Ados et réseaux sociaux : présentation à Ermont

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Ados et réseaux sociaux : rencontre à Ermont octobre 2013 - Ermont 1 Gérard Marquié - Injep

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Support d'une intervention réalisée le 15 octobre 2013 à Ermont (Val-d-Oise) lors d'une rencontre organisée par la Ville "les ados face aux réseaux sociaux". Avec la contribution de Nicolas Lete (responsable du service jeunesse à Ermont).

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Ados et réseaux sociaux :rencontre à Ermont

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Internet : évolutions entre 2007 et 2012

•En 2012, 78% des personnes (15 ans ou plus) résidant en France métropolitaine ont accès à Internet à leur domicile (54% en 2007)

•96% des 12-17 ans

• 75% des personnes (internautes) ont utilisé Internet au cours des trois derniers mois (56% en 2007)

•L’ensemble des activités pratiquées sur Internet augmente. octobre 2013 - Ermont

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Fossé numérique : en 10 ans les inégalités se sont réduites

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Activités Internet : évolutions relevées entre 2007 et 2012

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Nombre de pratiques revendiquées sur Internet : influence de l’âge

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CREDOC - « Conditions de vie et Aspirations » - juin 2012

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Principaux usages réguliers d'Internet des 11-17

Etude RSA _Ifop "Nos ados sont-ils vigilants sur Internet " ? - Fev.2013Etude réalisée auprès des enfants et de leurs parents

• La recherche d'information (65%)

• La consultation de vidéos (64%)

• Le travail scolaire (56%)

• L'écoute de musique en ligne (55%)

• Facebook (52%)

•L'étude met en avant le fait que les parents ont une perception le plus souvent exacte et fine des usages en ligne de leur enfant.

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Natifs ou naïfs numériques ?

Natifs numériques ? : la question des inégalités numériques se pose en terme d’inégalités sociales selon Eszter Hargittai (USA) (recherche longitudinale entre 2007 et 2012)

Certains jeunes utilisent les TIC mais ne font pas beaucoup de choses avec (naïfs numériques)

Ceux qui bénéficient le plus de l’usage du numérique ont un capital social, un capital humain, un capital financier

Le fait de diviser les utilisateurs entre « natifs » et « immigrants » du Net : la marque d’un certain « jeunisme » ambiant ?

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Les ados

Les enquêtes Injep sur les valeurs des jeunes montrent que ces dernières sont assez proches entre jeunes et adultes

Néanmoins l’adolescence est le moment d’une prise de distance nécessaire avec l’environnement familial et scolaire, de la conquête de soi et de son autonomie.

L’adolescent va trouver dans Internet et particulièrement dans les réseaux sociaux, dans des temps non contraints, le moyen d’expérimenter son identité et son autonomie (pratiques sociales, artistiques ou culturelles)

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« La famille et l’école ont toutes deux perdu de leur capacité à agir comme instances de légitimation culturelle au profit des médias et de la société des pairs. »

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Les réseaux sociaux

Les réseaux sociaux existaient bien avant Internet.

Internet a démultiplié ces réseaux et interactions et les a dotés d'une toute nouvelle puissance.

Internet met en place de nouveaux réseaux sociaux plus larges, plus vastes, plus ludiques mais aussi moins facilement identifiables que ceux auxquels la génération précédente était habituée

Chaque réseau comporte ses propres spécificités

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Qui participe aux réseaux sociaux ?

Participation à des réseaux sociaux en fonction de l’âge

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Quels usages des réseaux sociaux ?

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Usages chez les 12-17 ans1/ Pour entretenir des liens avec des proches : 93%

(92% pour la moyenne)

2/ Pour se divertir : 86% (77% pour la moyenne)

3/ Pour s’informer sur l’actualité : 56% (54% pour la moyenne)

4/ Pour faire de nouvelles rencontres : 33% (24% pour la moyenne)

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Facebook chez les collégiens et les lycéensEnquête réalisée en 2012 dans l’académie

de Dijon par le Clemi auprès de 4000 collégiens et 1460 lycéens

65% des collégiens ont un compte Facebook (68% l’ont ouvert avant 13 ans)

74% ont dit avoir paramétré leur compte

10% disent avoir eu des problèmes sur Facebook

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Facebook chez les collégiens et les lycéens

70% des lycéens disent avoir un compte Facebook

94% des parents sont au courant (92% en collège)

78% n’ont pas ou plus de blogue (66% en collège)

21% des lycéens jugent FB génial (36% en collège)

Des progrès dans l’utilisation responsable de Facebook en lycée par rapport au collège

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Twitter détrône Facebook ?Aux Etats Unis 26% des adolescents préfèrent Twitter contre

23% Facebook et sa filiale de partage de photos Instagram, selon cette étude menée par la banque d'affaires (oct 2013)

Une étude menée en début d'année par cette banque montrait que 30 à 33% des mêmes adolescents préféraient Facebook à Twitter.

En France, Facebook tjrs en tête mais une pluralité d’outils utilisés

Importance de penser à l'ensemble de ces services lorsque l'on aborde la question des nouvelles pratiques de socialisation des jeunes en ligne.

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Réseaux sociaux : éduquer, accompagner, dialoguer…

C’est l’affaire de tous : parents, enseignants, professionnels de jeunesse

On peut commencer tôt (ex : Twitter dans le cadre scolaire)

Les adultes doivent être curieux et pratiquer eux-mêmes

Les comportements à risques sont ils uniquement le propre des adolescents ?

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Quelques ressourceshttp://www.internetsanscrainte.fr/ (espaces parents, enseignants,

éducateurs, 7-12, 12-17 ans

http://www.jeunes.cnil.fr/ : maitriser son image sur le web (espace parents, jeunes, enseignants)

http://www.frequence-ecoles.org/ : éducation aux médias « accompagne petits et grands dans la compréhension et le décryptage de la société de l'information. »

http://www.clemi.org/fr/ : intervient dans le cadre scolaire sur l’éducation aux médias

http://www.yapaka.be/tous/page/parents-bonheur-la-protection-totale-de-vos-enfants

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