Annuaire de

LCOLE POLYTECHNIQUEBACCALAURAT EN INGNIERIEdition 2011-2012

Campus de lUniversit de Montral Case postale 6079, Succursale Centre-ville Montral (Qubec) H3C 3A7 Tlphone : (514) 340-4724 Tlcopieur: (514) 340-5836, (514) 340-4169 Courriel : registraire@polymtl.ca Site internet : www.polymtl.caDPT LGAL - 2e TRIMESTRE 2011 BIBLIOTHQUE NATIONALE DU QUBEC BIBLIOTHQUE NATIONALE DU CANADA Version du 7 juillet 2011

QUEST-CE QUE LE GNIE ?Le gnie est une profession qui cherche exploiter et crer des systmes, des procds, des ouvrages et des produits nouveaux et amliors qui soient scuritaires, conomiques et qui respectent l'environnement, et servir les besoins de ltre humain tels quils sont exprims par la communaut, les gouvernements et lindustrie... Le rle principal de l'ingnieur est la conception, qui fait appel lingniosit, limagination, aux connaissances, la comptence, la discipline et au jugement appuys par lexprience.1

QUELS SONT LES OBJECTIFS DE FORMATION EN INGNIERIE ?La formation de lingnieur s'appuie sur lacquisition de connaissances scientifiques et techniques trs solides, sur le dveloppement de comptences professionnelles et sur la sensibilisation aux responsabilits de la profession. Les enseignements au baccalaurat l'cole visent former des diplms qui : 1. connaissent les mathmatiques, les sciences fondamentales et les sciences appliques les rgles d'thique, de la sant et de la scurit, les lois et rglements de la profession, le rle de l'ingnieur dans la socit les concepts de dveloppement durable et de gestion environnementale les sujets contemporains relatifs aux sciences humaines et sociales 2. sont capables de concevoir des systmes d'ingnierie en utilisant les techniques et les outils les plus rcents grer des projets d'ingnierie concevoir, raliser et analyser des essais exprimentaux analyser et grer des systmes complexes caractriss par l'ambigut et l'incertitude, rsoudre des problmes ouverts innover, entreprendre de nouveaux projets communiquer efficacement 3. sont des personnes autonomes, qui savent travailler en quipe qui sont conscientes de la ncessit de parfaire leur formation durant toute leur carrire ouvertes sur les autres professions et les autres cultures.2

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Adapt de : La recherche en gnie dans les universits canadiennes, Acadmie canadienne du gnie. Conseil acadmique, cole Polytechnique

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Table des matiresNotice historique et plan d'accs ............................................................... 6 Calendrier de l'anne universitaire .................................................. 7 9 Administration et direction de l'cole ...................................................... 10 Corps enseignant .................................................................................... 11 Rglements des tudes du baccalaurat ........................................... 19 Modalits d'application des rglements et autres informations ............... 28 Rglements du certificat et du programme court en ingnierie ............... 32 Dispositions financires relatives au baccalaurat .................................. 32 Bibliothque ............................................................................................. 32 Service informatique ................................................................................ 33 Le Service aux tudiants de Polytechnique ............................................ 33 Le Service de placement ......................................................................... 35 Politiques institutionnelles........................................................................ 36 Centres et groupes de recherche ............................................................... 36 Associations ............................................................................................... 36 La profession d'ingnieur au Qubec ......................................................... 37 Renseignements pour les candidats trangers .......................................... 38 Bourses et prts aux tudiants de Polytechnique ...................................... 38 Les programmes d'ingnierie ................................................................. 39 Description des cours .............................................................................. 69 Cours particuliers ...................................................................................... 121 Cours prparatoires .................................................................................. 121 Cours hors programme ............................................................................. 123 Stages en laboratoire ............................................................................... 123 quivalences entre anciens et nouveaux cours ....................................... 125 Index des rglements et informations diverses .................................. 131

TABLE DES PROGRAMMES DINGNIERIEGNIE AROSPATIAL .......................................................................40 Contraintes (12 cr.) Environnement virtuel (12 cr.) Fabrication (12 cr.) Systmes daronefs (12 cr.) Technologies spatiales (12 cr.)

GNIE INFORMATIQUE................................................................ 53 Filire classique Informatique embarque (12 cr.) Informatique mdicale (12 cr.) Multimdia (12 cr.) Rseautique (12 cr.) Systmes embarqus en arospatiale (36 cr.) Filire classique Multimdia (33 cr.)

GNIE BIOMDICAL .................................................................. 41 Technologies mergentes (12 cr.) Gnie clinique (12 cr.)

GNIE LOGICIEL ........................................................................ 55 GNIE MCANIQUE ..................................................................... 57Filire classique Aronautique (12 cr.) Biomcanique/biomatriaux (12 cr.) Design et analyse (12 cr.) nergie (12 cr.) Fabrication (12 cr.) Gnie automobile * (14 cr.) Ingnierie CFAO * (12 cr.) Matriaux (12 cr.) Mcanique du btiment (12 cr.) Technologies spatiales (12 cr.) Gnie ferroviaire * (40 cr.) Mcatronique (40 cr.) Environnement (12 cr.) Ouvrages et construction (12 cr.)

GNIE CHIMIQUE ........................................................................ 42 Filire classique Gnie biopharmaceutique (12 cr.) Polymres haute performance (12 cr.) nergie et environnement (12 cr.) Agro-industrie * (33 cr.) Btiments et ouvrages dart (12 cr.) Gnie de lenvironnement (12 cr.) Gotechnique (12 cr.) Transports (12 cr.)

GNIE CIVIL ............................................................................... 44

GNIE LECTRIQUE .................................................................... 46 Filire classique Automation et systmes (12 cr.) Bioinstrumentation (12 cr.) nergie lectrique (12 cr.) Microsystmes (12 cr.) Technologies spatiales (12 cr.) Tlcommunications (12 cr.) nergie lectrique (29 cr.) Microlectronique (29 cr.) Tlcommunications (29 cr.) Signaux, images et formes * (30 cr.) Systmes embarqus en arospatiale (29 cr.) Systmes nergtiques * (30 cr.) Environnement (12 cr.) Gotechnique (12 cr.)

GNIE DES MINES ...................................................................... 61 GNIE PHYSIQUE ........................................................................ 63 nergie (12 cr.) Gnie photonique (12 cr.) Micro et nanotechnologies (12 cr.) Technologies biomdicales (12 cr.)

ORIENTATIONS THMATIQUES .................................................. 65 Innovation technologique (12 cr.) Outils de gestion (12 cr.) Projets internationaux (12 cr.)

GNIE GOLOGIQUE ................................................................. 50 GNIE INDUSTRIEL .................................................................... 51 Ingnierie des services (12 cr.) Production valeur ajoute (12 cr.) Sant et scurit du travail (12 cr.)

LE CERTIFICAT ET LE PROGRAMME COURT ..................... 67

Note : les concentrations et orientations en italique, signales par un astrisque, sont ralises lors d'un sjour d'tudes dune anne en France.

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Notice historique et plan daccsL'cole des Sciences Appliques aux Arts et l 'industrie est fonde Mo ntral, en 1873 par MM. Urgel E . A rchambault, C harles P fister et l 'honorable Gdon Ouimet. Cette c ole es t r econnue of ficiellement par l e gouv ernement pr ovincial t rois ans pl us t ard, et r eoit l e nom d' cole P olytechnique. E lle es t d' abord a nnexe la Facult des A rts de l 'Universit Lav al en 1887 et i ncorpore en 1895. L'cole occupe pendant plus de cinquante ans l'difice de la rue Saint-Denis. Commenc en 1902 et i naugur en 1905, on doi t l 'agrandir ds 1907 et plusieurs r eprises par l a s uite, pour per mettre l 'amnagement de nouvelles salles de cours et de nouveaux laboratoires. En 1920, l'cole Polytechnique est affilie l 'Universit de Mont ral nouv ellement f onde, et en 1923, s e dpartit de la section d'Architecture qu'elle abritait depuis 1907. En 1955, Polytechnique obtient une nouvelle charte pour remplacer celle qui avait t adopte en 1895 et modifie mai ntes r eprises par l a s uite. Le projet de c onstruction d' un nouv el di fice ex ig par l'afflux croissant d' tudiants, rendait ncessaire en effet de mieux dfinir les pouvoirs et les attributions de l'cole. L'immeuble actuel construit sur le campus de l 'Universit de Mont ral es t occup depuis l'automne 1958. Il s'agissait au dbut d' un di fice de 4 6 000 mt res c arrs de pl ancher. Le nombre croissant des t udiants depui s a nc essit un pr emier agr andissement, en 1976, de 19 000 mtres carrs au centre de la cour intrieure, et un second de 5 000 mtres carrs sur les tages suprieurs l 'avant qui a t complt l't 1989. Un s econd agr andissement de 30 000 mt res c arrs a t t ermin l t 2005 ; ces nouveaux btiments, l es pavillons Lassonde, ont permis le rapatriement de lessentiel des activits de Polytechnique. Avis aux tudiants handicaps Plus de 90 % des salles de cours et des laboratoires de l'cole Polytechnique sont ac cessibles aux handi caps mot eurs. Les per sonnes ds ireuses de connatre l es s ervices pr vus l eur i ntention s ont i nvites rencontrer le conseiller aux Services aux tudiants de Polytechnique.Notes Dans un souci de lisibilit et pour viter d'alourdir le texte, la dnomination masculine est utilise au sens gnrique. Le contenu de cet annuaire est donn s ous rserve des modifications qui peuvent y tre apportes ultrieurement et qui sont imprvisibles au moment de la publication. Les modifications ventuelles des rglements ou de leurs modalits d'application s eront por tes l a c onnaissance des tudiants et galement mis jour sur le site Internet de l'cole.

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CALENDRIER DTAILL DE LANNE 2011-2012DATE VNEMENT

BACCALAURATTRIMESTRE CONCERN

13 juil. au 16 aot Priode dinscription (paiement de lacompte des droits de scolarit). Dispositions financires : www.polymtl.ca/etudes/frais .......Automne 2011 1er aot Date limite pour dposer une demande dadmission titre dtudiant libre .......................................................Automne 2011 2 aot Dernier jour pour soumettre au registrariat toute demande de rvision pour un examen ayant eu lieu en juin...........t 2011 9 aot *Date de disponibilit des horaires personnels sur le site Internet ....................................................................Automne 2011 10 aot au 12 sept. Priode de modifications du choix de cours pour les anciens (selon les modalits tablies) .............................Automne 2011 11 aot au 12 sept. Choix de cours des tudiants libres par Internet.................................................................................................Automne 2011 23 aot Accueil des nouveaux tudiants. Premier groupe...............................................................................................Automne 2011 24 aot Accueil des nouveaux tudiants. Deuxime groupe ...........................................................................................Automne 2011 25 aot 9h, accueil et intgration des nouveaux tudiants (P.I.N.E.P.)........................................................................Automne 2011 Journe d'accueil des nouveaux tudiants par les anciens. ...............................................................................Automne 2011 29 aot Dbut des cours du jour et du soir (baccalaurat et cycles suprieurs).........................................................Automne 2011 1er septembre Date limite de remise des rapports de stage au service des stages et du placement .................................................t 2011 6, 7 et 8 sept. De 9h 19h, mission et validation de la carte d'identit (2e tage du pavillon principal) ..................................Automne 2011 7, 8 sept. De 9h 16h, la Socit de transport de Montral sera la Galerie Rolland pour la Carte Opus ......................Automne 2011 5 septembre Fte du travail: cong universitaire .....................................................................................................................Automne 2011 12 septembre Date limite de remboursement complet des droits de scolarit pour un abandon (complet) des tudes (Dispositions financires : www.polymtl.ca/etudes/frais) ................................................................................Automne 2011 Dernier jour pour modifier le choix de cours par Internet (aprs cette date, un cours abandonn sera factur) ........................................................................................................................................................Automne 2011 14 au 21 sept. Priode d'examens diffrs ........................................................................................................................................t 2011 15 septembre Fin de la priode dadmission des nouveaux tudiants en provenance de l'tranger...............................................Hiver 2012 23 septembre Dernier jour pour soumettre au registrariat toute demande de rvision pour un examen ayant eu lieu en aot .........t 2011 26 septembre Date limite pour un abandon (complet) des tudes (Dispositions financires : www.polymtl.ca/etudes/frais) : aprs cette date, tous les droits sont exigibles ................Automne 2011 30 septembre Date limite dinscription aux stages en entreprise...............................................................................................Automne 2011 Octobre Priode de demande des bourses CRSNG et FQRNT pour les tudiants intresss poursuivre en matrise ou doctorat. 10 au 14 octobre Priode de relche ...........................................................................................................................................Automne 2011 17 au 31 octobre Priode de proposition de choix de cours (par Internet) pour les anciens tudiants ................................................Hiver 2012 17 octobre Dernier jour pour l'abandon dun cours (sans mention dchec, avec facturation) ........................................Automne 2011 1er novembre Fin de la priode d'admission des nouveaux tudiants en provenance du Canada .................................................Hiver 2012 15 novembre Dernier jour pour payer le solde des droits de scolarit et des droits divers ......................................................Automne 2011 18 nov. au 16 dc. Priode dinscription (paiement de lacompte des droits de scolarit). Dispositions financires : www.polymtl.ca/etudes/frais .....Hiver 2012 1er dcembre Date limite pour dposer une demande dadmission titre dtudiant libre .............................................................Hiver 2012 5 dcembre Fin des cours ....................................................................................................................................................Automne 2011 6 dcembre Journe commmorative de la tragdie du 6 dcembre 1989. Les activits pdagogiques sont suspendues. 7 dcembre Prsentation des projets. ....................................................................................................................................Automne 2011 8 au 22 dcembre Priode d'examens finaux................................................................................................................................Automne 2011 12 dcembre Date de disponibilit des horaires personnels sur le site Internet ............................................................................Hiver 2012 13 au 22 dc. Premire priode de modifications du choix de cours par Internet (selon les modalits tablies) ...........................Hiver 2012 5 au 20 janvier Deuxime priode de modifications du choix de cours (par Internet) .......................................................................Hiver 2012 Choix de cours des tudiants libres par Internet.......................................................................................................Hiver 2012 6 janvier Accueil des nouveaux tudiants. Accueil et intgration des nouveaux tudiants (P.I.N.E.P.) ..................................Hiver 2012 6 janvier* Les horaires pourraient tre devancs selon la disponibilit des donnes.

