilis pour les indica-tions. Ce rythme, observable dans le ciel, estmentionn dans la colonne Lune devantconstellation. (ex. : pour le 2 janvier 2009, laLune passe devant la constellation de la

    Balance partir de 21 heures = g 21)

    3) le rythme tropique : la Lune montante etdescendante (voir p. 19).Ce rythme, dont la dure diffre seulement de7 secondes du rythme sidral, est trs li ce dernier. Ils ne se dcalent l'un par rapport l'autre que sur de trs longues dures. Cerythme correspond la dure sparant deuxpositions successives de la Lune son pointle plus lev appel le lunistice nord. Dulunistice sud (point le plus bas dans le ciel) aulunistice nord, la Lune est montante (priodeascendante, appele aussi printemps lunaire).Du lunistice nord au lunistice sud, elle estdescendante (priode de plantation ouautomne lunaire).

    Dans le Calendrier des semis, ce rythme estreprable aux indications des lunistices nordF et sud G. De plus, la priode de Lunedescendante est mise en vidence par unfond brun clair.

    4) le rythme draconitique : les nudslunaires. Ce rythme est denviron 27, 2 jours.Deux fois par mois, la Lune coupe le plan del'cliptique qui est le plan dans lequel leSoleil dcrit sa trajectoire apparente autourde la Terre. En effet, vus de la Terre, le Soleilet la Lune gravitent chacun dans un plandiffrent. Ces deux plans, le plan de l'clip-tique et le plan de la trajectoire lunaire,forment un angle de 58. La Lune traversedonc une fois le plan de l'cliptique enmontant : c'est le nud ascendant ; une foisen descendant : c'est le nud descendant.

    Le rythme draconitique : les nuds lunairesDeux fois par mois, la Lune coupe lcliptique reprsent par la ligne en pointills.

    Dans cet exemple, le nud ascendant a lieu le 3 et le nud descendant le 17

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    Dans le Calendrier des semis, il estindiqu par les symboles de nud ascen-dant D et nud descendant E.

    5) le rythme anomalistique : les apoges etpriges. Ce rythme est denviron 27,55jours. La Lune, dans sa rotation mensuelleautour de la Terre, ne dcrit pas un cerclemais une ellipse. Une fois, elle passe au plusprs de la Terre, son prige ( environ360000 km) et, 14 jours plus tard, elle passe

    au point le plus loign de la Terre, sonapoge ( environ 406000 km).

    Dans le Calendrier des semis, il estindiqu par les abrviations Pg (prige) etAg (apoge).

    Les relations entre plantesOpposition (v) : les plantes, vues de laTerre, forment un angle de 180, cest--direquelles sont lune en face de lautre, avec laTerre au centre.Conjonction (w) : les plantes sont lune au-

    dessus de lautre, vues de la Terre. Quandune plante est devant une autre et la cache,on parle doccultation ou dclipse.Trigone, quadrature, quintile, sextile :vues de la Terre, les plantes forment entreelles un angle de 120, 90, 72 ou 60. (voirpage 30).

    Dans le calendrier les trigones sontsymboliss par un triangle de la couleurde llment p.

    Le zodiaque

    Signes et constellationsLe cercle du zodiaque est constitu par la bandedes constellations devant lesquelles se dpla-cent le Soleil, la Lune et toutes les plantes.Sur lillustration page suivante, le cercle ext-rieur reprsente les constellations visibles dansle ciel (astronomie) dans leurs dimensionsrespectives. Le cercle intrieur reprsente lessignes du zodiaque, diviss en 30 chacun(astrologie) issus de lancienne tradition.

    plante 1

    Terre

    plante 2ConjonctionOpposition Quadrature QuintileTrigone

    180

    Le rythme anomalistique

    Prige

    356500 km 406000 km

    Apoge

    Lune

    Terre

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    La prcession des quinoxesLes constellations du zodiaque occupent leciel dune faon ingale. Cest pourquoi, leSoleil passe plus de temps parcourir laconstellation de la Vierge que celle du Cancerou de la Balance.Par ailleurs, du fait du mouvement de prces-sion des quinoxes d un trs lent dplace-ment de laxe de rotation de la Terre, leSoleil, au premier jour du printemps, neretrouve pas chaque anne la mme toile. chaque dbut du printemps, il est lgrementen retard sur le zodiaque, dun degr tous les72 ans.

    Le point vernalA lquinoxe du printemps (date laquelle lejour et la nuit sont de dure gale), la positiondu Soleil devant le zodiaque est lgrement

    rtrograde tous les ans (1tous les 72 ans). Cest lepoint vernal. Il faut envi-ron 2000 ans pour quele Soleil passe duneconstellation lautre.Ce dplacement va dans

    le sens inverse dudplacement annueldu Soleil. Le pointvernal se trouve

    aujourdhui dans lesPoissons et se dirige

    vers le Verseau.Aprs lre des Pois-

    sons, ce sera lre duVerseau.

    Le Soleil et lesplantes devant la

    bande zodiacaleLes diffrentes constellations gardent

    toujours leur forme propre, car lcartentre les toiles dites fixes ne change pas(sauf sur de trs longues priodes). Parcontre, le Soleil, la Lune et les autresplantes de notre systme solaire sontconstamment en mouvement et, pour nous,se dplacent d'ouest en est devant le fondfixe des constellations du Zodiaque. Lesplantes ou astres mobiles peuvent aussirtrograder en changeant de sens de rotation.Elles dcrivent alors des boucles quon neremarque quen observant, jour aprs jour,leur emplacement, en prenant comme repredes toiles fixes du Zodiaque. Les bouclessont dues des vitesses davancementsimultanes, mais diffrentes des plantes etdu Soleil, combines avec celles de la rota-tion de la Terre. On trouve un reflet du rythmede ces boucles dans le monde des plantes,par exemple, les cinq boucles de Vnus

    Lion

    Canc

    er

    Gmeaux Taureau

    Blier

    Poissons

    Vers

    eau

    Capri

    corne

    Sagittaire

    Balance

    Vier

    ge

    Scorpion

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    autour du Soleil se refltent dans certainesfamilles de plantes, comme les rosaces,dont les feuilles et les ptales sont dispossselon le chiffre cinq (5).

    Dans le calendrier des semis, les priodes dertrogradation des plantes sont indiques par lalettre R.

    Les quatre lmentsIl faut distinguer les quatre lments desdiffrents tats de la matire (solide, liquide,gazeux). Ce domaine relve des processus devie eux-mmes.La thorie des quatre lments remonte laGrce antique. Aristote, en particulier dans lequatrime livre de sa Mtorologie, dve-loppe cette approche qualitative du mondequi servit galement de base toute lascience naturelle du Moyen-ge. Il expliquequil faut partir des quatre qualits lmen-taires, chaud, froid, humide et sec, pourcomprendre les lments. On voit alors que laqualit terre se compose du froid et du sec, laqualit eau du froid et de lhumide, la qualitair du chaud et de lhumide, la qualit chaleurdu chaud et du sec.Ainsi, pour comprendre les quatre lments,il faut aborder la nature d'un point de vuequalitatif et non quantitatif ; les mesures detemprature, humidit, etc., ne suffisent paspour apprhender leur nature profonde.

    Le lien entre les lments et lesorganes vgtaux et humains- L'lment terre sexprime dans tout ce quiest dur, dense, ferm, fig, fix, obscur. Chezlhomme, le squelette osseux rvle unequalit de froid et de sec, le crne tant lapartie la plus fige.Chez la plante, cest la racine qui a lesqualits de cet lment. Cest lorgane vgtalle plus durable, qui se revt parfois dunecorce ligneuse. Pourtant, cest la partie

    vgtale, partir de laquelle la vie peutspanouir. Ainsi, llment terre fournit laplante lancrage, grce auquel elle peut sedvelopper.

