ATELIER DESSIN

Grands objectifs :

1. Développer l’habileté, la créativité, l’observation, la mémoire visuelle et la sensibilité.

2. Aborder les concepts d’espace et de temps en recherchant l’équilibre d’une composition.

3. Sensibiliser l’œil aux formes, aux couleurs, à l’intensité des traits.

4. Répondre aux programmes de l’école maternelle.

5. Rendre l’enfant autonome.

Matériel nécessaire :

Crayons à papier, gommes, crayons de couleurs, gros crayons de couleurs, feutres, pastels,

règles, fusain, sablier....

Rôle du maître :

Il lit la consigne à l’enfant en totalité ou petit à petit. Il veille à ce que l’enfant respecte les

consignes et remplisse son cahier d’ateliers.

Ces fiches sont destinées à être utilisées par les enfants seuls, pendant les ateliers du matin. La

section est indiquée sur chaque fiche. Mais cela permet à l’enfant d’utiliser les fiches de la

section suivante ou précédente en fonction de ses compétences, de son niveau dans chaque

domaine, de ses difficultés particulières ou de ses souhaits.

Lorsque l’outil n’est pas mentionné, l’enfant peut utiliser indifféremment celui qu’il désire.

Sommaire

Dessiner librement Fiches 1-18-19

Dessiner ce qui est indiqué Fiches 20-21-22

Colorier Fiches 1-2-3-4-7-8-9-23-24-28-31-34

Faire des points Fiches 5-6

Respecter un codage Fiches 7-8

Respecter l’usage de certaines couleurs Fiches 13-25-26-27

Différencier les couleurs Fiches 9-13

Dessiner symétriquement Fiche 10

Repasser sur des traits Fiches 11-12

Mémoriser un dessin et le reproduire Fiches 14-15-16

Réaliser un quadrillage Fiches 32-33

Compléter un dessin Fiche 28

Terminer un dessin Fiches 29-30

Colorier en un temps donné Fiche 34

Agrandir un dessin Fiches 35-36-37

Utiliser un crayon à papier Fiches 10-14-15-16-17-18-19-20-21-22-35-

36-37

Utiliser les crayons de couleurs Fiches 1-2-3

Utiliser les feutres Fiches 5-6-11-12

Utiliser les pastels Fiche 3

Utiliser le fusain Fiche 31

Utiliser une règle Fiches 32-33