Bac général 2016 : LV2 Espagnol

7/26/2019 Bac gnral 2016 : LV2 Espagnol

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SESSION 2016

ESPAGNOL_______

MARDI 21 JUIN 2016

LANGUE VIVANTE 2

Sries ESet S Dure de lpreuve : 2 heures coefficient : 2

Srie L Langue vivante obligatoire (LVO) Dure de lpreuve : 3 heures coefficient : 4

SrieL LVO et langue vivante approfondie(LVA) Dure de lpreuve : 3 heures coefficient : 8

ATTENTION

Le candidat choisira le questionnaire correspondant sa srie :

Srie L (LVA Y COMPRIS) : questionnaire pages 4/6 5/6.

Sries ES et S : questionnaire page 6/6.

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L'usage des calculatrices lectroniques et du dictionnaire est interdit.

Ds que ce sujet vous est remis, assurez-vous qu'il est complet.Ce sujet comporte 6 pages numrotes de 1/6 6/6.

Rpartition des points

Comprhension de lcrit 10 points

Expression crite 10 points

BACCALAURAT GNRAL


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Documento 1

Hacerse caballero andante

El narrador est hablando del hidalgo Alonso Quijano (tambin llamado Don

Quijote).

Este hidalgo1, los ratos que estaba ocioso2, se daba a leer libros decaballeras con tanta aficin y gusto, que olvid casi de todo punto el ejercicio de lacaza y aun la administracin de su hacienda3.

l se enfrasc tanto en su lectura, que se le pasaban las noches y los dasleyendo; y as, del poco dormir y del mucho leer, se le sec el cerebro de manera5que vino a perder el juicio4.

En efecto, vino a dar en el ms extrao pensamiento que jams dio loco5en elmundo, y fue que le pareci convenible y necesario hacerse caballero andante e irsepor todo el mundo con sus armas y caballo a buscar las aventuras. Imaginbase el

pobre ya coronado por el valor de su brazo; y as, con estos tan agradables10pensamientos, se dio prisa a poner en efecto lo que deseaba.

Miguel de Cervantes, Don Quijote de la Mancha, captulo 1, 1605

1un hidalgo : un gentilhomme2ocioso : oisif3su hacienda : ses biens4perder el juicio : perdre la raison5loco : fou

Documento 2

Una vida de hroe

La historia de don Quijote es la historia de un simple hidalgo llamado Alonso

Quijano que, poco antes de cumplir cincuenta aos, tras haber llevado unaexistencia insuficiente, mediocre y tediosa1 encerrado en un poblachn de laMancha, decide mandarlo todo al diablo, reinventarse como caballero andante ylanzarse a vivir una vida de hroe, una vida idealista y pletrica2de coraje, de honor5y de amor.

Don Quijote est hambriento de fama y gloria, ansioso de que sus hazaas3perduren en la memoria del mundo, impaciente por que hombres y mujeres hablende l, lo quieran y lo admiren y lo consideren excepcional y heroico.

Javier Cercas, El impostor, 2014

1tediosa : ennuyeuse2pletrica :pleine de3las hazaas : les exploits


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Documento 3Miguel de Cervantes

La escena transcurre en el siglo XVIII. Don Hermgenes, bibliotecario, reflexiona ensu habitacin.

Miguel de Cervantes, el hombre que ms gloria dio a las letras hispanas yuniversales, yace en una fosa comn. Sus huesos vueltos al polvo se perdieron conel tiempo. Muri pobre, abandonado de casi todos, arrojado al olvido por suscontemporneos tras una vida desdichada

1, sin apenas gozar

2del xito de su libro

inmortal. Lo trajeron de su modesta casa, sin acompaamiento ni pompa alguna, y5fue enterrado en un rincn oscuro del que no se guard memoria. Ninguneado3porsus contemporneos y slo reivindicado ms tarde, cuando en el extranjero yadevoraban y reimpriman su Quijote, ni siquiera una placa o una inscripcinrecuerdan hoy su nombre.

Fueron slo el tiempo, la sagacidad y la devocin de hombres justos y10extranjeros los que le dieron, al fin, la gloria que sus compatriotas le negaron en

vida. Amarga leccin pstuma, esa tumba olvidada. La de aquel hombre bueno,soldado de Lepanto, cautivo en Argel

4, de vida desgraciada, que alumbr

5la novela

ms genial e innovadora de todos los tiempos.

