ADEAR - chamanisme-ecologie.com

Catalogue de formationADEAR

Organisé par

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Structure(s)

ADEAR Centre-Val de LoireResponsable : Johana BamasE-mail :[email protected]éléphone : 05 54 43 32 94Site d'internet : https://www.agriculturepaysanne.org/ardearcentreAdresse : ARDEAR Centre-Val de Loire Village de l’Arrou 87A, route de Château-Renault 41000 BloisLes ADEAR accompagnent, au travers de divers dispositifs, les personnes ayant un projetd’installation agricole, les paysans et paysannes en activité désireux de faire évoluer leursystème de production vers plus d’autonomie ainsi que ceux qui, en fin de carrière, se

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ADDEAR LoireResponsable : Gilbert BESSONTéléphone : 04 77 26 45 51Site d'internet : http://www.agriculturepaysanne.org/loireAdresse : 148 Chemin du Treuil 42330 ChamboeufLes ADEAR sont les Associations pour le développement de l’emploi agricole et rural, membres dela FADEAR.

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ADDEAR 38Responsable : Camille Dauriac, Emeline GaborieauE-mail :[email protected]éléphone : 09 60 03 50 14Adresse : Marché d'Intérêt National 117 rue des Alliés 38030 GrenobleLes ADEAR sont les Associations pour le développement de l’emploi agricole et rural, membres dela FADEAR.

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ADEAR GardResponsable : Elma MatheyE-mail :[email protected]éléphone : 04 66 63 18 89Site d'internet : http://www.jeminstallepaysan.org/gardAdresse : 26 rue Centrale 30190 Saint Geniès de MalgoirèsL’ADDEARG a été créée à la fin des années 90 par des paysans soucieux d'ouvrir le mondeagricole à des porteurs de projet qui n'en sont pas issus. Nous les accompagnons depuis dans leursdémarches d’installation sur le territoire gardois. Nous encourageons la création de petites

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FadearResponsable : julien MelouE-mail :[email protected]éléphone : 0143634150

Les ADEAR sont les Associations pour le développement de l’emploi agricole et rural, membres dela FADEAR.

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Structure(s)

ADEAR Languedoc RoussillonResponsable : Responsable de stage Cécilia DarbouretE-mail :[email protected]éléphone : 04.67.06.23.67Site d'internet : http://www.jeminstallepaysan.org/Adresse : Mas de Saporta 34875 LATTES cedexLes ADEAR sont les Associations pour le développement de l’emploi agricole et rural, membres dela FADEAR.

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ARDEAR NormandieE-mail :[email protected]éléphone : 06.65.38.21.07Adresse : ARDEAR Basse-Normandie Maison de l'agriculture Avenue de Paris 50000 Saint-Lô 50000 Saint-LôLes ADEAR sont les Associations pour le développement de l’emploi agricole et rural, membres dela FADEAR.

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ADEAR du LotResponsable : Aurore PéguinE-mail :[email protected]éléphone : 07 86 81 56 50Adresse : Place de la Halle 46320 ASSIERLes ADEAR sont les Associations pour le développement de l’emploi agricole et rural, membres dela FADEAR.

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ADDEAR RhôneResponsable : Pierre BIOTE-mail :[email protected]; [email protected]éléphone : 04 78 38 29 20; 07 63 02 83 48Adresse : 58 rue Raulin 69007 LyonLes ADEAR sont les Associations pour le développement de l’emploi agricole et rural, membres dela FADEAR.

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Cant'ADEARE-mail :[email protected]éléphone : 09 61 27 39 06Adresse : 8 place de la Paix 15000 AURILLACLes ADEAR sont les Associations pour le développement de l’emploi agricole et rural, membres dela FADEAR.

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Structure(s)

ADDEAR de l'AveyronResponsable : Nerea NGFOKE-mail :[email protected]éléphone : 05-65-67-44-98Site d'internet : www.jeminstallepaysan.org/addear12Adresse : ADDEAR 12 La Maison des Paysans 7 Côte d’Olemps 12510 OlempsLes ADEAR sont les Associations pour le développement de l’emploi agricole et rural, membres dela FADEAR.

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Adear 11Responsable : Jody WinterhalterE-mail :[email protected]éléphone : 04 68 31 09 05Site d'internet : www.jeminstallepaysan.org/audeAdresse : Maison Paysanne 10 rue du Général Lapasset 11 300 LimouxL'ADEAR 11 fait partie de la Maison Paysanne de l'Aude.

Maison Paysanne de l’Aude

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ADDEAR de l'AinE-mail :[email protected]éléphone : 04 74 45 25 59Adresse : 2 Bd Irène Joliot - Curie 01006 BOURG EN BRESSE 01006 BOURG EN BRESSELes ADEAR sont les Associations pour le développement de l’emploi agricole et rural, membres dela FADEAR.

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ADDEAR Haute SavoieE-mail :[email protected]éléphone : 07 62 73 51 37Adresse : Maison de l'Agriculture 52 avenue des Iles 74994 ANNECY Cedex 9 74994 ANNECYLes ADEAR sont les Associations pour le développement de l’emploi agricole et rural, membres dela FADEAR.

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ADEAR TarnResponsable : Christophe POUYANNE, Véronique BORIES, Renaud MAUCHOFFE,E-mail :[email protected]éléphone : 05-63-51-03-70

Fax : 05-63-51-85-03Adresse : ADEART Maison des associations Place du 1er Mai 81 100 Castres 81 100 CastresLes ADEAR sont les Associations pour le développement de l’emploi agricole et rural, membres dela FADEAR.

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Structure(s)

ADDEAR SavoieE-mail :[email protected]éléphone : 04 79 60 49 14

Fax : 04 79 60 49 14Adresse : 40 rue du Terraillet 73190 SAINT BALDOPH 73190 SAINT BALDOPHLes ADEAR sont les Associations pour le développement de l’emploi agricole et rural, membres dela FADEAR.

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ADEAR VaucluseResponsable : Carla ScorsinoE-mail :[email protected],[email protected]éléphone : 04 90 74 19 86Site d'internet : www.jeminstallepaysan.orgAdresse : MIN 51 15 avenue Pierre Grand 84953 CavaillonLes ADEAR sont les Associations pour le développement de l’emploi agricole et rural, membres dela FADEAR.

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ADEAR Haute-GaronneResponsable : Lola KirchnerE-mail :[email protected]éléphone : https://www.jeminstallepaysan.org/haute-garonneAdresse : 21 rue de la République 31 270 FrouzinsLes ADEAR sont les Associations pour le développement de l’emploi agricole et rural, membres dela FADEAR.

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ADEAR LozèreResponsable : François KoniecznyE-mail :[email protected]éléphone : 0466493280Site d'internet : www.jeminstallepaysan.orgAdresse : Espace Jean Jaurès Rue Charles Morel 48000 MendeLes ADEAR sont les Associations pour le développement de l’emploi agricole et rural, membres dela FADEAR.

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ADEAR du GersResponsable : Audrey BoussaoudE-mail :[email protected]éléphone : 05.62.05.30.86Adresse : 56 avenue des Pyrénées 32000 AUCHLes ADEAR sont les Associations pour le développement de l’emploi agricole et rural, membres dela FADEAR.

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Structure(s)

ADEAR Côtes d'ArmorResponsable : Cédric BernardE-mail :[email protected]éléphone : 02.96.78.95.41

Fax : 02.96.94.16.28Adresse : Agriculture paysanne 22 93 boulevard Edouard Prigent 22000 Saint-BrieucLes ADEAR sont les Associations pour le développement de l’emploi agricole et rural, membres dela FADEAR.

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ARDEAR Grand EstResponsable : Ariane Walaszek - Tél. : 06.12.40.45.48E-mail :[email protected] d'internet : http://www.agriculturepaysanne.org/ardear-grandestAdresse : Maison de l'agriculture 26 rue du 109e RI 52000 ChaumontLes ADEAR sont les Associations pour le développement de l’emploi agricole et rural, membres dela FADEAR.

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ADEAR Hautes-PyrénéesE-mail : [email protected]éléphone : 05 62 95 30 29Adresse : ADEAR des Hautes Pyrénées 21 rue des Thermes 65 200 Bagnères 65 200 BagnèresLes ADEAR sont les Associations pour le développement de l’emploi agricole et rural, membres dela FADEAR.

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ADEAR DrômeResponsable : Pauline RaguenetE-mail :[email protected]éléphone : 07 82 39 28 05Site d'internet : http://www.jeminstallepaysan.org/dromeAdresse : c/o l'usine Vivante 24 avenue Adrien Fayolle 26400 CRESTLes ADEAR sont les Associations pour le développement de l’emploi agricole et rural, membres dela FADEAR.

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ADEAR VarResponsable : Alaric STEPHAN / Agathe CHAUSSEEE-mail :[email protected]éléphone : 04 94 73 42 98Adresse : ZAC la Gueiranne Maison du Paysan 83340 LE CANNET DES MAURESLes ADEAR sont les Associations pour le développement de l’emploi agricole et rural, membres dela FADEAR.

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Structure(s)

ADDEAR ArdècheResponsable : Responsable de stage : Eve SaymardE-mail :[email protected]éléphone : 06 56 80 90 97

Fax : 04 75 64 49 93Adresse : 4 avenue de l'Europe Unie BP 129 07001 PRIVASLes ADDEAR sont les Associations pour le développement de l’emploi agricole et rural, membres dela FADEAR.

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ADEAR AriègeResponsable : Maxime MoineE-mail :[email protected]éléphone : 05 34 14 61 79Adresse : ADEAR 09 32 Av du Général de Gaulle 09000 Foix 09000 FoixLes ADEAR sont les Associations pour le développement de l’emploi agricole et rural, membres dela FADEAR.

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ADEAR 13 Bouches du RhôneE-mail :[email protected]éléphone : 04.90.55.17.86Site d'internet : http://www.adear13.org/Adresse : ADEAR des Bouches du Rhône 2 avenue du Colonel Reynaud 13660 ORGONLes ADEAR sont les Associations pour le développement de l’emploi agricole et rural, membres dela FADEAR.

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ADEAR LimousinE-mail :[email protected]éléphone : 05 87 50 41 03Adresse : ADEAR Limousin SAFRAN 2 av Georges Guingouin CS 80912 Panazol 87 017 Limoges cedex 87017 LimogesLes ADEAR sont les Associations pour le développement de l’emploi agricole et rural, membres dela FADEAR.

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ADEAR Nord-Pas-de-CalaisE-mail :[email protected]éléphone : 03.21.24.31.53

Fax : 03.21.24.31.53Adresse : ADEARN 40 avenue Roger Salengro 62223 SAINT LAURENT BLANGY 62223 SAINT LAURENTBLANGYLes ADEAR sont les Associations pour le développement de l’emploi agricole et rural, membres dela FADEAR.

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Structure(s)

ADEAR Tarn et GaronneResponsable : Maud LéonardE-mail : [email protected]éléphone : 05.63.93.57.46Site d'internet : [email protected] : ADEAR 82 274 rue Gustave Jay 82 000 Montauban 82 000 MontaubanLes ADEAR sont les Associations pour le développement de l’emploi agricole et rural, membres dela FADEAR.

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ADEAR (R) Rhône-AlpesE-mail :[email protected] : ARDEAR Rhône-Alpes 58 rue Raulin 69007 LYON 69007 LYONLes ADEAR sont les Associations pour le développement de l’emploi agricole et rural, membres dela FADEAR.

