1.

Danscenumérospécial:

Introduction:……………………………...…...1

Bilansession2014etperspectives..…2CAPHN:référentsdépartementaux

OrganisationduCCFEPS

danssonétablissement…………….….…...3

L’applicationEPSNET

etlescasparticuliers………….….………...4

Aménagementd’épreuve

Épreuvesoptionnelles………………..……5

-SportifsdeHautNiveau-ÉpreuvesPonctuellesFacultatives-HautNiveauduSportScolaire

Lecalendrierexamensession2015…..6

InspectionpédagogiqueEPS-RectoratdeGRENOBLE

Le dossier examen, auparavant gere par Martine Petit qui

a ete nommee par monsieur le recteur deleguee academique a la

perseverance scolaire et a l’inclusion (service de la DAPSI), est

desormais assure par Laurence BURG. La continuite de ce dossier

est assuree par Christine Dupraz, missionnee pour la mise en

œuvre des examens EPS baccalaureat general, technologique, pro-

fessionnel et CAP-BEP.

Les dernieres annees ont ete synonymes de nombreux change-

ments positifs dans la gestion des examens aussi bien sur le quali-

tatif que sur le quantitatif en termes de resultats., grace a l’accom-

pagnement des equipes d’une part, mais aussi grace a l’engage-

ment des equipes elles-memes que ce soit pour les CCF que pour

les epreuves facultatives ou ponctuelles.

Cet effort doit etre poursuivi pour permettre a nos eleves de reus-

sir grace a l’EPS, en complement de leur formation de jeunes ci-

toyens cultives, lucides et autonomes.

Merci a tous.

Pourfaireévoluerleslistesacadémiques

(encomplémentduréférentielnationald’épreuves)

Nous invitons chaque equipe pedagogique EPS a faire part de pro-

positions constructives au representant departemental de la com-

mission academique.

Date limite : le 6/11/2014

Voirpage2

Cenumérospécialactualiseledossierexamen2014.Ilapourobjectif

d’accompagnerchaqueéquipepédagogiqueEPSdansl’organisationde

lasession2015.

Bulletin N°5

Octobre 2014 Dossierspécial-2015

EXAMENSEPSaulycée

% de candidats dans l’APSA/ candidats inscrits examen

Examen CP1 CP2 CP2 CP4

Sport

Boules CTT

Rando

estivale Futsal

BGT 2013 0,26% 2,67%

BGT 2014 0,40% 2,50%

BCP 2013 1,53% 2,45% 3,52% 1,97%

BCP 2014 2,31% 1,05% 3,39% 2,16%

CAP BBP 2013 2,94% 0,49% 1,82% 6,21%

CAP BEP 2014 3,42% 1,25% 1,42% 5,25%

EPF ski nordique - Les Saisies

2.

Bilansession2014etperspectives

• Lesinaptitudestotales: L’utilisation generalisee du certiCicat medical d’aptitude partielle de

l’academie a permis depuis 2 ans une avancee signiCicative sur la prise en

comptedeselevesaptespartiels.Au-deladuchiffred’inaptestotauxdescendu

en-dessousdes2%pourleBGTetleCAP-BEP,ilfautvoirunchangementd’ha-

bitudequiconforte laplacede l’EPSauseindusystemescolaire. C’estautant

d’adolescents jusque-la«dispenses»pour lesquels l’EPSpeutcontribuera fa-

voriser la socialisation, l’acceptation des differences, la prevention du decro-

chagescolaire,l’acceptationdesoncorpsetladecouverted’unmieux-etrecor-

porel.L’inspectionpedagogiquetravailleavoscotesaveclesprofessionnelsde

santequipartagentavecnouscetteproblematiquedesante.Lesevolutionsdu

certiCicatmedicalacademiquedepuis la rentree2013pour lapriseencompte

du handicap cognitif et la demarche d’amenagement mise en place pour ces

eleves,deplusenplusnombreuxauseindesclasses,sontreconduitesal’iden-

tiquepourl’anneescolaire2014-2015.