    - Llment eau au contraire est dune mobi-lit extrme, comme la substance eau quipasse facilement de ltat liquide ltatsolide (glace) et ltat arien (vapeur deau).Llment eau ne se fige jamais, et il donneforme tout (comme leau qui modle lesabords de lacs, des cours deau, de la mer,etc.). Chez lhomme, cet lment sexprimedans tout ce qui est en mouvement constant,le sang et les autres liquides, mais aussi dansles organes qui narrtent jamais leur activit.Chez la plante, cest la feuille qui est le plustroitement lie llment eau. Elle staledans lespace comme leau et est capable detoutes sortes de mtamorphoses. Les feuillesne sont jamais exactement identiques etvarient sous les influences extrieures toutcomme, par ses ondes, l'eau qui reflte dansson miroir toutes les influences extrieures :les nuages, le vent, etc.

    - Llment air ne sert pas la formation ouau fonctionnement dorganes vgtaux, maisprovoque leur affinement. Lair autour denous nest pas seulement une dessubstances les plus lgres, mais il rendaussi les autres choses plus lgres, plussubtiles. Llment air est celui qui veilleltre humain. tant invisible, impalpable etdiscret, il nous permet de percevoir par nossens, les couleurs, les sons, les odeurs denotre environnement Dans la plante, parexemple, llment air transforme la feuillevgtale en fleur, organe trs lger, color etodorant. La fleur perd la facult de se repro-duire, propre la feuille verte.

    - Llment feu/chaleur a un ct destruc-teur, mais dispense aussi de la chaleur. Sanschaleur, aucune vie ne pourrait se dvelopper

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    sur Terre, et sans feu destructeur, la vie nepourrait se renouveler sur terre. Chezlhomme, le feu se manifeste par lenthou-siasme, ce que les expressions le feu delenthousiasme, le feu de laction font clai-rement comprendre. Dans le monde vgtal,cet lment sexprime dans la graine et dansle fruit. La graine est dune concentrationextrme. Elle est comme minralise.Pourtant, cest delle que la vie peutressurgir. Dans le fruit, cest la concentrationde la chaleur solaire qui engendre les sucreset les armes accumuls.Bien entendu, les quatre lments sexpri-ment dans toute la plante, mais chacun deses organes est plus particulirement dominpar lun deux. Or, chaque constellationzodiacale favorise un des quatre lments.Cest ce rapport entre les organes vgtauxet limpulsion venant des constellations queMaria Thun a pu mettre en vidence par sestravaux comparatifs. Il savre quen choisis-sant les dates des semiset des autres travaux enfonction de lorganevgtal favoriser etselon la constellationcorrespondante, lerendement en quantit eten qualit augmentesensiblement. (6)

    La mtamorphose des feuillesLillustration page suivante prsente unesrie de feuil les totalement panouiesplaces dans lordre de leur apparition sur la

    plante. Noublions pas que, dans la nature,les premires feuilles sont dj faneslorsque nous voyons les dernires et la fleur.La plante est un tre qui ne se rvle jamaistotalement, il faut la voir germer, crotre,panouir ses feuilles, fleurir et fructifier pourla connatre tout entire.En comparant, entre elles, les feuilles succes-sives, par la pense, nous pouvons percevoirdiffrentes activits de croissance qui sesuccdent et sinterpntrent. On distingue unmouvement gnral dexpansion et decontraction de la feuille, observ par Goethe,qui peut se dcrire plus prcisment parquatre mouvements formateurs(7). Toutdabord la premire feuille sortant du germeallonge son ptiole (lien avec llment terre),puis elle stale dans la surface (lien avecllment eau), ensuite la feuille se divise,sorganise, se diffrencie (lien avec llmentair) pour finalementse rduire

    une

    p o i n t e(lien avec llment feu). En rsum,

    on distingue quatre mouvements formateurs :les deux premiers, sallonger et stalermontrent une tendance centrifuge et les deuxderniers qui annoncent lapparition de la fleur,se dcouper et pointer, une tendance

    Racine

    Feuille

    Fleur

    Graine(Lion)

    Fruit(Blier et Sagittaire)

    Les douze constellations zodiacales portent la couleur dellment leur correspondant.

    Le cercle intrieur reprsentant les signes du zodiaque selonlancienne tradition en astrologie est divis en douze fois trente

    degrs rguliers

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  • centripte. En comparant les mtamorphosesdes feuilles de diffrentes plantes, on consta-tera que lon retrouve presque toujours cesquatre mouvements formateurs.Toutefois ils sont souvent imbriquslun dans lautre ou parfois peinebauchs. Certaines plantes commenos lgumes-feuille en particulier,expriment surtout les deux premiersmouvements sallonger et staler.Ce sont souvent des plantes qui dve-loppent la masse foliaire, la substance,alors que les plantes qui dveloppentsurtout les deux derniers mouvementsse dcouper et stirer comme leromarin, la lavande, le fenouil, etc. sontsouvent des plantes aromatiques dveloppantlaspect floral, laffinement des substances, laformation dhuiles essentielles, etc.

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    CONSTELLATION SYMBOLE LMENT TEMPS PLANTE ABEILLE

    Poissons a Eau Humide Feuille Prp. de miel

    Blier b Feu/Chaleur Chaud Fruit Qute de nectar

    Taureau c Terre Frais/Froid Racine Construction

    Gmeaux d Air/Lumire Clair/Ar Fleur Qute de pollen

    Cancer e Eau Humide Feuille Prp. de miel

    Lion f Feu/Chaleur Chaud Fruit/graine Qute de nectar

    Vierge g Terre Frais/Froid Racine Construction

    Balance g Air/lumire Clair/Ar Fleur Qute de pollen

    Scorpion i Eau Humide Feuille Prp. de Miel

    Sagittaire j Feu/Chaleur Chaud Fruit Qute de nectar

    Capricorne k Terre Frais/Froid Racine Construction

    Verseau l Air/Lumire Clair/Ar Fleur Qute de pollen

    Le tableau c i-dessous donne le rsul tat de c inquante annes derecherches effectues par Maria Thun. Il met en rapport les impulsionsdes constellations avec llment concern, la tendance du temps,lorgane de la plante correspondant et les soins aux abeilles

    Succession des feuilles du sneon commun

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    Les influences desrythmes

    L'influence des constellations zodiacalesLe passage de la Lune, du Soleil et desplantes devant les constellations duzodiaque stimule successivement llmentde chaque constellation. Celui-ci exerce soninfluence sur la terre, les plantes, lesanimaux, etc.

    L'influence du SoleilRudolf Steiner a relat dans le Cours auxagriculteurs que nous trouvons les influencesdu Soleil dans le sol et que c'est l'argile quiconduit les forces solaires vers le haut. Desanalyses de sol ont montr que les propor-tions entre les substances du sol se modifientquand le Soleil change de constellation. Lestravaux du microbiologiste Erhard Ahrens ontrvl que les bactries qui fixent l'azote dansle sol ne deviennent actives que sous desconfigurations cosmiques prcises. En agro-nomie, on sait que la fixation maximale del'azote a lieu en mai et en septembre, quandle Soleil se trouve devant les constellations deterre du Taureau et de la Vierge. Dans lhmi-sphre sud de la Terre, la fixation maximaled'azote a lieu en janvier/fvrier. Ceci rvle

    clairement qu'au cours de l'anne, il doit yavoir une relation entre le Soleil et les bact-ries fixatrices d'azote. Celles-ci sont tout par-ticulirement actives lorsque le Soleil setrouve devant les constellations du Taureau,de la Vierge et du Capricorne. Des tudes decourte dure ont montr, l'air libre commeen laboratoire, qu peu prs au moment o,dans sa rotation autour de la Terre, la Lunepasse devant les constellations nommes -soit deux jours en Capricorne, trois jours enTaureau et quatre jours en Vierge - tant lesbactries dcomposant la matire organiqueque celles qui fixent l'azote sont plus activesque pendant d'autres positions de la Lune. LeSoleil sidral sert de modle pour la Lunesidrale.Les plantes cultives aussi ont un lien simi-laire avec le Soleil sidral. Jadis, dans l'agri-culture, on savait dans notre rgion, au centrede lAllemagne, que l'avoine et la fverole ontla meilleure croissance quand on les smedj pendant la deuxime quinzaine de fvrierou la premire quinzaine de mars. C'est lemoment o le Soleil se trouve devant laconstellation du Verseau. Si l'on ne sme lesfveroles que lorsque le Soleil entre dans laconstellation des Poissons, elles risquentd'tre attaques par les pucerons et l'avoinesubira des attaques de maladies cryptoga-miques. Naturellement, il faut aussi tenircompte de la position de la Lune.Nous trouvons des relations similaires avec leSoleil sidral chez les varits tardives decarottes. Semes en Soleil devant la constel-lation des Poissons, elles forment un feuillagevigoureux et la partie de la racine sortant dusol a tendance verdir. Ces deux phnomnesnuisent la formation de l'arme. Semes enSoleil devant le Capricorne, les carottes ontune croissance affaiblie et les adventices ne

