Analyse rétrospective d’incidents · Elargissement du périmètre d’analyse Apprentissage...

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Analyse rétrospective d’incidents: méthode analyse des causes profondes (RCA) Corinne Courtois Centres Hospitaliers Jolimont

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Page 1: Analyse rétrospective d’incidents · Elargissement du périmètre d’analyse Apprentissage organisationnel Identification de l’individu ... Les travaux consacrés à la gestion

Analyse reacutetrospective drsquoincidents meacutethode analyse des causes profondes (RCA) Corinne Courtois

Centres Hospitaliers Jolimont

CONTEXTE

Point de deacutepart laquo To err is human raquo (2000)

DE LA POMME POURRIE AU FROMAGE SUISSE hellip

Changement de culture de seacutecuriteacute

Elargissement du peacuterimegravetre drsquoanalyse

Apprentissage organisationnel

Identification de lrsquoindividu

Elimination

CULTURE DE SEacuteCURITEacute

Reconnaicirctre et accepter la faillibiliteacute des hommes des machines et des

processus

Absence de sanctions et de culpabilisation

Diminution de la dissimulation

Transparence

Tirer les leccedilons des erreurs passeacutees

Modegravele du fromage Suisse (J Reason 1990)

Neacutecessiteacute drsquoune vue systeacutemique

Les travaux consacreacutes a la gestion du risque ont montre que les accidents survenus dans les milieux industriels complexes (par exemple les catastrophes de Fukushima) ne reacutesultent jamais des seules erreurs humaines mais de lrsquoimbrication en chaine de nombreuses causes ou facteurs favorisants On comprend ainsi que ndashla mauvaise organisation du travail ndashlrsquoambition excessive du rendement ndashun personnel mal forme ou en nombre insuffisant ndashdes coordinations mal pensees ndashune gouvernance locale instable et peu preacutesente sont la source principale des catastrophes observeacutees bien avant les questions de manque de compeacutetences techniques de chaque acteur implique

2 approches de gestion des risques

laquo La gestion des risques vise agrave preacutevenir lapparition deacuteveacutenements indeacutesirables associeacutes aux soins et en cas de survenance dun tel eacuteveacutenement agrave lidentifier agrave en analyser les causes agrave en atteacutenuer ou agrave en supprimer les effets dommageables pour le patient et agrave mettre en œuvre les mesures permettant deacuteviter quil se reproduise raquo

Approche agrave posteriori Approche agrave priori

Seacutecuriteacute patient

Instauration drsquoune culture de gestion des EI

Preacuterequis

bull Une charte laquo No blame raquo

bull Un systegraveme de deacuteclaration des eacutevegravenements indeacutesirables ainsi quun suivi approprieacute

bull Culture drsquoameacutelioration continue

bull Culture seacutecuriteacute patient

bull Proceacutedure gestion des eacuteveacutenements indeacutesirables

bull Proceacutedure support seconde victime

Chercher drsquoabord les causes latentes organisationnelles

=gt Charte

institutionnelle

Mise en place drsquoune culture juste

Processus de gestion des eacuteveacutenements indeacutesirables

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Processus de gestion des EI

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Mise en place drsquoune gouvernance pour lrsquoanalyse des EI

Elaboration de plusieurs grilles drsquoanalyses (distinction entre les EI gravesdeacutecegraves et les autres)

Support pour effectuer les analyses

Processus de gestion des EI

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Mise en place drsquoune gouvernance pour lrsquoanalyse des EI

Elaboration de plusieurs grilles drsquoanalyses (distinction entre les EI gravesdeacutecegraves et les autres)

Support pour effectuer les analyses

Incitation agrave la reacutealisation de plans drsquoaction

Proposition drsquoun modegravele

Suivi des plans drsquoactions

Processus de gestion des EI

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Mise en place drsquoune gouvernance pour lrsquoanalyse des EI

Elaboration de plusieurs grilles drsquoanalyse (distinction entre les EI gravesdeacutecegraves et les autres)

Support pour effectuer les analyses

Incitation agrave la reacutealisation de plans drsquoaction

Proposition drsquoun modegravele

Suivi des plans drsquoactions

Evaluation des actions mises en place

Communication des actions mises en place et des ameacuteliorations engendreacutees

Suivi des indicateurs lieacutes aux EI

Analyse des causes profondes (RCA)

bull = Meacutethode danalyse de risques a posteriori

bull = ANALYSE SYSTEMIQUE DrsquoUN INCIDENT

RCA versus PRISMA

bullPRISMA (classification drsquoEindhoven)

bull Objectif constituer une base de donneacutees qui permet de tirer des conclusions sur les mesures correctrices optimales bull Est plus adapteacute agrave des incidents freacutequents pour lesquels de lrsquoinformation est deacutejagrave disponible

bullRCA - Analyse des causes profondes

bull Objectif Preacutevenir la reacutecidive drsquoun incident grave bull Est plus indiqueacute en cas drsquoeacuteveacutenement indeacutesirable grave complexe sentinelle etou freacutequent

RCA 7 eacutetapes

0 Preacute-requis

1 Rassembler lrsquoinformation

2 Structurer lrsquoinformation

3 Preacuteciser le domaine agrave explorer

4 Identifier les causes

5 Identifier les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

6 Rapporter

7 Conclure

Etape 0 Preacute-requis

bulllaquo Charte raquo de fonctionnement

ndashIl faut un mandat pour reacutealiser RCA

ndashLes principes et la faccedilon de travailler sont eacutecrits

bull la personne qui reacutealise RCA agrave accegraves agrave toutes les sources drsquoinformation

bull accord preacutealable avec la direction quant agrave lrsquoaccegraves et lrsquoutilisation de mateacuteriel de nature priveacutee

bull devoir de confidentialiteacute eacutevident

bull seule lrsquoinformation indispensable agrave la compreacutehension des eacuteveacutenements est diffuseacutee

Etape 0 Attitudes

Attitude du responsable de lrsquoanalyse

bull Objectiviteacute

bull Empathie pouvoir se mettre agrave la place de lrsquoautre et comprendre comment il reacutealise son travail

bull Poser des questions ouvertes

bull Discuter aussi des aspects positifs et des facteurs atteacutenuants

bullAnalyse par plusieurs ou par une personne

bullPlusieurs personnes (2-3)

bull1 personne familiariseacutee avec le service etou le processus

bull Connait les rout(in)es les collaborateurs trouve rapidement lrsquoinformation utile (gain de temps)

bull Aux preacutesupposeacutes et preacutejugeacutes

bull1 personne totalement externe

bull Est objective et peut poser les questions critiques laquo difficiles raquo

Etape 0 Constituer lrsquoeacutequipe drsquoanalyse

bullRassembler tous les faits relieacutes agrave lrsquoincident le plus vite possible

(Attention le personnel peut ecirctre traumatiseacute par lrsquoincident)

=gt Interview en petit groupe

Etape 1 Rassembler lrsquoinformation

Etape 1 Rassembler lrsquoinformation

Conversation avec le patient etou sa famille

bullY-a-t-il un mandat clair de la direction pour impliquer les patients

bullQui doit mener lrsquointerview avec le patient

bullLe patient espegravere que ce qui lui est arriveacute serve agrave ameacuteliorer le processus

bullLes conseacutequences juridiques possibles ont-elles eacuteteacute clarifieacutees

Etape 2 Structurer lrsquoinformation

Objectif obtenir une vue drsquoensemble sur lrsquoincident

bull Lrsquoincident doit pouvoir se deacuterouler comme un film devant les yeux du responsable de lrsquoanalyse RCA

bull Lagrave ougrave il manque une (des) seacutequence(s) il faut encore aller chercher de lrsquoinformation

Etape 2 Structurer lrsquoinformation

Ranger lrsquoinformation par ordre chronologique bullClarifier le deacuteroulement de lrsquoincident

bullReconnaicirctre plus facilement les rapports entre les eacuteveacutenements

bullEn ce compris ce qui srsquoest bien passeacute

bullLe rapport devient plus facile agrave eacutetablir

La chronologie = texte parfois long = vue drsquoensemble limiteacutee bullPoint de deacutepart pour la construction drsquoune ligne de temps

Etape 3 Preacuteciser le domaine agrave explorer

Identifier les prioriteacutes

bull Quels sont les principaux eacuteveacutenements qui ont meneacute agrave lrsquoincident

bull Quel eacuteveacutenementmoment critique ne peut plus se preacutesenter ne dommage au patient

bull Focaliser sur les eacuteveacutenements qui se sont deacuterouleacutes au sein de lrsquoinstitution

Etape 4 Identifier les causes

Lister les facteurs qui ont contribueacute agrave la survenue de lrsquoaccident

bull Influences externes

bull Facteurs drsquoeacutequipe et relationnels

bull Facteurs de communication

bull Facteurs lieacutes agrave la tacircche

bull Formation

bull Facteurs lieacutes agrave lrsquoappareillage et au mateacuteriel

bull Conditions de travail

bull Facteurs drsquoorganisation

bull Facteurs lieacutes au patient

bull Facteurs lieacutes agrave un individu

Facteurs contributifs (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes

bull Reacutesister agrave la tentation de formuler les problegravemes en terme drsquoactions drsquoameacutelioration

Limiteshellip

bullLe responsable de lrsquoanalyse doit avoir la possibiliteacute de mentionner que certains points de lrsquoexercice nrsquoont pas abouti

bullEt il faudra qursquoil lrsquoose

Etape 4 Identifier les causes

bullChercher agrave rester objectif

bull Nrsquoeacutevaluez pas les actions des personnes agrave partir du contexte actuel mais agrave partir du contexte du moment ougrave lrsquoincident est survenu

bull Les personnes impliqueacutees dans lrsquoincident ne savaient pas que lrsquoincident allait survenir Sinon ils auraient sans doute agi autrement

=gtce qui srsquoest passeacute compareacute agrave ce qursquoideacutealement il aurait ducirc se passer

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

La meacutethode des 5 Pourquoi

bullContinuer agrave poser la question lsquoPourquoi rsquo jusqursquoagrave ce qursquoil nrsquoy ait plus de reacuteponse possible

Reacutepeacuteter des pourquoi peut avoir un caractegravere menaccedilant La question soulegraveve lrsquoideacutee drsquoune justification et drsquoune culpabiliteacute La conversation peut alors srsquoarrecircter Des formules alternatives comme lsquoQursquoest-ce qui a pu provoquer ceci rsquo peuvent parfois aider

Lrsquoarecircte drsquoIshikawa (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 1

Les deacuteclarations RCA doivent clairement indiquer le sens de la relation cause agrave effet

bull Pas suffisant lrsquoassistante eacutetait fatigueacutee

bull Correct suite agrave la fatigue rapporteacutee par lrsquoassistante la possibiliteacute qursquoelle comprenne mal lrsquoinstruction X du superviseur Y a augmenteacute

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 2

Les deacuteclarations RCA ne doivent pas contenir de descriptions neacutegatives

bull Pas correct infirmier mal formeacute

bull Correct le niveau de formation de lrsquoinfirmier a augmenteacute la possibiliteacute qursquoil utilise la pompe agrave infusion de faccedilon erroneacutee

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 4

La violation des protocoles nrsquoest pas une cause racine Il doit y avoir une autre cause plus fondamentale

bull Pas suffisant lrsquoassistant pharmacien nrsquoa pas suivi le protocole de meacutelange des liquides de perfusion

bull Correct vu la pression de travail et une faible connaissance du protocole une norme informelle qui viole la proceacutedure reacuteguliegraverement srsquoest creacuteeacutee au sein du service

Etape 5 Plan drsquoaction drsquoameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

bull Etape 1 Formuler les ideacutees positivement

bull Etape 2 Identifier les problegravemes et deacutefis principaux

bull Etape 3 Geacuteneacuterer de nouvelles ideacutees aller de lrsquoavanthellip

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Le processus RCA

bull Quand lrsquoincident a-t-il eacuteteacute notifieacute

bull Quand lrsquoanalyse RCA a-t-elle commenceacute

bull Qui lrsquoa reacutealiseacutee

bull Quelles informations ont eacuteteacute rassembleacutees

bull Comment le rapport a-t-il eacuteteacute reacutedigeacute

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Reacutesumeacute de lrsquoincident

bull Bref reacutesumeacute de lrsquoincident (qui doit ecirctre clair pour le lecteur)

bull Maximum de 50 agrave 100 mots

bull Se limiter aux points principaux (deacutetails dans les annexes)

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Causes primaires ou racines de lrsquoincident

bull Citez de faccedilon preacutecise les causes racines identifieacutees

Explication de chaque cause racine

bull Quelle a eacuteteacute sa contribution agrave lrsquoincident

Autres constats

bull Citez briegravevement drsquoautres problegravemes de qualiteacute ou de seacutecuriteacute qui auraient eacuteventuellement eacuteteacute mis en eacutevidence pendant lrsquoanalyse RCA mais qui nrsquoont pas de rapport direct avec lrsquoincident

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

bull Recommandations

Citez les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute qui pourraient preacutevenir la reacutepeacutetition de lrsquoincident

Formuler des recommandations SMART

S Speacutecifique

M Mesurable

A Acceptable Ambitieux

R Reacutealiste

T Temps Chronologie

bull Annexes

bull Numeacuterotez et donnez un titre agrave chaque annexe

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Conseacutequence juridique du rapport

bull Aucune protection leacutegale de ce type de rapport

Recommandations

bull Anonymiser les donneacutees et informations rapporteacutees

bull Le donneacutees rapporteacutees doivent ecirctre objectives et de qualiteacute

Etape 7 Clocircture de lrsquoanalyse

bull La fin du rapport = la fin de la mission drsquoanalyse A convenir agrave lrsquoavance avec le commanditaire de lrsquoanalyse

bull A qui lrsquoenvoyer Voir proceacutedure de lrsquoorganisation

Exercice

bull Le service de peacutediatrie vous teacuteleacutephone Ils viennent drsquoavoir un eacutevegravenement indeacutesirable lieacute agrave lrsquoadministration drsquoun meacutedicament Ils ont compleacuteteacute leur rapport de deacuteclaration Les informations disponibles sont

bull Prescription du Tradonal en mgkg en si neacutecessaire

bull Lrsquoadministration du meacutedicament a eacuteteacute reacutealiseacutee agrave 20h03 la veille par une infirmiegravere qui quittait son service

bull Sur lrsquoemballage du Tradonal il est indiqueacute mgml

Exercice

bull Compleacuteter le document laquo investigation raquocomme si lrsquoeacutevegravenement indeacutesirable srsquoeacutetait deacuterouleacute de votre hocircpital Il faut indiquer tout les eacuteleacutements qui ont provoqueacute cet EI

bull Ensuite compleacuteter les actions que vous proposez pour eacuteviter la survenue drsquoautres EI de ce type

Reacutefeacuterences

Leistikow IP et den RidderK (NL)

Patientveiligheid Systematische Incident Reconstructie en Evaluatie

Elsevier Gezondheidszorg Maarsen 2008

ANAES (FR)

Meacutethodes et Outils des deacutemarches qualiteacute pour les eacutetablissements de santeacute has-santefr Juillet 2000

NPSA (UK)

wwwnpsanhsuknrls

Trousse agrave outils pour la seacutecuriteacute des patients et la gestion des incidents

httpwwwpatientsafetyinstitutecafrtoolsresourcesPatientSafetyIncidentManagementToolkitPagesdefaultaspx

Remerciements

Merci agrave

Gatien Braeckman Cleacutemence Duray Laurence Daele Marius Laurent

Page 2: Analyse rétrospective d’incidents · Elargissement du périmètre d’analyse Apprentissage organisationnel Identification de l’individu ... Les travaux consacrés à la gestion

CONTEXTE

Point de deacutepart laquo To err is human raquo (2000)

DE LA POMME POURRIE AU FROMAGE SUISSE hellip

Changement de culture de seacutecuriteacute

Elargissement du peacuterimegravetre drsquoanalyse

Apprentissage organisationnel

Identification de lrsquoindividu

Elimination

CULTURE DE SEacuteCURITEacute

Reconnaicirctre et accepter la faillibiliteacute des hommes des machines et des

processus

Absence de sanctions et de culpabilisation

Diminution de la dissimulation

Transparence

Tirer les leccedilons des erreurs passeacutees

Modegravele du fromage Suisse (J Reason 1990)

Neacutecessiteacute drsquoune vue systeacutemique

Les travaux consacreacutes a la gestion du risque ont montre que les accidents survenus dans les milieux industriels complexes (par exemple les catastrophes de Fukushima) ne reacutesultent jamais des seules erreurs humaines mais de lrsquoimbrication en chaine de nombreuses causes ou facteurs favorisants On comprend ainsi que ndashla mauvaise organisation du travail ndashlrsquoambition excessive du rendement ndashun personnel mal forme ou en nombre insuffisant ndashdes coordinations mal pensees ndashune gouvernance locale instable et peu preacutesente sont la source principale des catastrophes observeacutees bien avant les questions de manque de compeacutetences techniques de chaque acteur implique

2 approches de gestion des risques

laquo La gestion des risques vise agrave preacutevenir lapparition deacuteveacutenements indeacutesirables associeacutes aux soins et en cas de survenance dun tel eacuteveacutenement agrave lidentifier agrave en analyser les causes agrave en atteacutenuer ou agrave en supprimer les effets dommageables pour le patient et agrave mettre en œuvre les mesures permettant deacuteviter quil se reproduise raquo

Approche agrave posteriori Approche agrave priori

Seacutecuriteacute patient

Instauration drsquoune culture de gestion des EI

Preacuterequis

bull Une charte laquo No blame raquo

bull Un systegraveme de deacuteclaration des eacutevegravenements indeacutesirables ainsi quun suivi approprieacute

bull Culture drsquoameacutelioration continue

bull Culture seacutecuriteacute patient

bull Proceacutedure gestion des eacuteveacutenements indeacutesirables

bull Proceacutedure support seconde victime

Chercher drsquoabord les causes latentes organisationnelles

=gt Charte

institutionnelle

Mise en place drsquoune culture juste

Processus de gestion des eacuteveacutenements indeacutesirables

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Processus de gestion des EI

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Mise en place drsquoune gouvernance pour lrsquoanalyse des EI

Elaboration de plusieurs grilles drsquoanalyses (distinction entre les EI gravesdeacutecegraves et les autres)

Support pour effectuer les analyses

Processus de gestion des EI

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Mise en place drsquoune gouvernance pour lrsquoanalyse des EI

Elaboration de plusieurs grilles drsquoanalyses (distinction entre les EI gravesdeacutecegraves et les autres)

Support pour effectuer les analyses

Incitation agrave la reacutealisation de plans drsquoaction

Proposition drsquoun modegravele

Suivi des plans drsquoactions

Processus de gestion des EI

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Mise en place drsquoune gouvernance pour lrsquoanalyse des EI

Elaboration de plusieurs grilles drsquoanalyse (distinction entre les EI gravesdeacutecegraves et les autres)

Support pour effectuer les analyses

Incitation agrave la reacutealisation de plans drsquoaction

Proposition drsquoun modegravele

Suivi des plans drsquoactions

Evaluation des actions mises en place

Communication des actions mises en place et des ameacuteliorations engendreacutees

Suivi des indicateurs lieacutes aux EI

Analyse des causes profondes (RCA)

bull = Meacutethode danalyse de risques a posteriori

bull = ANALYSE SYSTEMIQUE DrsquoUN INCIDENT

RCA versus PRISMA

bullPRISMA (classification drsquoEindhoven)

bull Objectif constituer une base de donneacutees qui permet de tirer des conclusions sur les mesures correctrices optimales bull Est plus adapteacute agrave des incidents freacutequents pour lesquels de lrsquoinformation est deacutejagrave disponible

bullRCA - Analyse des causes profondes

bull Objectif Preacutevenir la reacutecidive drsquoun incident grave bull Est plus indiqueacute en cas drsquoeacuteveacutenement indeacutesirable grave complexe sentinelle etou freacutequent

RCA 7 eacutetapes

0 Preacute-requis

1 Rassembler lrsquoinformation

2 Structurer lrsquoinformation

3 Preacuteciser le domaine agrave explorer

4 Identifier les causes

5 Identifier les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

6 Rapporter

7 Conclure

Etape 0 Preacute-requis

bulllaquo Charte raquo de fonctionnement

ndashIl faut un mandat pour reacutealiser RCA

ndashLes principes et la faccedilon de travailler sont eacutecrits

bull la personne qui reacutealise RCA agrave accegraves agrave toutes les sources drsquoinformation

bull accord preacutealable avec la direction quant agrave lrsquoaccegraves et lrsquoutilisation de mateacuteriel de nature priveacutee

bull devoir de confidentialiteacute eacutevident

bull seule lrsquoinformation indispensable agrave la compreacutehension des eacuteveacutenements est diffuseacutee

Etape 0 Attitudes

Attitude du responsable de lrsquoanalyse

bull Objectiviteacute

bull Empathie pouvoir se mettre agrave la place de lrsquoautre et comprendre comment il reacutealise son travail

bull Poser des questions ouvertes

bull Discuter aussi des aspects positifs et des facteurs atteacutenuants

bullAnalyse par plusieurs ou par une personne

bullPlusieurs personnes (2-3)

bull1 personne familiariseacutee avec le service etou le processus

bull Connait les rout(in)es les collaborateurs trouve rapidement lrsquoinformation utile (gain de temps)

bull Aux preacutesupposeacutes et preacutejugeacutes

bull1 personne totalement externe

bull Est objective et peut poser les questions critiques laquo difficiles raquo

Etape 0 Constituer lrsquoeacutequipe drsquoanalyse

bullRassembler tous les faits relieacutes agrave lrsquoincident le plus vite possible

(Attention le personnel peut ecirctre traumatiseacute par lrsquoincident)

=gt Interview en petit groupe

Etape 1 Rassembler lrsquoinformation

Etape 1 Rassembler lrsquoinformation

Conversation avec le patient etou sa famille

bullY-a-t-il un mandat clair de la direction pour impliquer les patients

bullQui doit mener lrsquointerview avec le patient

bullLe patient espegravere que ce qui lui est arriveacute serve agrave ameacuteliorer le processus

bullLes conseacutequences juridiques possibles ont-elles eacuteteacute clarifieacutees

Etape 2 Structurer lrsquoinformation

Objectif obtenir une vue drsquoensemble sur lrsquoincident

bull Lrsquoincident doit pouvoir se deacuterouler comme un film devant les yeux du responsable de lrsquoanalyse RCA

bull Lagrave ougrave il manque une (des) seacutequence(s) il faut encore aller chercher de lrsquoinformation

Etape 2 Structurer lrsquoinformation

Ranger lrsquoinformation par ordre chronologique bullClarifier le deacuteroulement de lrsquoincident

bullReconnaicirctre plus facilement les rapports entre les eacuteveacutenements

bullEn ce compris ce qui srsquoest bien passeacute

bullLe rapport devient plus facile agrave eacutetablir

La chronologie = texte parfois long = vue drsquoensemble limiteacutee bullPoint de deacutepart pour la construction drsquoune ligne de temps

Etape 3 Preacuteciser le domaine agrave explorer

Identifier les prioriteacutes

bull Quels sont les principaux eacuteveacutenements qui ont meneacute agrave lrsquoincident

bull Quel eacuteveacutenementmoment critique ne peut plus se preacutesenter ne dommage au patient

bull Focaliser sur les eacuteveacutenements qui se sont deacuterouleacutes au sein de lrsquoinstitution

Etape 4 Identifier les causes

Lister les facteurs qui ont contribueacute agrave la survenue de lrsquoaccident

bull Influences externes

bull Facteurs drsquoeacutequipe et relationnels

bull Facteurs de communication

bull Facteurs lieacutes agrave la tacircche

bull Formation

bull Facteurs lieacutes agrave lrsquoappareillage et au mateacuteriel

bull Conditions de travail

bull Facteurs drsquoorganisation

bull Facteurs lieacutes au patient

bull Facteurs lieacutes agrave un individu

Facteurs contributifs (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes

bull Reacutesister agrave la tentation de formuler les problegravemes en terme drsquoactions drsquoameacutelioration

Limiteshellip

bullLe responsable de lrsquoanalyse doit avoir la possibiliteacute de mentionner que certains points de lrsquoexercice nrsquoont pas abouti

bullEt il faudra qursquoil lrsquoose

Etape 4 Identifier les causes

bullChercher agrave rester objectif

bull Nrsquoeacutevaluez pas les actions des personnes agrave partir du contexte actuel mais agrave partir du contexte du moment ougrave lrsquoincident est survenu

bull Les personnes impliqueacutees dans lrsquoincident ne savaient pas que lrsquoincident allait survenir Sinon ils auraient sans doute agi autrement

=gtce qui srsquoest passeacute compareacute agrave ce qursquoideacutealement il aurait ducirc se passer

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

La meacutethode des 5 Pourquoi

bullContinuer agrave poser la question lsquoPourquoi rsquo jusqursquoagrave ce qursquoil nrsquoy ait plus de reacuteponse possible

Reacutepeacuteter des pourquoi peut avoir un caractegravere menaccedilant La question soulegraveve lrsquoideacutee drsquoune justification et drsquoune culpabiliteacute La conversation peut alors srsquoarrecircter Des formules alternatives comme lsquoQursquoest-ce qui a pu provoquer ceci rsquo peuvent parfois aider

Lrsquoarecircte drsquoIshikawa (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 1

Les deacuteclarations RCA doivent clairement indiquer le sens de la relation cause agrave effet

bull Pas suffisant lrsquoassistante eacutetait fatigueacutee

bull Correct suite agrave la fatigue rapporteacutee par lrsquoassistante la possibiliteacute qursquoelle comprenne mal lrsquoinstruction X du superviseur Y a augmenteacute

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 2

Les deacuteclarations RCA ne doivent pas contenir de descriptions neacutegatives

bull Pas correct infirmier mal formeacute

bull Correct le niveau de formation de lrsquoinfirmier a augmenteacute la possibiliteacute qursquoil utilise la pompe agrave infusion de faccedilon erroneacutee

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 4

La violation des protocoles nrsquoest pas une cause racine Il doit y avoir une autre cause plus fondamentale

bull Pas suffisant lrsquoassistant pharmacien nrsquoa pas suivi le protocole de meacutelange des liquides de perfusion

bull Correct vu la pression de travail et une faible connaissance du protocole une norme informelle qui viole la proceacutedure reacuteguliegraverement srsquoest creacuteeacutee au sein du service

Etape 5 Plan drsquoaction drsquoameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

bull Etape 1 Formuler les ideacutees positivement

bull Etape 2 Identifier les problegravemes et deacutefis principaux

bull Etape 3 Geacuteneacuterer de nouvelles ideacutees aller de lrsquoavanthellip

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Le processus RCA

bull Quand lrsquoincident a-t-il eacuteteacute notifieacute

bull Quand lrsquoanalyse RCA a-t-elle commenceacute

bull Qui lrsquoa reacutealiseacutee

bull Quelles informations ont eacuteteacute rassembleacutees

bull Comment le rapport a-t-il eacuteteacute reacutedigeacute

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Reacutesumeacute de lrsquoincident

bull Bref reacutesumeacute de lrsquoincident (qui doit ecirctre clair pour le lecteur)

bull Maximum de 50 agrave 100 mots

bull Se limiter aux points principaux (deacutetails dans les annexes)

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Causes primaires ou racines de lrsquoincident

bull Citez de faccedilon preacutecise les causes racines identifieacutees

Explication de chaque cause racine

bull Quelle a eacuteteacute sa contribution agrave lrsquoincident

Autres constats

bull Citez briegravevement drsquoautres problegravemes de qualiteacute ou de seacutecuriteacute qui auraient eacuteventuellement eacuteteacute mis en eacutevidence pendant lrsquoanalyse RCA mais qui nrsquoont pas de rapport direct avec lrsquoincident

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

bull Recommandations

Citez les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute qui pourraient preacutevenir la reacutepeacutetition de lrsquoincident

Formuler des recommandations SMART

S Speacutecifique

M Mesurable

A Acceptable Ambitieux

R Reacutealiste

T Temps Chronologie

bull Annexes

bull Numeacuterotez et donnez un titre agrave chaque annexe

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Conseacutequence juridique du rapport

bull Aucune protection leacutegale de ce type de rapport

Recommandations

bull Anonymiser les donneacutees et informations rapporteacutees

bull Le donneacutees rapporteacutees doivent ecirctre objectives et de qualiteacute

Etape 7 Clocircture de lrsquoanalyse

bull La fin du rapport = la fin de la mission drsquoanalyse A convenir agrave lrsquoavance avec le commanditaire de lrsquoanalyse

bull A qui lrsquoenvoyer Voir proceacutedure de lrsquoorganisation

Exercice

bull Le service de peacutediatrie vous teacuteleacutephone Ils viennent drsquoavoir un eacutevegravenement indeacutesirable lieacute agrave lrsquoadministration drsquoun meacutedicament Ils ont compleacuteteacute leur rapport de deacuteclaration Les informations disponibles sont

bull Prescription du Tradonal en mgkg en si neacutecessaire

bull Lrsquoadministration du meacutedicament a eacuteteacute reacutealiseacutee agrave 20h03 la veille par une infirmiegravere qui quittait son service

bull Sur lrsquoemballage du Tradonal il est indiqueacute mgml

Exercice

bull Compleacuteter le document laquo investigation raquocomme si lrsquoeacutevegravenement indeacutesirable srsquoeacutetait deacuterouleacute de votre hocircpital Il faut indiquer tout les eacuteleacutements qui ont provoqueacute cet EI

bull Ensuite compleacuteter les actions que vous proposez pour eacuteviter la survenue drsquoautres EI de ce type

Reacutefeacuterences

Leistikow IP et den RidderK (NL)

Patientveiligheid Systematische Incident Reconstructie en Evaluatie

Elsevier Gezondheidszorg Maarsen 2008

ANAES (FR)

Meacutethodes et Outils des deacutemarches qualiteacute pour les eacutetablissements de santeacute has-santefr Juillet 2000

NPSA (UK)

wwwnpsanhsuknrls

Trousse agrave outils pour la seacutecuriteacute des patients et la gestion des incidents

httpwwwpatientsafetyinstitutecafrtoolsresourcesPatientSafetyIncidentManagementToolkitPagesdefaultaspx

Remerciements

Merci agrave

Gatien Braeckman Cleacutemence Duray Laurence Daele Marius Laurent

Page 3: Analyse rétrospective d’incidents · Elargissement du périmètre d’analyse Apprentissage organisationnel Identification de l’individu ... Les travaux consacrés à la gestion

DE LA POMME POURRIE AU FROMAGE SUISSE hellip

Changement de culture de seacutecuriteacute

Elargissement du peacuterimegravetre drsquoanalyse

Apprentissage organisationnel

Identification de lrsquoindividu

Elimination

CULTURE DE SEacuteCURITEacute

Reconnaicirctre et accepter la faillibiliteacute des hommes des machines et des

processus

Absence de sanctions et de culpabilisation

Diminution de la dissimulation

Transparence

Tirer les leccedilons des erreurs passeacutees

Modegravele du fromage Suisse (J Reason 1990)

Neacutecessiteacute drsquoune vue systeacutemique

Les travaux consacreacutes a la gestion du risque ont montre que les accidents survenus dans les milieux industriels complexes (par exemple les catastrophes de Fukushima) ne reacutesultent jamais des seules erreurs humaines mais de lrsquoimbrication en chaine de nombreuses causes ou facteurs favorisants On comprend ainsi que ndashla mauvaise organisation du travail ndashlrsquoambition excessive du rendement ndashun personnel mal forme ou en nombre insuffisant ndashdes coordinations mal pensees ndashune gouvernance locale instable et peu preacutesente sont la source principale des catastrophes observeacutees bien avant les questions de manque de compeacutetences techniques de chaque acteur implique

2 approches de gestion des risques

laquo La gestion des risques vise agrave preacutevenir lapparition deacuteveacutenements indeacutesirables associeacutes aux soins et en cas de survenance dun tel eacuteveacutenement agrave lidentifier agrave en analyser les causes agrave en atteacutenuer ou agrave en supprimer les effets dommageables pour le patient et agrave mettre en œuvre les mesures permettant deacuteviter quil se reproduise raquo

Approche agrave posteriori Approche agrave priori

Seacutecuriteacute patient

Instauration drsquoune culture de gestion des EI

Preacuterequis

bull Une charte laquo No blame raquo

bull Un systegraveme de deacuteclaration des eacutevegravenements indeacutesirables ainsi quun suivi approprieacute

bull Culture drsquoameacutelioration continue

bull Culture seacutecuriteacute patient

bull Proceacutedure gestion des eacuteveacutenements indeacutesirables

bull Proceacutedure support seconde victime

Chercher drsquoabord les causes latentes organisationnelles

=gt Charte

institutionnelle

Mise en place drsquoune culture juste

Processus de gestion des eacuteveacutenements indeacutesirables

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Processus de gestion des EI

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Mise en place drsquoune gouvernance pour lrsquoanalyse des EI

Elaboration de plusieurs grilles drsquoanalyses (distinction entre les EI gravesdeacutecegraves et les autres)

Support pour effectuer les analyses

Processus de gestion des EI

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Mise en place drsquoune gouvernance pour lrsquoanalyse des EI

Elaboration de plusieurs grilles drsquoanalyses (distinction entre les EI gravesdeacutecegraves et les autres)

Support pour effectuer les analyses

Incitation agrave la reacutealisation de plans drsquoaction

Proposition drsquoun modegravele

Suivi des plans drsquoactions

Processus de gestion des EI

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Mise en place drsquoune gouvernance pour lrsquoanalyse des EI

Elaboration de plusieurs grilles drsquoanalyse (distinction entre les EI gravesdeacutecegraves et les autres)

Support pour effectuer les analyses

Incitation agrave la reacutealisation de plans drsquoaction

Proposition drsquoun modegravele

Suivi des plans drsquoactions

Evaluation des actions mises en place

Communication des actions mises en place et des ameacuteliorations engendreacutees

Suivi des indicateurs lieacutes aux EI

Analyse des causes profondes (RCA)

bull = Meacutethode danalyse de risques a posteriori

bull = ANALYSE SYSTEMIQUE DrsquoUN INCIDENT

RCA versus PRISMA

bullPRISMA (classification drsquoEindhoven)

bull Objectif constituer une base de donneacutees qui permet de tirer des conclusions sur les mesures correctrices optimales bull Est plus adapteacute agrave des incidents freacutequents pour lesquels de lrsquoinformation est deacutejagrave disponible

bullRCA - Analyse des causes profondes

bull Objectif Preacutevenir la reacutecidive drsquoun incident grave bull Est plus indiqueacute en cas drsquoeacuteveacutenement indeacutesirable grave complexe sentinelle etou freacutequent

RCA 7 eacutetapes

0 Preacute-requis

1 Rassembler lrsquoinformation

2 Structurer lrsquoinformation

3 Preacuteciser le domaine agrave explorer

4 Identifier les causes

5 Identifier les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

6 Rapporter

7 Conclure

Etape 0 Preacute-requis

bulllaquo Charte raquo de fonctionnement

ndashIl faut un mandat pour reacutealiser RCA

ndashLes principes et la faccedilon de travailler sont eacutecrits

bull la personne qui reacutealise RCA agrave accegraves agrave toutes les sources drsquoinformation

bull accord preacutealable avec la direction quant agrave lrsquoaccegraves et lrsquoutilisation de mateacuteriel de nature priveacutee

bull devoir de confidentialiteacute eacutevident

bull seule lrsquoinformation indispensable agrave la compreacutehension des eacuteveacutenements est diffuseacutee

Etape 0 Attitudes

Attitude du responsable de lrsquoanalyse

bull Objectiviteacute

bull Empathie pouvoir se mettre agrave la place de lrsquoautre et comprendre comment il reacutealise son travail

bull Poser des questions ouvertes

bull Discuter aussi des aspects positifs et des facteurs atteacutenuants

bullAnalyse par plusieurs ou par une personne

bullPlusieurs personnes (2-3)

bull1 personne familiariseacutee avec le service etou le processus

bull Connait les rout(in)es les collaborateurs trouve rapidement lrsquoinformation utile (gain de temps)

bull Aux preacutesupposeacutes et preacutejugeacutes

bull1 personne totalement externe

bull Est objective et peut poser les questions critiques laquo difficiles raquo

Etape 0 Constituer lrsquoeacutequipe drsquoanalyse

bullRassembler tous les faits relieacutes agrave lrsquoincident le plus vite possible

(Attention le personnel peut ecirctre traumatiseacute par lrsquoincident)

=gt Interview en petit groupe

Etape 1 Rassembler lrsquoinformation

Etape 1 Rassembler lrsquoinformation

Conversation avec le patient etou sa famille

bullY-a-t-il un mandat clair de la direction pour impliquer les patients

bullQui doit mener lrsquointerview avec le patient

bullLe patient espegravere que ce qui lui est arriveacute serve agrave ameacuteliorer le processus

bullLes conseacutequences juridiques possibles ont-elles eacuteteacute clarifieacutees

Etape 2 Structurer lrsquoinformation

Objectif obtenir une vue drsquoensemble sur lrsquoincident

bull Lrsquoincident doit pouvoir se deacuterouler comme un film devant les yeux du responsable de lrsquoanalyse RCA

bull Lagrave ougrave il manque une (des) seacutequence(s) il faut encore aller chercher de lrsquoinformation

Etape 2 Structurer lrsquoinformation

Ranger lrsquoinformation par ordre chronologique bullClarifier le deacuteroulement de lrsquoincident

bullReconnaicirctre plus facilement les rapports entre les eacuteveacutenements

bullEn ce compris ce qui srsquoest bien passeacute

bullLe rapport devient plus facile agrave eacutetablir

La chronologie = texte parfois long = vue drsquoensemble limiteacutee bullPoint de deacutepart pour la construction drsquoune ligne de temps

Etape 3 Preacuteciser le domaine agrave explorer

Identifier les prioriteacutes

bull Quels sont les principaux eacuteveacutenements qui ont meneacute agrave lrsquoincident

bull Quel eacuteveacutenementmoment critique ne peut plus se preacutesenter ne dommage au patient

bull Focaliser sur les eacuteveacutenements qui se sont deacuterouleacutes au sein de lrsquoinstitution

Etape 4 Identifier les causes

Lister les facteurs qui ont contribueacute agrave la survenue de lrsquoaccident

bull Influences externes

bull Facteurs drsquoeacutequipe et relationnels

bull Facteurs de communication

bull Facteurs lieacutes agrave la tacircche

bull Formation

bull Facteurs lieacutes agrave lrsquoappareillage et au mateacuteriel

bull Conditions de travail

bull Facteurs drsquoorganisation

bull Facteurs lieacutes au patient

bull Facteurs lieacutes agrave un individu

Facteurs contributifs (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes

bull Reacutesister agrave la tentation de formuler les problegravemes en terme drsquoactions drsquoameacutelioration

Limiteshellip

bullLe responsable de lrsquoanalyse doit avoir la possibiliteacute de mentionner que certains points de lrsquoexercice nrsquoont pas abouti

bullEt il faudra qursquoil lrsquoose

Etape 4 Identifier les causes

bullChercher agrave rester objectif

bull Nrsquoeacutevaluez pas les actions des personnes agrave partir du contexte actuel mais agrave partir du contexte du moment ougrave lrsquoincident est survenu

bull Les personnes impliqueacutees dans lrsquoincident ne savaient pas que lrsquoincident allait survenir Sinon ils auraient sans doute agi autrement

=gtce qui srsquoest passeacute compareacute agrave ce qursquoideacutealement il aurait ducirc se passer

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

La meacutethode des 5 Pourquoi

bullContinuer agrave poser la question lsquoPourquoi rsquo jusqursquoagrave ce qursquoil nrsquoy ait plus de reacuteponse possible

Reacutepeacuteter des pourquoi peut avoir un caractegravere menaccedilant La question soulegraveve lrsquoideacutee drsquoune justification et drsquoune culpabiliteacute La conversation peut alors srsquoarrecircter Des formules alternatives comme lsquoQursquoest-ce qui a pu provoquer ceci rsquo peuvent parfois aider

Lrsquoarecircte drsquoIshikawa (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 1

Les deacuteclarations RCA doivent clairement indiquer le sens de la relation cause agrave effet

bull Pas suffisant lrsquoassistante eacutetait fatigueacutee

bull Correct suite agrave la fatigue rapporteacutee par lrsquoassistante la possibiliteacute qursquoelle comprenne mal lrsquoinstruction X du superviseur Y a augmenteacute

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 2

Les deacuteclarations RCA ne doivent pas contenir de descriptions neacutegatives

bull Pas correct infirmier mal formeacute

bull Correct le niveau de formation de lrsquoinfirmier a augmenteacute la possibiliteacute qursquoil utilise la pompe agrave infusion de faccedilon erroneacutee

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 4

La violation des protocoles nrsquoest pas une cause racine Il doit y avoir une autre cause plus fondamentale

bull Pas suffisant lrsquoassistant pharmacien nrsquoa pas suivi le protocole de meacutelange des liquides de perfusion

bull Correct vu la pression de travail et une faible connaissance du protocole une norme informelle qui viole la proceacutedure reacuteguliegraverement srsquoest creacuteeacutee au sein du service

Etape 5 Plan drsquoaction drsquoameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

bull Etape 1 Formuler les ideacutees positivement

bull Etape 2 Identifier les problegravemes et deacutefis principaux

bull Etape 3 Geacuteneacuterer de nouvelles ideacutees aller de lrsquoavanthellip

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Le processus RCA

bull Quand lrsquoincident a-t-il eacuteteacute notifieacute

bull Quand lrsquoanalyse RCA a-t-elle commenceacute

bull Qui lrsquoa reacutealiseacutee

bull Quelles informations ont eacuteteacute rassembleacutees

bull Comment le rapport a-t-il eacuteteacute reacutedigeacute

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Reacutesumeacute de lrsquoincident

bull Bref reacutesumeacute de lrsquoincident (qui doit ecirctre clair pour le lecteur)

bull Maximum de 50 agrave 100 mots

bull Se limiter aux points principaux (deacutetails dans les annexes)

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Causes primaires ou racines de lrsquoincident

bull Citez de faccedilon preacutecise les causes racines identifieacutees

Explication de chaque cause racine

bull Quelle a eacuteteacute sa contribution agrave lrsquoincident

Autres constats

bull Citez briegravevement drsquoautres problegravemes de qualiteacute ou de seacutecuriteacute qui auraient eacuteventuellement eacuteteacute mis en eacutevidence pendant lrsquoanalyse RCA mais qui nrsquoont pas de rapport direct avec lrsquoincident

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

bull Recommandations

Citez les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute qui pourraient preacutevenir la reacutepeacutetition de lrsquoincident

Formuler des recommandations SMART

S Speacutecifique

M Mesurable

A Acceptable Ambitieux

R Reacutealiste

T Temps Chronologie

bull Annexes

bull Numeacuterotez et donnez un titre agrave chaque annexe

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Conseacutequence juridique du rapport

bull Aucune protection leacutegale de ce type de rapport

Recommandations

bull Anonymiser les donneacutees et informations rapporteacutees

bull Le donneacutees rapporteacutees doivent ecirctre objectives et de qualiteacute

Etape 7 Clocircture de lrsquoanalyse

bull La fin du rapport = la fin de la mission drsquoanalyse A convenir agrave lrsquoavance avec le commanditaire de lrsquoanalyse

bull A qui lrsquoenvoyer Voir proceacutedure de lrsquoorganisation

Exercice

bull Le service de peacutediatrie vous teacuteleacutephone Ils viennent drsquoavoir un eacutevegravenement indeacutesirable lieacute agrave lrsquoadministration drsquoun meacutedicament Ils ont compleacuteteacute leur rapport de deacuteclaration Les informations disponibles sont

bull Prescription du Tradonal en mgkg en si neacutecessaire

bull Lrsquoadministration du meacutedicament a eacuteteacute reacutealiseacutee agrave 20h03 la veille par une infirmiegravere qui quittait son service

bull Sur lrsquoemballage du Tradonal il est indiqueacute mgml

Exercice

bull Compleacuteter le document laquo investigation raquocomme si lrsquoeacutevegravenement indeacutesirable srsquoeacutetait deacuterouleacute de votre hocircpital Il faut indiquer tout les eacuteleacutements qui ont provoqueacute cet EI

bull Ensuite compleacuteter les actions que vous proposez pour eacuteviter la survenue drsquoautres EI de ce type

Reacutefeacuterences

Leistikow IP et den RidderK (NL)

Patientveiligheid Systematische Incident Reconstructie en Evaluatie

Elsevier Gezondheidszorg Maarsen 2008

ANAES (FR)

Meacutethodes et Outils des deacutemarches qualiteacute pour les eacutetablissements de santeacute has-santefr Juillet 2000

NPSA (UK)

wwwnpsanhsuknrls

Trousse agrave outils pour la seacutecuriteacute des patients et la gestion des incidents

httpwwwpatientsafetyinstitutecafrtoolsresourcesPatientSafetyIncidentManagementToolkitPagesdefaultaspx

Remerciements

Merci agrave

Gatien Braeckman Cleacutemence Duray Laurence Daele Marius Laurent

Page 4: Analyse rétrospective d’incidents · Elargissement du périmètre d’analyse Apprentissage organisationnel Identification de l’individu ... Les travaux consacrés à la gestion

