Lundi 4 juillet 2016

Agora, Domaine du Haut-Carré, Talence

Assemblée annuelle2016

En avril 2016, l’Initiative d’excellence de l’université de Bordeaux a été définitivement confirmée par le gouvernement sur la base de l’avis du jury international. Manuel Tunon de

Lara, président de l’université de Bordeaux et président du Conseil de gestion de l’IdEx, dresse le bilan des cinq premières années :

« Je me réjouis de cette confirmation de l’Idex Bordeaux qui traduit la reconnaissance par le jury et le gouvernement de l’effort de chacun des partenaires ayant contribué depuis plus de 5 ans à la transformation de l’université de Bordeaux et au renforcement de son profil international. C’est dans ce même élan partenarial que la dynamique va se poursuivre et s’amplifier, prenant en compte les recommandations du jury, pour consolider une grande université de recherche de rang mondial, moteur du développement économique et social du territoire et du pays. »

Cette assemblée annuelle de l’IdEx Bordeaux est l’occasion de mettre en valeur certains de ses projets et programmes, qui font la preuve de l’effet transformant de l’IdEx sur notre site universitaire.

Programme

Assemblée annuelle IdEx15 heures Agora Haut-Carré Talence

› Ouverture : Pr Manuel Tunon de Lara, président de l’université de Bordeaux, président du Conseil de gestion de l’IdEx

› SHS pour tous : transformation pédagogique à travers la pluridisciplinarité Sandrine Rui et Morgane Caublot

› Clinique du droit : l’apprentissage du Droit par la pratique Rémi Lestieu et Déa Kitani

› Défi international : internationalization « at home » Joanne Pagèze

› SPRING : innover en santé grâce à l’aérospatial Agnès Paillard et Anaïs Giacinti

› Réalité virtuelle : lien entre la santé et l’industrie Pierre Philip

› Projet collaboratif INPHOTARCH : vers une nouvelle génération de structures photoniques hybrides Marc Dussauze

› Textiles humains : recréer des vaisseaux sanguins et bien d’autres choses Nicolas L’Heureux

› Conclusion & invitation à poursuivre Hélène Jacquet

Showroom17 h 30 Domaine Haut-Carré Talence

› Physique des objets du quotidien : un MOOC de l’université de Bordeaux Ulysse Delabre, Jérôme Degert et Cécile Garcia

› SIMRIC : un simulateur pédagogique pour les interventions cardiaques Rémi Dubois et Sylvain Caubet

› Plateforme de remaillage Mmg : le remaillage open source au service de la prédiction des phénomènes réels Algiane Froehly

› Le corps connecté : nouvel outil pour la formation et la recherche transdisciplinaire autour du sport Rémi Patiès et Julien Morlier

Expositions › Beat Glow Arts et Sciences

› Mobilités étudiantes : nos ambassadeurs à travers le monde

› « Lumière sur… » Cluster d’Excellence LAPHIA

Réception

18 h 30 Domaine Haut-Carré Talence

› Discours d’ouverture

› 1ère partie musicale : Jazz & Cie

› Cocktail dinatoire

› 2ième partie musicale : morceaux sélectionnés

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SHS pour tous : transformation pédagogique à travers la pluridisciplinarité

› Sandrine Rui, maître de conférences en sociologie et directrice du Collège Sciences de l’Homme, et Morgane Caublot, ingénieure pédagogique à la Mission d’appui à la pédagogie et à l’innovation (MAPI), université de Bordeaux

C’est une offre de formation numérique et à distance dont le contenu est élaboré par des enseignants des filières du Collège Sciences de l’Homme (SH) : anthropologie, psychologie, sciences de l’éducation, sociologie et sciences et techniques des activités physiques et sportives (STAPS). Le principe de pluridisciplinarité permet aux étudiants de différents cursus de se familiariser aux concepts et outils des Sciences Humaines et Sociales, et ce autour de cinq thématiques : Risques, Santé, Éducation, Discrimination et Âges, génération et cycles de vie.

Clinique du droit : l’apprentissage du Droit par la pratique

› Rémi Lestieu et Déa Kitani, étudiants à l’Institut d’Études Judiciaires, université de Bordeaux

Ouverte depuis novembre 2013, la Clinique du droit, initiative du forum Montesquieu, met à disposition un service d’aide et d’information juridique libre et gratuit pour les personnes nécessitant une écoute et une traduction de leurs difficultés juridiques. Des étudiants en master 2 de droit, des auditeurs de justice, des élèves avocats, et des élèves notaires, mettent donc leurs compétences au service des citoyens. Ils sont soutenus par des professionnels du droit et supervisés par des référents universitaires.