Dernier jour pour remettre les notes globales au registrariat ..............................................................................Automne 2011

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CALENDRIER DTAILL DE LANNE 2011-2012DATE 9 janvier 9, 10 et 11 janv. 12 janvier 15 janvier

BACCALAURAT

VNEMENT TRIMESTRE CONCERN Dbut des cours du jour et du soir (baccalaurat et cycles suprieurs) .............................................................. Hiver 2012 De 13h 19h, mission et validation de la carte didentit (atrium au 3e tage, pavillons Mackay-Lassonde) ...... Hiver 2012 Disponibilit des bulletins sur le webtudiant ..................................................................................................... Automne 2011 Date limite de remise des rapports de stage au service des stages .................................................................. Automne 2011 Fin de la priode d'admission des nouveaux tudiants en provenance de ltranger ....................................... Automne 2012 20 janvier Date limite de remboursement complet des droits de scolarit pour un abandon (complet) des tudes (Dispositions financires : www.polymtl.ca/etudes/frais) ...................................................................................... Hiver 2012 Dernier jour pour modifier le choix de cours par Internet (aprs cette date, un cours abandonn sera factur).Hiver 2012 26 janv. au 2 fv. Priode dexamens diffrs ................................................................................................................................ Automne 2011 27 janvier Dernier jour pour soumettre au registrariat toute demande de rvision d'examen............................................. Automne 2011 31 janvier Date limite dinscription aux stages en entreprise .................................................................................................... Hiver 2012 3 fvrier Date limite pour un abandon (complet) des tudes (Dispositions financires : www.polymtl.ca/etudes/frais) : aprs cette date, tous les droits sont exigibles ...................... Hiver 2012 17 fvrier Dernier jour pour l'abandon dun cours (sans mention dchec, avec facturation) ............................................. Hiver 2012 5 au 9 mars Priode de relche. ................................................................................................................................................ Hiver 2012 Fin de la priode d'admission des nouveaux tudiants en provenance du Canada. ......................................... Automne 2012 1er mars 15 mars Dernier jour pour payer le solde des droits de scolarit et des droits divers. ................................................. Hiver 2012 6 au 9 avril Cong de Pques ................................................................................................................................................... Hiver 2012 11 au 25 avril Priode de proposition de choix de cours par Internet pour les anciens tudiants ............................................ Automne 2012 17 avril Fin des cours. Utilisation de lhoraire du vendredi ............................................................................................. Hiver 2012 18 avril Prsentation des projets. .......................................................................................................................................... Hiver 2012 19 avril au 3 mai Priode d'examens finaux ..................................................................................................................................... Hiver 2012 Date limite de remise des rapports de stage au service des stages ........................................................................ Hiver 2012 1er mai 11 mai Dernier jour pour remettre les notes globales au registrariat ................................................................................... Hiver 2012 18 mai Disponibilit des bulletins du trimestre d'hiver sur le webtudiant............................................................................ Hiver 2012 25 mai au 4 juin Priode d'examens diffrs (sauf pour certains cours offerts galement au trimestre d't) ................................... Hiver 2012 4 juin Dernier jour pour soumettre au registrariat toute demande de rvision d'examen.................................................. Hiver 2012 Certains cours dt sont offerts sur une priode de 7 semaines (t 2012 court), dautres cours sont offerts sur une priode de 15 semaines (t 2012 long). Date de disponibilit des horaires de cours offerts lt sur le site Internet Date limite pour dposer une demande dadmission titre dtudiant libre Priode de choix de cours et modification (selon les modalits tablies) Choix de cours des tudiants libres Dbut des cours du jour et du soir (baccalaurat et cycles suprieurs) Dernier jour pour modifier le choix de cours (aprs cette date, un cours abandonn sera factur) Journe nationale des Patriotes : cong universitaire Dernier jour pour l'abandon dun cours (sans mention dchec, avec facturation) Date limite dinscription aux stages en entreprise Fin des cours Priode d'examens finaux Priode de cong pour les tudiants du trimestre long Dernier jour pour remettre les notes globales au registrariat Dernier jour pour payer le solde des droits de scolarit et des droits divers Disponibilit des bulletins du trimestre dt sur le webtudiant Dernier jour pour soumettre au registrariat toute demande de rvision Date limite de remise des rapports de stage au service des stages

t 2012 court

t 2012 long

16 mars 1er avril 2 avril au 11 mai 2 avril au 18 mai 10 avril au 11 mai 10 avril au 18 mai 7 mai 11 mai 18 mai 21 mai 28 mai 18 juin 31 mai 18 juin 13 aot 19 au 22 juin 14 au 22 aot 25 au 29 juin inclus 9 juillet 30 aot 15 juillet 16 juillet 7 septembre 30 juillet 21 septembre 1er septembre

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Administration et direction de lcole Polytechnique LE CONSEIL DADMINISTRATION DE LA CORPORATIONNomms par le gouvernement du Qubec Prsident de l'cole Polytechnique M. Bernard LAMARRE Ing. (Poly), M.Sc. (London), F.I.C.I., O.C., O.Q. Directeur gnral de l'cole Polytechnique M. Christophe GUY Ing. (Rouen), M.Sc.A., Ph.D. (Poly), MACG Mme Lili-Anna PERESA B.Ing. (Poly), DESS (McGill), M. Sc. (la Sorbonne, Paris) Mme Isabelle COURVILLE * B. Ing. (Poly), B.C.L. (McGill) Mme Jose GOULET B. Ing. (Poly), MBA (McGill) Recteur de l'Universit de Montral Guy BRETON, M.D. (Sherbrooke), CSPQ (Collge des mdecins du Qubec), FRCPC (Royal du Canada), ABR (American College of Radiology, USA) Nomm par l'Association des Diplms de Polytechnique M. Christian ROY *, B. Ing. (Poly) Nomms par la Corporation de l'cole Polytechnique M. Samuel PIERRE *, B.Ing. (Poly), B.Sc., M.Sc.A. (UQAM), M. Sc. (Montral), Ph.D. (Poly) M. Jamal CHAOUKI*, B.Sc .et Ing. (Nancy), M.Sc.A., Ph.D. (Poly) Nomm par l'Assemble des professeurs de l'cole Polytechnique M. Yves GOUSSARD, Dipl. ing. (ENSTA), D. Ing., Ph.D.(Paris XI) tudiant de l'cole Polytechnique M. Michel JACQUES Secrtaire de la Corporation Mme Louise JOLICOEUR, D.D.N., LL.L., MBA (HEC) Trsorier de la Corporation M. Richard HURTEAU, B.Sc.A. et Ing. (Poly), D.Ing. (Toulouse) * Nomms titre d'ingnieur diplm de l'cole.

LA DIRECTION Prsident du conseil d'administration M. Bernard LAMARRE Ing. (Poly), M.Sc. (London), F.I.C.I., O.C., O.Q. Directeur gnral M. Christophe GUY Ing. (Rouen), M.Sc.A., Ph.D. (Poly), MACG Directeur de la recherche et de l'innovation M. Gilles SAVARD B.Sc. (Montral), M.Sc.A., Ph.D. (Poly) Directeur des affaires acadmiques et internationales M. Pierre G. LAFLEUR B.Sc.A. et Ing., M.Sc.A. (Poly), Ph.D. (McGill) Directrice des affaires institutionnelles et secrtaire gnrale Mme Louise JOLICOEUR D.D.N., LL.L., MBA (H..C.) Directeur des ressources financires et matrielles M. Richard HURTEAU, B.Sc.A. et Ing. (Poly), D.Ing. (Toulouse)

LES DIRECTEURS DE SERVICES Directeur des tudes de premier cycle M. Yves BOUDREAULT, B.Sc. (UQAC), M.Sc., Ph.D. (Montral) Directeur du Bureau de la recherche et du centre de dveloppement technologique M. Jean-Pierre LABELLE, B.Sc. (UQAM) et M.Sc., (UQAT) Directrice du Service des communications et du recrutement Mme Chantal CANTIN, B.A. (Montral) Directeur adjoint Affaires acadmiques et internationales Directeur des tudes suprieures M. Jean DANSEREAU, B.Sc.A. et Ing., M.Sc.A. (Poly), Ph.D. (Vermont) Directrice du Service des finances Mme Louise DEMERS, B.A.A. (U.Q.T.R.), C.A Directeur du Service des stages et du placement M. Allan DOYLE, Ing., M.Sc. (Poly) Directeur du Service de la sret institutionnelle M. Gilles DROLET, B.A.A. (UQAR) Directrice du Bureau des relations internationales Mme Line DUB, B.Sc.d., M.Sc.d. (Sherbrooke), D.E.S.S. (NAP) Directrice des Presses internationales Polytechnique Mme Virginie VENDANGE, Ing. (PolytechParis-UPMC), Ph.D (UPMC, Paris) Directrice du Bureau dappui pdagogique Mme Lina FOREST, B.Ed., M.A. (UQAM) Directrice du Service aux tudiants de Polytechnique Mme Claudette FORTIER, B.A. (Sherbrooke) Directeur du Service informatique M. Richard LABRIE, B.Sc., M.Sc. (Laval) Conseiller juridique et secrtaire gnral adjoint Me Jean LAPOINTE, LL.B., LL.M. (Laval) Directrice du Service des ressources humaines Mme Andre LHEUREUX, B.Sc., M. Ps. (Montral), M.A.P. (NAP) Directeur de la Bibliothque M. Sylvain MEUNIER, B.A. (Montral), M.S.I. (Montral). Directeur du Centre de la formation continue M. Tuan NGUYEN dang, B.Sc., M.Sc. (Montral), M.B.A. (NAP) Directrice du Bureau de la retraite Mme Claudine MORIN-MASSICOTTE, B.Sc., M.Sc administration (HEC) Directrice du Bureau des affaires professorales Mme Diane RIOPEL, B. Ing., M.Sc.A. (Poly), D..A. (NS de Cachan), Docteur (CP, Paris) Directrice par intrim du Service des immeubles Mme Ginette LECLAIR, B.Sc.A. et Ing., M.Sc.A. (Poly) Registraire Mme Stphanie DE CELLES, B.Sc.A. et Ing. (Poly), M.Sc. (Laval)

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Corps enseignantDpartement de Gnie chimiqueDirecteur : Michel PERRIERProfesseurs mrites: Professeurs agrgs:

AJJI, Abdellah, B.Sc.A. (Nancy), M.Sc.A., Ph.D. (Poly) CHARTRAND, Patrice, B.Ing., M.Sc.A., Ph.D. (Poly) DE CRESCENZO, Gregory, Dipl. ing. (INSA-Nancy), Ph.D. (McGill) FRADETTE, Louis, B.Sc.A. (Laval), M.Sc., Ph.D. (Poly) HOEMANN, Caroline, B.Sc.A. (UCSD), M.Sc.A., Ph.D. (M.I.T.) PATIENCE, Gregory S., B.Sc., M.Sc. (Calgary), Ph.D. (Poly) SRINIVASAN, Bala, B.Ing., M.Tech., Ph.D. (Inde)Professeur adjoint:

Dpartement des Gnies civil, gologique et des minesDirecteur : Louise MILLETTEResponsables:

CARREAU, Pierre, B.Sc.A. et Ing. (Poly), M.Sc.A., Ph.D. (Wisconsin) CHAVARIE, Claude, B.Sc.A. et Ing., M.Sc.A. (Poly), Ph.D. (McGill) PELTON, Arthur, B.Sc.A., M.Sc.77A., Ph.D. (Toronto)Professeurs titulaires:

Programme de gnie civil: Raymond Desjardins Programme de gnie des mines: Grald Zagury (remplacement provisoire pour 2011-2012 de Richard Simon Programme de gnie gologique:Michel ChouteauProfesseurs mrites:

LADANYI, Branko, Ing. (Zagreb), D.Sc.A. (Louvain) TINAWI, Ren, B.Sc., M.Sc. (Imperial College), Ph.D. (McGill)Professeurs titulaires:

BERTRAND, Franois, B.Sc.A., M.Sc. (Laval), Ph.D. (Nancy) BUSCHMANN, Michael, B.Ing. (Saskatchewan), Ph.D. (M.I.T.) CHAOUKI, Jamal, B.Sc .et Ing. (Nancy), M.Sc.A., Ph.D. (Poly) DESCHNES, Louise, B.Sc., M.Sc. (Sherbrooke), Ph.D. (I.N.R.S.) DUBOIS, Charles, B.Ing., M.Sc.A. (Sherbrooke), Ph.D. (Laval) FAVIS, Basil, B.Sc., Ph.D. (McGill) GUY, Christophe, Ing. (Rouen), M.Sc.A., Ph.D. (Poly) HEUZEY, Marie-Claude, B.Ing. (Poly), M. Eng., Ph.D. (McGill) JOLICOEUR, Mario, B.Sc.A., M.Sc.A., Ph.D. (Poly) LAFLEUR, Pierre, B.Sc.A. et Ing., M.Sc.A. (Poly), Ph.D. (McGill) LEGROS, Robert, B.Sc.A. et Ing. (Poly), Ph.D. (Surrey) PERRIER, Michel, B. Ing., M.Sc.A. (Poly), Ph.D. (McGill) SAMSON, Rjean, B.Sc.A., M.Sc.A., Ph.D. (Laval) SAVADOGO, Oumarou, M.Sc.Phys. (Ouagadougou), D.E.A., D. dtat (Caen-France) STUART, Paul, B.Eng., M.Eng., Ph.D. (McGill)

HENRY, Olivier, B.Ing. (Poly), M.Sc.A. (UBC), Ph.D. (Poly)Professeurs associs:

AUBERTIN, Michel, B.Sc.A. et Ing. (Sherbrooke), M.Sc.A., Ph.D. (Poly) BARBEAU, Benoit, B.Ing., M.Sc.A., Ph.D. (Poly) CHAPLEAU, Robert, B.Sc.A. et Ing. (Poly), M.Sc., Ph.D. (Montral) CHAPUIS, Robert P., Ing. ECL (Lyon), DEA (Grenoble), D.Sc.A. (Poly) CHOUTEAU, Michel, B.Sc.A. et Ing., M.Sc.A., Ph.D. (Poly) COMEAU, Yves, B.Ing. (Poly), M.Sc.A., Ph.D. (UBC) CORTHSY, Robert, B.Ing., M.Sc.A., Ph.D. (Poly) DESJARDINS, Raymond, B.Sc.A. et Ing., M.Ing. (Poly) JI, Shaocheng, B.Sc. (Nanjing), M.Sc. (Beijing), Ph.D. (Montpellier) LAFLEUR, Jean, B.Sc.A. et Ing. (Poly), M.Sc. (Laval), Ph.D. (Sherbrooke) LECLERC, Guy, B.Sc.A. et Ing. (Poly), S.M., Ph.D. (M.I.T.) LGER, Pierre, B.Sc.A. (Ottawa), M.Sc. (Laval), D.S.A. (McGill), Ph.D. (Berkeley) LEITE, Maria Helena, B.Ing., MSc.A., (PUC-RJ, Brsil), Ph.D. (Poly) 11

BALE, Christopher W., B.Sc.A. (Manchester), M.Sc.A., Ph.D. (Toronto) GRMELA, Miroslav, M.Sc., Ph.D. (Prague) JUNG, In-Ho, B.Sc., M.S. (Pohang U., Korea), Ph.D. (Poly) KAMEN, Amine, B.Ing. (SCI-Lyon), M.Sc.A. (NSMP-Paris), Ph.D. (Poly) KLVANA, Danilo, B.Sc.A. (Prague), Ph.D. (Prague) LESAGE, Pascal, B.Ing., M.Sc.A., Ph.D. (Poly) PARIS, Jean, Lic.Sc., Dipl. ing. (ENSIC-Nancy), M.Sc., Ph.D. (North Western) TANGUY, Philippe A. Doct. 3e cycle (Paris), Ph.D. (Laval) TARTAKOVSKY, Boris, M.S., Ph.D.. (Moscow State Univ.) Charg denseignement : FARAND, Patrice, B.Ing. (Poly), M.Ed. (Montral)

MARCOTTE, Denis, B.Sc., M.Sc. (Montral), Ph.D. (Poly) MASSICOTTE, Bruno, B.Sc., M.Sc. (Laval), Ph.D. (Alberta) PRVOST, Michle, B.Sc. (McGill), M.Sc.A. et Ph.D (Poly) SILVESTRI, Vincenzo, B.Eng., M.Eng., Ph.D. (McGill) TREMBLAY, Robert, B.Sc.A., M.Sc. (Laval), Ph.D. (UBC) ZAGURY, Grald, B.Ing. (Poly), M.Env., M.Sc.A., Ph.D. (Sherbrooke)Professeurs agrgs:

BOUCHARD, Michel A., Ph.D. (McGill) BRIRE, Franois G., B.Sc.A. et Ing., M.Sc.A. (Poly), M.E. (Harvard) BUSSIRE, Bruno, B.Ing., M.Sc.A., Ph.D. (Poly) CHENAF, Djaouida, M.Sc.A. (Moncton), Ph.D. (Poly) FILIATRAULT, Andr, B.Ing. (Sherbrooke), M.Sc.A., Ph.D. (UBC) GIROUX, Bernard, B.Sc.A. (Laval), M.Sc.A., Ph.D. (Poly) HOUDE, Jules, B.Sc.A. et Ing., M.Sc.A. (Poly), Ph.D. (McGill) KAHAWITA, Ren, B.Sc., A.C.G.I. (Imperial College), M.Sc.A. (Waterloo), Ph.D. (Colorado State) KEATING, Pierre, B.Sc.A. et Ing., M.Sc. (Laval), Ph.D. (McGill) MARCHE, Claude, Ing. (INSA, Lyon), M.Sc.A., D.Sc.A. (Poly) MILLETTE Denis, B.Sc., M.Sc. (McGill), Ph.D. (Waterloo) NOUR, Ali, Ing., M.Sc., Ph.D. (USTHB, Algrie) ROUSSELLE, Jean, B.Sc.A. et Ing., M.Sc.A. (Poly), Ph.D. (Colorado State) TANGUAY, Marc G., B.Sc.A. et Ing., M.Sc.A. (Poly), Ph.D. (Purdue)Charge denseignement :

APRIL, Georges-E., B.Sc.A. et Ing. (Poly), M.Sc. (Imperial College) CALOZ, Christophe, Dipl. ing., Ph.D. (Polytechnique de Lausanne) CONAN, Jean, Ing. (Inst. Polytech. de Grenoble), M.S.Eng. (Michigan), Ph.D. (McGill) CORINTHIOS, Michael J., B.Sc. (Le Caire), M.A.Sc., Ph.D. (Toronto) GOURDEAU, Richard, B.Sc.A., M.Sc. (Laval), Ph.D. (Carleton) GOUSSARD, Yves, Dipl. ing. (ENSTA), D. Ing., Ph.D.(Paris XI) HACCOUN, David, B.Sc.A. et Ing. (Poly), S.M. (M.I.T.), Ph.D. (McGill) HURTEAU, Richard, B.Sc.A. et Ing. (Poly), D.Ing. (Toulouse) KASHYAP, Raman, B.Sc. (London), Ph.D. (Essex) LAURIN, Jean-Jacques, B.Ing. (Poly),M.Sc. et Ph.D. (Toronto) MALHAM, Roland, B.Sc.A. et Ing. (Beyrouth), M.S. (Houston), Ph.D. (Georgia Tech.) NERGUIZIAN, Chah, B.Ing. (Poly), M.Eng. (McGill), Ph.D. (INRS-MT, UQAM) OLIVIER, Guy, B.Sc.A. et Ing., M.Sc.A. (Poly), Ph.D. (Concordia) PLAMONDON, Rjean, B.Sc., M.Sc.A., Ph.D. (Laval), Ing. SANS, Brunilde, Dpl. Ing. (USB) et Ing., M.Sc.A., Ph.D. (Poly) SAVARD,Pierre, B.Sc.A. et Ing., Ph.D.(Poly) SAVARIA, Yvon, B.Sc.A., M.Sc.A. (Poly), Ph.D. (McGill) SAWAN, Mohamad, B.Sc.A. (Laval), M.Sc.A. et Ph.D. (Sherbrooke) WU, Ke, B.Sc.A. et Ing. (Nanjing), DEA, Ph.D. (Grenoble)Professeurs agrgs:

BOUAANANI, Najib, Ing. (E.T.P.-Paris), M.Sc.A. (ENPC- Paris), Ph.D. (Sherbrooke) CHARRON, Jean-Philippe, B.Sc.A. et Ing., M.Sc., Ph.D. (Laval) MAHDI, Tew-Fik, B.Sc. (Alger), M.Sc. (Lige), D.E.S.S. (UQAM), Ph.D. (Poly) MILLETTE, Louise, B.Ing. (Poly), M.Sc.A. (UBC), Ph.D. (Poly) MORENCY, Catherine, B.Sc.A. (Laval), M.Sc.A., Ph.D. (Poly) SIMON, Richard, B. Ing., M.Sc.A. (Poly), Ph.D. (McGill)Professeurs adjoints:

BLESSENT, Daniela, Ing. (Polytechnique, Turin), Ph.D. (Laval) DORNER, Sarah, B.Ing., M.Sc. (Guelph), Ph.D. (Waterloo) FUAMBA, Musandji, B.Sc. (Kinshasa), M.Sc., Ph.D. (Louvain) JAMES, Michael, B.Sc. (Pittsburgh), M.Sc. (Berkeley), Ph.D. (Poly) KOBOEVIC, Sanda, B.Ing. (Sarajevo), M.Ing., Ph.D. (McGill) PASQUIER, Philippe, B.Ing., Ph.D. (Poly) SAUNIER, Nicolas, Ing., Ph.D. (Tlcom Paristech)Professeurs associs:

DESJARDINS, Anouk, Ing., M.Sc.A. (Poly)

Dpartement de Gnie lectriqueDirecteur : Yvon SAVARIAResponsables:

Programme de gnie lectrique: Michel Lemire Concentration avionique: Jules O'Shea Concentration nergie lectrique :Jean Mahseredjian Orientation technologies spatiales : Jean-Jacques LaurinProfesseurs mrites:

BAASS, Karsten, Ing. (Karlsruhe), M.Sc.A. (Poly), Ph.D. (Waterloo) BENZAAZOUA, Mostafa, Matrise (Henri Poincar, Nancy), Ph.D., HDR (INPL) 12

BOSISIO, Renato, B.Sc. (McGill), M.Sc.A. (Floride) COURVILLE, Louis, B.Sc.A. et Ing. (Poly), M.Sc. (Columbia)Professeurs titulaires:

AUDET, Yves, B.Sc., M.Sc. (Sherbrooke), Ph.D. (Simon Fraser) BRAULT, Jean-Jules, B.Sc.A., M.Sc.A., Ph.D. (Poly) CARDINAL, Christian, B.Ing., M.Ing. (ETS), Ph.D. (Poly)

AKYEL, Cevdet, Ing.Sup. (Istanbul), M.Sc.A., D.Sc.A. (Poly)

FRIGON, Jean-Franois, B.Ing.,(Poly), M.Sc.A. (UBC), Ph.D. (UCLA) LESAGE, Frdric, B.Sc. (Laval), Dipl. Adv. Studies (Cambridge), Ph.D. (Saclay, Paris-Sud) MAHSEREDJIAN, Jean, B.Sc., M.Sc., Ph.D. (Poly) SAYDY, Lahcen, Dipl. ing. (Maroc), M.S. et Ph.D. (Maryland) SIROIS, Frdric, B.Ing. (Sherbrooke), Ph.D. (Poly) ZHU, Guchuan, M.Sc.A. (Chine), Doct. (France)Professeurs adjoints:

Responsables:

Programme de gnie informatique: Programme de gnie logiciel:Professeurs titulaires:

LANGLOIS, J.M. Pierre, B.Ing., M.Ing., Ph.D. (CMR Kingston) Alejandro Quintero Yann-Gal Guhneuc MULLINS, John, B.Sc., M.Sc. Math., M.Sc. Info. (Montral), Ph. D. (INRS) OZELL, Benot, B.Sc. (Montral), M.Sc.A., Ph.D. (Poly)Professeurs adjoints:

ANTONIOL, Giuliano, M.Sc. (Padoue), Ph.D. (Poly) BOIS, Guy, B.Sc., Ph.D. (Montral) CHAMBERLAND, Steven, B.Ing., M.Sc.A., Ph.D. (Poly) CHERIET, Farida, Dipl. ing. (Algrie), D.E.A. (France, Paris), Ph.D. (Montral) GUIBAULT, Franois, B.Sc.A., M.Sc.A., Ph.D. (Poly) MARTEL, Sylvain, B.Ing. (UQTR), M.Ing., Ph.D. (McGill) MERLO, Ettore, M.Sc. (Turin), Ph.D. (McGill) NICOLESCU, Gabriela, B.Sc.A., M.Sc.A. (Roumanie), Doct. (France) PESANT, Gilles, B.Sc., M. Sc. (McGill), Ph.D. (Montral) PIERRE, Samuel, B.Ing. (Poly), B.Sc., M.Sc.A. (UQAM), M. Sc. (Montral), Ph.D. (Poly) QUINTERO, Alejandro, Dipl. ing. (Colombie), D.E.A., Doct. (France) ROBILLARD, Pierre N., B.Sc. (Montral), M.Sc., M.A.Sc. (Toronto), Ph.D. (Laval)Professeurs agrgs:

BELLACHE, Martine, B.Sc., M.Sc. (Montral), Ph.D. (INRS, Montral) BOYER, Franois-Raymond, B.Sc., Ph.D. (Montral) FERNANDEZ, Jos M., B.Sc. Math., B.Sc. Comp. Eng. (MIT), M.Sc. (Toronto), Ph.D. (Montral) GAGNON, Michel, B.Ing. (Poly), M.Sc., Ph.D. (Montral) PAL, Christopher J., B.Sc. (Guelph), M. Math., Ph.D. (Waterloo)Professeurs associs:

DAVID, Jean-Pierre, Dipl .Ing. (Lige), Ph.D. (Louvain) KHOUAS, Abdelhakim, Dipl. ing. (ISEP, Paris), D.E.A., Doct. (Paris VI) LEMIRE, Michel, B.Sc.A., M. Ing. (Poly)Professeurs associs:

AMIR M. Sodagar, Diplme venir BENHADDADI, Rachid Mohamed, M.Ing., Ph.D. (Kiev) BERTRAND, Michel, B.Sc.A. et Ing. (Poly), Ph.D.(Londres) COHEN, Paul, Ing. (Toulouse), M.Sc.A., Ph.D. (Sherbrooke) GIRARD, Andr, B.Sc. (Laval), Ph.D. (Philidelphia) GUARDO, Robert, B.Sc.A. et Ing. (Poly), Ph.D.(Londres) O'SHEA, Jules, B.Sc.A. et Ing. (Poly), D.Ing. (Toulouse) ROY, Gilles, B.Sc.A. et Ing., M.Sc.A. (Poly)Professeurs invits:

BOISVERT, Jonathan, B.Ing. (Poly), Cotutelle Ph.D. (Poly) Doctorat (INRIA, France) OCONNOR, Ian, B.Eng.,M.Sc. (Colchester, G.-B.), Ph.D. (Lille, France) TORRES-MORENO, Juan-Manuel, Dipl. ing. (Mexique), D.E.A., Doct. (Grenoble)Charg denseignement :

COLLIN, Jrme, B.Ing.(UQAC), M.Sc.A.(Poly)

Dpartement de mathmatiques et de gnie industrielDirecteur : Pierre BAPTISTEResponsables:

BERNARD, Jean-Charles, B.Sc., M.Sc., Ph.D. (Montral) BILODEAU, Guillaume-Alexandre, B.Sc.A., M.Sc., Ph.D. (Laval) BOUCHENEB, Hanifa, Ing., Magister, Doctorat (USTHB) BOUDREAULT, Yves, B.Sc. (UQAC), M.Sc., Ph.D. (Montral) DAGENAIS, Michel, B.Ing. (Poly), Ph.D. (McGill) DESMARAIS, Michel C., B.Sc., M.Sc., Ph.D. (Montral) GALINIER, Philippe, M. dinformatique, D.E.A., Doct. (Montpellier) GUHNEUC, Yann-Gal, Bacc., Dipl. Ing., D.E.A., Doct. (Nantes)

DOUINE, BRUNO, Diplmes venir DUTOIT, Bertrand, Diplmes venirCharg denseignement :

ARFA, Khaled, Ing. (Alger), Ph.D. (Moscou)

Cours de service en mathmatiques au premier cycle : Guy Desaulniers Cours au premier cycle de gnie industriel: Patrick Isac Programme de gnie industriel : Martin Trpanier Cours de service Anne prparatoire, Centre des tudes complmentaires (CEC) : Grard Buzaglo Cours de s ervice au bac calaurat, Centre des tudes complmentaires (CEC) : Rene-Pascale Laberge Recherche en mathmatiques : Franois Soumis Recherche en industriel : Daniel ImbeauProfesseurs titulaires:

Dpartement de Gnie informatique et gnie logicielDirecteur : Steven CHAMBERLAND

AUDET, Charles, B.Sc. (Ottawa), M.Sc.A., Ph.D. (Poly)

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BAPTISTE, Pierre, Ing. (INSA, Lyon), D.E.A., Doct. (Lyon) BOURGAULT, Mario, B.Sc.A. (Laval), M.Sc. (UQAH), Ph.D. (Poly) CLMENT, Bernard, B.Sc., M.Sc., Ph.D. (Montral) DESAULNIERS, Guy, B.Sc., M.Sc., (Montral), Ph.D. (Poly) DUPONT, Andr, B.Sc.A. et Ing. (Poly), M.Sc., Ph.D. (John Hopkins) GAMACHE, Michel, B.Ing., M.Sc.A., Ph.D. (Poly) GENDREAU, Michel, BCom. (McGill), M.Sc., Ph.D. (Montral) HERTZ, Alain, Dipl. Ing., Doct. s Sc. (Lausanne) IMBEAU, Daniel, B.Ing., M.Sc.A. (Poly), Ph.D. (Virginia Tech) LAPIERRE, Joze, B.A.Comm. (Laval), M.Sc., Ph.D. (UQAM) LEFEBVRE, Mario, B.Sc., M.Sc. (Montral), Ph.D. (Cambridge) L'ESPRANCE, Gilles, B.Sc., M.Sc., Ph.D. (Birmingham) PELLERIN, Robert, B.Ing. (Royal Military College of Canada), Ph.D. (Poly) RIOPEL, Diane, B. Ing., M.Sc.A. (Poly), D..A. (NS de Cachan), Docteur (CP, Paris) ROBERT, Benot, B.Ing., M.Sc.A., Ph.D. (Poly) ROBERT, Jean-Marc, M.PS. (Montral), D..S.S., Doctorat (Sorbonne) SAVARD, Gilles, B.Sc. (Montral), M.Sc.A., Ph.D. (Poly) SOUMIS, Franois, B.Sc., M.Sc., Ph.D. (Montral) TRPANIER, Martin, B.Ing., M.Sc.A., Ph.D. (Poly) YACOUT, Soumaya, B.Sc., M.Sc. (Le Caire), D. Sc. (Georges Washington), Ing.Professeurs agrgs:

ANJOS,Miguel F., B.Sc. (McGill), M.S. (Stanford), Ph.D. (Waterloo) BEAUDRY, Catherine, B.Ing. (Poly), M.Phil., D.Phil. (Oxford) DE MARCELLIS-WARIN, Nathalie, Matrise (Aix-Marseille), DEA, Doct. (ENSCachan) DUFOUR, Steven, B.Sc., M.Sc., (Montral), Ph.D. (Poly) FRAYRET, Jean-Marc, Dipl. ing. (ESB Nantes), M.Sc., Ph.D. (Laval) MARGNI, Manuele, B.Ing. (Zurich), M.Sc., Ph.D. (Lausanne) ORBAN, Dominique, Doct. (INP-Toulouse), Lic. Sc., Doct. Sc. (FUNDP-Namur) OUALI, Mohamed-Salah, Dipl. ing. (ENIT-Tunisie), DEA, Doctorat (INPGFrance) ROUSSEAU, Louis-Martin, B.Sc., Ph.D. (Montral) SAUCIER, Antoine, B.Sc.A., M.Sc.A., (Poly), Ph.D. (McGill) WARIN, Thierry, DEA, Matrise., Ph.D. (France)Professeurs adjoints:

FARHLOUL, Mohamed, D.E.U.G., Licence, Matrise, Doctorat (France) GHOSH, Kalyan, B.Tech. (IIT, Kharagpur), M.Eng. (McMaster), D.Eng. (Dartmouth) GIRAUD, Laurent, Dipl.Ing., DESS (Strasbourg), M.Sc., Ph.D. (Laval) KIN-SION CHEUNG, Bernard, B.Sc. (Hong Kong), M.Sc., Ph.D. (Toronto) LANGEVIN, Andr, B.Sc. (UQAM), M.Sc.A., Ph.D. (Poly) LANDRY, Bernard, Ex-premier ministre du Qubec B.A., LL.L. (Montral), I.E.P. (ECOFI ParisSorbonne) LEFEBVRE, Louis-A., BAA, MBA (Ottawa), Ph.D. (HEC) MILLER, Roger, B.Sc.A. (Poly), M.Sc.Ing. (Stanford), M.B.A., Ph.D. (Louvain) NASTASIA, Iuliana, B.Ing., M.Sc., Ph.D. (UQAM) PANET-RAYMOND, Robert, Ing., B.Sc.A., (Poly), MBA (Boston) ST-VINCENT, Marie, B.Sc. (Montral), M.Sc. (Sherbrooke), Ph.D. (Montral) STANLEY, Guy, BA (Victoria), MA, Ph.D. (London) TADJ, Lotfi, B.S. (Algrie), M.S. Applied Mathematics (Pittsburgh), Ph.D. (Floride) TURGEON, Andr, B.Sc.A. (Sherbrooke), M.Sc.A. (Toronto), Ph.D. (Cornell) WAGNEUR, Edouard, Lic.s Sc. (Suisse), M.Sc., Ph.D. (Montral)Chargs denseignement:

BASSETTO, Samuel Jean, Ing. (Paris Tech), DES (Nancy), Doct. (Paris Tech) BERNARD, Sophie, B.Sc., M.Sc. (Montral), Ph.D. (Ottawa) CHINNIAH, Yuvin, B.Eng., (le Maurice), Ph.D. (Saskachewan) LABIB, Richard, B. Eng. (McGill), M.Sc.A., Ph.D. (Poly) LAFOREST, Marc, B.Sc. (Montral), M.Sc., Ph.D. (Stony Brook) LAHRICHI, Nadia, B.A.A., M.Sc. (HEC), Ph.D. (Poly) LE DIGABEL, Sbastien, Ing. (France), M.Sc.A., Ph.D. (Poly) PARTOVI NIA, Vahid, B.Sc., M.Sc. (Mashhad), Ph.D. (Lauzanne)Professeurs associs:

BUZAGLO, Grard, B.A., M.Sc. (Montral) GURIN, Jean, B.Sc. (UQAM), M.Sc. (Montral), M.Sc.A., Ph.D. (Poly) ISAC, Patrick, Matrise (ENS Cachan) JOMPHE, Guy, B.Sc.A., M.Sc.A. (Poly) KHALFOUN, Mohammed, Lic. (Alger), Master (Manchester, UK), Ph.D. (Poly)

ADJENGUE, Luc-Dsir, B.Sc. (Yaound), M.Sc., Ph.D. (Montral) AGARD, Bruno Matrise (Orlans), DEA, Doct. (INP-Grenoble)

AHAMADI, Malidi, B.Sc., M.Sc. (Russia), Ph.D. (Montral) BURNEY-VINCENT, Carole, B.Sc., M.Sc. (Sherbrooke) DELISLE, Alain, B.Sc., M.Sc., (Sherbrooke), Ph.D. (Montral)

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LABERGE, Rene-Pascale, B.A., M.A. (UQAM) NDRI, Donatien, B.Sc. (Cte dIvoire), M.Sc. (Laval), Ph.D. (Poly) TELLIER, Luc, B.Ing. (Poly)

BARON, Luc, B.Ing., M.Sc.A. (Poly), Ph.D. (McGill) BERNIER, Michel, B.Ing. (Poly), M.Ing. (Carleton), Ph.D. (McGill) BOUKHILI, Rachid, D.E.S. (Annaba), D.E.A. (Lille), Ph.D. (Compigne) BUI-QUOC, Thang, B.Sc.A., M.Sc.A. (Laval), D.Sc.A. (Poly) CAMARERO, Ricardo, B.Eng., M.Eng., Ph.D. (McGill) DANSEREAU, Jean, B.Sc.A. et Ing., M.Sc.A. (Poly), Ph.D. (Vermont) FORTIN, Clment, B.Sc.A. (Kingston), M.Sc.A. (Toronto), Ph.D. (Queen's Univ.) GARON, Andr, B.Sc. (Montral), M.Sc.A., Ph.D. (Poly) LAKIS, Aouni, A., B.Sc.A. et Ing. (Poly), M.Sc., Ph.D. (McGill) MASCLE, Christian, B.Sc.A. (Poly), Doctorat s Sciences (E.P.F. Lausanne) MAYER, Ren, B.Ing. (Poly), Ph.D. (Surrey) MUREITHI, Njuki-William, B.Eng., M.Eng., Ph.D. (McGill) PARASCHIVOIU, Ion, B.Sc.A., M. Ing., Ph.D. (Bucarest) PELLETIER, Dominique, B.Ing., M.Sc.A. (Poly), M.Sc., Ph.D. (Virginia Tech.) REGGIO, Marcelo, Bacc. (Chili), M.Sc.A., Ph.D. (Poly) SHIRAZI-ADL, Aboulfazl, B.Sc. (Thran), M.Sc. (Surrey), Ph.D. (McGill) TRPANIER, Jean-Yves, B.Sc., M.Sc.A. (Sherbrooke), Ph.D. (Poly) TROCHU, Franois, B.Sc.A. (Poly, France), M.Sc.A. (Texas), Ph.D. (Poly) TURENNE, Sylvain, B.Ing., M.Sc.A. (Poly), Ph.D. (Laval) VINET, Robert, B.Sc.A. et Ing. (Poly), M.Sc. (Stanford), D.Sc.A.(Poly) YAHIA, LHocine, Ing. (Orlans), Doct. (Compigne), Ph.D. (Poly)Professeurs agrgs:

CLOUTIER, Guy, B.Sc.A., M.Sc.A. (Poly), Doct. (INSA, Lyon) HBERT, Alain, B.Ing. (McGill), M.Ing. (Poly), D.Ing. (Paris) LVESQUE, Martin, B.Ing., M.Sc.A. (Poly), Ph.D. (Paris) MARCHAND, Luc, B.Ing., M.Sc.A., Ph.D. (Poly) ROSS, Annie, B.Sc.A. (Moncton), M.Sc.A., Ph.D. (Poly) RUIZ, Eduardo Antonio Julian, Dipl. ing. (Cordoba, Argentine), M.Sc.A., Ph.D. (Poly) THERRIAULT, Daniel, B.Ing., M.Ing. (Poly), Ph.D. (Illinois) VERREMAN, Yves, B.Sc. (C, Paris), D.E.A. (Paris), Ph.D. (Poly) VILLEMURE, Isabelle, B.Ing. (Poly), M.Sc.A. (Vancouver), Ph.D (Montral) VO, Huu, Duc, B.Eng. (McGill), M.Sc., Ph.D. (M.I.T.)Professeurs adjoints:

Dpartement de Gnie mcaniqueDirecteur : Sylvain TURENNEChefs de section:

Arothermique: Design de machines: Fabrication: Mcanique applique:Responsables:

Dominique Pelletier Ahmed Daoud Marek Balazinski Daniel Therriault Ahmed Daoud Aouni-A. Lakis Aouni-A. Lakis Annie Ross Andr Garon Bruno Detuncq

Programme de baccalaurat: Aronautique: Technologies spatiales: Projets de fin dtudes: Stages: changes:

Programme de Gnie arospatialResponsable du programme de baccalaurat : Huu Duc VoProfesseurs mrites:

BROCHU, Myriam, B.Ing., M.Sc.A., Ph.D. (Poly) DAOUD, Ahmed, B.Sc.A. et Ing., M.Sc.A. (Poly) DETUNCQ, Bruno, B.Sc.A. et Ing., M.Ing. (Poly) TIENNE, Stphane, Dipl. ing., D.E.A. (Nantes), Doct. (Marseille) KUMMERT, Michal Ir. (ULB, Bruxelles); M.Sc. et Ph.D. (FUL-ULg, Lige) LAURENDEAU, ric, B.Sc. (McGill), Ph.D. (Seattle), D.E.A. (Toulouse) PRI-CURNIER, Delphine, D.E.A., D.Sc. (France) RAISON, Maxime, B.Ing., D.E.A.,Ph.D.(U.C.Louvain) VADEAN, Aurelian, Dipl. ing. (Roumanie), DEA, Doct. (INSA, Toulouse) VTEL, Jrme, Dipl. Ing., D.E.A., Doct. (Poitiers, France)Professeurs associs:

BALON, Jean-Paul, Dipl. ing. (INSA, Lyon), M.Sc.A., D.Sc.A. (Poly) BAZERGUI, Andr, B.Sc.A. et Ing., Ph.D. (Sheffield) BERNARD, Marie, B.Sc.A. et Ing., M.Sc.A. (Poly), Ph.D. (McGill) DOR, Roland, B.Sc.A. et Ing. (Poly), M.Sc.; Ph.D. (Stanford) DROUIN, Gilbert, B.Sc.A., et Ing. (Poly), M.Sc. (Cornell), Ph.D. (Virginie) DUBUC, Julien, B.Sc.A. et Ing., M.Sc.A., D.Sc.A. (Poly) GAUVIN, Raymond, B.Sc.A. et Ing. (Poly), M.S. (Stanford), D.Sc.A. (Laval) POUPARD, Maurice, B.Sc.A. et Ing. (Poly) RIGAUD, Michel B.Sc.A., M.Sc.A., D.Sc.A. (Montral)Professeurs titulaires:

AUBIN, Carl-ric, B.Ing., Ph.D. (Poly) BALAZINSKI, Marek, Ing., M.Sc.A., Ph.D. (Cracovie)

BUREAU, Martin-N., B.Ing., M.Sc.A., Ph.D. (Poly) DERDOURI, Abdessalem, B.SC. (Algrie), M.Sc. (Berkeley), Ph.D. (Poly) 15

BIRGLEN, Lionel, Dipl. ing. (INSA-Strasbourg), M.Sc., Ph.D. (Laval)

DELORME, Sbastien, B.Ing., M.Sc.A. (Poly), Ph.D. (Ottawa) GOU, Michel B.Sc.A. et Ing., M.Sc.A. (Poly) KLIM, Zdzislaw, M.Sc.A., Ph.D. (Wroclaw) ILINCA, Florin, Dipl. ing. (Bucarest), M.Sc.A., Ph.D. (Poly) PETTIGREW, Michel, B.Sc.A. (Poly), M.Sc. (Birmingham), post.grad.dipl. (Sheffield) ROBILLARD, Luc, B.Sc.A. et Ing. (Poly), S.M., Hydr. E. (M.I.T.), D.Sc. (Laval) SPOONER, Daniel, B. Ing., M.Sc.A. (Poly) VASSEUR, Patrick B.Sc.A. et Ing., M.Sc.A., Ph.D. (Poly)Chargs denseignement:

MARLEAU, Guy, B.Sc. (Ottawa), M.Sc., Ph.D. (McGill) MARTINU, Ludvik, B.Sc., M.Sc., Ph.D. (U. Charles, Prague) MASUT, Remo A., Lic. Phys. (Cordoba), Ph.D. (U. of Mass.) MEUNIER, Michel, B.Sc.A. et Ing., M.Sc.A. (Poly), Ph.D. (M.I.T.) TEYSSEDOU, Alberto, Ing. (Cordoba), Ph.D. (Poly)Professeurs agrgs:

Programme de Gnie des matriauxLes pr ofesseurs c i-dessous s ont r attachs un dpartement de l cole, mais sont principalement en soutien au pr ogramme de gni e des mat riaux. Responsable du programme de gnie des matriaux : Sylvain TurenneProfesseurs mrites:

BALON, Jean-Paul, Dipl. ing. (INSA, Lyon), M.Sc.A., D.Sc.A. (Poly) PELTON, Arthur, B.Sc.A., M.Sc.A., Ph.D. (Toronto)Professeurs titulaires:

FRANCOEUR, Sbastien, B.Ing. (Poly), M.Sc. (Texas), Ph.D. (U. ColoradoBoulder) KOCLAS, Jean, B.Sc. (McGill), M.Sc.A. (Poly), Ph.D. (M.I.T.) MNARD, David, B.Ing., Ph.D. (Poly) PETER, Yves-Alain, B.Sc., M.Sc., Dr.Sc. (Neuchtel) ROCHEFORT, Alain, B.Sc., M.Sc. (Montral), Ph.D. (Paris VI) SKOROBOGATIY, Maksim A., B.Sc. (RIT), M.Sc. (McGill), M.Sc. EECS, Ph.D. (MIT)Professeurs adjoints:

L'ESPRANCE, Gilles, B.Sc., M.Sc., Ph.D. (Birmingham) SAVADOGO, Oumarou, M.Sc.Phys. (Ouagadougou), D.E.A., D. dtat (Caen-France) TURENNE, Sylvain, B.Ing., M.Sc.A. (Poly), Ph.D. (Laval)Professeurs agrgs:

CINCOU, Andr, B.Ing., M.Sc.A. (Poly) JULIEN, Denis, B.Ing., M.Ing. (Poly)SALAKO, Florent, B.Sc.A., M.Sc.A. (Poly) YOUNSI, Ramdane, DES, MA, Ph.D. (Alger)

CHARTRAND, Patrice, B.Ing., M.Sc.A., Ph.D. (Poly) VERREMAN, Yves, B.Sc. (C, Paris), D.E.A. (Paris), Ph.D. (Poly)Professeurs associs:

Dpartement de Gnie physiqueDirecteur : Patrick DESJARDINS Responsable du programme de baccalaurat : David MnardProfesseurs mrites:

BOUDOUX, Caroline, B.Ing. (Laval), Ph.D. (M.I.T.-Harvard) SANTATO, Clara, M.Sc. (Bologne), Ph.D. (Genve)Professeurs associs:

BALE, Christopher W., B.Sc.A. (Manchester), M.Sc.A., Ph.D. (Toronto) JUNG, In-Ho, B.Sc., M.S. (Pohang U., Korea), Ph.D. (Poly) TARTAKOVSKY, Boris, M.S., Ph.D.. (Moscow State Univ.)

GAGN, Jean-Marie, B.Sc., M.Sc. (Montral), D.Sc. (Paris) PASKIEVICI, Wladimir, L.Sc., D.Sc. (Strasbourg) WERTHEIMER, Michael R., B.Sc.A, et Ing., M.A. (Toronto), D.Sc.A. (Grenoble) YELON, Arthur, B.A. (Cornell), M.Sc., Ph.D. (Case Inst.Tech.)Professeurs titulaires:

BURES, Jacques L.Sc. (Grenoble), M.Sc., D.Sc. (Laval) DAXHELET, Xavier, B.Sc. (Montral), M.Sc.A., Ph.D. (Poly) GUENAT, Olivier, B.Sc. (HES Bienne), M.Sc., Ph.D. (Neuchtel) KENNEDY, Gregory, B.Sc. (Manitoba), Ph.D. (Mc Gill) MACIEJKO, Romain, B.Sc. (Laval), M.Sc., Ph.D. (Suny-Stony Brook) SACHER, Edward Bacc, CCNY; PhD, Penn State TAPUCU, Altan, Ing. (Istanbul), Ing. (Saclay), D.Sc.A. (Istanbul)Charg denseignement:

Institut de Gnie biomdicalDirecteur : Pierre Savard

Programme de Gnie biomdicalResponsable du programme de baccalaurat : Pierre SavardProfesseurs mrites:

DESJARDINS, Patrick, B.Ing., M.Sc.A., Ph.D. (Poly) GODBOUT, Nicolas, B.Ing., Ph.D. (Poly) KASHYAP, Raman, B.Sc. (London), Ph.D. (Essex) LACROIX, Suzanne, B.Sc., M.Sc., D.Sc. (Orsay) 16

LEBLANC, A.-Robert, B.Sc.A. et Ing., M.Sc.A., D.Sc.A.(Poly) WERTHEIMER, Michael R., B.Sc.A, et Ing., M.A. (Toronto), D.Sc.A. (Grenoble)Professeurs titulaires:

GERVAIS, Thomas, B.Ing. (Poly), Ph.D. (M.I.T.)

