MATERNELLE

5 à 6 ans

Cahier de vacances

G. S.

lululutaupe.com

ÉcritureMathématiquesLectureDécouverte

GRATUIT

n° 1

LECTURE Repérer les sons «a» et «i»

Dis le nom de ces objets.

Relie à la bulle a les images qui contiennent le son «a»

et à la bulle i, ceux qui contiennent le son «i».

a i

Page 2

Écriture Recopier en lettres minuscules

Continue la ligne.

Page 2

MATHÉMATIQUES Dénombrer jusqu’à 10

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Compte les dessins. Inscris leur nombre dans chaque case.Colorie en rose ceux qui sont les plus nombreux et en vert ceux qui sont les moins nombreux .

DÉCOUVERTE La météo

Quel temps fait-il aujourd’hui ? Entoure le bonne réponse. Connais-tu la signi�cation de tous les dessins ?

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LECTURE Associer 3 écritures di�érentes : script, cursive et capitale.

Relie chaque personnage à son ballon.

DÉCOUVERTE Les directions : vers la droite, vers la gauche

Page 4

SachaROBIN

EmmaJULIALUNA

Sacha Emma Robin Julia Luna

Entoure en rouge les véhicules qui se dirigent vers la droite et en vert ceux qui vont vers la gauche.

MATHÉMATIQUES Se repérer dans le temps

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Numérote les images dans le bon ordre.

LECTURE Les rimes

Relie chaque image de la première ligne à l’image qui rime.

MATHÉMATIQUES Problèmes additifs

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Entoure les bouquets 2 par 2 pour avoir à chaque fois 6 roses en tout.

ÉCRITURE Recopier en lettres majuscules d’imprimerie

Continue les lignes.

NUAGE

SOLEIL

LECTURE

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ÉCRITURE Repérer une lettre cursive di�érente

Entoure l’intrus dans chaque ligne.

Repérer les sons «o» et «é»

Dis le nom de ces objets.

Relie à la bulle o les images qui contiennent le son «o»

et à la bulle é, ceux qui contiennent le son «é».

o é

MATHS

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LECTURE Compter les syllabes

Dis le nom de chaque objet en articulant lentement. Dessine sous chaque image le nombre de ronds correspondant au nombre de syllabes.

Suivre un chemin

Trace le chemin que le cosmonaute doit suivre pour rejoindre la fusée.

MATHS

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DÉCOUVERTE Le potager

Entoure ce qui vient du jardin.

Identi�er le plus lourd

Observe chaque balance. Sur le plateau vide, dessine plus, moins ou autant de pommes que dans l’autre plateau.

LECTURE

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DÉCOUVERTE Les animaux

Nomme ces animaux. Si tu ne les connais pas, demande à une personne de ton entourage de lire les noms sur la page

des solutions et répète-le.Parmi ces animaux, l’un deux est un oiseau qui vit dans la basse-cour. Entoure-le.

Repérer des mots dans une grille

Retrouve les mots dans la grille (horizontalement et verticalement).Tu peux ensuite colorier les dessins.

IF R G É O A N A S VPM O M M E G D F C XHG L M N O P O U L EBV M O U A N B O I ADX O B A N A N E S Y

OM A P W Q N A I U FRO N P I S S P O R EIU A É M J U O G A OLL N G O X V M A D UFI A F P D S N R I LEN S S Z E U E D S E

POMME ANANAS

BANANE MOULIN

POULE RADIS

MATHÉMATIQUES Tableau à double entrée

Complète le tableau.

ÉCRITURE L’alphabet

Complète le tableau.

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A B E G H J L

N P Q S U V W X Y Z

a ..... c d ..... f ..... ..... i ..... k ..... m

o p r u w y z..... ..... ..... ..... ..... .....

..... .......... ..... ..... .....

..... ..... T

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SOLUTIONS

a i

île

avionarbre igloo

hibou

hélicoptère ballon con�ture

Page 3

--------------- --------------- --------------- --------------- ---------------463710

Les crabes sont à colorier en rose.Les îles sont à colorier en vert

soleil nuage pluie orage vent neige soleil et nuages

SachaROBIN

EmmaJULIALUNA

Sacha Emma Robin Julia Luna

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1 2 345

ballon canard sapin chapeau

renard citron drapeau lapin

Page 6

o é

Page 7

Page 8 Page 10

Page 9

2 pommes ou plus

3 pommes ou plus

SOLUTIONS

requin rhinocérosdindon

castor hippopotame

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