• Laformalisationduprojetannueldeprotocoled’évaluation: Enreferencealacirculaire2012-093du8/06/2012,ilest«unecom-

posanteobligatoireduprojetpedagogiqueEPS».Denombreuxetablissements

ontlargementavancedanslaformalisationattendue.L’inspectionvousengage

a poursuivre cet effort de clariCicationet pour cela vous accompagnepar un

guidedetaille.Lirepage3

• L’évolutiondesmodalitésd’évaluationcerti:icative: L’articleD312-4ducodedel’education(partiereglementaire)permet

defaireunepropositiondenotespouruneleveinaptetotallejourduCCFsous

conditionque l’enseignantdisposedesufCisammentd’elementsd’appreciation

dudegredecompetenceattendue.

Pour les candidats n’ayant qu’une seule note, la commission acade-

miqueetudieledossiermedical(notammentladureedel’inaptitude),consulte

l’avisdel’equipeEPSsurlacoherencedecettenoteauregarddeleurconnais-

sance de l’eleve et statue sur une conservation de la note ou une dispense

d’epreuvepourl’examenconcerne.

Unusageoptimisédecesprocéduresouvredesperspectivesquinécessi-tentuncadragerigoureuxetuneinformationdesélèves.Lirepage4

Session2014

LFEBG

BGT BCPCAPBEP

Nombrecandidats

805 23736 7927 11763

MoyF 14,10 13,51 12,73 12,51

MoyG 14,78 14,16 13,48 13,09

Mixte 14,43 13,81 13,17 12,88

Adapté 13,30 13,47 12,49 11,64

ÉcartG-F 0,68 0,65 0,75 0,58

Nombre,et%decandidatsinaptestotaux

Session2014

SEXE F G Total

Nbre % Nbre % Nbre %

LFE

BG4 0,95 3 0,78 7 0,87

BGT 279 2,18 115 1,05 394 1,66

BCP 115 3,51 73 1,57 188 2,37

CAP

BEP124 2,85 102 1,37 226 1,92

Pourcettedeuxiemeanneed’unfonctionnementcentralisedesexamensauplanacademique,lesprofesseursontsuoperationna-

liseravecrigueuretefCicacitelesnouvellesmodalites.Noustenonsaremercierlaprofessionpourletravailaccomplietlesresul-

tatsobtenus.Nousesperonsquecettesession2015verralapoursuitedecesavanceespositivesconcernant:

CAHPN

Vos représentants M. Stéphane Jacquet LP L. Pavin Chomérac

07 73

26

38 74

M. Jean-Pierre Morel Lycée Marlioz – Aix les Bains

Mme Caroline Longinotti Lycée Triboulet- Romans

M. Bruno Freudenreich (nord) LPO L. de Vinci - Villefontaine

M. Jacques Palmarini (sud)

LP Prévert - Fontaine

M. Jean-Pierre Comte (nord) Ly Madame de Staël –St Julien en Genevois

M. Florian De Bouck (sud)

Ly Louis Lachenal – Argonay

Établissements privés

M. Sylvain Chambrier Lycée Externat Notre Dame - Grenoble

CAHPN2015:CommissionAcadémiqued’HarmonisationetdePropositiondesNotesaujuryd’examen

Les4pointsdecontrôled’unCerti:icatMédical(CM)

1.Le CM ne peut pas etre libelle en

terme de dispensede « sport » ou« d’APSA » ou « d’EPS », ladispenseetantunacteadministratif.

2.LeCMnedoitcomporterniraturenirajout

3. Le CM doit porter une duree de

validite:« de…… à …... »

4.LeCMnedoitpasetreretroactifde

plusde48heures.

Etpouréviterlesfalsi:ications:

5.Systematiserl’usageduCMd’apti-

tudepartielleacademique

6. S’assurer que l’exemplaire remis

par l’eleveest unoriginalavec tam-

ponetsignaturemanuscrite.

