Boite à trucs 7 - stanislas.qc.ca
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No 7, mai 2020.
Ta boite à trucspour passer le
temps
Nous sommes à la recherche de créateur·rice·s en tout genre (dessinateur·rice, influenceur·se, musicien·ne, poète·sse, slameur·se) pour meubler nos brochures hebdomadaires que tu sois en 6e ou en Terminal. Fais parvenir tes créations à [email protected]
Mais au fait, qui est Amélie?Mais au fait, qui est Amélie?
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Le musée virtuel de StanLe musée virtuel de Stan
Il y a un artiste dans ton
entourage? Tu aimerais nous le
faire connaître? Fais-nous
parvenir ses créations! Nous les
publierons avec grand plaisir !
Les arts en confinement, 5e
5e défi des élèves de 5e de
Mme Sévigny
Idée lancée par l’illustratrice
PÉNÉLOPE BAGIEU et le
désigner OSCAR BARDA.
Ensemble, sur les réseaux
sociaux, chaque artiste est
invité à dessiner un étage de l’immeuble
#coronamaison. Pour le moment,
il y a plus de 1500 étages…
coronamaison.funhttps://coronamaison.fun/
Les arts en confinement, 5e
6e défi des
élèves de 5e de
Mme Sévigny : Imaginer
et dessiner autour
de petits objets du quotidien.
Les arts en confinement, 5e
Les arts en confinement, 2deLes arts en confinement, 2de
L’oiseau qui n’existait pas…Option arts plastiques en seconde.
Traduire par une création plastique le texte de Claude Aveline.
«Voici le portrait de l’Oiseau-Qui-N’existe-Pas. Ce n’est pas sa faute si le Bon Dieu qui a tout fait a oublié de le faire. Il ressemble à beaucoup d’oiseaux parce que les bêtes qui n’existent pas ressemblent à celles qui existent. Mais celles qui n’existent pas n’ont pas de nom. Et voilà pourquoi cet oiseau s’appelle l’Oiseau-Qui-N’existe-Pas, et pourquoi il est triste. Il dort peut-être, ou il attend qu’on lui permette d’exister. Il voudrait savoir s’il peut ouvrir le bec, s’il a des ailes, s’il est capable de plonger dans l’eau sans perdre ses couleurs, comme un vrai oiseau. Il voudrait s’entendre chanter. Il voudrait avoir peur de mourir un jour. Il voudrait faire des petits oiseaux très laids, très vivants. Le rêve d’un Oiseau-Qui-N’existe-Pas, c’est de ne plus être un rêve. Personne n’est jamais content. Et comment voulez-vous que le monde puisse aller bien dans ces conditions ?»Claude Aveline
Les arts en confinement, 2deLes arts en confinement, 2de
L’oiseau qui
n’existait pas…
Anamorphose ou trompe l’œil ? Les élèves de 3e de Mme Nazair-Blanc ont créé des anamorphoses à partir d'une accumulation d'objets dans l'espace.
Anamorphose par Keira Leveneur
Anamorphose ou trompe l’œil ?
Anamorphose par Arthur Mesny
Anamorphose ou trompe l’œil ?
Anamorphose par Sara Younan
L'interprétation de Luc-EmmanuelL'interprétation de Luc-Emmanuel Angers, 3e4Angers, 3e4
Extrait de ''Sœurs'', pièce de Wajdi Mouawad, interprété par Luc-Emmanuel Angers, 3e4.
Faire des boutures dans le jardin.Un moyen économique de faire
fructifier la végétation.
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Créer des bijoux avec desmatières recyclées.
Ingénieux et écologique!
Les idées d'Amélie
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Réorganiser les amoires decuisine - Tes parents serontagréablement surpris de voir
que tout est en ordre!
Les parcs nationaux sontréouverts! C'est le tempsde faire des escapades en
famille dans ta région.
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Si tu as des idées loufoqueset que tu veux les partager,tu peux me les communiquerpar courriel – Plus on est de
fous plus on rit :[email protected]
Créer des collages en recyclant desvieux magazines et journaux.
Service d'Adaptation Scolaire en partenariat avec le CDI.Conception : Amélie Dionne-FosterMise en page et édition : Isabelle BloasCoordination : Judith CiosiIllustrations : Pixabay