LES DATES-CLES

+ qu’un siècle, une histoire1900 Naissance à Reims de l’école d’Arts et Métiers Saint Jean-Baptiste de La Salle1914 L’école d’Arts et Métiers est transférée à Erquelinnes1940 Installation de l’ECAM à LYON1946 Habilitation par la Commission des Titres d’Ingénieur1977 Création de la Fondation ECAM1992 Ouverture de la formation ECAM en partenariat2004 Création du Groupe ECAM

LA FONDATION ECAM

+ qu’un projet, une dynamiqueL’ECAM assure une formation de qualité sur les bases solides d’une Fondationreconnue d’utilité publique. Créée par décret du 27 juillet 1977, la Fondation ECAMest administrée par un conseil d’administration constitué de 4 membres fondateurs(Les Présidents de l'Association des Ingénieurs ECAM, des Frères des ÉcolesChrétiennes et de la CECAM ainsi que le Recteur de l’Institut Catholique de Lyon) ;2 membres de droit, 4 membres siégeant ès qualités et 7 membres cooptés enraison de leur compétence dans les domaines liés à l’activité de la Fondation ECAM.

L’ESPRIT ECAM

+ qu’une organisation, une éthiqueComment acquérir ces "plus" qui permettent à un étudiant ingénieur, à diplômeégal, de retenir immédiatement l’attention d’un chef d’entreprise ? En préparant sonentrée dans le monde professionnel avec l’ESPRIT ECAM.

Démontrer de réelles qualités humaines en plus de compétences reconnues.Etre attentif aux autres. Savoir s’adapter à son entourage. Faire preuved’autonomie et de discernement. S’engager dans des actions au service de lacollectivité. Anticiper les évolutions du monde économique. Etre à la pointe desnouvelles technologies et de la Recherche…

Au-delà de bénéficier d’une formation scientifique rigoureuse et pluridisciplinaire,c’est appartenir à une vraie famille spirituelle, partager des valeurs, construireson identité. Inspirer confiance. Entrer à L’ECAM c’est s’ouvrir sur le monde.

Devenir ECAM, c’est apprendre à donner du sens aux mots solidarité, travail,humanisme, respect du passé… tout en ayant le regard pleinement fixé surl’avenir.

Bernard PINATEL Directeur Général de l’ECAM

LE GROUPE ECAM

+ qu’un groupe, une synergie- 1 500 étudiants- 6 000 ingénieurs diplômés en activité dans le monde- 380 enseignants dont 120 professeurs permanents- 15 laboratoires d'enseignement et de recherche

“La force de 3 écoles généralistes complémentaires”Créé en 2004, le groupe ECAM réunit aujourd’hui trois écoles d’ingénieurs :ECAM-Lyon (Ecole Catholique d’Arts et Métiers), EPMI-Cergy (Ecole d’Electricité,de Production et des Méthodes Industrielles) et Louis de Broglie-Rennes. Ces troisécoles se complètent avec des valeurs et des méthodes d’enseignement semblableset collaborent aussi bien dans la formation que dans la Recherche.

A partir des régions Bretagne, Rhône-Alpes et Ile-de-France, le groupe ECAM rayonnesur l’ensemble de la France avec des formations d’ingénieurs généralistes sousstatut étudiant ou par la voie de l’apprentissage et la formation continue.

Le développement de la recherche s’effectue de façon coordonnée au sein duGroupe ECAM sous l’impulsion d’un Conseil Scientifique unique.

Le conseil scientifique du Groupe EcamIl est composé des représentants des trois écoles, de chercheurs des établissements del’enseignement supérieur, de directeurs de recherche en entreprises et d’experts dansles thématiques choisies pour éclairer la réflexion et élargir l’ouverture professionnelle.

L’INGENIEUR ECAM

+ qu’un diplôme, mille métiers4 000 ingénieurs en activité

Réellement généraliste, l’ingénieur ECAM peut exercer son métier dans des fonctions et dessecteurs extrêmement variés : Energie, BTP, Automobile…

“Nous avons trouvéune école d’ingénieursqui dispense aussi

une vraie formation humaine”3

Fonctions exercées : Secteurs d’activités dans l’entreprise :

Etudes etConseil 37,1 %

Informatique 14,1 %

Production, Méthodes, Maintenance,Qualité 16,7 %

Recherche etDéveloppement

20,5 %

Autres fonctions 11,6 %

Bureau d'études, Sociétésde conseils 11,3 %

Energie 11,3 %

Biens d'Equipement 10 %

Chimie et Luxe 6,3 %

Informatique 13,8 %

BTP, Construction 10 %

Automobile,Aéronautique,

Ferroviaire, Métallurgie28,6 %

Autres 8,7 %

Enquête 2008,

LA FORMATION ARTS ET METIERS

+ qu’une compétence, la polyvalenceDIPLÔME D’INGENIEUR GENERALISTE ECAM2 années de classes préparatoires et 3 années de cursus ingénieur.Une formation en cohérence sur 5 ans.