3.

OrganiserleContrôleenCoursdeFormation(CCF)EPSdanssonétablissement

ÉpreuvesAcadémiques

Référentieladapté2015(aptitudepartielle)

Référentielaménagé2015(handicap)

ConsultezlesiteEPS:

« handicap-aptitudes partielles/examens »

Élaborerunprotocoled’évaluation

1.Pourpositionnerlacerti:icationEPSdansl’agendaannueld’unéta-blissement• Lorsdu conseil d’enseignement de Cind’annee, arreter le pre-calendrier

desdatesduCCF (epreuvesetrattrapages)pour larentreescolairesui-

vante et presenter cette information au conseil d’administrationde ren-

tree. Lors des CCF, l’etablissement devient Centre d’examen, le chefd’etablissementdevientPrésidentdejury,lesprofesseursd’EPSdevien-

nentJurysetleselevesconcernesdeviennentCandidats.CertainesdatesducalendrierCCFdel’EPLEdevrontêtreajustéesdèslaconnaissance du calendrier académique général des examens, a:in deprévenirtoutesuperpositiondedates.

2.Pourformaliserunengagement• Avecl’élèveetsafamille:communiqueravecdesdocumentsd’informa-

tionconcisetprecissurlesmodalitesd’examen

• Avecl’élève:deCinir lesdocuments ou l’engagementattenduse concre-

tiseparlasignaturedechaquefuturcandidat.DeCinirl’organisationper-

mettant de faciliter la collecte des engagements (engagement sur l’en-

semblecertiCicatifchoisi,datesd’epreuve,convocationauxepreuves,bor-

dereauxd’appel,…)

⇒ Laconvocationecriteal’epreuveexpliqueraqu’encasd’inaptitudetotale,

lecertiCicatmedicaloriginaldoitetredeposeauplustardlejourmemede

l’epreuve. Les candidatsde la voieprofessionnelle seront informes que

l’absenceauxtroisCCFEPSesteliminatoire.

• Aveclaviescolaire:listerleselevesabsents,exclus,oupartantsquires-tent neanmoinsdes candidats etdoivent etre convoques a tous lesCCF(courriersouslaresponsabiliteduchefd’etablissement)

3.Pourrendrecompteencasderéclamationaprèsproclamationdesrésultatsd’examensenjuillet• L’inspectionpedagogiquedoitpresenterdesargumentsfactuelspourre-

pondre a une reclamation. Pour ce faire, les documents professionnels

suivantssontacommuniquerparl’etablissement:

- le protocole d’examen (ensembles certiCicatifs, calendrier, courrier fa-

mille,convocations,referentiels…)

-lesdocumentssignesparlecandidat

-lecahierd’appelduprofesseur

Cesdocumentsdoiventêtreconservéssurtouteladuréedel’annéesco-lairesuivante.

4.Pourclari:ierladémarched’établissementpourlamiseenœuvreducontrôleadaptéLademarches’appuiesurl’usageduCertiCicatMedicalAcademique.

Lesepreuvessupportsdesadaptationssontexclusivementcellespro-

poseesparlegroupehandi@ptitudesetarreteesparlerecteurenCAHPN.

Parl’intermediairedeChristineDupraz,lessituationstresparticulieresetles

amenagements concernant les troubles cognitifs, peuvent donner lieu a un

accompagnementrealiseparunspecialistedugroupehandi@ptitudes.

NousvousrappelonsquetouslessituationsjustiCieesd’aptitudepar-

tielle complexeoudeblessures a repetition pourront etrevalidees encom-

missionavecuneseulenote.

INAPTESTOTAUX

Les Certi:icats médicaux seront àrenvoyer au rectorat début Avril2015

A la Cin des inscriptions , la Division

des Examens et Concours commu-

nique a votre etablissement la liste

des candidats inscrits « inaptes » a

l’examenpourveriCication.