CULTURE DE SEacuteCURITEacute

Reconnaicirctre et accepter la faillibiliteacute des hommes des machines et des

processus

Absence de sanctions et de culpabilisation

Diminution de la dissimulation

Transparence

Tirer les leccedilons des erreurs passeacutees

Modegravele du fromage Suisse (J Reason 1990)

Neacutecessiteacute drsquoune vue systeacutemique

Les travaux consacreacutes a la gestion du risque ont montre que les accidents survenus dans les milieux industriels complexes (par exemple les catastrophes de Fukushima) ne reacutesultent jamais des seules erreurs humaines mais de lrsquoimbrication en chaine de nombreuses causes ou facteurs favorisants On comprend ainsi que ndashla mauvaise organisation du travail ndashlrsquoambition excessive du rendement ndashun personnel mal forme ou en nombre insuffisant ndashdes coordinations mal pensees ndashune gouvernance locale instable et peu preacutesente sont la source principale des catastrophes observeacutees bien avant les questions de manque de compeacutetences techniques de chaque acteur implique

2 approches de gestion des risques

laquo La gestion des risques vise agrave preacutevenir lapparition deacuteveacutenements indeacutesirables associeacutes aux soins et en cas de survenance dun tel eacuteveacutenement agrave lidentifier agrave en analyser les causes agrave en atteacutenuer ou agrave en supprimer les effets dommageables pour le patient et agrave mettre en œuvre les mesures permettant deacuteviter quil se reproduise raquo

Approche agrave posteriori Approche agrave priori

Seacutecuriteacute patient

Instauration drsquoune culture de gestion des EI

Preacuterequis

bull Une charte laquo No blame raquo

bull Un systegraveme de deacuteclaration des eacutevegravenements indeacutesirables ainsi quun suivi approprieacute

bull Culture drsquoameacutelioration continue

bull Culture seacutecuriteacute patient

bull Proceacutedure gestion des eacuteveacutenements indeacutesirables

bull Proceacutedure support seconde victime

Chercher drsquoabord les causes latentes organisationnelles

=gt Charte

institutionnelle

Mise en place drsquoune culture juste

Processus de gestion des eacuteveacutenements indeacutesirables

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Processus de gestion des EI

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Mise en place drsquoune gouvernance pour lrsquoanalyse des EI

Elaboration de plusieurs grilles drsquoanalyses (distinction entre les EI gravesdeacutecegraves et les autres)

Support pour effectuer les analyses

Processus de gestion des EI

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Mise en place drsquoune gouvernance pour lrsquoanalyse des EI

Elaboration de plusieurs grilles drsquoanalyses (distinction entre les EI gravesdeacutecegraves et les autres)

Support pour effectuer les analyses

Incitation agrave la reacutealisation de plans drsquoaction

Proposition drsquoun modegravele

Suivi des plans drsquoactions

Processus de gestion des EI

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Mise en place drsquoune gouvernance pour lrsquoanalyse des EI

Elaboration de plusieurs grilles drsquoanalyse (distinction entre les EI gravesdeacutecegraves et les autres)

Support pour effectuer les analyses

Incitation agrave la reacutealisation de plans drsquoaction

Proposition drsquoun modegravele

Suivi des plans drsquoactions

Evaluation des actions mises en place

Communication des actions mises en place et des ameacuteliorations engendreacutees

Suivi des indicateurs lieacutes aux EI

Analyse des causes profondes (RCA)

bull = Meacutethode danalyse de risques a posteriori

bull = ANALYSE SYSTEMIQUE DrsquoUN INCIDENT

RCA versus PRISMA

bullPRISMA (classification drsquoEindhoven)

bull Objectif constituer une base de donneacutees qui permet de tirer des conclusions sur les mesures correctrices optimales bull Est plus adapteacute agrave des incidents freacutequents pour lesquels de lrsquoinformation est deacutejagrave disponible

bullRCA - Analyse des causes profondes

bull Objectif Preacutevenir la reacutecidive drsquoun incident grave bull Est plus indiqueacute en cas drsquoeacuteveacutenement indeacutesirable grave complexe sentinelle etou freacutequent

RCA 7 eacutetapes

0 Preacute-requis

1 Rassembler lrsquoinformation

2 Structurer lrsquoinformation

3 Preacuteciser le domaine agrave explorer

4 Identifier les causes

5 Identifier les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

6 Rapporter

7 Conclure

Etape 0 Preacute-requis

bulllaquo Charte raquo de fonctionnement

ndashIl faut un mandat pour reacutealiser RCA

ndashLes principes et la faccedilon de travailler sont eacutecrits

bull la personne qui reacutealise RCA agrave accegraves agrave toutes les sources drsquoinformation

bull accord preacutealable avec la direction quant agrave lrsquoaccegraves et lrsquoutilisation de mateacuteriel de nature priveacutee

bull devoir de confidentialiteacute eacutevident

bull seule lrsquoinformation indispensable agrave la compreacutehension des eacuteveacutenements est diffuseacutee

Etape 0 Attitudes

Attitude du responsable de lrsquoanalyse

bull Objectiviteacute

bull Empathie pouvoir se mettre agrave la place de lrsquoautre et comprendre comment il reacutealise son travail

bull Poser des questions ouvertes

bull Discuter aussi des aspects positifs et des facteurs atteacutenuants

bullAnalyse par plusieurs ou par une personne

bullPlusieurs personnes (2-3)

bull1 personne familiariseacutee avec le service etou le processus

bull Connait les rout(in)es les collaborateurs trouve rapidement lrsquoinformation utile (gain de temps)

bull Aux preacutesupposeacutes et preacutejugeacutes

bull1 personne totalement externe

bull Est objective et peut poser les questions critiques laquo difficiles raquo

Etape 0 Constituer lrsquoeacutequipe drsquoanalyse

bullRassembler tous les faits relieacutes agrave lrsquoincident le plus vite possible

(Attention le personnel peut ecirctre traumatiseacute par lrsquoincident)

=gt Interview en petit groupe

Etape 1 Rassembler lrsquoinformation

Etape 1 Rassembler lrsquoinformation

Conversation avec le patient etou sa famille

bullY-a-t-il un mandat clair de la direction pour impliquer les patients

bullQui doit mener lrsquointerview avec le patient

bullLe patient espegravere que ce qui lui est arriveacute serve agrave ameacuteliorer le processus

bullLes conseacutequences juridiques possibles ont-elles eacuteteacute clarifieacutees

Etape 2 Structurer lrsquoinformation

Objectif obtenir une vue drsquoensemble sur lrsquoincident

bull Lrsquoincident doit pouvoir se deacuterouler comme un film devant les yeux du responsable de lrsquoanalyse RCA

bull Lagrave ougrave il manque une (des) seacutequence(s) il faut encore aller chercher de lrsquoinformation

Etape 2 Structurer lrsquoinformation

Ranger lrsquoinformation par ordre chronologique bullClarifier le deacuteroulement de lrsquoincident

bullReconnaicirctre plus facilement les rapports entre les eacuteveacutenements

bullEn ce compris ce qui srsquoest bien passeacute

bullLe rapport devient plus facile agrave eacutetablir

La chronologie = texte parfois long = vue drsquoensemble limiteacutee bullPoint de deacutepart pour la construction drsquoune ligne de temps

Etape 3 Preacuteciser le domaine agrave explorer

Identifier les prioriteacutes

bull Quels sont les principaux eacuteveacutenements qui ont meneacute agrave lrsquoincident

bull Quel eacuteveacutenementmoment critique ne peut plus se preacutesenter ne dommage au patient

bull Focaliser sur les eacuteveacutenements qui se sont deacuterouleacutes au sein de lrsquoinstitution

Etape 4 Identifier les causes

Lister les facteurs qui ont contribueacute agrave la survenue de lrsquoaccident

bull Influences externes

bull Facteurs drsquoeacutequipe et relationnels

bull Facteurs de communication

bull Facteurs lieacutes agrave la tacircche

bull Formation

bull Facteurs lieacutes agrave lrsquoappareillage et au mateacuteriel

bull Conditions de travail

bull Facteurs drsquoorganisation

bull Facteurs lieacutes au patient

bull Facteurs lieacutes agrave un individu

Facteurs contributifs (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes

bull Reacutesister agrave la tentation de formuler les problegravemes en terme drsquoactions drsquoameacutelioration

Limiteshellip

bullLe responsable de lrsquoanalyse doit avoir la possibiliteacute de mentionner que certains points de lrsquoexercice nrsquoont pas abouti

bullEt il faudra qursquoil lrsquoose

Etape 4 Identifier les causes

bullChercher agrave rester objectif

bull Nrsquoeacutevaluez pas les actions des personnes agrave partir du contexte actuel mais agrave partir du contexte du moment ougrave lrsquoincident est survenu

bull Les personnes impliqueacutees dans lrsquoincident ne savaient pas que lrsquoincident allait survenir Sinon ils auraient sans doute agi autrement

=gtce qui srsquoest passeacute compareacute agrave ce qursquoideacutealement il aurait ducirc se passer

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

La meacutethode des 5 Pourquoi

bullContinuer agrave poser la question lsquoPourquoi rsquo jusqursquoagrave ce qursquoil nrsquoy ait plus de reacuteponse possible

Reacutepeacuteter des pourquoi peut avoir un caractegravere menaccedilant La question soulegraveve lrsquoideacutee drsquoune justification et drsquoune culpabiliteacute La conversation peut alors srsquoarrecircter Des formules alternatives comme lsquoQursquoest-ce qui a pu provoquer ceci rsquo peuvent parfois aider

Lrsquoarecircte drsquoIshikawa (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 1

Les deacuteclarations RCA doivent clairement indiquer le sens de la relation cause agrave effet

bull Pas suffisant lrsquoassistante eacutetait fatigueacutee

bull Correct suite agrave la fatigue rapporteacutee par lrsquoassistante la possibiliteacute qursquoelle comprenne mal lrsquoinstruction X du superviseur Y a augmenteacute

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 2

Les deacuteclarations RCA ne doivent pas contenir de descriptions neacutegatives

bull Pas correct infirmier mal formeacute

bull Correct le niveau de formation de lrsquoinfirmier a augmenteacute la possibiliteacute qursquoil utilise la pompe agrave infusion de faccedilon erroneacutee

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 4

La violation des protocoles nrsquoest pas une cause racine Il doit y avoir une autre cause plus fondamentale

bull Pas suffisant lrsquoassistant pharmacien nrsquoa pas suivi le protocole de meacutelange des liquides de perfusion

bull Correct vu la pression de travail et une faible connaissance du protocole une norme informelle qui viole la proceacutedure reacuteguliegraverement srsquoest creacuteeacutee au sein du service

Etape 5 Plan drsquoaction drsquoameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

bull Etape 1 Formuler les ideacutees positivement

bull Etape 2 Identifier les problegravemes et deacutefis principaux

bull Etape 3 Geacuteneacuterer de nouvelles ideacutees aller de lrsquoavanthellip

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Le processus RCA

bull Quand lrsquoincident a-t-il eacuteteacute notifieacute

bull Quand lrsquoanalyse RCA a-t-elle commenceacute

bull Qui lrsquoa reacutealiseacutee

bull Quelles informations ont eacuteteacute rassembleacutees

bull Comment le rapport a-t-il eacuteteacute reacutedigeacute

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Reacutesumeacute de lrsquoincident

bull Bref reacutesumeacute de lrsquoincident (qui doit ecirctre clair pour le lecteur)

bull Maximum de 50 agrave 100 mots

bull Se limiter aux points principaux (deacutetails dans les annexes)

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Causes primaires ou racines de lrsquoincident

bull Citez de faccedilon preacutecise les causes racines identifieacutees

Explication de chaque cause racine

bull Quelle a eacuteteacute sa contribution agrave lrsquoincident

Autres constats

bull Citez briegravevement drsquoautres problegravemes de qualiteacute ou de seacutecuriteacute qui auraient eacuteventuellement eacuteteacute mis en eacutevidence pendant lrsquoanalyse RCA mais qui nrsquoont pas de rapport direct avec lrsquoincident

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

bull Recommandations

Citez les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute qui pourraient preacutevenir la reacutepeacutetition de lrsquoincident

Formuler des recommandations SMART

S Speacutecifique

M Mesurable

A Acceptable Ambitieux

R Reacutealiste

T Temps Chronologie

bull Annexes

bull Numeacuterotez et donnez un titre agrave chaque annexe

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Conseacutequence juridique du rapport

bull Aucune protection leacutegale de ce type de rapport

Recommandations

bull Anonymiser les donneacutees et informations rapporteacutees

bull Le donneacutees rapporteacutees doivent ecirctre objectives et de qualiteacute

Etape 7 Clocircture de lrsquoanalyse

bull La fin du rapport = la fin de la mission drsquoanalyse A convenir agrave lrsquoavance avec le commanditaire de lrsquoanalyse

bull A qui lrsquoenvoyer Voir proceacutedure de lrsquoorganisation

Exercice

bull Le service de peacutediatrie vous teacuteleacutephone Ils viennent drsquoavoir un eacutevegravenement indeacutesirable lieacute agrave lrsquoadministration drsquoun meacutedicament Ils ont compleacuteteacute leur rapport de deacuteclaration Les informations disponibles sont

bull Prescription du Tradonal en mgkg en si neacutecessaire

bull Lrsquoadministration du meacutedicament a eacuteteacute reacutealiseacutee agrave 20h03 la veille par une infirmiegravere qui quittait son service

bull Sur lrsquoemballage du Tradonal il est indiqueacute mgml

Exercice

bull Compleacuteter le document laquo investigation raquocomme si lrsquoeacutevegravenement indeacutesirable srsquoeacutetait deacuterouleacute de votre hocircpital Il faut indiquer tout les eacuteleacutements qui ont provoqueacute cet EI

bull Ensuite compleacuteter les actions que vous proposez pour eacuteviter la survenue drsquoautres EI de ce type

Reacutefeacuterences

Leistikow IP et den RidderK (NL)

Patientveiligheid Systematische Incident Reconstructie en Evaluatie

Elsevier Gezondheidszorg Maarsen 2008

ANAES (FR)

Meacutethodes et Outils des deacutemarches qualiteacute pour les eacutetablissements de santeacute has-santefr Juillet 2000

NPSA (UK)

wwwnpsanhsuknrls

Trousse agrave outils pour la seacutecuriteacute des patients et la gestion des incidents

httpwwwpatientsafetyinstitutecafrtoolsresourcesPatientSafetyIncidentManagementToolkitPagesdefaultaspx

Remerciements

Merci agrave

Gatien Braeckman Cleacutemence Duray Laurence Daele Marius Laurent

Page 5: Analyse rétrospective d’incidents · Elargissement du périmètre d’analyse Apprentissage organisationnel Identification de l’individu ... Les travaux consacrés à la gestion

Modegravele du fromage Suisse (J Reason 1990)

Neacutecessiteacute drsquoune vue systeacutemique

Les travaux consacreacutes a la gestion du risque ont montre que les accidents survenus dans les milieux industriels complexes (par exemple les catastrophes de Fukushima) ne reacutesultent jamais des seules erreurs humaines mais de lrsquoimbrication en chaine de nombreuses causes ou facteurs favorisants On comprend ainsi que ndashla mauvaise organisation du travail ndashlrsquoambition excessive du rendement ndashun personnel mal forme ou en nombre insuffisant ndashdes coordinations mal pensees ndashune gouvernance locale instable et peu preacutesente sont la source principale des catastrophes observeacutees bien avant les questions de manque de compeacutetences techniques de chaque acteur implique

2 approches de gestion des risques

laquo La gestion des risques vise agrave preacutevenir lapparition deacuteveacutenements indeacutesirables associeacutes aux soins et en cas de survenance dun tel eacuteveacutenement agrave lidentifier agrave en analyser les causes agrave en atteacutenuer ou agrave en supprimer les effets dommageables pour le patient et agrave mettre en œuvre les mesures permettant deacuteviter quil se reproduise raquo

Approche agrave posteriori Approche agrave priori

Seacutecuriteacute patient

Instauration drsquoune culture de gestion des EI

Preacuterequis

bull Une charte laquo No blame raquo

bull Un systegraveme de deacuteclaration des eacutevegravenements indeacutesirables ainsi quun suivi approprieacute

bull Culture drsquoameacutelioration continue

bull Culture seacutecuriteacute patient

bull Proceacutedure gestion des eacuteveacutenements indeacutesirables

bull Proceacutedure support seconde victime

Chercher drsquoabord les causes latentes organisationnelles

=gt Charte

institutionnelle

Mise en place drsquoune culture juste

Processus de gestion des eacuteveacutenements indeacutesirables

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Processus de gestion des EI

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Mise en place drsquoune gouvernance pour lrsquoanalyse des EI

Elaboration de plusieurs grilles drsquoanalyses (distinction entre les EI gravesdeacutecegraves et les autres)

Support pour effectuer les analyses

Processus de gestion des EI

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Mise en place drsquoune gouvernance pour lrsquoanalyse des EI

Elaboration de plusieurs grilles drsquoanalyses (distinction entre les EI gravesdeacutecegraves et les autres)

Support pour effectuer les analyses

Incitation agrave la reacutealisation de plans drsquoaction

Proposition drsquoun modegravele

Suivi des plans drsquoactions

Processus de gestion des EI

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Mise en place drsquoune gouvernance pour lrsquoanalyse des EI

Elaboration de plusieurs grilles drsquoanalyse (distinction entre les EI gravesdeacutecegraves et les autres)

Support pour effectuer les analyses

Incitation agrave la reacutealisation de plans drsquoaction

Proposition drsquoun modegravele

Suivi des plans drsquoactions

Evaluation des actions mises en place

Communication des actions mises en place et des ameacuteliorations engendreacutees

Suivi des indicateurs lieacutes aux EI

Analyse des causes profondes (RCA)

bull = Meacutethode danalyse de risques a posteriori

bull = ANALYSE SYSTEMIQUE DrsquoUN INCIDENT

RCA versus PRISMA

bullPRISMA (classification drsquoEindhoven)

bull Objectif constituer une base de donneacutees qui permet de tirer des conclusions sur les mesures correctrices optimales bull Est plus adapteacute agrave des incidents freacutequents pour lesquels de lrsquoinformation est deacutejagrave disponible

bullRCA - Analyse des causes profondes

bull Objectif Preacutevenir la reacutecidive drsquoun incident grave bull Est plus indiqueacute en cas drsquoeacuteveacutenement indeacutesirable grave complexe sentinelle etou freacutequent

RCA 7 eacutetapes

0 Preacute-requis

1 Rassembler lrsquoinformation

2 Structurer lrsquoinformation

3 Preacuteciser le domaine agrave explorer

4 Identifier les causes

5 Identifier les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

6 Rapporter

7 Conclure

Etape 0 Preacute-requis

bulllaquo Charte raquo de fonctionnement

ndashIl faut un mandat pour reacutealiser RCA

ndashLes principes et la faccedilon de travailler sont eacutecrits

bull la personne qui reacutealise RCA agrave accegraves agrave toutes les sources drsquoinformation

bull accord preacutealable avec la direction quant agrave lrsquoaccegraves et lrsquoutilisation de mateacuteriel de nature priveacutee

bull devoir de confidentialiteacute eacutevident

bull seule lrsquoinformation indispensable agrave la compreacutehension des eacuteveacutenements est diffuseacutee

Etape 0 Attitudes

Attitude du responsable de lrsquoanalyse

bull Objectiviteacute

bull Empathie pouvoir se mettre agrave la place de lrsquoautre et comprendre comment il reacutealise son travail

bull Poser des questions ouvertes

bull Discuter aussi des aspects positifs et des facteurs atteacutenuants

bullAnalyse par plusieurs ou par une personne

bullPlusieurs personnes (2-3)

bull1 personne familiariseacutee avec le service etou le processus

bull Connait les rout(in)es les collaborateurs trouve rapidement lrsquoinformation utile (gain de temps)

bull Aux preacutesupposeacutes et preacutejugeacutes

bull1 personne totalement externe

bull Est objective et peut poser les questions critiques laquo difficiles raquo

Etape 0 Constituer lrsquoeacutequipe drsquoanalyse

bullRassembler tous les faits relieacutes agrave lrsquoincident le plus vite possible

(Attention le personnel peut ecirctre traumatiseacute par lrsquoincident)

=gt Interview en petit groupe

Etape 1 Rassembler lrsquoinformation

Etape 1 Rassembler lrsquoinformation

Conversation avec le patient etou sa famille

bullY-a-t-il un mandat clair de la direction pour impliquer les patients

bullQui doit mener lrsquointerview avec le patient

bullLe patient espegravere que ce qui lui est arriveacute serve agrave ameacuteliorer le processus

bullLes conseacutequences juridiques possibles ont-elles eacuteteacute clarifieacutees

Etape 2 Structurer lrsquoinformation

Objectif obtenir une vue drsquoensemble sur lrsquoincident

bull Lrsquoincident doit pouvoir se deacuterouler comme un film devant les yeux du responsable de lrsquoanalyse RCA

bull Lagrave ougrave il manque une (des) seacutequence(s) il faut encore aller chercher de lrsquoinformation

Etape 2 Structurer lrsquoinformation

Ranger lrsquoinformation par ordre chronologique bullClarifier le deacuteroulement de lrsquoincident

bullReconnaicirctre plus facilement les rapports entre les eacuteveacutenements

bullEn ce compris ce qui srsquoest bien passeacute

bullLe rapport devient plus facile agrave eacutetablir

La chronologie = texte parfois long = vue drsquoensemble limiteacutee bullPoint de deacutepart pour la construction drsquoune ligne de temps

Etape 3 Preacuteciser le domaine agrave explorer

Identifier les prioriteacutes

bull Quels sont les principaux eacuteveacutenements qui ont meneacute agrave lrsquoincident

bull Quel eacuteveacutenementmoment critique ne peut plus se preacutesenter ne dommage au patient

bull Focaliser sur les eacuteveacutenements qui se sont deacuterouleacutes au sein de lrsquoinstitution

Etape 4 Identifier les causes

Lister les facteurs qui ont contribueacute agrave la survenue de lrsquoaccident

bull Influences externes

bull Facteurs drsquoeacutequipe et relationnels

bull Facteurs de communication

bull Facteurs lieacutes agrave la tacircche

bull Formation

bull Facteurs lieacutes agrave lrsquoappareillage et au mateacuteriel

bull Conditions de travail

bull Facteurs drsquoorganisation

bull Facteurs lieacutes au patient

bull Facteurs lieacutes agrave un individu

Facteurs contributifs (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes

bull Reacutesister agrave la tentation de formuler les problegravemes en terme drsquoactions drsquoameacutelioration

Limiteshellip

bullLe responsable de lrsquoanalyse doit avoir la possibiliteacute de mentionner que certains points de lrsquoexercice nrsquoont pas abouti

bullEt il faudra qursquoil lrsquoose

Etape 4 Identifier les causes

bullChercher agrave rester objectif

bull Nrsquoeacutevaluez pas les actions des personnes agrave partir du contexte actuel mais agrave partir du contexte du moment ougrave lrsquoincident est survenu

bull Les personnes impliqueacutees dans lrsquoincident ne savaient pas que lrsquoincident allait survenir Sinon ils auraient sans doute agi autrement

=gtce qui srsquoest passeacute compareacute agrave ce qursquoideacutealement il aurait ducirc se passer

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

La meacutethode des 5 Pourquoi

bullContinuer agrave poser la question lsquoPourquoi rsquo jusqursquoagrave ce qursquoil nrsquoy ait plus de reacuteponse possible

Reacutepeacuteter des pourquoi peut avoir un caractegravere menaccedilant La question soulegraveve lrsquoideacutee drsquoune justification et drsquoune culpabiliteacute La conversation peut alors srsquoarrecircter Des formules alternatives comme lsquoQursquoest-ce qui a pu provoquer ceci rsquo peuvent parfois aider

Lrsquoarecircte drsquoIshikawa (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 1

Les deacuteclarations RCA doivent clairement indiquer le sens de la relation cause agrave effet

bull Pas suffisant lrsquoassistante eacutetait fatigueacutee

bull Correct suite agrave la fatigue rapporteacutee par lrsquoassistante la possibiliteacute qursquoelle comprenne mal lrsquoinstruction X du superviseur Y a augmenteacute

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 2

Les deacuteclarations RCA ne doivent pas contenir de descriptions neacutegatives

bull Pas correct infirmier mal formeacute

bull Correct le niveau de formation de lrsquoinfirmier a augmenteacute la possibiliteacute qursquoil utilise la pompe agrave infusion de faccedilon erroneacutee

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 4

La violation des protocoles nrsquoest pas une cause racine Il doit y avoir une autre cause plus fondamentale

bull Pas suffisant lrsquoassistant pharmacien nrsquoa pas suivi le protocole de meacutelange des liquides de perfusion

bull Correct vu la pression de travail et une faible connaissance du protocole une norme informelle qui viole la proceacutedure reacuteguliegraverement srsquoest creacuteeacutee au sein du service

Etape 5 Plan drsquoaction drsquoameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

bull Etape 1 Formuler les ideacutees positivement

bull Etape 2 Identifier les problegravemes et deacutefis principaux

bull Etape 3 Geacuteneacuterer de nouvelles ideacutees aller de lrsquoavanthellip

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Le processus RCA

bull Quand lrsquoincident a-t-il eacuteteacute notifieacute

bull Quand lrsquoanalyse RCA a-t-elle commenceacute

bull Qui lrsquoa reacutealiseacutee

bull Quelles informations ont eacuteteacute rassembleacutees

bull Comment le rapport a-t-il eacuteteacute reacutedigeacute

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Reacutesumeacute de lrsquoincident

bull Bref reacutesumeacute de lrsquoincident (qui doit ecirctre clair pour le lecteur)

bull Maximum de 50 agrave 100 mots

bull Se limiter aux points principaux (deacutetails dans les annexes)

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Causes primaires ou racines de lrsquoincident

bull Citez de faccedilon preacutecise les causes racines identifieacutees

Explication de chaque cause racine

bull Quelle a eacuteteacute sa contribution agrave lrsquoincident

Autres constats

bull Citez briegravevement drsquoautres problegravemes de qualiteacute ou de seacutecuriteacute qui auraient eacuteventuellement eacuteteacute mis en eacutevidence pendant lrsquoanalyse RCA mais qui nrsquoont pas de rapport direct avec lrsquoincident

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

bull Recommandations

Citez les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute qui pourraient preacutevenir la reacutepeacutetition de lrsquoincident

Formuler des recommandations SMART

S Speacutecifique

M Mesurable

A Acceptable Ambitieux

R Reacutealiste

T Temps Chronologie

bull Annexes

bull Numeacuterotez et donnez un titre agrave chaque annexe

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Conseacutequence juridique du rapport

bull Aucune protection leacutegale de ce type de rapport

Recommandations

bull Anonymiser les donneacutees et informations rapporteacutees

bull Le donneacutees rapporteacutees doivent ecirctre objectives et de qualiteacute

Etape 7 Clocircture de lrsquoanalyse

bull La fin du rapport = la fin de la mission drsquoanalyse A convenir agrave lrsquoavance avec le commanditaire de lrsquoanalyse

bull A qui lrsquoenvoyer Voir proceacutedure de lrsquoorganisation

Exercice

bull Le service de peacutediatrie vous teacuteleacutephone Ils viennent drsquoavoir un eacutevegravenement indeacutesirable lieacute agrave lrsquoadministration drsquoun meacutedicament Ils ont compleacuteteacute leur rapport de deacuteclaration Les informations disponibles sont

bull Prescription du Tradonal en mgkg en si neacutecessaire

bull Lrsquoadministration du meacutedicament a eacuteteacute reacutealiseacutee agrave 20h03 la veille par une infirmiegravere qui quittait son service

bull Sur lrsquoemballage du Tradonal il est indiqueacute mgml

Exercice

bull Compleacuteter le document laquo investigation raquocomme si lrsquoeacutevegravenement indeacutesirable srsquoeacutetait deacuterouleacute de votre hocircpital Il faut indiquer tout les eacuteleacutements qui ont provoqueacute cet EI

bull Ensuite compleacuteter les actions que vous proposez pour eacuteviter la survenue drsquoautres EI de ce type

Reacutefeacuterences

Leistikow IP et den RidderK (NL)

Patientveiligheid Systematische Incident Reconstructie en Evaluatie

Elsevier Gezondheidszorg Maarsen 2008

ANAES (FR)

Meacutethodes et Outils des deacutemarches qualiteacute pour les eacutetablissements de santeacute has-santefr Juillet 2000

NPSA (UK)

wwwnpsanhsuknrls

Trousse agrave outils pour la seacutecuriteacute des patients et la gestion des incidents

httpwwwpatientsafetyinstitutecafrtoolsresourcesPatientSafetyIncidentManagementToolkitPagesdefaultaspx

Remerciements

Merci agrave

Gatien Braeckman Cleacutemence Duray Laurence Daele Marius Laurent

Page 6: Analyse rétrospective d’incidents · Elargissement du périmètre d’analyse Apprentissage organisationnel Identification de l’individu ... Les travaux consacrés à la gestion

Neacutecessiteacute drsquoune vue systeacutemique

Les travaux consacreacutes a la gestion du risque ont montre que les accidents survenus dans les milieux industriels complexes (par exemple les catastrophes de Fukushima) ne reacutesultent jamais des seules erreurs humaines mais de lrsquoimbrication en chaine de nombreuses causes ou facteurs favorisants On comprend ainsi que ndashla mauvaise organisation du travail ndashlrsquoambition excessive du rendement ndashun personnel mal forme ou en nombre insuffisant ndashdes coordinations mal pensees ndashune gouvernance locale instable et peu preacutesente sont la source principale des catastrophes observeacutees bien avant les questions de manque de compeacutetences techniques de chaque acteur implique

2 approches de gestion des risques

laquo La gestion des risques vise agrave preacutevenir lapparition deacuteveacutenements indeacutesirables associeacutes aux soins et en cas de survenance dun tel eacuteveacutenement agrave lidentifier agrave en analyser les causes agrave en atteacutenuer ou agrave en supprimer les effets dommageables pour le patient et agrave mettre en œuvre les mesures permettant deacuteviter quil se reproduise raquo

Approche agrave posteriori Approche agrave priori

Seacutecuriteacute patient

Instauration drsquoune culture de gestion des EI

Preacuterequis

bull Une charte laquo No blame raquo

bull Un systegraveme de deacuteclaration des eacutevegravenements indeacutesirables ainsi quun suivi approprieacute

bull Culture drsquoameacutelioration continue

bull Culture seacutecuriteacute patient

bull Proceacutedure gestion des eacuteveacutenements indeacutesirables

bull Proceacutedure support seconde victime

Chercher drsquoabord les causes latentes organisationnelles

=gt Charte

institutionnelle

Mise en place drsquoune culture juste

Processus de gestion des eacuteveacutenements indeacutesirables

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Processus de gestion des EI

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Mise en place drsquoune gouvernance pour lrsquoanalyse des EI

Elaboration de plusieurs grilles drsquoanalyses (distinction entre les EI gravesdeacutecegraves et les autres)

Support pour effectuer les analyses

Processus de gestion des EI

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Mise en place drsquoune gouvernance pour lrsquoanalyse des EI

Elaboration de plusieurs grilles drsquoanalyses (distinction entre les EI gravesdeacutecegraves et les autres)

Support pour effectuer les analyses

Incitation agrave la reacutealisation de plans drsquoaction

Proposition drsquoun modegravele

Suivi des plans drsquoactions

Processus de gestion des EI

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Mise en place drsquoune gouvernance pour lrsquoanalyse des EI

Elaboration de plusieurs grilles drsquoanalyse (distinction entre les EI gravesdeacutecegraves et les autres)

Support pour effectuer les analyses

Incitation agrave la reacutealisation de plans drsquoaction

Proposition drsquoun modegravele

Suivi des plans drsquoactions

Evaluation des actions mises en place

Communication des actions mises en place et des ameacuteliorations engendreacutees

Suivi des indicateurs lieacutes aux EI

Analyse des causes profondes (RCA)

bull = Meacutethode danalyse de risques a posteriori

bull = ANALYSE SYSTEMIQUE DrsquoUN INCIDENT

RCA versus PRISMA

bullPRISMA (classification drsquoEindhoven)

bull Objectif constituer une base de donneacutees qui permet de tirer des conclusions sur les mesures correctrices optimales bull Est plus adapteacute agrave des incidents freacutequents pour lesquels de lrsquoinformation est deacutejagrave disponible

bullRCA - Analyse des causes profondes

bull Objectif Preacutevenir la reacutecidive drsquoun incident grave bull Est plus indiqueacute en cas drsquoeacuteveacutenement indeacutesirable grave complexe sentinelle etou freacutequent

RCA 7 eacutetapes

0 Preacute-requis

1 Rassembler lrsquoinformation

2 Structurer lrsquoinformation

3 Preacuteciser le domaine agrave explorer

4 Identifier les causes

5 Identifier les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

6 Rapporter

7 Conclure

Etape 0 Preacute-requis

bulllaquo Charte raquo de fonctionnement

ndashIl faut un mandat pour reacutealiser RCA

ndashLes principes et la faccedilon de travailler sont eacutecrits

bull la personne qui reacutealise RCA agrave accegraves agrave toutes les sources drsquoinformation

bull accord preacutealable avec la direction quant agrave lrsquoaccegraves et lrsquoutilisation de mateacuteriel de nature priveacutee

bull devoir de confidentialiteacute eacutevident

bull seule lrsquoinformation indispensable agrave la compreacutehension des eacuteveacutenements est diffuseacutee

Etape 0 Attitudes

Attitude du responsable de lrsquoanalyse

bull Objectiviteacute

bull Empathie pouvoir se mettre agrave la place de lrsquoautre et comprendre comment il reacutealise son travail

bull Poser des questions ouvertes

bull Discuter aussi des aspects positifs et des facteurs atteacutenuants

bullAnalyse par plusieurs ou par une personne

bullPlusieurs personnes (2-3)

bull1 personne familiariseacutee avec le service etou le processus

bull Connait les rout(in)es les collaborateurs trouve rapidement lrsquoinformation utile (gain de temps)

bull Aux preacutesupposeacutes et preacutejugeacutes

bull1 personne totalement externe

bull Est objective et peut poser les questions critiques laquo difficiles raquo

Etape 0 Constituer lrsquoeacutequipe drsquoanalyse

bullRassembler tous les faits relieacutes agrave lrsquoincident le plus vite possible

(Attention le personnel peut ecirctre traumatiseacute par lrsquoincident)

=gt Interview en petit groupe

Etape 1 Rassembler lrsquoinformation

Etape 1 Rassembler lrsquoinformation

Conversation avec le patient etou sa famille

bullY-a-t-il un mandat clair de la direction pour impliquer les patients

bullQui doit mener lrsquointerview avec le patient

bullLe patient espegravere que ce qui lui est arriveacute serve agrave ameacuteliorer le processus

bullLes conseacutequences juridiques possibles ont-elles eacuteteacute clarifieacutees

Etape 2 Structurer lrsquoinformation

Objectif obtenir une vue drsquoensemble sur lrsquoincident

bull Lrsquoincident doit pouvoir se deacuterouler comme un film devant les yeux du responsable de lrsquoanalyse RCA

bull Lagrave ougrave il manque une (des) seacutequence(s) il faut encore aller chercher de lrsquoinformation

Etape 2 Structurer lrsquoinformation

Ranger lrsquoinformation par ordre chronologique bullClarifier le deacuteroulement de lrsquoincident

bullReconnaicirctre plus facilement les rapports entre les eacuteveacutenements

bullEn ce compris ce qui srsquoest bien passeacute

bullLe rapport devient plus facile agrave eacutetablir

La chronologie = texte parfois long = vue drsquoensemble limiteacutee bullPoint de deacutepart pour la construction drsquoune ligne de temps

Etape 3 Preacuteciser le domaine agrave explorer

Identifier les prioriteacutes

bull Quels sont les principaux eacuteveacutenements qui ont meneacute agrave lrsquoincident

bull Quel eacuteveacutenementmoment critique ne peut plus se preacutesenter ne dommage au patient

bull Focaliser sur les eacuteveacutenements qui se sont deacuterouleacutes au sein de lrsquoinstitution

Etape 4 Identifier les causes

Lister les facteurs qui ont contribueacute agrave la survenue de lrsquoaccident

bull Influences externes

bull Facteurs drsquoeacutequipe et relationnels

bull Facteurs de communication

bull Facteurs lieacutes agrave la tacircche

bull Formation

bull Facteurs lieacutes agrave lrsquoappareillage et au mateacuteriel

bull Conditions de travail

bull Facteurs drsquoorganisation

bull Facteurs lieacutes au patient

bull Facteurs lieacutes agrave un individu

Facteurs contributifs (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes

bull Reacutesister agrave la tentation de formuler les problegravemes en terme drsquoactions drsquoameacutelioration

Limiteshellip

bullLe responsable de lrsquoanalyse doit avoir la possibiliteacute de mentionner que certains points de lrsquoexercice nrsquoont pas abouti

bullEt il faudra qursquoil lrsquoose

Etape 4 Identifier les causes

bullChercher agrave rester objectif

bull Nrsquoeacutevaluez pas les actions des personnes agrave partir du contexte actuel mais agrave partir du contexte du moment ougrave lrsquoincident est survenu

bull Les personnes impliqueacutees dans lrsquoincident ne savaient pas que lrsquoincident allait survenir Sinon ils auraient sans doute agi autrement

=gtce qui srsquoest passeacute compareacute agrave ce qursquoideacutealement il aurait ducirc se passer

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

La meacutethode des 5 Pourquoi

bullContinuer agrave poser la question lsquoPourquoi rsquo jusqursquoagrave ce qursquoil nrsquoy ait plus de reacuteponse possible

Reacutepeacuteter des pourquoi peut avoir un caractegravere menaccedilant La question soulegraveve lrsquoideacutee drsquoune justification et drsquoune culpabiliteacute La conversation peut alors srsquoarrecircter Des formules alternatives comme lsquoQursquoest-ce qui a pu provoquer ceci rsquo peuvent parfois aider

Lrsquoarecircte drsquoIshikawa (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 1

Les deacuteclarations RCA doivent clairement indiquer le sens de la relation cause agrave effet

bull Pas suffisant lrsquoassistante eacutetait fatigueacutee

bull Correct suite agrave la fatigue rapporteacutee par lrsquoassistante la possibiliteacute qursquoelle comprenne mal lrsquoinstruction X du superviseur Y a augmenteacute

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 2

Les deacuteclarations RCA ne doivent pas contenir de descriptions neacutegatives

bull Pas correct infirmier mal formeacute

bull Correct le niveau de formation de lrsquoinfirmier a augmenteacute la possibiliteacute qursquoil utilise la pompe agrave infusion de faccedilon erroneacutee

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 4

La violation des protocoles nrsquoest pas une cause racine Il doit y avoir une autre cause plus fondamentale

bull Pas suffisant lrsquoassistant pharmacien nrsquoa pas suivi le protocole de meacutelange des liquides de perfusion

bull Correct vu la pression de travail et une faible connaissance du protocole une norme informelle qui viole la proceacutedure reacuteguliegraverement srsquoest creacuteeacutee au sein du service

Etape 5 Plan drsquoaction drsquoameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

bull Etape 1 Formuler les ideacutees positivement

bull Etape 2 Identifier les problegravemes et deacutefis principaux

bull Etape 3 Geacuteneacuterer de nouvelles ideacutees aller de lrsquoavanthellip

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Le processus RCA

bull Quand lrsquoincident a-t-il eacuteteacute notifieacute

bull Quand lrsquoanalyse RCA a-t-elle commenceacute

bull Qui lrsquoa reacutealiseacutee

bull Quelles informations ont eacuteteacute rassembleacutees

bull Comment le rapport a-t-il eacuteteacute reacutedigeacute

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Reacutesumeacute de lrsquoincident

bull Bref reacutesumeacute de lrsquoincident (qui doit ecirctre clair pour le lecteur)

bull Maximum de 50 agrave 100 mots

bull Se limiter aux points principaux (deacutetails dans les annexes)

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Causes primaires ou racines de lrsquoincident

bull Citez de faccedilon preacutecise les causes racines identifieacutees

Explication de chaque cause racine

bull Quelle a eacuteteacute sa contribution agrave lrsquoincident

Autres constats

bull Citez briegravevement drsquoautres problegravemes de qualiteacute ou de seacutecuriteacute qui auraient eacuteventuellement eacuteteacute mis en eacutevidence pendant lrsquoanalyse RCA mais qui nrsquoont pas de rapport direct avec lrsquoincident

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

bull Recommandations

Citez les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute qui pourraient preacutevenir la reacutepeacutetition de lrsquoincident

Formuler des recommandations SMART

S Speacutecifique

M Mesurable

A Acceptable Ambitieux

R Reacutealiste

T Temps Chronologie

bull Annexes

bull Numeacuterotez et donnez un titre agrave chaque annexe

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Conseacutequence juridique du rapport

bull Aucune protection leacutegale de ce type de rapport

Recommandations

bull Anonymiser les donneacutees et informations rapporteacutees

bull Le donneacutees rapporteacutees doivent ecirctre objectives et de qualiteacute

Etape 7 Clocircture de lrsquoanalyse

bull La fin du rapport = la fin de la mission drsquoanalyse A convenir agrave lrsquoavance avec le commanditaire de lrsquoanalyse

bull A qui lrsquoenvoyer Voir proceacutedure de lrsquoorganisation

Exercice

bull Le service de peacutediatrie vous teacuteleacutephone Ils viennent drsquoavoir un eacutevegravenement indeacutesirable lieacute agrave lrsquoadministration drsquoun meacutedicament Ils ont compleacuteteacute leur rapport de deacuteclaration Les informations disponibles sont

bull Prescription du Tradonal en mgkg en si neacutecessaire

bull Lrsquoadministration du meacutedicament a eacuteteacute reacutealiseacutee agrave 20h03 la veille par une infirmiegravere qui quittait son service

bull Sur lrsquoemballage du Tradonal il est indiqueacute mgml

Exercice

bull Compleacuteter le document laquo investigation raquocomme si lrsquoeacutevegravenement indeacutesirable srsquoeacutetait deacuterouleacute de votre hocircpital Il faut indiquer tout les eacuteleacutements qui ont provoqueacute cet EI

bull Ensuite compleacuteter les actions que vous proposez pour eacuteviter la survenue drsquoautres EI de ce type

Reacutefeacuterences

Leistikow IP et den RidderK (NL)

Patientveiligheid Systematische Incident Reconstructie en Evaluatie

Elsevier Gezondheidszorg Maarsen 2008

ANAES (FR)

Meacutethodes et Outils des deacutemarches qualiteacute pour les eacutetablissements de santeacute has-santefr Juillet 2000

NPSA (UK)

wwwnpsanhsuknrls

Trousse agrave outils pour la seacutecuriteacute des patients et la gestion des incidents

httpwwwpatientsafetyinstitutecafrtoolsresourcesPatientSafetyIncidentManagementToolkitPagesdefaultaspx

Remerciements

Merci agrave

Gatien Braeckman Cleacutemence Duray Laurence Daele Marius Laurent

Page 7: Analyse rétrospective d’incidents · Elargissement du périmètre d’analyse Apprentissage organisationnel Identification de l’individu ... Les travaux consacrés à la gestion

2 approches de gestion des risques

laquo La gestion des risques vise agrave preacutevenir lapparition deacuteveacutenements indeacutesirables associeacutes aux soins et en cas de survenance dun tel eacuteveacutenement agrave lidentifier agrave en analyser les causes agrave en atteacutenuer ou agrave en supprimer les effets dommageables pour le patient et agrave mettre en œuvre les mesures permettant deacuteviter quil se reproduise raquo

Approche agrave posteriori Approche agrave priori

Seacutecuriteacute patient

Instauration drsquoune culture de gestion des EI

Preacuterequis

bull Une charte laquo No blame raquo

bull Un systegraveme de deacuteclaration des eacutevegravenements indeacutesirables ainsi quun suivi approprieacute

bull Culture drsquoameacutelioration continue

bull Culture seacutecuriteacute patient

bull Proceacutedure gestion des eacuteveacutenements indeacutesirables

bull Proceacutedure support seconde victime

Chercher drsquoabord les causes latentes organisationnelles

=gt Charte

institutionnelle

Mise en place drsquoune culture juste

Processus de gestion des eacuteveacutenements indeacutesirables

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Processus de gestion des EI

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Mise en place drsquoune gouvernance pour lrsquoanalyse des EI

Elaboration de plusieurs grilles drsquoanalyses (distinction entre les EI gravesdeacutecegraves et les autres)

Support pour effectuer les analyses

Processus de gestion des EI

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Mise en place drsquoune gouvernance pour lrsquoanalyse des EI

Elaboration de plusieurs grilles drsquoanalyses (distinction entre les EI gravesdeacutecegraves et les autres)

Support pour effectuer les analyses

Incitation agrave la reacutealisation de plans drsquoaction

Proposition drsquoun modegravele

Suivi des plans drsquoactions

Processus de gestion des EI

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Mise en place drsquoune gouvernance pour lrsquoanalyse des EI

Elaboration de plusieurs grilles drsquoanalyse (distinction entre les EI gravesdeacutecegraves et les autres)

