Alphorm.com Formation Edition Scientifique avec Latex (2e)

Présentation

Édition Scientifique avec LaTeX (2e)

Édition Scientifique avec LaTeX (2e) alphorm.com™©

Présentation de la formation

Site : http://www.alphorm.comBlog : http://www.alphorm.com/blogForum : http://www.alphorm.com/forum

Vincent ISOZFormateur et Consultant indépendant Ingénierie statistique et financière

Plan• Introduction

• Information générales

• Formats de textes et paragraphes

• Objets et champs


• Équations

• Mise en page

• Longs documents

• Conclusion

Présentation du formateur• Vincent ISOZ

• [email protected]

• Consultant scientifique

• Mission conseil, migration et formation

• Bsc. Physique


• Mes références :

� Mon profil Alphorm : http://www.alphorm.com/auteur/vincent-isoz

� Mon site perso: http://www.sciences.ch

Mes formations Scientifiques sur alphorm• Formation Les fondamentaux de Matlab 2013A

• L'objectif de cette formation sur les fondamentaux, qui s'adresse principalement à des ingénieurs juniors est d'introduire l'environnement, la philosophie et les commandes du noyau de base de MATLAB – donc sans aucune Toolbox! - pour que le praticien puisse développer par la suite des scripts spécialisés et efficients par rapport à son domaine d'activité (physique des matériaux, thermodynamique, mécanique, finance quantitative,


matériaux, thermodynamique, mécanique, finance quantitative, statistique, biostatistique, fouille de données, simulations, etc.).

• Une fois les notions de cette formation sur les fondamentaux acquises et pratiquées, l'ingénieur pourra faire l'acquisition éventuelle de Toolbox supplémentaires et suivre les formations spécialisées y relatives, qui apparaîtront sur Alphorm.

Remarques• Objectifs (pourquoi cette formation?)

• Prérequis (matériel et connaissances)

• Audience (public cible)

• Références bibliographiques + Liens Internet

• Hypothèses


• Hypothèses

• Validation des acquis (certifications)

• Support post formation

• Avertissements

• Et après…?

Liens internet• Google/YouTube

• http://www.ctan.org (dépôt projets approuvés relatifs à TeX)

• http://www.tug.org (groupe des bénévoles au développement de TeX)

• http://www.latex-project.org (site officiel de la couche LaTeX)

• http://detexify.kirelabs.org/classify.html (5'000 symboles)


• http://detexify.kirelabs.org/classify.html (5'000 symboles)

• Doc (EN) en ligne: http://en.wikibooks.org/wiki/LaTeX

• Forum (FR/EN):

� http://www.developpez.com

� http://www.les-mathematiques.net

� http://www.latex-community.org

Are you ready?


Domaines d'applications

Informations générales


Domaines d'applications de LaTeX



Plan• Énumérer les cas où LaTeX est souvent utilisé voir imposé

• Visualiser quelques applications particulièrement élégantes de LaTeX


Périmètres d'utilisation• Monde académique: mémoires/thèses avec contenant de haute qualité

• Monde académique: diaporamas séminaires/colloques/conférences

• Édition scientifique (Wiley, Elsevier, Springer) : norme imposée

• Revues scientifiques publiées (papier): norme imposée


• Laboratoires d'entreprises R&D de haut niveau: tradition

• Administration/Entreprises: néant

Domaines d'applications• Écriture d'équations sur les forums

et sur le web

• Rédaction de documents avec équations

• Rédaction de documents avec équations et graphiques


• Rédaction de documents avec équations, graphiques et figures

• Rédaction de documents avec équations, graphiques, figures, structures chimiques

• Rédaction de documents avec partitions musicales

Ce qu’on a couvert• Une culture générale des domaines et périmètres d'applications plus ou

moins fréquents de LaTeX


TeX vs LaTeX



TeX vs LaTeX

et historique



Plan• Historique de TeX et LaTeX

• TeX vs LaTeX???


Historique• En 1977, le mathématicien Donald E. Knuth désire créer un programme

permettant d’obtenir des documents de qualité typographique irréprochable (on retrouve par ailleurs son nom dans certaines distributions). Il crée alors TeX (le nom TeX vient du grec qui veut dire « art » et d’où vient le mot «technique»).