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Adear des LandesResponsable : Juliette FLIPONE-mail :[email protected]éléphone : 0762067278Site d'internet : https://www.facebook.com/adeardeslandes/Adresse : 370 VC 702 Quartier Espérous 40310 PARLEBOSCQ--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ARDEAR Poitou-CharentesE-mail :[email protected]éléphone : 06 38 64 10 04Adresse : ARDEAR en Vienne : Sophie Le Bonniec 26 rue du Marche - 86300 CHAUVIGNY ARDEAR enCharente: Camille Raffier (animatrice) 33 route de Mougnac - 16400 La Couronne 86300 CHAUVIGNYLes ADEAR sont les Associations pour le développement de l’emploi agricole et rural, membres dela FADEAR.

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ADEAR MayenneE-mail :[email protected]éléphone : 02 43 49 34 12Site d'internet : http://www.agriculturepaysanne.org/adearmAdresse : 128 Bd Jourdan 53000 LavalLes ADEAR sont les Associations pour le développement de l’emploi agricole et rural, membres dela FADEAR.

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Structure(s)

ADEAR Gironde

Les ADEAR sont les Associations pour le développement de l’emploi agricole et rural, membres dela FADEAR.

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ADEAR Puy-de-DômeResponsable : Guillaume Beaure, Sophie Cochet, Isabelle Grizia, et Eric Michels,E-mail :[email protected]éléphone : 04 73 14 14 09Adresse : La Maison des Paysans Marmilhat 63370 Lempdes 63370 LempdesLes ADEAR sont les Associations pour le développement de l’emploi agricole et rural, membres dela FADEAR.

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ADEAR Hautes AlpesResponsable : Vanessa PicardE-mail :[email protected]éléphone : 04 92 52 85 08Adresse : Maison de l'Agriculture 8 ter rue du Capitaine de Bresson 05000 GAPLes ADEAR sont les Associations pour le développement de l’emploi agricole et rural, membres dela FADEAR.

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ADEAR BéarnE-mail :[email protected]éléphone : 05-59-30-28-36

Fax : 05-59-30-28-36Adresse : 124 Bd Tourasse 64000 PAU 64000 PAULes ADEAR sont les Associations pour le développement de l’emploi agricole et rural, membres dela FADEAR.

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ADEAR Alpes-MaritimesResponsable : Yoann LE LAYE-mail :[email protected]éléphone : 04 93 81 06 23Adresse : ADEAR 06 Place Chanoine Gouget 06380 SOSPEL 06380 SOSPELLes ADEAR sont les Associations pour le développement de l’emploi agricole et rural, membres dela FADEAR.

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SommaireLiqueurs, apéritifs et boissons fermentées à base de fruits ou de plantesDurée: 2jour(s) Organisé par : ADEAR du Lot

Page 15

"De l'Idée au projet" avec l'ADEAR 37Durée: 7jour(s) Organisé par : ADEAR Centre-Val de Loire,

Page 16

PPAM : du semis à la commercialisationDurée: 4jour(s) Organisé par : ADEAR du Gers

Page 17

Bonnes pratiques d'hygiène et démarche HACCPDurée: 2jour(s) Organisé par : ADEAR du Gers

Page 18

Se perfectionner en traction animaleDurée: 2jour(s) Organisé par : ADEAR Côtes d'Armor

Page 19

Dressage du chien de troupeau : perfectionnementDurée: 1jour(s) Organisé par : ADDEAR de l'Aveyron

Page 20

CHIFFRER SON PROJET D'INSTALLATIONDurée: 4jour(s) Organisé par : ADDEAR de l'Ain

Page 21

Concevoir sa ferme : le système de productionDurée: 4jour(s) Organisé par : Adear 11,

Page 22

Formation sur les OGMDurée: 1jour(s) Organisé par : Fadear

Page 23

Concevoir sa ferme : stratégie de commercialisationDurée: 3.5jour(s) Organisé par : Adear 11,

Page 24

Chiffrer son projetDurée: 3jour(s) Organisé par : ADEAR Drôme

Page 25

Créer une activité en agriculture : élaborer votre stratégie d'installationDurée: 3jour(s) Organisé par : ADEAR Gard

Page 26

Biosécurité dans les élevages de PorcsDurée: 1jour(s) Organisé par : Fadear

Page 27

Conduire un rucher de diversification en apiculture en AB : perfectionnementDurée: 5jour(s) Organisé par : ADDEAR de l'Aveyron, ADEAR LR

Page 28

Utiliser de manière autonome TELEPAC (1)Durée: 1jour(s) Organisé par : ADEAR Tarn

Page 29

S'approprier le chiffrage de son projetDurée: 3,5jour(s) Organisé par : ADDEAR 38

Page 30

Le chien, un outil pour éduquer son troupeau - débutantDurée: 4jour(s) Organisé par : ADEAR du Lot

Page 31

4 Mai - Eleveur InfirmierDurée: 1jour(s) Organisé par : ADDEAR 38

Page 32

S'appropier son projet en ChiffresDurée: 3jour(s) Organisé par : ADDEAR Ardèche

Page 33

S'approprier le chiffrage de son projet.Durée: 4jour(s) Organisé par : ADDEAR Rhône

Page 34

Concevoir et animer une réunion en visioDurée: 1,5jour(s) Organisé par : Fadear

Page 35

Le Foncier Agricole : Comment y avoir accès ? Quelles en sont les règles ?Durée: 2jour(s) Organisé par : ADDEAR Ardèche

Page 36

6 mai - PELOUSES et PRAIRIES SÈCHES Concevoir leur conduite !Durée: 1jour(s) Organisé par : ADDEAR 38, Scopela

Page 37

Concevoir sa ferme : focus sur l’organisation du travailDurée: 2,5jour(s) Organisé par : Adear 11,

Page 38

Accueil collectif de porteurs de projetsDurée: 1jour(s) Organisé par : ADDEAR Rhône

Page 39

TROUVER DES STATUTS ADAPTÉS A MON PROJETDurée: 2jour(s) Organisé par : ADDEAR de l'Ain

Page 40

Chiffrage d'un projet d'installation agricole dans le cadre d'une demande de DJADurée: 6jour(s) Organisé par : ADDEAR de l'Aveyron

Page 41

SommaireDe l’idée au projet (complet)Durée: 6jour(s) Organisé par : ADDEAR Haute Savoie

Page 43

Définir une stratégie de commercialisation et un prix juste à la vente et le défendreDurée: de 2 à 3jour(s) Organisé par : ADDEAR de l'Aveyron

Page 44

Utiliser de manière autonome TELEPAC (2)Durée: 1jour(s) Organisé par : ADEAR Tarn

Page 45

Murir ses idées pour en faire un projetDurée: 5jour(s) Organisé par : ADDEAR Rhône

Page 46

S'approprier le chiffrage de son projet (complet)Durée: 4jour(s) Organisé par : ADDEAR Haute Savoie

Page 47

Réaliser son Prévisionnel Economique de DJA en autonomieDurée: 4jour(s) Organisé par : ARDEAR Normandie

Page 48

Premier accueil installationDurée: 0,5jour(s) Organisé par : ADEAR Gard

Page 49

42_: 500, 501, 500 P en passant par le compost de bouse : maîtriser les préparations essentielles en biodynamieDurée: 2,5jour(s) Organisé par : ADDEAR Loire

Page 50

Comprendre les débats autour de la cause animale et la consommation de produits animaux et construire les arguments enfaveur de « l'élevage paysan »Durée: 1jour(s) Organisé par : Fadear

Page 51

Dynamique floristique des prairies naturellesDurée: 1jour(s) Organisé par : Cant'ADEAR,

Page 52

Initiation à la culture et à la sélection des blés populationsDurée: 1jour(s) Organisé par : ADEAR Centre-Val de Loire

Page 53

Dressage du chien de troupeau à Saint-Izaire ou Saint Sernin sur RanceDurée: 1jour(s) Organisé par : ADDEAR de l'Aveyron

Page 54

Atelier Apprenant : Analyse de la Pratique et Méthodologie d’Accompagnement à l’Installation / à la TransmissionDurée: 4jour(s) Organisé par : Fadear

Page 55

Créer un atelier de diversification en apiculture en AB - Les basesDurée: 5jour(s) Organisé par : ADDEAR de l'Aveyron

Page 56

Pour s'installer et transmettre en agriculture, le regime de la SCOP : une solution ?Durée: 1jour(s) Organisé par : ADDEAR Loire, ADDEAR Rhône

Page 57

Hygiène et réglementation en atelier de découpe collectifDurée: 1jour(s) Organisé par : ADDEAR de l'Aveyron

Page 58

Les clés pour s'installer en agriculture paysanneDurée: 4,5jour(s) Organisé par : Adear 11,

Page 59

Pour s'installer et transmettre en agriculture, le régime de la SCOP : une solution ?Durée: 1jour(s) Organisé par : ADDEAR Rhône

Page 60

Chiffrage de son projet agricoleDurée: 3jour(s) Organisé par : Adear 11,

Page 61

ANIMATION de REUNION Rôle et positionnement de l’animatrice_teur, conduite de réunions et dynamique des groupesDurée: 3jour(s) Organisé par : Fadear

Page 62

DE L’IDÉE AU PROJET… CRÉER AU REPRENDRE UNE ACTIVITÉ AGRICOLEDurée: 6jour(s) Organisé par : ADDEAR de l'Ain

Page 63

Connaître les règles d'accès au foncierDurée: 2jour(s) Organisé par : Cant'ADEAR

Page 64

Diagnostic des sols par les plantes bio-indicatricesDurée: 2jour(s) Organisé par : ADEAR du Lot

Page 65

Statut social, statut juridique, statut fiscal : quels choix et quelles démarches pour mon installation ?Durée: 2jour(s) Organisé par : ADDEAR 38

Page 66

Formaliser son prévisionnel économique dans le cadre d'une demande de financementDurée: 2jour(s) Organisé par : ADDEAR Ardèche

Page 67

De l’Idée au ProjetDurée: 10jour(s) Organisé par : ADEAR Côtes d'Armor

Page 68

Les plantes sauvages au service de la santé animaleDurée: 1jour(s) Organisé par : Cant'ADEAR,

Page 69

SommaireCOMPRENDRE LE FONCIER AGRICOLEDurée: 2jour(s) Organisé par : ADDEAR de l'Ain

Page 71

Améliorer son système pastoral en intégrant les spécificités du milieu et les besoins alimentairesDurée: 3jour(s) Organisé par : ADEAR Gard

Page 72

Etude du comportement et travailler en sécurité avec les chevauxDurée: 1jour(s) Organisé par : ADEAR du Lot

Page 73

FORMATION Accompagner les porteurs de projetDurée: 3jour(s) Organisé par : Fadear

Page 74

Comprendre Le Foncier Agricole. Quelles en sont les règles? Comment y avoir accès?Durée: 2jour(s) Organisé par : ADDEAR Rhône

Page 75

Je chiffre mon projet : je m'approprie une méthodeDurée: 3jour(s) Organisé par : ADDEAR Loire

Page 76

Connaissance, valorisation et transformation de la laineDurée: 5jour(s) Organisé par : ADEAR Drôme

Page 77

Mener une intervention devant un groupe- Formation de formateursDurée: 2jour(s) Organisé par : Fadear

Page 78


Page 79

Trouver les statuts adaptés pour son projet d’installationDurée: 2jour(s) Organisé par : ADDEAR Haute Savoie