Les candidats n’ayant pas donne de

justiCicatifmedicaldoivent etreinfor-

mes qu’ils sont consideres ABSENTS

en EPS et qu’aucun CM retroactif ne

pourraetreaccepte.

4.

L’applicationEPSNETetlescasparticuliers

Codedel’éducation

ArticleD.312-4 : Dans les examens

de l'enseignement du second degre,

lorsque l'evaluation certiCicative re-

sulted'uncontroleencoursdeforma-

tion, seuls peuvent etre dispenses de

l'epreuve d'education physique et

sportive les candidats reconnus tota-

lement inaptes,pour ladureede l'an-

nee scolaire, par un medecin qui de-

livre, a ceteffet,uncertiCicatmedical,

conformementauxarticlesR.312-2et

R.312-3.

Danslecasd'inaptitudes,totalesoupartielles, intervenant pour unedurée limitée, il appartient à l'en-seignant d'apprécier si les courssuivisparl'élèveluipermettentdeformuler une proposition de noteou si, les elements d'appreciation

etant trop reduits, ils doivent con-

duirealamention"dispensed'educa-

tionphysiqueetsportivepourraisons

medicales ".

Aucun certi:icat médical d'inapti-tude totale ou partielle ne peutavoird'effetrétroactif.

SESSION2014-BILANdecisioncommissionpourlescandidatsavec1seulenotepourBGT-BacPro-CAPetBEP

Candidatsconcernes Decision

commission Nombre

total %candidats

*Candidatsensituationdehandicapoudemaladiegraven'ayanteteevaluequesur1seulCCF *Candidatsavec1seulenoterepresentativeduniveaudecompetenceetavecuneinaptitude

totalesurplusde4mois(blessuresimportantesourepetitives,candidatesenceintes,candidatsen

difCicultepsychologique...).

*Candidatsavec1premierenotefaibleetenstrategied'evitement(Inaptitudestotales"perlees")

Conservation1

note 118 65,92%

*Candidatsavec1seulenotenonrepresentativedeleurniveaudecompetence(notetresbasse

outreshaute)etdesjustiCicatifsmedicauxsurplusde4mois. Inaptes 50 27,93%

*Candidatsavec1seulenoteetavecuneinaptitudetotalesurunedureeinferieurea4mois:

etablissementcontactepourunepropositiondedeuxiemenote(codeeducationouanneeprece-

dentepourvoieprofessionnelle) Notes 11 6,15%

Unélèvequittel’établissement,dois-jeremplirEPSNET?Enaucuncas,unélèvenedoitêtresuppriméd’EPSNETparunprofesseurd’EPS.

1.LecasdesélèvesdémissionnairesLademissiond’uneleveestgereeparlechefd’etablissementenrelationavecladivisiondesexa-

mensetconcours(DEC).Desledebutd’annee,leprofesseurReferentExamens’assurereguliere-

mentaupresdesonadministrationdustatutdeselevesabsentsenEPS.

UneconvocationécriteauxCCFestmaintenue,tant que le chefd’etablissementneconCirme

pasquelecandidatn’estplusinscritàl’examen.

PourtouslescandidatsabsentssansjustiCicatifsetquirestentinscritssurEPSNET,vousnoterez«AB»pourlesépreuvesCCFnonréalisées.Vousconserverezlestracesdesconvocationsenvoyéesetlesbordereauxd’appeldujourdesépreuves.

2.Lecasdesélèvesquichangentd’établissementL’arriveeouledepartd’uneleve,candidataunexamen,encoursd’annees’accompagnedeproce-

duresadministrativesprecises.Simultanement a l’ouvertured’EPSNETpour la saisiedesnotes,

chaque chef d’etablissement reçoit de la division des examens et concours (DEC) un courrier

l’informantdescandidatsquifontl’objetd’undossierdetransfert«entrant»ou«sortant».

