Brevet Informatique et InternetBrevet Informatique et InternetBrevet Informatique et InternetBrevet Informatique et Internet

Niveau ÉcoleNiveau École

Arrêté du 14 juin 2006 - JO du 27 juin 2006 (Arrêté du 14 juin 2006 - JO du 27 juin 2006 (B.O. n° 29 du 20-07-2006B.O. n° 29 du 20-07-2006))

5 DOMAINES de compétences5 DOMAINES de compétences

Domaine 1 :

Domaine 2 :

Domaine 3 :

Domaine 4 :

Domaine 5 :

S'approprier un environnement informatique de travail.

Adopter une attitude responsable.

Créer, produire, traiter, exploiter des données.

S'informer, se documenter.

Communiquer, échanger.

DOMAINE 1S'approprier un environnement informatique de travail

DOMAINE 1S'approprier un environnement informatique de travail

d'identifier la fonction des différents éléments composant l'environnement informatique ;

de démarrer et d'arrêter les équipements et les logiciels ;

d'utiliser des dispositifs de pointage et de saisie (souris, clavier, stylet...) ;

de se déplacer dans une arborescence.

L'élève doit être capable :

DOMAINE 2Adopter une attitude responsable

DOMAINE 2Adopter une attitude responsable

L'élève doit être capable :

d'appliquer les règles élémentaires d'usage de l'informatique et de l'Internet ; de faire preuve d'esprit critique face à l'information et à son traitement ; de participer à des travaux collaboratifs en connaissant les enjeux et en respectant les règles

de créer, produire un document numérique et de le modifier ;

d'organiser dans un même document des médias différents (texte, image ou son), issus d'une bibliothèque ou de sa propre composition.

DOMAINE 3Créer, produire, traiter, exploiter des données

DOMAINE 3Créer, produire, traiter, exploiter des données

L'élève doit être capable :

DOMAINE 4S'informer, se documenter

DOMAINE 4S'informer, se documenter

L'élève doit être capable :

de consulter un document à l'écran ;

d'identifier et trier des informations dans un document ;

d'utiliser les fonctions de base d'un navigateur ;

d'effectuer une recherche simple.

DOMAINE 5Communiquer, échanger

DOMAINE 5Communiquer, échanger

L'élève doit être capable :

d'envoyer et recevoir un message, un commentaire ;

de découvrir différentes situations de communication en mode direct ou différé.

Comment sont vérifiées les compétences ?Comment sont vérifiées les compétences ?

Dans tout l'enseignement scolaire, les TICE sont avant tout un outil au service des apprentissages des divers domaines disciplinaires et transversaux.

C'est donc dans des contextes variés, où les élèves recourent en fonction des besoins réels, à l'usage des technologies de l'information et de la communication, que les enseignants vérifient l'acquisition des compétences spécifiées pour le brevet informatique et internet.

PAS D'ÉPREUVES DE

TYPE EXAMEN !PAS D'ÉPREUVES DE

TYPE EXAMEN !

La « feuille de position B2i », décline les items permettant de valider la compétence visée.

Seule cette feuille de position permet de délivrer le B2i.

Elle est intégrée au livret scolaire qui suit l'élève au collège.

Les sites Eduscol et Educnet proposent le téléchargement de cette feuille de position :

http://eduscol.education.fr/D0053/accueil.htm

http://www.educnet.education.fr/b2i/

La feuille de positionLa feuille de position

La feuille de positionLa feuille de position

L'attestation est délivrée par le L'attestation est délivrée par le directeur de l'école sur proposition directeur de l'école sur proposition du conseil de cycle.du conseil de cycle.

Le B2i École est acquis lorsque :Le B2i École est acquis lorsque :

80 %80 % des items sont validés des items sont validés ((18/2218/22))avec avec au moins la moitié des au moins la moitié des itemsitems de chacun des domaines de chacun des domaines validée.validée.

Comment renseigner la feuille ?Comment renseigner la feuille ?

À la demande de l'élève,tout enseignant valide progressivement la feuille de position.

Le renseignement de cette feuille DOIT débuter à l'école maternelle et se poursuivre

durant la scolarité de l'élève.

Présentation réalisée avec

OpenOffice.org

Module Impress

Serge LEFEBVRE - Enseignant Ressource T.I.C.E.

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