Page 80

Ensemble préparons notre projet d'associationDurée: 3jour(s) Organisé par : ADEAR Drôme

Page 81

Ensemble, préparons notre associationDurée: 3jour(s) Organisé par : ADDEAR Ardèche

Page 82

Créer une activité en agriculture : élaborer votre stratégie d'installationDurée: 3jour(s) Organisé par : ADEAR Gard

Page 83

Formation à l’écriture journalistiqueDurée: 2jour(s) Organisé par : Fadear

Page 84

Bien-être au travail et gestion du temps Durée: 1jour(s) Organisé par : Fadear

Page 85

CATALOGUE DE FORMATION - 1er SEMESTRE 2021 - Version pdf (synthétique)Organisé par : ADEAR Côtes d'Armor

Page 86

Le Test Agricole: Comment ça marche? Est-ce pour moi?Durée: 0,5jour(s) Organisé par : ADDEAR Rhône

Page 87

Accueil collectif de porteurs de projetDurée: 1jour(s) Organisé par : Cant'ADEAR

Page 88


Page 89

ANNULEE / Les différentes techniques de greffage des arbres fruitiersDurée: 2jour(s) Organisé par : ADEAR du Gers

Page 90

Quelle place pour l’éducation positive dans le dressage du chien de conduite de troupeau ?Durée: 3jour(s) Organisé par : ADDEAR Loire

Page 91

Accueil collectif de porteurs de projetDurée: 1jour(s) Organisé par : Cant'ADEAR

Page 92


Page 93

Gestion non violente des conflitsDurée: 3jour(s) Organisé par : Fadear

Page 94

Phytothérapie et aromathérapie pour soigner son troupeaux (ovins et bovins)Durée: 2jour(s) Organisé par : ADEAR du Gers

Page 95

Murir ses idées pour en faire un projetDurée: 5jour(s) Organisé par : ADDEAR Rhône

Page 96

Construire et animer des formations efficaces et dynamiquesDurée: 3jour(s) Organisé par : Fadear

Page 97

SommairePremier accueil installationDurée: 0,5jour(s) Organisé par : ADEAR Gard

Page 99

S'installer autrement en agriculture : la SCOP, la SCIC et la CAEDurée: 1jour(s) Organisé par : ADEAR Drôme

Page 100

Foncier agricole: Comment y avoir accès? Quelles en sont les règles?Durée: 2jour(s) Organisé par : ADDEAR Haute Savoie

Page 101

Techniques d'animation innovantes : S'outiller et renforcer sa posture d'animateur.trice pour accompagner une dynamiqueassociative/syndicale épanouieDurée: 2jour(s) Organisé par : Fadear

Page 102

Soigner les plantes par les plantesDurée: 3jour(s) Organisé par : ADEAR du Gers

Page 103

Accéder au foncier agricole : pourquoi & comment interviennent SAFER et autorisations d'exploiterDurée: 1jour(s) Organisé par : ADDEAR Loire,

Page 104

Louer du foncier agricole : comprendre les règles du fermageDurée: 1jour(s) Organisé par : ADDEAR Loire,

Page 105

Intégrer et gérer des haies sur sa fermeDurée: 1jour(s) Organisé par : ADEAR du Gers

Page 106

Construire sa stratégie d’accès au foncier agricoleDurée: 1jour(s) Organisé par : ADDEAR Loire,

Page 107

Chiffrer son projet d'installationDurée: 3jour(s) Organisé par : ADEAR Gard

Page 108


Page 109


Page 110

Analyse et gestion de sa ferme : piloter avec des outils simples (tableur excel ou calc)Durée: 3jour(s) Organisé par : ADEAR Gard, ADEAR LR

Page 111

Chiffrer son projet d'installationDurée: 3jour(s) Organisé par : ADEAR Gard

Page 112


Page 113


Page 114

Initiation à la culture et à la sélection des blés populationsDurée: 1jour(s) Organisé par : ADEAR Centre-Val de Loire

Page 115

Quelle commercialisation pour mes produits ?Durée: 2jour(s) Organisé par : ADDEAR 38

Page 116

Journée autour des blés anciens, on remet ça !Durée: 1jour(s) Organisé par : Cant'ADEAR,

Page 117

S’installer et après ?Durée: 2.5jour(s) Organisé par : ADEAR Côtes d'Armor

Page 118

Connaitre et concevoir un pâturage tournant dynamiqueDurée: 2jour(s) Organisé par : ADDEAR de l'Ain, ADDEAR de l'Ain

Page 119

Anticiper pour bien transmettre, pour s'installer, pour s’associerDurée: 3jour(s) Organisé par : ADEAR du Lot

Page 120

"De l'Idée au projet" avec l'ADEAR 37Durée: 7jour(s) Organisé par : ADEAR Centre-Val de Loire,

Page 121

Concevoir et animer une réunion en visioDurée: 1,5jour(s) Organisé par : Fadear

Page 122

Techniques d'animation innovantes : S'outiller et renforcer sa posture d'animateur.trice pour accompagner une dynamiqueassociative/syndicale épanouieDurée: 2jour(s) Organisé par : Fadear

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"De l'Idée au Projet" avec l'ADDEAR 41Durée: 5jour(s) Organisé par : ADEAR Centre-Val de Loire,

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Transmettre ma ferme... Comment ? Quand ? A qui ?Durée: 3,5jour(s) Organisé par : ADDEAR Ardèche

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SommaireConcevoir son pré-verger en agriculture biologiqueDurée: 1jour(s) Organisé par : Cant'ADEAR

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Mars/Mai 2021 : Mûrir ses idées pour en faire un projetDurée: 5jour(s) Organisé par : ADDEAR 38

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Mettre en place les itinéraires techniques en Maraichage sur Sol VivantDurée: 2,5jour(s) Organisé par : ADDEAR Savoie

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Immunité naturelle et naturopathieDurée: 2jour(s) Organisé par : ADDEAR de l'Ain

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Transmettre ma ferme... Comment ? Quand ? A qui ?Durée: 3jour(s) Organisé par : ADDEAR Ardèche

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Demain on s'associe : projet commun, organisation collective du travail et relations dans l'équipeDurée: 3jour(s) Organisé par : ADDEAR Loire, ADDEAR Loire

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Dressage et Utilisation du chien de troupeauDurée: 4jour(s) Organisé par : ADEAR du Lot

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Statuts : Faire ses choix avant l'installationDurée: 1jour(s) Organisé par : Cant'ADEAR

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Liqueurs, apéritifs et boissons fermentées à base de fruits ou deplantes

Objectifs de la formationAcquérir les connaissances techniques et comprendre les contraintes réglementairesafin de commercialiser des produits alcoolisés à base de fruits ou plantes.

Pré-requisAucun pré-requis nécessaire

DérouléAttention, les fermentations spécifiques telles que les kéfirs ou kombucha, lavinification à base de raisins ou les cidres et poirés ne seront pas abordés lors decette formation.

Infos complémentairesOrganisée par ADEAR du Lot

Durée de la formation 2 jour(s)Date limite d'inscription 29/04/2021

Tarifsgratuit pour les agriculteurs éligiblesVIVEA

Plus de renseignementsAurore Pé[email protected] du LotPlace de la Halle46320 ASSIER

Tel. 07 86 81 56 50

N° d'organisme de formation : 73 4600282 46

Dates, lieux et intervenants29 avr 2021 (7hrs) 46330 Tour de Faure CFPPA de la Lozère30 avr 2021 (7hrs) 46330 Tour de Faure CFPPA de la LozèreSoutenu(s) par

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"De l'Idée au projet" avec l'ADEAR 37Une formation de sept journées réparties sur trois mois

Objectifs de la formationAffiner son projet agricole en se posant les bonnes questions grâce à des visites deferme, des témoignages de paysan·nes, des travaux de groupe. Construire votre pland'actions pour les mois et années à venir en fonction de vos envies et de votre projet.

Pré-requisavoir contractualisé un accompagnement avec l’ADEAR 37

DérouléJeudi 29 avril : faire le point sur son projet :- Objectifs personnels et professionnels- Approche du métier- Étapes d'un projet agricole, échéances et démarches- Constitution d'un carnet d'adresses

Jeudi 6 mai : organiser son temps de travail- Tâches et compétences nécessaires- Organisation du temps de travail

Mardi 18 mai : analyser la viabilité économique avec Fabian Jaubertou des Jardins dela Butte :- Résultat, revenu disponible, trésorerie- Investissements, financements mobilisables

Jeudi 27 mai : Étudier les différents statuts avec l'intervention de Emilie Callu :paysanne bergère à la ferme des bergers de la veude à Chaveignes

Jeudi 3 juin : trouver du foncier avec l'intervention de Mathieu Lersteau de la SCOP deBelêtre :- Modalités d'acquisition et de gestion du foncier- Statuts du fermage, principales règles d'urbanisme- Rôle de la SAFER, compétences de Terre de Liens

Mardi 15 juin : commercialiser et communiquerDifférents types de commercialisation en circuits courtsCommunication en fonction du choix de commercialisation

Mardi 29 juin : bilan de la formation

Infos complémentairesOrganisée par ADEAR Centre-Val deLoire


Tarifsgratuit pour les agriculteurs éligiblesVIVEA875 euros avec prise en charge

Plus de renseignementsValentine [email protected] 378, allée des Rossignols37170 - Chambray-lès-ToursLes journées se déroulent de 9 h 30 à17 h 30. Repas partagés

Dates, lieux et intervenants29 avr 202109:30 - 17:30 (7hrs)

Formation itinérante sur des fermes de Touraine37170

Co-organisateur(s) Soutenu(s) par

Bulletin d'inscription

Nom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prenom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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Téléphone _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Merci d'envoyer ce bulletin, votre chèque (si nécessaire) et votre attestation VIVEA à l'ADEAR de votre choix.

- J'atteste avoir pris connaissance des conditions générales de formation (Voir la fiche)

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https://agriculturepaysanne.org/formation_structure_detail?id=111

PPAM : du semis à la commercialisation

Objectifs de la formationAcquérir les techniques de production et de transformation des PPAM. Appréhender lemarché et la filière PPAM. Connaître la réglementation en vigueur. Savoir concevoir etadapter son système de production en AB.

EnjeuxProduction végétale - transformation - diversification - commercialisation

Pré-requisNotions de biologie et physiologie végétales.

DérouléJeudi 29 avrilLa préparation de son terrain et la mise en place de ses cultures (rapportclimat/sol/plantes) . La conduite des cultures. Techniques de multiplication : semis,bouturage, division.

A définir (avril/mai)Comprendre la filière PPAM et la typologie des exploitations dans ce secteur (définirson marché, choisir son système de production, organisation de producteurs dePPAM) . Connaître la réglementation en vigueur. Présentation du Syndicat Simples.

Jeudi 20 maiTechniques de récolte des PPAM. Les étapes de la transformation / séchage. Leséchoir : utilisation et conception. Approche technico-économique d'un atelier PPAM.

Mardi 22 juinLa récolte des graines et racines. La transformation des racines (élaboration d'unbaume) . La commercialisation : savoir présenter ses produits, relations avec lesclients (à quelles questions faut-ilrépondre? Quels sont les produits demandés ? etc.).