Support pour effectuer les analyses

Incitation agrave la reacutealisation de plans drsquoaction

Proposition drsquoun modegravele

Suivi des plans drsquoactions

Evaluation des actions mises en place

Communication des actions mises en place et des ameacuteliorations engendreacutees

Suivi des indicateurs lieacutes aux EI

Analyse des causes profondes (RCA)

bull = Meacutethode danalyse de risques a posteriori

bull = ANALYSE SYSTEMIQUE DrsquoUN INCIDENT

RCA versus PRISMA

bullPRISMA (classification drsquoEindhoven)

bull Objectif constituer une base de donneacutees qui permet de tirer des conclusions sur les mesures correctrices optimales bull Est plus adapteacute agrave des incidents freacutequents pour lesquels de lrsquoinformation est deacutejagrave disponible

bullRCA - Analyse des causes profondes

bull Objectif Preacutevenir la reacutecidive drsquoun incident grave bull Est plus indiqueacute en cas drsquoeacuteveacutenement indeacutesirable grave complexe sentinelle etou freacutequent

RCA 7 eacutetapes

0 Preacute-requis

1 Rassembler lrsquoinformation

2 Structurer lrsquoinformation

3 Preacuteciser le domaine agrave explorer

4 Identifier les causes

5 Identifier les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

6 Rapporter

7 Conclure

Etape 0 Preacute-requis

bulllaquo Charte raquo de fonctionnement

ndashIl faut un mandat pour reacutealiser RCA

ndashLes principes et la faccedilon de travailler sont eacutecrits

bull la personne qui reacutealise RCA agrave accegraves agrave toutes les sources drsquoinformation

bull accord preacutealable avec la direction quant agrave lrsquoaccegraves et lrsquoutilisation de mateacuteriel de nature priveacutee

bull devoir de confidentialiteacute eacutevident

bull seule lrsquoinformation indispensable agrave la compreacutehension des eacuteveacutenements est diffuseacutee

Etape 0 Attitudes

Attitude du responsable de lrsquoanalyse

bull Objectiviteacute

bull Empathie pouvoir se mettre agrave la place de lrsquoautre et comprendre comment il reacutealise son travail

bull Poser des questions ouvertes

bull Discuter aussi des aspects positifs et des facteurs atteacutenuants

bullAnalyse par plusieurs ou par une personne

bullPlusieurs personnes (2-3)

bull1 personne familiariseacutee avec le service etou le processus

bull Connait les rout(in)es les collaborateurs trouve rapidement lrsquoinformation utile (gain de temps)

bull Aux preacutesupposeacutes et preacutejugeacutes

bull1 personne totalement externe

bull Est objective et peut poser les questions critiques laquo difficiles raquo

Etape 0 Constituer lrsquoeacutequipe drsquoanalyse

bullRassembler tous les faits relieacutes agrave lrsquoincident le plus vite possible

(Attention le personnel peut ecirctre traumatiseacute par lrsquoincident)

=gt Interview en petit groupe

Etape 1 Rassembler lrsquoinformation

Etape 1 Rassembler lrsquoinformation

Conversation avec le patient etou sa famille

bullY-a-t-il un mandat clair de la direction pour impliquer les patients

bullQui doit mener lrsquointerview avec le patient

bullLe patient espegravere que ce qui lui est arriveacute serve agrave ameacuteliorer le processus

bullLes conseacutequences juridiques possibles ont-elles eacuteteacute clarifieacutees

Etape 2 Structurer lrsquoinformation

Objectif obtenir une vue drsquoensemble sur lrsquoincident

bull Lrsquoincident doit pouvoir se deacuterouler comme un film devant les yeux du responsable de lrsquoanalyse RCA

bull Lagrave ougrave il manque une (des) seacutequence(s) il faut encore aller chercher de lrsquoinformation

Etape 2 Structurer lrsquoinformation

Ranger lrsquoinformation par ordre chronologique bullClarifier le deacuteroulement de lrsquoincident

bullReconnaicirctre plus facilement les rapports entre les eacuteveacutenements

bullEn ce compris ce qui srsquoest bien passeacute

bullLe rapport devient plus facile agrave eacutetablir

La chronologie = texte parfois long = vue drsquoensemble limiteacutee bullPoint de deacutepart pour la construction drsquoune ligne de temps

Etape 3 Preacuteciser le domaine agrave explorer

Identifier les prioriteacutes

bull Quels sont les principaux eacuteveacutenements qui ont meneacute agrave lrsquoincident

bull Quel eacuteveacutenementmoment critique ne peut plus se preacutesenter ne dommage au patient

bull Focaliser sur les eacuteveacutenements qui se sont deacuterouleacutes au sein de lrsquoinstitution

Etape 4 Identifier les causes

Lister les facteurs qui ont contribueacute agrave la survenue de lrsquoaccident

bull Influences externes

bull Facteurs drsquoeacutequipe et relationnels

bull Facteurs de communication

bull Facteurs lieacutes agrave la tacircche

bull Formation

bull Facteurs lieacutes agrave lrsquoappareillage et au mateacuteriel

bull Conditions de travail

bull Facteurs drsquoorganisation

bull Facteurs lieacutes au patient

bull Facteurs lieacutes agrave un individu

Facteurs contributifs (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes

bull Reacutesister agrave la tentation de formuler les problegravemes en terme drsquoactions drsquoameacutelioration

Limiteshellip

bullLe responsable de lrsquoanalyse doit avoir la possibiliteacute de mentionner que certains points de lrsquoexercice nrsquoont pas abouti

bullEt il faudra qursquoil lrsquoose

Etape 4 Identifier les causes

bullChercher agrave rester objectif

bull Nrsquoeacutevaluez pas les actions des personnes agrave partir du contexte actuel mais agrave partir du contexte du moment ougrave lrsquoincident est survenu

bull Les personnes impliqueacutees dans lrsquoincident ne savaient pas que lrsquoincident allait survenir Sinon ils auraient sans doute agi autrement

=gtce qui srsquoest passeacute compareacute agrave ce qursquoideacutealement il aurait ducirc se passer

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

La meacutethode des 5 Pourquoi

bullContinuer agrave poser la question lsquoPourquoi rsquo jusqursquoagrave ce qursquoil nrsquoy ait plus de reacuteponse possible

Reacutepeacuteter des pourquoi peut avoir un caractegravere menaccedilant La question soulegraveve lrsquoideacutee drsquoune justification et drsquoune culpabiliteacute La conversation peut alors srsquoarrecircter Des formules alternatives comme lsquoQursquoest-ce qui a pu provoquer ceci rsquo peuvent parfois aider

Lrsquoarecircte drsquoIshikawa (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 1

Les deacuteclarations RCA doivent clairement indiquer le sens de la relation cause agrave effet

bull Pas suffisant lrsquoassistante eacutetait fatigueacutee

bull Correct suite agrave la fatigue rapporteacutee par lrsquoassistante la possibiliteacute qursquoelle comprenne mal lrsquoinstruction X du superviseur Y a augmenteacute

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 2

Les deacuteclarations RCA ne doivent pas contenir de descriptions neacutegatives

bull Pas correct infirmier mal formeacute

bull Correct le niveau de formation de lrsquoinfirmier a augmenteacute la possibiliteacute qursquoil utilise la pompe agrave infusion de faccedilon erroneacutee

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 4

La violation des protocoles nrsquoest pas une cause racine Il doit y avoir une autre cause plus fondamentale

bull Pas suffisant lrsquoassistant pharmacien nrsquoa pas suivi le protocole de meacutelange des liquides de perfusion

bull Correct vu la pression de travail et une faible connaissance du protocole une norme informelle qui viole la proceacutedure reacuteguliegraverement srsquoest creacuteeacutee au sein du service

Etape 5 Plan drsquoaction drsquoameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

bull Etape 1 Formuler les ideacutees positivement

bull Etape 2 Identifier les problegravemes et deacutefis principaux

bull Etape 3 Geacuteneacuterer de nouvelles ideacutees aller de lrsquoavanthellip

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Le processus RCA

bull Quand lrsquoincident a-t-il eacuteteacute notifieacute

bull Quand lrsquoanalyse RCA a-t-elle commenceacute

bull Qui lrsquoa reacutealiseacutee

bull Quelles informations ont eacuteteacute rassembleacutees

bull Comment le rapport a-t-il eacuteteacute reacutedigeacute

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Reacutesumeacute de lrsquoincident

bull Bref reacutesumeacute de lrsquoincident (qui doit ecirctre clair pour le lecteur)

bull Maximum de 50 agrave 100 mots

bull Se limiter aux points principaux (deacutetails dans les annexes)

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Causes primaires ou racines de lrsquoincident

bull Citez de faccedilon preacutecise les causes racines identifieacutees

Explication de chaque cause racine

bull Quelle a eacuteteacute sa contribution agrave lrsquoincident

Autres constats

bull Citez briegravevement drsquoautres problegravemes de qualiteacute ou de seacutecuriteacute qui auraient eacuteventuellement eacuteteacute mis en eacutevidence pendant lrsquoanalyse RCA mais qui nrsquoont pas de rapport direct avec lrsquoincident

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

bull Recommandations

Citez les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute qui pourraient preacutevenir la reacutepeacutetition de lrsquoincident

Formuler des recommandations SMART

S Speacutecifique

M Mesurable

A Acceptable Ambitieux

R Reacutealiste

T Temps Chronologie

bull Annexes

bull Numeacuterotez et donnez un titre agrave chaque annexe

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Conseacutequence juridique du rapport

bull Aucune protection leacutegale de ce type de rapport

Recommandations

bull Anonymiser les donneacutees et informations rapporteacutees

bull Le donneacutees rapporteacutees doivent ecirctre objectives et de qualiteacute

Etape 7 Clocircture de lrsquoanalyse

bull La fin du rapport = la fin de la mission drsquoanalyse A convenir agrave lrsquoavance avec le commanditaire de lrsquoanalyse

bull A qui lrsquoenvoyer Voir proceacutedure de lrsquoorganisation

Exercice

bull Le service de peacutediatrie vous teacuteleacutephone Ils viennent drsquoavoir un eacutevegravenement indeacutesirable lieacute agrave lrsquoadministration drsquoun meacutedicament Ils ont compleacuteteacute leur rapport de deacuteclaration Les informations disponibles sont

bull Prescription du Tradonal en mgkg en si neacutecessaire

bull Lrsquoadministration du meacutedicament a eacuteteacute reacutealiseacutee agrave 20h03 la veille par une infirmiegravere qui quittait son service

bull Sur lrsquoemballage du Tradonal il est indiqueacute mgml

Exercice

bull Compleacuteter le document laquo investigation raquocomme si lrsquoeacutevegravenement indeacutesirable srsquoeacutetait deacuterouleacute de votre hocircpital Il faut indiquer tout les eacuteleacutements qui ont provoqueacute cet EI

bull Ensuite compleacuteter les actions que vous proposez pour eacuteviter la survenue drsquoautres EI de ce type

Reacutefeacuterences

Leistikow IP et den RidderK (NL)

Patientveiligheid Systematische Incident Reconstructie en Evaluatie

Elsevier Gezondheidszorg Maarsen 2008

ANAES (FR)

Meacutethodes et Outils des deacutemarches qualiteacute pour les eacutetablissements de santeacute has-santefr Juillet 2000

NPSA (UK)

wwwnpsanhsuknrls

Trousse agrave outils pour la seacutecuriteacute des patients et la gestion des incidents

httpwwwpatientsafetyinstitutecafrtoolsresourcesPatientSafetyIncidentManagementToolkitPagesdefaultaspx

Remerciements

Merci agrave

Gatien Braeckman Cleacutemence Duray Laurence Daele Marius Laurent

Page 8: Analyse rétrospective d’incidents · Elargissement du périmètre d’analyse Apprentissage organisationnel Identification de l’individu ... Les travaux consacrés à la gestion

Seacutecuriteacute patient

Instauration drsquoune culture de gestion des EI

Preacuterequis

bull Une charte laquo No blame raquo

bull Un systegraveme de deacuteclaration des eacutevegravenements indeacutesirables ainsi quun suivi approprieacute

bull Culture drsquoameacutelioration continue

bull Culture seacutecuriteacute patient

bull Proceacutedure gestion des eacuteveacutenements indeacutesirables

bull Proceacutedure support seconde victime

Chercher drsquoabord les causes latentes organisationnelles

=gt Charte

institutionnelle

Mise en place drsquoune culture juste

Processus de gestion des eacuteveacutenements indeacutesirables

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Processus de gestion des EI

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Mise en place drsquoune gouvernance pour lrsquoanalyse des EI

Elaboration de plusieurs grilles drsquoanalyses (distinction entre les EI gravesdeacutecegraves et les autres)

Support pour effectuer les analyses

Processus de gestion des EI

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Mise en place drsquoune gouvernance pour lrsquoanalyse des EI

Elaboration de plusieurs grilles drsquoanalyses (distinction entre les EI gravesdeacutecegraves et les autres)

Support pour effectuer les analyses

Incitation agrave la reacutealisation de plans drsquoaction

Proposition drsquoun modegravele

Suivi des plans drsquoactions

Processus de gestion des EI

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Mise en place drsquoune gouvernance pour lrsquoanalyse des EI

Elaboration de plusieurs grilles drsquoanalyse (distinction entre les EI gravesdeacutecegraves et les autres)

Support pour effectuer les analyses

Incitation agrave la reacutealisation de plans drsquoaction

Proposition drsquoun modegravele

Suivi des plans drsquoactions

Evaluation des actions mises en place

Communication des actions mises en place et des ameacuteliorations engendreacutees

Suivi des indicateurs lieacutes aux EI

Analyse des causes profondes (RCA)

bull = Meacutethode danalyse de risques a posteriori

bull = ANALYSE SYSTEMIQUE DrsquoUN INCIDENT

RCA versus PRISMA

bullPRISMA (classification drsquoEindhoven)

bull Objectif constituer une base de donneacutees qui permet de tirer des conclusions sur les mesures correctrices optimales bull Est plus adapteacute agrave des incidents freacutequents pour lesquels de lrsquoinformation est deacutejagrave disponible

bullRCA - Analyse des causes profondes

bull Objectif Preacutevenir la reacutecidive drsquoun incident grave bull Est plus indiqueacute en cas drsquoeacuteveacutenement indeacutesirable grave complexe sentinelle etou freacutequent

RCA 7 eacutetapes

0 Preacute-requis

1 Rassembler lrsquoinformation

2 Structurer lrsquoinformation

3 Preacuteciser le domaine agrave explorer

4 Identifier les causes

5 Identifier les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

6 Rapporter

7 Conclure

Etape 0 Preacute-requis

bulllaquo Charte raquo de fonctionnement

ndashIl faut un mandat pour reacutealiser RCA

ndashLes principes et la faccedilon de travailler sont eacutecrits

bull la personne qui reacutealise RCA agrave accegraves agrave toutes les sources drsquoinformation

bull accord preacutealable avec la direction quant agrave lrsquoaccegraves et lrsquoutilisation de mateacuteriel de nature priveacutee

bull devoir de confidentialiteacute eacutevident

bull seule lrsquoinformation indispensable agrave la compreacutehension des eacuteveacutenements est diffuseacutee

Etape 0 Attitudes

Attitude du responsable de lrsquoanalyse

bull Objectiviteacute

bull Empathie pouvoir se mettre agrave la place de lrsquoautre et comprendre comment il reacutealise son travail

bull Poser des questions ouvertes

bull Discuter aussi des aspects positifs et des facteurs atteacutenuants

bullAnalyse par plusieurs ou par une personne

bullPlusieurs personnes (2-3)

bull1 personne familiariseacutee avec le service etou le processus

bull Connait les rout(in)es les collaborateurs trouve rapidement lrsquoinformation utile (gain de temps)

bull Aux preacutesupposeacutes et preacutejugeacutes

bull1 personne totalement externe

bull Est objective et peut poser les questions critiques laquo difficiles raquo

Etape 0 Constituer lrsquoeacutequipe drsquoanalyse

bullRassembler tous les faits relieacutes agrave lrsquoincident le plus vite possible

(Attention le personnel peut ecirctre traumatiseacute par lrsquoincident)

=gt Interview en petit groupe

Etape 1 Rassembler lrsquoinformation

Etape 1 Rassembler lrsquoinformation

Conversation avec le patient etou sa famille

bullY-a-t-il un mandat clair de la direction pour impliquer les patients

bullQui doit mener lrsquointerview avec le patient

bullLe patient espegravere que ce qui lui est arriveacute serve agrave ameacuteliorer le processus

bullLes conseacutequences juridiques possibles ont-elles eacuteteacute clarifieacutees

Etape 2 Structurer lrsquoinformation

Objectif obtenir une vue drsquoensemble sur lrsquoincident

bull Lrsquoincident doit pouvoir se deacuterouler comme un film devant les yeux du responsable de lrsquoanalyse RCA

bull Lagrave ougrave il manque une (des) seacutequence(s) il faut encore aller chercher de lrsquoinformation

Etape 2 Structurer lrsquoinformation

Ranger lrsquoinformation par ordre chronologique bullClarifier le deacuteroulement de lrsquoincident

bullReconnaicirctre plus facilement les rapports entre les eacuteveacutenements

bullEn ce compris ce qui srsquoest bien passeacute

bullLe rapport devient plus facile agrave eacutetablir

La chronologie = texte parfois long = vue drsquoensemble limiteacutee bullPoint de deacutepart pour la construction drsquoune ligne de temps

Etape 3 Preacuteciser le domaine agrave explorer

Identifier les prioriteacutes

bull Quels sont les principaux eacuteveacutenements qui ont meneacute agrave lrsquoincident

bull Quel eacuteveacutenementmoment critique ne peut plus se preacutesenter ne dommage au patient

bull Focaliser sur les eacuteveacutenements qui se sont deacuterouleacutes au sein de lrsquoinstitution

Etape 4 Identifier les causes

Lister les facteurs qui ont contribueacute agrave la survenue de lrsquoaccident

bull Influences externes

bull Facteurs drsquoeacutequipe et relationnels

bull Facteurs de communication

bull Facteurs lieacutes agrave la tacircche

bull Formation

bull Facteurs lieacutes agrave lrsquoappareillage et au mateacuteriel

bull Conditions de travail

bull Facteurs drsquoorganisation

bull Facteurs lieacutes au patient

bull Facteurs lieacutes agrave un individu

Facteurs contributifs (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes

bull Reacutesister agrave la tentation de formuler les problegravemes en terme drsquoactions drsquoameacutelioration

Limiteshellip

bullLe responsable de lrsquoanalyse doit avoir la possibiliteacute de mentionner que certains points de lrsquoexercice nrsquoont pas abouti

bullEt il faudra qursquoil lrsquoose

Etape 4 Identifier les causes

bullChercher agrave rester objectif

bull Nrsquoeacutevaluez pas les actions des personnes agrave partir du contexte actuel mais agrave partir du contexte du moment ougrave lrsquoincident est survenu

bull Les personnes impliqueacutees dans lrsquoincident ne savaient pas que lrsquoincident allait survenir Sinon ils auraient sans doute agi autrement

=gtce qui srsquoest passeacute compareacute agrave ce qursquoideacutealement il aurait ducirc se passer

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

La meacutethode des 5 Pourquoi

bullContinuer agrave poser la question lsquoPourquoi rsquo jusqursquoagrave ce qursquoil nrsquoy ait plus de reacuteponse possible

Reacutepeacuteter des pourquoi peut avoir un caractegravere menaccedilant La question soulegraveve lrsquoideacutee drsquoune justification et drsquoune culpabiliteacute La conversation peut alors srsquoarrecircter Des formules alternatives comme lsquoQursquoest-ce qui a pu provoquer ceci rsquo peuvent parfois aider

Lrsquoarecircte drsquoIshikawa (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 1

Les deacuteclarations RCA doivent clairement indiquer le sens de la relation cause agrave effet

bull Pas suffisant lrsquoassistante eacutetait fatigueacutee

bull Correct suite agrave la fatigue rapporteacutee par lrsquoassistante la possibiliteacute qursquoelle comprenne mal lrsquoinstruction X du superviseur Y a augmenteacute

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 2

Les deacuteclarations RCA ne doivent pas contenir de descriptions neacutegatives

bull Pas correct infirmier mal formeacute

bull Correct le niveau de formation de lrsquoinfirmier a augmenteacute la possibiliteacute qursquoil utilise la pompe agrave infusion de faccedilon erroneacutee

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 4

La violation des protocoles nrsquoest pas une cause racine Il doit y avoir une autre cause plus fondamentale

bull Pas suffisant lrsquoassistant pharmacien nrsquoa pas suivi le protocole de meacutelange des liquides de perfusion

bull Correct vu la pression de travail et une faible connaissance du protocole une norme informelle qui viole la proceacutedure reacuteguliegraverement srsquoest creacuteeacutee au sein du service

Etape 5 Plan drsquoaction drsquoameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

bull Etape 1 Formuler les ideacutees positivement

bull Etape 2 Identifier les problegravemes et deacutefis principaux

bull Etape 3 Geacuteneacuterer de nouvelles ideacutees aller de lrsquoavanthellip

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Le processus RCA

bull Quand lrsquoincident a-t-il eacuteteacute notifieacute

bull Quand lrsquoanalyse RCA a-t-elle commenceacute

bull Qui lrsquoa reacutealiseacutee

bull Quelles informations ont eacuteteacute rassembleacutees

bull Comment le rapport a-t-il eacuteteacute reacutedigeacute

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Reacutesumeacute de lrsquoincident

bull Bref reacutesumeacute de lrsquoincident (qui doit ecirctre clair pour le lecteur)

bull Maximum de 50 agrave 100 mots

bull Se limiter aux points principaux (deacutetails dans les annexes)

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Causes primaires ou racines de lrsquoincident

bull Citez de faccedilon preacutecise les causes racines identifieacutees

Explication de chaque cause racine

bull Quelle a eacuteteacute sa contribution agrave lrsquoincident

Autres constats

bull Citez briegravevement drsquoautres problegravemes de qualiteacute ou de seacutecuriteacute qui auraient eacuteventuellement eacuteteacute mis en eacutevidence pendant lrsquoanalyse RCA mais qui nrsquoont pas de rapport direct avec lrsquoincident

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

bull Recommandations

Citez les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute qui pourraient preacutevenir la reacutepeacutetition de lrsquoincident

Formuler des recommandations SMART

S Speacutecifique

M Mesurable

A Acceptable Ambitieux

R Reacutealiste

T Temps Chronologie

bull Annexes

bull Numeacuterotez et donnez un titre agrave chaque annexe

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Conseacutequence juridique du rapport

bull Aucune protection leacutegale de ce type de rapport

Recommandations

bull Anonymiser les donneacutees et informations rapporteacutees

bull Le donneacutees rapporteacutees doivent ecirctre objectives et de qualiteacute

Etape 7 Clocircture de lrsquoanalyse

bull La fin du rapport = la fin de la mission drsquoanalyse A convenir agrave lrsquoavance avec le commanditaire de lrsquoanalyse

bull A qui lrsquoenvoyer Voir proceacutedure de lrsquoorganisation

Exercice

bull Le service de peacutediatrie vous teacuteleacutephone Ils viennent drsquoavoir un eacutevegravenement indeacutesirable lieacute agrave lrsquoadministration drsquoun meacutedicament Ils ont compleacuteteacute leur rapport de deacuteclaration Les informations disponibles sont

bull Prescription du Tradonal en mgkg en si neacutecessaire

bull Lrsquoadministration du meacutedicament a eacuteteacute reacutealiseacutee agrave 20h03 la veille par une infirmiegravere qui quittait son service

bull Sur lrsquoemballage du Tradonal il est indiqueacute mgml

Exercice

bull Compleacuteter le document laquo investigation raquocomme si lrsquoeacutevegravenement indeacutesirable srsquoeacutetait deacuterouleacute de votre hocircpital Il faut indiquer tout les eacuteleacutements qui ont provoqueacute cet EI

bull Ensuite compleacuteter les actions que vous proposez pour eacuteviter la survenue drsquoautres EI de ce type

Reacutefeacuterences

Leistikow IP et den RidderK (NL)

Patientveiligheid Systematische Incident Reconstructie en Evaluatie

Elsevier Gezondheidszorg Maarsen 2008

ANAES (FR)

Meacutethodes et Outils des deacutemarches qualiteacute pour les eacutetablissements de santeacute has-santefr Juillet 2000

NPSA (UK)

wwwnpsanhsuknrls

Trousse agrave outils pour la seacutecuriteacute des patients et la gestion des incidents

httpwwwpatientsafetyinstitutecafrtoolsresourcesPatientSafetyIncidentManagementToolkitPagesdefaultaspx

Remerciements

Merci agrave

Gatien Braeckman Cleacutemence Duray Laurence Daele Marius Laurent

Page 9: Analyse rétrospective d’incidents · Elargissement du périmètre d’analyse Apprentissage organisationnel Identification de l’individu ... Les travaux consacrés à la gestion

Instauration drsquoune culture de gestion des EI

Preacuterequis

bull Une charte laquo No blame raquo

bull Un systegraveme de deacuteclaration des eacutevegravenements indeacutesirables ainsi quun suivi approprieacute

bull Culture drsquoameacutelioration continue

bull Culture seacutecuriteacute patient

bull Proceacutedure gestion des eacuteveacutenements indeacutesirables

bull Proceacutedure support seconde victime

Chercher drsquoabord les causes latentes organisationnelles

=gt Charte

institutionnelle

Mise en place drsquoune culture juste

Processus de gestion des eacuteveacutenements indeacutesirables

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Processus de gestion des EI

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Mise en place drsquoune gouvernance pour lrsquoanalyse des EI

Elaboration de plusieurs grilles drsquoanalyses (distinction entre les EI gravesdeacutecegraves et les autres)

Support pour effectuer les analyses

Processus de gestion des EI

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Mise en place drsquoune gouvernance pour lrsquoanalyse des EI

Elaboration de plusieurs grilles drsquoanalyses (distinction entre les EI gravesdeacutecegraves et les autres)

Support pour effectuer les analyses

Incitation agrave la reacutealisation de plans drsquoaction

Proposition drsquoun modegravele

Suivi des plans drsquoactions

Processus de gestion des EI

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Mise en place drsquoune gouvernance pour lrsquoanalyse des EI

Elaboration de plusieurs grilles drsquoanalyse (distinction entre les EI gravesdeacutecegraves et les autres)

Support pour effectuer les analyses

Incitation agrave la reacutealisation de plans drsquoaction

Proposition drsquoun modegravele

Suivi des plans drsquoactions

Evaluation des actions mises en place

Communication des actions mises en place et des ameacuteliorations engendreacutees

Suivi des indicateurs lieacutes aux EI

Analyse des causes profondes (RCA)

bull = Meacutethode danalyse de risques a posteriori

bull = ANALYSE SYSTEMIQUE DrsquoUN INCIDENT

RCA versus PRISMA

bullPRISMA (classification drsquoEindhoven)

bull Objectif constituer une base de donneacutees qui permet de tirer des conclusions sur les mesures correctrices optimales bull Est plus adapteacute agrave des incidents freacutequents pour lesquels de lrsquoinformation est deacutejagrave disponible

bullRCA - Analyse des causes profondes

bull Objectif Preacutevenir la reacutecidive drsquoun incident grave bull Est plus indiqueacute en cas drsquoeacuteveacutenement indeacutesirable grave complexe sentinelle etou freacutequent

RCA 7 eacutetapes

0 Preacute-requis

1 Rassembler lrsquoinformation

2 Structurer lrsquoinformation

3 Preacuteciser le domaine agrave explorer

4 Identifier les causes

5 Identifier les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

6 Rapporter

7 Conclure

Etape 0 Preacute-requis

bulllaquo Charte raquo de fonctionnement

ndashIl faut un mandat pour reacutealiser RCA

ndashLes principes et la faccedilon de travailler sont eacutecrits

bull la personne qui reacutealise RCA agrave accegraves agrave toutes les sources drsquoinformation

bull accord preacutealable avec la direction quant agrave lrsquoaccegraves et lrsquoutilisation de mateacuteriel de nature priveacutee

bull devoir de confidentialiteacute eacutevident

bull seule lrsquoinformation indispensable agrave la compreacutehension des eacuteveacutenements est diffuseacutee

Etape 0 Attitudes

Attitude du responsable de lrsquoanalyse

bull Objectiviteacute

bull Empathie pouvoir se mettre agrave la place de lrsquoautre et comprendre comment il reacutealise son travail

bull Poser des questions ouvertes

bull Discuter aussi des aspects positifs et des facteurs atteacutenuants

bullAnalyse par plusieurs ou par une personne

bullPlusieurs personnes (2-3)

bull1 personne familiariseacutee avec le service etou le processus

bull Connait les rout(in)es les collaborateurs trouve rapidement lrsquoinformation utile (gain de temps)

bull Aux preacutesupposeacutes et preacutejugeacutes

bull1 personne totalement externe

bull Est objective et peut poser les questions critiques laquo difficiles raquo

Etape 0 Constituer lrsquoeacutequipe drsquoanalyse

bullRassembler tous les faits relieacutes agrave lrsquoincident le plus vite possible

(Attention le personnel peut ecirctre traumatiseacute par lrsquoincident)

=gt Interview en petit groupe

Etape 1 Rassembler lrsquoinformation

Etape 1 Rassembler lrsquoinformation

Conversation avec le patient etou sa famille

bullY-a-t-il un mandat clair de la direction pour impliquer les patients

bullQui doit mener lrsquointerview avec le patient

bullLe patient espegravere que ce qui lui est arriveacute serve agrave ameacuteliorer le processus

bullLes conseacutequences juridiques possibles ont-elles eacuteteacute clarifieacutees

Etape 2 Structurer lrsquoinformation

Objectif obtenir une vue drsquoensemble sur lrsquoincident

bull Lrsquoincident doit pouvoir se deacuterouler comme un film devant les yeux du responsable de lrsquoanalyse RCA

bull Lagrave ougrave il manque une (des) seacutequence(s) il faut encore aller chercher de lrsquoinformation

Etape 2 Structurer lrsquoinformation

Ranger lrsquoinformation par ordre chronologique bullClarifier le deacuteroulement de lrsquoincident

bullReconnaicirctre plus facilement les rapports entre les eacuteveacutenements

bullEn ce compris ce qui srsquoest bien passeacute

bullLe rapport devient plus facile agrave eacutetablir

La chronologie = texte parfois long = vue drsquoensemble limiteacutee bullPoint de deacutepart pour la construction drsquoune ligne de temps

Etape 3 Preacuteciser le domaine agrave explorer

Identifier les prioriteacutes

bull Quels sont les principaux eacuteveacutenements qui ont meneacute agrave lrsquoincident

bull Quel eacuteveacutenementmoment critique ne peut plus se preacutesenter ne dommage au patient

bull Focaliser sur les eacuteveacutenements qui se sont deacuterouleacutes au sein de lrsquoinstitution

Etape 4 Identifier les causes

Lister les facteurs qui ont contribueacute agrave la survenue de lrsquoaccident

bull Influences externes

bull Facteurs drsquoeacutequipe et relationnels

bull Facteurs de communication

bull Facteurs lieacutes agrave la tacircche

bull Formation

bull Facteurs lieacutes agrave lrsquoappareillage et au mateacuteriel

bull Conditions de travail

bull Facteurs drsquoorganisation

bull Facteurs lieacutes au patient

bull Facteurs lieacutes agrave un individu

Facteurs contributifs (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes

bull Reacutesister agrave la tentation de formuler les problegravemes en terme drsquoactions drsquoameacutelioration

Limiteshellip

bullLe responsable de lrsquoanalyse doit avoir la possibiliteacute de mentionner que certains points de lrsquoexercice nrsquoont pas abouti

bullEt il faudra qursquoil lrsquoose

Etape 4 Identifier les causes

bullChercher agrave rester objectif

bull Nrsquoeacutevaluez pas les actions des personnes agrave partir du contexte actuel mais agrave partir du contexte du moment ougrave lrsquoincident est survenu

bull Les personnes impliqueacutees dans lrsquoincident ne savaient pas que lrsquoincident allait survenir Sinon ils auraient sans doute agi autrement

=gtce qui srsquoest passeacute compareacute agrave ce qursquoideacutealement il aurait ducirc se passer

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

La meacutethode des 5 Pourquoi

bullContinuer agrave poser la question lsquoPourquoi rsquo jusqursquoagrave ce qursquoil nrsquoy ait plus de reacuteponse possible

Reacutepeacuteter des pourquoi peut avoir un caractegravere menaccedilant La question soulegraveve lrsquoideacutee drsquoune justification et drsquoune culpabiliteacute La conversation peut alors srsquoarrecircter Des formules alternatives comme lsquoQursquoest-ce qui a pu provoquer ceci rsquo peuvent parfois aider

Lrsquoarecircte drsquoIshikawa (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 1

Les deacuteclarations RCA doivent clairement indiquer le sens de la relation cause agrave effet

bull Pas suffisant lrsquoassistante eacutetait fatigueacutee

bull Correct suite agrave la fatigue rapporteacutee par lrsquoassistante la possibiliteacute qursquoelle comprenne mal lrsquoinstruction X du superviseur Y a augmenteacute

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 2

Les deacuteclarations RCA ne doivent pas contenir de descriptions neacutegatives

bull Pas correct infirmier mal formeacute

bull Correct le niveau de formation de lrsquoinfirmier a augmenteacute la possibiliteacute qursquoil utilise la pompe agrave infusion de faccedilon erroneacutee

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 4

La violation des protocoles nrsquoest pas une cause racine Il doit y avoir une autre cause plus fondamentale

bull Pas suffisant lrsquoassistant pharmacien nrsquoa pas suivi le protocole de meacutelange des liquides de perfusion

bull Correct vu la pression de travail et une faible connaissance du protocole une norme informelle qui viole la proceacutedure reacuteguliegraverement srsquoest creacuteeacutee au sein du service

Etape 5 Plan drsquoaction drsquoameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

bull Etape 1 Formuler les ideacutees positivement

bull Etape 2 Identifier les problegravemes et deacutefis principaux

bull Etape 3 Geacuteneacuterer de nouvelles ideacutees aller de lrsquoavanthellip

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Le processus RCA

bull Quand lrsquoincident a-t-il eacuteteacute notifieacute

bull Quand lrsquoanalyse RCA a-t-elle commenceacute

bull Qui lrsquoa reacutealiseacutee

bull Quelles informations ont eacuteteacute rassembleacutees

bull Comment le rapport a-t-il eacuteteacute reacutedigeacute

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Reacutesumeacute de lrsquoincident

bull Bref reacutesumeacute de lrsquoincident (qui doit ecirctre clair pour le lecteur)

bull Maximum de 50 agrave 100 mots

bull Se limiter aux points principaux (deacutetails dans les annexes)

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Causes primaires ou racines de lrsquoincident

bull Citez de faccedilon preacutecise les causes racines identifieacutees

Explication de chaque cause racine

bull Quelle a eacuteteacute sa contribution agrave lrsquoincident

Autres constats

bull Citez briegravevement drsquoautres problegravemes de qualiteacute ou de seacutecuriteacute qui auraient eacuteventuellement eacuteteacute mis en eacutevidence pendant lrsquoanalyse RCA mais qui nrsquoont pas de rapport direct avec lrsquoincident

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

bull Recommandations

Citez les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute qui pourraient preacutevenir la reacutepeacutetition de lrsquoincident

Formuler des recommandations SMART

S Speacutecifique

M Mesurable

A Acceptable Ambitieux

R Reacutealiste

T Temps Chronologie

bull Annexes

bull Numeacuterotez et donnez un titre agrave chaque annexe

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Conseacutequence juridique du rapport

bull Aucune protection leacutegale de ce type de rapport

Recommandations

bull Anonymiser les donneacutees et informations rapporteacutees

bull Le donneacutees rapporteacutees doivent ecirctre objectives et de qualiteacute

Etape 7 Clocircture de lrsquoanalyse

bull La fin du rapport = la fin de la mission drsquoanalyse A convenir agrave lrsquoavance avec le commanditaire de lrsquoanalyse

bull A qui lrsquoenvoyer Voir proceacutedure de lrsquoorganisation

Exercice

bull Le service de peacutediatrie vous teacuteleacutephone Ils viennent drsquoavoir un eacutevegravenement indeacutesirable lieacute agrave lrsquoadministration drsquoun meacutedicament Ils ont compleacuteteacute leur rapport de deacuteclaration Les informations disponibles sont

bull Prescription du Tradonal en mgkg en si neacutecessaire

bull Lrsquoadministration du meacutedicament a eacuteteacute reacutealiseacutee agrave 20h03 la veille par une infirmiegravere qui quittait son service

bull Sur lrsquoemballage du Tradonal il est indiqueacute mgml

Exercice

bull Compleacuteter le document laquo investigation raquocomme si lrsquoeacutevegravenement indeacutesirable srsquoeacutetait deacuterouleacute de votre hocircpital Il faut indiquer tout les eacuteleacutements qui ont provoqueacute cet EI

bull Ensuite compleacuteter les actions que vous proposez pour eacuteviter la survenue drsquoautres EI de ce type

Reacutefeacuterences

Leistikow IP et den RidderK (NL)

Patientveiligheid Systematische Incident Reconstructie en Evaluatie

Elsevier Gezondheidszorg Maarsen 2008

ANAES (FR)

Meacutethodes et Outils des deacutemarches qualiteacute pour les eacutetablissements de santeacute has-santefr Juillet 2000

NPSA (UK)

wwwnpsanhsuknrls

Trousse agrave outils pour la seacutecuriteacute des patients et la gestion des incidents

httpwwwpatientsafetyinstitutecafrtoolsresourcesPatientSafetyIncidentManagementToolkitPagesdefaultaspx

Remerciements

Merci agrave

Gatien Braeckman Cleacutemence Duray Laurence Daele Marius Laurent

Page 10: Analyse rétrospective d’incidents · Elargissement du périmètre d’analyse Apprentissage organisationnel Identification de l’individu ... Les travaux consacrés à la gestion

Chercher drsquoabord les causes latentes organisationnelles

=gt Charte

institutionnelle

Mise en place drsquoune culture juste

Processus de gestion des eacuteveacutenements indeacutesirables

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Processus de gestion des EI

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Mise en place drsquoune gouvernance pour lrsquoanalyse des EI

Elaboration de plusieurs grilles drsquoanalyses (distinction entre les EI gravesdeacutecegraves et les autres)

Support pour effectuer les analyses

Processus de gestion des EI

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Mise en place drsquoune gouvernance pour lrsquoanalyse des EI

Elaboration de plusieurs grilles drsquoanalyses (distinction entre les EI gravesdeacutecegraves et les autres)

Support pour effectuer les analyses

Incitation agrave la reacutealisation de plans drsquoaction

Proposition drsquoun modegravele

Suivi des plans drsquoactions

Processus de gestion des EI

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Mise en place drsquoune gouvernance pour lrsquoanalyse des EI

Elaboration de plusieurs grilles drsquoanalyse (distinction entre les EI gravesdeacutecegraves et les autres)

Support pour effectuer les analyses

Incitation agrave la reacutealisation de plans drsquoaction

Proposition drsquoun modegravele

Suivi des plans drsquoactions

Evaluation des actions mises en place

Communication des actions mises en place et des ameacuteliorations engendreacutees

Suivi des indicateurs lieacutes aux EI

Analyse des causes profondes (RCA)

bull = Meacutethode danalyse de risques a posteriori

bull = ANALYSE SYSTEMIQUE DrsquoUN INCIDENT

RCA versus PRISMA

bullPRISMA (classification drsquoEindhoven)

bull Objectif constituer une base de donneacutees qui permet de tirer des conclusions sur les mesures correctrices optimales bull Est plus adapteacute agrave des incidents freacutequents pour lesquels de lrsquoinformation est deacutejagrave disponible

bullRCA - Analyse des causes profondes

bull Objectif Preacutevenir la reacutecidive drsquoun incident grave bull Est plus indiqueacute en cas drsquoeacuteveacutenement indeacutesirable grave complexe sentinelle etou freacutequent

RCA 7 eacutetapes

0 Preacute-requis

1 Rassembler lrsquoinformation

2 Structurer lrsquoinformation

3 Preacuteciser le domaine agrave explorer

4 Identifier les causes

5 Identifier les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

6 Rapporter

7 Conclure

Etape 0 Preacute-requis

bulllaquo Charte raquo de fonctionnement

ndashIl faut un mandat pour reacutealiser RCA

ndashLes principes et la faccedilon de travailler sont eacutecrits

bull la personne qui reacutealise RCA agrave accegraves agrave toutes les sources drsquoinformation

bull accord preacutealable avec la direction quant agrave lrsquoaccegraves et lrsquoutilisation de mateacuteriel de nature priveacutee

bull devoir de confidentialiteacute eacutevident

bull seule lrsquoinformation indispensable agrave la compreacutehension des eacuteveacutenements est diffuseacutee

Etape 0 Attitudes

Attitude du responsable de lrsquoanalyse

bull Objectiviteacute

bull Empathie pouvoir se mettre agrave la place de lrsquoautre et comprendre comment il reacutealise son travail

bull Poser des questions ouvertes

bull Discuter aussi des aspects positifs et des facteurs atteacutenuants

bullAnalyse par plusieurs ou par une personne

bullPlusieurs personnes (2-3)

bull1 personne familiariseacutee avec le service etou le processus

bull Connait les rout(in)es les collaborateurs trouve rapidement lrsquoinformation utile (gain de temps)

bull Aux preacutesupposeacutes et preacutejugeacutes

bull1 personne totalement externe

bull Est objective et peut poser les questions critiques laquo difficiles raquo

Etape 0 Constituer lrsquoeacutequipe drsquoanalyse

bullRassembler tous les faits relieacutes agrave lrsquoincident le plus vite possible

(Attention le personnel peut ecirctre traumatiseacute par lrsquoincident)

=gt Interview en petit groupe

Etape 1 Rassembler lrsquoinformation

Etape 1 Rassembler lrsquoinformation

Conversation avec le patient etou sa famille

bullY-a-t-il un mandat clair de la direction pour impliquer les patients

bullQui doit mener lrsquointerview avec le patient

bullLe patient espegravere que ce qui lui est arriveacute serve agrave ameacuteliorer le processus

bullLes conseacutequences juridiques possibles ont-elles eacuteteacute clarifieacutees

Etape 2 Structurer lrsquoinformation

Objectif obtenir une vue drsquoensemble sur lrsquoincident

bull Lrsquoincident doit pouvoir se deacuterouler comme un film devant les yeux du responsable de lrsquoanalyse RCA

bull Lagrave ougrave il manque une (des) seacutequence(s) il faut encore aller chercher de lrsquoinformation

Etape 2 Structurer lrsquoinformation

Ranger lrsquoinformation par ordre chronologique bullClarifier le deacuteroulement de lrsquoincident

bullReconnaicirctre plus facilement les rapports entre les eacuteveacutenements

bullEn ce compris ce qui srsquoest bien passeacute

bullLe rapport devient plus facile agrave eacutetablir

La chronologie = texte parfois long = vue drsquoensemble limiteacutee bullPoint de deacutepart pour la construction drsquoune ligne de temps

Etape 3 Preacuteciser le domaine agrave explorer

Identifier les prioriteacutes

bull Quels sont les principaux eacuteveacutenements qui ont meneacute agrave lrsquoincident

bull Quel eacuteveacutenementmoment critique ne peut plus se preacutesenter ne dommage au patient

bull Focaliser sur les eacuteveacutenements qui se sont deacuterouleacutes au sein de lrsquoinstitution

Etape 4 Identifier les causes

Lister les facteurs qui ont contribueacute agrave la survenue de lrsquoaccident

bull Influences externes

bull Facteurs drsquoeacutequipe et relationnels

bull Facteurs de communication

bull Facteurs lieacutes agrave la tacircche

bull Formation

bull Facteurs lieacutes agrave lrsquoappareillage et au mateacuteriel

bull Conditions de travail

bull Facteurs drsquoorganisation

bull Facteurs lieacutes au patient

bull Facteurs lieacutes agrave un individu

Facteurs contributifs (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes

bull Reacutesister agrave la tentation de formuler les problegravemes en terme drsquoactions drsquoameacutelioration

Limiteshellip

bullLe responsable de lrsquoanalyse doit avoir la possibiliteacute de mentionner que certains points de lrsquoexercice nrsquoont pas abouti

bullEt il faudra qursquoil lrsquoose

Etape 4 Identifier les causes

bullChercher agrave rester objectif

bull Nrsquoeacutevaluez pas les actions des personnes agrave partir du contexte actuel mais agrave partir du contexte du moment ougrave lrsquoincident est survenu

bull Les personnes impliqueacutees dans lrsquoincident ne savaient pas que lrsquoincident allait survenir Sinon ils auraient sans doute agi autrement

=gtce qui srsquoest passeacute compareacute agrave ce qursquoideacutealement il aurait ducirc se passer

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

La meacutethode des 5 Pourquoi

bullContinuer agrave poser la question lsquoPourquoi rsquo jusqursquoagrave ce qursquoil nrsquoy ait plus de reacuteponse possible

Reacutepeacuteter des pourquoi peut avoir un caractegravere menaccedilant La question soulegraveve lrsquoideacutee drsquoune justification et drsquoune culpabiliteacute La conversation peut alors srsquoarrecircter Des formules alternatives comme lsquoQursquoest-ce qui a pu provoquer ceci rsquo peuvent parfois aider

