C2 i module b2 déc 2010-1

Jean-Charles Houpier @2010

1

Présentation rapide et générale du SCD

• Missions• Les différentes bibliothèques (informations disciplinaires et pratiques)• Les services proposés


2


3


4


5


6


7


8


9

Module 1 : Identifier et savoir utiliser classifications, thesaurus et codifications de l’information en santé


10

Classification de l’information en santé : • Classification internationale des maladies CIM 10

Thesaurus :•Thesaurus international MeSH (accessible via CISMEF)•Thesaurus BDSP•Thesaurus Bibliodent

http://www.med.univ-rennes1.fr/noment/cim10/

http://www.cismef.org/

http://www.bdsp.ehesp.fr/

A quoi sert un thesaurus ?


11

Langage naturel vs langage contrôlé

Notion d’indexation pour l’alimentation des catalogues de bibliothèques :

SUDOC

Catalogue du SCD

http://www.scd.uhp-nancy.fr/

http://www.scd.uhp-nancy.fr/

Module 2 : Identifier les sources électroniques d’informations spécialisées et professionnelles en santé


12

Sites institutionnels du secteur de la santé :

•UMVF•HAS•Ministère de la Santé•INVS•AFSSAPS

http://www.umvf.prd.fr/

http://www.has-sante.fr/portail/jcms/j_5/accueil

Où trouver l’information destinée aux professionnels de la santé bucco-dentaire ?


13

Sites destinés aux professionnels de l’odontologie :

•UNIVADIS•JIM (Journal International de Médecine)•Ordre national des chirurgiens-dentistes•Union Française pour la santé bucco-dentaire•Abcdent (Fédération des Chirurgiens-dentistes de France)•Association dentaire française•Dentalespace


14

Module 3 : Rechercher des informations en santé sur internet


15

Moteurs de recherche :•Google•Google Scholar

Catalogues de bibliothèques :•SCD•SUDOC

Répertoire d’informations spécialisées et base de liens : CISMEF


16

Module 4 : Evaluer la qualité des informations en santé sur internet


17

Organisme international de certification : HON

Recommandations officielles :•CISMEF•HAS•AFSSAPS•Ministère de la santé


18

Module 5 : Mettre en œuvre une veille documentaire


19

Agrégateurs de fils de syndication :

Google Reader

Netvibes

1. Le RSS, qu’est ce que c’est ?

Un fichier de texte structuré (langage XML)

Créé et mis à jour automatiquement

Accessible via une adresse internet (http)

Présentant les dernières informations d’un site

Plusieurs standards (RSS, Atom)

Plusieurs appellations (Rich Site Summary ou Really Simple Syndication)


20



21



22

2. Le RSS, à quoi ça sert ?

A se tenir informé(sites de presse, blogs, alertes, veille…)

A republier de l’information dynamiquement et automatiquement(la fameuse syndication)

A fournir des services d’information personnalisés aux usagers(aspect en plein développement)


23

3. Le RSS, comment ça marche ?3.1 La production de fils RSS

Le fichier RSS est modifié automatiquement quand le site est modifiéLe fichier RSS contient :

un lien vers l’information originale là où elle a été publiée un résumé de l’information, ses premières lignes ou son intégralité les liens vers les images et les liens hypertextes sont actifs la plupart du temps

Les blogs, CMS et wikis produisent des fils systématiquement ou presque

24Jean-Charles Houpier @2010

3. Le RSS, comment ça marche ?

3.2 L‘utilisation des fils RSS

Pour la lecture : Agrégateur Navigateur Internet Logiciel de courrier électronique

Pour la republication : Scripts en langage informatique (Java, PHP,…)


3. Le RSS, comment ça marche ?

3.2 L‘utilisation des fils RSS

Pour la veille documentaire : Simplifier et automatiser la veille documentaire Eviter de parcourir régulièrement tous les sites intéressants L’information vient à vous automatiquement Le résultat est lu dans un agrégateur de flux


Comment rédiger et gérer ses références bibliographiques ?

Guide de rédaction des références bibliographiques

Un exemple d’outil de gestion des références bibliographiques : Zotero


C2 i module b2 déc 2010-1

Education

Transcript of C2 i module b2 déc 2010-1