• En 1982, l'ingénieur du MIT et mathématicien Leslie Lamport crée LaTeX, une couche de macros sur TeX avec pour objectif de simplifier l'usage de TeX et qui s’est immédiatement imposée dans le monde des «TeXniciens » (simpler isbetter comme on dit souvent…)


better comme on dit souvent…)

• Sous l'afflux massif d'extensions générant des conflits est né le projet de normalisation LaTeX3, sous la direction des gurus LaTeX (http://www.latex-project.org/)

• La version provisoire normalisée s'appelle LaTeX2ε (1994) et elle est compatible (dans la mesure du possible) avec les anciens standards, cependant cette compatibilité sera amenée à disparaître au fur et à mesure des évolutions vers LaTeX3…

TeX vs LaTeX• LaTeX est une surcouche d’un formateur de texte TeX (sortes de

fonctions/macros simplifiant l'utilisation du métalangage)

• Pour faire une comparaison, on pourrait dire que LaTeX est à TeX ce que l’HTML est au XML


Ce qu’on a couvert• Une brève histoire de TeX…

• Une vague idée de la différence entre TeX et LaTeX


Distributions LaTeX



Distributions LaTeX



Plan• Découverte de quelques éditeurs pour Windows/Linux/Mac

• Découverte de quelques éditeurs web

• Découverte de quelques éditeurs pour tablettes

• Solutions tierces utiles


Éditeurs Windows/Linux/MacTout se résume à:

http://en.wikipedia.org/wiki/Comparison_of_TeX_editors


Éditeurs Web• WriteLaTeX (www.writelatex.com)

• ShareLaTeX (www.sharelatex.com)

• MathJax (www.mathjax.org)

• et encore une fois:


http://en.wikipedia.org/wiki/Comparison_of_TeX_editors

Éditeurs/Assistants Tablettes• TeXPad (iPhone/iPad)

• TeXTouch (iPhone/iPad)

• LaTex Help (iPhone/iPad)

• TeX Equation (iPhone/iPad)


• TeX Writer (Android)

• VerbTeX (Android)

Solutions tierces• Dessins: LaTexDraw/GeoGebra

• Chimie: ChemSketch


Ce qu’on a couvertDifférentes éditeurs sur différentes plates-formes.

Ensuite… Ya plu ka y fo kon…


Packages existants



Packages existants importants



Plan• Énumération pour culture générale des packages les plus importants


Packages• graphicx (gestion des images/figures)

• babel (gestion des langues)

• amsthm (théorèmes, définitions, lemmes mathématiques)

• amsfonts & textcomp (symboles spéciaux très utiles)


• pdftex (liens/renvois clicables)

• BibTex (bibliographies)

-----------------------------------------------------------------

• Beamer (diaporamas)

• LilyPond (partitions musicale)

Ce qu’on a couvertLes noms de quelques packages qui seront utilisés dans la formation et d'autres ayant un très fort potentiel


MS Office vs TeX



MS Office vs TeX



Plan• Une tentative périlleuse sur un débat redondant dans la pratique


Avantages (La)TeX• Format libre et ouvert par défaut (à choisir au démarrage dans Word…)

• Format ouvert bien plus simple et maintenable que celui de Word

• Équations complexes sans add-in (Word nécessitant MathType)

• Qualité visuelle graphique haute qualité (vectoriel)


• Respect des traditions syntaxiques , typographiques et structurelles mieux respectées (du moins avant Word 2007)

• Bibliographies (du moins avant Word 2007)

• Supporte très bien des documents de plus de 3'000 pages A4

• Contrôle fin sur la génération des PDFs

Désavantages (La)TeX• Courbe d'apprentissage longue, courbe

d'oubli rapide…

• Fiabilité sécurité IT difficile à contrôler par le dpt. IT pour chaque package

• Pas de contrat de maintenance possible sur le très long terme

• Pas du support professionnel (métier) facile à trouver

• Échanges de fichiers (nécessite de multiples fichier pour un seul doc)

• Pérennité des packages et des formats de sortie

• Nécessité d'utiliser des scripts pour des documents très complexes

• S'intègre mal, voire pas du tout aux outils de GED d'entreprise ainsi qu'aux


facile à trouver

• Peu de formateurs disponibles

• Problèmes de compatibilités et de mises à jour des packages (gratuité ≠pérennité)