ATTENTION : dates susceptibles d'évoluer, nous contacter

Infos complémentairesOrganisée par ADEAR du Gers


Tarifsgratuit pour les agriculteurs éligiblesVIVEATarif autofinancement : 60€/jour oufinançable via du CPF (nous contacter)

Plus de renseignementsAudrey [email protected] du Gers56 avenue des Pyrénées32000 AUCHTel. 05.62.05.30.86

N°OF : 73320036332

Accès handicapé non prévu initialementpour cette formation ; nous contacterpour adapter les conditions d'accueil àvotre situation.Repas tiré du sac


32450 Castelnau-Barbarens Lotti BOSCH, productricede PPAM et formatrice.

18 mai 202109:30 - 17:30 (7hrs)

32000 Auch Béatrice HAMEL, productrice de simples et formatriceau syndicat Simples.

20 mai 202109:30 - 17:30 (7hrs)

32000 Auch Roland POUSSIN, producteur-cueilleur de simples etformateur au syndicat Simples.

22 juin 202109:30 - 17:30 (7hrs)

32000 Auch Roland POUSSIN, producteur-cueilleur de simples etformateur au syndicat Simples.

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Nom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prenom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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Téléphone _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Merci d'envoyer ce bulletin, votre chèque (si nécessaire) et votre attestation VIVEA à ADEAR du Gers, 56 avenue des Pyrénées, 32000Auch


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Bonnes pratiques d'hygiène et démarche HACCP

Objectifs de la formationMaîtriser la réglementation en vigueur afin de pouvoir construire son plan de maitrisesanitaire.

EnjeuxRéglementations sanitaires, transformation alimentaire

Pré-requisAucun

Déroulé2 jours en salle et visite d'atelier de transformation

Note de satisfaction des dernier stagiaires en formation : 9/10 !



Tarifsgratuit pour les agriculteurs éligiblesVIVEAPorteurs de projet : 60€/jour ;financements VIVEA, CPF : 406 €

Plus de renseignementsAudrey [email protected] du Gers

N°OF : 73320036332

Accès handicapé non prévu initialementpour cette formation ; nous contacterpour adapter les conditions d'accueil àvotre situation.

Repas tiré du sac


56 avenue des Pyrénées32000 Auch

Formateur.trice du CFPPA de Lozère, spécialisé dansl'agroalimentaire

30 avr 202109:30 - 17:30 (7hrs)

56 avenue des Pyrénées32000 Auch

Formateur.trice du CFPPA de Lozère, spécialisé dansl'agroalimentaire

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Nom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prenom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Adresse _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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Se perfectionner en traction animale

Objectifs de la formation- Connaître les avantages et les inconvénients de chaque activité agricole en tractionanimale.- Être capable de choisir et d'utiliser le harnachement adéquat en fonction del'activité- Être capable de travailler en entretien des cultures ou leur mise en place en tractionanimale.- Être capable de choisir les matériels adaptés pour effectuer des travaux en tractionanimale.


Déroulé- Être capable d'adapter l'utilisation des outils agricoles à chaque situation : Travailaux longues rênespour appréhender l'importance de la position du meneur et de la méthode demenage.- Présentation des différentes parties composant le harnais agricole.- Présentation des différents réglages en fonction du cheval et de l'outil qui serautilisé.- Choix de l'outil agricole adapté au travail d'entretien des cultures désirées ou dutravail au sol requis et des réglages de l'outil choisi pour effectuer le travail agricole.- Mise en situation réelle avec la simulation en carrière

Infos complémentairesOrganisée par ADEAR Côtes d'Armor


TarifsAdhérent 40€gratuit pour les agriculteurs éligiblesVIVEA

Plus de renseignementsAurélie [email protected] Côtes d'ArmorAgriculture paysanne 2293 boulevard Edouard Prigent22000 Saint-Brieuc

Tel. 02.96.78.95.41 / 07.81.27.69.81Repas du midi tiré du sac. Respects desmesures sanitaires en vigueur, amenerun masque.


A définir - sur une ferme des Côtes d'Armor

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Nom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prenom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Adresse _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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Merci d'envoyer ce bulletin, votre chèque (si nécessaire) et votre attestation VIVEA à


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Dressage du chien de troupeau : perfectionnementPlusieurs sessions de formation avec Didier Fischer

Objectifs de la formationConsolider les couples maîtres-chiens opérationnels en situation réelle

Être en mesure de donner les ordres de bases en dehors du cercle

Être en mesure d’affiner ses techniques de dressage en accord avec les aptitudesnaturelles de son chien

Pré-requisAvoir un chien de conduite

DérouléL'Addear 12 propose 4 sessions de formation d'une journée (7h) au perfectionnementau dressage de chien de troupeau.

Déroulé d'une journée :Temps de présentation des objectifs de la formation, exposé des retours desréussites/difficultés dans le travail individuel effectué par les éleveurs et attentes deleur part pour la formation

Mise en application pratique au cercle et en dehors du cercle :o Vérification de la relation maître-chien : le chien doit être attentif au maître pourêtre réactif aux ordres de base.o Vérification de la maîtrise du bon positionnement éleveur/troupeau/chien (respectdu chien au troupeau et à l’éleveur)Travail spécifique sur les déplacements en dehors du cercle :o Contournement d’obstacleso Réalisation d’un parcours en slalom pour approfondir les directions gauche/droiteo Apprentissage et gestion des directions en dehors du cercle pour conduire untroupeau : gestion d’un lot de brebis isolées, gestion d’un troupeau éloigné del’éleveur, capacité du chien à rechercher les brebis et à les ramener.

Bilan et évaluation des acquis de la formation : identification des points forts etfaibles du couple maître-chien et mise en évidence des points à améliorer, analysepartagée des aptitudes naturelles de son chien et du travail fin à réaliser pour en fairebon usage.

Nous utiliserons une grille d'auto-évaluation, d'utilisation intuitive et également unquestionnaire d'évaluation de la satisfaction qui permet aux bénéficiaires d'exprimerleurs attentes pour la suite ainsi que leur satisfaction ou leur désaccord selon desaxes variés : organisation logistique, rythme de la formation, qualité desinterventions. Une évaluation orale collective est réalisée en complément duquestionnaire.Un support de formation sera donné aux stagiaires.

Note de satisfaction globale sur cette formation : 10.00/10

Formation portée par l'ADDEAR 12, N° OF : 73120041012Pour s'inscrire, contactez le responsable de stage par mail, par tél ou envoyez-nous lebulletin d'inscription.

Infos complémentairesOrganisée par ADDEAR de l'Aveyron


Tarifs154€. Formation prise en charge parVIVEA, Pôle Emploi. Nous contacter pourd'autres prises en charge financières.

Plus de renseignementsNerea NGFOK, responsable de [email protected] 12La Maison des Paysans7 Côte d’Olemps - 12510 OlempsTél. : 05-65-67-44-98 / 07-82-75-81-26Mél. : [email protected]

Venir avec son chien et une laisse

Formation portée par l'ADDEAR del'Aveyron, N°OF : 73 12 00 41 012

Pour réussir votre formation, notreorganisme est en capacité de prendreen compte les éventuelles situations dehandicap, temporaires ou permanentes.Merci de nous contacter afin d’étudierensemble les possibilités d’adaptation.

Repas tiré du sac le midi.Pour s'inscrire, contactez-nous par mail,par tél ou envoyez-nous le bulletind'inscription. Toute inscription faitl'objet d'une confirmation écrite.


Lespierates12390 Rignac

Fischer Didier, éleveur ovin viande président del’Association Française de Border Collie (AFBC),champion de France en dressage de chien detroupeau et intervenant depuis plus de 10 ans dansdes formations d’apprentissage au dressage de chiensde troupeaux.

30 avr 202109:30 - 17:30 (7hrs)

Bournhounet12450 Flavin

Fischer Didier, éleveur ovin viande président del’Association Française de Border Collie (AFBC),champion de France en dressage de chien detroupeau et intervenant depuis plus de 10 ans dansdes formations d’apprentissage au dressage de chiensde troupeaux.

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Nom et Prénom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Adresse _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Tel _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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CHIFFRER SON PROJET D'INSTALLATIONFormation Printemps 2021

Objectifs de la formationComprendre les enjeux d'un prévisionnel économique, avoir un outil pertinent pourchiffrer son projet et questionner la viabilité de son installation

Pré-requisAvoir un projet d'installation agricole assez avancé pour aborder le chiffrage. Avoirfait le travail de capitalisation des chiffres.

DérouléContenu détaillé et méthodes pédagogiques :Apports théoriques et mise en pratique. Travail collectif et individuel sur les outils degestion et le prévisionnel, en fonction des objectifs et des données de chaquestagiaire.

Evaluation des acquis: production d'un prévisionnel économique

Infos complémentairesOrganisée par ADDEAR de l'Ain


TarifsAdhérent Devis sur simple demande€Non agricole Devis sur simpledemande€gratuit pour les agriculteurs éligiblesVIVEA« Accessibilité aux personnes ensituation de handicap non prévueinitialement pour cette formation. Nouscontacter pour évaluer la possibilitéd'adaptation à votre situation.

Plus de renseignementsCléa Carmillet, accompagnementinstallation (responsables de stage)[email protected]: ADDEAR de l'Ain4 allée des Brotteaux01000 BOURG EN BRESSE

Tel. 06 67 05 33 61

Votre avis compte ! 92% de nosstagiaires sont satisfaits par notre offrede formation.


MCC - 4 Allée des Brotteaux01000 Bourg en Bresse

formatrice/teur AFOCG 01

10 mai 202109:30 - 17:30 (7hrs)



20 mai 202109:30 - 17:30 (7hrs)



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Merci d'envoyer ce bulletin, votre chèque (si nécessaire) et votre attestation VIVEA à l'ADDEAR de l'Ain, 2 Bd Irène Joliot Curie, 01000Bourg-en-Bresse.


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Concevoir sa ferme : le système de production

Objectifs de la formationÊtre capable de concevoir un système de production cohérent en favorisantl’autonomie et la biodiversité.

Pré-requisAucun pré-requis

DérouléFormation inscrite dans le parcours global "de l'idée au projet"

Les journées alterneront entre des séances théoriques, des visites de fermes, et desmoments de travail et de réflexion entre les porteurs de projets du groupe, afin quechacun puisse nourrir et mûrir son projet.

Jour 1 et 5 (demi-journée) : biodiversité et agriculture paysanneJour 2 : visite d'une ferme et analyse de son fonctionnementJour 3 : le cycle de la matière dans son projetJour 4 : visite d'une ferme et analyse de son fonctionnement

En fin de formation, une attestation de formation sera remise à chaque stagiaire.

Note de satisfaction globale "de l'idée au projet" : 9.55/10

Pour s'inscrire, contactez-nous par mail, par tél ou envoyez-nous le bulletind'inscription. Toute inscription fait l'objet d'une confirmation écrite.

Infos complémentairesOrganisée par Adear 11


TarifsFrais pédagogique : 756€. Formationprise en charge pour les stagiaireséligibles VIVEA (dans la limite del'enveloppe disponible). Non éligibleVIVEA, nous contacter. Formationéligible CPF.

Plus de renseignementsResp. de stage : Jody [email protected] 11Maison Paysanne1 Avenue Salvador Allende11300 LimouxTel. 04 68 31 09 05

Formation portée par la MP11,N°OF : 76 11 01 690 11

Accessibilité aux personnes en situationde handicap non prévue initialementpour cette formation. Nous contacterpour évaluer la possibilité d'adaptationà votre situation.

Dates, lieux et intervenants29 avr 202109:30 - 13:00 (3.5hrs)

Maison Paysanne11300 Limoux

Matthieu Vaslin, paysan chevrier, naturaliste etornithologue.Clémentine Plassart, botaniste et naturaliste.