    Le cercle du zodiaque avec la Terre au centre : la Lune et le Soleil sont en position de trigone

    m

    F

    A

    F

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    tarderont pas les envahir. Mais si on lessme en Soleil devant le Taureau, la crois-sance dmarre rapidement et la carotte arrive maturit l'automne. Le Soleil devant laVierge favorise en effet la formation du sucreet amne les protines maturit.Le colza dhiver se dveloppe mieux quand on lesme en Soleil devant le Lion, avec la Lune devantle Blier ou le Sagittaire. Les plantes olagi-neuses semer au printemps profitent bien d'unsemis en Soleil devant le Blier. Pour une bonnecroissance, ces plantes prfrent la priode pen-dant laquelle le Soleil passe devant une constella-tion de chaleur. La Lune devrait alors se trouverdevant une autre constellation de chaleur que leSoleil. Pour les autres soins et la formation del'huile, elles ont besoin des impulsions de lumirede la Lune et des autres plantes.L'pinard et la salade sont des plantes-feuille. Ces plantes se dveloppent particu-lirement bien si on les sme un jour o nonseulement la Lune se situe devant uneconstellation favorisant les feuilles mais aussile Soleil. Cependant le Soleil et la Lune nedevraient pas tre devant la mme constella-tion d'eau mais en trigone ; par exemple leSoleil devant les Poissons et la Lune devant leCancer ou le Scorpion. Par contre, pour rcol-ter les semences de ces plantes, il faudrait,aprs le plein dveloppement des feuilles,poursuivre les soins des porte-graines enjours-fruit.Nous pouvons nous attendre une excellentercolte en semant les plantes-feuillestardives, comme la salade et les pinards enSoleil devant le Cancer. Il faut alors choisir laLune devant les Poissons ou le Scorpion.

    L'influence de la LuneAu cours de sa rvolution autour de la Terreen 27,3 jours (rythme sidral), la Lune passedevant les douze constellations du zodiaque.Chaque fois, elle transmet la Terre la

    qualit de llment transmise par la constel-lation devant laquelle elle se trouve. Cetlment active chez la plante la formation delorgane qui lui correspond (voir tableau pageprcdente). Nous pouvons, en choisissant lemoment du semis, des soins et de la rcolte,stimuler lorgane voulu en maintenant vitalitet sant de la plante. Ces forces agissentd'une manire analogue sur les populationsd'abeilles. (voir page 25)

    Les trigonesTous les neuf jours environ, la Lune parvientdevant une constellation zodiacale qui favoriselinfluence dun mme lment (chaleur, air,eau, terre). En pratiquant les travaux du jardin(travail du sol, pulvrisations bio-dynamiques,etc.) en suivant ce rythme, nous renouvelonsl'impulsion donne le jour du semis. Chaqueimpulsion agit sur une dure de 2 4 jours. Ceschma fondamental peut tre boulevers pourles raisons suivantes : une opposition deplantes peut modifier l'influence transmisenormalement par la Lune. De mme, lesnuds lunaires (dates auxquelles la Lunecoupe l'cliptique) apportent le plus souventdes influences ngatives. Il existe aussi desnuds plantaires qui exercent desinfluences ngatives plus durables que celledes nuds lunaires. De telles priodes ne sontfavorables ni aux semis ni aux rcoltes, ni aucun travail agricole.

    Le rapport des plantes cultives avec lesconstellations zodiacalesQuand une plante cultive dveloppe particu-lirement un de ses organes, elle le fait pourainsi dire fructifier. Cette fructification peut seproduire dans les quatre organes suivants :Plantes-racine (et assimiles) semer,soigner et rcolter aux dates-racine : la fruc-tification a lieu au niveau de la racine chez leradis, le chou-navet, la betterave rouge, le

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    cleri, la carotte, le salsifis. Les pommes deterre (qui sont des tubercules) et les oignons(qui sont des bulbes) aussi, rpondent positive-ment aux dates racine. Le respect de ces datespermet dobtenir de bons rendements duneexcellente qualit de conservation.Plantes-feuille semer et soigner aux dates-feuille : la fructification a lieu dans la sphredes feuilles chez les diffrentes espces dechoux, y compris le chou-fleur, chez lessalades, les pinards, la mche, les chicores,le persil, l'asperge, les plantes condimentairesdont on utilise les feuilles, les plantes fourra-gres. Cependant, les jours-feuille sont dfavo-rables pour rcolter les lgumes conserver etles plantes pour les tisanes. Dans ces cas, ainsique pour rcolter le chou choucroute, nousrecommandons les dates-fleur et dates-fruit.Plantes-fleur (et assimiles) semer, soigner et rcolter aux dates-fleur : la fructi-fication a lieu dans la sphre de la fleur cheztoutes les plantes-fleur dont le chou brocoli.Les fleurs coupes aux dates-fleur donnerontun parfum plus intense. Elles resteront long-temps fraches et leurs pieds rejetteront despousses latrales plus nombreuses. Rcoltesaux dates-fleur, les fleurs sches conserventplus longtemps la luminosit des couleurs.Plantes-fruit semer, soigner et rcolter auxdates-fruit : la fructification a lieu dans lasphre du fruit ou de la graine chez les hari-cots, les petits pois, les lentilles, le soja, lemas, les cucurbitaces (concombre, cour-

    gette, potimarron, etc.), la tomate, le melon, lepoivron, le fraisier, les arbres et arbustes frui-tiers, etc., ainsi que les crales d'hiver et deprintemps. Les meilleures dates pour la rcoltedes plantes-fruit sont les dates-fruit ; ellesfavorisent la qualit de conservation etsoutiennent la force de rgnration. Pour lesfruits conserver, on choisira en outre unepriode de Lune ascendante.Les olagineux constituent une exception (lin,tournesol, colza, etc.). Ils fournissent gale-ment les meilleurs rendements en grainesavec des semis en date fruit, mais onobtiendra la meilleure qualit d'huile en prati-quant les soins, le sarclage, les pulvrisationsbio-dynamiques (501) et la rcolte de cescultures aux dates-fleur.Parmi les constellations favorisant les fruits,celle du Lion convient particulirement auxplantes destines la production de semences et la culture des petits fruits (fraisiers, framboi-siers, etc.).Priodes dfavorables : ces priodes dfavo-rables, dues des clipses, des nuds lunaires,des nuds plantaires aux effets ngatifs, sontindiques par des pointills (---------------)dans le calendrier. Lorsqu'on se trouve oblig,pour diverses raisons, de semer des priodesdfavorables, on peut alors sarcler des datesfavorables et ainsi compenser notablement lapremire impulsion.

    Terre-Racine Lumire-Fleur Eau-Feuille Chaleur-Fruit-Graine

    Les trois constellations favorisant chacun des 4 lments

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    Comme le Soleil au cours de son cycle annuel, laLune au cours de son cycle mensuel, arrive sa posi-tion la plus basse devant la constellation zodiacale duSagittaire. partir de l, elle devient ascendante etdcrit dans le ciel un arc de cercle chaque jour plusgrand et plus lev. De ce fait, l'emplacement de sonlever se dcale progressivement vers le nord-est etl'emplacement de son coucher vers le nord-ouest.

    Durant la priode de Lune ascendante, la monte desve est plus forte et la plante se remplit de sve et deforces dans ses parties au-dessus du sol. Cette

    priode est favorable pour couper les greffons et pour greffer. On peut encore accrotre l'influenceen choisissant les jours-fruit pour les plantes-fruit de la priode de Lune ascendante et les jours-fleur de cette priode pour les plantes-fleur. Les fruits rcolts durant cette priode restent pluslongtemps frais et juteux. Cette priode est galement favorable pour couper les arbres de Nolqui conserveront leurs aiguilles plus longtemps : coups en jours-fleur, leur odeur sera renforce.