AUBIN, Carl-Eric, Ph.D. (Poly)

BLAIR, Jacques, Ph.D. (Cornell) BUSCHMANN, Michael, B.Eng. (Saskatchewan), Ph.D. (M.I.T.) CASANOVA, Christian, Ph.D. (McGill) CHERIET, Farida, Dipl. ing. (Algrie), D.E.A. (France, Paris), Ph.D. (Montral) CLOUTIER, Guy, Ph.D. (Poly) DANSEREAU, Jean, Ph.D. (Vermont) DeGUISE, Jacques, Ph.D. (Poly) FELDMAN, Anatol, G., Ph.D.(Moscou) GARON, Andr, B.Sc. (Montral), M.Sc.A., Ph.D. (Poly) GOUSSARD, Yves, Dipl. ing. (ENSTA), D. Ing., Ph.D.(Paris XI) HAGEMEISTER, Nicola, Ing., Ph.D. (France) JOLICOEUR, Mario, B.Sc.A., M.Sc.A., Ph.D. (Poly) LABELLE, Hubert, M.D., FRCS(C)(Montral) MARTEL, Sylvain, B.Ing. (UQTR), M.Ing., Ph.D. (McGill) MATHIEU, Pierre-A., B.Sc.A. et Ing., M.Sc.A., D.Sc.A.(Poly) MEUNIER, Jean, Ph.D. (Poly) MEUNIER, Michel, B.Sc.A. et Ing., M.Sc.A. (Poly), Ph.D. (M.I.T.) PLAMONDON, Rjean, Ph.D. (Laval) RIVARD, Charles-Hilaire, M.D., FRCS(C) (Montral) SAVARD,Pierre, B.Sc.A. et Ing., Ph.D.(Poly)

SAWAN, Mohammad, Ph.D. (Sherbrooke) SHIRAZI-ADL, Aboulfazl Ph.D. (McGill) SOULEZ, Gilles, M.D. (R. Descartes) TARDIF, Jean-Claude, M.D. (Montral) YAHIA, LHocine, Ing. (Orlans), Doct. (Compigne), Ph.D.(Poly) ZHU, Xiaoxia, Ph.D. (McGill)Professeurs agrgs:

HAREL, Franois, M.D. (Montral) HOGE, Richard, Ph.D. (McGill) PRI-CURNIER, Delphine, D.E.A., D.Sc. (France) RAISON, Maxime, B.Ing., D.E.A.,Ph.D.(U.C.Louvain)Professeurs associs:

BEAUDOIN, Gilles, Ph.D.(Montral) BERTRAND, Michel, B.Sc.A. et Ing. (Poly), Ph.D. (Londres) GUARDO, Robert, B.Sc.A. et Ing. (Poly), Ph.D.(Londres)

AJJI, Abdellah, B.Sc.A. (Nancy), M.Sc.A., Ph.D. (Poly) DE CRESCENZO, Gregory, Dipl. ing. (INSA-Nancy), Ph.D. (McGill) FERNANDES, Julio C., M.D. (Brsil) HOEMANN, Caroline, B.Sc.A. (UCSD), M.Sc.A., Ph.D. (M.I.T.) LEROUGE, Sophie, Ing. (France), M.Sc.A., Ph.D. (Poly) LESAGE, Frdric, Ph.D. (Paris) MONGRAIN, Rosaire, Ph.D. (Poly) SKROBIK, Yoanna, M.D. (Montral) VILLEMURE, Isabelle, B.Sc.A. et Ing. (Poly), M.Sc.A. (UBC), Ph.D. (Montral) VINET, Alain, B.S., Ph.D. (Montral)Professeurs adjoints:

Institut de Gnie nuclaireDirecteur des programmes de gnie nuclaire :Professeur mrite:

Guy Marleau

PASKIEVICI, Wladimir, L.Sc., D.Sc. (Strasbourg)Professeurs titulaires :

MARLEAU, Guy, B.Sc.(Ottawa), M.Sc., Ph.D.(McGill) TEYSSEDOU, Alberto, Ing.(Cordoba), Ph.D.(Poly)Professeurs agrgs:

HBERT, Alain, B.Ing.(McGill), M.Ing.(Poly), D.Ing.(Paris) KOCLAS, Jean, B.Sc.A., M.Ing.(Poly), Ph.D.(M.I.T.)Professeur adjoint:

BOUDOUX, Caroline, B.Ing. (Laval), Ph.D. (M.I.T.-Harvard) COSTANTINO, Santiago, Ph.D.(Argentine) DIACONU, Vasilo, Ph.D. (Montral)

BLESSENT, Daniela, Ing. (Polytechnique, Turin), Ph.D. (Laval)Professeur associ:

TAPUCU, Altan, Ing.(Istanbul), Ing.(Saclay), D.Sc.A.(Istanbul)

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Rglements des tudes du baccalaurat en ingnierieCertains rglements font lobjet de modalits dtailles explicites dans la section Modalits dapplication des rglements . Le lecteur est invit consulter ces dtails qui sont signals par le renvoi la page correspondante. Il est noter que ces modalits font partie intgrante des rglements. Les prsents rglements sont en vigueur pour une priode d'une anne dbutant au trimestre d'automne de l'anne courante, ils sappliquent tous les tudiants inscrits, sauf exception indique explicitement. Le lecteur est invit consulter l'index des rglements en fin de volume.

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Grades et programmes

Lcole Polytechnique dispense un enseignement conduisant un grade de premier cycle de baccalaurat en ingnierie dans une des spcialits suivantes: gnie biomdical, gnie chimique, gnie civil, gnie des matriaux, gnie des mines, gnie lectrique, gnie gologique, gnie logiciel, gnie industriel, gnie informatique, gnie mcanique et gnie physique. Les programmes de baccalaurat en ingnierie totalisent 120 crdits ; ces programmes sont accrdits par le Bureau canadien dagrment des programmes de gnie de Ingnieurs Canada 1 . Ltudiant qui a satisfait toutes les exigences imposes pour lobtention du grade reoit le diplme de bachelier en ingnierie portant la mention de la spcialit. Ces diplmes sont dcerns par lUniversit de Montral, laquelle lcole Polytechnique est affilie. Les tudes de premier cycle conduisant au grade de bachelier en ingnierie (B.Ing.) donnent ouverture un permis dexercice de la profession dingnieur, et tout titulaire de ce grade peut, sil satisfait aux prescriptions de la Loi des ingnieurs et du code des professions, tre admis comme membre de lOrdre des ingnieurs du Qubec. Ce grade peut donner aussi accs aux tudes suprieures de deuxime cycle. Note 1 : lcole Polytechnique offre galement deux programmes en ingnierie sanctionns par un certificat (30 crdits) et une attestation (programme court de 15 crdits). Ces programmes, dcrits dans le prsent annuaire, sont offerts une clientle particulire (tudiants en change), ils sont composs essentiellement de cours du baccalaurat, et les rglements qui sappliquent sont ceux de la section Rglements particuliers du certificat et du programme court en ingnierie de cet annuaire (page 32). Note 2 : lcole Polytechnique offre galement deux programmes de perfectionnement en ingnierie des diplms en gnie de ltranger, sanctionns par un certificat (30 crdits) et une attestation (programme court de 15 crdits). Ces programmes, dcrits dans lannuaire des certificats, sont offerts une clientle particulire (personnes diplmes en gnie de ltranger qui ont reu leur prescription dexamens de lOIQ); ils sont composs essentiellement de cours du baccalaurat.

lement dans la composition dun ou de plusieurs programmes. Il fait habituellement lobjet dune valuation du travail de ltudiant sous forme dune note dapprciation et il est identifi dans un programme par un sigle particulier. 2.2.1 Un cours est dit de baccalaurat sil fait partie des 120 crdits des programmes de baccalaurat de cet annuaire. La plupart des cours de baccalaurat offerts par lcole Polytechnique sont codifis ainsi : DDD#xxx (DDD = code de la discipline, # = chiffre de 1 5, xxx = numro de 3 chiffres) et quelquefois dune lettre la fin. 2.2.2 Un cours est dit prparatoire sil est exig en surplus des 120 crdits des programmes de baccalaurat, au dbut des tudes de baccalaurat. Un cours prparatoire ne peut en aucun cas faire partie des 120 crdits du programme dingnierie. Les cours prparatoires offerts par lcole Polytechnique sont codifis ainsi : DDD0xxx (DDD = code de la discipline, 0 = chiffre qui identifie le statut prparatoire du cours, xxx = numro de 3 chiffres). 2.2.3 Un cours est dit de cycles suprieurs sil fait normalement partie des programmes de deuxime ou de troisime cycle. Certains cours de cycles suprieurs peuvent tre offerts ou imposs dans les 120 crdits des programmes de baccalaurat. La plupart des cours de cycles suprieurs offerts par lcole Polytechnique sont codifis ainsi : DDD#xxx (DDD = code de la discipline, # = chiffre de 6 9, xxx = numro de 3 chiffres). 2.3 Cours obligatoire Le cours obligatoire est un cours qui fait partie dun programme et qui est exig de tous les tudiants inscrits ce programme. 2.4 Cours option Le cours option est un cours que ltudiant peut choisir parmi un ensemble dtermin de cours. 2.5 Cours pralable Un cours est pralable un autre sil doit ncessairement avoir t suivi avec succs avant cet autre. 2.6 Cours corequis Un cours est corequis un autre sil doit tre suivi en mme temps que cet autre, moins quil nait t russi prcdemment. 2.7 Trimestre Le trimestre est une priode de quinze semaines pendant laquelle lcole poursuit des activits pdagogiques. Le trimestre inclut treize semaines dactivits denseignement et la priode requise pour lvaluation des connaissances acquises par les tudiants. Certains cours peuvent tre donns un rythme acclr; la priode dactivits pdagogiques stend alors sur sept semaines. Lanne universitaire se divise en trois trimestres: - le trimestre dautomne, du 1er septembre au 31 dcembre; - le trimestre dhiver, du 1er janvier au 30 avril; - le trimestre dt, du 1er mai au 31 aot. Le relev de notes fait tat du nombre de trimestres rguliers complts par ltudiant. Seuls les trimestres pour lesquels ltudiant est rest inscrit plus de six crdits sont comptabiliss. 2.8 Scolarit La scolarit est le temps requis dun tudiant pour complter un programme. La scolarit dun programme est value en nombre de trimestres ou en nombre de crdits. 2.9 Crdit Le crdit est une unit qui permet lcole dattribuer une valeur numrique la charge de travail exige dun tudiant pour atteindre les objectifs dune activit pdagogique. Un crdit reprsente quarante-cinq heures (3 heures par semaine pendant un trimestre) consacres par ltudiant une activit de cours, ou de travaux pratiques, ou de sminaires, ou de stages, ou de recherche, incluant dans 19

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Dfinitions

2.1 Matire La matire est un ensemble de connaissances considres comme un tout pour fins dtudes et denseignement. 2.2 Cours Le cours est un ensemble dactivits dtudes portant sur une partie dune matire. Le cours constitue une unit lmentaire dtudes qui entre norma1

Le programme de gnie biomdical, cr en 2008, et le programme de gnie arospatial, cr en 2009 ne pourront tre accrdits avant lhiver 2012. Lcole Polytechnique ne dcernera pas de diplme dans ces programmes avant cette date.

chaque cas, sil y a lieu, le nombre dheures de travail personnel ncessaire, selon lestimation de lcole. Exemple: 1 crdit: pendant un trimestre, une heure de cours par semaine exigeant en plus 2 heures de travail personnel, selon lestimation de lcole. pendant un trimestre, deux heures de travaux pratiques par semaine exigeant en plus 1 heure de travail personnel, selon lestimation de lcole.

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(voir galement le paragraphe relatif ladmission conditionnelle en page 29) 4.0 Cours prparatoires : dans certains cas, lcole impose des cours dits prparatoires qui sont ncessaires pour complter la formation des tudiants (voir en particulier les articles 4.3 et 4.4) ou pour compenser certaines faiblesses dceles lors de ltude du dossier (tudiants admis selon les articles 4.1 et 4.2). Les cours prparatoires doivent tre russis avant linscription aux cours pour lesquels ils sont pralables (voir le tableau de la page 119), et au plus tard selon les modalits de larticle 9.9. Les prsents rglements sappliquent tous les cours, quils soient prparatoires ou non. Les cours prparatoires contribuent la moyenne cumulative et au nombre de crdits accumuls tant quils ne sont pas tous russis; ds que le dernier cours prparatoire est russi et que la moyenne cumulative respecte les conditions de poursuite (article 9), tous les cours prparatoires sont mis hors programme. En consquence, ces cours ne contribuent plus la moyenne cumulative, ni au nombre de crdits accumuls du programme de baccalaurat en ingnierie. De plus, ds la mise hors programme des cours prparatoires, les rgles des tudes du baccalaurat en ingnierie s'appliquent intgralement. Note : si la moyenne cumulative est infrieure 1,75 suivant la mise hors programme des cours prparatoires, le Registrariat convoque alors ltudiant pour lui permettre de bnficier d'un trimestre encadrement dont le choix de cours sera impos. De plus, ds la mise hors programme des cours prparatoires, les rglements des tudes du baccalaurat en ingnierie sappliquent intgralement. 4.1 Pour tre admissible un programme de baccalaurat en ingnierie, un candidat doit avoir obtenu un diplme dtudes collgiales (D..C.) en Sciences de la nature ou en Sciences, lettres et arts. 4.2 Les candidats qui, de lavis de la direction de lcole Polytechnique, possdent une prparation quivalente celle dcrite larticle 4.1 peuvent aussi tre admis un programme de baccalaurat en ingnierie. Note : les candidats titulaires dun diplme dtudes secondaires, gs dau moins 21 ans ( la date du dbut des cours) et qui ont quitt les tudes depuis au moins deux annes ne sont pas tenus dobtenir un diplme dtudes collgiales. Sils sont admissibles, lcole peut leur imposer des cours prparatoires. 4.3 Les candidats titulaires de certains D..C. techniques sont admissibles dans certains programmes. Lcole leur reconnatra ventuellement certaines exemptions dans le programme de baccalaurat, mais pourra galement leur imposer un ou des cours prparatoires. 4.4 Les candidats titulaires dun diplme de fin dtudes secondaires de lextrieur du Qubec, sils sont admis, doivent faire une anne prparatoire de 30 crdits ; ils sengagent donc dans une formation totalisant 150 crdits, mais les 30 crdits de lanne prparatoire ne compteront pas dans le programme de baccalaurat. Note : voir larticle 4.0 relatif aux cours prparatoires. 4.5 Pour tre admis titre dtudiant rgulier, libre, visiteur ou auditeur, il faut possder une connaissance suffisante de la langue franaise. Lcole nest pas tenue dadmettre tous les candidats qui satisfont aux conditions dadmission. Remarque : de faon gnrale, les tudiants qui ne peuvent lire facilement l'anglais s'exposent des difficults dans leurs tudes, tant donn le nombre considrable de livres de rfrence publis dans cette langue. Les modalits relatives aux cours prparatoires dcrites dans larticle 4 prennent effet lautomne 2006 pour les tudiants nouvellement admis ce trimestre, sans effet rtroactif.1

Conditions dadmission

Exemple:

1 crdit:

Lorsquun vnement non prvu au calendrier universitaire officiel supprime des activits qui entrent dans le calcul du crdit, celles-ci doivent tre reprises, conformment des modalits dtermines par lcole. 2.10 Cote La cote est le rsultat numrique obtenu lors dun examen ou dun contrle et exprim gnralement par un nombre compris entre 0 et 20. 2.11 Note La note est l'apprciation globale des rsultats d'un tudiant donne par le professeur la fin de son cours et prend l'une des formes suivantes: A*, A, B+, B, C+, C, D+, D, E, F, I, IP, IV, J ou S (voir aussi l'article 7.2). Les notes sont dtermines partir des cotes obtenues aux divers contrles dans chaque cours. 2.12 Moyenne de trimestre La moyenne de trimestre est la moyenne pondre, suivant la valeur relative des crdits, des notes obtenues dans chaque cours choisi par ltudiant durant un trimestre. Cette moyenne nest considre, pour fins dapplication des rglements, que lorsque ltudiant est inscrit plus de six crdits. 2.13 Moyenne cumulative La moyenne cumulative est la moyenne pondre, suivant la valeur relative des crdits, des dernires notes obtenues dans chaque cours choisi par ltudiant depuis le dbut de son programme. Une note dchec un cours ne compte plus dans la moyenne cumulative lorsque le cours est repris avec succs.