• Problèmes de compilations entre les distributions

• Nécessite des outils tierces pour le dessin

outils de GED d'entreprise ainsi qu'aux outils de S.A.O, de Gestion de projets, de bases de données et de flux de travail automatisés (workflows) des suites bureautiques courantes

Ce qu’on a couvertQuelques avantages et inconvénients de (La)TeX par rapport à la suite bureautique Microsoft


Ressources fournies avec

Information générales


Ressources fournies avec la formation



Ressources• Des PDFs (livres copyleft et listings)

• Fichiers d'exercices avec solutions


Installation éditeur



Installation éditeur



Plan• Installation de MikTeX 2.9.5105 et TexMaker 4.4.1 dans une

environnement MS Windows

• Contrôler compilateur/viewer de TexMaker 4.4.1

• Intégrer la prévisualisation du PDF dans l'interface principale

• Activer l'enregistrement automatique


• Activer l'enregistrement automatique

• Changer la langue de l'interface et du dictionnaire

• Test de fonctionnement simple

Pourquoi le choix de TeXMaker• Courbe d'apprentissage

• Les étudiants en Master ou PhD doivent minimiser aux maximum le temps de prise en main

• Les employés en entreprise doivent retrouver des habitudes et un visuel proche à ce qu'ils connaissent déjà


• Fonctionne sur Windows/Mac/Linux

Installation/Configuration de TexMaker


Ce qu’on a couvertL'installation de l'éditeur TexMaker avec la distribution MixTex qui seront les compagnons d'édition et de compilation LaTeX tout au long de cette formation.


Maintenance



Maintenance



Plan• Analyser les fichiers générés

• Mettre à jour MiKTeX et TeXMaker


Ce qu’on a couvertQuelques notions relatives à une bonne maintenance de ses fichiers et logiciels


Gestion des fichiers



Gestion des fichiers



Plan• Structure de dossiers

• Fichiers TeX (*.tex)

• Nommage des fichiers


Ce qu’on a couvertUne stratégie recommandée et relativement bien éprouvée pour la rédaction de gros documents (en mode non collaboratif)


Saisir des commentaires

Formats de textes et paragraphes


Saisir des commentaires



Plan• Petit rappel pour ceux qui ont sauté l'introduction

• Saisir un commentaire seul sur une ligne

• Saisir un commentaire à la fin d'une ligne

• Échapper le symbole de commentaire


• Commenter un bloc

Ce qu’on a couvertQuelques techniques classiques pour commenter le contenu de fichiers *.tex


Propriétés de textes



Propriétés de textes



Plan• Apposer du gras à un texte

• Apposer de l'italique à un texte

• Apposer un soulignement à un texte

• Colorier un texte


• Stabylobosser (marquer) un texte

• Changer la taille d'un texte

• Changer la police d'un texte

• Annuler les ligatures

Ce qu’on a couvertLes commandes LaTeX pour des mises en formes triviales de termes ou ensembles de termes.


Gestion des accents, guillemets



Gestion des accents, guillemets et de l'encodage



Plan• Démonstration de la non prise en charge des accents et guillemets par

défaut

• Forcer l'encodage UTF-8 pour l'indépendance de plate-forme

• Charger le package babel de la langue utilisée


Ce qu’on a couvertComment écrire dans des langues romanes accentuées


En-têtes (cartouches)



En-têtes (cartouches) d'articles/rapports



Plan• Utilisation des commandes title, author ,date

• Utilisation d'abstract pour faire une cartouche d'article minimaliste

• Comparaison non exhaustive de la classe article et report


Ce qu’on a couvertUne formatage de base automatique pour les en-têtes (cartouches) d'articles


Espaces et espaces



Espaces et espaces insécables



Plan• Utilisation des espaces multiples simples

• Utilisation des espaces insécables


Ce qu’on a couvertLe comportement des espaces multiples dans LaTeX et l'utilisation des espaces insécables


Création et alignement



Création et alignement des paragraphes



Plan• Écriture de plusieurs paragraphes

• Alignements des paragraphes (gauche, droite, centrés, justifiés)


Ce qu’on a couvertDes sujets classiques quant au contrôle des paragraphes communs à presque n'importe quel logiciel de traitement de texte


Interlignes et



Interlignes et interparagraphes



Plan• Gestion des interlignes

• Gestion des interparagraphes


Ce qu’on a couvertUn contrôle des espacements verticaux entre lignes et paragraphes courants lorsque le nombre de pages de la publication ou d'un chapitre est contraint.