Arturo Prez Reverte, Hombres buenos, 2015

1desdichada : malheureuse

2gozar :profiter

3ningunear :ignorer

4

soldado de Lepanto, cautivo en Argel : Cervantes participa la bataille de Lpante (7/10/1571) et futfait prisonnier quelques annes plus tard Alger.5alumbrar :donner naissance


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TRAVAIL FAIRE PAR LE CANDIDATLV2 Srie L

I- COMPRHENSION DE LCRIT

Les candidats qui composent au titre de la LVA (langue vivante approfondie) traiteronttoutes les questions.

Les candidats qui ne composent pas au titre de la LVA(langue vivante approfondie) netraiteront pasla question 9.

Documento 1

1. Citando un fragmento del texto, di qu gnero literario apasionaba al hidalgoAlonso Quijano.

2. Alonso Quijano perdi la razn. Cita un elemento del texto que indica cul fue lacausa, segn el narrador.

Documento 2

3. Apunta dos elementos que muestran el cambio profundo en la vida del hidalgoAlonso Quijano.

4. Apunta los dos valores que un caballero andante debe encarnar.

Documentos 1 y 2

5. El hidalgo Don Quijote aspira a ser famoso. Apunta un elemento que lo revelaen cada texto.

Documento 3

6. Di si la afirmacin siguiente es verdadera o falsa y justifica tu respuesta concuatro elementos sacados del texto.

Cervantes muri cubierto de gloria.

7. Entresaca dos elementos que permiten afirmar que Cervantes fue un escritor detalento excepcional.

Rpondre en franais aux questions suivantes.

Documents 2 et 3

8. Quels liens tablissez-vous entre le document 2 et le document 3 ?(5 lignes environ)


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Documents 2 et 3

9. (LVA uniquement)En quoi les documents 2 et 3 illustrent-t-ils la notion de Espaces etchanges? (5 lignes environ)

II- EXPRESSION CRITE

Afin de respecter lanonymat de votre copie, vous ne devez pas signer votrecomposition, citer votre nom, celui dun camarade ou celui de votre tablissement.

Les candidats qui composent au titre de la LVA (langue vivante approfondie) traiterontles questions suivantes.

1. Apoyndote en tus lecturas, da ejemplos de hroes literarios que te hayan

impactado. Explica por qu. (20 lneas)

2. En qu medida los tres documentos ilustran un aspecto de la nocin Mythes ethros ?(20 lneas)

Les candidats de la srie L qui ne composent pas au titre de la LVA (langue vivanteapprofondie) traiteront les questions suivantes.

1. Algunas obras artsticas (cinematogrficas, literarias, pictricas, musicales)obtienen un reconocimiento internacional. Apoyndote en uno o varios ejemplosconcretos, explica por qu. (15 lneas)

2. En qu medida los tres documentos ilustran un aspecto de la nocin Mythes ethros?(15 lneas)


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TRAVAIL FAIRE PAR LE CANDIDATLV2 Sries ES et S

I. COMPRHENSION DE LCRIT

Documento 1

1. Citando un fragmento del texto, di qu gnero literario apasionaba al hidalgo

Alonso Quijano.

2. Alonso Quijano perdi la razn. Cita un elemento del texto que indica cul fue lacausa, segn el narrador.

Documento 2

3. Apunta dos elementos que muestran el cambio profundo en la vida del hidalgoAlonso Quijano.

Documentos 1 y 2

4. El hidalgo Don Quijote aspira a ser famoso. Apunta un elemento que lo revelaen cada texto.

Documento 3

5. Di si la afirmacin siguiente es verdadera o falsa y justifica tu respuesta concuatro elementos sacados del texto.

Cervantes muri cubierto de gloria.

6. Entresaca dos elementos que permiten afirmar que Cervantes fue un escritor de

talento excepcional.

Rpondre en franais la question suivante.

Documents 2 et 3

7. Quels liens tablissez-vous entre le document 2 et le document 3 ?(5 lignes environ)

II. EXPRESSION CRITE

Afin de respecter lanonymat de votre copie, vous ne devez pas signer votrecomposition, citer votre nom, celui dun camarade ou celui de votre tablissement.

Le candidat traitera au choix lune des deux questions suivantes :

1. Algunas obras artsticas (cinematogrficas, literarias, pictricas, musicales)obtienen un reconocimiento internacional. Apoyndote en uno o varios ejemplosconcretos, explica por qu. (15 lneas)

OU

2. En qu medida los tres documentos ilustran un aspecto de la nocin Mythes ethros? (15 lneas)

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