Lrsquoarecircte drsquoIshikawa (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 1

Les deacuteclarations RCA doivent clairement indiquer le sens de la relation cause agrave effet

bull Pas suffisant lrsquoassistante eacutetait fatigueacutee

bull Correct suite agrave la fatigue rapporteacutee par lrsquoassistante la possibiliteacute qursquoelle comprenne mal lrsquoinstruction X du superviseur Y a augmenteacute

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 2

Les deacuteclarations RCA ne doivent pas contenir de descriptions neacutegatives

bull Pas correct infirmier mal formeacute

bull Correct le niveau de formation de lrsquoinfirmier a augmenteacute la possibiliteacute qursquoil utilise la pompe agrave infusion de faccedilon erroneacutee

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 4

La violation des protocoles nrsquoest pas une cause racine Il doit y avoir une autre cause plus fondamentale

bull Pas suffisant lrsquoassistant pharmacien nrsquoa pas suivi le protocole de meacutelange des liquides de perfusion

bull Correct vu la pression de travail et une faible connaissance du protocole une norme informelle qui viole la proceacutedure reacuteguliegraverement srsquoest creacuteeacutee au sein du service

Etape 5 Plan drsquoaction drsquoameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

bull Etape 1 Formuler les ideacutees positivement

bull Etape 2 Identifier les problegravemes et deacutefis principaux

bull Etape 3 Geacuteneacuterer de nouvelles ideacutees aller de lrsquoavanthellip

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Le processus RCA

bull Quand lrsquoincident a-t-il eacuteteacute notifieacute

bull Quand lrsquoanalyse RCA a-t-elle commenceacute

bull Qui lrsquoa reacutealiseacutee

bull Quelles informations ont eacuteteacute rassembleacutees

bull Comment le rapport a-t-il eacuteteacute reacutedigeacute

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Reacutesumeacute de lrsquoincident

bull Bref reacutesumeacute de lrsquoincident (qui doit ecirctre clair pour le lecteur)

bull Maximum de 50 agrave 100 mots

bull Se limiter aux points principaux (deacutetails dans les annexes)

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Causes primaires ou racines de lrsquoincident

bull Citez de faccedilon preacutecise les causes racines identifieacutees

Explication de chaque cause racine

bull Quelle a eacuteteacute sa contribution agrave lrsquoincident

Autres constats

bull Citez briegravevement drsquoautres problegravemes de qualiteacute ou de seacutecuriteacute qui auraient eacuteventuellement eacuteteacute mis en eacutevidence pendant lrsquoanalyse RCA mais qui nrsquoont pas de rapport direct avec lrsquoincident

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

bull Recommandations

Citez les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute qui pourraient preacutevenir la reacutepeacutetition de lrsquoincident

Formuler des recommandations SMART

S Speacutecifique

M Mesurable

A Acceptable Ambitieux

R Reacutealiste

T Temps Chronologie

bull Annexes

bull Numeacuterotez et donnez un titre agrave chaque annexe

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Conseacutequence juridique du rapport

bull Aucune protection leacutegale de ce type de rapport

Recommandations

bull Anonymiser les donneacutees et informations rapporteacutees

bull Le donneacutees rapporteacutees doivent ecirctre objectives et de qualiteacute

Etape 7 Clocircture de lrsquoanalyse

bull La fin du rapport = la fin de la mission drsquoanalyse A convenir agrave lrsquoavance avec le commanditaire de lrsquoanalyse

bull A qui lrsquoenvoyer Voir proceacutedure de lrsquoorganisation

Exercice

bull Le service de peacutediatrie vous teacuteleacutephone Ils viennent drsquoavoir un eacutevegravenement indeacutesirable lieacute agrave lrsquoadministration drsquoun meacutedicament Ils ont compleacuteteacute leur rapport de deacuteclaration Les informations disponibles sont

bull Prescription du Tradonal en mgkg en si neacutecessaire

bull Lrsquoadministration du meacutedicament a eacuteteacute reacutealiseacutee agrave 20h03 la veille par une infirmiegravere qui quittait son service

bull Sur lrsquoemballage du Tradonal il est indiqueacute mgml

Exercice

bull Compleacuteter le document laquo investigation raquocomme si lrsquoeacutevegravenement indeacutesirable srsquoeacutetait deacuterouleacute de votre hocircpital Il faut indiquer tout les eacuteleacutements qui ont provoqueacute cet EI

bull Ensuite compleacuteter les actions que vous proposez pour eacuteviter la survenue drsquoautres EI de ce type

Reacutefeacuterences

Leistikow IP et den RidderK (NL)

Patientveiligheid Systematische Incident Reconstructie en Evaluatie

Elsevier Gezondheidszorg Maarsen 2008

ANAES (FR)

Meacutethodes et Outils des deacutemarches qualiteacute pour les eacutetablissements de santeacute has-santefr Juillet 2000

NPSA (UK)

wwwnpsanhsuknrls

Trousse agrave outils pour la seacutecuriteacute des patients et la gestion des incidents

httpwwwpatientsafetyinstitutecafrtoolsresourcesPatientSafetyIncidentManagementToolkitPagesdefaultaspx

Remerciements

Merci agrave

Gatien Braeckman Cleacutemence Duray Laurence Daele Marius Laurent

Page 11: Analyse rétrospective d’incidents · Elargissement du périmètre d’analyse Apprentissage organisationnel Identification de l’individu ... Les travaux consacrés à la gestion

Processus de gestion des eacuteveacutenements indeacutesirables

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Processus de gestion des EI

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Mise en place drsquoune gouvernance pour lrsquoanalyse des EI

Elaboration de plusieurs grilles drsquoanalyses (distinction entre les EI gravesdeacutecegraves et les autres)

Support pour effectuer les analyses

Processus de gestion des EI

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Mise en place drsquoune gouvernance pour lrsquoanalyse des EI

Elaboration de plusieurs grilles drsquoanalyses (distinction entre les EI gravesdeacutecegraves et les autres)

Support pour effectuer les analyses

Incitation agrave la reacutealisation de plans drsquoaction

Proposition drsquoun modegravele

Suivi des plans drsquoactions

Processus de gestion des EI

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Mise en place drsquoune gouvernance pour lrsquoanalyse des EI

Elaboration de plusieurs grilles drsquoanalyse (distinction entre les EI gravesdeacutecegraves et les autres)

Support pour effectuer les analyses

Incitation agrave la reacutealisation de plans drsquoaction

Proposition drsquoun modegravele

Suivi des plans drsquoactions

Evaluation des actions mises en place

Communication des actions mises en place et des ameacuteliorations engendreacutees

Suivi des indicateurs lieacutes aux EI

Analyse des causes profondes (RCA)

bull = Meacutethode danalyse de risques a posteriori

bull = ANALYSE SYSTEMIQUE DrsquoUN INCIDENT

RCA versus PRISMA

bullPRISMA (classification drsquoEindhoven)

bull Objectif constituer une base de donneacutees qui permet de tirer des conclusions sur les mesures correctrices optimales bull Est plus adapteacute agrave des incidents freacutequents pour lesquels de lrsquoinformation est deacutejagrave disponible

bullRCA - Analyse des causes profondes

bull Objectif Preacutevenir la reacutecidive drsquoun incident grave bull Est plus indiqueacute en cas drsquoeacuteveacutenement indeacutesirable grave complexe sentinelle etou freacutequent

RCA 7 eacutetapes

0 Preacute-requis

1 Rassembler lrsquoinformation

2 Structurer lrsquoinformation

3 Preacuteciser le domaine agrave explorer

4 Identifier les causes

5 Identifier les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

6 Rapporter

7 Conclure

Etape 0 Preacute-requis

bulllaquo Charte raquo de fonctionnement

ndashIl faut un mandat pour reacutealiser RCA

ndashLes principes et la faccedilon de travailler sont eacutecrits

bull la personne qui reacutealise RCA agrave accegraves agrave toutes les sources drsquoinformation

bull accord preacutealable avec la direction quant agrave lrsquoaccegraves et lrsquoutilisation de mateacuteriel de nature priveacutee

bull devoir de confidentialiteacute eacutevident

bull seule lrsquoinformation indispensable agrave la compreacutehension des eacuteveacutenements est diffuseacutee

Etape 0 Attitudes

Attitude du responsable de lrsquoanalyse

bull Objectiviteacute

bull Empathie pouvoir se mettre agrave la place de lrsquoautre et comprendre comment il reacutealise son travail

bull Poser des questions ouvertes

bull Discuter aussi des aspects positifs et des facteurs atteacutenuants

bullAnalyse par plusieurs ou par une personne

bullPlusieurs personnes (2-3)

bull1 personne familiariseacutee avec le service etou le processus

bull Connait les rout(in)es les collaborateurs trouve rapidement lrsquoinformation utile (gain de temps)

bull Aux preacutesupposeacutes et preacutejugeacutes

bull1 personne totalement externe

bull Est objective et peut poser les questions critiques laquo difficiles raquo

Etape 0 Constituer lrsquoeacutequipe drsquoanalyse

bullRassembler tous les faits relieacutes agrave lrsquoincident le plus vite possible

(Attention le personnel peut ecirctre traumatiseacute par lrsquoincident)

=gt Interview en petit groupe

Etape 1 Rassembler lrsquoinformation

Etape 1 Rassembler lrsquoinformation

Conversation avec le patient etou sa famille

bullY-a-t-il un mandat clair de la direction pour impliquer les patients

bullQui doit mener lrsquointerview avec le patient

bullLe patient espegravere que ce qui lui est arriveacute serve agrave ameacuteliorer le processus

bullLes conseacutequences juridiques possibles ont-elles eacuteteacute clarifieacutees

Etape 2 Structurer lrsquoinformation

Objectif obtenir une vue drsquoensemble sur lrsquoincident

bull Lrsquoincident doit pouvoir se deacuterouler comme un film devant les yeux du responsable de lrsquoanalyse RCA

bull Lagrave ougrave il manque une (des) seacutequence(s) il faut encore aller chercher de lrsquoinformation

Etape 2 Structurer lrsquoinformation

Ranger lrsquoinformation par ordre chronologique bullClarifier le deacuteroulement de lrsquoincident

bullReconnaicirctre plus facilement les rapports entre les eacuteveacutenements

bullEn ce compris ce qui srsquoest bien passeacute

bullLe rapport devient plus facile agrave eacutetablir

La chronologie = texte parfois long = vue drsquoensemble limiteacutee bullPoint de deacutepart pour la construction drsquoune ligne de temps

Etape 3 Preacuteciser le domaine agrave explorer

Identifier les prioriteacutes

bull Quels sont les principaux eacuteveacutenements qui ont meneacute agrave lrsquoincident

bull Quel eacuteveacutenementmoment critique ne peut plus se preacutesenter ne dommage au patient

bull Focaliser sur les eacuteveacutenements qui se sont deacuterouleacutes au sein de lrsquoinstitution

Etape 4 Identifier les causes

Lister les facteurs qui ont contribueacute agrave la survenue de lrsquoaccident

bull Influences externes

bull Facteurs drsquoeacutequipe et relationnels

bull Facteurs de communication

bull Facteurs lieacutes agrave la tacircche

bull Formation

bull Facteurs lieacutes agrave lrsquoappareillage et au mateacuteriel

bull Conditions de travail

bull Facteurs drsquoorganisation

bull Facteurs lieacutes au patient

bull Facteurs lieacutes agrave un individu

Facteurs contributifs (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes

bull Reacutesister agrave la tentation de formuler les problegravemes en terme drsquoactions drsquoameacutelioration

Limiteshellip

bullLe responsable de lrsquoanalyse doit avoir la possibiliteacute de mentionner que certains points de lrsquoexercice nrsquoont pas abouti

bullEt il faudra qursquoil lrsquoose

Etape 4 Identifier les causes

bullChercher agrave rester objectif

bull Nrsquoeacutevaluez pas les actions des personnes agrave partir du contexte actuel mais agrave partir du contexte du moment ougrave lrsquoincident est survenu

bull Les personnes impliqueacutees dans lrsquoincident ne savaient pas que lrsquoincident allait survenir Sinon ils auraient sans doute agi autrement

=gtce qui srsquoest passeacute compareacute agrave ce qursquoideacutealement il aurait ducirc se passer

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

La meacutethode des 5 Pourquoi

bullContinuer agrave poser la question lsquoPourquoi rsquo jusqursquoagrave ce qursquoil nrsquoy ait plus de reacuteponse possible

Reacutepeacuteter des pourquoi peut avoir un caractegravere menaccedilant La question soulegraveve lrsquoideacutee drsquoune justification et drsquoune culpabiliteacute La conversation peut alors srsquoarrecircter Des formules alternatives comme lsquoQursquoest-ce qui a pu provoquer ceci rsquo peuvent parfois aider

Lrsquoarecircte drsquoIshikawa (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 1

Les deacuteclarations RCA doivent clairement indiquer le sens de la relation cause agrave effet

bull Pas suffisant lrsquoassistante eacutetait fatigueacutee

bull Correct suite agrave la fatigue rapporteacutee par lrsquoassistante la possibiliteacute qursquoelle comprenne mal lrsquoinstruction X du superviseur Y a augmenteacute

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 2

Les deacuteclarations RCA ne doivent pas contenir de descriptions neacutegatives

bull Pas correct infirmier mal formeacute

bull Correct le niveau de formation de lrsquoinfirmier a augmenteacute la possibiliteacute qursquoil utilise la pompe agrave infusion de faccedilon erroneacutee

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 4

La violation des protocoles nrsquoest pas une cause racine Il doit y avoir une autre cause plus fondamentale

bull Pas suffisant lrsquoassistant pharmacien nrsquoa pas suivi le protocole de meacutelange des liquides de perfusion

bull Correct vu la pression de travail et une faible connaissance du protocole une norme informelle qui viole la proceacutedure reacuteguliegraverement srsquoest creacuteeacutee au sein du service

Etape 5 Plan drsquoaction drsquoameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

bull Etape 1 Formuler les ideacutees positivement

bull Etape 2 Identifier les problegravemes et deacutefis principaux

bull Etape 3 Geacuteneacuterer de nouvelles ideacutees aller de lrsquoavanthellip

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Le processus RCA

bull Quand lrsquoincident a-t-il eacuteteacute notifieacute

bull Quand lrsquoanalyse RCA a-t-elle commenceacute

bull Qui lrsquoa reacutealiseacutee

bull Quelles informations ont eacuteteacute rassembleacutees

bull Comment le rapport a-t-il eacuteteacute reacutedigeacute

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Reacutesumeacute de lrsquoincident

bull Bref reacutesumeacute de lrsquoincident (qui doit ecirctre clair pour le lecteur)

bull Maximum de 50 agrave 100 mots

bull Se limiter aux points principaux (deacutetails dans les annexes)

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Causes primaires ou racines de lrsquoincident

bull Citez de faccedilon preacutecise les causes racines identifieacutees

Explication de chaque cause racine

bull Quelle a eacuteteacute sa contribution agrave lrsquoincident

Autres constats

bull Citez briegravevement drsquoautres problegravemes de qualiteacute ou de seacutecuriteacute qui auraient eacuteventuellement eacuteteacute mis en eacutevidence pendant lrsquoanalyse RCA mais qui nrsquoont pas de rapport direct avec lrsquoincident

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

bull Recommandations

Citez les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute qui pourraient preacutevenir la reacutepeacutetition de lrsquoincident

Formuler des recommandations SMART

S Speacutecifique

M Mesurable

A Acceptable Ambitieux

R Reacutealiste

T Temps Chronologie

bull Annexes

bull Numeacuterotez et donnez un titre agrave chaque annexe

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Conseacutequence juridique du rapport

bull Aucune protection leacutegale de ce type de rapport

Recommandations

bull Anonymiser les donneacutees et informations rapporteacutees

bull Le donneacutees rapporteacutees doivent ecirctre objectives et de qualiteacute

Etape 7 Clocircture de lrsquoanalyse

bull La fin du rapport = la fin de la mission drsquoanalyse A convenir agrave lrsquoavance avec le commanditaire de lrsquoanalyse

bull A qui lrsquoenvoyer Voir proceacutedure de lrsquoorganisation

Exercice

bull Le service de peacutediatrie vous teacuteleacutephone Ils viennent drsquoavoir un eacutevegravenement indeacutesirable lieacute agrave lrsquoadministration drsquoun meacutedicament Ils ont compleacuteteacute leur rapport de deacuteclaration Les informations disponibles sont

bull Prescription du Tradonal en mgkg en si neacutecessaire

bull Lrsquoadministration du meacutedicament a eacuteteacute reacutealiseacutee agrave 20h03 la veille par une infirmiegravere qui quittait son service

bull Sur lrsquoemballage du Tradonal il est indiqueacute mgml

Exercice

bull Compleacuteter le document laquo investigation raquocomme si lrsquoeacutevegravenement indeacutesirable srsquoeacutetait deacuterouleacute de votre hocircpital Il faut indiquer tout les eacuteleacutements qui ont provoqueacute cet EI

bull Ensuite compleacuteter les actions que vous proposez pour eacuteviter la survenue drsquoautres EI de ce type

Reacutefeacuterences

Leistikow IP et den RidderK (NL)

Patientveiligheid Systematische Incident Reconstructie en Evaluatie

Elsevier Gezondheidszorg Maarsen 2008

ANAES (FR)

Meacutethodes et Outils des deacutemarches qualiteacute pour les eacutetablissements de santeacute has-santefr Juillet 2000

NPSA (UK)

wwwnpsanhsuknrls

Trousse agrave outils pour la seacutecuriteacute des patients et la gestion des incidents

httpwwwpatientsafetyinstitutecafrtoolsresourcesPatientSafetyIncidentManagementToolkitPagesdefaultaspx

Remerciements

Merci agrave

Gatien Braeckman Cleacutemence Duray Laurence Daele Marius Laurent

Page 12: Analyse rétrospective d’incidents · Elargissement du périmètre d’analyse Apprentissage organisationnel Identification de l’individu ... Les travaux consacrés à la gestion

Processus de gestion des EI

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Mise en place drsquoune gouvernance pour lrsquoanalyse des EI

Elaboration de plusieurs grilles drsquoanalyses (distinction entre les EI gravesdeacutecegraves et les autres)

Support pour effectuer les analyses

Processus de gestion des EI

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Mise en place drsquoune gouvernance pour lrsquoanalyse des EI

Elaboration de plusieurs grilles drsquoanalyses (distinction entre les EI gravesdeacutecegraves et les autres)

Support pour effectuer les analyses

Incitation agrave la reacutealisation de plans drsquoaction

Proposition drsquoun modegravele

Suivi des plans drsquoactions

Processus de gestion des EI

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Mise en place drsquoune gouvernance pour lrsquoanalyse des EI

Elaboration de plusieurs grilles drsquoanalyse (distinction entre les EI gravesdeacutecegraves et les autres)

Support pour effectuer les analyses

Incitation agrave la reacutealisation de plans drsquoaction

Proposition drsquoun modegravele

Suivi des plans drsquoactions

Evaluation des actions mises en place

Communication des actions mises en place et des ameacuteliorations engendreacutees

Suivi des indicateurs lieacutes aux EI

Analyse des causes profondes (RCA)

bull = Meacutethode danalyse de risques a posteriori

bull = ANALYSE SYSTEMIQUE DrsquoUN INCIDENT

RCA versus PRISMA

bullPRISMA (classification drsquoEindhoven)

bull Objectif constituer une base de donneacutees qui permet de tirer des conclusions sur les mesures correctrices optimales bull Est plus adapteacute agrave des incidents freacutequents pour lesquels de lrsquoinformation est deacutejagrave disponible

bullRCA - Analyse des causes profondes

bull Objectif Preacutevenir la reacutecidive drsquoun incident grave bull Est plus indiqueacute en cas drsquoeacuteveacutenement indeacutesirable grave complexe sentinelle etou freacutequent

RCA 7 eacutetapes

0 Preacute-requis

1 Rassembler lrsquoinformation

2 Structurer lrsquoinformation

3 Preacuteciser le domaine agrave explorer

4 Identifier les causes

5 Identifier les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

6 Rapporter

7 Conclure

Etape 0 Preacute-requis

bulllaquo Charte raquo de fonctionnement

ndashIl faut un mandat pour reacutealiser RCA

ndashLes principes et la faccedilon de travailler sont eacutecrits

bull la personne qui reacutealise RCA agrave accegraves agrave toutes les sources drsquoinformation

bull accord preacutealable avec la direction quant agrave lrsquoaccegraves et lrsquoutilisation de mateacuteriel de nature priveacutee

bull devoir de confidentialiteacute eacutevident

bull seule lrsquoinformation indispensable agrave la compreacutehension des eacuteveacutenements est diffuseacutee

Etape 0 Attitudes

Attitude du responsable de lrsquoanalyse

bull Objectiviteacute

bull Empathie pouvoir se mettre agrave la place de lrsquoautre et comprendre comment il reacutealise son travail

bull Poser des questions ouvertes

bull Discuter aussi des aspects positifs et des facteurs atteacutenuants

bullAnalyse par plusieurs ou par une personne

bullPlusieurs personnes (2-3)

bull1 personne familiariseacutee avec le service etou le processus

bull Connait les rout(in)es les collaborateurs trouve rapidement lrsquoinformation utile (gain de temps)

bull Aux preacutesupposeacutes et preacutejugeacutes

bull1 personne totalement externe

bull Est objective et peut poser les questions critiques laquo difficiles raquo

Etape 0 Constituer lrsquoeacutequipe drsquoanalyse

bullRassembler tous les faits relieacutes agrave lrsquoincident le plus vite possible

(Attention le personnel peut ecirctre traumatiseacute par lrsquoincident)

=gt Interview en petit groupe

Etape 1 Rassembler lrsquoinformation

Etape 1 Rassembler lrsquoinformation

Conversation avec le patient etou sa famille

bullY-a-t-il un mandat clair de la direction pour impliquer les patients

bullQui doit mener lrsquointerview avec le patient

bullLe patient espegravere que ce qui lui est arriveacute serve agrave ameacuteliorer le processus

bullLes conseacutequences juridiques possibles ont-elles eacuteteacute clarifieacutees

Etape 2 Structurer lrsquoinformation

Objectif obtenir une vue drsquoensemble sur lrsquoincident

bull Lrsquoincident doit pouvoir se deacuterouler comme un film devant les yeux du responsable de lrsquoanalyse RCA

bull Lagrave ougrave il manque une (des) seacutequence(s) il faut encore aller chercher de lrsquoinformation

Etape 2 Structurer lrsquoinformation

Ranger lrsquoinformation par ordre chronologique bullClarifier le deacuteroulement de lrsquoincident

bullReconnaicirctre plus facilement les rapports entre les eacuteveacutenements

bullEn ce compris ce qui srsquoest bien passeacute

bullLe rapport devient plus facile agrave eacutetablir

La chronologie = texte parfois long = vue drsquoensemble limiteacutee bullPoint de deacutepart pour la construction drsquoune ligne de temps

Etape 3 Preacuteciser le domaine agrave explorer

Identifier les prioriteacutes

bull Quels sont les principaux eacuteveacutenements qui ont meneacute agrave lrsquoincident

bull Quel eacuteveacutenementmoment critique ne peut plus se preacutesenter ne dommage au patient

bull Focaliser sur les eacuteveacutenements qui se sont deacuterouleacutes au sein de lrsquoinstitution

Etape 4 Identifier les causes

Lister les facteurs qui ont contribueacute agrave la survenue de lrsquoaccident

bull Influences externes

bull Facteurs drsquoeacutequipe et relationnels

bull Facteurs de communication

bull Facteurs lieacutes agrave la tacircche

bull Formation

bull Facteurs lieacutes agrave lrsquoappareillage et au mateacuteriel

bull Conditions de travail

bull Facteurs drsquoorganisation

bull Facteurs lieacutes au patient

bull Facteurs lieacutes agrave un individu

Facteurs contributifs (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes

bull Reacutesister agrave la tentation de formuler les problegravemes en terme drsquoactions drsquoameacutelioration

Limiteshellip

bullLe responsable de lrsquoanalyse doit avoir la possibiliteacute de mentionner que certains points de lrsquoexercice nrsquoont pas abouti

bullEt il faudra qursquoil lrsquoose

Etape 4 Identifier les causes

bullChercher agrave rester objectif

bull Nrsquoeacutevaluez pas les actions des personnes agrave partir du contexte actuel mais agrave partir du contexte du moment ougrave lrsquoincident est survenu

bull Les personnes impliqueacutees dans lrsquoincident ne savaient pas que lrsquoincident allait survenir Sinon ils auraient sans doute agi autrement

=gtce qui srsquoest passeacute compareacute agrave ce qursquoideacutealement il aurait ducirc se passer

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

La meacutethode des 5 Pourquoi

bullContinuer agrave poser la question lsquoPourquoi rsquo jusqursquoagrave ce qursquoil nrsquoy ait plus de reacuteponse possible

Reacutepeacuteter des pourquoi peut avoir un caractegravere menaccedilant La question soulegraveve lrsquoideacutee drsquoune justification et drsquoune culpabiliteacute La conversation peut alors srsquoarrecircter Des formules alternatives comme lsquoQursquoest-ce qui a pu provoquer ceci rsquo peuvent parfois aider

Lrsquoarecircte drsquoIshikawa (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 1

Les deacuteclarations RCA doivent clairement indiquer le sens de la relation cause agrave effet

bull Pas suffisant lrsquoassistante eacutetait fatigueacutee

bull Correct suite agrave la fatigue rapporteacutee par lrsquoassistante la possibiliteacute qursquoelle comprenne mal lrsquoinstruction X du superviseur Y a augmenteacute

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 2

Les deacuteclarations RCA ne doivent pas contenir de descriptions neacutegatives

bull Pas correct infirmier mal formeacute

bull Correct le niveau de formation de lrsquoinfirmier a augmenteacute la possibiliteacute qursquoil utilise la pompe agrave infusion de faccedilon erroneacutee

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 4

La violation des protocoles nrsquoest pas une cause racine Il doit y avoir une autre cause plus fondamentale

bull Pas suffisant lrsquoassistant pharmacien nrsquoa pas suivi le protocole de meacutelange des liquides de perfusion

bull Correct vu la pression de travail et une faible connaissance du protocole une norme informelle qui viole la proceacutedure reacuteguliegraverement srsquoest creacuteeacutee au sein du service

Etape 5 Plan drsquoaction drsquoameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

bull Etape 1 Formuler les ideacutees positivement

bull Etape 2 Identifier les problegravemes et deacutefis principaux

bull Etape 3 Geacuteneacuterer de nouvelles ideacutees aller de lrsquoavanthellip

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Le processus RCA

bull Quand lrsquoincident a-t-il eacuteteacute notifieacute

bull Quand lrsquoanalyse RCA a-t-elle commenceacute

bull Qui lrsquoa reacutealiseacutee

bull Quelles informations ont eacuteteacute rassembleacutees

bull Comment le rapport a-t-il eacuteteacute reacutedigeacute

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Reacutesumeacute de lrsquoincident

bull Bref reacutesumeacute de lrsquoincident (qui doit ecirctre clair pour le lecteur)

bull Maximum de 50 agrave 100 mots

bull Se limiter aux points principaux (deacutetails dans les annexes)

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Causes primaires ou racines de lrsquoincident

bull Citez de faccedilon preacutecise les causes racines identifieacutees

Explication de chaque cause racine

bull Quelle a eacuteteacute sa contribution agrave lrsquoincident

Autres constats

bull Citez briegravevement drsquoautres problegravemes de qualiteacute ou de seacutecuriteacute qui auraient eacuteventuellement eacuteteacute mis en eacutevidence pendant lrsquoanalyse RCA mais qui nrsquoont pas de rapport direct avec lrsquoincident

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

bull Recommandations

Citez les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute qui pourraient preacutevenir la reacutepeacutetition de lrsquoincident

Formuler des recommandations SMART

S Speacutecifique

M Mesurable

A Acceptable Ambitieux

R Reacutealiste

T Temps Chronologie

bull Annexes

bull Numeacuterotez et donnez un titre agrave chaque annexe

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Conseacutequence juridique du rapport

bull Aucune protection leacutegale de ce type de rapport

Recommandations

bull Anonymiser les donneacutees et informations rapporteacutees

bull Le donneacutees rapporteacutees doivent ecirctre objectives et de qualiteacute

Etape 7 Clocircture de lrsquoanalyse

bull La fin du rapport = la fin de la mission drsquoanalyse A convenir agrave lrsquoavance avec le commanditaire de lrsquoanalyse

bull A qui lrsquoenvoyer Voir proceacutedure de lrsquoorganisation

Exercice

bull Le service de peacutediatrie vous teacuteleacutephone Ils viennent drsquoavoir un eacutevegravenement indeacutesirable lieacute agrave lrsquoadministration drsquoun meacutedicament Ils ont compleacuteteacute leur rapport de deacuteclaration Les informations disponibles sont

bull Prescription du Tradonal en mgkg en si neacutecessaire

bull Lrsquoadministration du meacutedicament a eacuteteacute reacutealiseacutee agrave 20h03 la veille par une infirmiegravere qui quittait son service

bull Sur lrsquoemballage du Tradonal il est indiqueacute mgml

Exercice

bull Compleacuteter le document laquo investigation raquocomme si lrsquoeacutevegravenement indeacutesirable srsquoeacutetait deacuterouleacute de votre hocircpital Il faut indiquer tout les eacuteleacutements qui ont provoqueacute cet EI

bull Ensuite compleacuteter les actions que vous proposez pour eacuteviter la survenue drsquoautres EI de ce type

Reacutefeacuterences

Leistikow IP et den RidderK (NL)

Patientveiligheid Systematische Incident Reconstructie en Evaluatie

Elsevier Gezondheidszorg Maarsen 2008

ANAES (FR)

Meacutethodes et Outils des deacutemarches qualiteacute pour les eacutetablissements de santeacute has-santefr Juillet 2000

NPSA (UK)

wwwnpsanhsuknrls

Trousse agrave outils pour la seacutecuriteacute des patients et la gestion des incidents

httpwwwpatientsafetyinstitutecafrtoolsresourcesPatientSafetyIncidentManagementToolkitPagesdefaultaspx

Remerciements

Merci agrave

Gatien Braeckman Cleacutemence Duray Laurence Daele Marius Laurent

Page 13: Analyse rétrospective d’incidents · Elargissement du périmètre d’analyse Apprentissage organisationnel Identification de l’individu ... Les travaux consacrés à la gestion

Processus de gestion des EI

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Mise en place drsquoune gouvernance pour lrsquoanalyse des EI

Elaboration de plusieurs grilles drsquoanalyses (distinction entre les EI gravesdeacutecegraves et les autres)

Support pour effectuer les analyses

Incitation agrave la reacutealisation de plans drsquoaction

Proposition drsquoun modegravele

Suivi des plans drsquoactions

Processus de gestion des EI

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Mise en place drsquoune gouvernance pour lrsquoanalyse des EI

Elaboration de plusieurs grilles drsquoanalyse (distinction entre les EI gravesdeacutecegraves et les autres)

Support pour effectuer les analyses

Incitation agrave la reacutealisation de plans drsquoaction

Proposition drsquoun modegravele

Suivi des plans drsquoactions

Evaluation des actions mises en place

Communication des actions mises en place et des ameacuteliorations engendreacutees

Suivi des indicateurs lieacutes aux EI

Analyse des causes profondes (RCA)

bull = Meacutethode danalyse de risques a posteriori

bull = ANALYSE SYSTEMIQUE DrsquoUN INCIDENT

RCA versus PRISMA

bullPRISMA (classification drsquoEindhoven)

bull Objectif constituer une base de donneacutees qui permet de tirer des conclusions sur les mesures correctrices optimales bull Est plus adapteacute agrave des incidents freacutequents pour lesquels de lrsquoinformation est deacutejagrave disponible

bullRCA - Analyse des causes profondes

bull Objectif Preacutevenir la reacutecidive drsquoun incident grave bull Est plus indiqueacute en cas drsquoeacuteveacutenement indeacutesirable grave complexe sentinelle etou freacutequent

RCA 7 eacutetapes

0 Preacute-requis

1 Rassembler lrsquoinformation

2 Structurer lrsquoinformation

3 Preacuteciser le domaine agrave explorer

4 Identifier les causes

5 Identifier les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

6 Rapporter

7 Conclure

Etape 0 Preacute-requis

bulllaquo Charte raquo de fonctionnement

ndashIl faut un mandat pour reacutealiser RCA

ndashLes principes et la faccedilon de travailler sont eacutecrits

bull la personne qui reacutealise RCA agrave accegraves agrave toutes les sources drsquoinformation

bull accord preacutealable avec la direction quant agrave lrsquoaccegraves et lrsquoutilisation de mateacuteriel de nature priveacutee

bull devoir de confidentialiteacute eacutevident

bull seule lrsquoinformation indispensable agrave la compreacutehension des eacuteveacutenements est diffuseacutee

Etape 0 Attitudes

Attitude du responsable de lrsquoanalyse

bull Objectiviteacute

bull Empathie pouvoir se mettre agrave la place de lrsquoautre et comprendre comment il reacutealise son travail

bull Poser des questions ouvertes

bull Discuter aussi des aspects positifs et des facteurs atteacutenuants

bullAnalyse par plusieurs ou par une personne

bullPlusieurs personnes (2-3)

bull1 personne familiariseacutee avec le service etou le processus

bull Connait les rout(in)es les collaborateurs trouve rapidement lrsquoinformation utile (gain de temps)

bull Aux preacutesupposeacutes et preacutejugeacutes

bull1 personne totalement externe

bull Est objective et peut poser les questions critiques laquo difficiles raquo

Etape 0 Constituer lrsquoeacutequipe drsquoanalyse

bullRassembler tous les faits relieacutes agrave lrsquoincident le plus vite possible

(Attention le personnel peut ecirctre traumatiseacute par lrsquoincident)

=gt Interview en petit groupe

Etape 1 Rassembler lrsquoinformation

Etape 1 Rassembler lrsquoinformation

Conversation avec le patient etou sa famille

bullY-a-t-il un mandat clair de la direction pour impliquer les patients

bullQui doit mener lrsquointerview avec le patient

bullLe patient espegravere que ce qui lui est arriveacute serve agrave ameacuteliorer le processus

bullLes conseacutequences juridiques possibles ont-elles eacuteteacute clarifieacutees

Etape 2 Structurer lrsquoinformation

Objectif obtenir une vue drsquoensemble sur lrsquoincident

bull Lrsquoincident doit pouvoir se deacuterouler comme un film devant les yeux du responsable de lrsquoanalyse RCA

bull Lagrave ougrave il manque une (des) seacutequence(s) il faut encore aller chercher de lrsquoinformation

Etape 2 Structurer lrsquoinformation

Ranger lrsquoinformation par ordre chronologique bullClarifier le deacuteroulement de lrsquoincident

bullReconnaicirctre plus facilement les rapports entre les eacuteveacutenements

bullEn ce compris ce qui srsquoest bien passeacute

bullLe rapport devient plus facile agrave eacutetablir

La chronologie = texte parfois long = vue drsquoensemble limiteacutee bullPoint de deacutepart pour la construction drsquoune ligne de temps

Etape 3 Preacuteciser le domaine agrave explorer

Identifier les prioriteacutes

bull Quels sont les principaux eacuteveacutenements qui ont meneacute agrave lrsquoincident

bull Quel eacuteveacutenementmoment critique ne peut plus se preacutesenter ne dommage au patient

bull Focaliser sur les eacuteveacutenements qui se sont deacuterouleacutes au sein de lrsquoinstitution

Etape 4 Identifier les causes

Lister les facteurs qui ont contribueacute agrave la survenue de lrsquoaccident

bull Influences externes

bull Facteurs drsquoeacutequipe et relationnels

bull Facteurs de communication

bull Facteurs lieacutes agrave la tacircche

bull Formation

bull Facteurs lieacutes agrave lrsquoappareillage et au mateacuteriel

bull Conditions de travail

bull Facteurs drsquoorganisation

bull Facteurs lieacutes au patient

bull Facteurs lieacutes agrave un individu

Facteurs contributifs (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes

bull Reacutesister agrave la tentation de formuler les problegravemes en terme drsquoactions drsquoameacutelioration

Limiteshellip

bullLe responsable de lrsquoanalyse doit avoir la possibiliteacute de mentionner que certains points de lrsquoexercice nrsquoont pas abouti

bullEt il faudra qursquoil lrsquoose

Etape 4 Identifier les causes

bullChercher agrave rester objectif

bull Nrsquoeacutevaluez pas les actions des personnes agrave partir du contexte actuel mais agrave partir du contexte du moment ougrave lrsquoincident est survenu

bull Les personnes impliqueacutees dans lrsquoincident ne savaient pas que lrsquoincident allait survenir Sinon ils auraient sans doute agi autrement

=gtce qui srsquoest passeacute compareacute agrave ce qursquoideacutealement il aurait ducirc se passer

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

La meacutethode des 5 Pourquoi

bullContinuer agrave poser la question lsquoPourquoi rsquo jusqursquoagrave ce qursquoil nrsquoy ait plus de reacuteponse possible

Reacutepeacuteter des pourquoi peut avoir un caractegravere menaccedilant La question soulegraveve lrsquoideacutee drsquoune justification et drsquoune culpabiliteacute La conversation peut alors srsquoarrecircter Des formules alternatives comme lsquoQursquoest-ce qui a pu provoquer ceci rsquo peuvent parfois aider

Lrsquoarecircte drsquoIshikawa (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 1

Les deacuteclarations RCA doivent clairement indiquer le sens de la relation cause agrave effet

bull Pas suffisant lrsquoassistante eacutetait fatigueacutee

bull Correct suite agrave la fatigue rapporteacutee par lrsquoassistante la possibiliteacute qursquoelle comprenne mal lrsquoinstruction X du superviseur Y a augmenteacute

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 2

Les deacuteclarations RCA ne doivent pas contenir de descriptions neacutegatives

bull Pas correct infirmier mal formeacute

bull Correct le niveau de formation de lrsquoinfirmier a augmenteacute la possibiliteacute qursquoil utilise la pompe agrave infusion de faccedilon erroneacutee

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 4

La violation des protocoles nrsquoest pas une cause racine Il doit y avoir une autre cause plus fondamentale

bull Pas suffisant lrsquoassistant pharmacien nrsquoa pas suivi le protocole de meacutelange des liquides de perfusion

bull Correct vu la pression de travail et une faible connaissance du protocole une norme informelle qui viole la proceacutedure reacuteguliegraverement srsquoest creacuteeacutee au sein du service

Etape 5 Plan drsquoaction drsquoameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

bull Etape 1 Formuler les ideacutees positivement

bull Etape 2 Identifier les problegravemes et deacutefis principaux

bull Etape 3 Geacuteneacuterer de nouvelles ideacutees aller de lrsquoavanthellip

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Le processus RCA

bull Quand lrsquoincident a-t-il eacuteteacute notifieacute

bull Quand lrsquoanalyse RCA a-t-elle commenceacute

bull Qui lrsquoa reacutealiseacutee

bull Quelles informations ont eacuteteacute rassembleacutees

bull Comment le rapport a-t-il eacuteteacute reacutedigeacute

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Reacutesumeacute de lrsquoincident

bull Bref reacutesumeacute de lrsquoincident (qui doit ecirctre clair pour le lecteur)

bull Maximum de 50 agrave 100 mots

bull Se limiter aux points principaux (deacutetails dans les annexes)

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Causes primaires ou racines de lrsquoincident

bull Citez de faccedilon preacutecise les causes racines identifieacutees

Explication de chaque cause racine

bull Quelle a eacuteteacute sa contribution agrave lrsquoincident

Autres constats

bull Citez briegravevement drsquoautres problegravemes de qualiteacute ou de seacutecuriteacute qui auraient eacuteventuellement eacuteteacute mis en eacutevidence pendant lrsquoanalyse RCA mais qui nrsquoont pas de rapport direct avec lrsquoincident

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

bull Recommandations

Citez les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute qui pourraient preacutevenir la reacutepeacutetition de lrsquoincident

Formuler des recommandations SMART

S Speacutecifique

M Mesurable

A Acceptable Ambitieux

R Reacutealiste

T Temps Chronologie

bull Annexes

bull Numeacuterotez et donnez un titre agrave chaque annexe

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Conseacutequence juridique du rapport

bull Aucune protection leacutegale de ce type de rapport

Recommandations

bull Anonymiser les donneacutees et informations rapporteacutees

bull Le donneacutees rapporteacutees doivent ecirctre objectives et de qualiteacute

Etape 7 Clocircture de lrsquoanalyse

bull La fin du rapport = la fin de la mission drsquoanalyse A convenir agrave lrsquoavance avec le commanditaire de lrsquoanalyse

bull A qui lrsquoenvoyer Voir proceacutedure de lrsquoorganisation

Exercice

bull Le service de peacutediatrie vous teacuteleacutephone Ils viennent drsquoavoir un eacutevegravenement indeacutesirable lieacute agrave lrsquoadministration drsquoun meacutedicament Ils ont compleacuteteacute leur rapport de deacuteclaration Les informations disponibles sont

bull Prescription du Tradonal en mgkg en si neacutecessaire

bull Lrsquoadministration du meacutedicament a eacuteteacute reacutealiseacutee agrave 20h03 la veille par une infirmiegravere qui quittait son service

bull Sur lrsquoemballage du Tradonal il est indiqueacute mgml

Exercice

bull Compleacuteter le document laquo investigation raquocomme si lrsquoeacutevegravenement indeacutesirable srsquoeacutetait deacuterouleacute de votre hocircpital Il faut indiquer tout les eacuteleacutements qui ont provoqueacute cet EI

bull Ensuite compleacuteter les actions que vous proposez pour eacuteviter la survenue drsquoautres EI de ce type

Reacutefeacuterences

Leistikow IP et den RidderK (NL)

Patientveiligheid Systematische Incident Reconstructie en Evaluatie

Elsevier Gezondheidszorg Maarsen 2008

ANAES (FR)

Meacutethodes et Outils des deacutemarches qualiteacute pour les eacutetablissements de santeacute has-santefr Juillet 2000

NPSA (UK)

wwwnpsanhsuknrls

Trousse agrave outils pour la seacutecuriteacute des patients et la gestion des incidents

httpwwwpatientsafetyinstitutecafrtoolsresourcesPatientSafetyIncidentManagementToolkitPagesdefaultaspx

Remerciements

Merci agrave

Gatien Braeckman Cleacutemence Duray Laurence Daele Marius Laurent

Page 14: Analyse rétrospective d’incidents · Elargissement du périmètre d’analyse Apprentissage organisationnel Identification de l’individu ... Les travaux consacrés à la gestion

Processus de gestion des EI

Mise en place drsquoun systegraveme de deacuteclaration au sein de lrsquoinstitution

Incitation agrave la culture de deacuteclaration

Suivi drsquoindicateurs de deacuteclaration

Mise en place drsquoune gouvernance pour lrsquoanalyse des EI

Elaboration de plusieurs grilles drsquoanalyse (distinction entre les EI gravesdeacutecegraves et les autres)

Support pour effectuer les analyses

Incitation agrave la reacutealisation de plans drsquoaction

Proposition drsquoun modegravele

Suivi des plans drsquoactions

Evaluation des actions mises en place

Communication des actions mises en place et des ameacuteliorations engendreacutees

Suivi des indicateurs lieacutes aux EI

Analyse des causes profondes (RCA)

bull = Meacutethode danalyse de risques a posteriori

bull = ANALYSE SYSTEMIQUE DrsquoUN INCIDENT

RCA versus PRISMA

bullPRISMA (classification drsquoEindhoven)

bull Objectif constituer une base de donneacutees qui permet de tirer des conclusions sur les mesures correctrices optimales bull Est plus adapteacute agrave des incidents freacutequents pour lesquels de lrsquoinformation est deacutejagrave disponible

bullRCA - Analyse des causes profondes

bull Objectif Preacutevenir la reacutecidive drsquoun incident grave bull Est plus indiqueacute en cas drsquoeacuteveacutenement indeacutesirable grave complexe sentinelle etou freacutequent

RCA 7 eacutetapes

0 Preacute-requis

1 Rassembler lrsquoinformation

2 Structurer lrsquoinformation

3 Preacuteciser le domaine agrave explorer

4 Identifier les causes

5 Identifier les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

6 Rapporter

7 Conclure

Etape 0 Preacute-requis

bulllaquo Charte raquo de fonctionnement

ndashIl faut un mandat pour reacutealiser RCA

ndashLes principes et la faccedilon de travailler sont eacutecrits

bull la personne qui reacutealise RCA agrave accegraves agrave toutes les sources drsquoinformation

bull accord preacutealable avec la direction quant agrave lrsquoaccegraves et lrsquoutilisation de mateacuteriel de nature priveacutee

bull devoir de confidentialiteacute eacutevident

bull seule lrsquoinformation indispensable agrave la compreacutehension des eacuteveacutenements est diffuseacutee