    Une fois parvenue au point le plus lev de satrajectoire mensuelle, devant la constellation desGmeaux, la Lune devient descendante. Ses arcs decercle deviennent chaque jour plus bas dans le ciel ;les emplacements de lever se dcalent vers le sud-estet les emplacements de coucher, vers le sud-ouest.Durant cette priode descendante, la monte desve dans les plantes est rduite, c'est la raisonpour laquelle elle est indique pour la taille desarbres et des haies, l'abattage de bois d'uvre ainsi que pour fumer les prairies, les pturages etles vergers.

    Cette priode descendante est aussi appele priode de plantation, car alors les plantes s'enra-cinent bien et se lient rapidement leur nouvel emplacement. Ainsi, cette priode est favorablepour tout type de repiquage, de plantation et de rempotage.

    Il est possible d'accrotre encore ces effets favorables pour les diffrentes plantes en choisis-sant les jours correspondant l'organe de la plante que lon veut favoriser (racine, feuille, fruit,fleur). Par exemple, en choisissant les jours-feuille (Cancer ou Scorpion) pour les plantes-feuille,les jours-racine (Vierge) pour les plantes-racine, les jours-fruit (Lion) pour les plantes-fruit commele concombre ou la tomate, on parvient stimuler le type de fructification en plus du renforce-ment de l'enracinement.

    Linfluence du rythme tropique de la Lune

    La Lune ascendante (ou montante)Printemps lunaire

    La Lune descendante Automne lunaire

    Il ne faut pas confondre ce rythme ascendant-descendant avec celui de la Lune croissante-dcroissante.Ces donnes ne sont valables que dans lhmisphre nord, au-dessus du Tropique duCancer. Elles sinversent dans lhmisphre sud, au-dessous du Tropique du Capricorne.

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    Les rythmes cosmiquesdans la pratique

    Au jardinSemis. La date de semis est le moment onous confions la semence la terre pour lagermination de la plante. Le lit de semencedoit tre soigneusement prpar. La date desemis sera choisie en fonction de l'organevgtal que l'on souhaite rcolter. Le tableauen pages 34-35 indique les priodes desemis conseilles, toute plante appartenant une des quatre catgories : plante racine,plante feuille, plante fleur ou plante fruit. Lerythme tropique influence peu les semis.Ceux-ci peuvent donc tre faits en Lunemontante ou descendante.

    Plantation-repiquage. Le fond brun ducalendrier mensuel indique la priode deplantation. Elle correspond la descente dela Lune dans le ciel, allant de sa position laplus leve sa position la plus basse. Chezune plante, ce mouvement descendant favo-rise la formation de racines. tant davantageoriente vers la terre, elle souffre moins desperturbations provoques par une transplan-

    tation. La monte de sve aussi est alorsrduite et la sve s'coule moins, raison pourlaquelle on choisit cette priode pour taillerles haies, les arbres fruitiers et les pieds devigne. C'est aussi une priode favorable pourenfouir les engrais verts.

    Voici quelques exemples de dates choisir :on a sem de la salade un jour-feuille, quandla Lune se trouvait devant la constellation desPoissons. Environ cinq semaines plus tard,quand les plants sont bons tre repiqus, lapriode de plantation a commenc. Au coursde ces deux semaines, on choisit un jourfeuille pour repiquer la salade son emplace-ment dfinitif, par exemple quand la Lune setrouve devant le Cancer. On procdera de lamme faon pour la tomate qui sera semeet repique en jour-fruit, quand la Lune sesitue par exemple devant le Lion, ou, pour lecleri, cette plante-racine, on effectue lestravaux un jour-racine, par exemple quand laLune passe devant la Vierge.Binage-Sarclage. Le binage a pour butsdarer le sol, de limiter lvapotranspiratonet de se dbarrasser des plantes adventices.Il renforce aussi l'impulsion donne lors dusemis en jour favorable, comme de nombreux

    essais comparatifs ontpu le montrer. Chaquefois que le sol arable esttravaill, ne serait-ceque sur 3 cm de profon-deur, l ' impulsioncosmique du momentagit. Si nous choisis-sons par exemple unjour feuille chaque foisqu'on sarcle unesalade, elle sera bienplus belle que si nous lefaisons sous d'autresimpulsions. Une carotte

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    aussi poussera mieux et aura une forme plusharmonieuse si le semis et les sarclages ontt faits en jour-racine. Les tomates, lesconcombres et les haricots, sems et sarclsun jour fruit, nous rcompenseront par uneplus riche production.Rcolte. Pour la consommation immdiate,on a l'habitude de rcolter les lgumes dujardin le plus frais et le plus prs possible del'heure des repas. On peut cependant cons-tater qu'une salade coupe tt le matin seraplus croquante et aura meilleur got audjeuner que si elle a t rcolte et prpareimmdiatement avant, vers midi.

    Pour la conservation des lgumes pour l'hiver,il est conseill de faire la rcolte dans lerespect des rythmes cosmiques. Nos longuesannes d'expriences comparatives onttoujours rvl que les lgumes racine,rcolts un jour-racine, restaient plus long-temps frais, et que les fruits se conservaientmieux quand on les cueillait un jour-fruit. Lesfleurs, mais aussi les feuilles des plantesaromatiques, cueillies un jour-fleur, dvelop-peront mieux leurs armes et conserverontplus longtemps l'clat de leurs couleurs. Il y acependant aussi des exceptions. La conserva-tion du chou d'hiver sera meilleure s'il estrcolt un jour-fruit ou fleur. La qualit dessemences aussi sera meilleure si on lesrcolte en jour-fruit ou fleur. Les semencesprovenant de crales moissonnes en jourfruit donneront des plantes plus saines. Si,cependant, les crales pour la semence sontmoissonnes des dates dfavorables, desmaladies cryptogamiques risquent d'appa-ratre l'anne suivante. Bien des fois, nousavons pu constater que les oignons se conser-vent mieux et peuvent tre consommsjusqu' la rcolte suivante quand on les avaitplants, sems et rcolts en jour racine.

    Les engrais verts doivent imprativement

    tre incorpors au sol en priode de plan-tation (Lune descendante). ce moment,les micro-organismes dcomposeurs sontdavantage actifs.

    Production de semences. Un jardinierproduisant ses propres semences doit savoirque les graines d'une salade porte-graines nedonneront des salades bien pommes que sielles ont t obtenues partir d'une salade,elle-mme dj bien pomme. Il en est demme pour le radis qui doit avoir dveloppune belle racine, avant de monter en graine.Plus gnralement, une plante mre neproduira de bonnes graines que si l'organevgtal qu'on veut favoriser a pu se dve-lopper parfaitement, ce qu'on russit le mieuxen respectant les dates des soins favorables cet organe. Pour la production de semence,les soins seront effectus en jour fruit. Unercolte en Lion est privilgier.

    Les maladies. Les attaques cryptogamiquessont dues des champignons (cryptogames),dont la fonction dans la nature est de dcom-poser les matires organiques issues du vivantet se trouvant en voie de dprissement. Lechampignon n'apparat donc que lorsque laplante est dj malade. C'est pourquoi il estfaux de parler de "maladies" cryptogamiques.Dans le Cours aux agriculteurs, Rudolf Steinerdcrit l'apparition de ce phnomne de lafaon suivante : quand les forces lunaires, por-teuses de vie et agissant par l'intermdiaire del'eau, deviennent trop importantes en raisond'un printemps trs pluvieux, les forces dont lagraine a besoin pour se former ne peuvent pasmonter jusqu' elle, de sorte que ce qui devraitagir en haut, s'arrte un niveau infrieur etoffre aux champignons le milieu qui leurconvient. Pour redresser une telle situation, onpeut traiter le sol avec une dcoction de prledes champs (Equisetum arvense) qui, toutimprgne de silice, repousse les champi-

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    gnons dans leur domaine dorigine. D'autrescauses peuvent provoquer la prolifration deschampignons, comme des substances orga-niques insuffisamment dcomposes, ou desengrais organiques d'origine animale noncomposts. Il s'avre ainsi que des semencesrcoltes en priode dfavorable peuventaussi tre cause de maladies dans les plantesqui en sont issues. Quand vous tes oblig debrler des fruits atteints d'une maladie crypto-gamique, n'oubliez pas d'enlever au pralableles graines.