Paragraphes et lignes



Paragraphes et lignes insécables



Plan• Rendre un paragraphe insécable

• Rendre deux paragraphes ou plus solidaires


Ce qu’on a couvertUne manière automatisée de ne pas avoir recontrôler toutes les pages d'un gros document (livre) à chaque modification de son contenu.


Gestion des césures



Gestion des césures(hyphénation)



Plan• Contrôler le pas de césure au niveau d'un document

• Éviter la césure d'un mot en particulier


Ce qu’on a couvertPossibilités de contrôle des césures (hyphénation) possible dans LaTeX.


Lettrines



Lettrines



Plan• Créer des lettrines et définir leur position et leur taille


Ce qu’on a couvertUne petite touche esthétique courante dans les débuts de chapitres de nombreux livres.


Bordures de textes



Bordures de textes



Plan• Bordures complètes simples ou arrondies

• Bordures avec ou sans couleur de fond

• Bordures avec citation (boîte de citation)

• Bordures flottantes


Ce qu’on a couvertUn classique que l'on retrouve dans de nombreux livres et présentations faites avec LaTeX pour mettre certaines informations (remarques, mises en garde, compléments) en évidence.


Retraits et tabulations



Retraits et tabulations



Plan• Annulation du retrait de première ligne

• Retrait de première ligne positif/négatif

• Tabulations "simples" (type gauche sans points de suite)


Ce qu’on a couvertDe grands classiques du contrôle de l'indentation relative ou absolue de textes.


Puces et numérotations



Puces et numérotations



Plan• Appliquer des puces (noir et blanc: domaine scientifique oblige!) à un ou

plusieurs niveaux

• Appliquer des numérotations (noir et blanc: domaine scientifique oblige!) à un ou plusieurs niveaux

• Créer plus d'un paragraphe dans une même énumération (retour à la ligne forcé)


(retour à la ligne forcé)

• Définir une liste de puces ou numérotations comme solidaires

• Créer une continuité dans les énumérations discontinues

Ce qu’on a couvertLes classiques de l'utilisation des listes (puces/numérotations) de la majorité des logiciels de traitements de textes ou outils P.A.O.


Création de liens



Création de liens hypertextes



Plan• Création de liens hypertextes vers des pages Internet

• Création de liens hypertextes vers des fichiers de données se trouvant sur Internet

• Création de liens hypertextes pour les courriels


Ce qu’on a couvertLa création de liens externes cliquables qui seront très utiles lors de la lecture de la version PDF du rendu LaTeX.


Colonnes de textes



Colonnes de textes (colonage)



Plan• Choisir le nombre de colonnes

• Faire un saut de colonne


Ce qu’on a couvertLes bases de l'usage le plus courant du colonage


Styles de titres



Styles de titres



Plan• Appliquer des styles de titres

• Numéroter ou non les titres

• Changer le taille de police de chaque niveau de titre


Ce qu’on a couvertLe minimum syndical concernant l'application de styles de titres pour une future table des matières ainsi que quelques modifications mineures de ces styles


Caractères spéciaux



Caractères spéciaux



Ce qu’on a couvertUn demande très fréquente durant les formations sur l'insertion des caractères spéciaux les plus utilisés.


Coloriage syntaxique



Coloriage syntaxique de scripts



PlanContrôle de l'existence et utilisation de packages pour colorier automatiquement la syntaxe de certaines langages de scripts.


Ce qu’on a couvertQu'il était possible pour les langages les plus courants de colorier automatiquement le code/script.


Écrire LaTeX dans LaTeX

Objets et champs


Écrire LaTeX dans LaTeX



Plan• Utiliser la génération du logo LaTeX natif et en contrôler la taille

• Écrire du LaTeX sans qu'il soit compilé en tant que tel


Ce qu’on a couvertUn usage fréquent du LaTeX par les professeurs devant enseigner et écrire de supports de cours LaTeX


Insérer une date

Objets et champs


Insérer une date automatique et gérer le

versionningSite : http://www.alphorm.comBlog : http://www.alphorm.com/blogForum : http://www.alphorm.com/forum


Plan• Insérer la date automatique de compilation du fichier

• Gérer le versionning


Ce qu’on a couvertL'insertion de la date automatique de compilation et un petit point sur le versionning