Etape 0 Attitudes

Attitude du responsable de lrsquoanalyse

bull Objectiviteacute

bull Empathie pouvoir se mettre agrave la place de lrsquoautre et comprendre comment il reacutealise son travail

bull Poser des questions ouvertes

bull Discuter aussi des aspects positifs et des facteurs atteacutenuants

bullAnalyse par plusieurs ou par une personne

bullPlusieurs personnes (2-3)

bull1 personne familiariseacutee avec le service etou le processus

bull Connait les rout(in)es les collaborateurs trouve rapidement lrsquoinformation utile (gain de temps)

bull Aux preacutesupposeacutes et preacutejugeacutes

bull1 personne totalement externe

bull Est objective et peut poser les questions critiques laquo difficiles raquo

Etape 0 Constituer lrsquoeacutequipe drsquoanalyse

bullRassembler tous les faits relieacutes agrave lrsquoincident le plus vite possible

(Attention le personnel peut ecirctre traumatiseacute par lrsquoincident)

=gt Interview en petit groupe

Etape 1 Rassembler lrsquoinformation

Etape 1 Rassembler lrsquoinformation

Conversation avec le patient etou sa famille

bullY-a-t-il un mandat clair de la direction pour impliquer les patients

bullQui doit mener lrsquointerview avec le patient

bullLe patient espegravere que ce qui lui est arriveacute serve agrave ameacuteliorer le processus

bullLes conseacutequences juridiques possibles ont-elles eacuteteacute clarifieacutees

Etape 2 Structurer lrsquoinformation

Objectif obtenir une vue drsquoensemble sur lrsquoincident

bull Lrsquoincident doit pouvoir se deacuterouler comme un film devant les yeux du responsable de lrsquoanalyse RCA

bull Lagrave ougrave il manque une (des) seacutequence(s) il faut encore aller chercher de lrsquoinformation

Etape 2 Structurer lrsquoinformation

Ranger lrsquoinformation par ordre chronologique bullClarifier le deacuteroulement de lrsquoincident

bullReconnaicirctre plus facilement les rapports entre les eacuteveacutenements

bullEn ce compris ce qui srsquoest bien passeacute

bullLe rapport devient plus facile agrave eacutetablir

La chronologie = texte parfois long = vue drsquoensemble limiteacutee bullPoint de deacutepart pour la construction drsquoune ligne de temps

Etape 3 Preacuteciser le domaine agrave explorer

Identifier les prioriteacutes

bull Quels sont les principaux eacuteveacutenements qui ont meneacute agrave lrsquoincident

bull Quel eacuteveacutenementmoment critique ne peut plus se preacutesenter ne dommage au patient

bull Focaliser sur les eacuteveacutenements qui se sont deacuterouleacutes au sein de lrsquoinstitution

Etape 4 Identifier les causes

Lister les facteurs qui ont contribueacute agrave la survenue de lrsquoaccident

bull Influences externes

bull Facteurs drsquoeacutequipe et relationnels

bull Facteurs de communication

bull Facteurs lieacutes agrave la tacircche

bull Formation

bull Facteurs lieacutes agrave lrsquoappareillage et au mateacuteriel

bull Conditions de travail

bull Facteurs drsquoorganisation

bull Facteurs lieacutes au patient

bull Facteurs lieacutes agrave un individu

Facteurs contributifs (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes

bull Reacutesister agrave la tentation de formuler les problegravemes en terme drsquoactions drsquoameacutelioration

Limiteshellip

bullLe responsable de lrsquoanalyse doit avoir la possibiliteacute de mentionner que certains points de lrsquoexercice nrsquoont pas abouti

bullEt il faudra qursquoil lrsquoose

Etape 4 Identifier les causes

bullChercher agrave rester objectif

bull Nrsquoeacutevaluez pas les actions des personnes agrave partir du contexte actuel mais agrave partir du contexte du moment ougrave lrsquoincident est survenu

bull Les personnes impliqueacutees dans lrsquoincident ne savaient pas que lrsquoincident allait survenir Sinon ils auraient sans doute agi autrement

=gtce qui srsquoest passeacute compareacute agrave ce qursquoideacutealement il aurait ducirc se passer

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

La meacutethode des 5 Pourquoi

bullContinuer agrave poser la question lsquoPourquoi rsquo jusqursquoagrave ce qursquoil nrsquoy ait plus de reacuteponse possible

Reacutepeacuteter des pourquoi peut avoir un caractegravere menaccedilant La question soulegraveve lrsquoideacutee drsquoune justification et drsquoune culpabiliteacute La conversation peut alors srsquoarrecircter Des formules alternatives comme lsquoQursquoest-ce qui a pu provoquer ceci rsquo peuvent parfois aider

Lrsquoarecircte drsquoIshikawa (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 1

Les deacuteclarations RCA doivent clairement indiquer le sens de la relation cause agrave effet

bull Pas suffisant lrsquoassistante eacutetait fatigueacutee

bull Correct suite agrave la fatigue rapporteacutee par lrsquoassistante la possibiliteacute qursquoelle comprenne mal lrsquoinstruction X du superviseur Y a augmenteacute

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 2

Les deacuteclarations RCA ne doivent pas contenir de descriptions neacutegatives

bull Pas correct infirmier mal formeacute

bull Correct le niveau de formation de lrsquoinfirmier a augmenteacute la possibiliteacute qursquoil utilise la pompe agrave infusion de faccedilon erroneacutee

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 4

La violation des protocoles nrsquoest pas une cause racine Il doit y avoir une autre cause plus fondamentale

bull Pas suffisant lrsquoassistant pharmacien nrsquoa pas suivi le protocole de meacutelange des liquides de perfusion

bull Correct vu la pression de travail et une faible connaissance du protocole une norme informelle qui viole la proceacutedure reacuteguliegraverement srsquoest creacuteeacutee au sein du service

Etape 5 Plan drsquoaction drsquoameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

bull Etape 1 Formuler les ideacutees positivement

bull Etape 2 Identifier les problegravemes et deacutefis principaux

bull Etape 3 Geacuteneacuterer de nouvelles ideacutees aller de lrsquoavanthellip

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Le processus RCA

bull Quand lrsquoincident a-t-il eacuteteacute notifieacute

bull Quand lrsquoanalyse RCA a-t-elle commenceacute

bull Qui lrsquoa reacutealiseacutee

bull Quelles informations ont eacuteteacute rassembleacutees

bull Comment le rapport a-t-il eacuteteacute reacutedigeacute

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Reacutesumeacute de lrsquoincident

bull Bref reacutesumeacute de lrsquoincident (qui doit ecirctre clair pour le lecteur)

bull Maximum de 50 agrave 100 mots

bull Se limiter aux points principaux (deacutetails dans les annexes)

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Causes primaires ou racines de lrsquoincident

bull Citez de faccedilon preacutecise les causes racines identifieacutees

Explication de chaque cause racine

bull Quelle a eacuteteacute sa contribution agrave lrsquoincident

Autres constats

bull Citez briegravevement drsquoautres problegravemes de qualiteacute ou de seacutecuriteacute qui auraient eacuteventuellement eacuteteacute mis en eacutevidence pendant lrsquoanalyse RCA mais qui nrsquoont pas de rapport direct avec lrsquoincident

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

bull Recommandations

Citez les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute qui pourraient preacutevenir la reacutepeacutetition de lrsquoincident

Formuler des recommandations SMART

S Speacutecifique

M Mesurable

A Acceptable Ambitieux

R Reacutealiste

T Temps Chronologie

bull Annexes

bull Numeacuterotez et donnez un titre agrave chaque annexe

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Conseacutequence juridique du rapport

bull Aucune protection leacutegale de ce type de rapport

Recommandations

bull Anonymiser les donneacutees et informations rapporteacutees

bull Le donneacutees rapporteacutees doivent ecirctre objectives et de qualiteacute

Etape 7 Clocircture de lrsquoanalyse

bull La fin du rapport = la fin de la mission drsquoanalyse A convenir agrave lrsquoavance avec le commanditaire de lrsquoanalyse

bull A qui lrsquoenvoyer Voir proceacutedure de lrsquoorganisation

Exercice

bull Le service de peacutediatrie vous teacuteleacutephone Ils viennent drsquoavoir un eacutevegravenement indeacutesirable lieacute agrave lrsquoadministration drsquoun meacutedicament Ils ont compleacuteteacute leur rapport de deacuteclaration Les informations disponibles sont

bull Prescription du Tradonal en mgkg en si neacutecessaire

bull Lrsquoadministration du meacutedicament a eacuteteacute reacutealiseacutee agrave 20h03 la veille par une infirmiegravere qui quittait son service

bull Sur lrsquoemballage du Tradonal il est indiqueacute mgml

Exercice

bull Compleacuteter le document laquo investigation raquocomme si lrsquoeacutevegravenement indeacutesirable srsquoeacutetait deacuterouleacute de votre hocircpital Il faut indiquer tout les eacuteleacutements qui ont provoqueacute cet EI

bull Ensuite compleacuteter les actions que vous proposez pour eacuteviter la survenue drsquoautres EI de ce type

Reacutefeacuterences

Leistikow IP et den RidderK (NL)

Patientveiligheid Systematische Incident Reconstructie en Evaluatie

Elsevier Gezondheidszorg Maarsen 2008

ANAES (FR)

Meacutethodes et Outils des deacutemarches qualiteacute pour les eacutetablissements de santeacute has-santefr Juillet 2000

NPSA (UK)

wwwnpsanhsuknrls

Trousse agrave outils pour la seacutecuriteacute des patients et la gestion des incidents

httpwwwpatientsafetyinstitutecafrtoolsresourcesPatientSafetyIncidentManagementToolkitPagesdefaultaspx

Remerciements

Merci agrave

Gatien Braeckman Cleacutemence Duray Laurence Daele Marius Laurent

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Analyse des causes profondes (RCA)

bull = Meacutethode danalyse de risques a posteriori

bull = ANALYSE SYSTEMIQUE DrsquoUN INCIDENT

RCA versus PRISMA

bullPRISMA (classification drsquoEindhoven)

bull Objectif constituer une base de donneacutees qui permet de tirer des conclusions sur les mesures correctrices optimales bull Est plus adapteacute agrave des incidents freacutequents pour lesquels de lrsquoinformation est deacutejagrave disponible

bullRCA - Analyse des causes profondes

bull Objectif Preacutevenir la reacutecidive drsquoun incident grave bull Est plus indiqueacute en cas drsquoeacuteveacutenement indeacutesirable grave complexe sentinelle etou freacutequent

RCA 7 eacutetapes

0 Preacute-requis

1 Rassembler lrsquoinformation

2 Structurer lrsquoinformation

3 Preacuteciser le domaine agrave explorer

4 Identifier les causes

5 Identifier les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

6 Rapporter

7 Conclure

Etape 0 Preacute-requis

bulllaquo Charte raquo de fonctionnement

ndashIl faut un mandat pour reacutealiser RCA

ndashLes principes et la faccedilon de travailler sont eacutecrits

bull la personne qui reacutealise RCA agrave accegraves agrave toutes les sources drsquoinformation

bull accord preacutealable avec la direction quant agrave lrsquoaccegraves et lrsquoutilisation de mateacuteriel de nature priveacutee

bull devoir de confidentialiteacute eacutevident

bull seule lrsquoinformation indispensable agrave la compreacutehension des eacuteveacutenements est diffuseacutee

Etape 0 Attitudes

Attitude du responsable de lrsquoanalyse

bull Objectiviteacute

bull Empathie pouvoir se mettre agrave la place de lrsquoautre et comprendre comment il reacutealise son travail

bull Poser des questions ouvertes

bull Discuter aussi des aspects positifs et des facteurs atteacutenuants

bullAnalyse par plusieurs ou par une personne

bullPlusieurs personnes (2-3)

bull1 personne familiariseacutee avec le service etou le processus

bull Connait les rout(in)es les collaborateurs trouve rapidement lrsquoinformation utile (gain de temps)

bull Aux preacutesupposeacutes et preacutejugeacutes

bull1 personne totalement externe

bull Est objective et peut poser les questions critiques laquo difficiles raquo

Etape 0 Constituer lrsquoeacutequipe drsquoanalyse

bullRassembler tous les faits relieacutes agrave lrsquoincident le plus vite possible

(Attention le personnel peut ecirctre traumatiseacute par lrsquoincident)

=gt Interview en petit groupe

Etape 1 Rassembler lrsquoinformation

Etape 1 Rassembler lrsquoinformation

Conversation avec le patient etou sa famille

bullY-a-t-il un mandat clair de la direction pour impliquer les patients

bullQui doit mener lrsquointerview avec le patient

bullLe patient espegravere que ce qui lui est arriveacute serve agrave ameacuteliorer le processus

bullLes conseacutequences juridiques possibles ont-elles eacuteteacute clarifieacutees

Etape 2 Structurer lrsquoinformation

Objectif obtenir une vue drsquoensemble sur lrsquoincident

bull Lrsquoincident doit pouvoir se deacuterouler comme un film devant les yeux du responsable de lrsquoanalyse RCA

bull Lagrave ougrave il manque une (des) seacutequence(s) il faut encore aller chercher de lrsquoinformation

Etape 2 Structurer lrsquoinformation

Ranger lrsquoinformation par ordre chronologique bullClarifier le deacuteroulement de lrsquoincident

bullReconnaicirctre plus facilement les rapports entre les eacuteveacutenements

bullEn ce compris ce qui srsquoest bien passeacute

bullLe rapport devient plus facile agrave eacutetablir

La chronologie = texte parfois long = vue drsquoensemble limiteacutee bullPoint de deacutepart pour la construction drsquoune ligne de temps

Etape 3 Preacuteciser le domaine agrave explorer

Identifier les prioriteacutes

bull Quels sont les principaux eacuteveacutenements qui ont meneacute agrave lrsquoincident

bull Quel eacuteveacutenementmoment critique ne peut plus se preacutesenter ne dommage au patient

bull Focaliser sur les eacuteveacutenements qui se sont deacuterouleacutes au sein de lrsquoinstitution

Etape 4 Identifier les causes

Lister les facteurs qui ont contribueacute agrave la survenue de lrsquoaccident

bull Influences externes

bull Facteurs drsquoeacutequipe et relationnels

bull Facteurs de communication

bull Facteurs lieacutes agrave la tacircche

bull Formation

bull Facteurs lieacutes agrave lrsquoappareillage et au mateacuteriel

bull Conditions de travail

bull Facteurs drsquoorganisation

bull Facteurs lieacutes au patient

bull Facteurs lieacutes agrave un individu

Facteurs contributifs (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes

bull Reacutesister agrave la tentation de formuler les problegravemes en terme drsquoactions drsquoameacutelioration

Limiteshellip

bullLe responsable de lrsquoanalyse doit avoir la possibiliteacute de mentionner que certains points de lrsquoexercice nrsquoont pas abouti

bullEt il faudra qursquoil lrsquoose

Etape 4 Identifier les causes

bullChercher agrave rester objectif

bull Nrsquoeacutevaluez pas les actions des personnes agrave partir du contexte actuel mais agrave partir du contexte du moment ougrave lrsquoincident est survenu

bull Les personnes impliqueacutees dans lrsquoincident ne savaient pas que lrsquoincident allait survenir Sinon ils auraient sans doute agi autrement

=gtce qui srsquoest passeacute compareacute agrave ce qursquoideacutealement il aurait ducirc se passer

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

La meacutethode des 5 Pourquoi

bullContinuer agrave poser la question lsquoPourquoi rsquo jusqursquoagrave ce qursquoil nrsquoy ait plus de reacuteponse possible

Reacutepeacuteter des pourquoi peut avoir un caractegravere menaccedilant La question soulegraveve lrsquoideacutee drsquoune justification et drsquoune culpabiliteacute La conversation peut alors srsquoarrecircter Des formules alternatives comme lsquoQursquoest-ce qui a pu provoquer ceci rsquo peuvent parfois aider

Lrsquoarecircte drsquoIshikawa (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 1

Les deacuteclarations RCA doivent clairement indiquer le sens de la relation cause agrave effet

bull Pas suffisant lrsquoassistante eacutetait fatigueacutee

bull Correct suite agrave la fatigue rapporteacutee par lrsquoassistante la possibiliteacute qursquoelle comprenne mal lrsquoinstruction X du superviseur Y a augmenteacute

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 2

Les deacuteclarations RCA ne doivent pas contenir de descriptions neacutegatives

bull Pas correct infirmier mal formeacute

bull Correct le niveau de formation de lrsquoinfirmier a augmenteacute la possibiliteacute qursquoil utilise la pompe agrave infusion de faccedilon erroneacutee

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 4

La violation des protocoles nrsquoest pas une cause racine Il doit y avoir une autre cause plus fondamentale

bull Pas suffisant lrsquoassistant pharmacien nrsquoa pas suivi le protocole de meacutelange des liquides de perfusion

bull Correct vu la pression de travail et une faible connaissance du protocole une norme informelle qui viole la proceacutedure reacuteguliegraverement srsquoest creacuteeacutee au sein du service

Etape 5 Plan drsquoaction drsquoameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

bull Etape 1 Formuler les ideacutees positivement

bull Etape 2 Identifier les problegravemes et deacutefis principaux

bull Etape 3 Geacuteneacuterer de nouvelles ideacutees aller de lrsquoavanthellip

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Le processus RCA

bull Quand lrsquoincident a-t-il eacuteteacute notifieacute

bull Quand lrsquoanalyse RCA a-t-elle commenceacute

bull Qui lrsquoa reacutealiseacutee

bull Quelles informations ont eacuteteacute rassembleacutees

bull Comment le rapport a-t-il eacuteteacute reacutedigeacute

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Reacutesumeacute de lrsquoincident

bull Bref reacutesumeacute de lrsquoincident (qui doit ecirctre clair pour le lecteur)

bull Maximum de 50 agrave 100 mots

bull Se limiter aux points principaux (deacutetails dans les annexes)

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Causes primaires ou racines de lrsquoincident

bull Citez de faccedilon preacutecise les causes racines identifieacutees

Explication de chaque cause racine

bull Quelle a eacuteteacute sa contribution agrave lrsquoincident

Autres constats

bull Citez briegravevement drsquoautres problegravemes de qualiteacute ou de seacutecuriteacute qui auraient eacuteventuellement eacuteteacute mis en eacutevidence pendant lrsquoanalyse RCA mais qui nrsquoont pas de rapport direct avec lrsquoincident

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

bull Recommandations

Citez les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute qui pourraient preacutevenir la reacutepeacutetition de lrsquoincident

Formuler des recommandations SMART

S Speacutecifique

M Mesurable

A Acceptable Ambitieux

R Reacutealiste

T Temps Chronologie

bull Annexes

bull Numeacuterotez et donnez un titre agrave chaque annexe

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Conseacutequence juridique du rapport

bull Aucune protection leacutegale de ce type de rapport

Recommandations

bull Anonymiser les donneacutees et informations rapporteacutees

bull Le donneacutees rapporteacutees doivent ecirctre objectives et de qualiteacute

Etape 7 Clocircture de lrsquoanalyse

bull La fin du rapport = la fin de la mission drsquoanalyse A convenir agrave lrsquoavance avec le commanditaire de lrsquoanalyse

bull A qui lrsquoenvoyer Voir proceacutedure de lrsquoorganisation

Exercice

bull Le service de peacutediatrie vous teacuteleacutephone Ils viennent drsquoavoir un eacutevegravenement indeacutesirable lieacute agrave lrsquoadministration drsquoun meacutedicament Ils ont compleacuteteacute leur rapport de deacuteclaration Les informations disponibles sont

bull Prescription du Tradonal en mgkg en si neacutecessaire

bull Lrsquoadministration du meacutedicament a eacuteteacute reacutealiseacutee agrave 20h03 la veille par une infirmiegravere qui quittait son service

bull Sur lrsquoemballage du Tradonal il est indiqueacute mgml

Exercice

bull Compleacuteter le document laquo investigation raquocomme si lrsquoeacutevegravenement indeacutesirable srsquoeacutetait deacuterouleacute de votre hocircpital Il faut indiquer tout les eacuteleacutements qui ont provoqueacute cet EI

bull Ensuite compleacuteter les actions que vous proposez pour eacuteviter la survenue drsquoautres EI de ce type

Reacutefeacuterences

Leistikow IP et den RidderK (NL)

Patientveiligheid Systematische Incident Reconstructie en Evaluatie

Elsevier Gezondheidszorg Maarsen 2008

ANAES (FR)

Meacutethodes et Outils des deacutemarches qualiteacute pour les eacutetablissements de santeacute has-santefr Juillet 2000

NPSA (UK)

wwwnpsanhsuknrls

Trousse agrave outils pour la seacutecuriteacute des patients et la gestion des incidents

httpwwwpatientsafetyinstitutecafrtoolsresourcesPatientSafetyIncidentManagementToolkitPagesdefaultaspx

Remerciements

Merci agrave

Gatien Braeckman Cleacutemence Duray Laurence Daele Marius Laurent

Page 16: Analyse rétrospective d’incidents · Elargissement du périmètre d’analyse Apprentissage organisationnel Identification de l’individu ... Les travaux consacrés à la gestion

RCA versus PRISMA

bullPRISMA (classification drsquoEindhoven)

bull Objectif constituer une base de donneacutees qui permet de tirer des conclusions sur les mesures correctrices optimales bull Est plus adapteacute agrave des incidents freacutequents pour lesquels de lrsquoinformation est deacutejagrave disponible

bullRCA - Analyse des causes profondes

bull Objectif Preacutevenir la reacutecidive drsquoun incident grave bull Est plus indiqueacute en cas drsquoeacuteveacutenement indeacutesirable grave complexe sentinelle etou freacutequent

RCA 7 eacutetapes

0 Preacute-requis

1 Rassembler lrsquoinformation

2 Structurer lrsquoinformation

3 Preacuteciser le domaine agrave explorer

4 Identifier les causes

5 Identifier les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

6 Rapporter

7 Conclure

Etape 0 Preacute-requis

bulllaquo Charte raquo de fonctionnement

ndashIl faut un mandat pour reacutealiser RCA

ndashLes principes et la faccedilon de travailler sont eacutecrits

bull la personne qui reacutealise RCA agrave accegraves agrave toutes les sources drsquoinformation

bull accord preacutealable avec la direction quant agrave lrsquoaccegraves et lrsquoutilisation de mateacuteriel de nature priveacutee

bull devoir de confidentialiteacute eacutevident

bull seule lrsquoinformation indispensable agrave la compreacutehension des eacuteveacutenements est diffuseacutee

Etape 0 Attitudes

Attitude du responsable de lrsquoanalyse

bull Objectiviteacute

bull Empathie pouvoir se mettre agrave la place de lrsquoautre et comprendre comment il reacutealise son travail

bull Poser des questions ouvertes

bull Discuter aussi des aspects positifs et des facteurs atteacutenuants

bullAnalyse par plusieurs ou par une personne

bullPlusieurs personnes (2-3)

bull1 personne familiariseacutee avec le service etou le processus

bull Connait les rout(in)es les collaborateurs trouve rapidement lrsquoinformation utile (gain de temps)

bull Aux preacutesupposeacutes et preacutejugeacutes

bull1 personne totalement externe

bull Est objective et peut poser les questions critiques laquo difficiles raquo

Etape 0 Constituer lrsquoeacutequipe drsquoanalyse

bullRassembler tous les faits relieacutes agrave lrsquoincident le plus vite possible

(Attention le personnel peut ecirctre traumatiseacute par lrsquoincident)

=gt Interview en petit groupe

Etape 1 Rassembler lrsquoinformation

Etape 1 Rassembler lrsquoinformation

Conversation avec le patient etou sa famille

bullY-a-t-il un mandat clair de la direction pour impliquer les patients

bullQui doit mener lrsquointerview avec le patient

bullLe patient espegravere que ce qui lui est arriveacute serve agrave ameacuteliorer le processus

bullLes conseacutequences juridiques possibles ont-elles eacuteteacute clarifieacutees

Etape 2 Structurer lrsquoinformation

Objectif obtenir une vue drsquoensemble sur lrsquoincident

bull Lrsquoincident doit pouvoir se deacuterouler comme un film devant les yeux du responsable de lrsquoanalyse RCA

bull Lagrave ougrave il manque une (des) seacutequence(s) il faut encore aller chercher de lrsquoinformation

Etape 2 Structurer lrsquoinformation

Ranger lrsquoinformation par ordre chronologique bullClarifier le deacuteroulement de lrsquoincident

bullReconnaicirctre plus facilement les rapports entre les eacuteveacutenements

bullEn ce compris ce qui srsquoest bien passeacute

bullLe rapport devient plus facile agrave eacutetablir

La chronologie = texte parfois long = vue drsquoensemble limiteacutee bullPoint de deacutepart pour la construction drsquoune ligne de temps

Etape 3 Preacuteciser le domaine agrave explorer

Identifier les prioriteacutes

bull Quels sont les principaux eacuteveacutenements qui ont meneacute agrave lrsquoincident

bull Quel eacuteveacutenementmoment critique ne peut plus se preacutesenter ne dommage au patient

bull Focaliser sur les eacuteveacutenements qui se sont deacuterouleacutes au sein de lrsquoinstitution

Etape 4 Identifier les causes

Lister les facteurs qui ont contribueacute agrave la survenue de lrsquoaccident

bull Influences externes

bull Facteurs drsquoeacutequipe et relationnels

bull Facteurs de communication

bull Facteurs lieacutes agrave la tacircche

bull Formation

bull Facteurs lieacutes agrave lrsquoappareillage et au mateacuteriel

bull Conditions de travail

bull Facteurs drsquoorganisation

bull Facteurs lieacutes au patient

bull Facteurs lieacutes agrave un individu

Facteurs contributifs (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes

bull Reacutesister agrave la tentation de formuler les problegravemes en terme drsquoactions drsquoameacutelioration

Limiteshellip

bullLe responsable de lrsquoanalyse doit avoir la possibiliteacute de mentionner que certains points de lrsquoexercice nrsquoont pas abouti

bullEt il faudra qursquoil lrsquoose

Etape 4 Identifier les causes

bullChercher agrave rester objectif

bull Nrsquoeacutevaluez pas les actions des personnes agrave partir du contexte actuel mais agrave partir du contexte du moment ougrave lrsquoincident est survenu

bull Les personnes impliqueacutees dans lrsquoincident ne savaient pas que lrsquoincident allait survenir Sinon ils auraient sans doute agi autrement

=gtce qui srsquoest passeacute compareacute agrave ce qursquoideacutealement il aurait ducirc se passer

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

La meacutethode des 5 Pourquoi

bullContinuer agrave poser la question lsquoPourquoi rsquo jusqursquoagrave ce qursquoil nrsquoy ait plus de reacuteponse possible

Reacutepeacuteter des pourquoi peut avoir un caractegravere menaccedilant La question soulegraveve lrsquoideacutee drsquoune justification et drsquoune culpabiliteacute La conversation peut alors srsquoarrecircter Des formules alternatives comme lsquoQursquoest-ce qui a pu provoquer ceci rsquo peuvent parfois aider

Lrsquoarecircte drsquoIshikawa (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 1

Les deacuteclarations RCA doivent clairement indiquer le sens de la relation cause agrave effet

bull Pas suffisant lrsquoassistante eacutetait fatigueacutee

bull Correct suite agrave la fatigue rapporteacutee par lrsquoassistante la possibiliteacute qursquoelle comprenne mal lrsquoinstruction X du superviseur Y a augmenteacute

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 2

Les deacuteclarations RCA ne doivent pas contenir de descriptions neacutegatives

bull Pas correct infirmier mal formeacute

bull Correct le niveau de formation de lrsquoinfirmier a augmenteacute la possibiliteacute qursquoil utilise la pompe agrave infusion de faccedilon erroneacutee

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 4

La violation des protocoles nrsquoest pas une cause racine Il doit y avoir une autre cause plus fondamentale

bull Pas suffisant lrsquoassistant pharmacien nrsquoa pas suivi le protocole de meacutelange des liquides de perfusion

bull Correct vu la pression de travail et une faible connaissance du protocole une norme informelle qui viole la proceacutedure reacuteguliegraverement srsquoest creacuteeacutee au sein du service

Etape 5 Plan drsquoaction drsquoameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

bull Etape 1 Formuler les ideacutees positivement

bull Etape 2 Identifier les problegravemes et deacutefis principaux

bull Etape 3 Geacuteneacuterer de nouvelles ideacutees aller de lrsquoavanthellip

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Le processus RCA

bull Quand lrsquoincident a-t-il eacuteteacute notifieacute

bull Quand lrsquoanalyse RCA a-t-elle commenceacute

bull Qui lrsquoa reacutealiseacutee

bull Quelles informations ont eacuteteacute rassembleacutees

bull Comment le rapport a-t-il eacuteteacute reacutedigeacute

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Reacutesumeacute de lrsquoincident

bull Bref reacutesumeacute de lrsquoincident (qui doit ecirctre clair pour le lecteur)

bull Maximum de 50 agrave 100 mots

bull Se limiter aux points principaux (deacutetails dans les annexes)

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Causes primaires ou racines de lrsquoincident

bull Citez de faccedilon preacutecise les causes racines identifieacutees

Explication de chaque cause racine

bull Quelle a eacuteteacute sa contribution agrave lrsquoincident

Autres constats

bull Citez briegravevement drsquoautres problegravemes de qualiteacute ou de seacutecuriteacute qui auraient eacuteventuellement eacuteteacute mis en eacutevidence pendant lrsquoanalyse RCA mais qui nrsquoont pas de rapport direct avec lrsquoincident

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

bull Recommandations

Citez les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute qui pourraient preacutevenir la reacutepeacutetition de lrsquoincident

Formuler des recommandations SMART

S Speacutecifique

M Mesurable

A Acceptable Ambitieux

R Reacutealiste

T Temps Chronologie

bull Annexes

bull Numeacuterotez et donnez un titre agrave chaque annexe

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Conseacutequence juridique du rapport

bull Aucune protection leacutegale de ce type de rapport

Recommandations

bull Anonymiser les donneacutees et informations rapporteacutees

bull Le donneacutees rapporteacutees doivent ecirctre objectives et de qualiteacute

Etape 7 Clocircture de lrsquoanalyse

bull La fin du rapport = la fin de la mission drsquoanalyse A convenir agrave lrsquoavance avec le commanditaire de lrsquoanalyse

bull A qui lrsquoenvoyer Voir proceacutedure de lrsquoorganisation

Exercice

bull Le service de peacutediatrie vous teacuteleacutephone Ils viennent drsquoavoir un eacutevegravenement indeacutesirable lieacute agrave lrsquoadministration drsquoun meacutedicament Ils ont compleacuteteacute leur rapport de deacuteclaration Les informations disponibles sont

bull Prescription du Tradonal en mgkg en si neacutecessaire

bull Lrsquoadministration du meacutedicament a eacuteteacute reacutealiseacutee agrave 20h03 la veille par une infirmiegravere qui quittait son service

bull Sur lrsquoemballage du Tradonal il est indiqueacute mgml

Exercice

bull Compleacuteter le document laquo investigation raquocomme si lrsquoeacutevegravenement indeacutesirable srsquoeacutetait deacuterouleacute de votre hocircpital Il faut indiquer tout les eacuteleacutements qui ont provoqueacute cet EI

bull Ensuite compleacuteter les actions que vous proposez pour eacuteviter la survenue drsquoautres EI de ce type

Reacutefeacuterences

Leistikow IP et den RidderK (NL)

Patientveiligheid Systematische Incident Reconstructie en Evaluatie

Elsevier Gezondheidszorg Maarsen 2008

ANAES (FR)

Meacutethodes et Outils des deacutemarches qualiteacute pour les eacutetablissements de santeacute has-santefr Juillet 2000

NPSA (UK)

wwwnpsanhsuknrls

Trousse agrave outils pour la seacutecuriteacute des patients et la gestion des incidents

httpwwwpatientsafetyinstitutecafrtoolsresourcesPatientSafetyIncidentManagementToolkitPagesdefaultaspx

Remerciements

Merci agrave

Gatien Braeckman Cleacutemence Duray Laurence Daele Marius Laurent

Page 17: Analyse rétrospective d’incidents · Elargissement du périmètre d’analyse Apprentissage organisationnel Identification de l’individu ... Les travaux consacrés à la gestion

RCA 7 eacutetapes

0 Preacute-requis

1 Rassembler lrsquoinformation

2 Structurer lrsquoinformation

3 Preacuteciser le domaine agrave explorer

4 Identifier les causes

5 Identifier les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

6 Rapporter

7 Conclure

Etape 0 Preacute-requis

bulllaquo Charte raquo de fonctionnement

ndashIl faut un mandat pour reacutealiser RCA

ndashLes principes et la faccedilon de travailler sont eacutecrits

bull la personne qui reacutealise RCA agrave accegraves agrave toutes les sources drsquoinformation

bull accord preacutealable avec la direction quant agrave lrsquoaccegraves et lrsquoutilisation de mateacuteriel de nature priveacutee

bull devoir de confidentialiteacute eacutevident

bull seule lrsquoinformation indispensable agrave la compreacutehension des eacuteveacutenements est diffuseacutee

Etape 0 Attitudes

Attitude du responsable de lrsquoanalyse

bull Objectiviteacute

bull Empathie pouvoir se mettre agrave la place de lrsquoautre et comprendre comment il reacutealise son travail

bull Poser des questions ouvertes

bull Discuter aussi des aspects positifs et des facteurs atteacutenuants

bullAnalyse par plusieurs ou par une personne

bullPlusieurs personnes (2-3)

bull1 personne familiariseacutee avec le service etou le processus

bull Connait les rout(in)es les collaborateurs trouve rapidement lrsquoinformation utile (gain de temps)

bull Aux preacutesupposeacutes et preacutejugeacutes

bull1 personne totalement externe

bull Est objective et peut poser les questions critiques laquo difficiles raquo

Etape 0 Constituer lrsquoeacutequipe drsquoanalyse

bullRassembler tous les faits relieacutes agrave lrsquoincident le plus vite possible

(Attention le personnel peut ecirctre traumatiseacute par lrsquoincident)

=gt Interview en petit groupe

Etape 1 Rassembler lrsquoinformation

Etape 1 Rassembler lrsquoinformation

Conversation avec le patient etou sa famille

bullY-a-t-il un mandat clair de la direction pour impliquer les patients

bullQui doit mener lrsquointerview avec le patient

bullLe patient espegravere que ce qui lui est arriveacute serve agrave ameacuteliorer le processus

bullLes conseacutequences juridiques possibles ont-elles eacuteteacute clarifieacutees

Etape 2 Structurer lrsquoinformation

Objectif obtenir une vue drsquoensemble sur lrsquoincident

bull Lrsquoincident doit pouvoir se deacuterouler comme un film devant les yeux du responsable de lrsquoanalyse RCA

bull Lagrave ougrave il manque une (des) seacutequence(s) il faut encore aller chercher de lrsquoinformation

Etape 2 Structurer lrsquoinformation

Ranger lrsquoinformation par ordre chronologique bullClarifier le deacuteroulement de lrsquoincident

bullReconnaicirctre plus facilement les rapports entre les eacuteveacutenements

bullEn ce compris ce qui srsquoest bien passeacute

bullLe rapport devient plus facile agrave eacutetablir

La chronologie = texte parfois long = vue drsquoensemble limiteacutee bullPoint de deacutepart pour la construction drsquoune ligne de temps

Etape 3 Preacuteciser le domaine agrave explorer

Identifier les prioriteacutes

bull Quels sont les principaux eacuteveacutenements qui ont meneacute agrave lrsquoincident

bull Quel eacuteveacutenementmoment critique ne peut plus se preacutesenter ne dommage au patient

bull Focaliser sur les eacuteveacutenements qui se sont deacuterouleacutes au sein de lrsquoinstitution

Etape 4 Identifier les causes

Lister les facteurs qui ont contribueacute agrave la survenue de lrsquoaccident

bull Influences externes

bull Facteurs drsquoeacutequipe et relationnels

bull Facteurs de communication

bull Facteurs lieacutes agrave la tacircche

bull Formation

bull Facteurs lieacutes agrave lrsquoappareillage et au mateacuteriel

bull Conditions de travail

bull Facteurs drsquoorganisation

bull Facteurs lieacutes au patient

bull Facteurs lieacutes agrave un individu

Facteurs contributifs (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes

bull Reacutesister agrave la tentation de formuler les problegravemes en terme drsquoactions drsquoameacutelioration

Limiteshellip

bullLe responsable de lrsquoanalyse doit avoir la possibiliteacute de mentionner que certains points de lrsquoexercice nrsquoont pas abouti

bullEt il faudra qursquoil lrsquoose

Etape 4 Identifier les causes

bullChercher agrave rester objectif

bull Nrsquoeacutevaluez pas les actions des personnes agrave partir du contexte actuel mais agrave partir du contexte du moment ougrave lrsquoincident est survenu

bull Les personnes impliqueacutees dans lrsquoincident ne savaient pas que lrsquoincident allait survenir Sinon ils auraient sans doute agi autrement

=gtce qui srsquoest passeacute compareacute agrave ce qursquoideacutealement il aurait ducirc se passer

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

La meacutethode des 5 Pourquoi

bullContinuer agrave poser la question lsquoPourquoi rsquo jusqursquoagrave ce qursquoil nrsquoy ait plus de reacuteponse possible

Reacutepeacuteter des pourquoi peut avoir un caractegravere menaccedilant La question soulegraveve lrsquoideacutee drsquoune justification et drsquoune culpabiliteacute La conversation peut alors srsquoarrecircter Des formules alternatives comme lsquoQursquoest-ce qui a pu provoquer ceci rsquo peuvent parfois aider

Lrsquoarecircte drsquoIshikawa (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 1

Les deacuteclarations RCA doivent clairement indiquer le sens de la relation cause agrave effet

bull Pas suffisant lrsquoassistante eacutetait fatigueacutee

bull Correct suite agrave la fatigue rapporteacutee par lrsquoassistante la possibiliteacute qursquoelle comprenne mal lrsquoinstruction X du superviseur Y a augmenteacute

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 2

Les deacuteclarations RCA ne doivent pas contenir de descriptions neacutegatives

bull Pas correct infirmier mal formeacute

bull Correct le niveau de formation de lrsquoinfirmier a augmenteacute la possibiliteacute qursquoil utilise la pompe agrave infusion de faccedilon erroneacutee

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 4

La violation des protocoles nrsquoest pas une cause racine Il doit y avoir une autre cause plus fondamentale

bull Pas suffisant lrsquoassistant pharmacien nrsquoa pas suivi le protocole de meacutelange des liquides de perfusion

bull Correct vu la pression de travail et une faible connaissance du protocole une norme informelle qui viole la proceacutedure reacuteguliegraverement srsquoest creacuteeacutee au sein du service

Etape 5 Plan drsquoaction drsquoameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

bull Etape 1 Formuler les ideacutees positivement

bull Etape 2 Identifier les problegravemes et deacutefis principaux

bull Etape 3 Geacuteneacuterer de nouvelles ideacutees aller de lrsquoavanthellip

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Le processus RCA

bull Quand lrsquoincident a-t-il eacuteteacute notifieacute

bull Quand lrsquoanalyse RCA a-t-elle commenceacute

bull Qui lrsquoa reacutealiseacutee

bull Quelles informations ont eacuteteacute rassembleacutees

bull Comment le rapport a-t-il eacuteteacute reacutedigeacute

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Reacutesumeacute de lrsquoincident

bull Bref reacutesumeacute de lrsquoincident (qui doit ecirctre clair pour le lecteur)

bull Maximum de 50 agrave 100 mots

bull Se limiter aux points principaux (deacutetails dans les annexes)

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Causes primaires ou racines de lrsquoincident

bull Citez de faccedilon preacutecise les causes racines identifieacutees

Explication de chaque cause racine

bull Quelle a eacuteteacute sa contribution agrave lrsquoincident

Autres constats

bull Citez briegravevement drsquoautres problegravemes de qualiteacute ou de seacutecuriteacute qui auraient eacuteventuellement eacuteteacute mis en eacutevidence pendant lrsquoanalyse RCA mais qui nrsquoont pas de rapport direct avec lrsquoincident

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

bull Recommandations

Citez les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute qui pourraient preacutevenir la reacutepeacutetition de lrsquoincident

Formuler des recommandations SMART

S Speacutecifique

M Mesurable

A Acceptable Ambitieux

R Reacutealiste

T Temps Chronologie

bull Annexes

bull Numeacuterotez et donnez un titre agrave chaque annexe

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Conseacutequence juridique du rapport

bull Aucune protection leacutegale de ce type de rapport

Recommandations

bull Anonymiser les donneacutees et informations rapporteacutees

bull Le donneacutees rapporteacutees doivent ecirctre objectives et de qualiteacute

Etape 7 Clocircture de lrsquoanalyse

bull La fin du rapport = la fin de la mission drsquoanalyse A convenir agrave lrsquoavance avec le commanditaire de lrsquoanalyse

bull A qui lrsquoenvoyer Voir proceacutedure de lrsquoorganisation

Exercice

bull Le service de peacutediatrie vous teacuteleacutephone Ils viennent drsquoavoir un eacutevegravenement indeacutesirable lieacute agrave lrsquoadministration drsquoun meacutedicament Ils ont compleacuteteacute leur rapport de deacuteclaration Les informations disponibles sont

bull Prescription du Tradonal en mgkg en si neacutecessaire

bull Lrsquoadministration du meacutedicament a eacuteteacute reacutealiseacutee agrave 20h03 la veille par une infirmiegravere qui quittait son service

bull Sur lrsquoemballage du Tradonal il est indiqueacute mgml

Exercice

bull Compleacuteter le document laquo investigation raquocomme si lrsquoeacutevegravenement indeacutesirable srsquoeacutetait deacuterouleacute de votre hocircpital Il faut indiquer tout les eacuteleacutements qui ont provoqueacute cet EI

bull Ensuite compleacuteter les actions que vous proposez pour eacuteviter la survenue drsquoautres EI de ce type

Reacutefeacuterences

Leistikow IP et den RidderK (NL)

Patientveiligheid Systematische Incident Reconstructie en Evaluatie

Elsevier Gezondheidszorg Maarsen 2008

ANAES (FR)

Meacutethodes et Outils des deacutemarches qualiteacute pour les eacutetablissements de santeacute has-santefr Juillet 2000

NPSA (UK)

wwwnpsanhsuknrls

Trousse agrave outils pour la seacutecuriteacute des patients et la gestion des incidents

httpwwwpatientsafetyinstitutecafrtoolsresourcesPatientSafetyIncidentManagementToolkitPagesdefaultaspx

Remerciements

Merci agrave

Gatien Braeckman Cleacutemence Duray Laurence Daele Marius Laurent

Page 18: Analyse rétrospective d’incidents · Elargissement du périmètre d’analyse Apprentissage organisationnel Identification de l’individu ... Les travaux consacrés à la gestion

Etape 0 Preacute-requis

bulllaquo Charte raquo de fonctionnement

ndashIl faut un mandat pour reacutealiser RCA

ndashLes principes et la faccedilon de travailler sont eacutecrits

bull la personne qui reacutealise RCA agrave accegraves agrave toutes les sources drsquoinformation

bull accord preacutealable avec la direction quant agrave lrsquoaccegraves et lrsquoutilisation de mateacuteriel de nature priveacutee

bull devoir de confidentialiteacute eacutevident

bull seule lrsquoinformation indispensable agrave la compreacutehension des eacuteveacutenements est diffuseacutee

Etape 0 Attitudes

Attitude du responsable de lrsquoanalyse

bull Objectiviteacute

bull Empathie pouvoir se mettre agrave la place de lrsquoautre et comprendre comment il reacutealise son travail

bull Poser des questions ouvertes

bull Discuter aussi des aspects positifs et des facteurs atteacutenuants

bullAnalyse par plusieurs ou par une personne

bullPlusieurs personnes (2-3)

bull1 personne familiariseacutee avec le service etou le processus

bull Connait les rout(in)es les collaborateurs trouve rapidement lrsquoinformation utile (gain de temps)

bull Aux preacutesupposeacutes et preacutejugeacutes

bull1 personne totalement externe

bull Est objective et peut poser les questions critiques laquo difficiles raquo

Etape 0 Constituer lrsquoeacutequipe drsquoanalyse

bullRassembler tous les faits relieacutes agrave lrsquoincident le plus vite possible

(Attention le personnel peut ecirctre traumatiseacute par lrsquoincident)

=gt Interview en petit groupe

Etape 1 Rassembler lrsquoinformation

Etape 1 Rassembler lrsquoinformation

Conversation avec le patient etou sa famille

bullY-a-t-il un mandat clair de la direction pour impliquer les patients

bullQui doit mener lrsquointerview avec le patient

bullLe patient espegravere que ce qui lui est arriveacute serve agrave ameacuteliorer le processus

bullLes conseacutequences juridiques possibles ont-elles eacuteteacute clarifieacutees

Etape 2 Structurer lrsquoinformation

Objectif obtenir une vue drsquoensemble sur lrsquoincident

bull Lrsquoincident doit pouvoir se deacuterouler comme un film devant les yeux du responsable de lrsquoanalyse RCA

bull Lagrave ougrave il manque une (des) seacutequence(s) il faut encore aller chercher de lrsquoinformation

Etape 2 Structurer lrsquoinformation

Ranger lrsquoinformation par ordre chronologique bullClarifier le deacuteroulement de lrsquoincident

bullReconnaicirctre plus facilement les rapports entre les eacuteveacutenements

bullEn ce compris ce qui srsquoest bien passeacute

bullLe rapport devient plus facile agrave eacutetablir

La chronologie = texte parfois long = vue drsquoensemble limiteacutee bullPoint de deacutepart pour la construction drsquoune ligne de temps

