HISTOIRELA FASCINANTE

DE LAVIE4 000 000 000D’ANNÉES D’ÉVOLUTION

ANIMATIONS PÉDAGOGIQUES

À PARTIR DU 1ER AVRIL 2015GANNAT - ALLIER - AUVERGNE

www.paleopolis-parc.com • 04 70 90 16 00

Une journée à Paléopolis !Le service pédagogique est à votre écoute pour vous accompagner dans la prépara-tion de votre visite et l’élaboration de votre programme.

TARIFS

Droit d’entrée : 8,50€ par enfant (obligatoire)

AU CHOIX : Paléo Visite : 45€ par groupe Paléo Atelier : • 45€ par groupe pour les ateliers > dinolabo, fouilles • 49€ par groupe pour les ateliers > moulage, art pariétal, fossilisation

Chaque activité est encadrée par un médiateur scientifique de Paléopolis et dure 1 heure. Un groupe peut être composé de 25 enfants maximum.

INFORMATIONS

Accueil 2015 pour les accueils de loisirs : à partir du 1er avril sur réservation

Lors de la réservation, il est demandé d’indiquer l’heure d’arrivée et de départ afin de pouvoir vous accueillir dans les meilleures conditions.

Prévoir piques-niques et goûters, un préau aménagé et couvert est à votre disposition.

MODALITÉS

Réservation obligatoire 1 accompagnateur gratuit pour 10 enfants payants Les accompagnateurs supplémentaires bénéficient du tarif d’entrée réduit Gratuité pour le chauffeur Aucun frais de dossier pour la réservation Contrat de réservation établi avec 30% d’acompte

ACCES AU SITE

• Autoroute A71 : Sortie 12 (échangeur de Gannat)• Clermont-Ferrand : 30 minutes• Vichy : 20 minutes• Moulins : 50 minutes• Paris : 3h35 • Lyon : 2h20• Bordeaux : 3h40• Toulouse : 3h45

• Accès pour les personnes à mobilité réduite• Parking gratuit pour les autocars

PALEOPOLIS Site de Chazoux - Route de Bègues 03 800 GANNAT www.paleopolis-parc.com Florence et Anaëlle sont à votre disposition toute l’année pour vous renseigner. Service pédagogique – 04 70 90 16 00 pedagogie@paleopolis-parc.com

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SPECIAL ACCUEILS DE LOISIRS

L’EXPOSITION VISITE DE L’EXPOSITION PERMANENTE

De séquence en séquence, les enfants parcourent le temps et découvrent l’évolution du vivant depuis les premières traces de vie sur Terre jusqu’à la biodiversité actuelle. Cette visite permet d’aborder l’émergence des grands groupes zoolo-giques, leurs transformations à travers le temps ainsi que les crises biologiques majeures.

LES ATELIERS DINOLABO Découverte

Les enfants identifient les caractéristiques et les diffé-rents groupes de dinosaures, s’initient à la classification, construisent une ligne du temps (tous les dinosaures n’ont pas vécu en même temps) ou complètent la carte du monde des dinosaures (ils n’ont pas tous vécu au même endroit).

FOSSILISATION Pratique

Modélisation du processus de fossilisation. Les enfants expérimentent le principe de fossilisation en réalisant étape par étape leur propre « fossile ». Ils repèrent l’enchainement d’évènements indispensables à la fossilisation, les milieux propices et quelques exemples de fossili-sations exceptionnelles.

FOUILLES Pratique

Les enfants, répartis par équipe, fouillent trois sites représen-tant 3 périodes géologiques. L’activité est organisée en plu-sieurs étapes : décapage, dégagement, indentification, enre-gistrement et interprétation des fossiles. Un regroupement final permet la mise en commun des découvertes.

MOULAGE Pratique

Les enfants s’initient à la technique de moulage en paléontolo-gie et réalisent une copie d’un fossile en plâtre. Ils découvrent l’intérêt scientifique de cette technique, le processus de fossilisation et les différents types de fossiles. A partir d’un jeu et de manipulation de dents, griffes et os, les enfants s’initient à l’anatomie comparée.

ART PARIÉTAL Pratique

Par équipe, les enfants décrivent le bestiaire, les signes, les couleurs et techniques de différentes grottes ornées. Ils réalisent ensuite une production pariétale, en expérimentant différents procédés et en utilisant ocres, terres colorées et silex.

• appréhender l’évolution des espèces • initier à la démarche scientifique• éveiller l’esprit critique

Objectifs pédagogiques

NOUVEAUTÉ 2015

L’EXPOSITION PERMANENTE Elle met en scène, de manière chronologique, les grandes pages de l’histoire commune à toutes les espèces vivantes de notre planète.

Les insectes géants, les dinosaures, les mammouths, les Hommes de la Préhistoire, autant d’objets d’émerveillement que de sujets scientifiques pour vous accompagner dans la découverte de l’évo-lution de la vie depuis les premiers micro-orga-nismes marins jusqu’à la biodiversité actuelle.

BIODIVERSITÉ ET PAYSAGES

La paléontologie nous parle de la biodiversité du passé et nous permet de mieux comprendre celle d’aujourd’hui. Paléopolis est ainsi un parc volontairement installé dans un environnement naturel, offrant un point de vue excep-tionnel sur la plaine de la Limagne. Un sentier aux abords du parc permet de découvrir des milieux naturels variés : prairies, pelouses, chênaie, étang, affleurement rocheux…Une balade d’une heure trente agrémentée de panneaux apportant des informations sur la géologie locale.

LA GALERIE DES DÉCOUVERTES Exposition temporaire :

Coup de projecteur sur quelques géants du Crétacé ! Ces spécimens rares aux dimensions spectaculaires

illustrent les derniers temps d’un monde disparu.

Exposition «Les tré-sors des mines de France»

où les minéraux, autres témoins de l’histoire de la Terre, sont mis à l’honneur avec leurs formes et leurs couleurs hors du commun.

NOUVEAUTÉS Aire de jeux (3-8 ans)

Campement du paléontologue Station d’interprétation du paysage

Point photo avec dinosaures grandeur nature

PALÉOPOLIS, L’AVENTURE SCIENTIFIQUE

LA SCIENCE VIVANTE

SUR LES PAS D’ANDREA WELLINGTONQui n’a pas rêvé de devenir paléontologue, de fouiller à la recherche des merveilles enfouies dans les profondeurs de la Terre ? Passer du rêve aux savoirs scientifiques, c’est ce que propose l’équipe de médiateurs de Paléopolis. Ils ont élaboré visites des expositions et ateliers pédagogiques afin d’alterner temps d’écoute et temps de découverte active. Une journée à Paléopolis est l’occasion de s’initier à la démarche scientifique afin de construire une explication raisonnée du monde qui nous entoure et dont nous ne sommes qu’un maillon.