Aujourd’hui c’est mardi cinq novembre

Le plan

1.Vocabulaire

2.Jeux

3.Ecrire

Il y a des nuages

Le but! Les affaires pour l’école

Classroom objects

Avoir

Colours

Circle Games

The Aims

Formez un cercle

avec les chaises

au centre de la salle de classe

Faites attention! Portez les

chaises comme ça

Pas comme

ça

Pas comme

ça

Pas comme

ça

Il faut deux personnes

pour porter une table

Une personne

ici

et une personne ici

Ecoutez et répétez!

Dans mon sac j’ai…

1. Qu’est-ce que c’est?

C’est un/une/des…

2. Dans mon sac télépathique…

Tu as un/une/des…

3. Dans mon sac j’ai….

Tu as un/une/des…

1. Duck, duck, goose! All pupils have an object, class choose an object which is “it”. One pupil stands outside the circle, and moves round, pupils saying each object as they move around. When they get to it,

Le jeu de Kim

Qu’est-ce qui manque?

Fermez les yeux

Meurtre dans la salle de classe!

1. On choisit un détective.

2. Le détective s’appelle Poirot!

3. Le détective sort de la

classe

4. On choisit un assassin!

L’assassin a fait une crime terrible!

E.g. avec une gomme rose!

On met l’object au centre du

cercle

Le détective rentre dans la

classe!

Il trouve l’objet e.g. la gomme

rose

Il essaie de trouver le/la

coupable dans le groupe!

Le détective peut deviner trois fois.

E.g. C’était toi avec la gomme rose dans la salle de

classe!

Du plus! L’assassin

peut tuer les personnes…

…avec un clin d’oeil!

Si l’assassin te tue….

…arrgh, dans mon sac j’ai!

Si l’assassin te tue….

…arrgh, dans mon sac j’ai!

Avoir – to have

J’ai Nous avonsTu as Vous avez Il a Ils ont Elle a Elles ont On a

Salade de fruits

Passer le colis

Dans mon sac j’ai…

2 stylosnoirs

Une règle jaune

et

http://www.languagesonline.org.uk/

http://www.education.vic.gov.au/languagesonline/french/sect33/no_06/no_06.htm