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MR FERCHIOU |L.Pilote BOURGUIBA-4é-Bac Blanc-2015-2016 Page 1 sur 4
L. Pilote BOURGUIBA Sciences physiques Le 10 /Avril /2016
Durée 3 heures
4é Sc.Exp
Ref : 4é-Bac blanc-2015-2016
Chimie (9 points)
Exercice 1 (5 points) Cinétique chimique
Les ions iodures sont oxydés lentement par l’eau oxygénée, en milieu acide, selon la réaction :
H2O2 + 2I- + 2H3O
+ I2 + 4H2O (1)
On peut déterminer le temps nécessaire pour qu’il se forme n moles d’iode I2 en ajoutant à l’avance des
quantités fixées de thiosulfate de sodium Na2S2O3 qui réagit avec l’iode selon la réaction :
I2 + 2 S2O32-
2I- + S4O6
2-
On prépare une solution contenant : V1=10 mL de solution d’iodure de potassium de concentration
C1=1 mol.L-1
, assez d’eau pour considérer le volume constant, une solution acide, v=2 mL de thiosulfate de
sodium de concentration C3= 1 mol.L-1
et quelques gouttes d’empois d’amidon.
A l’instant t= 0s on ajoute v2=1 mL d’eau oxygénée de concentration C2=10 mol.L-1
; à l’instant t1= 86s
apparait la coloration bleu due à l’apparition de l’iode I2, on ajoute alors v=2 mL de thiosulfate qui fait
disparaitre la coloration bleu ; celle-ci réapparait à la date t2=183s. On ajoute v=2 mL de thiosulfate, etc…
ce qui permet de dresser le tableau de mesures suivants. Soit n le nombre de mol de I2 formé à chaque
instant de date t.
On donne ci-dessous la
courbe n=f(t), où n représente
le nombre de mol de I2 formé.
t en (s) 86 183 293 419 570 755 996 1341 1955
n en (mmol) 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0 200 400 600 800 1000 1200 1400 1600 1800
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1) Etablir l’expression de n en fonction de C3, v et p. Avec p le nombre de fois on a ajouté un volume v
pour consommer la quantité d’iode I2 formé.
2) Comment à partir du tableau peut-on connaitre comment varie la vitesse de la réaction au cours du
temps.
3) Définir la vitesse instantanée d’une réaction et déterminer sa valeur à la date t1.
4) Quel est le réactif limitant de cette réaction (1). En déduire Xmax.
5) Déterminer la valeur du temps de demi-réaction t1/2.
6)
Pour étudier l’influence de la concentration, en ions hydronium [H3O+
] sur la vitesse de la réaction (1),on recommence l’expérience précédente dans des milieux ayant des pH différents et on note le temps
t’ nécessaire à la formation de 1 mmol de I2. On obtient le tableau ci-après.
a) Compléter le tableau.
b) Comment varie la vitesse de la réaction avec la
concentration des ions hydroniums ?
c) A quel facteur cinétique peut-on attribuer effet ?
d) Citer un autre facteur qui permet d’augmenter la vitesse de la réaction (1).
Exercice 2 (4 points) pH des solutions acides
Deux solutions acides ont la même concentration C = 10-2
mol.L-1
.S1 est une solution aqueuse d’un acide
A1H de pH= 2 ; S2 est une solution aqueuse d’un acide A2H de pH=2,9.
1) Ecrire l’équation d’un acide AH avec l’eau.
2) Dresser un tableau d’avancement et en déduire l’expression du taux d’avancement en fonction de pH
et de la concentration initiale de l’acide C.
3) Calculer le taux d’avancement 1 et 2 respectivement de l’acide A1H et de A2H dans S1 et dans
S2.Conclure.
4) Quel est l’acide faible parmi les deux acide A1H et A2H. Déterminer la valeur de son pKa.
5) Soient V1et V2 les volumes d’eau à ajouter à un même volume V= 10 mL respectivement de S 1 et de S2
pour obtenir deux solutions S’1 et S’2 de même pH=3,9.a) Déterminer V1 et V2.
b) Calculer les nouvelles valeurs des taux d’avancements ’f1 et ’f2 dans S’1 et S’2. Conclure quant à
l’effet de la dilution sur la réaction de l’acide A1H et A2H avec l’eau.
Physique (11 points)
Exercice 1(3 points) Dipôle R-L
On réalise le montage série de la figuré 2, constitué d’une bobine B d'inductance
L et de résistance r, d'un conducteur ohmique de résistance R0=100 , d'un
générateur de tension de fem E =5 V et d'un interrupteur K.
1) Montrer que l'équation différentielle régissant la variation de l'intensité i(t)
du courant électrique est de la forme :
d i ( t ) 1 E+ i ( t ) = , a vτ =
dt τ L R+r
2) Vérifier que : i(t) =A( 1- e-t/
) est solution de cette équation différentielle
pour une expression de A que l'on précisera.
