BTSA - e-lyco · 2018-08-19 · Après un bac général S, ES ou L Après un bac technologique...
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BTSA Analyse Conduite et Stratégie de l’Entreprise agricole Pré p arez v o tre a v e nir à P étré BTSA BTSA BTSA BTSA BTSA BTSA BTSA BTSA BTSA BTSA BTSA BTSA BTSA BTSA BTSA BTSA BTSA BTSA BTSA BTSA BTSA BTSA BTSA BTSA BTSA BTSA BTSA BTSA BTSA BTSA BTSA BTSA Le titulaire de ce diplôme peut occuper différents emplois comme : Chef d’Exploitation Technicien ou agent de développement, Contrôleur laitier, inséminateur, Conseiller en centre de gestion et chez les experts comptables Analyste financier, étude des dossiers, suivi de clientèle agricole dans une banque Technico-commercial en orgnismes coopératifs ou privés. Conseiller en chambre d’agriculture. Poursuite d’études possibles : licence professionnelle, certificat de spécilaisation, faculté, IUP écoles d’ingénieurs. Débouchés Après un bac général S, ES ou L Après un bac technologique (STAV ou autres) Après un bac pro Procédure Admission Post-Bac (APB). Admission S’engager dans un cursus débouchant sur la vie active ou éven- tuellement une poursuite d’études. Accéder à une formation à la fois scientifique, technique, écono- mique et pratique permettant d’obtenir un diplôme de techni- cien supérieur. Devenir un professionnel polyvalent en alliant les compétences tech- niques et les connaissances juridiques, économiques et sociales. Objectifs Un enseignement dispensé dans un lycée à taille humaine. Un outil pédagogique performant : Exploitation agricole de 150 ha. Troupeau laitier conventionnel de 490 000 litres de lait. Troupeau maraîchin de 20 vaches allaitantes, conduit en extensif, avec vente directe. Une ouverture sur les différents modèles et processus de produc- tion. Une ouverture sur l’environnement professionnel Etude de cas sur le terrain en partenariat avec la Chambre d’Agri- culture, le centre de gestion, les organismes bancaires, les groupe- ments d’agriculteurs (exemples : projet d’installation, projet d’ex- tensification, diagnostic d’exploitation, AGEA, IDEA, bilan planète) Suivi du Projet Professionnel pour faciliter l’insertion Professionnelle. Module d’initiative locale : Approche comparative de différents systèmes d’exploitation Agricoles Un module d’EPS où les élèves pratiquent des activités de pleine nature : golf, escalade, voile canoë, VTT, course d’orientation... Une excellente insertion professionnelle : 98% des titulaires du diplôme ont un CDI à la suite de la formation. Des conditions d’hébergement : 4 maisonnées de 5 places réservées en priorité aux étudiants de 1 ère année. Des locations à proximité (liste communiquée). Nos spécificités LEGTA de Luçon-Pétré - 85400 Sainte Gemme la Plaine - Tél : 02 51 27 09 18 - Mail : [email protected] - www.lucon-petre.paysdelaloire.e-lyco.fr LYCEE-PETRE-FICHES-2015-10-BTSA-ACSE.indd 1 16/01/2017 16:51
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BTSAAnalyse Conduite et Stratégie de l’Entreprise agricolePréparez votre avenir à Pétré
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Le titulaire de ce diplôme peut occuper différents emplois comme : Chef d’Exploitation Technicien ou agent de développement, Contrôleur laitier, inséminateur, Conseiller en centre de gestion et chez les experts comptables Analyste financier, étude des dossiers, suivi de clientèle agricole
dans une banque Technico-commercial en orgnismes coopératifs ou privés. Conseiller en chambre d’agriculture.
Poursuite d’études possibles : licence professionnelle, certificat de spécilaisation, faculté, IUP écoles d’ingénieurs.
Débouchés
Après un bac général S, ES ou L Après un bac technologique (STAV ou autres) Après un bac pro
Procédure Admission Post-Bac (APB).
Admission
S’engager dans un cursus débouchant sur la vie active ou éven-tuellement une poursuite d’études.
Accéder à une formation à la fois scientifique, technique, écono-mique et pratique permettant d’obtenir un diplôme de techni-cien supérieur.
Devenir un professionnel polyvalent en alliant les compétences tech-niques et les connaissances juridiques, économiques et sociales.
Objectifs
Un enseignement dispensé dans un lycée à taille humaine.
Un outil pédagogique performant : Exploitation agricole de 150 ha. Troupeau laitier conventionnel de 490 000 litres de lait. Troupeau maraîchin de 20 vaches allaitantes, conduit en extensif,
avec vente directe. Une ouverture sur les différents modèles et processus de produc-
tion.
Une ouverture sur l’environnement professionnel Etude de cas sur le terrain en partenariat avec la Chambre d’Agri-
culture, le centre de gestion, les organismes bancaires, les groupe-ments d’agriculteurs (exemples : projet d’installation, projet d’ex-tensification, diagnostic d’exploitation, AGEA, IDEA, bilan planète)
Suivi du Projet Professionnel pour faciliter l’insertion Professionnelle.
Module d’initiative locale : Approche comparative de différents systèmes d’exploitation Agricoles
Un module d’EPS où les élèves pratiquent des activités de pleine nature : golf, escalade, voile canoë, VTT, course d’orientation...
Une excellente insertion professionnelle : 98% des titulaires du diplôme ont un CDI à la suite de la formation.
Des conditions d’hébergement : 4 maisonnées de 5 places réservées en priorité aux étudiants de 1ère année. Des locations à proximité (liste communiquée).
Nos spécificités
LEGTA de Luçon-Pétré - 85400 Sainte Gemme la Plaine - Tél : 02 51 27 09 18 - Mail : [email protected] - www.lucon-petre.paysdelaloire.e-lyco.fr
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Préparez votre avenir à Pétré
L’enseignement est organisé en modules : 27% en économie, droit, gestion 53% en enseignement général commun à tous les BTSA 20% en modules techniques 10 semaines de stage en exploitation agricole et 4 semaines en organisme para-agricole.
L’examen est passé à 50% en contrôle continu au cours des 2 années scolaires, et à 50% en épreuves terminales à la fin de la deuxième année d’études.
La formation
la formation de BTSA ACSE a pour vocation de former les chefs d’exploitation de demain ainsi que leurs techniciens. La complexification crois-sante du métier d’agriculteur, la fin programmée de l’exploitation familiale au sens des années 60, l’intégration croissante des exploitations au secteur agroalimantaire, la libéralisation et la mondialisation des marchés des produits agricoles source de forte volatilité des prix, la prise en compte des données environnementales sont des exemples des enjeux que devront relever les agriculteurs.
La formation BTSA ACSE doit les y préparer : immersion des étudiants au sein de de l’exploitation agricole et de ses différentes problématiques (11 semaines de stage et 15 à 20 visites d’exploitations sur les 2 ans de formation). interventions d’experts sur les heures d’ enseignement. partenariats avec les centres de gestion ( CER AFOCG, Proconseil), les acteurs du financement de l’agriculture( Crédit agricole, Crédit mu-tuel....) pour les aspects plus techniques ou environnementaux avec GEDA, CAVAC, FDCUMA, le GAB, Le GRAPEA.
Une formation réalisée avec les professionnels
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