Bis2010 bmge changement_publication_ 20100819
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Le changement aux BM de la Ville de Genève
Conférence Congrès BIS 2010
Florent Dufaux, Adjoint scientifique [email protected]ëlle Muster, Adjointe scientifique [email protected] Python, Adjointe scientifique [email protected]
Plan de l’intervention
1. Présentation du Réseau des Bibliothèques municipales de la Ville de Genève1. Département de la culture et chiffres clés2. Analyse externe : menaces et opportunités3. Analyse interne : forces et faiblesses4. Organigramme et activités transversales
2. Présentation de la Cellule études et projets des BM1. Historique2. Enjeux3. Les 3 sections : exemples de réalisations4. Démarche projet de la Cellule : méthodologie(s) et gestion du
changement
3. Conclusion : gérer le changement
4. Questions 2
Département de la CulturePrésidence du Département de la Culture
Direction du Département de la Culture
Domaine Art et culture Domaine des bibliothèquesDomaine des musées
Service culturel
Service de la promotion culturelle
Service administratif et technique Musée d’ethnographie
Museum d’histoire naturelleMusée d’histoire des sciences
Musée d’Art et d’histoire
Conservatoire et Jardin botanique
Bibliothèques municipales
Bibliothèque de Genève
• 155 collaborateurs fixes et 11 collaborateurs réguliers (équivalent plein temps 107,35 postes)
• 13 emplois solidarité• 11’000 m2
– 7 bibliothèques (espaces jeunesse et espaces adultes)
– 1 bibliothèque dédiée au sport– 2 discothèques– 4 bibliobus– service à domicile– service de prison
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Les BM en chiffres (2009)
• 800’000 documents • 50’000 nouveaux documents par an (+38’000
revues et dons)• 1’600’000 prêts par an – 7’100 prêts par jour• 6’500 nouveaux inscrits par an• 50’000 abonnés actifs• 152’000 inscrits total• 500’000 visites environ
Les BM en chiffres (2009)
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• Plus de 1000 activités de médiation culturelle par an, dont 211 animations culturelles par an (16’000 visites) et 350 visites de classes environ par an
• 13 postes publics d’accès Internet (14’000 connexions)• 5 blogs (L’Hibouquineur, Blog and play, Blog Fiction, Sélection
Ados, Des livres et moi)
• Budget 2010 : – Budget général (y compris personnel) : 20,5 millions– Budget d’acquisition (tous secteurs) : 1.4 millions de frs
Les BM fonctionnent uniquement sur des fonds publics (Ville de Genève) http://www.ville-ge.ch/finances/finances/2010/PB2010.pdf
http://www.ville-ge.ch/bmu7
Les BM en chiffres (2009)
Gestion des collections Médiation culturelle
Accueil des publicset prêt
Organigramme et activités transversales
Gestion des
collectionsMédiation
Accueildes
publics
Bibliothécaires porteurs de savoirs – processus de sélection et acquisition
Prêt
Groupes transversaux
BM
Activités culturelles
Mise en valeur des collections
Formation des usagers
Visites de groupes et accueils spécifiques
Référence
Hors murs
Groupe de travail harmonisation du catalogue et de
l'indexation
Activités socioculturelles
Groupes de sélection
Charte d'accueil & Charte des collections, Mission et prestations, objectifs annuels, Charte de collaboration
Accueil des publics / Mise à disposition des collections
Groupe accueil
Organigramme et activités transversales
Objectifs– Soutenir la direction dans ses démarches
prospectives (veille, études, plans d’action)
– Mettre en place, coordoonner, suivre et évaluer des projets
– Coordonner les groupes de travail– Créer et mettre à jour la documentation– Former en interne et en externe (ateliers)
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Cellule Etudes et projets : objectifs et enjeux
Enjeux– Rattachement direct à la direction – Pas de fonction hiérarchique– Transversalité– Mode participatif– Autonomie– Lien entre le décisionnel et l’opérationnel– Soutien actif à la direction
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Cellule Etudes et projets : objectifs et enjeux
A prendre en compte dans la gestion du changement...
• Instaurer un management participatif :- Déléguer et faire confiance aux groupes de compétence institués et
leur accorder temps et ressources nécessaires- Faire concorder les objectifs individuels des collaborateurs aux
objectifs collectifs de l’institution- Gestion par opportunités
• Analyser et organiser les flux de communication (descendants, ascendants et obliques) :- Établir une stratégie de communication- Prévenir l’éventuel sentiment de manque de transparence- Dialoguer
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• Former les collaborateurs au changement:- « Nouvelles » compétences : savoir / savoir-être / savoir-faire / savoir
évoluer
• Accompagner et encadrer les collaborateurs pour que chacune et chacun comprenne le sens de l'action (vision) :– Qui sommes-nous?– Où va-t-on?– Quelle est ma place aujourd’hui?– Quelle sera ma place demain?
A prendre en compte dans la gestion du changement...
• Le changement requiert une gestion attentive des RH pour favoriser le sentiment de sécurité, de communication et de qualité de vie au travail.
• Le changement… une alchimie complexe :– Facteurs humains– Facteurs organisationnels– Facteurs financiers– Facteurs sociaux– Facteurs politiques
Quelle place pour la bibliothèque dans la cité ?Quelle place pour chaque professionnel-le dans la bibliothèque ?
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A prendre en compte dans la gestion du changement...
Merci pour votre écoute!Des questions ?
• Joëlle Muster, Adjointe scientifique [email protected]
• Marie-Aude Python, Adjointe scientifique [email protected]
• Florent Dufaux, Adjoint scientifique [email protected]
http://www.ville-ge.ch/bm