Etape 3 Preacuteciser le domaine agrave explorer

Identifier les prioriteacutes

bull Quels sont les principaux eacuteveacutenements qui ont meneacute agrave lrsquoincident

bull Quel eacuteveacutenementmoment critique ne peut plus se preacutesenter ne dommage au patient

bull Focaliser sur les eacuteveacutenements qui se sont deacuterouleacutes au sein de lrsquoinstitution

Etape 4 Identifier les causes

Lister les facteurs qui ont contribueacute agrave la survenue de lrsquoaccident

bull Influences externes

bull Facteurs drsquoeacutequipe et relationnels

bull Facteurs de communication

bull Facteurs lieacutes agrave la tacircche

bull Formation

bull Facteurs lieacutes agrave lrsquoappareillage et au mateacuteriel

bull Conditions de travail

bull Facteurs drsquoorganisation

bull Facteurs lieacutes au patient

bull Facteurs lieacutes agrave un individu

Facteurs contributifs (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes

bull Reacutesister agrave la tentation de formuler les problegravemes en terme drsquoactions drsquoameacutelioration

Limiteshellip

bullLe responsable de lrsquoanalyse doit avoir la possibiliteacute de mentionner que certains points de lrsquoexercice nrsquoont pas abouti

bullEt il faudra qursquoil lrsquoose

Etape 4 Identifier les causes

bullChercher agrave rester objectif

bull Nrsquoeacutevaluez pas les actions des personnes agrave partir du contexte actuel mais agrave partir du contexte du moment ougrave lrsquoincident est survenu

bull Les personnes impliqueacutees dans lrsquoincident ne savaient pas que lrsquoincident allait survenir Sinon ils auraient sans doute agi autrement

=gtce qui srsquoest passeacute compareacute agrave ce qursquoideacutealement il aurait ducirc se passer

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

La meacutethode des 5 Pourquoi

bullContinuer agrave poser la question lsquoPourquoi rsquo jusqursquoagrave ce qursquoil nrsquoy ait plus de reacuteponse possible

Reacutepeacuteter des pourquoi peut avoir un caractegravere menaccedilant La question soulegraveve lrsquoideacutee drsquoune justification et drsquoune culpabiliteacute La conversation peut alors srsquoarrecircter Des formules alternatives comme lsquoQursquoest-ce qui a pu provoquer ceci rsquo peuvent parfois aider

Lrsquoarecircte drsquoIshikawa (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 1

Les deacuteclarations RCA doivent clairement indiquer le sens de la relation cause agrave effet

bull Pas suffisant lrsquoassistante eacutetait fatigueacutee

bull Correct suite agrave la fatigue rapporteacutee par lrsquoassistante la possibiliteacute qursquoelle comprenne mal lrsquoinstruction X du superviseur Y a augmenteacute

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 2

Les deacuteclarations RCA ne doivent pas contenir de descriptions neacutegatives

bull Pas correct infirmier mal formeacute

bull Correct le niveau de formation de lrsquoinfirmier a augmenteacute la possibiliteacute qursquoil utilise la pompe agrave infusion de faccedilon erroneacutee

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 4

La violation des protocoles nrsquoest pas une cause racine Il doit y avoir une autre cause plus fondamentale

bull Pas suffisant lrsquoassistant pharmacien nrsquoa pas suivi le protocole de meacutelange des liquides de perfusion

bull Correct vu la pression de travail et une faible connaissance du protocole une norme informelle qui viole la proceacutedure reacuteguliegraverement srsquoest creacuteeacutee au sein du service

Etape 5 Plan drsquoaction drsquoameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

bull Etape 1 Formuler les ideacutees positivement

bull Etape 2 Identifier les problegravemes et deacutefis principaux

bull Etape 3 Geacuteneacuterer de nouvelles ideacutees aller de lrsquoavanthellip

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Le processus RCA

bull Quand lrsquoincident a-t-il eacuteteacute notifieacute

bull Quand lrsquoanalyse RCA a-t-elle commenceacute

bull Qui lrsquoa reacutealiseacutee

bull Quelles informations ont eacuteteacute rassembleacutees

bull Comment le rapport a-t-il eacuteteacute reacutedigeacute

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Reacutesumeacute de lrsquoincident

bull Bref reacutesumeacute de lrsquoincident (qui doit ecirctre clair pour le lecteur)

bull Maximum de 50 agrave 100 mots

bull Se limiter aux points principaux (deacutetails dans les annexes)

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Causes primaires ou racines de lrsquoincident

bull Citez de faccedilon preacutecise les causes racines identifieacutees

Explication de chaque cause racine

bull Quelle a eacuteteacute sa contribution agrave lrsquoincident

Autres constats

bull Citez briegravevement drsquoautres problegravemes de qualiteacute ou de seacutecuriteacute qui auraient eacuteventuellement eacuteteacute mis en eacutevidence pendant lrsquoanalyse RCA mais qui nrsquoont pas de rapport direct avec lrsquoincident

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

bull Recommandations

Citez les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute qui pourraient preacutevenir la reacutepeacutetition de lrsquoincident

Formuler des recommandations SMART

S Speacutecifique

M Mesurable

A Acceptable Ambitieux

R Reacutealiste

T Temps Chronologie

bull Annexes

bull Numeacuterotez et donnez un titre agrave chaque annexe

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Conseacutequence juridique du rapport

bull Aucune protection leacutegale de ce type de rapport

Recommandations

bull Anonymiser les donneacutees et informations rapporteacutees

bull Le donneacutees rapporteacutees doivent ecirctre objectives et de qualiteacute

Etape 7 Clocircture de lrsquoanalyse

bull La fin du rapport = la fin de la mission drsquoanalyse A convenir agrave lrsquoavance avec le commanditaire de lrsquoanalyse

bull A qui lrsquoenvoyer Voir proceacutedure de lrsquoorganisation

Exercice

bull Le service de peacutediatrie vous teacuteleacutephone Ils viennent drsquoavoir un eacutevegravenement indeacutesirable lieacute agrave lrsquoadministration drsquoun meacutedicament Ils ont compleacuteteacute leur rapport de deacuteclaration Les informations disponibles sont

bull Prescription du Tradonal en mgkg en si neacutecessaire

bull Lrsquoadministration du meacutedicament a eacuteteacute reacutealiseacutee agrave 20h03 la veille par une infirmiegravere qui quittait son service

bull Sur lrsquoemballage du Tradonal il est indiqueacute mgml

Exercice

bull Compleacuteter le document laquo investigation raquocomme si lrsquoeacutevegravenement indeacutesirable srsquoeacutetait deacuterouleacute de votre hocircpital Il faut indiquer tout les eacuteleacutements qui ont provoqueacute cet EI

bull Ensuite compleacuteter les actions que vous proposez pour eacuteviter la survenue drsquoautres EI de ce type

Reacutefeacuterences

Leistikow IP et den RidderK (NL)

Patientveiligheid Systematische Incident Reconstructie en Evaluatie

Elsevier Gezondheidszorg Maarsen 2008

ANAES (FR)

Meacutethodes et Outils des deacutemarches qualiteacute pour les eacutetablissements de santeacute has-santefr Juillet 2000

NPSA (UK)

wwwnpsanhsuknrls

Trousse agrave outils pour la seacutecuriteacute des patients et la gestion des incidents

httpwwwpatientsafetyinstitutecafrtoolsresourcesPatientSafetyIncidentManagementToolkitPagesdefaultaspx

Remerciements

Merci agrave

Gatien Braeckman Cleacutemence Duray Laurence Daele Marius Laurent

Page 19: Analyse rétrospective d’incidents · Elargissement du périmètre d’analyse Apprentissage organisationnel Identification de l’individu ... Les travaux consacrés à la gestion

Etape 0 Attitudes

Attitude du responsable de lrsquoanalyse

bull Objectiviteacute

bull Empathie pouvoir se mettre agrave la place de lrsquoautre et comprendre comment il reacutealise son travail

bull Poser des questions ouvertes

bull Discuter aussi des aspects positifs et des facteurs atteacutenuants

bullAnalyse par plusieurs ou par une personne

bullPlusieurs personnes (2-3)

bull1 personne familiariseacutee avec le service etou le processus

bull Connait les rout(in)es les collaborateurs trouve rapidement lrsquoinformation utile (gain de temps)

bull Aux preacutesupposeacutes et preacutejugeacutes

bull1 personne totalement externe

bull Est objective et peut poser les questions critiques laquo difficiles raquo

Etape 0 Constituer lrsquoeacutequipe drsquoanalyse

bullRassembler tous les faits relieacutes agrave lrsquoincident le plus vite possible

(Attention le personnel peut ecirctre traumatiseacute par lrsquoincident)

=gt Interview en petit groupe

Etape 1 Rassembler lrsquoinformation

Etape 1 Rassembler lrsquoinformation

Conversation avec le patient etou sa famille

bullY-a-t-il un mandat clair de la direction pour impliquer les patients

bullQui doit mener lrsquointerview avec le patient

bullLe patient espegravere que ce qui lui est arriveacute serve agrave ameacuteliorer le processus

bullLes conseacutequences juridiques possibles ont-elles eacuteteacute clarifieacutees

Etape 2 Structurer lrsquoinformation

Objectif obtenir une vue drsquoensemble sur lrsquoincident

bull Lrsquoincident doit pouvoir se deacuterouler comme un film devant les yeux du responsable de lrsquoanalyse RCA

bull Lagrave ougrave il manque une (des) seacutequence(s) il faut encore aller chercher de lrsquoinformation

Etape 2 Structurer lrsquoinformation

Ranger lrsquoinformation par ordre chronologique bullClarifier le deacuteroulement de lrsquoincident

bullReconnaicirctre plus facilement les rapports entre les eacuteveacutenements

bullEn ce compris ce qui srsquoest bien passeacute

bullLe rapport devient plus facile agrave eacutetablir

La chronologie = texte parfois long = vue drsquoensemble limiteacutee bullPoint de deacutepart pour la construction drsquoune ligne de temps

Etape 3 Preacuteciser le domaine agrave explorer

Identifier les prioriteacutes

bull Quels sont les principaux eacuteveacutenements qui ont meneacute agrave lrsquoincident

bull Quel eacuteveacutenementmoment critique ne peut plus se preacutesenter ne dommage au patient

bull Focaliser sur les eacuteveacutenements qui se sont deacuterouleacutes au sein de lrsquoinstitution

Etape 4 Identifier les causes

Lister les facteurs qui ont contribueacute agrave la survenue de lrsquoaccident

bull Influences externes

bull Facteurs drsquoeacutequipe et relationnels

bull Facteurs de communication

bull Facteurs lieacutes agrave la tacircche

bull Formation

bull Facteurs lieacutes agrave lrsquoappareillage et au mateacuteriel

bull Conditions de travail

bull Facteurs drsquoorganisation

bull Facteurs lieacutes au patient

bull Facteurs lieacutes agrave un individu

Facteurs contributifs (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes

bull Reacutesister agrave la tentation de formuler les problegravemes en terme drsquoactions drsquoameacutelioration

Limiteshellip

bullLe responsable de lrsquoanalyse doit avoir la possibiliteacute de mentionner que certains points de lrsquoexercice nrsquoont pas abouti

bullEt il faudra qursquoil lrsquoose

Etape 4 Identifier les causes

bullChercher agrave rester objectif

bull Nrsquoeacutevaluez pas les actions des personnes agrave partir du contexte actuel mais agrave partir du contexte du moment ougrave lrsquoincident est survenu

bull Les personnes impliqueacutees dans lrsquoincident ne savaient pas que lrsquoincident allait survenir Sinon ils auraient sans doute agi autrement

=gtce qui srsquoest passeacute compareacute agrave ce qursquoideacutealement il aurait ducirc se passer

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

La meacutethode des 5 Pourquoi

bullContinuer agrave poser la question lsquoPourquoi rsquo jusqursquoagrave ce qursquoil nrsquoy ait plus de reacuteponse possible

Reacutepeacuteter des pourquoi peut avoir un caractegravere menaccedilant La question soulegraveve lrsquoideacutee drsquoune justification et drsquoune culpabiliteacute La conversation peut alors srsquoarrecircter Des formules alternatives comme lsquoQursquoest-ce qui a pu provoquer ceci rsquo peuvent parfois aider

Lrsquoarecircte drsquoIshikawa (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 1

Les deacuteclarations RCA doivent clairement indiquer le sens de la relation cause agrave effet

bull Pas suffisant lrsquoassistante eacutetait fatigueacutee

bull Correct suite agrave la fatigue rapporteacutee par lrsquoassistante la possibiliteacute qursquoelle comprenne mal lrsquoinstruction X du superviseur Y a augmenteacute

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 2

Les deacuteclarations RCA ne doivent pas contenir de descriptions neacutegatives

bull Pas correct infirmier mal formeacute

bull Correct le niveau de formation de lrsquoinfirmier a augmenteacute la possibiliteacute qursquoil utilise la pompe agrave infusion de faccedilon erroneacutee

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 4

La violation des protocoles nrsquoest pas une cause racine Il doit y avoir une autre cause plus fondamentale

bull Pas suffisant lrsquoassistant pharmacien nrsquoa pas suivi le protocole de meacutelange des liquides de perfusion

bull Correct vu la pression de travail et une faible connaissance du protocole une norme informelle qui viole la proceacutedure reacuteguliegraverement srsquoest creacuteeacutee au sein du service

Etape 5 Plan drsquoaction drsquoameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

bull Etape 1 Formuler les ideacutees positivement

bull Etape 2 Identifier les problegravemes et deacutefis principaux

bull Etape 3 Geacuteneacuterer de nouvelles ideacutees aller de lrsquoavanthellip

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Le processus RCA

bull Quand lrsquoincident a-t-il eacuteteacute notifieacute

bull Quand lrsquoanalyse RCA a-t-elle commenceacute

bull Qui lrsquoa reacutealiseacutee

bull Quelles informations ont eacuteteacute rassembleacutees

bull Comment le rapport a-t-il eacuteteacute reacutedigeacute

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Reacutesumeacute de lrsquoincident

bull Bref reacutesumeacute de lrsquoincident (qui doit ecirctre clair pour le lecteur)

bull Maximum de 50 agrave 100 mots

bull Se limiter aux points principaux (deacutetails dans les annexes)

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Causes primaires ou racines de lrsquoincident

bull Citez de faccedilon preacutecise les causes racines identifieacutees

Explication de chaque cause racine

bull Quelle a eacuteteacute sa contribution agrave lrsquoincident

Autres constats

bull Citez briegravevement drsquoautres problegravemes de qualiteacute ou de seacutecuriteacute qui auraient eacuteventuellement eacuteteacute mis en eacutevidence pendant lrsquoanalyse RCA mais qui nrsquoont pas de rapport direct avec lrsquoincident

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

bull Recommandations

Citez les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute qui pourraient preacutevenir la reacutepeacutetition de lrsquoincident

Formuler des recommandations SMART

S Speacutecifique

M Mesurable

A Acceptable Ambitieux

R Reacutealiste

T Temps Chronologie

bull Annexes

bull Numeacuterotez et donnez un titre agrave chaque annexe

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Conseacutequence juridique du rapport

bull Aucune protection leacutegale de ce type de rapport

Recommandations

bull Anonymiser les donneacutees et informations rapporteacutees

bull Le donneacutees rapporteacutees doivent ecirctre objectives et de qualiteacute

Etape 7 Clocircture de lrsquoanalyse

bull La fin du rapport = la fin de la mission drsquoanalyse A convenir agrave lrsquoavance avec le commanditaire de lrsquoanalyse

bull A qui lrsquoenvoyer Voir proceacutedure de lrsquoorganisation

Exercice

bull Le service de peacutediatrie vous teacuteleacutephone Ils viennent drsquoavoir un eacutevegravenement indeacutesirable lieacute agrave lrsquoadministration drsquoun meacutedicament Ils ont compleacuteteacute leur rapport de deacuteclaration Les informations disponibles sont

bull Prescription du Tradonal en mgkg en si neacutecessaire

bull Lrsquoadministration du meacutedicament a eacuteteacute reacutealiseacutee agrave 20h03 la veille par une infirmiegravere qui quittait son service

bull Sur lrsquoemballage du Tradonal il est indiqueacute mgml

Exercice

bull Compleacuteter le document laquo investigation raquocomme si lrsquoeacutevegravenement indeacutesirable srsquoeacutetait deacuterouleacute de votre hocircpital Il faut indiquer tout les eacuteleacutements qui ont provoqueacute cet EI

bull Ensuite compleacuteter les actions que vous proposez pour eacuteviter la survenue drsquoautres EI de ce type

Reacutefeacuterences

Leistikow IP et den RidderK (NL)

Patientveiligheid Systematische Incident Reconstructie en Evaluatie

Elsevier Gezondheidszorg Maarsen 2008

ANAES (FR)

Meacutethodes et Outils des deacutemarches qualiteacute pour les eacutetablissements de santeacute has-santefr Juillet 2000

NPSA (UK)

wwwnpsanhsuknrls

Trousse agrave outils pour la seacutecuriteacute des patients et la gestion des incidents

httpwwwpatientsafetyinstitutecafrtoolsresourcesPatientSafetyIncidentManagementToolkitPagesdefaultaspx

Remerciements

Merci agrave

Gatien Braeckman Cleacutemence Duray Laurence Daele Marius Laurent

Page 20: Analyse rétrospective d’incidents · Elargissement du périmètre d’analyse Apprentissage organisationnel Identification de l’individu ... Les travaux consacrés à la gestion

bullAnalyse par plusieurs ou par une personne

bullPlusieurs personnes (2-3)

bull1 personne familiariseacutee avec le service etou le processus

bull Connait les rout(in)es les collaborateurs trouve rapidement lrsquoinformation utile (gain de temps)

bull Aux preacutesupposeacutes et preacutejugeacutes

bull1 personne totalement externe

bull Est objective et peut poser les questions critiques laquo difficiles raquo

Etape 0 Constituer lrsquoeacutequipe drsquoanalyse

bullRassembler tous les faits relieacutes agrave lrsquoincident le plus vite possible

(Attention le personnel peut ecirctre traumatiseacute par lrsquoincident)

=gt Interview en petit groupe

Etape 1 Rassembler lrsquoinformation

Etape 1 Rassembler lrsquoinformation

Conversation avec le patient etou sa famille

bullY-a-t-il un mandat clair de la direction pour impliquer les patients

bullQui doit mener lrsquointerview avec le patient

bullLe patient espegravere que ce qui lui est arriveacute serve agrave ameacuteliorer le processus

bullLes conseacutequences juridiques possibles ont-elles eacuteteacute clarifieacutees

Etape 2 Structurer lrsquoinformation

Objectif obtenir une vue drsquoensemble sur lrsquoincident

bull Lrsquoincident doit pouvoir se deacuterouler comme un film devant les yeux du responsable de lrsquoanalyse RCA

bull Lagrave ougrave il manque une (des) seacutequence(s) il faut encore aller chercher de lrsquoinformation

Etape 2 Structurer lrsquoinformation

Ranger lrsquoinformation par ordre chronologique bullClarifier le deacuteroulement de lrsquoincident

bullReconnaicirctre plus facilement les rapports entre les eacuteveacutenements

bullEn ce compris ce qui srsquoest bien passeacute

bullLe rapport devient plus facile agrave eacutetablir

La chronologie = texte parfois long = vue drsquoensemble limiteacutee bullPoint de deacutepart pour la construction drsquoune ligne de temps

Etape 3 Preacuteciser le domaine agrave explorer

Identifier les prioriteacutes

bull Quels sont les principaux eacuteveacutenements qui ont meneacute agrave lrsquoincident

bull Quel eacuteveacutenementmoment critique ne peut plus se preacutesenter ne dommage au patient

bull Focaliser sur les eacuteveacutenements qui se sont deacuterouleacutes au sein de lrsquoinstitution

Etape 4 Identifier les causes

Lister les facteurs qui ont contribueacute agrave la survenue de lrsquoaccident

bull Influences externes

bull Facteurs drsquoeacutequipe et relationnels

bull Facteurs de communication

bull Facteurs lieacutes agrave la tacircche

bull Formation

bull Facteurs lieacutes agrave lrsquoappareillage et au mateacuteriel

bull Conditions de travail

bull Facteurs drsquoorganisation

bull Facteurs lieacutes au patient

bull Facteurs lieacutes agrave un individu

Facteurs contributifs (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes

bull Reacutesister agrave la tentation de formuler les problegravemes en terme drsquoactions drsquoameacutelioration

Limiteshellip

bullLe responsable de lrsquoanalyse doit avoir la possibiliteacute de mentionner que certains points de lrsquoexercice nrsquoont pas abouti

bullEt il faudra qursquoil lrsquoose

Etape 4 Identifier les causes

bullChercher agrave rester objectif

bull Nrsquoeacutevaluez pas les actions des personnes agrave partir du contexte actuel mais agrave partir du contexte du moment ougrave lrsquoincident est survenu

bull Les personnes impliqueacutees dans lrsquoincident ne savaient pas que lrsquoincident allait survenir Sinon ils auraient sans doute agi autrement

=gtce qui srsquoest passeacute compareacute agrave ce qursquoideacutealement il aurait ducirc se passer

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

La meacutethode des 5 Pourquoi

bullContinuer agrave poser la question lsquoPourquoi rsquo jusqursquoagrave ce qursquoil nrsquoy ait plus de reacuteponse possible

Reacutepeacuteter des pourquoi peut avoir un caractegravere menaccedilant La question soulegraveve lrsquoideacutee drsquoune justification et drsquoune culpabiliteacute La conversation peut alors srsquoarrecircter Des formules alternatives comme lsquoQursquoest-ce qui a pu provoquer ceci rsquo peuvent parfois aider

Lrsquoarecircte drsquoIshikawa (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 1

Les deacuteclarations RCA doivent clairement indiquer le sens de la relation cause agrave effet

bull Pas suffisant lrsquoassistante eacutetait fatigueacutee

bull Correct suite agrave la fatigue rapporteacutee par lrsquoassistante la possibiliteacute qursquoelle comprenne mal lrsquoinstruction X du superviseur Y a augmenteacute

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 2

Les deacuteclarations RCA ne doivent pas contenir de descriptions neacutegatives

bull Pas correct infirmier mal formeacute

bull Correct le niveau de formation de lrsquoinfirmier a augmenteacute la possibiliteacute qursquoil utilise la pompe agrave infusion de faccedilon erroneacutee

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 4

La violation des protocoles nrsquoest pas une cause racine Il doit y avoir une autre cause plus fondamentale

bull Pas suffisant lrsquoassistant pharmacien nrsquoa pas suivi le protocole de meacutelange des liquides de perfusion

bull Correct vu la pression de travail et une faible connaissance du protocole une norme informelle qui viole la proceacutedure reacuteguliegraverement srsquoest creacuteeacutee au sein du service

Etape 5 Plan drsquoaction drsquoameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

bull Etape 1 Formuler les ideacutees positivement

bull Etape 2 Identifier les problegravemes et deacutefis principaux

bull Etape 3 Geacuteneacuterer de nouvelles ideacutees aller de lrsquoavanthellip

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Le processus RCA

bull Quand lrsquoincident a-t-il eacuteteacute notifieacute

bull Quand lrsquoanalyse RCA a-t-elle commenceacute

bull Qui lrsquoa reacutealiseacutee

bull Quelles informations ont eacuteteacute rassembleacutees

bull Comment le rapport a-t-il eacuteteacute reacutedigeacute

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Reacutesumeacute de lrsquoincident

bull Bref reacutesumeacute de lrsquoincident (qui doit ecirctre clair pour le lecteur)

bull Maximum de 50 agrave 100 mots

bull Se limiter aux points principaux (deacutetails dans les annexes)

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Causes primaires ou racines de lrsquoincident

bull Citez de faccedilon preacutecise les causes racines identifieacutees

Explication de chaque cause racine

bull Quelle a eacuteteacute sa contribution agrave lrsquoincident

Autres constats

bull Citez briegravevement drsquoautres problegravemes de qualiteacute ou de seacutecuriteacute qui auraient eacuteventuellement eacuteteacute mis en eacutevidence pendant lrsquoanalyse RCA mais qui nrsquoont pas de rapport direct avec lrsquoincident

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

bull Recommandations

Citez les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute qui pourraient preacutevenir la reacutepeacutetition de lrsquoincident

Formuler des recommandations SMART

S Speacutecifique

M Mesurable

A Acceptable Ambitieux

R Reacutealiste

T Temps Chronologie

bull Annexes

bull Numeacuterotez et donnez un titre agrave chaque annexe

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Conseacutequence juridique du rapport

bull Aucune protection leacutegale de ce type de rapport

Recommandations

bull Anonymiser les donneacutees et informations rapporteacutees

bull Le donneacutees rapporteacutees doivent ecirctre objectives et de qualiteacute

Etape 7 Clocircture de lrsquoanalyse

bull La fin du rapport = la fin de la mission drsquoanalyse A convenir agrave lrsquoavance avec le commanditaire de lrsquoanalyse

bull A qui lrsquoenvoyer Voir proceacutedure de lrsquoorganisation

Exercice

bull Le service de peacutediatrie vous teacuteleacutephone Ils viennent drsquoavoir un eacutevegravenement indeacutesirable lieacute agrave lrsquoadministration drsquoun meacutedicament Ils ont compleacuteteacute leur rapport de deacuteclaration Les informations disponibles sont

bull Prescription du Tradonal en mgkg en si neacutecessaire

bull Lrsquoadministration du meacutedicament a eacuteteacute reacutealiseacutee agrave 20h03 la veille par une infirmiegravere qui quittait son service

bull Sur lrsquoemballage du Tradonal il est indiqueacute mgml

Exercice

bull Compleacuteter le document laquo investigation raquocomme si lrsquoeacutevegravenement indeacutesirable srsquoeacutetait deacuterouleacute de votre hocircpital Il faut indiquer tout les eacuteleacutements qui ont provoqueacute cet EI

bull Ensuite compleacuteter les actions que vous proposez pour eacuteviter la survenue drsquoautres EI de ce type

Reacutefeacuterences

Leistikow IP et den RidderK (NL)

Patientveiligheid Systematische Incident Reconstructie en Evaluatie

Elsevier Gezondheidszorg Maarsen 2008

ANAES (FR)

Meacutethodes et Outils des deacutemarches qualiteacute pour les eacutetablissements de santeacute has-santefr Juillet 2000

NPSA (UK)

wwwnpsanhsuknrls

Trousse agrave outils pour la seacutecuriteacute des patients et la gestion des incidents

httpwwwpatientsafetyinstitutecafrtoolsresourcesPatientSafetyIncidentManagementToolkitPagesdefaultaspx

Remerciements

Merci agrave

Gatien Braeckman Cleacutemence Duray Laurence Daele Marius Laurent

Page 21: Analyse rétrospective d’incidents · Elargissement du périmètre d’analyse Apprentissage organisationnel Identification de l’individu ... Les travaux consacrés à la gestion

bullRassembler tous les faits relieacutes agrave lrsquoincident le plus vite possible

(Attention le personnel peut ecirctre traumatiseacute par lrsquoincident)

=gt Interview en petit groupe

Etape 1 Rassembler lrsquoinformation

Etape 1 Rassembler lrsquoinformation

Conversation avec le patient etou sa famille

bullY-a-t-il un mandat clair de la direction pour impliquer les patients

bullQui doit mener lrsquointerview avec le patient

bullLe patient espegravere que ce qui lui est arriveacute serve agrave ameacuteliorer le processus

bullLes conseacutequences juridiques possibles ont-elles eacuteteacute clarifieacutees

Etape 2 Structurer lrsquoinformation

Objectif obtenir une vue drsquoensemble sur lrsquoincident

bull Lrsquoincident doit pouvoir se deacuterouler comme un film devant les yeux du responsable de lrsquoanalyse RCA

bull Lagrave ougrave il manque une (des) seacutequence(s) il faut encore aller chercher de lrsquoinformation

Etape 2 Structurer lrsquoinformation

Ranger lrsquoinformation par ordre chronologique bullClarifier le deacuteroulement de lrsquoincident

bullReconnaicirctre plus facilement les rapports entre les eacuteveacutenements

bullEn ce compris ce qui srsquoest bien passeacute

bullLe rapport devient plus facile agrave eacutetablir

La chronologie = texte parfois long = vue drsquoensemble limiteacutee bullPoint de deacutepart pour la construction drsquoune ligne de temps

Etape 3 Preacuteciser le domaine agrave explorer

Identifier les prioriteacutes

bull Quels sont les principaux eacuteveacutenements qui ont meneacute agrave lrsquoincident

bull Quel eacuteveacutenementmoment critique ne peut plus se preacutesenter ne dommage au patient

bull Focaliser sur les eacuteveacutenements qui se sont deacuterouleacutes au sein de lrsquoinstitution

Etape 4 Identifier les causes

Lister les facteurs qui ont contribueacute agrave la survenue de lrsquoaccident

bull Influences externes

bull Facteurs drsquoeacutequipe et relationnels

bull Facteurs de communication

bull Facteurs lieacutes agrave la tacircche

bull Formation

bull Facteurs lieacutes agrave lrsquoappareillage et au mateacuteriel

bull Conditions de travail

bull Facteurs drsquoorganisation

bull Facteurs lieacutes au patient

bull Facteurs lieacutes agrave un individu

Facteurs contributifs (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes

bull Reacutesister agrave la tentation de formuler les problegravemes en terme drsquoactions drsquoameacutelioration

Limiteshellip

bullLe responsable de lrsquoanalyse doit avoir la possibiliteacute de mentionner que certains points de lrsquoexercice nrsquoont pas abouti

bullEt il faudra qursquoil lrsquoose

Etape 4 Identifier les causes

bullChercher agrave rester objectif

bull Nrsquoeacutevaluez pas les actions des personnes agrave partir du contexte actuel mais agrave partir du contexte du moment ougrave lrsquoincident est survenu

bull Les personnes impliqueacutees dans lrsquoincident ne savaient pas que lrsquoincident allait survenir Sinon ils auraient sans doute agi autrement

=gtce qui srsquoest passeacute compareacute agrave ce qursquoideacutealement il aurait ducirc se passer

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

La meacutethode des 5 Pourquoi

bullContinuer agrave poser la question lsquoPourquoi rsquo jusqursquoagrave ce qursquoil nrsquoy ait plus de reacuteponse possible

Reacutepeacuteter des pourquoi peut avoir un caractegravere menaccedilant La question soulegraveve lrsquoideacutee drsquoune justification et drsquoune culpabiliteacute La conversation peut alors srsquoarrecircter Des formules alternatives comme lsquoQursquoest-ce qui a pu provoquer ceci rsquo peuvent parfois aider

Lrsquoarecircte drsquoIshikawa (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 1

Les deacuteclarations RCA doivent clairement indiquer le sens de la relation cause agrave effet

bull Pas suffisant lrsquoassistante eacutetait fatigueacutee

bull Correct suite agrave la fatigue rapporteacutee par lrsquoassistante la possibiliteacute qursquoelle comprenne mal lrsquoinstruction X du superviseur Y a augmenteacute

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 2

Les deacuteclarations RCA ne doivent pas contenir de descriptions neacutegatives

bull Pas correct infirmier mal formeacute

bull Correct le niveau de formation de lrsquoinfirmier a augmenteacute la possibiliteacute qursquoil utilise la pompe agrave infusion de faccedilon erroneacutee

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 4

La violation des protocoles nrsquoest pas une cause racine Il doit y avoir une autre cause plus fondamentale

bull Pas suffisant lrsquoassistant pharmacien nrsquoa pas suivi le protocole de meacutelange des liquides de perfusion

bull Correct vu la pression de travail et une faible connaissance du protocole une norme informelle qui viole la proceacutedure reacuteguliegraverement srsquoest creacuteeacutee au sein du service

Etape 5 Plan drsquoaction drsquoameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

bull Etape 1 Formuler les ideacutees positivement

bull Etape 2 Identifier les problegravemes et deacutefis principaux

bull Etape 3 Geacuteneacuterer de nouvelles ideacutees aller de lrsquoavanthellip

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Le processus RCA

bull Quand lrsquoincident a-t-il eacuteteacute notifieacute

bull Quand lrsquoanalyse RCA a-t-elle commenceacute

bull Qui lrsquoa reacutealiseacutee

bull Quelles informations ont eacuteteacute rassembleacutees

bull Comment le rapport a-t-il eacuteteacute reacutedigeacute

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Reacutesumeacute de lrsquoincident

bull Bref reacutesumeacute de lrsquoincident (qui doit ecirctre clair pour le lecteur)

bull Maximum de 50 agrave 100 mots

bull Se limiter aux points principaux (deacutetails dans les annexes)

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Causes primaires ou racines de lrsquoincident

bull Citez de faccedilon preacutecise les causes racines identifieacutees

Explication de chaque cause racine

bull Quelle a eacuteteacute sa contribution agrave lrsquoincident

Autres constats

bull Citez briegravevement drsquoautres problegravemes de qualiteacute ou de seacutecuriteacute qui auraient eacuteventuellement eacuteteacute mis en eacutevidence pendant lrsquoanalyse RCA mais qui nrsquoont pas de rapport direct avec lrsquoincident

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

bull Recommandations

Citez les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute qui pourraient preacutevenir la reacutepeacutetition de lrsquoincident

Formuler des recommandations SMART

S Speacutecifique

M Mesurable

A Acceptable Ambitieux

R Reacutealiste

T Temps Chronologie

bull Annexes

bull Numeacuterotez et donnez un titre agrave chaque annexe

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Conseacutequence juridique du rapport

bull Aucune protection leacutegale de ce type de rapport

Recommandations

bull Anonymiser les donneacutees et informations rapporteacutees

bull Le donneacutees rapporteacutees doivent ecirctre objectives et de qualiteacute

Etape 7 Clocircture de lrsquoanalyse

bull La fin du rapport = la fin de la mission drsquoanalyse A convenir agrave lrsquoavance avec le commanditaire de lrsquoanalyse

bull A qui lrsquoenvoyer Voir proceacutedure de lrsquoorganisation

Exercice

bull Le service de peacutediatrie vous teacuteleacutephone Ils viennent drsquoavoir un eacutevegravenement indeacutesirable lieacute agrave lrsquoadministration drsquoun meacutedicament Ils ont compleacuteteacute leur rapport de deacuteclaration Les informations disponibles sont

bull Prescription du Tradonal en mgkg en si neacutecessaire

bull Lrsquoadministration du meacutedicament a eacuteteacute reacutealiseacutee agrave 20h03 la veille par une infirmiegravere qui quittait son service

bull Sur lrsquoemballage du Tradonal il est indiqueacute mgml

Exercice

bull Compleacuteter le document laquo investigation raquocomme si lrsquoeacutevegravenement indeacutesirable srsquoeacutetait deacuterouleacute de votre hocircpital Il faut indiquer tout les eacuteleacutements qui ont provoqueacute cet EI

bull Ensuite compleacuteter les actions que vous proposez pour eacuteviter la survenue drsquoautres EI de ce type

Reacutefeacuterences

Leistikow IP et den RidderK (NL)

Patientveiligheid Systematische Incident Reconstructie en Evaluatie

Elsevier Gezondheidszorg Maarsen 2008

ANAES (FR)

Meacutethodes et Outils des deacutemarches qualiteacute pour les eacutetablissements de santeacute has-santefr Juillet 2000

NPSA (UK)

wwwnpsanhsuknrls

Trousse agrave outils pour la seacutecuriteacute des patients et la gestion des incidents

httpwwwpatientsafetyinstitutecafrtoolsresourcesPatientSafetyIncidentManagementToolkitPagesdefaultaspx

Remerciements

Merci agrave

Gatien Braeckman Cleacutemence Duray Laurence Daele Marius Laurent

Page 22: Analyse rétrospective d’incidents · Elargissement du périmètre d’analyse Apprentissage organisationnel Identification de l’individu ... Les travaux consacrés à la gestion

Etape 1 Rassembler lrsquoinformation

Conversation avec le patient etou sa famille

bullY-a-t-il un mandat clair de la direction pour impliquer les patients

bullQui doit mener lrsquointerview avec le patient

bullLe patient espegravere que ce qui lui est arriveacute serve agrave ameacuteliorer le processus

bullLes conseacutequences juridiques possibles ont-elles eacuteteacute clarifieacutees

Etape 2 Structurer lrsquoinformation

Objectif obtenir une vue drsquoensemble sur lrsquoincident

bull Lrsquoincident doit pouvoir se deacuterouler comme un film devant les yeux du responsable de lrsquoanalyse RCA

bull Lagrave ougrave il manque une (des) seacutequence(s) il faut encore aller chercher de lrsquoinformation

Etape 2 Structurer lrsquoinformation

Ranger lrsquoinformation par ordre chronologique bullClarifier le deacuteroulement de lrsquoincident

bullReconnaicirctre plus facilement les rapports entre les eacuteveacutenements

bullEn ce compris ce qui srsquoest bien passeacute

bullLe rapport devient plus facile agrave eacutetablir

La chronologie = texte parfois long = vue drsquoensemble limiteacutee bullPoint de deacutepart pour la construction drsquoune ligne de temps

Etape 3 Preacuteciser le domaine agrave explorer

Identifier les prioriteacutes

bull Quels sont les principaux eacuteveacutenements qui ont meneacute agrave lrsquoincident

bull Quel eacuteveacutenementmoment critique ne peut plus se preacutesenter ne dommage au patient

bull Focaliser sur les eacuteveacutenements qui se sont deacuterouleacutes au sein de lrsquoinstitution

Etape 4 Identifier les causes

Lister les facteurs qui ont contribueacute agrave la survenue de lrsquoaccident

bull Influences externes

bull Facteurs drsquoeacutequipe et relationnels

bull Facteurs de communication

bull Facteurs lieacutes agrave la tacircche

bull Formation

bull Facteurs lieacutes agrave lrsquoappareillage et au mateacuteriel

bull Conditions de travail

bull Facteurs drsquoorganisation

bull Facteurs lieacutes au patient

bull Facteurs lieacutes agrave un individu

Facteurs contributifs (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes

bull Reacutesister agrave la tentation de formuler les problegravemes en terme drsquoactions drsquoameacutelioration

Limiteshellip

bullLe responsable de lrsquoanalyse doit avoir la possibiliteacute de mentionner que certains points de lrsquoexercice nrsquoont pas abouti

bullEt il faudra qursquoil lrsquoose

Etape 4 Identifier les causes

bullChercher agrave rester objectif

bull Nrsquoeacutevaluez pas les actions des personnes agrave partir du contexte actuel mais agrave partir du contexte du moment ougrave lrsquoincident est survenu

bull Les personnes impliqueacutees dans lrsquoincident ne savaient pas que lrsquoincident allait survenir Sinon ils auraient sans doute agi autrement

=gtce qui srsquoest passeacute compareacute agrave ce qursquoideacutealement il aurait ducirc se passer

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

La meacutethode des 5 Pourquoi

bullContinuer agrave poser la question lsquoPourquoi rsquo jusqursquoagrave ce qursquoil nrsquoy ait plus de reacuteponse possible

Reacutepeacuteter des pourquoi peut avoir un caractegravere menaccedilant La question soulegraveve lrsquoideacutee drsquoune justification et drsquoune culpabiliteacute La conversation peut alors srsquoarrecircter Des formules alternatives comme lsquoQursquoest-ce qui a pu provoquer ceci rsquo peuvent parfois aider

Lrsquoarecircte drsquoIshikawa (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 1

Les deacuteclarations RCA doivent clairement indiquer le sens de la relation cause agrave effet

bull Pas suffisant lrsquoassistante eacutetait fatigueacutee

bull Correct suite agrave la fatigue rapporteacutee par lrsquoassistante la possibiliteacute qursquoelle comprenne mal lrsquoinstruction X du superviseur Y a augmenteacute

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 2

Les deacuteclarations RCA ne doivent pas contenir de descriptions neacutegatives

bull Pas correct infirmier mal formeacute

bull Correct le niveau de formation de lrsquoinfirmier a augmenteacute la possibiliteacute qursquoil utilise la pompe agrave infusion de faccedilon erroneacutee

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 4

La violation des protocoles nrsquoest pas une cause racine Il doit y avoir une autre cause plus fondamentale

bull Pas suffisant lrsquoassistant pharmacien nrsquoa pas suivi le protocole de meacutelange des liquides de perfusion

bull Correct vu la pression de travail et une faible connaissance du protocole une norme informelle qui viole la proceacutedure reacuteguliegraverement srsquoest creacuteeacutee au sein du service

Etape 5 Plan drsquoaction drsquoameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

bull Etape 1 Formuler les ideacutees positivement

bull Etape 2 Identifier les problegravemes et deacutefis principaux

bull Etape 3 Geacuteneacuterer de nouvelles ideacutees aller de lrsquoavanthellip

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Le processus RCA

bull Quand lrsquoincident a-t-il eacuteteacute notifieacute

bull Quand lrsquoanalyse RCA a-t-elle commenceacute

bull Qui lrsquoa reacutealiseacutee

bull Quelles informations ont eacuteteacute rassembleacutees

bull Comment le rapport a-t-il eacuteteacute reacutedigeacute

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Reacutesumeacute de lrsquoincident

bull Bref reacutesumeacute de lrsquoincident (qui doit ecirctre clair pour le lecteur)

bull Maximum de 50 agrave 100 mots

bull Se limiter aux points principaux (deacutetails dans les annexes)

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Causes primaires ou racines de lrsquoincident

bull Citez de faccedilon preacutecise les causes racines identifieacutees

Explication de chaque cause racine

bull Quelle a eacuteteacute sa contribution agrave lrsquoincident

Autres constats

bull Citez briegravevement drsquoautres problegravemes de qualiteacute ou de seacutecuriteacute qui auraient eacuteventuellement eacuteteacute mis en eacutevidence pendant lrsquoanalyse RCA mais qui nrsquoont pas de rapport direct avec lrsquoincident

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

bull Recommandations

Citez les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute qui pourraient preacutevenir la reacutepeacutetition de lrsquoincident

Formuler des recommandations SMART

S Speacutecifique

M Mesurable

A Acceptable Ambitieux

R Reacutealiste

T Temps Chronologie

bull Annexes

bull Numeacuterotez et donnez un titre agrave chaque annexe

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Conseacutequence juridique du rapport

bull Aucune protection leacutegale de ce type de rapport

Recommandations

bull Anonymiser les donneacutees et informations rapporteacutees

bull Le donneacutees rapporteacutees doivent ecirctre objectives et de qualiteacute

Etape 7 Clocircture de lrsquoanalyse

bull La fin du rapport = la fin de la mission drsquoanalyse A convenir agrave lrsquoavance avec le commanditaire de lrsquoanalyse

bull A qui lrsquoenvoyer Voir proceacutedure de lrsquoorganisation

Exercice

bull Le service de peacutediatrie vous teacuteleacutephone Ils viennent drsquoavoir un eacutevegravenement indeacutesirable lieacute agrave lrsquoadministration drsquoun meacutedicament Ils ont compleacuteteacute leur rapport de deacuteclaration Les informations disponibles sont

bull Prescription du Tradonal en mgkg en si neacutecessaire

bull Lrsquoadministration du meacutedicament a eacuteteacute reacutealiseacutee agrave 20h03 la veille par une infirmiegravere qui quittait son service

bull Sur lrsquoemballage du Tradonal il est indiqueacute mgml

Exercice

bull Compleacuteter le document laquo investigation raquocomme si lrsquoeacutevegravenement indeacutesirable srsquoeacutetait deacuterouleacute de votre hocircpital Il faut indiquer tout les eacuteleacutements qui ont provoqueacute cet EI

bull Ensuite compleacuteter les actions que vous proposez pour eacuteviter la survenue drsquoautres EI de ce type

Reacutefeacuterences

Leistikow IP et den RidderK (NL)

Patientveiligheid Systematische Incident Reconstructie en Evaluatie

Elsevier Gezondheidszorg Maarsen 2008

ANAES (FR)

Meacutethodes et Outils des deacutemarches qualiteacute pour les eacutetablissements de santeacute has-santefr Juillet 2000

NPSA (UK)

wwwnpsanhsuknrls

Trousse agrave outils pour la seacutecuriteacute des patients et la gestion des incidents

httpwwwpatientsafetyinstitutecafrtoolsresourcesPatientSafetyIncidentManagementToolkitPagesdefaultaspx

Remerciements

Merci agrave

Gatien Braeckman Cleacutemence Duray Laurence Daele Marius Laurent

Page 23: Analyse rétrospective d’incidents · Elargissement du périmètre d’analyse Apprentissage organisationnel Identification de l’individu ... Les travaux consacrés à la gestion

Etape 2 Structurer lrsquoinformation

Objectif obtenir une vue drsquoensemble sur lrsquoincident

bull Lrsquoincident doit pouvoir se deacuterouler comme un film devant les yeux du responsable de lrsquoanalyse RCA

bull Lagrave ougrave il manque une (des) seacutequence(s) il faut encore aller chercher de lrsquoinformation

