JEU DE RÔLE

ALLEZ AU ZOO

POUR LA PRÉPARATION AU SUJET

Regarder la vidéo: Choisiz l’une

http://www.youtube.com/watch?v=WVBxzdLUYFMhttp://www.youtube.com/watch?v=kRkmMwTpH9Ahttp://www.youtube.com/watch?v=js4pIJDFOfA

EXPLOITATION D’UNE IMAGE

LES PERSONNAGES

Constater les différents animaux qu’on peut trouver dans un zoo:

•Les animaux domestiques.

•Les animaux sauvages.

•Les reptiles.

•Les oiseaux.

•Les poissons.

LA VIE AU ZOO

LES ANIMAUX DOMESTIQUES

LES ANIMAUX SAUVAGES

LES REPTILES

LES OISEAUX

LES POISSONS

LA DESCRIPTION DES PERSONNAGES

• Trouver un adjectif qualificatifs pour chaque animal, visiteur et employé du zoo: sympathique, souriant, désagréable, enrhumé, distrait.

• Trouver une caractéristique pour chaque animal.

• Des personages mimés: les animaux domestiques, les animaux sauvages, les reptiles, les oiseaux et les poissons.

LES ASPECTS SOCIO-CULTURELS

• Les formules de politesse, de prise de congé.

• L´argent: Définir les prix. Le billet pour l’entrée, la tarif fixée pour les enfants et pour les adultes.

• La réglementation du zoo: L’interdiction et les aspects relevants à respecter à l’heure de visiter le zoo.

FAIRE DES TOURS

• Établir des petites routes à suivre pour regarder et caractériser les animaux selon sa respective catégorie: les poissons, les oiseaux, les animaux sauvages, de la ferme, les animaux domestiques et les reptiles.

• Observez ce qu’on peut faire ou pas faire. (la réglementation)

DÉROULEMENT

• Durée du jeu: une ou deux leçons de 40 minutes.

• Durée de préparation: 2 leçons de 40 minutes ( une leçon pour la préparation du matériel, une autre pour définir les personnages)

DÉROULEMENT

• Chaque étudiant fait la description de son animal.• Tout le groupe interagit en même temps

puis, ils feront la simulation de l’animal et leur cris. • Le professeur désigne un groupe qui va

interagir avec le visiteur du zoo.• Tout le groupe reprend l´interaction et autre

pause, un autre groupe etc.

EXPLOITATION POSSIBLE DU JEU DE RÔLE

• Présentation devant la classe des différents animaux et leur rôle dans la ferme.

• Mimique des animaux….les cris des animaux…les bénéfices obtenus des animaux…

Par exemple: Je suis la vache….Je fais « muuuuuuu » et je produis du lait.

http://www.youtube.com/watch?v=CRhTQm_iTvc

MERCI DE VOTRE ATTENTIONFAIT PAR: JUANCARLOS LARA, KARLA DÍAZ, MARLENE GONZÁLEZ,

MARICELA MURILLO ET JÉNIVA CASTRO.