    Animaux nuisibles. Il faut tout d'abord sedemander pour quelle raison tel ou tel animalse comporte comme un nuisible. Il faut donccommencer par observer le comportement del'animal en question et voir les erreurs qu'on apu faire, afin de pouvoir les corriger. Si cetanimal devient tout de mme envahissant, onpeut le maintenir dans des limites acceptablesen incinrant sa peau, ou, dans le cas d'in-sectes ou de limaces, l'animal entier et enrpandant les cendres obtenues. Dans lecalendrier mensuel, les jours favorables pourde telles incinrations sont indiqus au-dessous de la carte gocentrique en couleurs,qui donne le schma du ciel mensuel. Cescendres affaiblissent la reproduction desanimaux, de sorte que les attaques serontrgules partir du groupe animal lui-mmeet on n'aura pas besoin de recourir desmoyens de lutte biologiques ou chimiques. Lapeau de quelques animaux suffit dans le casde souris, d'oiseaux, etc. Quant aux insectes,limaces, etc., on se procure 50 60 exem-plaires du parasite qu'on brle dans un pole feu de bois sous la position plantaire indi-que dans le calendrier. Les cendres issues dubois et des animaux brls sont broyes,c'est--dire dynamises, pendant une heuredans un mortier. On fait ensuite une prpara-tion homopathique D8 en mettant un

    gramme de ce mlange de cendres dans unebouteille. On y ajoute 9 g d'eau et on agitecette bouteille nergiquement pendant 3minutes. ce liquide, on ajoute 90 g d'eau, eton l'agite nouveau pendant 3 minutes. On aalors une D2. Pour obtenir une D3, il fautajouter 900 g d'eau, puis, pour une D4,9 000 g, ce qui fait en tout 10 l d'eau. Poursimplifier le travail, on prlve 10 g de cetteeau dynamise, y ajoute 90 g d'eau pourobtenir, aprs l'avoir agite nouveau, uneD5, laquelle on ajoute 900 g, et ainsi desuite jusqu' la D8. Cette prparation D8 doitalors tre pulvrise aux endroits infests troisfois court intervalle, par exemple trois soirsde suite. Bien des personnes nous ontinforms de lefficacit du procd.

    Aprs une dynamisation d'une heure, lescendres peuvent aussi tre rpandues direc-tement sur les parcelles atteintes.L'exprience a montr qu'en cas d'apparitionmassive d'animaux nuisibles, on obtient lesmeilleurs rsultats quand on fait l'incinrationau lieu mme o ils apparaissent. On peutpar exemple attraper les altises et les antho-nomes du pommier avec un attrape-moucheet les incinrer immdiatement sur place.Il est intressant pour tout agriculteur ou toutjardinier d'observer consciemment pendantl't la vie des animaux et des vgtaux enrelation avec les rythmes cosmiques.

    Les tisanes de plantesPour les tisanes, il faut compter 10 g deplante sche pour 100 l d'eau (ou proportion-nellement moins selon les besoins). Verserde l'eau bouillante sur les plantes et filtrer aubout d'un quart d'heure. Pulvriser aprsrefroidissement. L'ortie est mettre dans del'eau froide qu'on conduit l'bullition. On enfait de mme pour la prle des champs etl'corce de chne, mais on les fait bouillirpendant 15 minutes.

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    Traitement des tomatesLes tisanes d'ortie et d'corce de chne sti-mulent la croissance et la sant des tomates.L'ortie augmente sa teneur en vitamine C etsa teneur en sucre. La tisane de pissenlitamliore leur arme et la tisane d'achillemillefeuille augmente le nombre de fruits.

    Traitement des pommes de terreEn cas de risque de mildiou, il faut, ds l'ap-parition de la deuxime paire de feuilles,appliquer, un jour feuille, une premire pulv-risation de tisane d'ortie. I l est en outrerecommand de pulvriser alternativement, lematin d'un jour racine, environ tous les 9jours, une tisane d'achille millefeuille, decamomille, de pissenlit et d'ortie. Ce traite-ment est aussi apprci par des pommes deterre en bonne sant.

    Au verger et au vignobleLes arbres fruitiers. Pour les soins donneraux vergers, aux vignobles et dans les planta-tions de petits fruits, l'exception des myrti-l les, i l est uti le de savoir que, dansl'hmisphre nord, l'anne des fruitscommence dbut novembre. C'est lemoment d'pandre 10 tonnes/ha decompost bien mr, ayant reu les sixprparations bio-dynamiques. Quand lesarbres ont perdu leurs feuilles, on peutsimultanment pulvriser sur les troncs etles branches, trois reprises en jour-fruit,le compost de bouse, enrichi de l'enduitpour les arbres, qui peut remplacer le badi-geon conseill par le pass.

    laboration de lenduit pour les arbres.Dans un tonneau conique en bois, mlanger la pelle 10 kg de bouse de vache, 10 kgd'argile, 2,5 kg de poudre de basalte,2,5 kg de cendres de bois et 1 l de petit-laitet dynamiser l'ensemble en le brassant

    pendant une heure. Cet enduit peut treconserv au frais dans un endroit sombre etutilis pendant plusieurs semaines.Mlange pulvriser. On peut galement, partir de cet enduit, prparer une prparation pulvriser. On met une portion de compostde bouse laquelle on ajoute 1 kgdenduit pour 100 litres d'eau et on brasse letout pendant 20 minutes. On laisse brive-ment reposer et on filtre le liquide (parexemple travers des bas de nylon) afind'viter que les buses du pulvrisateur ne sebouchent. Ce traitement sur le sol, le tronc etles grandes branches, sera rpt trois foisen jours fruit, tout en travaillant le sol.En mars, il faudrait aussi pulvriser la bouse decorne sur le sol, les troncs et les branches 3fois en jour-fruit tout en travaillant le sol.Au printemps, aprs apparition des premiresfeuilles, on pulvrise une fois la tisane d'orties,le soir, en jour-feuille. Aprs la floraison et l'ap-parition des premires feuilles, on peut effec-tuer une premire pulvrisation de silice,dirige sur les feuilles, en jour fruit. Le bras-sage d'une heure de cette prparation devra

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    commencer une demi-heure avant le lever duSoleil et le liquide sera pulvris immdiate-ment aprs.En jour-fleur, on peut aussi pulvriser, tt lematin, une fois la tisane de fleurs de pissenlit etune fois la tisane de camomille.En jour-fruit, on peut aussi pulvriser une fois,en dehors de la prparation silice de corne, dela tisane d'achille millefeuille.Les pulvrisations de tisanes et de silice decorne sont toujours faire directement sur lesfeuilles tt le matin. Pour l'anne 2009, lesdates suivantes peuvent tre choisies pourune application de la prparation silice decorne soutenant la formation des bourgeons :les 22, 26 et 27 juin, les 2 et 7 juillet.Pour effectuer la taille d't, choisir des jours-fleur ou fruit.Pour rcolter les fruits conserver, choisir lesjours-fleur ou fruit inclus dans la priode deLune ascendante.Aprs la rcolte, mais avant la chute desfeuilles, pulvriser une fois la prparationsilice de corne un jour-fruit, aprs 15 h. Cettepulvrisation favorise la maturation du bois etagit prventivement contre les maladies cryp-togamiques des annes venir. Pour lessoins des arbres, se reporter aux riches exp-riences de Volkmar Lust (8).

    Au champCrales. En pulvrisant la bouse de corne surle lit de semence, on favorise la structuration dusol. Le travail du sol doit naturellement treeffectu en jours fruit. Une fois la deuximefeuille dveloppe, il est conseill de pulvriserla prparation silice de corne trois fois de suite 9 jours d'intervalle, toujours en jour-fruit. Pour larcolte aussi, il est conseill de respecter lesdates favorables. Une date de rcolte malchoisie peut en effet annuler l'effet positif rsul-tant des interventions prcdentes.