Etape 2 Structurer lrsquoinformation

Ranger lrsquoinformation par ordre chronologique bullClarifier le deacuteroulement de lrsquoincident

bullReconnaicirctre plus facilement les rapports entre les eacuteveacutenements

bullEn ce compris ce qui srsquoest bien passeacute

bullLe rapport devient plus facile agrave eacutetablir

La chronologie = texte parfois long = vue drsquoensemble limiteacutee bullPoint de deacutepart pour la construction drsquoune ligne de temps

Etape 3 Preacuteciser le domaine agrave explorer

Identifier les prioriteacutes

bull Quels sont les principaux eacuteveacutenements qui ont meneacute agrave lrsquoincident

bull Quel eacuteveacutenementmoment critique ne peut plus se preacutesenter ne dommage au patient

bull Focaliser sur les eacuteveacutenements qui se sont deacuterouleacutes au sein de lrsquoinstitution

Etape 4 Identifier les causes

Lister les facteurs qui ont contribueacute agrave la survenue de lrsquoaccident

bull Influences externes

bull Facteurs drsquoeacutequipe et relationnels

bull Facteurs de communication

bull Facteurs lieacutes agrave la tacircche

bull Formation

bull Facteurs lieacutes agrave lrsquoappareillage et au mateacuteriel

bull Conditions de travail

bull Facteurs drsquoorganisation

bull Facteurs lieacutes au patient

bull Facteurs lieacutes agrave un individu

Facteurs contributifs (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes

bull Reacutesister agrave la tentation de formuler les problegravemes en terme drsquoactions drsquoameacutelioration

Limiteshellip

bullLe responsable de lrsquoanalyse doit avoir la possibiliteacute de mentionner que certains points de lrsquoexercice nrsquoont pas abouti

bullEt il faudra qursquoil lrsquoose

Etape 4 Identifier les causes

bullChercher agrave rester objectif

bull Nrsquoeacutevaluez pas les actions des personnes agrave partir du contexte actuel mais agrave partir du contexte du moment ougrave lrsquoincident est survenu

bull Les personnes impliqueacutees dans lrsquoincident ne savaient pas que lrsquoincident allait survenir Sinon ils auraient sans doute agi autrement

=gtce qui srsquoest passeacute compareacute agrave ce qursquoideacutealement il aurait ducirc se passer

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

La meacutethode des 5 Pourquoi

bullContinuer agrave poser la question lsquoPourquoi rsquo jusqursquoagrave ce qursquoil nrsquoy ait plus de reacuteponse possible

Reacutepeacuteter des pourquoi peut avoir un caractegravere menaccedilant La question soulegraveve lrsquoideacutee drsquoune justification et drsquoune culpabiliteacute La conversation peut alors srsquoarrecircter Des formules alternatives comme lsquoQursquoest-ce qui a pu provoquer ceci rsquo peuvent parfois aider

Lrsquoarecircte drsquoIshikawa (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 1

Les deacuteclarations RCA doivent clairement indiquer le sens de la relation cause agrave effet

bull Pas suffisant lrsquoassistante eacutetait fatigueacutee

bull Correct suite agrave la fatigue rapporteacutee par lrsquoassistante la possibiliteacute qursquoelle comprenne mal lrsquoinstruction X du superviseur Y a augmenteacute

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 2

Les deacuteclarations RCA ne doivent pas contenir de descriptions neacutegatives

bull Pas correct infirmier mal formeacute

bull Correct le niveau de formation de lrsquoinfirmier a augmenteacute la possibiliteacute qursquoil utilise la pompe agrave infusion de faccedilon erroneacutee

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 4

La violation des protocoles nrsquoest pas une cause racine Il doit y avoir une autre cause plus fondamentale

bull Pas suffisant lrsquoassistant pharmacien nrsquoa pas suivi le protocole de meacutelange des liquides de perfusion

bull Correct vu la pression de travail et une faible connaissance du protocole une norme informelle qui viole la proceacutedure reacuteguliegraverement srsquoest creacuteeacutee au sein du service

Etape 5 Plan drsquoaction drsquoameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

bull Etape 1 Formuler les ideacutees positivement

bull Etape 2 Identifier les problegravemes et deacutefis principaux

bull Etape 3 Geacuteneacuterer de nouvelles ideacutees aller de lrsquoavanthellip

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Le processus RCA

bull Quand lrsquoincident a-t-il eacuteteacute notifieacute

bull Quand lrsquoanalyse RCA a-t-elle commenceacute

bull Qui lrsquoa reacutealiseacutee

bull Quelles informations ont eacuteteacute rassembleacutees

bull Comment le rapport a-t-il eacuteteacute reacutedigeacute

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Reacutesumeacute de lrsquoincident

bull Bref reacutesumeacute de lrsquoincident (qui doit ecirctre clair pour le lecteur)

bull Maximum de 50 agrave 100 mots

bull Se limiter aux points principaux (deacutetails dans les annexes)

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Causes primaires ou racines de lrsquoincident

bull Citez de faccedilon preacutecise les causes racines identifieacutees

Explication de chaque cause racine

bull Quelle a eacuteteacute sa contribution agrave lrsquoincident

Autres constats

bull Citez briegravevement drsquoautres problegravemes de qualiteacute ou de seacutecuriteacute qui auraient eacuteventuellement eacuteteacute mis en eacutevidence pendant lrsquoanalyse RCA mais qui nrsquoont pas de rapport direct avec lrsquoincident

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

bull Recommandations

Citez les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute qui pourraient preacutevenir la reacutepeacutetition de lrsquoincident

Formuler des recommandations SMART

S Speacutecifique

M Mesurable

A Acceptable Ambitieux

R Reacutealiste

T Temps Chronologie

bull Annexes

bull Numeacuterotez et donnez un titre agrave chaque annexe

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Conseacutequence juridique du rapport

bull Aucune protection leacutegale de ce type de rapport

Recommandations

bull Anonymiser les donneacutees et informations rapporteacutees

bull Le donneacutees rapporteacutees doivent ecirctre objectives et de qualiteacute

Etape 7 Clocircture de lrsquoanalyse

bull La fin du rapport = la fin de la mission drsquoanalyse A convenir agrave lrsquoavance avec le commanditaire de lrsquoanalyse

bull A qui lrsquoenvoyer Voir proceacutedure de lrsquoorganisation

Exercice

bull Le service de peacutediatrie vous teacuteleacutephone Ils viennent drsquoavoir un eacutevegravenement indeacutesirable lieacute agrave lrsquoadministration drsquoun meacutedicament Ils ont compleacuteteacute leur rapport de deacuteclaration Les informations disponibles sont

bull Prescription du Tradonal en mgkg en si neacutecessaire

bull Lrsquoadministration du meacutedicament a eacuteteacute reacutealiseacutee agrave 20h03 la veille par une infirmiegravere qui quittait son service

bull Sur lrsquoemballage du Tradonal il est indiqueacute mgml

Exercice

bull Compleacuteter le document laquo investigation raquocomme si lrsquoeacutevegravenement indeacutesirable srsquoeacutetait deacuterouleacute de votre hocircpital Il faut indiquer tout les eacuteleacutements qui ont provoqueacute cet EI

bull Ensuite compleacuteter les actions que vous proposez pour eacuteviter la survenue drsquoautres EI de ce type

Reacutefeacuterences

Leistikow IP et den RidderK (NL)

Patientveiligheid Systematische Incident Reconstructie en Evaluatie

Elsevier Gezondheidszorg Maarsen 2008

ANAES (FR)

Meacutethodes et Outils des deacutemarches qualiteacute pour les eacutetablissements de santeacute has-santefr Juillet 2000

NPSA (UK)

wwwnpsanhsuknrls

Trousse agrave outils pour la seacutecuriteacute des patients et la gestion des incidents

httpwwwpatientsafetyinstitutecafrtoolsresourcesPatientSafetyIncidentManagementToolkitPagesdefaultaspx

Remerciements

Merci agrave

Gatien Braeckman Cleacutemence Duray Laurence Daele Marius Laurent

Page 24: Analyse rétrospective d’incidents · Elargissement du périmètre d’analyse Apprentissage organisationnel Identification de l’individu ... Les travaux consacrés à la gestion

Etape 2 Structurer lrsquoinformation

Ranger lrsquoinformation par ordre chronologique bullClarifier le deacuteroulement de lrsquoincident

bullReconnaicirctre plus facilement les rapports entre les eacuteveacutenements

bullEn ce compris ce qui srsquoest bien passeacute

bullLe rapport devient plus facile agrave eacutetablir

La chronologie = texte parfois long = vue drsquoensemble limiteacutee bullPoint de deacutepart pour la construction drsquoune ligne de temps

Etape 3 Preacuteciser le domaine agrave explorer

Identifier les prioriteacutes

bull Quels sont les principaux eacuteveacutenements qui ont meneacute agrave lrsquoincident

bull Quel eacuteveacutenementmoment critique ne peut plus se preacutesenter ne dommage au patient

bull Focaliser sur les eacuteveacutenements qui se sont deacuterouleacutes au sein de lrsquoinstitution

Etape 4 Identifier les causes

Lister les facteurs qui ont contribueacute agrave la survenue de lrsquoaccident

bull Influences externes

bull Facteurs drsquoeacutequipe et relationnels

bull Facteurs de communication

bull Facteurs lieacutes agrave la tacircche

bull Formation

bull Facteurs lieacutes agrave lrsquoappareillage et au mateacuteriel

bull Conditions de travail

bull Facteurs drsquoorganisation

bull Facteurs lieacutes au patient

bull Facteurs lieacutes agrave un individu

Facteurs contributifs (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes

bull Reacutesister agrave la tentation de formuler les problegravemes en terme drsquoactions drsquoameacutelioration

Limiteshellip

bullLe responsable de lrsquoanalyse doit avoir la possibiliteacute de mentionner que certains points de lrsquoexercice nrsquoont pas abouti

bullEt il faudra qursquoil lrsquoose

Etape 4 Identifier les causes

bullChercher agrave rester objectif

bull Nrsquoeacutevaluez pas les actions des personnes agrave partir du contexte actuel mais agrave partir du contexte du moment ougrave lrsquoincident est survenu

bull Les personnes impliqueacutees dans lrsquoincident ne savaient pas que lrsquoincident allait survenir Sinon ils auraient sans doute agi autrement

=gtce qui srsquoest passeacute compareacute agrave ce qursquoideacutealement il aurait ducirc se passer

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

La meacutethode des 5 Pourquoi

bullContinuer agrave poser la question lsquoPourquoi rsquo jusqursquoagrave ce qursquoil nrsquoy ait plus de reacuteponse possible

Reacutepeacuteter des pourquoi peut avoir un caractegravere menaccedilant La question soulegraveve lrsquoideacutee drsquoune justification et drsquoune culpabiliteacute La conversation peut alors srsquoarrecircter Des formules alternatives comme lsquoQursquoest-ce qui a pu provoquer ceci rsquo peuvent parfois aider

Lrsquoarecircte drsquoIshikawa (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 1

Les deacuteclarations RCA doivent clairement indiquer le sens de la relation cause agrave effet

bull Pas suffisant lrsquoassistante eacutetait fatigueacutee

bull Correct suite agrave la fatigue rapporteacutee par lrsquoassistante la possibiliteacute qursquoelle comprenne mal lrsquoinstruction X du superviseur Y a augmenteacute

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 2

Les deacuteclarations RCA ne doivent pas contenir de descriptions neacutegatives

bull Pas correct infirmier mal formeacute

bull Correct le niveau de formation de lrsquoinfirmier a augmenteacute la possibiliteacute qursquoil utilise la pompe agrave infusion de faccedilon erroneacutee

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 4

La violation des protocoles nrsquoest pas une cause racine Il doit y avoir une autre cause plus fondamentale

bull Pas suffisant lrsquoassistant pharmacien nrsquoa pas suivi le protocole de meacutelange des liquides de perfusion

bull Correct vu la pression de travail et une faible connaissance du protocole une norme informelle qui viole la proceacutedure reacuteguliegraverement srsquoest creacuteeacutee au sein du service

Etape 5 Plan drsquoaction drsquoameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

bull Etape 1 Formuler les ideacutees positivement

bull Etape 2 Identifier les problegravemes et deacutefis principaux

bull Etape 3 Geacuteneacuterer de nouvelles ideacutees aller de lrsquoavanthellip

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Le processus RCA

bull Quand lrsquoincident a-t-il eacuteteacute notifieacute

bull Quand lrsquoanalyse RCA a-t-elle commenceacute

bull Qui lrsquoa reacutealiseacutee

bull Quelles informations ont eacuteteacute rassembleacutees

bull Comment le rapport a-t-il eacuteteacute reacutedigeacute

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Reacutesumeacute de lrsquoincident

bull Bref reacutesumeacute de lrsquoincident (qui doit ecirctre clair pour le lecteur)

bull Maximum de 50 agrave 100 mots

bull Se limiter aux points principaux (deacutetails dans les annexes)

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Causes primaires ou racines de lrsquoincident

bull Citez de faccedilon preacutecise les causes racines identifieacutees

Explication de chaque cause racine

bull Quelle a eacuteteacute sa contribution agrave lrsquoincident

Autres constats

bull Citez briegravevement drsquoautres problegravemes de qualiteacute ou de seacutecuriteacute qui auraient eacuteventuellement eacuteteacute mis en eacutevidence pendant lrsquoanalyse RCA mais qui nrsquoont pas de rapport direct avec lrsquoincident

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

bull Recommandations

Citez les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute qui pourraient preacutevenir la reacutepeacutetition de lrsquoincident

Formuler des recommandations SMART

S Speacutecifique

M Mesurable

A Acceptable Ambitieux

R Reacutealiste

T Temps Chronologie

bull Annexes

bull Numeacuterotez et donnez un titre agrave chaque annexe

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Conseacutequence juridique du rapport

bull Aucune protection leacutegale de ce type de rapport

Recommandations

bull Anonymiser les donneacutees et informations rapporteacutees

bull Le donneacutees rapporteacutees doivent ecirctre objectives et de qualiteacute

Etape 7 Clocircture de lrsquoanalyse

bull La fin du rapport = la fin de la mission drsquoanalyse A convenir agrave lrsquoavance avec le commanditaire de lrsquoanalyse

bull A qui lrsquoenvoyer Voir proceacutedure de lrsquoorganisation

Exercice

bull Le service de peacutediatrie vous teacuteleacutephone Ils viennent drsquoavoir un eacutevegravenement indeacutesirable lieacute agrave lrsquoadministration drsquoun meacutedicament Ils ont compleacuteteacute leur rapport de deacuteclaration Les informations disponibles sont

bull Prescription du Tradonal en mgkg en si neacutecessaire

bull Lrsquoadministration du meacutedicament a eacuteteacute reacutealiseacutee agrave 20h03 la veille par une infirmiegravere qui quittait son service

bull Sur lrsquoemballage du Tradonal il est indiqueacute mgml

Exercice

bull Compleacuteter le document laquo investigation raquocomme si lrsquoeacutevegravenement indeacutesirable srsquoeacutetait deacuterouleacute de votre hocircpital Il faut indiquer tout les eacuteleacutements qui ont provoqueacute cet EI

bull Ensuite compleacuteter les actions que vous proposez pour eacuteviter la survenue drsquoautres EI de ce type

Reacutefeacuterences

Leistikow IP et den RidderK (NL)

Patientveiligheid Systematische Incident Reconstructie en Evaluatie

Elsevier Gezondheidszorg Maarsen 2008

ANAES (FR)

Meacutethodes et Outils des deacutemarches qualiteacute pour les eacutetablissements de santeacute has-santefr Juillet 2000

NPSA (UK)

wwwnpsanhsuknrls

Trousse agrave outils pour la seacutecuriteacute des patients et la gestion des incidents

httpwwwpatientsafetyinstitutecafrtoolsresourcesPatientSafetyIncidentManagementToolkitPagesdefaultaspx

Remerciements

Merci agrave

Gatien Braeckman Cleacutemence Duray Laurence Daele Marius Laurent

Page 25: Analyse rétrospective d’incidents · Elargissement du périmètre d’analyse Apprentissage organisationnel Identification de l’individu ... Les travaux consacrés à la gestion

Etape 3 Preacuteciser le domaine agrave explorer

Identifier les prioriteacutes

bull Quels sont les principaux eacuteveacutenements qui ont meneacute agrave lrsquoincident

bull Quel eacuteveacutenementmoment critique ne peut plus se preacutesenter ne dommage au patient

bull Focaliser sur les eacuteveacutenements qui se sont deacuterouleacutes au sein de lrsquoinstitution

Etape 4 Identifier les causes

Lister les facteurs qui ont contribueacute agrave la survenue de lrsquoaccident

bull Influences externes

bull Facteurs drsquoeacutequipe et relationnels

bull Facteurs de communication

bull Facteurs lieacutes agrave la tacircche

bull Formation

bull Facteurs lieacutes agrave lrsquoappareillage et au mateacuteriel

bull Conditions de travail

bull Facteurs drsquoorganisation

bull Facteurs lieacutes au patient

bull Facteurs lieacutes agrave un individu

Facteurs contributifs (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes

bull Reacutesister agrave la tentation de formuler les problegravemes en terme drsquoactions drsquoameacutelioration

Limiteshellip

bullLe responsable de lrsquoanalyse doit avoir la possibiliteacute de mentionner que certains points de lrsquoexercice nrsquoont pas abouti

bullEt il faudra qursquoil lrsquoose

Etape 4 Identifier les causes

bullChercher agrave rester objectif

bull Nrsquoeacutevaluez pas les actions des personnes agrave partir du contexte actuel mais agrave partir du contexte du moment ougrave lrsquoincident est survenu

bull Les personnes impliqueacutees dans lrsquoincident ne savaient pas que lrsquoincident allait survenir Sinon ils auraient sans doute agi autrement

=gtce qui srsquoest passeacute compareacute agrave ce qursquoideacutealement il aurait ducirc se passer

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

La meacutethode des 5 Pourquoi

bullContinuer agrave poser la question lsquoPourquoi rsquo jusqursquoagrave ce qursquoil nrsquoy ait plus de reacuteponse possible

Reacutepeacuteter des pourquoi peut avoir un caractegravere menaccedilant La question soulegraveve lrsquoideacutee drsquoune justification et drsquoune culpabiliteacute La conversation peut alors srsquoarrecircter Des formules alternatives comme lsquoQursquoest-ce qui a pu provoquer ceci rsquo peuvent parfois aider

Lrsquoarecircte drsquoIshikawa (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 1

Les deacuteclarations RCA doivent clairement indiquer le sens de la relation cause agrave effet

bull Pas suffisant lrsquoassistante eacutetait fatigueacutee

bull Correct suite agrave la fatigue rapporteacutee par lrsquoassistante la possibiliteacute qursquoelle comprenne mal lrsquoinstruction X du superviseur Y a augmenteacute

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 2

Les deacuteclarations RCA ne doivent pas contenir de descriptions neacutegatives

bull Pas correct infirmier mal formeacute

bull Correct le niveau de formation de lrsquoinfirmier a augmenteacute la possibiliteacute qursquoil utilise la pompe agrave infusion de faccedilon erroneacutee

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 4

La violation des protocoles nrsquoest pas une cause racine Il doit y avoir une autre cause plus fondamentale

bull Pas suffisant lrsquoassistant pharmacien nrsquoa pas suivi le protocole de meacutelange des liquides de perfusion

bull Correct vu la pression de travail et une faible connaissance du protocole une norme informelle qui viole la proceacutedure reacuteguliegraverement srsquoest creacuteeacutee au sein du service

Etape 5 Plan drsquoaction drsquoameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

bull Etape 1 Formuler les ideacutees positivement

bull Etape 2 Identifier les problegravemes et deacutefis principaux

bull Etape 3 Geacuteneacuterer de nouvelles ideacutees aller de lrsquoavanthellip

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Le processus RCA

bull Quand lrsquoincident a-t-il eacuteteacute notifieacute

bull Quand lrsquoanalyse RCA a-t-elle commenceacute

bull Qui lrsquoa reacutealiseacutee

bull Quelles informations ont eacuteteacute rassembleacutees

bull Comment le rapport a-t-il eacuteteacute reacutedigeacute

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Reacutesumeacute de lrsquoincident

bull Bref reacutesumeacute de lrsquoincident (qui doit ecirctre clair pour le lecteur)

bull Maximum de 50 agrave 100 mots

bull Se limiter aux points principaux (deacutetails dans les annexes)

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Causes primaires ou racines de lrsquoincident

bull Citez de faccedilon preacutecise les causes racines identifieacutees

Explication de chaque cause racine

bull Quelle a eacuteteacute sa contribution agrave lrsquoincident

Autres constats

bull Citez briegravevement drsquoautres problegravemes de qualiteacute ou de seacutecuriteacute qui auraient eacuteventuellement eacuteteacute mis en eacutevidence pendant lrsquoanalyse RCA mais qui nrsquoont pas de rapport direct avec lrsquoincident

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

bull Recommandations

Citez les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute qui pourraient preacutevenir la reacutepeacutetition de lrsquoincident

Formuler des recommandations SMART

S Speacutecifique

M Mesurable

A Acceptable Ambitieux

R Reacutealiste

T Temps Chronologie

bull Annexes

bull Numeacuterotez et donnez un titre agrave chaque annexe

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Conseacutequence juridique du rapport

bull Aucune protection leacutegale de ce type de rapport

Recommandations

bull Anonymiser les donneacutees et informations rapporteacutees

bull Le donneacutees rapporteacutees doivent ecirctre objectives et de qualiteacute

Etape 7 Clocircture de lrsquoanalyse

bull La fin du rapport = la fin de la mission drsquoanalyse A convenir agrave lrsquoavance avec le commanditaire de lrsquoanalyse

bull A qui lrsquoenvoyer Voir proceacutedure de lrsquoorganisation

Exercice

bull Le service de peacutediatrie vous teacuteleacutephone Ils viennent drsquoavoir un eacutevegravenement indeacutesirable lieacute agrave lrsquoadministration drsquoun meacutedicament Ils ont compleacuteteacute leur rapport de deacuteclaration Les informations disponibles sont

bull Prescription du Tradonal en mgkg en si neacutecessaire

bull Lrsquoadministration du meacutedicament a eacuteteacute reacutealiseacutee agrave 20h03 la veille par une infirmiegravere qui quittait son service

bull Sur lrsquoemballage du Tradonal il est indiqueacute mgml

Exercice

bull Compleacuteter le document laquo investigation raquocomme si lrsquoeacutevegravenement indeacutesirable srsquoeacutetait deacuterouleacute de votre hocircpital Il faut indiquer tout les eacuteleacutements qui ont provoqueacute cet EI

bull Ensuite compleacuteter les actions que vous proposez pour eacuteviter la survenue drsquoautres EI de ce type

Reacutefeacuterences

Leistikow IP et den RidderK (NL)

Patientveiligheid Systematische Incident Reconstructie en Evaluatie

Elsevier Gezondheidszorg Maarsen 2008

ANAES (FR)

Meacutethodes et Outils des deacutemarches qualiteacute pour les eacutetablissements de santeacute has-santefr Juillet 2000

NPSA (UK)

wwwnpsanhsuknrls

Trousse agrave outils pour la seacutecuriteacute des patients et la gestion des incidents

httpwwwpatientsafetyinstitutecafrtoolsresourcesPatientSafetyIncidentManagementToolkitPagesdefaultaspx

Remerciements

Merci agrave

Gatien Braeckman Cleacutemence Duray Laurence Daele Marius Laurent

Page 26: Analyse rétrospective d’incidents · Elargissement du périmètre d’analyse Apprentissage organisationnel Identification de l’individu ... Les travaux consacrés à la gestion

Etape 4 Identifier les causes

Lister les facteurs qui ont contribueacute agrave la survenue de lrsquoaccident

bull Influences externes

bull Facteurs drsquoeacutequipe et relationnels

bull Facteurs de communication

bull Facteurs lieacutes agrave la tacircche

bull Formation

bull Facteurs lieacutes agrave lrsquoappareillage et au mateacuteriel

bull Conditions de travail

bull Facteurs drsquoorganisation

bull Facteurs lieacutes au patient

bull Facteurs lieacutes agrave un individu

Facteurs contributifs (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes

bull Reacutesister agrave la tentation de formuler les problegravemes en terme drsquoactions drsquoameacutelioration

Limiteshellip

bullLe responsable de lrsquoanalyse doit avoir la possibiliteacute de mentionner que certains points de lrsquoexercice nrsquoont pas abouti

bullEt il faudra qursquoil lrsquoose

Etape 4 Identifier les causes

bullChercher agrave rester objectif

bull Nrsquoeacutevaluez pas les actions des personnes agrave partir du contexte actuel mais agrave partir du contexte du moment ougrave lrsquoincident est survenu

bull Les personnes impliqueacutees dans lrsquoincident ne savaient pas que lrsquoincident allait survenir Sinon ils auraient sans doute agi autrement

=gtce qui srsquoest passeacute compareacute agrave ce qursquoideacutealement il aurait ducirc se passer

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

La meacutethode des 5 Pourquoi

bullContinuer agrave poser la question lsquoPourquoi rsquo jusqursquoagrave ce qursquoil nrsquoy ait plus de reacuteponse possible

Reacutepeacuteter des pourquoi peut avoir un caractegravere menaccedilant La question soulegraveve lrsquoideacutee drsquoune justification et drsquoune culpabiliteacute La conversation peut alors srsquoarrecircter Des formules alternatives comme lsquoQursquoest-ce qui a pu provoquer ceci rsquo peuvent parfois aider

Lrsquoarecircte drsquoIshikawa (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 1

Les deacuteclarations RCA doivent clairement indiquer le sens de la relation cause agrave effet

bull Pas suffisant lrsquoassistante eacutetait fatigueacutee

bull Correct suite agrave la fatigue rapporteacutee par lrsquoassistante la possibiliteacute qursquoelle comprenne mal lrsquoinstruction X du superviseur Y a augmenteacute

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 2

Les deacuteclarations RCA ne doivent pas contenir de descriptions neacutegatives

bull Pas correct infirmier mal formeacute

bull Correct le niveau de formation de lrsquoinfirmier a augmenteacute la possibiliteacute qursquoil utilise la pompe agrave infusion de faccedilon erroneacutee

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 4

La violation des protocoles nrsquoest pas une cause racine Il doit y avoir une autre cause plus fondamentale

bull Pas suffisant lrsquoassistant pharmacien nrsquoa pas suivi le protocole de meacutelange des liquides de perfusion

bull Correct vu la pression de travail et une faible connaissance du protocole une norme informelle qui viole la proceacutedure reacuteguliegraverement srsquoest creacuteeacutee au sein du service

Etape 5 Plan drsquoaction drsquoameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

bull Etape 1 Formuler les ideacutees positivement

bull Etape 2 Identifier les problegravemes et deacutefis principaux

bull Etape 3 Geacuteneacuterer de nouvelles ideacutees aller de lrsquoavanthellip

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Le processus RCA

bull Quand lrsquoincident a-t-il eacuteteacute notifieacute

bull Quand lrsquoanalyse RCA a-t-elle commenceacute

bull Qui lrsquoa reacutealiseacutee

bull Quelles informations ont eacuteteacute rassembleacutees

bull Comment le rapport a-t-il eacuteteacute reacutedigeacute

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Reacutesumeacute de lrsquoincident

bull Bref reacutesumeacute de lrsquoincident (qui doit ecirctre clair pour le lecteur)

bull Maximum de 50 agrave 100 mots

bull Se limiter aux points principaux (deacutetails dans les annexes)

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Causes primaires ou racines de lrsquoincident

bull Citez de faccedilon preacutecise les causes racines identifieacutees

Explication de chaque cause racine

bull Quelle a eacuteteacute sa contribution agrave lrsquoincident

Autres constats

bull Citez briegravevement drsquoautres problegravemes de qualiteacute ou de seacutecuriteacute qui auraient eacuteventuellement eacuteteacute mis en eacutevidence pendant lrsquoanalyse RCA mais qui nrsquoont pas de rapport direct avec lrsquoincident

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

bull Recommandations

Citez les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute qui pourraient preacutevenir la reacutepeacutetition de lrsquoincident

Formuler des recommandations SMART

S Speacutecifique

M Mesurable

A Acceptable Ambitieux

R Reacutealiste

T Temps Chronologie

bull Annexes

bull Numeacuterotez et donnez un titre agrave chaque annexe

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Conseacutequence juridique du rapport

bull Aucune protection leacutegale de ce type de rapport

Recommandations

bull Anonymiser les donneacutees et informations rapporteacutees

bull Le donneacutees rapporteacutees doivent ecirctre objectives et de qualiteacute

Etape 7 Clocircture de lrsquoanalyse

bull La fin du rapport = la fin de la mission drsquoanalyse A convenir agrave lrsquoavance avec le commanditaire de lrsquoanalyse

bull A qui lrsquoenvoyer Voir proceacutedure de lrsquoorganisation

Exercice

bull Le service de peacutediatrie vous teacuteleacutephone Ils viennent drsquoavoir un eacutevegravenement indeacutesirable lieacute agrave lrsquoadministration drsquoun meacutedicament Ils ont compleacuteteacute leur rapport de deacuteclaration Les informations disponibles sont

bull Prescription du Tradonal en mgkg en si neacutecessaire

bull Lrsquoadministration du meacutedicament a eacuteteacute reacutealiseacutee agrave 20h03 la veille par une infirmiegravere qui quittait son service

bull Sur lrsquoemballage du Tradonal il est indiqueacute mgml

Exercice

bull Compleacuteter le document laquo investigation raquocomme si lrsquoeacutevegravenement indeacutesirable srsquoeacutetait deacuterouleacute de votre hocircpital Il faut indiquer tout les eacuteleacutements qui ont provoqueacute cet EI

bull Ensuite compleacuteter les actions que vous proposez pour eacuteviter la survenue drsquoautres EI de ce type

Reacutefeacuterences

Leistikow IP et den RidderK (NL)

Patientveiligheid Systematische Incident Reconstructie en Evaluatie

Elsevier Gezondheidszorg Maarsen 2008

ANAES (FR)

Meacutethodes et Outils des deacutemarches qualiteacute pour les eacutetablissements de santeacute has-santefr Juillet 2000

NPSA (UK)

wwwnpsanhsuknrls

Trousse agrave outils pour la seacutecuriteacute des patients et la gestion des incidents

httpwwwpatientsafetyinstitutecafrtoolsresourcesPatientSafetyIncidentManagementToolkitPagesdefaultaspx

Remerciements

Merci agrave

Gatien Braeckman Cleacutemence Duray Laurence Daele Marius Laurent

Page 27: Analyse rétrospective d’incidents · Elargissement du périmètre d’analyse Apprentissage organisationnel Identification de l’individu ... Les travaux consacrés à la gestion

Facteurs contributifs (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes

bull Reacutesister agrave la tentation de formuler les problegravemes en terme drsquoactions drsquoameacutelioration

Limiteshellip

bullLe responsable de lrsquoanalyse doit avoir la possibiliteacute de mentionner que certains points de lrsquoexercice nrsquoont pas abouti

bullEt il faudra qursquoil lrsquoose

Etape 4 Identifier les causes

bullChercher agrave rester objectif

bull Nrsquoeacutevaluez pas les actions des personnes agrave partir du contexte actuel mais agrave partir du contexte du moment ougrave lrsquoincident est survenu

bull Les personnes impliqueacutees dans lrsquoincident ne savaient pas que lrsquoincident allait survenir Sinon ils auraient sans doute agi autrement

=gtce qui srsquoest passeacute compareacute agrave ce qursquoideacutealement il aurait ducirc se passer

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

La meacutethode des 5 Pourquoi

bullContinuer agrave poser la question lsquoPourquoi rsquo jusqursquoagrave ce qursquoil nrsquoy ait plus de reacuteponse possible

Reacutepeacuteter des pourquoi peut avoir un caractegravere menaccedilant La question soulegraveve lrsquoideacutee drsquoune justification et drsquoune culpabiliteacute La conversation peut alors srsquoarrecircter Des formules alternatives comme lsquoQursquoest-ce qui a pu provoquer ceci rsquo peuvent parfois aider

Lrsquoarecircte drsquoIshikawa (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 1

Les deacuteclarations RCA doivent clairement indiquer le sens de la relation cause agrave effet

bull Pas suffisant lrsquoassistante eacutetait fatigueacutee

bull Correct suite agrave la fatigue rapporteacutee par lrsquoassistante la possibiliteacute qursquoelle comprenne mal lrsquoinstruction X du superviseur Y a augmenteacute

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 2

Les deacuteclarations RCA ne doivent pas contenir de descriptions neacutegatives

bull Pas correct infirmier mal formeacute

bull Correct le niveau de formation de lrsquoinfirmier a augmenteacute la possibiliteacute qursquoil utilise la pompe agrave infusion de faccedilon erroneacutee

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 4

La violation des protocoles nrsquoest pas une cause racine Il doit y avoir une autre cause plus fondamentale

bull Pas suffisant lrsquoassistant pharmacien nrsquoa pas suivi le protocole de meacutelange des liquides de perfusion

bull Correct vu la pression de travail et une faible connaissance du protocole une norme informelle qui viole la proceacutedure reacuteguliegraverement srsquoest creacuteeacutee au sein du service

Etape 5 Plan drsquoaction drsquoameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

bull Etape 1 Formuler les ideacutees positivement

bull Etape 2 Identifier les problegravemes et deacutefis principaux

bull Etape 3 Geacuteneacuterer de nouvelles ideacutees aller de lrsquoavanthellip

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Le processus RCA

bull Quand lrsquoincident a-t-il eacuteteacute notifieacute

bull Quand lrsquoanalyse RCA a-t-elle commenceacute

bull Qui lrsquoa reacutealiseacutee

bull Quelles informations ont eacuteteacute rassembleacutees

bull Comment le rapport a-t-il eacuteteacute reacutedigeacute

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Reacutesumeacute de lrsquoincident

bull Bref reacutesumeacute de lrsquoincident (qui doit ecirctre clair pour le lecteur)

bull Maximum de 50 agrave 100 mots

bull Se limiter aux points principaux (deacutetails dans les annexes)

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Causes primaires ou racines de lrsquoincident

bull Citez de faccedilon preacutecise les causes racines identifieacutees

Explication de chaque cause racine

bull Quelle a eacuteteacute sa contribution agrave lrsquoincident

Autres constats

bull Citez briegravevement drsquoautres problegravemes de qualiteacute ou de seacutecuriteacute qui auraient eacuteventuellement eacuteteacute mis en eacutevidence pendant lrsquoanalyse RCA mais qui nrsquoont pas de rapport direct avec lrsquoincident

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

bull Recommandations

Citez les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute qui pourraient preacutevenir la reacutepeacutetition de lrsquoincident

Formuler des recommandations SMART

S Speacutecifique

M Mesurable

A Acceptable Ambitieux

R Reacutealiste

T Temps Chronologie

bull Annexes

bull Numeacuterotez et donnez un titre agrave chaque annexe

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Conseacutequence juridique du rapport

bull Aucune protection leacutegale de ce type de rapport

Recommandations

bull Anonymiser les donneacutees et informations rapporteacutees

bull Le donneacutees rapporteacutees doivent ecirctre objectives et de qualiteacute

Etape 7 Clocircture de lrsquoanalyse

bull La fin du rapport = la fin de la mission drsquoanalyse A convenir agrave lrsquoavance avec le commanditaire de lrsquoanalyse

bull A qui lrsquoenvoyer Voir proceacutedure de lrsquoorganisation

Exercice

bull Le service de peacutediatrie vous teacuteleacutephone Ils viennent drsquoavoir un eacutevegravenement indeacutesirable lieacute agrave lrsquoadministration drsquoun meacutedicament Ils ont compleacuteteacute leur rapport de deacuteclaration Les informations disponibles sont

bull Prescription du Tradonal en mgkg en si neacutecessaire

bull Lrsquoadministration du meacutedicament a eacuteteacute reacutealiseacutee agrave 20h03 la veille par une infirmiegravere qui quittait son service

bull Sur lrsquoemballage du Tradonal il est indiqueacute mgml

Exercice

bull Compleacuteter le document laquo investigation raquocomme si lrsquoeacutevegravenement indeacutesirable srsquoeacutetait deacuterouleacute de votre hocircpital Il faut indiquer tout les eacuteleacutements qui ont provoqueacute cet EI

bull Ensuite compleacuteter les actions que vous proposez pour eacuteviter la survenue drsquoautres EI de ce type

Reacutefeacuterences

Leistikow IP et den RidderK (NL)

Patientveiligheid Systematische Incident Reconstructie en Evaluatie

Elsevier Gezondheidszorg Maarsen 2008

ANAES (FR)

Meacutethodes et Outils des deacutemarches qualiteacute pour les eacutetablissements de santeacute has-santefr Juillet 2000

NPSA (UK)

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Trousse agrave outils pour la seacutecuriteacute des patients et la gestion des incidents

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Remerciements

Merci agrave

Gatien Braeckman Cleacutemence Duray Laurence Daele Marius Laurent

Page 28: Analyse rétrospective d’incidents · Elargissement du périmètre d’analyse Apprentissage organisationnel Identification de l’individu ... Les travaux consacrés à la gestion

Etape 4 Identifier les causes

bull Reacutesister agrave la tentation de formuler les problegravemes en terme drsquoactions drsquoameacutelioration

Limiteshellip

bullLe responsable de lrsquoanalyse doit avoir la possibiliteacute de mentionner que certains points de lrsquoexercice nrsquoont pas abouti

bullEt il faudra qursquoil lrsquoose

Etape 4 Identifier les causes

bullChercher agrave rester objectif

bull Nrsquoeacutevaluez pas les actions des personnes agrave partir du contexte actuel mais agrave partir du contexte du moment ougrave lrsquoincident est survenu

bull Les personnes impliqueacutees dans lrsquoincident ne savaient pas que lrsquoincident allait survenir Sinon ils auraient sans doute agi autrement

=gtce qui srsquoest passeacute compareacute agrave ce qursquoideacutealement il aurait ducirc se passer

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

La meacutethode des 5 Pourquoi

bullContinuer agrave poser la question lsquoPourquoi rsquo jusqursquoagrave ce qursquoil nrsquoy ait plus de reacuteponse possible

Reacutepeacuteter des pourquoi peut avoir un caractegravere menaccedilant La question soulegraveve lrsquoideacutee drsquoune justification et drsquoune culpabiliteacute La conversation peut alors srsquoarrecircter Des formules alternatives comme lsquoQursquoest-ce qui a pu provoquer ceci rsquo peuvent parfois aider

Lrsquoarecircte drsquoIshikawa (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 1

Les deacuteclarations RCA doivent clairement indiquer le sens de la relation cause agrave effet

bull Pas suffisant lrsquoassistante eacutetait fatigueacutee

bull Correct suite agrave la fatigue rapporteacutee par lrsquoassistante la possibiliteacute qursquoelle comprenne mal lrsquoinstruction X du superviseur Y a augmenteacute

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 2

Les deacuteclarations RCA ne doivent pas contenir de descriptions neacutegatives

bull Pas correct infirmier mal formeacute

bull Correct le niveau de formation de lrsquoinfirmier a augmenteacute la possibiliteacute qursquoil utilise la pompe agrave infusion de faccedilon erroneacutee

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 4

La violation des protocoles nrsquoest pas une cause racine Il doit y avoir une autre cause plus fondamentale

bull Pas suffisant lrsquoassistant pharmacien nrsquoa pas suivi le protocole de meacutelange des liquides de perfusion

bull Correct vu la pression de travail et une faible connaissance du protocole une norme informelle qui viole la proceacutedure reacuteguliegraverement srsquoest creacuteeacutee au sein du service

Etape 5 Plan drsquoaction drsquoameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

bull Etape 1 Formuler les ideacutees positivement

bull Etape 2 Identifier les problegravemes et deacutefis principaux

bull Etape 3 Geacuteneacuterer de nouvelles ideacutees aller de lrsquoavanthellip

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Le processus RCA

bull Quand lrsquoincident a-t-il eacuteteacute notifieacute

bull Quand lrsquoanalyse RCA a-t-elle commenceacute

bull Qui lrsquoa reacutealiseacutee

bull Quelles informations ont eacuteteacute rassembleacutees

bull Comment le rapport a-t-il eacuteteacute reacutedigeacute

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Reacutesumeacute de lrsquoincident

bull Bref reacutesumeacute de lrsquoincident (qui doit ecirctre clair pour le lecteur)

bull Maximum de 50 agrave 100 mots

bull Se limiter aux points principaux (deacutetails dans les annexes)

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Causes primaires ou racines de lrsquoincident

bull Citez de faccedilon preacutecise les causes racines identifieacutees

Explication de chaque cause racine

bull Quelle a eacuteteacute sa contribution agrave lrsquoincident

Autres constats

bull Citez briegravevement drsquoautres problegravemes de qualiteacute ou de seacutecuriteacute qui auraient eacuteventuellement eacuteteacute mis en eacutevidence pendant lrsquoanalyse RCA mais qui nrsquoont pas de rapport direct avec lrsquoincident

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

bull Recommandations

Citez les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute qui pourraient preacutevenir la reacutepeacutetition de lrsquoincident

Formuler des recommandations SMART

S Speacutecifique

M Mesurable

A Acceptable Ambitieux

R Reacutealiste

T Temps Chronologie

bull Annexes

bull Numeacuterotez et donnez un titre agrave chaque annexe

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Conseacutequence juridique du rapport

bull Aucune protection leacutegale de ce type de rapport

Recommandations

bull Anonymiser les donneacutees et informations rapporteacutees

bull Le donneacutees rapporteacutees doivent ecirctre objectives et de qualiteacute

Etape 7 Clocircture de lrsquoanalyse

bull La fin du rapport = la fin de la mission drsquoanalyse A convenir agrave lrsquoavance avec le commanditaire de lrsquoanalyse

bull A qui lrsquoenvoyer Voir proceacutedure de lrsquoorganisation

Exercice

bull Le service de peacutediatrie vous teacuteleacutephone Ils viennent drsquoavoir un eacutevegravenement indeacutesirable lieacute agrave lrsquoadministration drsquoun meacutedicament Ils ont compleacuteteacute leur rapport de deacuteclaration Les informations disponibles sont

bull Prescription du Tradonal en mgkg en si neacutecessaire

bull Lrsquoadministration du meacutedicament a eacuteteacute reacutealiseacutee agrave 20h03 la veille par une infirmiegravere qui quittait son service

bull Sur lrsquoemballage du Tradonal il est indiqueacute mgml

Exercice

bull Compleacuteter le document laquo investigation raquocomme si lrsquoeacutevegravenement indeacutesirable srsquoeacutetait deacuterouleacute de votre hocircpital Il faut indiquer tout les eacuteleacutements qui ont provoqueacute cet EI

bull Ensuite compleacuteter les actions que vous proposez pour eacuteviter la survenue drsquoautres EI de ce type

Reacutefeacuterences

Leistikow IP et den RidderK (NL)

Patientveiligheid Systematische Incident Reconstructie en Evaluatie

Elsevier Gezondheidszorg Maarsen 2008

ANAES (FR)

Meacutethodes et Outils des deacutemarches qualiteacute pour les eacutetablissements de santeacute has-santefr Juillet 2000

NPSA (UK)

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Trousse agrave outils pour la seacutecuriteacute des patients et la gestion des incidents

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Remerciements

Merci agrave

Gatien Braeckman Cleacutemence Duray Laurence Daele Marius Laurent

Page 29: Analyse rétrospective d’incidents · Elargissement du périmètre d’analyse Apprentissage organisationnel Identification de l’individu ... Les travaux consacrés à la gestion

Etape 4 Identifier les causes

bullChercher agrave rester objectif

bull Nrsquoeacutevaluez pas les actions des personnes agrave partir du contexte actuel mais agrave partir du contexte du moment ougrave lrsquoincident est survenu

bull Les personnes impliqueacutees dans lrsquoincident ne savaient pas que lrsquoincident allait survenir Sinon ils auraient sans doute agi autrement

=gtce qui srsquoest passeacute compareacute agrave ce qursquoideacutealement il aurait ducirc se passer

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

La meacutethode des 5 Pourquoi

bullContinuer agrave poser la question lsquoPourquoi rsquo jusqursquoagrave ce qursquoil nrsquoy ait plus de reacuteponse possible

Reacutepeacuteter des pourquoi peut avoir un caractegravere menaccedilant La question soulegraveve lrsquoideacutee drsquoune justification et drsquoune culpabiliteacute La conversation peut alors srsquoarrecircter Des formules alternatives comme lsquoQursquoest-ce qui a pu provoquer ceci rsquo peuvent parfois aider

Lrsquoarecircte drsquoIshikawa (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 1

Les deacuteclarations RCA doivent clairement indiquer le sens de la relation cause agrave effet

bull Pas suffisant lrsquoassistante eacutetait fatigueacutee

bull Correct suite agrave la fatigue rapporteacutee par lrsquoassistante la possibiliteacute qursquoelle comprenne mal lrsquoinstruction X du superviseur Y a augmenteacute

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 2

Les deacuteclarations RCA ne doivent pas contenir de descriptions neacutegatives

bull Pas correct infirmier mal formeacute

bull Correct le niveau de formation de lrsquoinfirmier a augmenteacute la possibiliteacute qursquoil utilise la pompe agrave infusion de faccedilon erroneacutee