Nom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prenom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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Merci d'envoyer ce bulletin et votre chèque (si nécessaire)


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Formation sur les OGM

Objectifs de la formationAppréhender ce qu’est un OGM juridiquement et scientifiquement. Comprendre lesprincipales techniques de modification génétique. Apprendre à déceler quels sont lesproduits, les semences ou les régions où sont présents des OGM. Acquérir deséléments scientifiques et bâtir des argumentaires syndicaux en faveur de l’agriculturepaysanne sans OGM. Échanger et mutualiser sur les expériences et les actions enfaveur du sans-OGM.


DérouléModule 1 : 28 avril, de 17h à 19h/Qu’est-ce qu’un Organisme Génétiquement Modifié ? Fred PRAT

Accueil à partir de 17h00 à distanceAccueil, introduction et présentation de la session et des objectifs, ajustement de laformation dans son déroulé, suivant les attentes des participant_e_s.Définition juridique : une construction historique et socialeEst-ce que les plantes que je cultive, les animaux que j’élève, les microorganismesque j’utilise sont des OGM ? Tour d’horizon des principales techniques produisant desOGM.

Module 2 : 29 avril, de 10h à 12h/ Les OGM sont-ils compatibles avec l’agriculturepaysanne ? Christophe NOISETTE / Guy KASTLER (sur les vignes)

10h : Accueil - reprise et questions de compréhension et complémentaires suite à laveille.Qu’est-ce que le sans-OGM ?Pourquoi la coexistence est-elle impossible ?Comment se prémunir contre les contaminations de sa récolte ?OGM et agriculture biologique : il y a-t-il des OGM en bio ? le tournesol, le colza, leblé, l'orge, le maïs, les endives et autres chicorées, les choux, les hybrides F1, lesnouveaux cépages viticoles... que je cultive et/ou qui nourrissent mes animaux sont-ils des OGM cachés ? Comment garantir que ce que je cultive ou achète ne le sont pas?

Module 3 : 30 avril, de 10h à 13h/ Replacer les OGM dans un contexte plus large. ZoéJACQUINOT / Guy KASTLER

10h : Accueil - reprise et questions de compréhension et complémentaires suite à laveille.Le brevet et aujourd'hui la numérisation (DSI), instruments d'appropriation et dedestruction de la biodiversité naturelleLe brevet et les nouvelles techniques GM (Guy KASTLER)Déconstruire les arguments de l’industrie des biotechnologiesComment agir pour protéger les paysans et l’agriculture paysanne ?- Échanges et débats sur les suites de ces 3 modules : quelles perspectives et suites àdonner à ce premier cycle, autre session faisant suite à cette 1ère ?- 13h00 : Clôture de la journée, Bilan, Évaluation et Perspectives- 13h15 : fin de la 3ème matinée

Infos complémentairesOrganisée par Fadear


TarifsNon agricole 175€€gratuit pour les agriculteurs éligiblesVIVEA- voir conditions tarifaires détailléesdans le programme ci joint àtélécharger en pdf

Plus de renseignementsjulien [email protected] rue Robespierre93170 BAGNOLETTel. 0143634150casque, micro, ordinateur, connexioninternet


Plateforme ZOOM93170

Fred PRAT, Christophe NOISETTE, Guy KASTLER, ZoéJACQUINOT. Roxanne Mitralias, animatrice Chargéedes dossiers Sanitaire, OGM, Agriculture Biologique,Produits Fermiers Confédération Paysanne et JulienMelou, animateur FADEAR

30 avr 202110:00 - 13:00 (3hrs)

Plateforme ZOOM93170

Fred PRAT, Christophe NOISETTE, Guy KASTLER, ZoéJACQUINOT. Roxanne Mitralias, animatrice Chargéedes dossiers Sanitaire, OGM, Agriculture Biologique,Produits Fermiers Confédération Paysanne et JulienMelou, animateur FADEAR

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Nom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prenom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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Concevoir sa ferme : stratégie de commercialisation

Objectifs de la formationÊtre capable de faire des choix de commercialisation adaptés à son système deproduction et de construire les outils pertinents pour leur mise en oeuvre.


DérouléFormation inscrite dans le parcours global "de l'idée au projet"

Les journées alterneront entre des séances théoriques avec différents professionnelsdu monde agricole, des visites, et des moments de travail et de réflexion entre lesporteurs de projets du groupe, afin que chacun puisse nourrir et mûrir son projet.

Jour 1 (matin) et 5 : stratégie de communication écrite et oraleJour 2 (après-midi) : la place des labels et d'une politique qualité dans un circuit decommercialisationJour 3 (matin) : le collectif dans sa commercialisation : étude du fonctionnement d'uneboutique paysanneJour 4 : les différents modes de commercialisation en lien avec les attentes desconsommateurs et la définition d'une stratégie commerciale


Note de satisfaction globale "de l'idée au projet"; : 9.55/10



Durée de la formation 3.5 jour(s)Date limite d'inscription 01/04/2021

TarifsFrais pédagogique : 661.50€. Formationprise en charge pour les stagiaireséligibles VIVEA (dans la limite del'enveloppe disponible). Non éligibleVIVEA, nous contacter. Formationéligible CPF.




Dates, lieux et intervenants29 avr 202114:00 - 17:30 (3.5hrs)

Terrain Paysan engagé sous mention Nature&Progrès11Accompagnateurs Adear11

04 mai 202109:30 - 13:00 (3.5hrs)

La Borieta11000 Carcassonne

Paysans impliqués dans la Boutique Paysanne LaBorietaAccompagnateurs Adear11

18 mai 202109:30 - 17:30 (7hrs)


Estelle Olive, Terres Vivantes 34

03 juin 202109:30 - 17:30 (7hrs)


Pascaline Pavard, Virgule



Nom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prenom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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Chiffrer son projetDernière actualisation : 11/11/2020

Objectifs de la formationÊtre capable de comprendre les outils de gestion et commencer à réaliser sonprévisonnel : budgets de trésorerie, bilans/plan de financement et compte derésultats prévisionnel

EnjeuxEtre pleinement acteur de son installation et renforcer sa résilience une fois installé.e.Acquérir toutes les clés pour argumenter de la viabilité économique de leur projetauprès de professionnels et faire des choix éclairés.

Pré-requisAucun pré-requis est nécessaire

DérouléContenus détaillés :Journée 1 :matin : Interconnaissance et présentation des projets. Apprendre et partager levocabulaire de la comptabilité/gestion.après-midi : Savoir construire un bilan et un compte de résultat prévisionnel avec sespropres chiffres.

J2 :matin : Être capable de comprendre la construction des budgets de trésorerieprévisionnels et d'en réaliser un avec ses propres chiffres.après-midi : Prendre en compte la fiscalité et le social dans son chiffrage ainsi que lesfinancements possibles.

J3 :S'approprier des indicateurs économiques et de gestion. Savoir analyser sonprévisionnel (compte de résultat et bilan).

Méthodes pédagogiques : des temps d'apports théoriques, des exercices de mise enpratique en petits groupes et des temps de travaux individuels sur son projet.

Modalités d'évaluation des acquis : une feuille bilan sera distribuée le dernier jour.

Pour réussir votre formation, notre organisme est en capacité d’adapter sesprestations aux éventuelles situations de handicap, temporaires ou permanentes.Merci de nous contacter afin d’étudier ensemble les possibilités d’adaptation.

Infos complémentairesOrganisée par ADEAR Drôme


Tarifsgratuit pour les agriculteurs éligiblesVIVEAGratuit pour les personnes éligiblesVivéa (agriculteurs et porteurs de projeten PPP) ou pour les personnes disposantde crédit CPF / sinon autofinancement =30€/jour. L'adhésion à l'association estobligatoire.

Plus de renseignementsAnna [email protected] DROMEl'Usine Vivante24 avenue Adrien FAYOLLE26400 CRESTTel : 07 68 88 96 16

92% de nos stagiaires sont satisfaits parnotre offre de formationChaque stagiaire doit venir avec sonordinateur. Si ce n'est pas possible, lesignaler au responsable de stage.Prévoir repas pour le midi / covoiturageproposé


L'Usine Vivante 24 avenue Adrien Fayolle26400 CREST

Pauline RAGUENET, animatrice-formatrice à l'ADEARDROMEAnna SCHWIETZKE, animatrice-formatrice à l'ADEARDROME


Nom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Prenom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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Mail _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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Productions (en cours ou futures) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Merci d'envoyer ce bulletin, votre chèque (si nécessaire) et votre attestation VIVEA à :ADEAR DROME c/o l'usine Vivante24 avenue Adrien Fayolle26400 CREST


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Créer une activité en agriculture : élaborer votre stratégied'installation

Objectifs de la formationÊtre capable d'élaborer une stratégie d'installation progressive dans un projetagricole

Pré-requisPas de pré-requis

DérouléJour 1:- Présentation de votre projet- Rappels sur les éléments préalables à une création d'entreprise- Les différents interlocuteurs dans le monde agricole- Les différents statuts social, juridique et fiscal pour une création d'activité agricole.

Jour 2: Mise en perspective - présentation d'un cas concret d'un projet d'installation :- Visite d'une ferme.- Présentation du parcours de l'exploitant, de ses choix concernant les statutsagricoles, des outils économiques utilisés.Analyse en groupe du parcours d'installation de l'agriculteur et de son système deproduction.

Jour 3:- retour sur la visite : analyse des statuts, des choix stratégiques- Diversité des modèles économiques et formes d'organisation selon les filières,l'implication sur votre organisation- Préparer le calendrier de réalisation de son projet : les différents éléments, lesétapes, les démarches...

Modalités pédagogiques: exposé théorique, travail en groupe, échanges entre lesstagiaires, exemples et cas concrets

Note attribuée par les derniers stagiaires sur cette formation 8,5/10!

Une attestation de formation sera remise en fin de formation.

Accessibilité aux personnes en situation de handicap non prévue initialement pourcette formation. Nous contacter pour évaluer la possibilité d'adaptation à votresituation .

Infos complémentairesOrganisée par ADEAR Gard


TarifsAdhérent 75€Non agricole 75€Financement Région Occitanie + FSE àhauteur de 80%. Adhésioncomplémentaire à l'ADDEARG (15€)

Plus de renseignementsFlorette [email protected] Gard26 rue Centrale30190 Saint Geniès de MalgoirèsTel. 04 66 63 18 [email protected]

N° d'organisme de formation :91300275330Bulletin crée le 19/11/2021 V1

Dates, lieux et intervenants03 mai 202109:00 - 17:00 (7hrs)

Addearg 26 rue Centrale30190 Saint Géniès de Malgoirès

Animateurs ADDEARG

11 mai 202109:00 - 17:00 (7hrs)

Ferme à définir Un paysan et Animateurs ADDEARG

19 mai 202109:00 - 17:00 (7hrs)

Addearg 26 rue Centrale30190 Saint Genies de MAlgoires

Animateurs ADDEARG

Soutenu(s) par


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Merci d'envoyer ce bulletin, votre chèque (si nécessaire)


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Biosécurité dans les élevages de Porcs(focus plein-air)

Objectifs de la formationConnaître les bases scientifiques et épidémiologiques de la peste porcine africaine.Être capable de concevoir et de gérer un plan de biosécurité. Être capable de mettreen œuvre les bonnes pratiques d’hygiène.

EnjeuxSe former sur la nouvelle réglementation et délivrer l’attestation de formationobligatoire à celles.ceux qui ne l’ont pas encore, Revenir sur des certains points de laréglementation, qui sont insuffisamment développés par les autres intervenants etd’envisager des solutions.