    La rcolte des plantes des pr-parations bio-dynamiques

    Le pissenlit est rcolter le matin en jour-fleur (lumire) ds que les capitules s'ouvrentet que le centre est encore en partie ferm.L'achille millefeuille doit tre cueillie enjour-fruit (chaleur) quand le Soleil se trouvedans la constellation du Lion, partir de lami-aot.La camomille matricaire est cueillir enjour-fleur (air), en fin mai ou en dbut juin,selon les rgions. Lors d'une rcolte trop tar-dive, les capitules contiennent dj des grai-nes. La prparation sera alors de mauvaisequalit et elle smera la camomille dans leschamps et les jardins. La plante elle-mmeperdra ses vertus bienfaisantes s'il y a desvers dans les capitules, ce qui peut tre vitpar une cueillette la priode indique.L'ortie est ramasser ds l'apparition despremires bauches de fleurs. On prend toutela partie arienne de la plante, cueillie lesjours fleur (air).La valriane : pour elle, les meilleures datessont les jours fleur (air) en juin ou en juillet,selon les rgions.L'corce de chne est ramasser en datesracine (terre) - ne prendre que l'corce laplus externe, sans la partie fibreuse plus pro-fonde.

    En levage la suite de vingt annes d'observations etd'expriences sur l'effet des rythmes lunairesdans l'levage, Jochen Ackermann, leveurallemand de chevaux en mthode bio-dyna-mique, a tabli un calendrier indiquant lesdates favorables ou dfavorables dans l'le-vage des animaux.En priode de nuds lunaires (DE) et depriges (Pg), la rceptivit des animaux la

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    saillie est amoindrie. Un animal saillipendant ces priodes donnera naissance des animaux malades ou ayant moinsde vitalit.Lors de la nouvelle Lune, l'action de laLune est diminue et ses forces sontngatives. La pleine Lune, tout aucontraire, agit d'une faon particulire-ment positive. Il en est de mme pour sonapoge (Ag) qui a une influence favorable.Ackermann conseille donc de surveillertout particulirement le comportement desanimaux et leur cycle pendant les48 heures avant la pleine Lune, momentle plus favorable pour la saillie.Quand un animal ou un tre humain doitsubir une intervention chirurgicale grave,une intervention au moment de la pleineLune n'est au contraire pas conseille, carl'coulement de sang est renforc durantcette priode.Hans Oswald, leveur suisse, a pu observercomment favoriser les naissances d'un sexepar le choix de la date de saillie.Quand la saillie a lieu de 7 1 jour avantl'apoge lunaire, 80 % des animaux sont desfemelles, alors que les 20 % environ demles ont une apparence femelle.De 7 1 jour avant le prige lunaire parcontre, une saillie donne 80 % d'animauxmles et les 20 % de femelles rvlent uneapparence mle. Les animaux conus direc-tement en prige ou en apoge ont souventdes caractres ngatifs.Une saillie de 7 1 jour avant la Pleine Lunefavorise la lactation. Faite directement enpleine lune, les veaux sont gros et la misebas est parfois difficile chez les descendants.Une saillie de 7 1 jour avant la NouvelleLune fait natre de bons taureaux.

    En apicultureL'essaim vit isol du monde extrieur dans lepanier ou la ruche. Pour mieux se protger detoute influence nfaste, les abeilles tapissentla ruche de propolis. Seules les butineusesassurent le lien direct avec l'environnement.Si l'apiculteur souhaite faire bnficier l'en-semble des abeilles des forces cosmiques, ildoit crer des conditions qui rappellent cellesque l'agriculteur ou le jardinier offre auxplantes. Ces derniers, en travaillant le sol,font en sorte que les forces cosmiques puis-sent y pntrer et bnficier aux plantes jus-qu'au prochain travail du sol.Quand on ouvre la ruche, on dtruit la couchede propolis, ce qui cre une sorte de chaos, travers lequel les forces cosmiques trouventaccs l'essaim. Elles peuvent alors agirjusqu' la prochaine ouverture de la ruche.L'apiculteur peut ainsi favoriser de manirecible l'action souhaite des forcescosmiques.

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  • chaque intervention dans la ruche, ondonne en effet l' impulsion de forcescosmiques diffrentes. L'apiculteur peut ainsichoisir consciemment le jour de son interven-tion selon les jours favorables au dveloppe-ment de l'essaim et la rcolte de nectar etde pollen, et aussi leur transformation, donc la qualit et la quantit de la production.Pour favoriser la construction des colonies,on conseille par exemple d'intervenir lesjours-racine (terre). Les soins donns lesjours fleur (lumire) stimuleront la ponte etsoutiendront ainsi le dveloppement de lacolonie. Les interventions aux dates fruit(chaleur) augmentent la production de miel.Les dates feuille (eau) sont autant dfavo-rable aux soins qu' la rcolte et l'extrac-tion du miel (9).Pour lutter contre la varroase qui s'estrpandue dans la plupart des ruchers euro-pens depuis les annes soixante-dix, nousavons fait des essais avec des cendres devarroa. Nous pouvons recommander d'inci-nrer le varroa, de triturer (dynamiser) lacendre obtenue pendant une heure et d'ensaupoudrer finement les espaces entre lescadres quand le Soleil et la Lune se trouventdevant la constellation du Taureau. Ce traite-

    ment doit tre fait avant finnovembre.Le nourrissage des abeillesEn vue de l'hivernage, nousrecommandons des tisanesde certaines plantes qui ontfait leur preuve sur la santdes colonies depuis de nom-breuses annes. L'achillemillefeuil le, la camomillematricaire, le pissenlit et lavalriane sont uti l iss entisanes (verser de l'eaubouillante sur les fleurs et

    faire infuser pendant 15minutes, puis filtrer). L'ortie, la prle deschamps et l'corce de chne sont plongesdans l'eau froide, que l'on porte bullition.On laisse infuser 10 minutes, puis on filtre.10 grammes de chaque plante sche suffi-sent pour 100 litres de liquide qu'on ajoute ausirop nutritif. Ces prparations sont particuli-rement bnfiques quand l'anne se terminepar une qute de miellat.C'est seulement si nous portons suffisam-ment d'attention aux abeilles que les essaimsse dveloppent bien. Alors la cendre de var-roa donnera aussi le rsultat souhait.

    La transformation du laitPour fabriquer du beurre ou du fromage dequalit, il vaut mieux viter, autant quepossible, les dates indiques par des poin-tills. Le lait trait aux dates fruit (chaleur)donne de plus grandes quantits de beurre.C'est le cas aussi pour les jours tendanceorageuse. Les jours de prige lunaire (Pg)sont presque toujours dfavorables la trans-formation du lait et les yaourts ne russissentpas. Les ferments faits maison ont tendance se dcomposer, de sorte qu'il vaut mieuxen prparer des quantits doubles la veille.

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    Rayons operculs

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    Les dates-air et chaleur conviennent lemieux, les dates-feuille (eau) sont viter.

    Rcolte et conservationPour la rcolte, le stockage et la transforma-tion de fruits et de lgumes, il est recom-mand d'viter les dates dfavorables indi-ques en pointills (---) dans le calendrier,ainsi que les jours feuille. Il en est de mmepour la fabrication de jus, de gele, de confi-tures, de fruits secs, de lgumes lacto-fer-ments et de choucroute. Le sirop pais tartiner par exemple, obtenu par rduction, feu doux, de jus de prunes, de cerises, decynorhodons, de pommes et de poires a ten-dance moisir rapidement si on a rcolt lesfruits des dates dfavorables. Il est gale-ment conseill d'viter ces dates pour cueillirdes fleurs et des feuilles pour les tisanes, carleur arme sera bien moins intense. Lesmoments les plus favorables pour toutes cesrcoltes et prparations sont les jours-fleur etfruit. La moisson de crales des momentsdfavorables, indiqus en pointills, peutentraner un dveloppement d'ergot du seigleou de carie du bl l'anne suivante.