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Catgories dtudiants

3.1 tudiant rgulier Ltudiant rgulier postule un grade de lcole et il doit satisfaire aux conditions dadmission et aux exigences pdagogiques spcifiques au grade postul. 3.2 tudiant libre Ltudiant libre ne postule pas de grade. Il ne peut sinscrire qu quelques cours. Pour y tre admis, il doit avoir une formation suffisante pour suivre ces cours avec profit et, dans certains cas, il peut tre appel en faire la preuve. Lcole nest pas tenue dadmettre des tudiants libres tous ses cours. Ltudiant libre est soumis aux valuations des apprentissages des cours auxquels il est inscrit. 3.3 tudiant visiteur Ltudiant visiteur est une personne admise un programme dtudes dans un autre tablissement, est inscrite une ou plusieurs activits pdagogiques lcole, et est soumise au processus dvaluation prvu. 3.4 tudiant auditeur Ltudiant auditeur est une personne qui, sans tre admise un programme dtudes, est inscrite un ou plusieurs cours de lenseignement rgulier et nest soumise aucun processus dvaluation. Les cours qu'il a suivis portent la mention SE sur le relev de notes, aucun crdit n'tant reconnu pour cette catgorie d'tudiants.

Les conditions dadmission sont dtailles sur le site Internet de lcole

www.polymtl.ca20

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Demande dadmission

5.1 AdmissionLe candidat qui dsire sinscrire pour la premire fois un programme dtudes doit remplir un formulaire de demande dadmission et le transmettre au Registrariat avant la date limite, accompagn des pices requises. Le guide dadmission et le formulaire sont disponibles ladresse : www.polymtl.ca/etudes/admission. Note : si la capacit daccueil du programme du premier choix du candidat rpondant aux critres dadmission est atteinte, lcole offrira alors une admission dans un autre programme.

Le candidat un grade qui dsire obtenir une quivalence ou une exemption doit en faire la demande par crit et fournir les pices justificatives au Registrariat avant le dbut des cours de son premier trimestre lcole Polytechnique. Des demandes additionnelles peuvent tre acceptes au plus tard 15 mois aprs linscription soit le 30 novembre de lanne suivante pour une premire inscription lautomne, et le 31 mars de lanne suivante pour une premire inscription lhiver. Le Registrariat accorde lquivalence, lexemption ou la substitution de cours en concertation avec le directeur du dpartement ou son dlgu et le directeur des tudes de premier cycle. La somme des crdits octroys en quivalence pour des tudes antrieures linscription initiale lcole Polytechnique, pour des tudes en change ltranger lorsquinscrit au baccalaurat lcole Polytechnique ou autrement ne peut jamais excder 60 crdits du baccalaurat du programme dtudes. Le contrat dtudes de ltudiant dsirant raliser des tudes en change et qui a dj obtenu des crdits en quivalence doit tre approuv par le responsable des tudes en change de son programme et par le Registrariat afin de sassurer du respect des exigences du Bureau canadien dagrment des programmes de gnie (BCAPG). Ltudiant doit obligatoirement obtenir cette approbation avant son dpart. 5.3.1 Dans le cas o les cours quivalents ont t suivis avant linscription lcole Polytechnique dans le cadre dun programme dtudes en gnie agr par le BCAPG le nombre maximum de crdits pouvant tre octroy en quivalence est de 60. Pour tous les autres cas, le nombre maximum de crdits pouvant tre octroy en quivalence pour des tudes antrieures linscription initiale lcole Polytechnique est de 30.

5.2 Radmission et probation (voir aussi l'article 9.8)5.2.1 Ltudiant rgulier na pas renouveler sa demande dadmission moins quil nait interrompu ses tudes durant plus de douze mois conscutifs. 5.2.2 Tout tudiant qui reoit la mention N'EST PLUS AUTORIS POURSUIVRE SES TUDES L'COLE selon l'article 9.2.2 peut prsenter une demande crite au Registrariat pour bnficier d'un trimestre de probation, si sa moyenne cumulative est suprieure ou gale 1,2. Les conditions qui sont imposes par le Registrariat lors d'une probation sont les suivantes : le choix de cours est impos, il totalise entre 12 et 15 crdits. Les conditions de russite de la probation sont les suivantes: moyenne trimestrielle minimale de 2,2, moyenne cumulative d'au moins 1,75, aucun chec ni abandon. la fin de ce trimestre, s'il rpond aux conditions qui lui sont imposes, l'tudiant sera autoris poursuivre ses tudes conformment au rglement 9.2.1; dans le cas contraire, il doit quitter l'cole. Cette probation ne peut tre accepte qu'une seule fois. Note : ltudiant soumis larticle 9.2.2 qui a une moyenne cumulative infrieure 1,20 et qui dsirerait faire valoir des circonstances exceptionnelles pour avoir droit la probation doit dposer une demande accompagne des pices justificatives sil y a lieu auprs du directeur des tudes de premier cycle. Ce dernier jugera sil y a lieu de convoquer un comit ad hoc pour tudier la demande ; suite la recommandation du comit, le directeur prend une dcision et la communique ltudiant ; cette dcision est sans appel. 5.2.3 Un tudiant qui a chou sa probation mais qui, par la suite, a russi dans un autre tablissement universitaire au moins 24 crdits de cours pertinents au gnie avec une moyenne d'au moins 2,5 sur 4,3 (dont des cours permettant de compenser les faiblesses de son dossier acadmique l'cole Polytechnique) peut demander une radmission dans un dlai maximum de 2 ans suite son dernier trimestre lcole Polytechnique. Si ltudiant est radmis, il est soumis larticle 9.2.1 lors du premier trimestre de radmission. Ltudiant dont la demande de probation a t refuse est soumis aux mmes exigences sil dsire demander une radmission. 5.3 quivalence, exemption, substitution Il y a quivalence d'un cours lorsqu'un ou des cours russis par un tudiant dans une autre institution d'enseignement suprieur satisfont aux exigences d'un cours inscrit son programme; une note d'au moins C est exige, le cours en quivalence est not Y dans le relev de notes de l'cole et les crdits associs au cours comptent dans les crdits accumuls. Il y a exemption d'un cours lorsque la formation et lexprience d'un candidat justifient quil nait pas sy inscrire; le cours dont l'tudiant est exempt est not X dans le relev de notes et les crdits associs comptent dans les crdits accumuls. Si, pour des raisons exceptionnelles, un tudiant est exempt d'un cours du programme sans qu'il en satisfasse les exigences, le cours est not Z dans le relev de notes de l'cole, les crdits associs ne comptent pas dans les crdits accumuls, et une substitution de ce cours sera impose l'tudiant. Il y a substitution lorsqu'un cours remplace un autre cours du programme.

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Inscription

6.1 Obligation de linscription 6.1.1 Premire inscription Un avis dadmission nest pas une inscription. Le candidat admis doit se soumettre aux formalits dinscription dans les dlais prescrits, au dbut de ses tudes. 6.1.2 Inscriptions subsquentes Ltudiant engag dans un programme dtudes doit sinscrire au dbut de chaque trimestre, conformment aux instructions qui lui sont donnes en temps utile. 6.2 Mode dinscription 6.2.1 Inscription temps plein et temps partiel Ltudiant rgulier de premier cycle est temps plein sil sinscrit un minimum de douze crdits par trimestre. Un tudiant ne peut sinscrire plus de 18 crdits par trimestre, y compris les crdits des cours hors tablissement. Ltudiant rgulier de premier cycle est temps partiel sil sinscrit moins de douze crdits par trimestre. 6.2.2 Ltudiant rgulier du premier cycle doit s'inscrire temps plein (minimum de 12 crdits), sauf au dernier trimestre pour lequel l'tudiant peut s'inscrire temps partiel si ce rgime lui est avantageux. Ltudiant qui a des raisons particulires dtudier temps partiel un trimestre donn doit le justifier par crit au Registrariat, en joignant un document officiel pour cela (attestation demployeur ou de mdecin, par exemple). L'tudiant qui en est soit son premier soit son deuxime trimestre l'cole peut, aprs s'tre inscrit plein temps, abandonner un ou des cours tout en gardant un minimum de 8 crdits, avec la recommandation de la personne dsigne par son programme1 et l'autorisation du Registrariat. Cette demande ne peut tre accepte quune seule fois.1 Voir le tableau des personnes dsignes par programme ladresse : www.polymtl.ca/registrariat/savoir

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6.3 Formalits de linscription Un tudiant est inscrit lorsque son acompte a t acquitt. cet effet, il recevra un avis de paiement avant le dbut du trimestre. Ltudiant est responsable deffectuer le paiement des droits de scolarit et des autres frais selon les modalits et les dlais prescrits au calendrier universitaire de lcole et sur lavis de paiement et ce, mme en labsence dun avis de paiement. Des pnalits financires sappliquent si le paiement est effectu aprs la date dchance. 6.4 Choix de cours (voir aussi la page 29) Lors du choix de cours, chaque trimestre, ltudiant doit procder en deux tapes. La premire consiste faire une proposition de choix de cours et la deuxime, recevoir la validation de ce choix par lcole. Son choix de cours ne sera officiel quau moment o la deuxime tape aura t complte. Il incombe ltudiant dont la proposition de choix de cours na pas t accepte de reformuler une nouvelle demande. 6.5 Modification du choix de cours (voir aussi la page 29) Ltudiant peut modifier son choix de cours, au plus tard deux semaines aprs louverture officielle des cours de chaque trimestre, pour des cours donns au rythme normal. Dans le cas de cours offerts durant 7 semaines ou moins, cette priode est dune semaine. Le choix de cours modifi doit tre approuv par lcole. Note 1 : le fait quun tudiant ait le droit de sinscrire un cours aprs le dbut des cours ne lui permet pas dobtenir une motivation dabsence officielle pour des valuations ayant pu avoir lieu avant son inscription au cours. Note 2 : il nest pas possible de sinscrire ni de se dsinscrire aprs la premire moiti de la priode de modifications aux choix de cours, dans un cours dont la formule pdagogique prvoit un projet dquipe majeur (tel que justifi dans lanalyse de cours), moins dautorisation du professeur. La liste des cours-projets concerns est approuve par la Commission des tudes (voir page 31 de cet annuaire). 6.6 Abandon dun cours Tout tudiant qui dsire abandonner un ou des cours, aprs la priode de modification du choix de cours, peut le faire en sadressant au Registrariat, la condition: a) que labandon survienne au plus tard la fin de la sixime semaine qui suit louverture des cours dans le cas de cours donns au rythme normal; dans le cas de cours offerts durant 7 semaines ou moins, le dlai est de trois semaines; b) que l'tudiant conserve un minimum de 12 crdits non abandonns. Si ltudiant nest pas soumis aux rglements mentionns ci-haut, il pourrait, avec l'autorisation du Registrariat, tre autoris conserver moins de 12 crdits s'il demeure inscrit un minimum de quatre cours. c) que le cours en question ne soit pas soumis lun des articles suivants: 5.2.2, 7.3.c, 7.5.1, 9.2.1, 9.3. d) que le cours en question ne soit pas corequis un cours que ltudiant conserve dans son choix de cours. La note R, porte au dossier de ltudiant, indique alors quil y a eu abandon. Note 1: les droits de scolarit ne sont pas rembourss quand un ou des cours sont abandonns durant la priode dfinie en a). Note 2 : il nest pas possible dabandonner un cours dont la formule pdagogique prvoit un projet dquipe majeur (tel que justifi dans lanalyse de cours), moins dautorisation du professeur. La liste des cours-projets concerns est approuve par la Commission des tudes (voir page 31 de cet annuaire). 6.7 Abandon des tudes (voir aussi larticle 5 des dispositions financires la page 32) 22

Ltudiant qui dsire abandonner ses tudes doit en aviser par crit le Bureau du registraire. Les dates qui dlimitent les diffrentes priodes apparaissent au calendrier universitaire. 6.7.1 Avis reu au plus tard 4 semaines aprs le dbut des cours. Labandon des tudes nest pas port au dossier de ltudiant; aucun bulletin nest mis. 6.7.2 Avis reu plus de 4 semaines aprs le dbut des cours mais avant la fin de la priode dabandon des cours. Labandon des tudes est port au dossier de ltudiant par lattribution de la note R chacun de ses cours; ces mentions apparaissent au bulletin cumulatif. 6.7.3 Avis reu aprs la fin de la priode dabandon des cours. Labandon des tudes ne peut tre accept que si la demande est faite avant le dbut de la priode des examens finaux, et si les rsultats obtenus par ltudiant sont jugs satisfaisants ( moins que dans ce dernier cas il ne s'agisse dun cas de maladie attest par un certificat mdical). Labandon des tudes est alors port au dossier de ltudiant par lattribution de la note R chacun de ses cours; ces mentions apparaissent au bulletin cumulatif. 6.8 Prescription de candidature La candidature un grade est annule dans les cas suivants: 6.8.1 Si le candidat avise lcole de labandon de ses tudes. 6.8.2 Si, au terme dun trimestre, le candidat ne remplit pas lune des conditions de poursuite de son programme dtudes. 6.8.3 Si le candidat ne satisfait pas aux conditions dobtention de son diplme dans les dlais prescrits. 6.8.4 Si le candidat un grade de premier cycle ne sest pas inscrit lcole pendant trois trimestres conscutifs. Le candidat doit faire une demande de radmission avant de pouvoir se rinscrire son programme.