Insérer des textes

Objets et champs


Insérer des textes flottants



Plan• Insérer des cadres de textes flottants avec habillage (rappel)

• Insérer des cadres de textes flottants sans habillage

• Positionner des cadres de textes en absolu sur une page


Ce qu’on a couvertL'équivalent classique sous LaTeX des zones de textes flottantes (boîtes de textes) de logiciels de traitement de texte comme Microsoft Word (ou autre…)


Insertion et position

Objets et champs


Insertion et position d'images et de figures



Plan• Insertion d'images/figures

• Positionnement les plus courants d'images/figures

• Rotation, redimensionnement et rognage des images/figures

• Ajout de bordure aux images/figures


• Positionnement flottant d'images/figures

• Mettre des légendes aux images/figures

Ce qu’on a couvertLes cas d'utilisations les plus fréquents des images/figures


Lignes et bordures

Objets et champs


Lignes et bordures



Plan• Insérer des lignes de séparation entre paragraphes

• Ajouter une bordure gauche sur un paragraphe

• Ajouter une ligne verticale sur une page


Ce qu’on a couvertQuelques manipulations fréquemment demandées dans la pratique relativement à des droites/lignes


Dessiner avec

Objets et champs


Dessiner avec LaTeXDraw 3.3.1



Plan• Conditions d'installation de LaTeXDraw 3.3.1 (Java 1.6 minimum)

• Exécution de LaTeXDraw 3.3.1

• Cas typiques d'utilisation de LaTeXDraw 3.3.1

• Intégration du code LaTeX généré dans TeXMaker


Ce qu’on a couvertUn outil tierce gratuit pour faciliter le dessin ou l'annotation d'images/figures dans LaTeX.


Insertion de vidéos

Objets et champs


Insertion de vidéos



Plan• Intégrer des vidéos *.mp4


Ce qu’on a couvertUne intégration de vidéos dans les PDFs générés depuis LaTeX pour des ouvrages à fort plus value pédagogique (voir le e-livre Motion Mountain pour un exemple archi connu).


Tableaux (bases)

Objets et champs


Tableaux (bases)



Plan• Création d'un tableau n x m

• Conserver paragraphe et tableau sur la même page

• Colorier le fond des cellules

• Choisir des bordures classiques


• Fusionner des cellules

• Faire la somme/moyenne arithmétique d'une colonne

• Répéter la première ligne sur chaque page pour les grands tableaux

Ce qu’on a couvertQuelques manipulations classiques concernant les tableaux.

Parfois il vaut donc mieux pour ne pas perdre 20 minutes de faire son tableau dans un logiciel de traitement de texte et l'importer en tant qu'image dans LaTeX...


Plot de fonctions

Objets et champs


Plot de fonctionset données



Plan• Principe d'utilisation du package pgfplots

• Utilisation des exemples pris de la galerie ou du manuel

http://pgfplots.sourceforge.net/gallery.html


Ce qu’on a couvertUne façon de créer des graphiques 2D ou 3D avec un package très puissant.

Il a été possible de constater pourquoi nombre de laboratoires et de chercheurs préfèrent toutefois générer les graphiques avec des tableurs, MATLAB, R, SAS, Origin ou autre…


Numérotation des images,

Objets et champs


Numérotation des images, figures et tableaux



Plan• Numérotation des images/figures

• Utilisation du package subcaption pour numéroter des groupes d'images/figures

• Numérotation des tableaux


Ce qu’on a couvertLa numérotation et l'ajout de légendes aux images, figures et tableaux pour pouvoir dans le chapitre sur les longs documents, compiler les index correspondants.


Opérations arithmétiques Équations


Opérations arithmétiques élémentaires



Plan• Comparaison du rendu avec ou sans $

• Utilisation des égalités (stricte, approximative) et du +/-

• Utiliser les symboles d'addition, soustraction, multiplication, et division

• Utiliser les symboles de produit scalaire, produit vectoriel, produit tensoriel


tensoriel

• Utiliser les symboles de série de somme, série de multiplication

• Taille et longueur d'une équation

• Contrôler la taille de toutes les équations du document

Ce qu’on a couvertL'utilisation d'opérateurs classiques ou symboles géométriques de niveau école obligatoire et premier cycle universitaire (pour plus, se référer à la documentation fournie avec la formation)