Assemblée annuelle IdEx

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Défi international : internationalization « at home »

› Joanne Pagèze, professeure agrégée d’anglais, université de Bordeaux

Défi international propose un accompagnement linguistique et pédagogique aux enseignants-chercheurs pour leur permettre de développer, dans les meilleures conditions, leur offre de cours en anglais. Pour adapter les cours à cette langue d’enseignement, de nouvelles pratiques pédagogiques sont explorées, comme le travail en petits groupes, le cours magistral interactif, la classe inversée et des activités de micro-enseignement pour permettre aux enseignants de prendre confiance. Le programme propose également de l’aide personnalisée, des ateliers de conversation et du suivi de projet d’internationalisation.

SPRING : innover en santé grâce à l’aérospatial

› Agnès Paillard, présidente du pôle Aerospace Valley, et Anaïs Giacinti, chargée de projet SPRING innovation santé

SPRING est une initiative conjointe entre le pôle de compétitivité Aerospace Valley, l’université de Bordeaux et le Conseil régional d’Aquitaine. SPRING innovation santé a pour objectif de favoriser le transfert de technologies aéronautiques et spatiales vers la filière de la santé.

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Réalité virtuelle : lien entre la santé et l’industrie

› Pierre Philip, professeur des universités, praticien hospitalier, MD-PhD, CHU Pellegrin, université de Bordeaux

Les différents dispositifs de réalité virtuelle développés et mis en œuvre par Pierre Philip et son équipe leur permettent aujourd’hui de phénotyper certains comportements humains. Cette compétence ouvre le champ à de nombreuses utilisations, qu’elles se situent dans le domaine du diagnostic des troubles attentionnels ou des troubles cognitifs et du soin.

Ainsi, des environnements sont simulés en réalité virtuelle et permettent d’étudier en situation réelle le comportement d’usagers. Cette offre d’équipements unique, couplée à l’expertise des équipes du laboratoire Sanpsy amènent de nombreux acteurs du monde socioéconomique à collaborer avec le site bordelais, que ce soit sous forme de prestations, de collaboration ou pour des travaux de sous-traitance.

Projet collaboratif INPHOTARCH : vers une nouvelle génération de structures photoniques hybrides

› Marc Dussauze, chargé de recherche CNRS, Institut des sciences moléculaires (ISM) UMR 5255 CNRS

L’originalité de l’INPHOTARCH est l’interdisciplinarité et la combinaison des expertises complémentaires. Il rassemble des compétences de pointe en optique, laser, et chimie des matériaux. Initié par LAPHIA, il réunit une vingtaine de personnes issues de quatre laboratoires. Il ambitionne de créer une nouvelle génération de structures photoniques hybrides possédant plusieurs fonctionalités physique, optique et chimique.

Assemblée annuelle IdEx

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Textiles humains : recréer des vaisseaux sanguins et bien d’autres choses

› Nicolas L’Heureux, directeur de recherche, Laboratoire de bioingénierie tissulaire (BioTis) de l’unité de recherche mixte Inserm, université de Bordeaux UMR 1026

L’objectif du laboratoire est de contribuer au développement de nouvelles stratégies thérapeutiques utilisées pour la réparation ou le remplacement de l’os et des vaisseaux, en complément ou en substitution des phénomènes de réparation naturelle, de la greffe de tissus ou d’organes. La méthode innovante développée par Nicolas L’Heureux permettra une production des tissus humains trois fois plus rapide, plus fiable et à moindre coût ainsi qu’un contrôle très poussé de leurs propriétés mécaniques.

Conclusion & invitation à poursuivre

› Hélène Jacquet, directrice générale des services adjointe déléguée au pôle recherche, international, partenariats et innovation, université de Bordeaux

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Le Showroom

Physique des objets du quotidien : un MOOC de l’université de Bordeaux

› Ulysse Delabre, maître de conférences, Laboratoire ondes et matière d’Aquitaine (LOMA), Jérôme Degert, maître de conférences, LOMA et Cécile Garcia, ingénieure pédagogique, Mission d’appui à la pédagogie et à l’innovation (MAPI), université de Bordeaux

Le premier MOOC en Sciences et Technologies réalisé par l’université de Bordeaux a permis à plus de 6200 participants issus de 84 pays de reproduire de nombreuses expériences chez eux afin de décrypter la physique de cinq objets classiques du quotidien : four à micro-ondes, savon, écrans, CD/DVD/blu-ray et smartphones. Ce MOOC qui a duré 6 semaines présentait de nombreuses expériences filmées et des explications sur la modélisation de ces phénomènes rencontrés dans notre quotidien.