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valuation

Au dbut de chaque cours, le professeur fait connatre ltudiant les objectifs de son cours, et indique la forme dvaluation qui sera utilise ainsi que les modalits dvaluation (critres dvaluation, importance relative des diffrents lments de lvaluation, nombre et date des examens). moins dindication contraire, ltudiant doit justifier les rponses aux questions. Le choix de la forme et des modalits dvaluation est laiss au professeur, qui doit en informer la Direction du dpartement. Selon la nature du cours et de lenseignement donn, lvaluation prend lune des formes dcrites larticle 7.1. 7.1 Formes dvaluation 7.1.1 valuation par mode de travaux 7.1.1.1 valuation individuelle Ltudiant nest soumis aucun examen proprement dit. Lvaluation porte sur lensemble des travaux qui lui sont imposs pendant toute la dure du cours: dissertations, travaux dirigs, exposs oraux, travaux pratiques, participation individuelle un travail de groupe. Cette valuation est faite par le professeur responsable du cours, en collaboration avec ses collgues, le cas chant. 7.1.1.2 valuation de groupe Pour que soit applique chacun des membres dun groupe lvaluation du travail collectif, il faut que ce groupe soit restreint et que lvaluation du groupe ne compte pas pour la totalit de la cote finale.

7.1.2 valuation par mode dexamens Lvaluation du travail est faite uniquement par mode dexamens, prenant la forme de contrles priodiques durant le trimestre et dun examen final en fin de trimestre. Cet examen final peut tre facultatif sil fait suite des examens partiels frquents; la note de cours tient alors compte de lexamen final, si ltudiant sy prsente. 7.1.3 valuation par mode de travaux et dexamens Lvaluation porte sur les diffrents travaux qui sont imposs ltudiant pendant toute la dure du cours et elle est complte par mode dexamens. 7.1.4 valuation continue La mthode dvaluation continue consiste diviser le contenu de la matire dun cours en un nombre de blocs pralables les uns aux autres, certains de ces blocs pouvant tre option, et contrler lapprentissage de ltudiant dans chaque bloc au moyen dun contrle dont la dure nexcde pas habituellement une heure. Dans le cas dchec un de ces contrles, ltudiant a le privilge de se soumettre un ou plusieurs contrles de reprise, avant de procder ltude dun autre bloc. Ce rgime permet ltudiant de progresser son rythme propre. 7.2 Notation (notes dapprciation) Le rendement de l'tudiant dans chaque cours s'exprime par une note d'apprciation attribue par le professeur partir des cotes obtenues dans les divers travaux et examens demands l'tudiant. Pour les cas marginaux, le professeur peut considrer les rsultats de travaux supplmentaires qui n'entrent pas dans le calcul de la cote moyenne. La note de chaque cours s'exprime par l'une des lettres suivantes: - A*: exceptionnel - A: excellent - B+,B: trs bien - C+,C: bien - D+,D: passable - E: chec un cours hors facult - F: chec - I: incomplet et insuffisant comme pralable - IP: partiel, premire partie d'un cours-anne - IV: note venir - J: incomplet mais suffisant comme pralable - S: russite un cours hors facult D'autre part, les mentions suivantes sont aussi utilises sur les bulletins: - E : chec un cours hors tablissement - P : russite une activit ou activit complte - R : abandon - S : russite cours hors tablissement - SE: sans valuation (rserv la catgorie tudiants auditeurs) - X : exemption avec reconnaissance des crdits - Y : quivalence - Z : exemption sans reconnaissance des crdits 7.3 Note incomplet , I, J ou IP La note I ou J ne peut tre donne un tudiant par un professeur que dans les cours o les mthodes denseignement utilises permettent un enseignement et un rythme dapprentissage individualiss. Ces mthodes doivent tre dment reconnues par la Direction. Les modalits suivantes sappliquent: a) ltudiant qui dsire recevoir une note Incomplet en fait la demande son professeur durant la dernire semaine de cours; b) en se basant sur les rsultats partiels obtenus par ltudiant, le professeur dtermine sil accordera ltudiant la note I ou J;

c) l'tudiant est tenu d'inscrire son prochain choix de cours le cours pour lequel il a reu une note Incomplet ou Partiel. Les rsultats partiels obtenus au premier trimestre s'ajoutent ceux obtenus au second trimestre pour dterminer la note finale qui sera ncessairement exprime au second trimestre par l'une des notes A*, A, B+, B, C+, C, D+, D ou F. 7.4 Russite ou chec un cours 7.4.1 L'tudiant qui russit un cours se voit attribuer une des notes A*, A, B+, B, C+, C, D+ ou D pour ce cours. 7.4.2 Ltudiant qui choue un cours se voit attribuer la note F pour ce cours. 7.5 Reprise dun cours 7.5.1 Ltudiant qui a subi un chec un cours obligatoire se voit imposer le mme cours (ou exceptionnellement un cours jug quivalent approuv par le Registrariat), prfrablement ds quil est offert ou au plus tard au mme trimestre de lanne acadmique suivante. Si ltudiant dsire retirer ce cours de son choix de cours, il doit rencontrer la personne dsigne par son programme afin didentifier le trimestre o il sera le plus appropri de reprendre ce cours selon le cheminement de son programme. 7.5.2 Ltudiant qui a subi un chec un cours option nest pas tenu de reprendre le cours, moins qu'il ne soit soumis au rglement 9.2.1 ou 9.3. 7.5.3 L'tudiant qui a dj russi un cours qui n'est pas hors programme peut le reprendre dans le but d'amliorer sa moyenne cumulative. Dans ce cas, le nombre de crdits du cours n'est compt qu'une seule fois et la dernire note attribue, qui ne peut tre infrieure D, est la seule utilise dans le calcul de la moyenne cumulative. Toutefois, un chec impos en application du rglement 8 a prsance : les crdits dj russis sont perdus, seule la note F est utilise dans le calcul de la moyenne cumulative. 7.5.4 Il ny a pas dexamen de reprise. 7.6 Moyenne 7.6.1 la fin de chaque trimestre, on value le rendement global dun tudiant en calculant sa moyenne de trimestre et sa moyenne cumulative. 7.6.2 Pour effectuer le calcul de ces moyennes, on attribue aux notes les points suivants: - A* vaut 4 points par crdit; - A vaut 4 points par crdit; - B+ vaut 3,5 points par crdit; - B vaut 3 points par crdit; - C+ vaut 2,5 points par crdit; - C vaut 2 points par crdit; - D+ vaut 1,5 point par crdit; - D vaut 1 point par crdit; - F ne vaut aucun point. Les notes I, IP, IV, J, P, R, S, SE, X, Y et Z ne comptent pas dans la moyenne. 7.6.3 Lors de la reprise dun cours, la dernire note obtenue par ltudiant pour le cours remplace la note prcdente dans le calcul de la moyenne cumulative. Si un tudiant dcide de ne pas reprendre un cours option quil a chou, la note F continue tre compte dans le calcul de la moyenne cumulative. 7.7 Communication des cotes et des notes 7.7.1 Aprs chaque examen ou contrle, le professeur communique aux tudiants les cotes quil a attribues ainsi que la moyenne du groupe ou de la classe. 7.7.2 Un bulletin cumulatif est mis la fin de chaque trimestre. Il indique les notes obtenues par ltudiant dans chacun des cours depuis le dbut de son programme dtudes, ainsi que les moyennes trimestrielles et la moyenne cumulative.

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Si ltudiant obtient une moyenne cumulative dau moins 3,50 aprs avoir russi au minimum 24 crdits lcole Polytechnique, le texte MENTION DEXCELLENCE est imprim. 7.8 Travaux pratiques et divers contrles 7.8.1 Absence (voir d'autres dtails en page 29) Aucun tudiant ne peut tre exempt d'une sance de travaux pratiques obligatoire, dun contrle priodique ou dun examen final sans motif valable. On entend par motif valable un motif indpendant de la volont de l'tudiant. Toute absence des travaux pratiques, des contrles priodiques ou des examens finaux cots par le professeur doit tre motive au Registrariat: soit au moins cinq jours ouvrables avant l'absence si celle-ci est connue d'avance, soit dans les cinq jours ouvrables aprs la fin de la priode d'incapacit si celle-ci n'tait pas prvisible. L'tudiant doit fournir une pice justificative attestant de l'incapacit et mentionnant la priode vise. Ltudiant qui omet de le faire ou dont le motif est refus se verra attribuer la cote zro pour le contrle, examen ou travail pratique qu'il a manqu. Dans les cas d'absence motive : a) Des travaux pratiques, le professeur dcide quel travail l'tudiant devra excuter et fixe la date de sa remise du travail. Cette date ne doit pas dpasser la date de fin du trimestre. b) Un contrle priodique, le professeur peut substituer celui-ci, s'il le juge ncessaire, par un examen diffr oral ou crit, ou il peut exempter l'tudiant de cette valuation. Celle-ci doit se tenir le plus rapidement possible afin que ltudiant obtienne une rtroaction sur son apprentissage avant la fin du cours. c) Un examen final, celui-ci doit tre remplac par un examen diffr, oral ou crit. Il doit avoir lieu durant ou avant la fin de la priode rserve cette fin qui est prcise dans le calendrier dtaill de lannuaire. Pour la tenue d'un examen oral, ltudiant doit tre inform par lenseignant du cours des modalits dvaluation au moins 48 heures avant la tenue de lexamen. Lexamen oral correspond une valuation individuelle o ltudiant est valu en rpondant oralement aux questions de lenseignant mais peut devoir appuyer ses rponses par lutilisation dun support crit. Lexamen se droule en prsence dune tierce personne : un professeur ou un charg denseignement. En labsence de cette tierce personne, lexamen est enregistr (audio ou audio/vido, selon ce qui convient). Suite lexamen, ltudiant doit recevoir une rtroaction explicative. 7.8.2 Retard aux examens Les tudiants en retard dune demi-heure ou plus ne peuvent tre admis aux salles dexamens. Les tudiants qui se seront vu refuser laccs aux salles dexamens cause dun retard devront immdiatement se rapporter au Registrariat pour expliquer les raisons de leur retard. 7.8.3 Langue dusage Les devoirs, travaux, contrles priodiques et examens doivent tre prsents en franais. Ils peuvent aussi tre prsents en anglais dans les cours de gnie des mines dont le sigle dbute par MIN, dans le cadre d'une entente entre l'Universit McGill et Polytechnique, et dans les autres cours portant la mention cours offert en anglais. 7.8.4 Date des examens Comme lindique le calendrier, certains examens finals peuvent avoir lieu le samedi ou le dimanche. 7.9 Rvision de lvaluation 7.9.1 Les tudiants peuvent faire rviser leurs copies dexamens, de contrle priodique et, en gnral, tout travail cot par les professeurs pendant au plus deux semaines aprs que les rsultats leur sont communiqus. Lorsquun professeur remet des copies corriges de contrle priodique ou de travaux 24

en mains propres aux tudiants, ceux qui dsirent se prvaloir de la procdure de rvision doivent remettre leur copie au professeur dans le court dlai que celui-ci accorde. Pour les examens finals, les tudiants doivent se rfrer au calendrier dtaill de lanne universitaire en cours pour la date limite de demande de rvision dun examen. Ltudiant qui a une justification srieuse pour demander une rvision doit le faire par crit au Registrariat (seuls des motifs prcis peuvent tre accepts). En dposant sa demande, il