Analyse des albums autour des personnages des 3 petits cochons

Titre Trame de l’album Les personnages : caractéristiques

Exploitation(s) possible(s)Activités

InterprétationsConcepts

Les trois petits cochonsNathalie choux

Conte traditionnelBerlingot

Hachette jeunesse

Les 3 cochons quittent leur mère et vont construire leurmaison.Le loup ne réussit pas à manger les cochons : il se brûle la queue dans la marmite.

La mèreLes 3 cochons Le loup benêt

Langage oral- Découverte des illustrations de l’album sans lecture.- Recueil des impressions des enfants- Lecture offerte.

Trois petits cochonsPaul François Gerda

Père castor Flammarion3 cochons s’ennuient à la ferme.Ils décident de construire leur maison.Les cochons ne sont pas mangés.Le loup fini dans la marmite.

Les 3 cochons Un homme (botte de paille)Une femme (fagot d’épines)Un homme et un âne avec les briques.Le loup « roulé ».

Langage oral- Comparer avec la version précédente : le début, la fin de l’histoire.- Les verbes d’action utilisés par le loup.

Découverte du monde : Les matériaux utilisés dans la construction.

Grandir : les risques.

Avoir peur.

La tristesse.

Le courage.

La ruse.

Les trois petits cochonsJack Kent

Editions du SorbierUne pauvre maman cochon, qui voit ses trois enfants cochons, qui grandissent, la quitter.Les 2 premiers cochons sont mangés.Le troisième cochon tend un piège au loup.Le loup se brûle dans la bassine et s’enfuit.

La mèreLes 3 cochonsUn 1er homme (botte de paille)Un 2ème homme (fagot)Un 3 ème homme (briques)Un loup dévoreur qui capitule et s’enfuit.

Langage oral- Comparer le début et la fin avec les autres versions. - Comparer les illustrations.

Découverte du monde/ Langue écrite : vers l’album documentaire.Recueillir les représentations des enfants sur les loups.

La véritable histoire des trois petits cochons

Eric BlegvadFolio Benjamin

3 cochonnets s’en vont chercher fortune de par le mondeles 2 premiers cochons sont mangés.Le troisième petit cochon tend un piège au loup.Le loup tombe dans la marmite d’eau et le cochon le mange.

3 cochonnetsOn ne voit pas l’homme à la botte de paille.Un homme (fagot d’épines)Un homme avec un chargement de briques.Le loup féroce qui se fait dévorer

Langage oral- Comparer le déroulement de l’histoire avec les précédentes versions présentées.- Trouver la version qui lui ressemble le plus.

Grandir/abandon/peur.

Le milieu de vie des cochons et des loups.

Une maison pour trois cochons

Sabine de GreefPastel

Album à manipuler :

3 cochons construisent leur maison au fur et à mesure que le loup fait des tentatives pour se rapprocher.Les cochons se sauvent dans leur maison qui s’est transformée en bateau, tant le loup a soufflé.

3 cochons ingénieuxLe loup inventif

Langage oral- Comparer avec les histoires précédentes : pas de paille, ni de branches ni de briques apportées par d’autres personnages.- Inventer la suite du voyage des cochons : quels personnages vont-ils rencontrer ?Découverte du monde- Suivre l’évolution de la construction de la maison..- La construction des maisons de petits cochons.

La ruseL’ingéniositéConte revisité

1,2,3qui est là ?

Sabine De GreefPastel

Album à manipuler :

3 cochons relèvent des indices dans une maison jusqu’à la découverte d’un loup bien caché

3 cochons détectives1 loup qui n’arrive pas à ses fins.

Langage oral- Quels sont les rapprochements possibles avec les textes précédemment lus ?

- Mise en relation avec un autre album de Sabine De Greef : « Géant es-tu là ? ».

- Mise en relation possible avec « Chuuut » de Sally Grindley-Peter Utton. Pastel

Livre énigme.Conte revisité.

Edith DARDAINE - Cheptainville, maternelle « Les Apprentis Sorciers » - Animation P. GACHET « Se construire une 1ère culture littéraire » - Circonscription LFA, Année scolaire 07-08

Trame de l’albumPaul François GerdaLa véritable histoire des trois petits cochonsEric BlegvadFolio BenjaminSabine De Greef