L’ingénieur ECAM se distingue par une véritable polyvalence et répond àl’internationalisation du métier d’ingénieur. Mathématiques, sciences physiques etsciences de l’ingénieur constituent la base de cette polyvalence. Ces disciplines sontau cœur de la formation dispensée en classes préparatoires et dont l’enseignement sepoursuit tout au long des trois années du cursus ingénieur.

Cette solide formation technique est complétée par une formation humaine etl’apprentissage des langues étrangères : l’anglais obligatoire et plusieurs autreslangues aux choix (allemand, espagnol, italien, chinois, japonais, …).

L’apprentissage des savoirs, savoir-faire et savoir-être, est assuré par une pédagogieactive dans laquelle les cours, travaux pratiques et projets en petits groupes se complètent.

Les savoirs acquis à l’école sont mis en application lors des stages (voir page 7).

LA FORMATION EN ALTERNANCE

+ que l’unicité, la diversitéL’ALTERNANCE, UNE AUTRE FACON DE DEVENIR INGENIEUR ECAM

Spécialité mécanique en partenariat avec l’ITII* de Lyon.

Former des ingénieurs de terrainIngénieurs de production, des méthodes, de l’industrialisation, de la qualité, lesdiplômés sont dotés de solides compétences techniques - notamment en mécanique -associées à d'importantes compétences managériales. L’enseignement s’adresse àdes élèves de niveau BAC + 2 en formation continue ou en apprentissage dont lamajorité trouve un emploi dans l’entreprise dans laquelle ils ont réalisé leur projet.

3 grands modules de formation académique : Sciences et techniques,Méthodologie de l’ingénieur et Formation à l’encadrement, renforcés par uneformation pratique offrant 3 projets industriels en entreprise.

En 2008, les promotions ECAM (FIP) sont passées de 38 à 50 élèves.

*ITII : Institut des Techniques d’Ingénieur de l’Industrie4

Enseignement scientifique - Répartition en heures

100 %

80 %

60 %

40 %

20 %

0 %ECAM 1 ECAM 2 ECAM 3 ECAM 4 ECAM 5

Théorie Pratique

,

Retrouvez le "Programme des études" sur notre sitewww.ecam.fr/-Programme-des-etudes-.html

NOS MASTERES SPECIALISES (BAC + 6)Des formations pointues très demandées sur le marché

Elles s'adressent à des jeunes diplômés ou cadres en poste qui souhaitent acquérirdes compétences très recherchées par les entreprises.

- Amélioration de la compétitivité de l’entreprise“Le Lean management et amélioration continue“ pour les entreprises quitravaillent dans la durée (www.lean.ecam.fr).

Le lean management : stratégie économique de croissance et de développementqui permet l’augmentation du chiffre d’affaires et de la trésorerie de l’entrepriserespectivement par l’amélioration de la qualité et la réduction des stocks et des délais.

- Développement de produits durables“Le PLM Gestion du cycle de vie des produits” (en partenariat avec l’INSA deLyon). Le PLM (Product Life Cycle Management) : un système d'information spécialisépermettant de gérer les produits industriels à chaque étape de leur cycle de vie(de la conception jusqu’au recyclage).

LE NEC PLUS ECAM

+ que des sciences, un sensNOS +La place de l’entreprise dans la formation ECAM : stages multiples (10 moisminimum), interventions d’industriels dans l’enseignement, travaux de recherche etdéveloppement réalisés par les élèves pour les entreprises sont autant de moyensofferts pour augmenter le partenariat Ecole/Entreprise.Un encadrement individualisé et collectif qui favorise la prise d’autonomie et deresponsabilité des élèves-ingénieurs dans des promotions à taille humaine.La place de l’international dans notre formation.La recherche multidisciplinaire s’appuyant sur les compétences de l’ECAM(matériaux, électronique, mécanique...) et sur la capacité des équipes à travailler surdes sujets transversaux.Une situation inégalable : au cœur du Vieux-Lyon sur la colline de Fourvière avecune résidence sur le site où vivent plus de 60 % des élèves des classespréparatoires et de nombreux élèves-ingénieurs.Le parrainage de chaque élève par un ingénieur ECAM et par un des élèves de lapromotion précédente.

L’ECAM, c’est aussi un esprit de “promo” très actifavec 17 associations et clubs , et une multituded’événements au programme pour favoriserl’épanouissement personnel. Ajoutez une résidencesur place qui évite les transports et offre une grandeconvivialité entre les jeunes… et vous aurezl’équation parfaite pour réussir bien plus qu’unevie scolaire.

5

"Entrer à l'Ecam,ce n'est pas quitter sa

famille mais l'agrandir."