    La fabrication du painPour la fabrication du pain, les conditions sontsensiblement les mmes. Le pain fait en jour-feuille ne lve pas bien, n'a pas trs bon gotet est moins digeste. Il est bien plus digestequand il est fait pendant les dates les plusfavorables pour la prparation et la cuisson dupain, savoir les jours lumire et chaleur. Bienentendu, les priges (Pg), les nuds et lesclipses sont viter aussi. Dans le tome IIdes "Indications rsultant de la recherche surles constellations", vous trouverez une recettedtaille du pain de seigle.

    Les enfants et les rythmescosmiques

    Professeur d'une cole Rudolf Steiner auxPays-Bas, Barbara Goletz s'tait souventdemand pourquoi la facult de concentrationde ses lves et leur comportement pouvaientvarier autant d'une priode lautre. Elle pensad'abord que c'tait de sa propre faute. Un jourcependant, elle assista une confrence deMaria Thun. Suite la question que BarbaraGoletz lui avait pose, celle-ci, sans donnerd'autres indications, la rassura en lui disant quecertaines personnes ragissaient d'une faonsensible aux influences cosmiques dont ellevenait de parler. C'est alors que Barbara Goletzcommena chercher le lien entre les indica-tions du calendrier de Maria Thun et lesmoments o les lves de moins de 10 anstaient particulirement veills, vifs et clairsdans leurs ides, ou, au contraire apathiques.Elle a alors pu faire les dcouvertes suivantes.Quand la Lune se trouve devant une conste-llation de terre (priode racine), les enfantssont particulirement bien veills et vifs, seconcentrent plus facilement et aiment bientudier le calcul et les matires techniques.

    Quand la Lune passe devant une constella-tion d'air (priode fleur), les enfants sontplutt enclins avoir une riche imagination.Leur esprit est plus mobile et ils se sententdavantage attirs par des activits artistiquesque par des matires techniques.Quand la Lune passe devant une conste-llation d'eau (priode feuille), les enfantsont une priode d'engourdissement. Leurcapacit de rflexion semble amoindrie ; ilsrvent.Quand la Lune est devant une constella-tion de chaleur (priode fruit), c'est l'har-monie qui prvaut. Les enfants sontmentalement plus mobiles et, en mme

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    temps, plus quilibrs, plus adroits, pleins dechaleur et d'enthousiasme, tout en tenantdavantage compte des autres. Ces effets peuvent tre modifis par d'autresinfluences cosmiques, comme les clipses duSoleil ou de la Lune, ainsi que les priodesdifficiles, indiques en pointills dans lecalendrier.En tenant compte de toutes ces dcouverteset en adaptant les priodes scolaires enconsquence, Barbara Goletz a vu les rsul-tats scolaires s'amliorer et une plus grandeharmonie s'installer dans la classe. Mmequand, des moments peu propices, satche tait plus difficile, la seule connais-sance de ces influences permettait de lamatriser.

    La Lune et les tendances mtorologiques

    Nous indiquons ci-aprs les tendancesauxquelles il faut faire attention pour pouvoirprvoir le temps :En 27 jours environ, la Lune parcourt tout lecercle du zodiaque, en restant environ deuxjours devant chacune des 12 constellations(Blier, Taureau, etc.). Chacune peut ainsi,grce la Lune, transmettre la Terre laqualit de l'lment auquel elle est lie, soit :Constellation de feu : chaleur, b, f, jConstellation dair : lumire et vent, l, d,g

    Constellation deau : humidit (pluie, neige,brouillard, rose), a, e, iConstellation de terre : froid, c, g, kGnralement, la visibilit (transparence del'air) est bonne quand la Lune passe devantune constellation de terre ou d'air. En hiver, "Lumire " peut aussi signifier froid ou gelenocturne, avant tout, quand la Lune se trouvedevant le Verseau.En outre, les plantes transmettent aussi les

    effets des constellations devant lesquelleselles passent, ce qui se combine avec leseffets qui manent d'elles-mmes, parexemple de Saturne, le froid. En effet, chaqueplante est lie elle-mme un lment parti-culier : Mercure, Saturne et Pluton la chaleur; Vnus, Jupiter et Uranus l'air ; la Lune,Mars et Neptune l'eau et la Terre, le Soleil etRingall la terre. cela s'ajoute le fait que leSoleil transmet galement l'influence de laconstellation devant laquelle il cheminependant un mois entier, par exemple : lachaleur quand au printemps il se trouvedevant le Blier. D'autres facteurs peuventintervenir : une plante peut rtrograder, cequi provoque une certaine agitation, surtoutquand il s'agit de Mercure, qui renforce enmme temps l'effet de la constellation qui setrouve derrire lui (essentiellement lumire etchaleur).Des perturbations surviennent aussi aumoment des nuds lunaires, des nudsplantaires et des clipses, ainsi qu'auprige et la nouvelle Lune, influences quiamnent une tendance l'humidit. Lors dela pleine Lune et en apoge, il se manifesteune tendance l'amlioration du temps ; lesquintiles provoquent des perturbations et uneinstabilit (tendance aux temptes, fortespluies, pluies givrantes et autres problmes).Si vous faites attention la situation qui seprsente aux priodes marques en pointillsdans les pages du calendrier mensuel, vousverrez qu'elle n'est pas seulement dfavo-rable aux travaux, mais qu'en raison de l'uneou de l'autre influence (ou leur accumulation),les donnes mtorologiques ne sont paspropices non plus.

    Tendance lorageLa lettre O, sur la dernire colonne droitedes pages du calendrier mensuel, signifiequ'il y a une tendance l'orage. C'est le cas

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    quand certaines positions angulaires deplantes font monter la chaleur, ce quiconduit un temps lourd et chaud qui sedcharge en orages. En hiver, quand il y a dela neige et du gel, ces positions provoquentun soudain radoucissement du temps, parfois la suite d'un seul clair, suivi de pluie.Celle-ci se transforme parfois nouveau enneige, puis en grle, pour terminer nouveaupar la neige. La neige au-dessus du verglasrisque alors de provoquer des accidents.Lors de nos essais sur la transformation deproduits laitiers, nous avons constat que,sous de telles tendances, les animauxdonnent autant de lait qu'en jour-fruit(chaleur), mais que la teneur en matiregrasse du lait est suprieure, ce qui donne demeilleurs rendements en beurre.Nos comparaisons de semis pour tester leseffets rsultant de positions plantaires favo-risant des orages ont donn des rendementssemblables ceux des jours-fruit. Il est doncpossible de choisir des dates "tendance l'orage" pour remplacer des dates fruit.

    Observer soi-mme les rythmescosmiques

    On peut observer facilement que la tempra-ture augmente quand la Lune se situe devantla constellation du Blier, lie la chaleur, etqu'elle diminue quand elle passe ensuite dansla constellation du Taureau. En hiver, ceci setraduit par une gele nocturne et, en t, parun fort rafrachissement, faisant suite lachaleur pendant la priode du Blier qui setermine par des temptes, voire des orages.Au printemps, de fortes baisses de tempra-tures se produisent soudain, accompagnesd'un vent du Nord. Tout ceci vaut aussi pour lepassage de la Lune du Lion vers la Vierge, oudu Sagittaire vers le Capricorne. Quand laLune passe d'une constellation de terre uneconstellation d'air (par exemple du Capricorneau Verseau ou de la Vierge la Balance), desclaircies se produisent qui apportent du froidaux nuits d'hiver ou de la chaleur aux joursd't, accompagns de nuits fraches.

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    Les quatre tempsPour se reprer dans les phnomnes mtorologiques, on peut distinguerquatre temps impulss par les 4 lments Pour pouvoir utiliser le ciel pourdes prvisions mtorologiques, il faut arriver relier les diffrentes posi-tions plantaires des phnomnes mtorologiques.Pour commencer, tout comme il est possible de relier les quatre lments dela tradition : terre, eau, air ( air-lumire ), feu ( chaleur ) aux quatreparties de la plante (racine, feuille, fleur, fruit), il est possible de les relieraussi quatre formes dvolution du temps.