Exposants, indices

Équations


Exposants, indices et racines



Plan• Utiliser les ponctuations de la vitesse et de l'accélération (et rappel sur

un symbole particulier de la physique)

• Définir des exposants ou indices gauche/droite

• Contrôler la taille des exposants ou indices

• Mettre les symboles d'indices propres à l'actuariat


• Mettre les symboles d'indices propres à l'actuariat

http://maths.dur.ac.uk/stats/courses/AMII/lifecon.styhttp://maths.dur.ac.uk/stats/courses/AMII/LifeConSymbolsGuide.pdf

• Utilisation du symbole des racines carrées ou d'ordre supérieur

Ce qu’on a couvertL'utilisation de symboles classiques niveau école obligatoire et qu'on le retrouve fréquemment dans tous les domaines de la physique, des maths, de la finance, etc.


Paramètres des variables

Équations


Paramètres des variables et constantes des équations



Plan• Contrôler la taille des variables et constantes

• Mettre des variables en gras

• Mettre des symboles d'accentuations (estimateurs: circonflexe)

• Mettre des barres (moyenne empirique simple ou double)


Ce qu’on a couvertL'utilisation de commandes LaTeX classiques pour afficher des variables et constantes courantes sous différents aspects


Parenthèses, accolades

Équations


Parenthèses, accolades et crochets



Plan• Utilisation des parenthèses

• Astuce de rendu des parenthèses

• Utilisation des accolades

• Utilisation des crochets


Ce qu’on a couvertL'utilisation des éléments de groupements de termes dans LaTeX avec une petite astuce pour un rendu d'affichage amélioré.


Relations d'ordre,

Équations


Relations d'ordre, équivalences et implications



Plan• Utilisation des symboles de relations d'ordre courants

• Utilisation du symbole d'équivalence

• Utilisation des symboles d'implications courants


Ce qu’on a couvertL'utilisation des éléments d'ordre, d'équivalence et d'implications les plus courants à l'école obligatoire et en premier cycle universitaire.


Quelques symboles

Équations


Quelques symboles de théorie des ensembles et

de la logique



Plan• Représentation des ensembles classiques et du cardinal transfini

• Utilisation des quantificateurs

• Opérateurs ensemblistes

• Utilisation des opérateurs booléens et de la théorie de la démonstration


Ce qu’on a couvertL'utilisation de symboles courants la théorie des ensembles et de la logique naïve (ie: du premier ordre)


Intégrer du texte dans des

Équations


Intégrer du texte dans des expressions mathématiques



Plan• Intégrer une équation dans un paragraphe et en contrôler la taille

(rappel)

• Distinguer les variables, des abréviations

• Intégration de texte à la hauteur d'une équation en ligne


Ce qu’on a couvertLa vérification de l'existence de complications éventuelles ou non lors de l'ajout de textes proches d'équations avec LaTeX.


Espaces, virgules ou autres

Équations


Espaces, virgules ou autres ponctuations dans les

expressions mathématiques



PlanVérifier simplement que les espacements (en passant par TeXMaker ou non) et ponctuations grammaticales classiques ne posent pas de problèmes lorsque utilisés dans des équations


Ce qu’on a couvertUn petit contrôle banal d'éléments typographiques communs.


Groupements par accolades

Équations


Groupements par accolades et alignements d'égalités



Plan• Aligner les égalités d'un développement mathématique qui est sur

plusieurs lignes

• Grouper plusieurs équations/relations/conditions dans une accolade (typique des systèmes d'équations ou des fonctions définies par intervalles)


Ce qu’on a couvertQuelques éléments d'esthétique visuelle de structuration d'égalités multiples


Fonctions non italiques

Équations


Fonctions non italiques (sin, ln, exp, …)



PlanVérifier la manière dont LaTeX interprète des fonctions classiques (en passant par l'assistant TeXMaker ou non) qui ne devraient pas être en italique et le cas échéant corriger le tir…


Ce qu’on a couvertUn petit contrôle banal d'affichage de certaines fonctions


Vecteurs & Matrices

Équations


Vecteurs & Matrices



Plan• Rappels sur les différentes manières de noter des variables de vecteurs

et matrices selon les pays

• Choix des parenthèses ou des crochets pour les vecteurs et matrices

• Construire des matrices "complexes"