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 4

La violation des protocoles nrsquoest pas une cause racine Il doit y avoir une autre cause plus fondamentale

bull Pas suffisant lrsquoassistant pharmacien nrsquoa pas suivi le protocole de meacutelange des liquides de perfusion

bull Correct vu la pression de travail et une faible connaissance du protocole une norme informelle qui viole la proceacutedure reacuteguliegraverement srsquoest creacuteeacutee au sein du service

Etape 5 Plan drsquoaction drsquoameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

bull Etape 1 Formuler les ideacutees positivement

bull Etape 2 Identifier les problegravemes et deacutefis principaux

bull Etape 3 Geacuteneacuterer de nouvelles ideacutees aller de lrsquoavanthellip

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Le processus RCA

bull Quand lrsquoincident a-t-il eacuteteacute notifieacute

bull Quand lrsquoanalyse RCA a-t-elle commenceacute

bull Qui lrsquoa reacutealiseacutee

bull Quelles informations ont eacuteteacute rassembleacutees

bull Comment le rapport a-t-il eacuteteacute reacutedigeacute

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Reacutesumeacute de lrsquoincident

bull Bref reacutesumeacute de lrsquoincident (qui doit ecirctre clair pour le lecteur)

bull Maximum de 50 agrave 100 mots

bull Se limiter aux points principaux (deacutetails dans les annexes)

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Causes primaires ou racines de lrsquoincident

bull Citez de faccedilon preacutecise les causes racines identifieacutees

Explication de chaque cause racine

bull Quelle a eacuteteacute sa contribution agrave lrsquoincident

Autres constats

bull Citez briegravevement drsquoautres problegravemes de qualiteacute ou de seacutecuriteacute qui auraient eacuteventuellement eacuteteacute mis en eacutevidence pendant lrsquoanalyse RCA mais qui nrsquoont pas de rapport direct avec lrsquoincident

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

bull Recommandations

Citez les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute qui pourraient preacutevenir la reacutepeacutetition de lrsquoincident

Formuler des recommandations SMART

S Speacutecifique

M Mesurable

A Acceptable Ambitieux

R Reacutealiste

T Temps Chronologie

bull Annexes

bull Numeacuterotez et donnez un titre agrave chaque annexe

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Conseacutequence juridique du rapport

bull Aucune protection leacutegale de ce type de rapport

Recommandations

bull Anonymiser les donneacutees et informations rapporteacutees

bull Le donneacutees rapporteacutees doivent ecirctre objectives et de qualiteacute

Etape 7 Clocircture de lrsquoanalyse

bull La fin du rapport = la fin de la mission drsquoanalyse A convenir agrave lrsquoavance avec le commanditaire de lrsquoanalyse

bull A qui lrsquoenvoyer Voir proceacutedure de lrsquoorganisation

Exercice

bull Le service de peacutediatrie vous teacuteleacutephone Ils viennent drsquoavoir un eacutevegravenement indeacutesirable lieacute agrave lrsquoadministration drsquoun meacutedicament Ils ont compleacuteteacute leur rapport de deacuteclaration Les informations disponibles sont

bull Prescription du Tradonal en mgkg en si neacutecessaire

bull Lrsquoadministration du meacutedicament a eacuteteacute reacutealiseacutee agrave 20h03 la veille par une infirmiegravere qui quittait son service

bull Sur lrsquoemballage du Tradonal il est indiqueacute mgml

Exercice

bull Compleacuteter le document laquo investigation raquocomme si lrsquoeacutevegravenement indeacutesirable srsquoeacutetait deacuterouleacute de votre hocircpital Il faut indiquer tout les eacuteleacutements qui ont provoqueacute cet EI

bull Ensuite compleacuteter les actions que vous proposez pour eacuteviter la survenue drsquoautres EI de ce type

Reacutefeacuterences

Leistikow IP et den RidderK (NL)

Patientveiligheid Systematische Incident Reconstructie en Evaluatie

Elsevier Gezondheidszorg Maarsen 2008

ANAES (FR)

Meacutethodes et Outils des deacutemarches qualiteacute pour les eacutetablissements de santeacute has-santefr Juillet 2000

NPSA (UK)

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Trousse agrave outils pour la seacutecuriteacute des patients et la gestion des incidents

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Remerciements

Merci agrave

Gatien Braeckman Cleacutemence Duray Laurence Daele Marius Laurent

Page 30: Analyse rétrospective d’incidents · Elargissement du périmètre d’analyse Apprentissage organisationnel Identification de l’individu ... Les travaux consacrés à la gestion

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

La meacutethode des 5 Pourquoi

bullContinuer agrave poser la question lsquoPourquoi rsquo jusqursquoagrave ce qursquoil nrsquoy ait plus de reacuteponse possible

Reacutepeacuteter des pourquoi peut avoir un caractegravere menaccedilant La question soulegraveve lrsquoideacutee drsquoune justification et drsquoune culpabiliteacute La conversation peut alors srsquoarrecircter Des formules alternatives comme lsquoQursquoest-ce qui a pu provoquer ceci rsquo peuvent parfois aider

Lrsquoarecircte drsquoIshikawa (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 1

Les deacuteclarations RCA doivent clairement indiquer le sens de la relation cause agrave effet

bull Pas suffisant lrsquoassistante eacutetait fatigueacutee

bull Correct suite agrave la fatigue rapporteacutee par lrsquoassistante la possibiliteacute qursquoelle comprenne mal lrsquoinstruction X du superviseur Y a augmenteacute

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 2

Les deacuteclarations RCA ne doivent pas contenir de descriptions neacutegatives

bull Pas correct infirmier mal formeacute

bull Correct le niveau de formation de lrsquoinfirmier a augmenteacute la possibiliteacute qursquoil utilise la pompe agrave infusion de faccedilon erroneacutee

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 4

La violation des protocoles nrsquoest pas une cause racine Il doit y avoir une autre cause plus fondamentale

bull Pas suffisant lrsquoassistant pharmacien nrsquoa pas suivi le protocole de meacutelange des liquides de perfusion

bull Correct vu la pression de travail et une faible connaissance du protocole une norme informelle qui viole la proceacutedure reacuteguliegraverement srsquoest creacuteeacutee au sein du service

Etape 5 Plan drsquoaction drsquoameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

bull Etape 1 Formuler les ideacutees positivement

bull Etape 2 Identifier les problegravemes et deacutefis principaux

bull Etape 3 Geacuteneacuterer de nouvelles ideacutees aller de lrsquoavanthellip

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Le processus RCA

bull Quand lrsquoincident a-t-il eacuteteacute notifieacute

bull Quand lrsquoanalyse RCA a-t-elle commenceacute

bull Qui lrsquoa reacutealiseacutee

bull Quelles informations ont eacuteteacute rassembleacutees

bull Comment le rapport a-t-il eacuteteacute reacutedigeacute

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Reacutesumeacute de lrsquoincident

bull Bref reacutesumeacute de lrsquoincident (qui doit ecirctre clair pour le lecteur)

bull Maximum de 50 agrave 100 mots

bull Se limiter aux points principaux (deacutetails dans les annexes)

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Causes primaires ou racines de lrsquoincident

bull Citez de faccedilon preacutecise les causes racines identifieacutees

Explication de chaque cause racine

bull Quelle a eacuteteacute sa contribution agrave lrsquoincident

Autres constats

bull Citez briegravevement drsquoautres problegravemes de qualiteacute ou de seacutecuriteacute qui auraient eacuteventuellement eacuteteacute mis en eacutevidence pendant lrsquoanalyse RCA mais qui nrsquoont pas de rapport direct avec lrsquoincident

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

bull Recommandations

Citez les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute qui pourraient preacutevenir la reacutepeacutetition de lrsquoincident

Formuler des recommandations SMART

S Speacutecifique

M Mesurable

A Acceptable Ambitieux

R Reacutealiste

T Temps Chronologie

bull Annexes

bull Numeacuterotez et donnez un titre agrave chaque annexe

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Conseacutequence juridique du rapport

bull Aucune protection leacutegale de ce type de rapport

Recommandations

bull Anonymiser les donneacutees et informations rapporteacutees

bull Le donneacutees rapporteacutees doivent ecirctre objectives et de qualiteacute

Etape 7 Clocircture de lrsquoanalyse

bull La fin du rapport = la fin de la mission drsquoanalyse A convenir agrave lrsquoavance avec le commanditaire de lrsquoanalyse

bull A qui lrsquoenvoyer Voir proceacutedure de lrsquoorganisation

Exercice

bull Le service de peacutediatrie vous teacuteleacutephone Ils viennent drsquoavoir un eacutevegravenement indeacutesirable lieacute agrave lrsquoadministration drsquoun meacutedicament Ils ont compleacuteteacute leur rapport de deacuteclaration Les informations disponibles sont

bull Prescription du Tradonal en mgkg en si neacutecessaire

bull Lrsquoadministration du meacutedicament a eacuteteacute reacutealiseacutee agrave 20h03 la veille par une infirmiegravere qui quittait son service

bull Sur lrsquoemballage du Tradonal il est indiqueacute mgml

Exercice

bull Compleacuteter le document laquo investigation raquocomme si lrsquoeacutevegravenement indeacutesirable srsquoeacutetait deacuterouleacute de votre hocircpital Il faut indiquer tout les eacuteleacutements qui ont provoqueacute cet EI

bull Ensuite compleacuteter les actions que vous proposez pour eacuteviter la survenue drsquoautres EI de ce type

Reacutefeacuterences

Leistikow IP et den RidderK (NL)

Patientveiligheid Systematische Incident Reconstructie en Evaluatie

Elsevier Gezondheidszorg Maarsen 2008

ANAES (FR)

Meacutethodes et Outils des deacutemarches qualiteacute pour les eacutetablissements de santeacute has-santefr Juillet 2000

NPSA (UK)

wwwnpsanhsuknrls

Trousse agrave outils pour la seacutecuriteacute des patients et la gestion des incidents

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Remerciements

Merci agrave

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Lrsquoarecircte drsquoIshikawa (Xmind)

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 1

Les deacuteclarations RCA doivent clairement indiquer le sens de la relation cause agrave effet

bull Pas suffisant lrsquoassistante eacutetait fatigueacutee

bull Correct suite agrave la fatigue rapporteacutee par lrsquoassistante la possibiliteacute qursquoelle comprenne mal lrsquoinstruction X du superviseur Y a augmenteacute

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 2

Les deacuteclarations RCA ne doivent pas contenir de descriptions neacutegatives

bull Pas correct infirmier mal formeacute

bull Correct le niveau de formation de lrsquoinfirmier a augmenteacute la possibiliteacute qursquoil utilise la pompe agrave infusion de faccedilon erroneacutee

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 4

La violation des protocoles nrsquoest pas une cause racine Il doit y avoir une autre cause plus fondamentale

bull Pas suffisant lrsquoassistant pharmacien nrsquoa pas suivi le protocole de meacutelange des liquides de perfusion

bull Correct vu la pression de travail et une faible connaissance du protocole une norme informelle qui viole la proceacutedure reacuteguliegraverement srsquoest creacuteeacutee au sein du service

Etape 5 Plan drsquoaction drsquoameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

bull Etape 1 Formuler les ideacutees positivement

bull Etape 2 Identifier les problegravemes et deacutefis principaux

bull Etape 3 Geacuteneacuterer de nouvelles ideacutees aller de lrsquoavanthellip

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Le processus RCA

bull Quand lrsquoincident a-t-il eacuteteacute notifieacute

bull Quand lrsquoanalyse RCA a-t-elle commenceacute

bull Qui lrsquoa reacutealiseacutee

bull Quelles informations ont eacuteteacute rassembleacutees

bull Comment le rapport a-t-il eacuteteacute reacutedigeacute

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Reacutesumeacute de lrsquoincident

bull Bref reacutesumeacute de lrsquoincident (qui doit ecirctre clair pour le lecteur)

bull Maximum de 50 agrave 100 mots

bull Se limiter aux points principaux (deacutetails dans les annexes)

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Causes primaires ou racines de lrsquoincident

bull Citez de faccedilon preacutecise les causes racines identifieacutees

Explication de chaque cause racine

bull Quelle a eacuteteacute sa contribution agrave lrsquoincident

Autres constats

bull Citez briegravevement drsquoautres problegravemes de qualiteacute ou de seacutecuriteacute qui auraient eacuteventuellement eacuteteacute mis en eacutevidence pendant lrsquoanalyse RCA mais qui nrsquoont pas de rapport direct avec lrsquoincident

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

bull Recommandations

Citez les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute qui pourraient preacutevenir la reacutepeacutetition de lrsquoincident

Formuler des recommandations SMART

S Speacutecifique

M Mesurable

A Acceptable Ambitieux

R Reacutealiste

T Temps Chronologie

bull Annexes

bull Numeacuterotez et donnez un titre agrave chaque annexe

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Conseacutequence juridique du rapport

bull Aucune protection leacutegale de ce type de rapport

Recommandations

bull Anonymiser les donneacutees et informations rapporteacutees

bull Le donneacutees rapporteacutees doivent ecirctre objectives et de qualiteacute

Etape 7 Clocircture de lrsquoanalyse

bull La fin du rapport = la fin de la mission drsquoanalyse A convenir agrave lrsquoavance avec le commanditaire de lrsquoanalyse

bull A qui lrsquoenvoyer Voir proceacutedure de lrsquoorganisation

Exercice

bull Le service de peacutediatrie vous teacuteleacutephone Ils viennent drsquoavoir un eacutevegravenement indeacutesirable lieacute agrave lrsquoadministration drsquoun meacutedicament Ils ont compleacuteteacute leur rapport de deacuteclaration Les informations disponibles sont

bull Prescription du Tradonal en mgkg en si neacutecessaire

bull Lrsquoadministration du meacutedicament a eacuteteacute reacutealiseacutee agrave 20h03 la veille par une infirmiegravere qui quittait son service

bull Sur lrsquoemballage du Tradonal il est indiqueacute mgml

Exercice

bull Compleacuteter le document laquo investigation raquocomme si lrsquoeacutevegravenement indeacutesirable srsquoeacutetait deacuterouleacute de votre hocircpital Il faut indiquer tout les eacuteleacutements qui ont provoqueacute cet EI

bull Ensuite compleacuteter les actions que vous proposez pour eacuteviter la survenue drsquoautres EI de ce type

Reacutefeacuterences

Leistikow IP et den RidderK (NL)

Patientveiligheid Systematische Incident Reconstructie en Evaluatie

Elsevier Gezondheidszorg Maarsen 2008

ANAES (FR)

Meacutethodes et Outils des deacutemarches qualiteacute pour les eacutetablissements de santeacute has-santefr Juillet 2000

NPSA (UK)

wwwnpsanhsuknrls

Trousse agrave outils pour la seacutecuriteacute des patients et la gestion des incidents

httpwwwpatientsafetyinstitutecafrtoolsresourcesPatientSafetyIncidentManagementToolkitPagesdefaultaspx

Remerciements

Merci agrave

Gatien Braeckman Cleacutemence Duray Laurence Daele Marius Laurent

Page 32: Analyse rétrospective d’incidents · Elargissement du périmètre d’analyse Apprentissage organisationnel Identification de l’individu ... Les travaux consacrés à la gestion

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 1

Les deacuteclarations RCA doivent clairement indiquer le sens de la relation cause agrave effet

bull Pas suffisant lrsquoassistante eacutetait fatigueacutee

bull Correct suite agrave la fatigue rapporteacutee par lrsquoassistante la possibiliteacute qursquoelle comprenne mal lrsquoinstruction X du superviseur Y a augmenteacute

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 2

Les deacuteclarations RCA ne doivent pas contenir de descriptions neacutegatives

bull Pas correct infirmier mal formeacute

bull Correct le niveau de formation de lrsquoinfirmier a augmenteacute la possibiliteacute qursquoil utilise la pompe agrave infusion de faccedilon erroneacutee

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 4

La violation des protocoles nrsquoest pas une cause racine Il doit y avoir une autre cause plus fondamentale

bull Pas suffisant lrsquoassistant pharmacien nrsquoa pas suivi le protocole de meacutelange des liquides de perfusion

bull Correct vu la pression de travail et une faible connaissance du protocole une norme informelle qui viole la proceacutedure reacuteguliegraverement srsquoest creacuteeacutee au sein du service

Etape 5 Plan drsquoaction drsquoameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

bull Etape 1 Formuler les ideacutees positivement

bull Etape 2 Identifier les problegravemes et deacutefis principaux

bull Etape 3 Geacuteneacuterer de nouvelles ideacutees aller de lrsquoavanthellip

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Le processus RCA

bull Quand lrsquoincident a-t-il eacuteteacute notifieacute

bull Quand lrsquoanalyse RCA a-t-elle commenceacute

bull Qui lrsquoa reacutealiseacutee

bull Quelles informations ont eacuteteacute rassembleacutees

bull Comment le rapport a-t-il eacuteteacute reacutedigeacute

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Reacutesumeacute de lrsquoincident

bull Bref reacutesumeacute de lrsquoincident (qui doit ecirctre clair pour le lecteur)

bull Maximum de 50 agrave 100 mots

bull Se limiter aux points principaux (deacutetails dans les annexes)

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Causes primaires ou racines de lrsquoincident

bull Citez de faccedilon preacutecise les causes racines identifieacutees

Explication de chaque cause racine

bull Quelle a eacuteteacute sa contribution agrave lrsquoincident

Autres constats

bull Citez briegravevement drsquoautres problegravemes de qualiteacute ou de seacutecuriteacute qui auraient eacuteventuellement eacuteteacute mis en eacutevidence pendant lrsquoanalyse RCA mais qui nrsquoont pas de rapport direct avec lrsquoincident

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

bull Recommandations

Citez les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute qui pourraient preacutevenir la reacutepeacutetition de lrsquoincident

Formuler des recommandations SMART

S Speacutecifique

M Mesurable

A Acceptable Ambitieux

R Reacutealiste

T Temps Chronologie

bull Annexes

bull Numeacuterotez et donnez un titre agrave chaque annexe

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Conseacutequence juridique du rapport

bull Aucune protection leacutegale de ce type de rapport

Recommandations

bull Anonymiser les donneacutees et informations rapporteacutees

bull Le donneacutees rapporteacutees doivent ecirctre objectives et de qualiteacute

Etape 7 Clocircture de lrsquoanalyse

bull La fin du rapport = la fin de la mission drsquoanalyse A convenir agrave lrsquoavance avec le commanditaire de lrsquoanalyse

bull A qui lrsquoenvoyer Voir proceacutedure de lrsquoorganisation

Exercice

bull Le service de peacutediatrie vous teacuteleacutephone Ils viennent drsquoavoir un eacutevegravenement indeacutesirable lieacute agrave lrsquoadministration drsquoun meacutedicament Ils ont compleacuteteacute leur rapport de deacuteclaration Les informations disponibles sont

bull Prescription du Tradonal en mgkg en si neacutecessaire

bull Lrsquoadministration du meacutedicament a eacuteteacute reacutealiseacutee agrave 20h03 la veille par une infirmiegravere qui quittait son service

bull Sur lrsquoemballage du Tradonal il est indiqueacute mgml

Exercice

bull Compleacuteter le document laquo investigation raquocomme si lrsquoeacutevegravenement indeacutesirable srsquoeacutetait deacuterouleacute de votre hocircpital Il faut indiquer tout les eacuteleacutements qui ont provoqueacute cet EI

bull Ensuite compleacuteter les actions que vous proposez pour eacuteviter la survenue drsquoautres EI de ce type

Reacutefeacuterences

Leistikow IP et den RidderK (NL)

Patientveiligheid Systematische Incident Reconstructie en Evaluatie

Elsevier Gezondheidszorg Maarsen 2008

ANAES (FR)

Meacutethodes et Outils des deacutemarches qualiteacute pour les eacutetablissements de santeacute has-santefr Juillet 2000

NPSA (UK)

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Trousse agrave outils pour la seacutecuriteacute des patients et la gestion des incidents

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Remerciements

Merci agrave

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Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 2

Les deacuteclarations RCA ne doivent pas contenir de descriptions neacutegatives

bull Pas correct infirmier mal formeacute

bull Correct le niveau de formation de lrsquoinfirmier a augmenteacute la possibiliteacute qursquoil utilise la pompe agrave infusion de faccedilon erroneacutee

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 4

La violation des protocoles nrsquoest pas une cause racine Il doit y avoir une autre cause plus fondamentale

bull Pas suffisant lrsquoassistant pharmacien nrsquoa pas suivi le protocole de meacutelange des liquides de perfusion

bull Correct vu la pression de travail et une faible connaissance du protocole une norme informelle qui viole la proceacutedure reacuteguliegraverement srsquoest creacuteeacutee au sein du service

Etape 5 Plan drsquoaction drsquoameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

bull Etape 1 Formuler les ideacutees positivement

bull Etape 2 Identifier les problegravemes et deacutefis principaux

bull Etape 3 Geacuteneacuterer de nouvelles ideacutees aller de lrsquoavanthellip

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Le processus RCA

bull Quand lrsquoincident a-t-il eacuteteacute notifieacute

bull Quand lrsquoanalyse RCA a-t-elle commenceacute

bull Qui lrsquoa reacutealiseacutee

bull Quelles informations ont eacuteteacute rassembleacutees

bull Comment le rapport a-t-il eacuteteacute reacutedigeacute

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Reacutesumeacute de lrsquoincident

bull Bref reacutesumeacute de lrsquoincident (qui doit ecirctre clair pour le lecteur)

bull Maximum de 50 agrave 100 mots

bull Se limiter aux points principaux (deacutetails dans les annexes)

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Causes primaires ou racines de lrsquoincident

bull Citez de faccedilon preacutecise les causes racines identifieacutees

Explication de chaque cause racine

bull Quelle a eacuteteacute sa contribution agrave lrsquoincident

Autres constats

bull Citez briegravevement drsquoautres problegravemes de qualiteacute ou de seacutecuriteacute qui auraient eacuteventuellement eacuteteacute mis en eacutevidence pendant lrsquoanalyse RCA mais qui nrsquoont pas de rapport direct avec lrsquoincident

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

bull Recommandations

Citez les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute qui pourraient preacutevenir la reacutepeacutetition de lrsquoincident

Formuler des recommandations SMART

S Speacutecifique

M Mesurable

A Acceptable Ambitieux

R Reacutealiste

T Temps Chronologie

bull Annexes

bull Numeacuterotez et donnez un titre agrave chaque annexe

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Conseacutequence juridique du rapport

bull Aucune protection leacutegale de ce type de rapport

Recommandations

bull Anonymiser les donneacutees et informations rapporteacutees

bull Le donneacutees rapporteacutees doivent ecirctre objectives et de qualiteacute

Etape 7 Clocircture de lrsquoanalyse

bull La fin du rapport = la fin de la mission drsquoanalyse A convenir agrave lrsquoavance avec le commanditaire de lrsquoanalyse

bull A qui lrsquoenvoyer Voir proceacutedure de lrsquoorganisation

Exercice

bull Le service de peacutediatrie vous teacuteleacutephone Ils viennent drsquoavoir un eacutevegravenement indeacutesirable lieacute agrave lrsquoadministration drsquoun meacutedicament Ils ont compleacuteteacute leur rapport de deacuteclaration Les informations disponibles sont

bull Prescription du Tradonal en mgkg en si neacutecessaire

bull Lrsquoadministration du meacutedicament a eacuteteacute reacutealiseacutee agrave 20h03 la veille par une infirmiegravere qui quittait son service

bull Sur lrsquoemballage du Tradonal il est indiqueacute mgml

Exercice

bull Compleacuteter le document laquo investigation raquocomme si lrsquoeacutevegravenement indeacutesirable srsquoeacutetait deacuterouleacute de votre hocircpital Il faut indiquer tout les eacuteleacutements qui ont provoqueacute cet EI

bull Ensuite compleacuteter les actions que vous proposez pour eacuteviter la survenue drsquoautres EI de ce type

Reacutefeacuterences

Leistikow IP et den RidderK (NL)

Patientveiligheid Systematische Incident Reconstructie en Evaluatie

Elsevier Gezondheidszorg Maarsen 2008

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Meacutethodes et Outils des deacutemarches qualiteacute pour les eacutetablissements de santeacute has-santefr Juillet 2000

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Trousse agrave outils pour la seacutecuriteacute des patients et la gestion des incidents

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Remerciements

Merci agrave

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Page 34: Analyse rétrospective d’incidents · Elargissement du périmètre d’analyse Apprentissage organisationnel Identification de l’individu ... Les travaux consacrés à la gestion

Etape 4 Identifier les causes- Meacutethodes drsquoanalyse

Regravegles de formulation des causes primaires ou racines

Regravegle 4

La violation des protocoles nrsquoest pas une cause racine Il doit y avoir une autre cause plus fondamentale

bull Pas suffisant lrsquoassistant pharmacien nrsquoa pas suivi le protocole de meacutelange des liquides de perfusion

bull Correct vu la pression de travail et une faible connaissance du protocole une norme informelle qui viole la proceacutedure reacuteguliegraverement srsquoest creacuteeacutee au sein du service

Etape 5 Plan drsquoaction drsquoameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

bull Etape 1 Formuler les ideacutees positivement

bull Etape 2 Identifier les problegravemes et deacutefis principaux

bull Etape 3 Geacuteneacuterer de nouvelles ideacutees aller de lrsquoavanthellip

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Le processus RCA

bull Quand lrsquoincident a-t-il eacuteteacute notifieacute

bull Quand lrsquoanalyse RCA a-t-elle commenceacute

bull Qui lrsquoa reacutealiseacutee

bull Quelles informations ont eacuteteacute rassembleacutees

bull Comment le rapport a-t-il eacuteteacute reacutedigeacute

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Reacutesumeacute de lrsquoincident

bull Bref reacutesumeacute de lrsquoincident (qui doit ecirctre clair pour le lecteur)

bull Maximum de 50 agrave 100 mots

bull Se limiter aux points principaux (deacutetails dans les annexes)

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Causes primaires ou racines de lrsquoincident

bull Citez de faccedilon preacutecise les causes racines identifieacutees

Explication de chaque cause racine

bull Quelle a eacuteteacute sa contribution agrave lrsquoincident

Autres constats

bull Citez briegravevement drsquoautres problegravemes de qualiteacute ou de seacutecuriteacute qui auraient eacuteventuellement eacuteteacute mis en eacutevidence pendant lrsquoanalyse RCA mais qui nrsquoont pas de rapport direct avec lrsquoincident

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

bull Recommandations

Citez les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute qui pourraient preacutevenir la reacutepeacutetition de lrsquoincident

Formuler des recommandations SMART

S Speacutecifique

M Mesurable

A Acceptable Ambitieux

R Reacutealiste

T Temps Chronologie

bull Annexes

bull Numeacuterotez et donnez un titre agrave chaque annexe

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Conseacutequence juridique du rapport

bull Aucune protection leacutegale de ce type de rapport

Recommandations

bull Anonymiser les donneacutees et informations rapporteacutees

bull Le donneacutees rapporteacutees doivent ecirctre objectives et de qualiteacute

Etape 7 Clocircture de lrsquoanalyse

bull La fin du rapport = la fin de la mission drsquoanalyse A convenir agrave lrsquoavance avec le commanditaire de lrsquoanalyse

bull A qui lrsquoenvoyer Voir proceacutedure de lrsquoorganisation

Exercice

bull Le service de peacutediatrie vous teacuteleacutephone Ils viennent drsquoavoir un eacutevegravenement indeacutesirable lieacute agrave lrsquoadministration drsquoun meacutedicament Ils ont compleacuteteacute leur rapport de deacuteclaration Les informations disponibles sont

bull Prescription du Tradonal en mgkg en si neacutecessaire

bull Lrsquoadministration du meacutedicament a eacuteteacute reacutealiseacutee agrave 20h03 la veille par une infirmiegravere qui quittait son service

bull Sur lrsquoemballage du Tradonal il est indiqueacute mgml

Exercice

bull Compleacuteter le document laquo investigation raquocomme si lrsquoeacutevegravenement indeacutesirable srsquoeacutetait deacuterouleacute de votre hocircpital Il faut indiquer tout les eacuteleacutements qui ont provoqueacute cet EI

bull Ensuite compleacuteter les actions que vous proposez pour eacuteviter la survenue drsquoautres EI de ce type

Reacutefeacuterences

Leistikow IP et den RidderK (NL)

Patientveiligheid Systematische Incident Reconstructie en Evaluatie

Elsevier Gezondheidszorg Maarsen 2008

ANAES (FR)

Meacutethodes et Outils des deacutemarches qualiteacute pour les eacutetablissements de santeacute has-santefr Juillet 2000

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Remerciements

Merci agrave

Gatien Braeckman Cleacutemence Duray Laurence Daele Marius Laurent

Page 35: Analyse rétrospective d’incidents · Elargissement du périmètre d’analyse Apprentissage organisationnel Identification de l’individu ... Les travaux consacrés à la gestion

Etape 5 Plan drsquoaction drsquoameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute

bull Etape 1 Formuler les ideacutees positivement

bull Etape 2 Identifier les problegravemes et deacutefis principaux

bull Etape 3 Geacuteneacuterer de nouvelles ideacutees aller de lrsquoavanthellip

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Le processus RCA

bull Quand lrsquoincident a-t-il eacuteteacute notifieacute

bull Quand lrsquoanalyse RCA a-t-elle commenceacute

bull Qui lrsquoa reacutealiseacutee

bull Quelles informations ont eacuteteacute rassembleacutees

bull Comment le rapport a-t-il eacuteteacute reacutedigeacute

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Reacutesumeacute de lrsquoincident

bull Bref reacutesumeacute de lrsquoincident (qui doit ecirctre clair pour le lecteur)

bull Maximum de 50 agrave 100 mots

bull Se limiter aux points principaux (deacutetails dans les annexes)

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Causes primaires ou racines de lrsquoincident

bull Citez de faccedilon preacutecise les causes racines identifieacutees

Explication de chaque cause racine

bull Quelle a eacuteteacute sa contribution agrave lrsquoincident

Autres constats

bull Citez briegravevement drsquoautres problegravemes de qualiteacute ou de seacutecuriteacute qui auraient eacuteventuellement eacuteteacute mis en eacutevidence pendant lrsquoanalyse RCA mais qui nrsquoont pas de rapport direct avec lrsquoincident

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

bull Recommandations

Citez les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute qui pourraient preacutevenir la reacutepeacutetition de lrsquoincident

Formuler des recommandations SMART

S Speacutecifique

M Mesurable

A Acceptable Ambitieux

R Reacutealiste

T Temps Chronologie

bull Annexes

bull Numeacuterotez et donnez un titre agrave chaque annexe

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Conseacutequence juridique du rapport

bull Aucune protection leacutegale de ce type de rapport

Recommandations

bull Anonymiser les donneacutees et informations rapporteacutees

bull Le donneacutees rapporteacutees doivent ecirctre objectives et de qualiteacute

Etape 7 Clocircture de lrsquoanalyse

bull La fin du rapport = la fin de la mission drsquoanalyse A convenir agrave lrsquoavance avec le commanditaire de lrsquoanalyse

bull A qui lrsquoenvoyer Voir proceacutedure de lrsquoorganisation

Exercice

bull Le service de peacutediatrie vous teacuteleacutephone Ils viennent drsquoavoir un eacutevegravenement indeacutesirable lieacute agrave lrsquoadministration drsquoun meacutedicament Ils ont compleacuteteacute leur rapport de deacuteclaration Les informations disponibles sont

bull Prescription du Tradonal en mgkg en si neacutecessaire

bull Lrsquoadministration du meacutedicament a eacuteteacute reacutealiseacutee agrave 20h03 la veille par une infirmiegravere qui quittait son service

bull Sur lrsquoemballage du Tradonal il est indiqueacute mgml

Exercice

bull Compleacuteter le document laquo investigation raquocomme si lrsquoeacutevegravenement indeacutesirable srsquoeacutetait deacuterouleacute de votre hocircpital Il faut indiquer tout les eacuteleacutements qui ont provoqueacute cet EI

bull Ensuite compleacuteter les actions que vous proposez pour eacuteviter la survenue drsquoautres EI de ce type

Reacutefeacuterences

Leistikow IP et den RidderK (NL)

Patientveiligheid Systematische Incident Reconstructie en Evaluatie

Elsevier Gezondheidszorg Maarsen 2008

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Meacutethodes et Outils des deacutemarches qualiteacute pour les eacutetablissements de santeacute has-santefr Juillet 2000

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Page 36: Analyse rétrospective d’incidents · Elargissement du périmètre d’analyse Apprentissage organisationnel Identification de l’individu ... Les travaux consacrés à la gestion

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Le processus RCA

bull Quand lrsquoincident a-t-il eacuteteacute notifieacute

bull Quand lrsquoanalyse RCA a-t-elle commenceacute

bull Qui lrsquoa reacutealiseacutee

bull Quelles informations ont eacuteteacute rassembleacutees

bull Comment le rapport a-t-il eacuteteacute reacutedigeacute

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Reacutesumeacute de lrsquoincident

bull Bref reacutesumeacute de lrsquoincident (qui doit ecirctre clair pour le lecteur)

bull Maximum de 50 agrave 100 mots

bull Se limiter aux points principaux (deacutetails dans les annexes)

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Causes primaires ou racines de lrsquoincident

bull Citez de faccedilon preacutecise les causes racines identifieacutees

Explication de chaque cause racine

bull Quelle a eacuteteacute sa contribution agrave lrsquoincident

Autres constats

bull Citez briegravevement drsquoautres problegravemes de qualiteacute ou de seacutecuriteacute qui auraient eacuteventuellement eacuteteacute mis en eacutevidence pendant lrsquoanalyse RCA mais qui nrsquoont pas de rapport direct avec lrsquoincident

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

bull Recommandations

Citez les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute qui pourraient preacutevenir la reacutepeacutetition de lrsquoincident

Formuler des recommandations SMART

S Speacutecifique

M Mesurable

A Acceptable Ambitieux

R Reacutealiste

T Temps Chronologie

bull Annexes

bull Numeacuterotez et donnez un titre agrave chaque annexe

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Conseacutequence juridique du rapport

bull Aucune protection leacutegale de ce type de rapport

Recommandations

bull Anonymiser les donneacutees et informations rapporteacutees

bull Le donneacutees rapporteacutees doivent ecirctre objectives et de qualiteacute

Etape 7 Clocircture de lrsquoanalyse

bull La fin du rapport = la fin de la mission drsquoanalyse A convenir agrave lrsquoavance avec le commanditaire de lrsquoanalyse

bull A qui lrsquoenvoyer Voir proceacutedure de lrsquoorganisation

Exercice

bull Le service de peacutediatrie vous teacuteleacutephone Ils viennent drsquoavoir un eacutevegravenement indeacutesirable lieacute agrave lrsquoadministration drsquoun meacutedicament Ils ont compleacuteteacute leur rapport de deacuteclaration Les informations disponibles sont

bull Prescription du Tradonal en mgkg en si neacutecessaire

bull Lrsquoadministration du meacutedicament a eacuteteacute reacutealiseacutee agrave 20h03 la veille par une infirmiegravere qui quittait son service

bull Sur lrsquoemballage du Tradonal il est indiqueacute mgml

Exercice

bull Compleacuteter le document laquo investigation raquocomme si lrsquoeacutevegravenement indeacutesirable srsquoeacutetait deacuterouleacute de votre hocircpital Il faut indiquer tout les eacuteleacutements qui ont provoqueacute cet EI

bull Ensuite compleacuteter les actions que vous proposez pour eacuteviter la survenue drsquoautres EI de ce type

Reacutefeacuterences

Leistikow IP et den RidderK (NL)

Patientveiligheid Systematische Incident Reconstructie en Evaluatie

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Page 37: Analyse rétrospective d’incidents · Elargissement du périmètre d’analyse Apprentissage organisationnel Identification de l’individu ... Les travaux consacrés à la gestion

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Reacutesumeacute de lrsquoincident

bull Bref reacutesumeacute de lrsquoincident (qui doit ecirctre clair pour le lecteur)

bull Maximum de 50 agrave 100 mots

bull Se limiter aux points principaux (deacutetails dans les annexes)

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Causes primaires ou racines de lrsquoincident

bull Citez de faccedilon preacutecise les causes racines identifieacutees

Explication de chaque cause racine

bull Quelle a eacuteteacute sa contribution agrave lrsquoincident

Autres constats

bull Citez briegravevement drsquoautres problegravemes de qualiteacute ou de seacutecuriteacute qui auraient eacuteventuellement eacuteteacute mis en eacutevidence pendant lrsquoanalyse RCA mais qui nrsquoont pas de rapport direct avec lrsquoincident

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

bull Recommandations

Citez les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute qui pourraient preacutevenir la reacutepeacutetition de lrsquoincident

Formuler des recommandations SMART

S Speacutecifique

M Mesurable

A Acceptable Ambitieux

R Reacutealiste

T Temps Chronologie

bull Annexes

bull Numeacuterotez et donnez un titre agrave chaque annexe

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Conseacutequence juridique du rapport

bull Aucune protection leacutegale de ce type de rapport

Recommandations

bull Anonymiser les donneacutees et informations rapporteacutees

bull Le donneacutees rapporteacutees doivent ecirctre objectives et de qualiteacute

Etape 7 Clocircture de lrsquoanalyse

bull La fin du rapport = la fin de la mission drsquoanalyse A convenir agrave lrsquoavance avec le commanditaire de lrsquoanalyse

bull A qui lrsquoenvoyer Voir proceacutedure de lrsquoorganisation

Exercice

bull Le service de peacutediatrie vous teacuteleacutephone Ils viennent drsquoavoir un eacutevegravenement indeacutesirable lieacute agrave lrsquoadministration drsquoun meacutedicament Ils ont compleacuteteacute leur rapport de deacuteclaration Les informations disponibles sont

bull Prescription du Tradonal en mgkg en si neacutecessaire

bull Lrsquoadministration du meacutedicament a eacuteteacute reacutealiseacutee agrave 20h03 la veille par une infirmiegravere qui quittait son service

bull Sur lrsquoemballage du Tradonal il est indiqueacute mgml

Exercice

bull Compleacuteter le document laquo investigation raquocomme si lrsquoeacutevegravenement indeacutesirable srsquoeacutetait deacuterouleacute de votre hocircpital Il faut indiquer tout les eacuteleacutements qui ont provoqueacute cet EI

bull Ensuite compleacuteter les actions que vous proposez pour eacuteviter la survenue drsquoautres EI de ce type

Reacutefeacuterences

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Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Causes primaires ou racines de lrsquoincident

bull Citez de faccedilon preacutecise les causes racines identifieacutees

Explication de chaque cause racine

bull Quelle a eacuteteacute sa contribution agrave lrsquoincident

Autres constats

bull Citez briegravevement drsquoautres problegravemes de qualiteacute ou de seacutecuriteacute qui auraient eacuteventuellement eacuteteacute mis en eacutevidence pendant lrsquoanalyse RCA mais qui nrsquoont pas de rapport direct avec lrsquoincident

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

bull Recommandations

Citez les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute qui pourraient preacutevenir la reacutepeacutetition de lrsquoincident

Formuler des recommandations SMART

S Speacutecifique

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bull Annexes

bull Numeacuterotez et donnez un titre agrave chaque annexe

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Conseacutequence juridique du rapport

bull Aucune protection leacutegale de ce type de rapport

Recommandations

bull Anonymiser les donneacutees et informations rapporteacutees

bull Le donneacutees rapporteacutees doivent ecirctre objectives et de qualiteacute

Etape 7 Clocircture de lrsquoanalyse

bull La fin du rapport = la fin de la mission drsquoanalyse A convenir agrave lrsquoavance avec le commanditaire de lrsquoanalyse

bull A qui lrsquoenvoyer Voir proceacutedure de lrsquoorganisation

Exercice

bull Le service de peacutediatrie vous teacuteleacutephone Ils viennent drsquoavoir un eacutevegravenement indeacutesirable lieacute agrave lrsquoadministration drsquoun meacutedicament Ils ont compleacuteteacute leur rapport de deacuteclaration Les informations disponibles sont

bull Prescription du Tradonal en mgkg en si neacutecessaire

bull Lrsquoadministration du meacutedicament a eacuteteacute reacutealiseacutee agrave 20h03 la veille par une infirmiegravere qui quittait son service

bull Sur lrsquoemballage du Tradonal il est indiqueacute mgml

Exercice

bull Compleacuteter le document laquo investigation raquocomme si lrsquoeacutevegravenement indeacutesirable srsquoeacutetait deacuterouleacute de votre hocircpital Il faut indiquer tout les eacuteleacutements qui ont provoqueacute cet EI

bull Ensuite compleacuteter les actions que vous proposez pour eacuteviter la survenue drsquoautres EI de ce type

Reacutefeacuterences

Leistikow IP et den RidderK (NL)

Patientveiligheid Systematische Incident Reconstructie en Evaluatie

Elsevier Gezondheidszorg Maarsen 2008

ANAES (FR)

Meacutethodes et Outils des deacutemarches qualiteacute pour les eacutetablissements de santeacute has-santefr Juillet 2000

NPSA (UK)

wwwnpsanhsuknrls

Trousse agrave outils pour la seacutecuriteacute des patients et la gestion des incidents

httpwwwpatientsafetyinstitutecafrtoolsresourcesPatientSafetyIncidentManagementToolkitPagesdefaultaspx

Remerciements

Merci agrave

Gatien Braeckman Cleacutemence Duray Laurence Daele Marius Laurent

Page 39: Analyse rétrospective d’incidents · Elargissement du périmètre d’analyse Apprentissage organisationnel Identification de l’individu ... Les travaux consacrés à la gestion

Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

bull Recommandations

Citez les ameacuteliorations de qualiteacute et de seacutecuriteacute qui pourraient preacutevenir la reacutepeacutetition de lrsquoincident

Formuler des recommandations SMART

S Speacutecifique

M Mesurable

A Acceptable Ambitieux

R Reacutealiste

T Temps Chronologie

bull Annexes

bull Numeacuterotez et donnez un titre agrave chaque annexe

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Conseacutequence juridique du rapport

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bull Le donneacutees rapporteacutees doivent ecirctre objectives et de qualiteacute

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bull La fin du rapport = la fin de la mission drsquoanalyse A convenir agrave lrsquoavance avec le commanditaire de lrsquoanalyse

bull A qui lrsquoenvoyer Voir proceacutedure de lrsquoorganisation

Exercice

bull Le service de peacutediatrie vous teacuteleacutephone Ils viennent drsquoavoir un eacutevegravenement indeacutesirable lieacute agrave lrsquoadministration drsquoun meacutedicament Ils ont compleacuteteacute leur rapport de deacuteclaration Les informations disponibles sont

bull Prescription du Tradonal en mgkg en si neacutecessaire

bull Lrsquoadministration du meacutedicament a eacuteteacute reacutealiseacutee agrave 20h03 la veille par une infirmiegravere qui quittait son service

bull Sur lrsquoemballage du Tradonal il est indiqueacute mgml

Exercice

bull Compleacuteter le document laquo investigation raquocomme si lrsquoeacutevegravenement indeacutesirable srsquoeacutetait deacuterouleacute de votre hocircpital Il faut indiquer tout les eacuteleacutements qui ont provoqueacute cet EI

bull Ensuite compleacuteter les actions que vous proposez pour eacuteviter la survenue drsquoautres EI de ce type

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Remerciements

Merci agrave

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Etape 6 Rapporterhellip lrsquoeacutelaboration du rapport

Conseacutequence juridique du rapport

bull Aucune protection leacutegale de ce type de rapport

Recommandations

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bull Le donneacutees rapporteacutees doivent ecirctre objectives et de qualiteacute

Etape 7 Clocircture de lrsquoanalyse

bull La fin du rapport = la fin de la mission drsquoanalyse A convenir agrave lrsquoavance avec le commanditaire de lrsquoanalyse

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Exercice

bull Le service de peacutediatrie vous teacuteleacutephone Ils viennent drsquoavoir un eacutevegravenement indeacutesirable lieacute agrave lrsquoadministration drsquoun meacutedicament Ils ont compleacuteteacute leur rapport de deacuteclaration Les informations disponibles sont

bull Prescription du Tradonal en mgkg en si neacutecessaire

bull Lrsquoadministration du meacutedicament a eacuteteacute reacutealiseacutee agrave 20h03 la veille par une infirmiegravere qui quittait son service

bull Sur lrsquoemballage du Tradonal il est indiqueacute mgml

Exercice

bull Compleacuteter le document laquo investigation raquocomme si lrsquoeacutevegravenement indeacutesirable srsquoeacutetait deacuterouleacute de votre hocircpital Il faut indiquer tout les eacuteleacutements qui ont provoqueacute cet EI

bull Ensuite compleacuteter les actions que vous proposez pour eacuteviter la survenue drsquoautres EI de ce type

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bull Lrsquoadministration du meacutedicament a eacuteteacute reacutealiseacutee agrave 20h03 la veille par une infirmiegravere qui quittait son service

bull Sur lrsquoemballage du Tradonal il est indiqueacute mgml

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bull Compleacuteter le document laquo investigation raquocomme si lrsquoeacutevegravenement indeacutesirable srsquoeacutetait deacuterouleacute de votre hocircpital Il faut indiquer tout les eacuteleacutements qui ont provoqueacute cet EI

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bull Ensuite compleacuteter les actions que vous proposez pour eacuteviter la survenue drsquoautres EI de ce type

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