Déroulé- 3 Mai 2021Accueil à partir de 9h00 à distance9h15 - 9h45 : Accueil, introduction et présentation de la session et des objectifs,ajustement de la formation dans son déroulé, suivant les attentes des participant_e_s.

Matinée

09h45 : Connaître les bases scientifiques de la PPA (virus de la PPA, reconnaître lamaladie, réservoirs et vecteurs, évaluation des risques, situation épidémio)- 10h45 : PAUSE- 10h55 : concevoir et gérer son plan de biosécurité (l’arrêté du 16/10/2018 ;définition des zones, barrières et flux, points clefs de la biosécurité)- 13h00 : fin de la première matinée* Proposition d’essayer de travailler chez soi sur son plan de biosécurité entre lesdeux matinées qui pourra nous être transmis pour mutualisation et analyse collectivepour vérifier les acquis de la formation et compléter là où cela serait nécessaire leprojet de plan de biosécurité de chaque stagiaire qui aura fait l’exercice.

- 4 Mai 2021

- 09h : Accueil - reprise et questions de compréhension et complémentaires suite à laveille.- 09h30 : cas concrets des plans de biosécurité travaillés depuis la veille et synthèsedes travaux des stagiaires.- 10h55 : PAUSE- 11h00 : Plan de nettoyage, désinfection, dératisation- 12h00 : Examen des documents constituant le plan de biosécurité- 13h00 : Clôture de la journée, Bilan, Évaluation et Perspectives.- 13h15 : fin de la deuxième matinée



TarifsNon agricole 175€gratuit pour les agriculteurs éligiblesVIVEA- voir conditions tarifaires détailléesdans le programme ci joint àtélécharger en pdf

Plus de renseignementsjulien [email protected] rue Robespierre93170 BAGNOLETTel. 0143634150Avoir un ordinateur avec connexioninternet, cassque et micro

Dates, lieux et intervenants03 mai 202109:30 - 13:00 (3,5hrs)

Plateforme Zoom93170

Martin Métayer, animateur régional à la Confédérationpaysanne Limousin, et formateur biosécurité porcinedepuis 2019 et Julien Melou, animateur formationFADEAR, depuis 10 ans, et formateur biosécuritéporcine depuis 2019.

04 mai 202109:30 - 13:00 (3,5hrs)

Plateforme Zoom93170

Martin Métayer, animateur régional à la Confédérationpaysanne Limousin, et formateur biosécurité porcinedepuis 2019 et Julien Melou, animateur formationFADEAR, depuis 10 ans, et formateur biosécuritéporcine depuis 2019.

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Conduire un rucher de diversification en apiculture en AB :perfectionnement

Objectifs de la formationEtre capable de conduire un rucher de diversification de plus grande taille (50 à 100ruches)

EnjeuxDiversification - Biodiversité - Acquisition de compétences

Pré-requisAucun prérequis

DérouléJ1 :Accueil et présentation des objectifs de chacun.Présentation de la formation - 5 jours.Comment inclure le calendrier apicole dans les activités de sa ferme.Plan de nourrissement : pourquoi, quand et comment nourrir les abeillesRenouvellement de cheptel.Définition de l'essaimage - phénomène naturel : lutter, le retarder.Créer son élevage de reines : intérêt et calendrier.J2 :Les manipulations permettant d'éviter l'essaimageLes techniques de multiplication des essaims (division de colonie ou récupérationd'une reine)Les méthodes d'élevagesLes méthodes d’introduction des cellules royales et des reines :avantages/inconvénients, conseils et précautions à prendre.J3 :Rappel sur la varroose : comment la combattre (lutte biologique et conventionnelle)Les maladies de l’abeille (Loques, nosémose, les virus, mycoses)Les risques liés aux empoisonnementsPrédateurs présents et à venir.J4 :Comment effectuer une visite sanitaireObservations et traitements de la varroaseLes différents cadres et leur "maturité"Facteurs à repérer permettant de savoir s'il est possible de récolterDétermination de la quantité pouvant être récoltéeJ5 :Les différents circuits de commercialisation.Les labels.La transformation des produits de la ruche.Le cahier des charges en apiculture biologique (emplacement, traitement,environnement, utilisation des cires recyclées...)Comment choisir les emplacements du rucherComment travailler sa ruche sur 9 cadresComment préparer la saison suivante avec la visite d’automne

Moyens pédagogiques :Mise en situation au rucher: maniement des ruches pleines présentes sur site(ouverture des ruches, manipulation des cadres...). Le formateur observe chaquestagiaire et peut intervenir si besoin.

Moyens matériels : ruches de type Dadant et Warré et vêtements de protection. Lestravaux sur le rucher dépendront des conditions météorologiques, de l’avancée dansla saison et de l'évolution des acquis des stagiaires.

Bilan de fin de formation, évaluation des acquis et de la satisfaction par lesparticipants et suites envisagées. Nous utiliserons une grille d'auto-évaluation,d'utilisation intuitive et également un questionnaire d'évaluation de la satisfaction quipermet aux bénéficiaires d'exprimer leurs attentes pour la suite ainsi que leursatisfaction ou leur désaccord selon des axes variés : organisation logistique, rythmede la formation, qualité des interventions. Une évaluation orale collective est réaliséeen complément du questionnaire.Un support de formation sera donné aux stagiaires.En fin de formation, une attestation de formation sera remise à chaque stagiaire.Note de satisfaction moyenne sur l'ensemble des formations en 2020 : 9,65/10



Tarifs945€. Formation prise en charge parVIVEA, Pôle Emploi ou CPF. Nouscontacter pour d'autres prises encharge financières ou modalités definancement

Plus de renseignementsNerea [email protected] AveyronLa Maison des Paysans (La Mouline)7 Côte d’Olemps - 12510 OlempsTél. : 05-65-67-44-98Portable : 07-82-75-81-26



Repas tiré du sac le midi.

Un chèque de caution de 150€ nonencaissé vous sera demandé afin deconfirmer votre inscription et ainsiréserver votre place sur cetteformation.Il vous sera rendu au 1er jour de laformation.

Matériel de protection : Si vous n'enavez pas, prévenir l'organisme deformation.Pour s'inscrire, contactez-nous par mail,par tél ou envoyez-nous le bulletind'inscription. Toute inscription faitl'objet d'une confirmation écrite.

Dates, lieux et intervenants03 mai 2021 (7hrs) Mas de Rouby Haut

12400 Saint-AffriqueBruno Bondia : Apiculteur professionnel depuis 2012et formateur depuis 2014

04 mai 2021 (7hrs) Mas de Rouby Haut12400 Saint-Affrique

Bruno Bondia : Apiculteur professionnel depuis 2012et formateur depuis 2014







Partenaire(s) Soutenu(s) par


Nom et Prénom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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Utiliser de manière autonome TELEPAC (1)

Objectifs de la formationÊtre autonome quant à sa déclaration TELEPAC, et ainsi gagner en efficience, le touten faisant des économies de prestations.


Infos complémentairesOrganisée par ADEAR Tarn



Plus de renseignementsJean-Luc Hervé[email protected] des AssociationsPlace du 1er Mai81100 Castres


Communauté de Communes Centre Tarn 2 bisBoulevard Carnot81120 Réalmont

Jean Luc Hervé, paysan et référent PAC de la CONF' 81


Nom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prenom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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S'approprier le chiffrage de son projet

Objectifs de la formationAvoir les bases du vocabulaire comptable, savoir définir ses objectifs pourdimensionner son projet, comprendre

les principaux éléments de faisabilité économique (rentabilité, financement,trésorerie…) et leurs interactions,

savoir analyser les principaux chiffres de son prévisionnel pour juger la faisabilitééconomique et financière du

projet.

EnjeuxEtre autonome pour formaliser son projet d’installation agricole et se doter d’un outilde pilotage du projet, et

pour présenter son projet à des financeurs potentiels…

Pré-requisIdéalement, avoir participé à un accueil collectif de l'ADDEAR. Avoir au minimumdéfini les base de son projet : productions/services, modes de production,commercialisation…) et avoir de l’expérience technique. Avoir un ordinateur portable(ou le préciser à l’inscription pour qu’une solution soit trouvée).

Déroulévoir PJ

Infos complémentairesOrganisée par ADDEAR 38

Durée de la formation 3,5 jour(s)Date limite d'inscription 01/01/1970


Plus de renseignementsEmeline [email protected] 38Marché d'Intérêt National117 rue des Alliés38030 GrenobleTel. 09 60 03 50 14

Dates, lieux et intervenants03 mai 2021 38100Bulletin d'inscription

Nom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prenom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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Le chien, un outil pour éduquer son troupeau - débutantInfos complémentaires

Organisée par ADEAR du Lot


Tarifsgratuit pour les agriculteurs éligiblesVIVEANous contacter

Plus de renseignementsAurore Pé[email protected] du Lot

Tel. 07 86 81 56 50N° d'organisme de formation : 73 4600282 46repas partagé

Dates, lieux et intervenants04 mai 2021 (7hrs) 46 Patrice Pacaud et David Planque, Esprit troupeau25 mai 2021 (7hrs) 46 Patrice Pacaud et David Planque, Esprit troupeauSoutenu(s) par

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4 Mai - Eleveur InfirmierSOINS ET MANIPULATION DES ANIMAUX (ovins, caprins et bovins) : 1ers soins,manipulation, palpation des animaux.

Objectifs de la formationSavoir examiner un animal.Repérer des animaux qui ont un problème.Connaître lesconditions optimums de logement, les règles d’hygiène, les 1ers soins et traitements.

EnjeuxAvoir une 1ère lecture sur la santé des animaux, peut être rapide ; riched'enseignements, et utile avant de mettre en route une batterie d'examens ou soins(parfois coûteux).


DérouléApports théoriques par l'intervenant et retours d'expériences d'éleveurs.Tour d'horizons des pratiques chez chacun des participants et évolutions souhaitées.Visite d'une ferme : observation et manipulation des animaux.



TarifsAdhérent 0€Non agricole 50 euros / jour€gratuit pour les agriculteurs éligiblesVIVEANon éligibles nous contacter !

Plus de renseignementsMignot Charlè[email protected] 60 03 50 14 / 07 66 79 68 60Addear 38117, rue des Alliés38 030 GrenobleRepas individuel : chacun apporte sonrepas.


Ferme du lycée agricole - Salle de la laiterie -1ère étage - La ferme est sur la D71 - 728-870D71 Lien pour visualiser ou imprimer ICI38260 La Côte-Saint-André.

Avec Yannick Croisier,Vétérinaire, enseignant au CFPPA de La Côte SaintAndré

Soutenu(s) par


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S'appropier son projet en Chiffres

Objectifs de la formationÊtre capable de comprendre les outils de gestion et commencer à réaliser sonprévisonnel : budgets de trésorerie, bilans/plan de financement et compte derésultats prévisionnel

EnjeuxEtre pleinement acteur de son installation et renforcer sa résilience une fois installé.e.Acquérir toutes les clés pour argumenter de la viabilité économique de leur projetauprès de professionnels et faire des choix éclairés.

Pré-requisAvoir un projet agricole

DérouléJ1 :matin : Apprendre et partager le vocabulaire de la comptabilité/gestion.après-midi : Savoir construire un bilan et un compte de résultat prévisionnel avec sespropres chiffres.