L’ESPRIT DE "PROMO"

+ qu’un campus, une familleUNE VIE ETUDIANTE RICHE

LA R&D

+ que l’enseignement, la rechercheLe rôle de l’ECAM est loin de se limiter à l’enseignement. Son savoir-faire, sonexpertise, ses moyens scientifiques et technologiques sont mis au service desentreprises avec l’appui de ses partenaires industriels et universitaires.

Depuis une vingtaine d’années, les laboratoires de notre école assurent la rechercheappliquée et les prestations technologiques en partenariat avec un réseaud’entreprises, aussi bien des PME que des grands groupes industriels. La rechercheacadémique, dont le développement est une des priorités de l’école, s’effectue enassociation étroite avec des laboratoires d’établissements publics proches de l’ECAM.

Co-signatures de publications scientifiques, encadrement de mastersRecherche et de thèses doctorales : l’ECAM travaille en partenariat en outre avecl’INSA, l’ENSAM et des entreprises de la Région Rhône-Alpes. L’école joue un rôleactif dans les PÔLES DE COMPETITIVITE tels que Lyon Urban Trucks & Bus 2015 ouPlastipolis.

LA RECHERCHE DANS LA FORMATIONDes partenariats, notamment avec l’INSA de Lyon et l’ENSAM, permettent auxélèves-ingénieurs d’effectuer des Masters recherche dans différents domaines.

L’ESPRIT D’ENTREPRISE

+ qu’un ingénieur, un entrepreneurL’ECAM a des relations fortes et durables avec ses entreprises partenaires grâce auxtravaux réalisés pour des grands groupes industriels et des PME. De taille humaine,elle dispense une réelle formation pluridisciplinaire généraliste proche de l’entreprise.

Organisation : 7 Départements et 3 Laboratoires

6

L’ECAM ET LES ENTREPRISES : une relation durable

25 ingénieurs-chercheursL’ECAM a des relations proches des entreprises en réalisant des travaux pour desgrands groupes industriels et des PME :

- prestations en matière de Recherche et Développement fournies par l’ECAM.- formation du personnel aux techniques de pointe :stages inter-entreprise et stages intra-entreprise.

- actions spécifiques en réponse aux besoins particuliers d’une entreprise(formations pluridisciplinaires, actions à long terme…).

LES STAGES

+ qu’un savoir, des savoir-faireUNE FORMATION PROFESSIONNALISANTE EN APPUI DE LA THEORIECertains obligatoires, d’autres facultatifs, les stages, constituent un élément importantde la formation des ingénieurs ECAM. Organisés par l'Ecole et intégrés à la scolarité,ils s’effectuent en France ou à l’étranger.

14 mois - dont 10 obligatoires - répartis dans les 5 années de formation.

STAGES A L’ETRANGERAfrique du Sud, Allemagne, Argentine, Australie,Autriche, Canada, Chine, Danemark, Emirats Arabes,Grande -B re tagne , Indonés ie , I t a l i e , Mex ique ,Nouvelle-Calédonie, Pays-Bas, Pologne, USA...

7

L’OUVERTURE

+ qu’une culture, l’interculturalitéUN PASSEPORT POUR L’INTERNATIONAL

L’ECAM repousse les frontières pour donner à ses futurs ingénieurs la capacitéde comprendre l’entreprise mondialisée et d’être efficace dans cetenvironnement :- les stages : obligation d’un séjour à l’étranger d’au moins 4 mois,- une année d’études dans une université partenaire,- une année Jeune Ingénieur en entreprise,- possibilité de formation en doubles diplômes,- l’accueil d’élèves étrangers,- l ’ E C AM appa r t i e n t a u r é s e a uinternational Lasallien (IALU- InternationalAssociation Lasallian Universities) quiregroupe plus de 80 universités àtravers le monde.

"En plusd'un solide bagage

technique,j’acquiers un senscritique etun esprit

d’analyse !"

ECAM1 ECAM2 ECAM3 ECAM4 ECAM5

Stage ouvrier Stage d’applicationAcquisition d’une

culture d’entreprise

Stage ingénieurService d’études, de méthodes, d’essais, de

contrôle, de recherches et de gestion informatique...Sous la responsabilité d’un ingénieur del’entreprise et d’un enseignant ECAM

LES PARTENAIRES ECAM

+ qu’un réseau, des partenaires

•Landscap

e•www.designlandscap

e.net

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erieLA

BEL

IMPR

IM’VER

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réditphotos:B

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-TomaszTrojanowski-JeromeDelah

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ndresRo

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-DianaKo

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AGERACECAMCGEFESICGROUPE ECAM (ECAM, Ecole Louis de Broglie et EPMI)

IALUIPLITIIUniversité de Lyon…

École Catholique d’Arts et Métiers40, montée Saint-Barthélemy69321 Lyon cedex 05Tél. : 04 72 77 06 00Fax : 04 72 77 06 11Email : info@ecam.fr

www.ecam.frL’ECAM attitude sur

Contact admissions :admissions@ecam.fr