Ce qu’on a couvert• Des notations différentes pour les vecteurs et matrices

• Un grand classique d'écriture pour les matrices de grande dimension


Quelques lettres grecques

Équations


Quelques lettres grecques et opérateurs courants



Plan• Démonstration de l'utilisation d'une lettre grecque avec ou sans

l'assistant de symboles de TeXMaker

• Opérateurs Nabla et d'Alembert


Ce qu’on a couvertUne utilisation triviale de caractères grecques et quelques autres symboles dont l'usage est plus que fréquent dans le domaine de la physique et de la mathématique


Éléments d'expressions en

Équations


Éléments d'expressions en couleurs et simplifications



Plan• Mettre des couleurs à certains termes ou symboles dans une expression

mathématique

• Apprendre à biffer (rayer/barrer) un terme simplifié, nul ou négligeable dans une expression mathématique


Ce qu’on a couvert• Le coloriage et le traçage ;-P


Limites

Équations


Limites



PlanAfficher les symboles de limites en dessous du terme lim, ou d'égalités ou encore de termes dans des expressions mathématiques


Ce qu’on a couvertLes cas les plus fréquents d'utilisation des limites


Intégrales

Équations


Intégrales



Plan• Écriture des intégrales et primitives

• Évaluation d'intégrales

• Contrôler la taille des intégrales

• Intégrales simples, doubles, triples


• Intégrales simples, doubles fermées

• Intégrales simples orientées

Ce qu’on a couvertDes généralités concernant l'écriture d'intégrales


Numérotation des équations

Équations


Numérotation des équations



Plan• Numéroter des équations en continu

• Numéroter des sous-équations

• Numéroter des équations par chapitre


Ce qu’on a couvertUn point d'intérêt majeure avec LaTeX laborieux à obtenir proprement avec un outil comme Microsoft Word et même MathType

Pour les renvois voir plus tard le module correspondant…


Écriture de théorèmes

Équations


Écriture de théorèmes



Plan• Définition des éléments de structure d'un développement

mathématique

• Définition de leur numérotation


Ce qu’on a couvertUtilisation des non moins fameuses commandes spécifiques à l'écriture de théorèmes


Marges

Mise en page


Marges



Plan• Changer les marges sur l'ensemble d'un document

• Gérer la reliure pour les livres avec marges paires/impaires


Ce qu’on a couvertUn survol des options de marges dans le cadre de mises en page simples


Sauts de page

Mise en page


Sauts de page et orientation des pages



Plan• Insertion de sauts de page

• Contrôle des orientations de page (paysage/portraits) interne et dans le fichier de sortie avec les packages lscape ou pdflscape


Ce qu’on a couvertLa création forcée de nouvelles pages et le contrôle de leur orientation


Pages de couverture

Mise en page


Pages de couverture



Plan• Ajout d'une première de couverture

• Ajout d'une quatrième de couverture


Ce qu’on a couvertL'ajout de la première et quatrième de couverture pour les livres


Filigranes

Mise en page


Filigranes



Plan• Ajout d'un filigrane en arrière-plan


Ce qu’on a couvertL'ajout de filigranes en arrière plan tout simplement…


En-têtes et pieds de page

Mise en page


En-têtes et pieds de page



Plan• Gérer les numérotations alternées romaines/latines entre

le préambule et le contenu

• Répéter le nom de la section automatiquement dans l'en-tête de page

• Ajouter des bordures de séparation entre le contenu et les en-têtes et pieds de page


• Ajouter le numéro de page avec le nombre de pages totales dans le pied de page

• Vérifier la mise en page des en-têtes et pieds de page dans les documents avec orientations alternées

• Insérer un logo dans l'en-tête de page

Ce qu’on a couvertQuelques questions fréquentes sur l'utilisation des en-têtes et pieds de pages dans les petits et longs documents


Tables des matières

Longs documents


Tables des matières



Plan• Naviguer dans le document via la TdM de TeXMaker

• Ajout d'une table des matières

• Contrôle du niveau de la table des matières

• Mettre une table des matières au début de chaque chapitre


• Repositionner les textes verticalement

Ce qu’on a couvertL'insertion d'une table des matières générale unique (cas largement le plus fréquent) et de mini table des matière et résolution d'un problème général de mise en page au passage


Styles de textes & macros

Longs documents


Styles de textes & macros



Plan• Création de styles de textes via les macros

• Création de macros simples diverses

• Modification des styles de textes de titres avec ou sans macros?