J2 :matin : Être capable de comprendre la construction des budgets de trésorerieprévisionnels et d'en réaliser un avec ses propres chiffres.après-midi : Prendre en compte la fiscalité et le social dans son chiffrage ainsi que lesfinancements possibles.

J3 :S'approprier des indicateurs économiques et de gestion. Savoir analyser sonprévisionnel (compte de résultat et bilan).

Méthode : des temps d'exposé seront suivis par des temps d'échanges et de travauxen petits groupes.


Infos complémentairesOrganisée par ADDEAR Ardèche


Tarifsgratuit pour les agriculteurs éligiblesVIVEATout participant doit être adhérent del'ADDEAR07 (10€). Nous contacter pourdiscuter des modalités de financement.

Plus de renseignementsResponsable de stage : Eve [email protected] Ardèche4 avenue de l'Europe UnieBP 12907000 PRIVASTel. 06 56 80 90 97

Le midi c'est repas partagé /Accessibilité aux personnes en situationde handicap non prévue initialement.Nous contacter pour évaluer lapossibilité d'adaptation à votresituation


Chambre d'agriculture 4, avenue de l'EuropeUnie07000 Privas

Eve Saymard, accompagnatrice de porteur.euse.s deprojets agricoles ADDEAR07

11 mai 202109:00 - 17:00 (7hrs)


18 mai 202109:00 - 17:00 (7hrs)


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S'approprier le chiffrage de son projet.Version 1 du 18112020

Objectifs de la formationÊtre capable de définir ses objectifs, de chiffrer plusieurs hypothèses, de juger lafaisabilité et la cohérence du système

Pré-requisAvoir participé à la formation « Murir ses idées pour en faire un projet » ou avoir définiles bases de son projet (production, spécialités techniques, modes decommercialisation et éventuellement le territoire d’installation)

DérouléFormation de 4 journées:Journée 1: interconnaissance et présentation des projets.Conception d'un outil personnalisé pour le dimensionnement de son projet etdéfinition des hypothèses de travail.Approche de la stratégie de commercialisation;Journée 2: Les outils pour chiffrer et analyser son projet. (Compte de résultat, EBE).Commet calculer son coût de revient et bâtir sa stratégie de commercialisation.Journée 3: Analyse du chiffrage obtenu. Aide pour apprécier la viabilité des projets.Journée 4: bâtir son plan de financement et son plan de trésorerie - comment lesfinancer. Comment monter son dossier et se présenter à la banque.

Modalités d'évaluation des acquis : Les capacités acquises par chacun des stagiairesseront évaluées en continu au cours des interventions et des mises en situation.L'évaluation se fera avec le groupe au moyen d'un questionnaire bilan écrit global defin de formation portant sur le contenu et la forme de la formation.

Méthodes pédagogiques : Apports théoriques, Travail en groupe, Brainstorming etautres méthodes participatives, fichier excel.

Public Visé:Les porteurs de projet à l'installation agricole en phase de réflexion.

Infos complémentairesOrganisée par ADDEAR Rhône


Tarifs728 € pris en charge par votre CPF/PôleEmploi/ VIVEA + adhésion à l'ADDEAR.200€ de contribution individuelle si onne parvient à lever aucune prise encharge.

Plus de renseignementsMarion Frichet (responsable de stage)[email protected] organisme est en capacitéd’adapter ses prestations aux situationsde handicap, temporaires oupermanentes. Merci de nous contacterafin d’étudier ensemble les possibilitésd’adaptation. 92% des stagiaires sontsatisfaits de notre offre de formation


58 rue Raulin69007 Lyon

Marion Frichet, ADDEAR69

18 mai 202109:30 - 17:30 (7hrs)

58 Rue Raulin69007 Lyon

Marion Frichet, ADDEAR69Olivier Guillemot - AFOCG 69

08 juin 202109:30 - 17:30 (7hrs)


Marion Frichet, ADDEAR69Olivier Guillemot - AFOCG 69

22 juin 202109:30 - 17:30 (7hrs)

58 rue Raulin69007 Lyon


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Concevoir et animer une réunion en visioPenser et travailler sa posture d’animateur/trice à distance, enrichir ses outils et sapratique

Objectifs de la formation- Définir des objectifs adaptés aux réunions en visio. Utiliser différents méthodes etoutils pour faciliter le travail collaboratif et soutenir l'attention des participant_e_s.Construire une mise en situation d’animation, la réaliser entre les deux dernièressessions (avec supervision), l’analyser collectivement lors de la 3ème séquence, àdéfinir d’ici fin juillet 2021.

EnjeuxCette action de formation vise à mieux outiller les animatrices/teurs afin qu’ilspuissent mieux accompagner les paysans_nes et les dynamiques, dans le cadre deleurs missions et activités.


Dérouléle mardi 4 Mai 2021Accueil sur Zoom à partir de 13h50Accueil, introduction et présentation de la session et des objectifs, ajustement de laformation dans son déroulé, suivant les attentes des participant_e_s.

Session 1 (3 heures) :

- Avant la session : positionnement à l'entrée, collecte des questions et attentes.

• Accueil, démarrage• Collecte des attentes et de situations-problèmes qui posent question (réunion àvenir ou passée).• A partir de 2 (maximum 3) situations collectées, travaux et apports sur les objectifsdes réunions, des méthodes et outils simples (les « boutons », l'utilisation du tchat,les processus décisionnaires...), le rythme, le confort des participant.e.s et animateurset animatrices, les logiciels de visioconférence.• Temps de métacognition : comment s'est passé cette séance pour vous ?• Bilan de la session : ce que je retire, attentes pour la prochaine fois.• Clôture

* le mardi 11 Mai 2021Accueil à partir de 8h50Reprise de la formation, questions complémentaires relatives à la 1ère après midi deformation du 4/5/2021


• accueil, démarrage (météo + boutons)• retour d'expérience : qu'avez-vous expérimenté ?• Questions / situations pour approfondir• Outils complémentaires : nuage de mots, sondages, etc. et autres méthodes• Questions diverses• Bilan et clôture

* date à déterminer entre Juin et Juillet 2021

Session 3 (3 heures)Cette dernière séquence sera principalement construite autour des retoursd'expériences des mises en situation réelles des animateurs.trices et de leur analyse.Nous poursuivrons ainsi les prises de reculs synthétiques et les apports théoriques.Ainsi le programme précis sera défini et adapté pendant l’intersession.L'autre intention de cette 3ème séquence sera de renforcer l'autonomie desapprenant_e_s pour une prise de recul régulière sur leurs pratiques, une fois de retourdans le quotidien et hors de l'énergie du collectif de formation.

Clôture de la session, Bilan (Finalisation des travaux et du parcours de formation),(Auto)-Évaluation (ce que j’ai appris ?) et Perspectives (travail sur des perspectives etdes petits pas pour chacun : pour faire une place à la formation après la formation).



TarifsNon agricole 225€- voir conditions tarifaires détailléesdans le programme ci joint àtélécharger en pdf

Plus de renseignementsjulien [email protected] rue Robespierre93170 BAGNOLETTel. 0143634150Avoir un ordinateur avec connexioninternet, casque et micro


plateforme Zoom93170

Annie LE FUR – Formatrice/Médiatrice à lacommunication non violente et Julien Melou,animateur formation FADEAR

Soutenu(s) par


Nom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prenom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Adresse _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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Le Foncier Agricole : Comment y avoir accès ? Quelles en sont lesrègles ?

Objectifs de la formationConstruire sa stratégie de recherche de foncier. Connaitre les bases juridiques dufoncier agricole, les initiatives d’acquisition et de gestion individuelles et collectivesdu foncier. Acquérir une bonne connaissance du fonctionnement du foncier agricole

Pré-requisEtre porteur/porteuse projet agricole ou paysan.ne

DérouléJ1 :

- Présentation du contexte foncier agricole ardéchois- Accès au foncier agricole : comment trouver du foncier ?

J2 :- Des outils pour réguler le foncier : l'urbanisme, le contrôle des structures, la SAFER- L’achat collectif de foncierAvec l’intervention de la DDT

Méthodes : Apports théoriques, Tours de table, Travail individuel et en petits groupes.




Tarifsgratuit pour les agriculteurs éligiblesVIVEATout participant doit être adhérent del'ADDEAR07 (10€). Nous contacter pourdiscuter des modalités de financement.

Plus de renseignementsResponsable de stage : Elisa deMè[email protected] ArdècheBP 12907001 PRIVASTel. 06 44 94 89 66

Le midi c'est repas partagé /Accessibilité aux personnes en situationde handicap non prévue initialement.Nous contacter pour évaluer lapossibilité d'adaptation à votre situation/ 92% de nos stagiaires sont satisfaitspar notre offre de formation.


Chambre d'agriculture 4, avenue de l'Europeunie07000 Privas

Elisa de Mèredieu, accompagnatrice de porteur.euse.sde projets agricoles à l'ADDEAR 07.

06 mai 202109:00 - 17:00 (7hrs)

Chambre d'agriculture 4, avenue de l'Europeunie07000 Privas

Elisa de Mèredieu, accompagnatrice de porteur.euse.sde projets agricoles à l'ADDEAR 07.Fabien Clavé, service agricole de la DDT 07.

Soutenu(s) par


Nom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prenom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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6 mai - PELOUSES et PRAIRIES SÈCHES Concevoir leur conduite !Pour échanger sur la valorisation par le pâturage des pelouses sèches et milieuxhétérogènes, en lien avec les objectifs de production de l'éleveur et les besoins desanimaux.

Objectifs de la formationIdentifier et relier des enjeux agricoles et écologiques sur les pelouses et prairiessèches de la ferme. Reconnaître et s'appuyer sur les interactions dynamiques entreles pratiques, les végétations et les troupeaux pour construire les ressources au coursdes saisons en fonction de ses objectifs de production.

Enjeuxles parcelle visitées sont constituées de pelouses et prairies sèches, en mosaïqueavec des zones arborées et buissonnantes ; mosaïque qui confère au site un grandintérêt pastoral et écologique.

Pré-requisAucun

DérouléRDV à 12h – Accueil REPAS

Mise à plat du système de Florian. Présentation de ses objectifs sur les lots, leursbesoins, et le mode d’alimentation. Apports théoriques en lien avec sesproblématiques et objectifs. Visite de parcelles pour réfléchir collectivement auxitinéraires techniques adaptés. Discussion sur les points de cohérence éventuels àaméliorer et les leviers.



TarifsAdhérent 0€Non agricole 0€

Plus de renseignementsMignot Charlè[email protected]él. : 09 60 03 50 14 / 07 66 79 68 60Addear 38117, rue des Alliés38 030 GrenobleRepas individuel sur place (selon lesconditions sanitaires)


700, route des biffes, Roizon le Haut,38350 Nantes-en-Ratier

Philippe Mestelan technicien formateur SCOPELA,CharlèneMignot animatrice ADDEAR38, Audrey Pagano chargéede projets au CEN Isère, Frédéric Gourgues technicienflore à Gentiana



Nom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prenom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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Concevoir sa ferme : focus sur l’organisation du travail

Objectifs de la formationÊtre capable de définir une organisation du travail cohérente pour son projet agricoleet son projet de vie


DérouléFormation inscrite dans le parcours global de l'idée au projet

Les journées alterneront entre des séances théoriques avec différents professionnelsdu monde agricole, des visites de fermes, et des moments de travail et de réflexionentre les porteurs de projets du groupe, afin que chacun puisse nourrir et mûrir sonprojet.