3) Déterminer l'expression de l'intensité maximale I0 du courant qui circule
dans le circuit.
4) A un instant t =0, on ferme le circuit. Un oscilloscope permet de suivre l'évolution de la tension uB(t)
aux bornes de la bobine. Le chronogramme de la figure 3 donne la variation de la tension uB(t), avec
() la tangente à la courbe uB(t) à l'instant t= 0.
a) Déterminer la valeur de la constante de temps du dipôle R-L, en précisant la méthode utilisée.
pH 1 1,5 2
[H3O+]
t’ 197 624 1970
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b) Evaluer la durée du régime transitoire et la
comparer à la valeur de .
c) Préciser la valeur de la tension aux bornes de
la bobine et celle aux bornes du résistor, aux
instants t1= 16 ms et t2 = 70 ms.
d) En déduire la valeur de l'intensité maximale I0
du courant qui circule dans le circuit.
e)
Déterminer la valeur de la résistance r et cellede l'inductance L de la bobine.
Exercice 2 (4 points) Oscillations électriques forcées
Un circuit comprend montés en série :
- un résistor de résistance R = 100
- une bobine d'inductance L et de résistance négligeable
- un condensateur de capacité CUne tension alternative sinusoïdale de fréquence f, d’équation uG(t)=U√ .sin(et+ u), de valeur efficaceU= 150V maintenue constante, est appliquée aux bornes du circuit.
1) Faire le schéma du circuit et en déduire l’équation différentielle vérifiée par l’intensité
i(t)= I√ sin ((et+ i), qui circule dans le circuit.2) Faire une construction de Fresnel et en déduire l’expression de l’intensité efficace I du courant et
l’expression du déphasage ui en fonction de U, L, C, R et e.
3) Montrer que le circuit est siège d’une résonance d’intensité pour une valeur particulière 0 de la
pulsation e que l’on exprimera en fonction de L et C. Quelle est la valeur de l’impédance Z0 pour
e=0.
4)
Pour une valeur f 1 de f les tensions efficaces aux bornes des différents dipôles sont telles queUL=UC=3UR. Déterminer :
a) La valeur de UR, de UL et de UC.
b) L'intensité efficace I dans le circuit.
c) Le déphasage entre la tension appliquée aux bornes du circuit et l'intensité.
5) La tension appliquée gardant la valeur efficace U =150 V, on règle la fréquence à la valeur f 2=2f 1.
Déterminer :
a) L'intensité efficace I’.
b) Le déphasage ’ entre la tension appliquée aux bornes du circuit et l'Intensité.
c) La tension efficace existant entre les bornes de chaque dipôle.
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Exercice 3 (4 points) Ondes progressive sinusoïdale à la surface de l’eau
Un vibreur muni d’une pointe S provoque à la surface de l’eau d’une cuve à ondes une perturbation
sinusoïdale d‘amplitude a= 2mm, de fréquence f = 25 Hz.
Le dispositif de la cuve agrandit deux fois le
phénomène ayant lieu à la surface de l’eau. Une photo
du dépoli (l’écran) de la cuve de largeur 30 cm est
donnée ci-contre. La profondeur est la même en tout
point de la surface.1) Quelle est la nature du mouvement d’un point M à la
surface de l’eau. Comparer la direction du déplacement
à la direction locale de propagation. Conclure
2) Déterminer à partir de la photo ci-après, la longueur
d’onde et en déduire la célérité des ondes à la surface
de l’eau.
3) Comparer les états vibratoires des points :
- P et Q
-R et U
4) On suppose que la pointe a commencé à vibrer à l’origine des dates t=0 en passant par son élongationnulle et en se déplaçant dans le sens négatif.
a) Etablir l’expression de l’équation de l’onde yM(r,t) d’un point M situé à distance r de O.
b) Déterminer l’expression de l’équation horaire du mouvement yM1(t) d’un point M1 situé à
OM1=r1=1.75 . Représenter yM1(t).
c) Déterminer les lieux géométriques des points qui vibrent en quadrature de phase retard avec M1
au moment où M1 commence à vibrer.
d) Représenter la coupe radiale et transversale de la surface du liquide à la date t= 70ms.
5) On ajoute de l’eau dans la cuve à ondes de façon que la profondeur h de soit 4 fois plus grande. Sachant
que la célérité de propagation dans la cuve est donnée par la relation v= ℎ ou g est la pesanteur
en ce lieu.a) Comparer les états vibratoires des points P et Q.
b) Donner l’aspect de la coupe radiale et transversale de la surface du liquide à la date t= 70 ms
-Fin du sujet -