SIMRIC : un simulateur pédagogique pour les interventions cardiaques

› Rémi Dubois, coordinateur valorisation, maître de conférences, chef d’équipe, IHU Liryc, université de Bordeaux, centre de recherche cardio-thoracique U1045, ESPCI-ParisTech et Sylvain Caubet, ingénieur projet, IHU Liryc

Le SIMRIC (SIMulateur pédagogique mécaniquement Réaliste pour les Interventions Cardiaques) permet de former les médecins aux procédures invasives d’ablation sur un outil unique au monde, grâce à différents paramètres (cœur en 3D, mannequin avec une veine fémorale modélisée, programme de simulation de réactions cardiaques...). Plusieurs scénarios cliniques sont ainsi proposés pour simuler différents symptômes de pathologie cardiaque et la réaction en direct du cœur selon la manipulation du cardiologue.

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Plateforme de remaillage Mmg : le remaillage open source au service de la prédiction des phénomènes réels

› Algiane Froehly, ingénieure de recherche, INRIA, université de Bordeaux

La simulation numérique utilise souvent des maillages pour représenter les domaines étudiés. La plateforme Mmg, plateforme open source, permet le découpage du domaine étudié en formes élémentaires (triangles, tétraèdres… ). Elle fournit ainsi des outils permettant d’améliorer la qualité des simulations.

Le corps connecté : nouvel outil pour la formation et la recherche transdisciplinaire autour du sport

› Rémi Paties, ingénieur pédagogique, Mission d’appui à la pédagogie et à l’innovation (MAPI), université de Bordeaux et Julien Morlier, maître de conférences, université de Bordeaux

Le corps connecté d’un sportif en mouvement révèle l’organisation des contrôles physiologiques autonome et moteur que son organisme à mis en place. Les étudiants, acteurs de leur formation, recueillent et traitent les signaux afin d’étudier la complexité des systèmes physiologiques de contrôle. Ils organisent le transfert des dispositifs expérimentaux du laboratoire vers des smartphones pour des études en milieu écologique.

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Les expositions

Beat Glow Arts et Sciences

Beat Glow est réalisé par l’artiste Rustha Luna Pozzi Escot et les équipes de l’ISM (Institut des Sciences Moléculaires) de l’université de Bordeaux. À la croisée des arts plastiques et des sciences des matériaux, Beat Glow est à la fois une sculpture traditionnelle et un objet de recherches scientifiques. Alimenté par des fibres optiques, Beat Glow émet une luminescence rythmée par des battements, symboles de la relation entre la science et l’être humain.

Mobilités étudiantes : nos ambassadeurs à travers le monde

Découvrez en photos les meilleurs moments de 16 étudiants et doctorants partis à l’étranger dans les programmes de mobilité soutenus par l’IdEx.

Chaque poster présente quatre bénéficiaires, établissements partenaires et destinations différentes.

L’exposition montre ainsi l’ouverture au monde de l’université de Bordeaux et le réseau international qu’elle a tissé à travers ses ambassadeurs que sont les étudiants et les doctorants.

« Lumière sur… »

L’exposition du Cluster d’Excellence LAPHIA vous propose de découvrir les 15 photos gagnantes du concours « Lumière sur… » réalisé entre avril et octobre 2015 dans le cadre de 2015 - Année Internationale de la Lumière et des techniques utilisant la lumière. La communauté bordelaise a massivement participé au concours en

envoyant 264 photos en lien avec la lumière réparties en cinq catégories : portraits, architecture, sources, illusions et créations originales. L’objectif était de créer un événement fédérateur et original mêlant art et sciences et impliquant les acteurs locaux.Ce concours a bénéficié du soutien du Conseil régional d’Aquitaine.

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L’Initiative d’excellence est portée par l’université de Bordeaux en partenariat avec :

Programme financé par l’ANR - n°ANR-10-IDEX-03-02

Les organisations suivantes contribuent au programme : CEA, CHU de Bordeaux, Ifremer, Inra, Inria, Irstea.

Participent au financement des projets :

Université de Bordeaux351 cours de la Libération33405 Talence Cedex

Pour toutes questions :mission-ia@u-bordeaux

idex.u-bordeaux.fr

En savoir +

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