5 min

30 min

15 min

15 min

20 min

20 min

5 min

5 min

15 min

5 min

Prénom : ……………………..Date : en anglais T………………………, …………………………,(Rappel : twenty-eighth – 28th)

Programme du jour

Matière Ce que je dois faire Où le faire ? Aide

Rituel : dictée Liste 19 feuille 5 Sur le cahier du jourSe faire dictée ou

écouter les mots sur l’enregistrement. Lien

Compréhension Exercice 2 p.35Exercice 3 p.36

Sur le cahier du jour

Conjugaison Exercice 5 p.106 Sur le cahier du jour Aide

Exercices Maths Explorons les polygones

Sur feuille A4 lien

Exercices complémentaires Explorons les

polygonesSur feuille A4 lien

Google sheets : lien

Adresse mail : Ce2_8-Roux_Calmette-Mureaux@ac-versailles.fr

A faire toute de la semaine :

Matière Ce que je dois faire Où le faire ? Aide

Calcul mentalCeinture de couleur

Jeux -exercices

lien

site Calcul@tice

AnglaisÉcrire la date

Chant : Hello, Goodbye

En haut de ce fichier

lien

Musique Chant : Yannick Noah lien

LectureLire le petit quotidien

Lecture plaisirLivre de Sophie Laroche

lien

Français

Durée totale

.. h …

5 min

15 min

Les mots de dictéeListe 19 à apprendre de la feuille 5Pour savoir si je connais bien mes mots de dictée, un adulte me dicte les mots ou j’écoute la dictée sur l’enregistrement que je recopie dans sur cahier du jour (sans oublier la date et le domaine : dictée).

Compréhension : Je fais attention à la logique des phrases Pour commencer : 2 p. 35Consigne   : trouve la suite qui convient après chaque petit texte et écris la lettre correspondante.

Dans les autres propositions entoure ce qui ne va pas.

Pour commencer : 3 p. 36Consigne   :

Conjugaison   : Je maitrise la terminaison des verbes au présentExercice : n° 5 p.106Consigne   : Dans la colonne de gauche, récris les phrases en entourant les verbes au présent et en soulignant leur sujet.

15 min

Dans la colonne de droite, écris seulement les verbes avec la bonne terminaison.

AIDE Verbe en -er

1er groupe

Verbe en -ir, re, oir Verbe en -dre2e et 3e groupe

je chante je réussis je prendstu parles tu écris tu prends

il, elle, on danse il, elle, on voit il, elle, on prendnous jouons nous partons nous prenonsvous mangez Vous riez Vous prenez

ils, elles dessinent Ils, elles savent Ils, elles prennent

MathématiquesLes réponses des questions sont à la fin du dossier (afin de pouvoir répondre aux exercices plus facilement). Les réponses aux exercices seront disponibles ce soir à 16h30.Remplis la durée totale en haut à droite du fichier (somme des durées du 1er tableau).

Explorons les polygonesLis les phylactères et réponds aux questions.

25 min

Questions      (à faire sur une feuille blanche).

1/ Fais une figure à 6 côtés comme Alice.

2/ Fais une figure à 7 côtés comme Idris.

3/ Reproduit la figure d’Adèle (8 côtés).

Exercices

Exercices complémentaires (à voir sur le blog)   

Correction questions1/ Fais une figure à 6 côtés comme Alice.

2/ Fais une figure à 7 côtés comme Idris.

3/ Reproduit la figure d’Adèle (8 côtés).

  6 côtés 7 côtés 8 côtés