Ce qu’on a couvertLa création et la modification de styles de textes ou d'autres objets/entités simples avec ou sans macros.


Notes de bas de page

Longs documents


Notes de bas de page



Plan• Utilisation des notes de bas de pages dans un texte standard avec

uniquement le cas courant de la numérotation "arabe".

• Utilisation des notes de bas de pages dans des entités particulières

• Éviter qu'une note de page longue se trouve séparée sur plusieurs pages


Ce qu’on a couvertLes cas les plus classiques d'utilisations des notes de bas de page avec les "micro-complications" les plus fréquentes.


Citations & Références

Longs documents


Citations & Références bibliographiques (médiagraphie)



Plan• Apprendre à utiliser BibTeX pour les références bibliographiques selon

un standard particulier

• Utilisation de Google Scholar

• Inclure toutes les bibliographies sans avoir à les citer ou seulement certaines sans avoir à les citer


Ce qu’on a couvertL'utilisation du package BibTeX pour pointer des références et construire une bibliographie unique.


Renvois

Longs documents


Renvois



Plan• Renvoi vers un numéro/nom de chapitre labellisé

• Renvoi vers un numéro/nom de section labellisée

• Renvoi vers un numéro de page d'un texte labellisé

• Renvoi vers un numéro d'une figure labellisée


• Renvoi vers un numéro d'un tableau labellisé

• Renvoi vers un numéro d'une équation labellisée

Ce qu’on a couvertL'utilisation des commandes ref, autoref et pageref ainsi que nameref du package nameref pour faire des renvois vers des chapitres, sections, figures, tableaux ou équations.


Listes des tableaux et

Longs documents


Listes des tableaux et figures



Plan• Générer une LoF et une LoT

• Gérer le dépassement de capacité par défaut de MikTeX

• Définir un nom d'entrée court si nécessaire

• Choisir si une figure ou un tableau doit apparaître ou non dans la liste


Ce qu’on a couvertUn exemple typique de construction de liste des tableaux (LoT) et figures (LoF).


Index

Longs documents


Index



Plan• Apprendre à créer un index non-hiérarchisé de termes avec ou sans

sous-entrées avec le package makeidx


Ce qu’on a couvertUn cas simple d'utilisation du package makeidx pour un index de termes non hiérarchisé.


Appendices (annexes)

Longs documents


Appendices (annexes)



Plan• Appendices VS Annexes

• Utilisation du package appendix pour faire des appendices (annexes)

• Rappel sur la création de renvois vers les appendices (annexes)


Ce qu’on a couvertLa rédaction d'appendices (annexes) comme nous les retrouvons dans la majorité des ouvrages scientifiques (traduits de l'anglais…).


Glossaire

Longs documents


Glossaire



PlanUtilisation du package glossaries pour faire des glossaires


Ce qu’on a couvertLa génération d'un glossaire comme nous en trouvons dans la majorité des ouvrages scientifiques à partir d'un package préexistant.


PDF avec interactions

Longs documents


PDF avec interactions



Plan• Avoir l'index, le glossaire et la table des matières dans les signets

• S'assurer que les liens hypertextes soient cliquables

• S'assurer que les tables des matières soient cliquables

• S'assurer que le PDF ait une liste de signets


• S'assurer que les notes de bas de page soient cliquables

• S'assurer que les renvois soient cliquables

• S'assurer que les index de mots, de figures et de tableaux soient cliquables

• S'assurer que les vidéos fonctionnent

Ce qu’on a couvertLe minimum syndical pour un confort optimal de lecture de PDF sur un ordinateur ou des tablettes


Conclusion




Ce qu’on a couvert• Installation/Maintenance: mise à jour des packages, back-up du dossier

de packages (Root:\MiKTeX\tex\latex)

• Le fondamental nécessaire pour créer un PDF consultable avec le minimum de confort moderne et une très haute qualité graphique

• Les nombreux bricolages qui font qu'on a l'impression (justifiée!) d'avoir une source bancale et instable


une source bancale et instable

• Il resterait à voir: faire des présentations avec Beamer, comment faire des macros avancées, créer ses propres packages, générer du LaTeX depuis C++/C#, PHP ou autre, etc.

Alphorm.com Formation Edition Scientifique avec Latex (2e)

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