    Llment CHALEUR adoucit les tempratures.Cette impulsion va gnrer des tempratures moyennes (faible cart entreminima et maxima), des nuits douces malgr des ciels clairs, des brisestides et enveloppantes, un fond du ciel voil dune brume fine comme unegaze. En janvier et fvrier, elle nous rjouit et nous inquite par des jour-nes printanires. Le soir et le matin, le ciel et les nuages effils se colorentde rose et de bleu tendre. Sil se forme davantage de nuages, leurs contoursseront mal dlimits, effilochs, et leur partie infrieure sera floue.En excs, cette impulsion peut procurer une sensation dtouffement, untemps lourd : les nuages bourgeonnent alors comme des choux-fleursdans leur partie suprieure (cumulus), leur partie infrieure souvent flouepeut se plomber (nimbus). Ils forment alors de trs beaux cumulo-nimbus. Enfin de journe, ils peuvent devenir tellement gros que leur partie infrieure(les nimbus) envahit tout le ciel et un bel orage peut clater, librant leseaux sous forme daverses de grosses gouttes et mme de grle. lextrme, cet lment donne le climat quatorial.Llment Chaleur est souvent appel lment Feu dans la tradition.Pour en comprendre le sens, cest la braise quil faut contempler : voir com-ment toute la bche dans son paisseur devient braise et comment cette cha-leur intrieure la bche se rpand, nous enveloppe, et nous rchauffe int-rieurement. La flamme par la grande mobilit de ses formes effiles et sesnombreuses couleurs nous plonge dans llment Air-Lumire : ce sont lesgaz contenus dans le bois qui, en brlant, se manifestent dans la flamme.

    Llment AIR-LUMIERE met lair en mouvement, le colore et lassche.Sa premire action sur le temps est de rendre lair plus mobile. Tout sanime,les feuilles bougent Tout est variable, la vitesse du vent, son sens aussi pou-vant mme crer des petits tourbillons. Et dans tous ces mouvements, lairse dessche, la rose du petit matin disparat viteEn diminuant lhumidit de lair, il en diminue le pouvoir isolant. Les nuits serefroidissent davantage, les journes se rchauffent vite, augmentant lescarts entre minima et maxima. Si les jours sont longs, la chaleur lemporteet cest la canicule en t. Si les nuits sont longues, le froid gagne, ce sontles grands gels en hiver.

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    En diminuant lhumidit de lair, il en diminue aussi son effet de feutrage descouleurs, apportant beaucoup plus de contrastes. Les nuages, tout en dimi-nuant dimportance, prennent des contours trs nets dans le bleu du ciel quisintensifie, donnant en haute atmosphre ces grands filaments trs jolimentdessins (cirrus), ou plus bas ces ciels pommels de petits choux-fleurs (altocumulus), ou encore plus prs de nous ces choux-fleurs trsbien dessins, blanc lumineux au dessus (cumulus). Mais si son action se pro-longe, elle chasse totalement les nuages du ciel et nous prpare des aubes etdes crpuscules multicolores. lextrme, cet lment donne le climat dsertique de la zone subtropicale.

    Llment EAU humidifie lair et tempre le climat.Cette impulsion augmente lhumidit de lair avec toutes les consquencesque cela entrane : rose plus abondante et plus persistante, effet de couver-ture isolante plus importante limitant la monte comme la chute des temp-ratures, effet de feutrage des couleurs avec augmentation des gris plus oumoins clairs, augmentation du nombre de nuages et de leur taille avec prdo-minance des nuages bas, gris (stratus) parfois tellement uniformes que lonne peut plus voir leur sens de dplacement, parfois tellement bas que lon seretrouve dans du brouillard dense qui peut persister toute la journe.A lextrme, cest le climat tempr ocanique dans ses formes les plushumides : brouillard londonien, bruine et crachin fin novembre en Normandiecapable de se maintenir toute la journe sans interruption et napportantmalgr tout pas plus de 8 12 mm deau en 24 heures.

    Llment TERRE rafrachit lair.Cette impulsion rafrachit lair, favorisant la condensation : rose matinaleplus abondante, plus de brumes et brouillards en fin de nuit et mme possibi-lit dune petite pluie du matin qui cesse assez rapidement. Lhiver, sansapporter de grand froid, elle favorise la plus belle forme de condensation deleau : les cristaux de neige.Son action en automne est peu nette, parfois elle semble apporter de la dou-ceur. Est-ce une restitution de la chaleur estivale de la terre ?

    Leffet des impulsions dpend du lieu et de son climatVoil comment un habitant des pays de la Loire dcrit le temps typique dellment Eau : Des nuages bien dessins dans un ciel bleu intense,dferlent rapidement sans pour autant charger et couvrir tout le ciel. Ils peu-vent donner quelques gouttes . Or cest exactement les mots quutiliseraitun habitant des ctes normandes pour dcrire le temps typique de llment Air-lumire .

    En fait, laction dune impulsion Eau donne ce temps quand il agit sur unciel sans aucun nuage, cas frquent dans les pays de la Loire qui sont trs lis llment Air-lumire et toujours plus ou moins sous linfluence de cet

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    lment. Alors que laction dune impulsion Air-lumire donne ce mmetemps sil agit sur un ciel gris do tombent bruine et crachin, ce que lonpeut rencontrer en Normandie, rgion toujours plus ou moins domine parllment Eau . En fait, dans les deux cas, ce temps rsulte de lactionsimultane de l Eau et de l Air-lumire .

    De plus chaque rgion a une sensibilit trs diffrente aux diverses impul-sions. Le climat de la cte normande, bien que domin par llment Eau ,est trs vite modifi par llment Air-lumire alors que les impulsions Chaleur et Terre vont peu changer le temps. Sous limpulsion Chaleur des orages pourront clater en fin de journe quelques dizainesde kilomtres lintrieur des terres, alors que le long de la cte on senapercevra peine.

    Comment savoir lequel des quatre lments est dominant ?Chaque fois quune plante sjourne devant une constellation, llmentauquel cette constellation est lie se trouve activ (voir le tableau en page degarde). (Dans cet expos, chaque fois que le mot plante est utilis ilcomprend non seulement la Lune mais aussi le Soleil).Limportance de cette stimulation est trs variable. Elle dpend de la planteet tout dabord de sa distance la Terre.La Lune est de loin la plus active. Cest la constellation o elle se trouve quirgit en grande partie la mtorologie (tout comme les jours de semis).Ensuite, le Soleil est actif trs rgulirement tout au long de lanne, deconstellation en constellation.Mars, Jupiter et Saturne le sont un peu moins.Laction dUranus, Neptune et Pluton nest vraiment visible que sils sont sou-tenus par des aspects particuliers avec dautres plantes.Laction de Mercure et Vnus est plus complexe. Quand, dans leur rotationautour du soleil, elles sont au-del de celui-ci vu de la terre, elles progressentdans le mme sens que lui (sens direct : du Blier au Taureau, au Gmeaux,etc.). Elles atteignent le maximum de leur distance la Terre au moment oelles passent derrire le Soleil (conjonction suprieure). Leur niveau dactionest alors semblable celui de Mars, Jupiter et Saturne.

    Par contre, quand, en poursuivant leur rotation autour du Soleil, elles attei-gnent vu de la Terre, leur distance maximale au Soleil, elles repartent danslautre sens : cest la rtrogradation, et passent devant le Soleil (conjonctioninfrieure), elles sont alors leur distance minimum la Terre. Pendant leurrtrogradation, leur niveau daction sur la mto est nettement suprieur celui du Soleil.Pour les plantes plus lentes la phase de rtrogradation a lieu quand la Terre,dans sa rotation autour du Soleil, passe entre la plante et le Soleil et la dpas-se (provoquant vu de la Terre ce mouvement de recul). Cest donc galementdans la priode o la distance de la plante la Terre est minimale. Maislaction sur la mto nest vraiment visible que pour Mars qui est alors trsproche de la Terre.

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    Limportance de la stimulation dpend de la qualit de la planteChaque plante est lie un lment (voir tableau de la page de garde).Lorsque llment de la plante est le mme que celui de la constellation oelle sjo