Ilappartientauréférentexamendesuivrelecasdecescandidatsenlienavecsonadminis-tration.Pournepaspenaliser l’eleve, et assurer la continuite de l’evaluation, un contact serapris avec

l’etablissementd’origineoudedestination,aCindetransmettre/recevoirlesnotesobtenuesante-

rieurementaladated’arriveeoudedepart.

Quefairesiuncandidatnedisposequed’uneseulenote?

Uncandidatavec1seulenotedoitsevoirproposerdesepreuvesderattrapageouuneepreuveadapteesansattendrelaCindel’annee.

Une«inaptitudetotale»justi:iéed’unl’élèvelejourduCCFn’estpasobligatoirementsyno-

nymed’absencedenotedanslecadred’unexamennational.Des lors,sivousdisposezdesufCi-

sammentd’informationssur leniveaudecompetenceacquisparcet eleveaucoursducycle, il

convientdefaireunepropositiondenote,conformemental’articleD.312-4duCodedel’educa-

tion(partiereglementaire)Cetteprocéduredevraêtreconnuedesélèves.

Siuncandidatn’aqu’uneseulenoteen:ind’année, ilnepourra etre inscriten inapte totalquesilecumuldesinaptitudesdepasse4mois.

Vousdevrezrenseignerlapage«1_seule_note»dudossiernumerique,scannerlesCMjustiCica-

tifsetrenseignerlapartie«propositionetavisdel’equipeEPS».

Un cadre législatifqui permet deprendre une déci-sionrationnelle

Les équipes EPS qui ont bien renseigné le dossier numérique ont permis à la CAHPN de se prononcer sur 179 cas avec 1 note

Extrait rapport CAHPN 2014 transmis à l'Inspec�on Générale EPS

5.

Bacs - CAP - BEP : Aménagement d’épreuve pour les sportifs de haut niveau Voie générale ou technologique : épreuves facultatives EPF - SHN - HNSS

L’ EPREUVE PONCTUELLE FACULTATIVE : EPF

Élèves de la voie générale ou technologique • Les epreuves nationales : natation de dis-

tance, judo et tennis.

• Les epreuves academiques : ski (alpin ou

nordique), hand-ball

L’APSA choisie peut Cigurer dans l’ensemble certi-

Cicatif du candidat puisque le niveau de compe-

tence evalue est different.

Informer les élèves du niveau requis à l’option ponctuelle facultative

L’expérience accumulée en compétition condi-tionne l’obtention d’une note supérieure à la moyenne. Pour l’épreuve de natation de distance, 800m en

crawl situe bien le niveau de competence attendue;

pour l’épreuve de judo, un repere signiCicatif de compe-

tence attendue est la ceinture marron (reference fede-

rale);

pour l’épreuve de tennis: un repere signiCicatif de com-

petence attendue est un classement 15/5;

pour les épreuves de ski et de hand-ball : le niveau

federal regional est un repere signiCicatif pour la compe-

tence attendue..

Seulement 1 garçon sur 2 a gagné des points. Les notes en dessous de la moyenne ne penalisent

pas le candidat mais apparaissent sur son releve

de notes. S’inscrire sans avoir le niveau n’est donc pas une bonne stratégie et des examina-

teurs sont convoques inutilement.

Précision: l’option Arts Danse est une option artistique parmi d’autres. Elle n’est pas consi-dérée comme une épreuve EPS.

L’épreuve OPTION EN CCF Seuls les eleves qui ont suivi cet enseignement

dans leur etablissement depuis la seconde peuvent

pretendre a passer cette option.

Trente etablissements sur l’academie sont habili-

tes a faire passer l’epreuve

LES CANDIDATS SPORTIFS de HAUT NIVEAU : SHN

Session 2015 : Évolution pour la voie proSession 2015 : Évolution pour la voie pro

Le statut de sportif de haut niveau (SHN) autorise un aménagement des examens. Quel que soit cet examen, l’etablissement peut faire une demande

d’amenagement pour le controle en cours de formation EPS. .

Pour informer vos eleves SHN, telechargez le document d’informa-tion correspondant à l’examen SiteEPS«examens/sportifshautniveau»

Demande éventuelle par l’établissement d’aménagement

pour l’EPS obligatoire La procedure necessite de télécharger le formulaire correspondant

a l'examen.

⇒ Le chef d’etablissement renvoie le formulaire accompagne des

pieces justiCicatives, a l’inspection pedagogique regionale aupres de

jerome.louvet@ac-grenoble.fr

⇒ Pour chaque candidat SHN ou groupe de candidats, le professeur

d’EPS cree dans EPSNET un ensemble certiCicatif particulier.

Cette procedure s’opere en lien avec la chargee de mission Examens

christine.dupraz@ac-grenoble.fr

Seuls les candidats du baccalauréat général ou technologique

peuvent s’inscrire à l’épreuve facultative spéci:ique sportif de haut niveau.

Lors de l’inscription sur INSCRINET, le candidat SHN choisit :

⇒ Épreuvefacultative/Ponctuel/SportifdeHautNiveau

Il telecharge le formulaire SHN et le dossier sportif pour l’entretien de

l’epreuve optionnelle speciCique sportif de haut-niveau.

SiteEPS«examens/sportifshautniveau»

% candidats qui ont gagné des points

(11/20 et +)

FILLES GARCONS MIXTE

Ski 64,4% 51,0% 55,4%

Ski fond 56,0% 57,8% 57,1%

Judo 81,8% 79,6% 80,2%

Nata8on 80,3% 58,7% 69,4%

Tennis 41,8% 42,4% 42,3%

Handball 71,7% 45,4% 52,9%

HNSS 100,0% 100,0% 100,0%

SHN 100,0% 100,0% 100,0%

Totaux 65,3% 50,7% 55,7%

L’épreuve HAUT NIVEAU DU SPORT SCOLAIRE

Elle concerne les élèves de la voie générale ou technologique qui ont

realise un podium national UNSS ou UGSEL, ainsi que les eleves Jeunes OfCi-

ciels (JO) certiCies au niveau national ou international. Ces competences au-

ront ete validées obligatoirement en classe de Seconde ou de Première (circulaire 2013-131 du 28-08-2013)

Les eleves certiCies pendant le college devront avoir ofCicie lors d’un cham-

pionnat de France sur l’une des deux premieres annees de lyceen.

Démarche à entreprendre pour informer et guider l’élève

- Lors de l’inscription sur INSCRINET, le candidat choisit :

⇒ Épreuvefacultative/Ponctuel/Haut-NiveauduSportScolaire

⇒ Informations, formulaire a imprimer et a renseigner SiteEPS«examens/hautniveaudusportscolaire

6.

L’organisationdesexamensEPSdansl’académie

Calendrier prévisionnel des examens 2015

Calendrier

Annuel2014-2015

CCFEPS

EPSNET

CCFEPS

CAHPN

ÉpreuvesPonctuelles

Facultatives(EPF) ÉpreuvesPonctuelles

Obligatoires(EPO)

OctobreNovembre2014

Du08/10au17/10: Saisie

desprotocoles

13/11/2014:

CAHPN

Protocoles

Février2015 5-6/02/15: ski alpin (Les Houches)

Mars2015

03/03/15: ski nordique (Les Saisies)

10/03/15: ski alpin (Alpe d’Huez)

17/03/15: ski alpin (Les Menuires)

Avril2015

27/04/2015RemontéedesCMdescandidatsinaptestotaux

Commission de

veriCication des

CM

09-10/04/2015: EPO CAP-BEP

et BAC PRO

Mai2015

Saisie des notes

Juin2015

05/06/2015

findesaisiedesnotes

18/06/2015:

CAHPN

Harmonisation

des notes

1-2/06/2015: EPF estivales :

Natation -judo – tennis - HB

12/06/2015

EPO BGT

EPF ski alpin - Les Menuires