Jour 1 (1/2 journée) : la diversification et ses conséquences sur l'organisation dutravailJour 2 : dimensions humaines et organisationnelles, des aspects à intégrer dans ladéfinition de son projet d'installation (visite de ferme l'après-midi)Jour 3 : visite d'une ferme en collectif et d'un atelier de transformation en collectif












Ludovic Dauriac, maraicherAccompagnateurs Adear11

11 mai 202109:30 - 17:30

Visites terrain Paysans audoisOlivier Tardy, technicien JHVAccompagnateurs Adear11



Nom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prenom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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Accueil collectif de porteurs de projets

Objectifs de la formationLes « Accueil collectif » sont des moments privilégiés pour rencontrer d’autresporteurs de projet qui, comme vous, souhaitent créer une activité qui leur ressemble.

DérouléAu programme :Présentation de l’ADDEAR et des participantsFaire le point sur vos envies et vos objectifsFoire aux questions et échanges autour de vos projets.Et dans certain cas : une visite de ferme en bonus !

1 réunion mensuelle (à Lyon ou sur une ferme)



TarifsGratuit

Plus de renseignementsMarion Frichet (responsable de stage)[email protected] RhôneRepas partagé en cas de visite de ferme


Vienne Condrieu Agglomération69


02 juin 202111:00 - 18:30 (7,5hrs)

Grand Lyon69

Jeanne Frachon, ADDEAR69

08 juil 202109:30 - 13:00 (3,5hrs)

58 Rue Raulin69

Florent MARTEL, ADDEAR69

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Nom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prenom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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TROUVER DES STATUTS ADAPTÉS A MON PROJETFormation Printemps 2021

Objectifs de la formationComprendre les différents statuts, juridique, social, fiscal et leurs interactions. Faireses choix.

Pré-requisAucun pré-requis nécessaire Acquis évalués en fin de formation au regard desavancées des projets

DérouléContenu détaillé :Comprendre et pouvoir choisir pour son projet:- les statuts sociaux (chef d'exploitation, ATP/ATS, cotisant solidaire, la MSA et lescotisations, etc.),- les statuts juridiques et les formes collectives (individuel, GAEC, EIRL, enjeux, etc.)- les statuts fiscaux (la TVA, les impôts sur les bénéfices, "Réel" et"micro-BA", etc.)

Méthode pédagogique:Apports théoriques et échanges avec les stagiaires à partir de leur situationsconcrètes. Travail collectif et individuel sur le choix des statuts en fonction de lasituation du stagiaire.



TarifsAdhérent Devis sur simple demande€Non agricole Devis sur simple demande€gratuit pour les agriculteurs éligiblesVIVEA« Accessibilité aux personnes ensituation de handicap non prévueinitialement pour cette formation. Nouscontacter pour évaluer la possibilitéd'adaptation à votre situation.


Tel. 06 67 05 33 61




Isabelle Guigue, AFOCG01

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Nom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prénom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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Chiffrage d'un projet d'installation agricole dans le cadre d'unedemande de DJA

Objectifs de la formationÊtre en mesure de réaliser un prévisionnel économique dans le cadre d'uneinstallation aidée

EnjeuxDans le cadre du parcours à l'installation aidée (demande de DJA), les candidatsdoivent réaliser un prévisionnel de l'entreprise sur 4 ans. Ces six jours de formationreprésentent la première étape pour qu'un porteur de projet deviennent autonomedans la réalisation de son PE.


DérouléJournée 1 : Présentation du groupe, de l'Addear 12, et du parcours à l'installationaidée. Construire un échéancier pour son dépôt de dossier.Exposé des différents points de vigilance et vérification au cas par cas.Journée 2 : Installation et découverte du logiciel.Principaux indicateurs comptables, les bases pour bâtir un prévisionnel économique.Précisions sur l'installation en société.Atelier individuel sur le logiciel (enregistrement des données) et réponses auxquestions.Journée 3 : Les démarches à réaliser en complément du dossier PE, les engagementsJA et les avenants.Les attentes et les exigences de la banque, les différents financements possibles.Journée 4 : Comparaison des différents référentiels technico-économiques pour lechiffrage du projetLes postes et ratiosJournée 5 : Les indicateurs économiques.Méthodologie pour déposer une demande de subvention aux investissements.Journée 6 : Analyser ses résultats prévisionnels.Faire le lien avec la stratégie commerciale.Analyse collective d'un dossier d'installation aidée et retour sur le plan d'action

Bilan de fin de formation, évaluation des acquis et de la satisfaction par lesparticipants et suites envisagées. Nous utiliserons une grille d'auto-évaluation,d'utilisation intuitive et également un questionnaire d'évaluation de la satisfaction quipermet aux bénéficiaires d'exprimer leurs attentes pour la suite ainsi que leursatisfaction ou leur désaccord selon des axes variés : organisation logistique, rythmede la formation, qualité des interventions. Une évaluation orale collective est réaliséeen complément du questionnaire.

Note de satisfaction moyenne sur l'ensemble des formations en 2020 : 9,65/10



Tarifs1260€. Formation prise en charge parVIVEA, Pôle Emploi ou CPF. Nouscontacter pour d'autres prises encharge financières ou modalités definancement. 30€ seront demandéspour l'installation du logiciel

Plus de renseignementsMaïté GERBER, responsable de [email protected] AveyronLa Maison des Paysans (La Mouline)7 Côte d’Olemps - 12510 OlempsTél. : 05-65-67-44-98 / 07-81-70-47-87Mél : [email protected]




Un chèque de caution de 150€nonencaissé vous sera demandé afin deconfirmer votre inscription et ainsiréserver votre place sur cetteformation.Il vous sera rendu au 1er jour de laformation.Pour s'inscrire, contactez-nous par mail,par tél ou envoyez-nous le bulletind'inscription. Toute inscription faitl'objet d'une confirmation écrite.


La Maison des Paysans 7 Côte d'Olemps12510 Olemps

Maïté Gerber, animatrice-formatrice à l'Addear 12Laura Bousquet, animatrice-formatrice à l'Addear 12

20 mai 202109:30 - 17:30 (7hrs)



27 mai 202109:30 - 17:30 (7hrs)



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Nom et Prénom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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Chiffrer son projet - réaliser son prévisionnel économique

Objectifs de la formation- Être capable de dimensionner/chiffrer son projet ;- Connaître les différents financements mobilisables ;- Réaliser son prévisionnel économique ;- Acquérir les notions comptables de base pour produire le compte de résultat, le Plande financement et le Plan de Trésorerie.

DérouléJour 1- Chiffrage des différents aspects de son projet ;- Le cycle de production (charges/recettes ;- L outil de travail et son financement ;- La trésorerie de première année.

Jour 2- Présentation des notions comptables de base ;- Présentation du logiciel.

Jour 3- Les aides à l'installation et à l'exploitation ;- Prise en main du logiciel de prévisionnel ;- Le regard du banquier et l'analyse d'un dossier de financement.

Jour 4- Fin de saisie des chiffres de son projet dans le logiciel et impression documentscomptables ;- Analyse des documents comptables (Compte de résultat, Plan de trésorerie et plande financement).



TarifsAccompagnement collectif pris encharge par la région

Plus de renseignementsYves Bruel et Mathilde [email protected] du LotPlace de la Halle46320 ASSIER

Tel. 05 65 34 08 37N° d'organisme de formation : 73 4600282 46


place de la halle46320 Assier

ADEAR du Lot - AFOCG Quercy

11 mai 202109:30 - 17:30 (7hrs)



27 mai 202109:30 - 17:30 (7hrs)



03 juin 202109:30 - 17:30 (7hrs)



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De l’idée au projet (complet)Créer ou reprendre une activité agricole

Objectifs de la formationAborder l'ensemble des questions liées à l'installation et avoir une approche globalede la réalisation d'un projet. Acquérir des outils méthodologiques pour passer del'idée à la construction de son activité.

Pré-requisAucun pré-requis nécessaire.

DérouléChaque journée se déroule sur une ferme différente de Haute-Savoie, choisie enfonction du projet des participant·es.

J1 : Faire le point sur soi, ses motivations, son projet• Présenter ses motivations et ses objectifs personnels• Appréhender la globalité et la cohérence de son projet• En résumé, d’où je viens, où j’en suis, où je souhaite aller…• Reconnaître les acteurs du monde agricole, appréhender leur histoire et leur rôleJ2 : Acquérir une méthodologie pour avancer• Les différentes étapes d’un projet, ou je me situe• Les échéances et les démarches à l’installation• Infos pratiques : statuts sociaux, aides financières…• Méthodologie d’analyse de ses questionnements• Commencer à construire son plan d’actionJ3 : Appréhender les aspects organisationnels• La question du temps de travail• Questionner ses compétences• Les travaux et les moyens de production liés à l’activité• Travailler à plusieursJ4 : Appréhender les aspects économiques et la gestion• Cadre du chiffrage de projet• Les repères économiques (budget, étude de faisabilité investissements).• Les repères fiscaux : les différents statuts, les régimes, etc.J5 : Anticiper pour réussir son installation• Penser sa commercialisation• Question de l’étude de marché• Les acteurs du territoire• Les mécanismes d’accès au foncier• Se projeter sur un lieu d’installationJ6 : Présenter son projet• Mise en perspective de son projet, travail sur le plan d’action• S’exercer à communiquer sur son projet et argumenter ses choix• Avoir des retours pour mieux avancer…

Infos complémentairesOrganisée par ADDEAR Haute Savoie


TarifsAdhérent 1100€Adhésion obligatoire à l'ADDEAR 74.Personnes non financées, nouscontacter.

Plus de renseignementsAlbe [email protected] Haute SavoieMaison de l'Agriculture52 avenue des Iles74994 ANNECY Cedex 9Tel. 04 50 88 18 47


Dates, lieux et intervenants07 mai 2021 (7hrs) 74000 Albe GIOVANNANGELI, animatrice/formatrice

installation/transmissionThibault Duisit, animateur de la ConférdérationPaysanne

20 mai 2021 (7hrs) Albe GIOVANNANGELI, animatrice/formatriceinstallation/transmission

01 juin 2021 (7hrs) Albe GIOVANNANGELI, animatrice/formatriceinstallation/transmission



22 juil 2021 (7hrs) Albe GIOVANNANGELI, animatrice/formatriceinstallation/transmission


Nom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prenom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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Définir une stratégie de commercialisation et un prix juste à lavente et le défendre

Objectifs de la formationEtre en mesure de réaliser une étude de marché pertinente - Savoir choisir les ciblesde clientèle adaptées aux objectifs poursuivis et s'adapter aux cibles de clientèlechoisies - Calculer ses prix à la vente et les défendre


DérouléJour 1 : Connaissance du marché, les outils pour réaliser une étude de marché- Introduction du module : définition des concepts clés- Connaissance du marché : définition du marché pertinent et des acteurs importantsde ce marché. Point sur les questionnements importants- Les différentes stratégies marketing et commerciales possibles- Comment établir une étude de marché

Jour 2 : Calcul des prix à la vente et savoir les défendreRetour sur les questionnements et études de marché des stagiairesPrésentation des différents circuits de commercialisationLes calculs de coûts de revientNotion de prix psychologiqueNotions de fourchettes de prix selon les circuits de distribution.Points sur des techniques de vente, communication pour défendre ses prix

Méthodes pédagogiques : Alternance d’apports et de temps d’échange où laparticipation des stagiaires est valorisée.

Un support de formation sera donné aux stagiaires.

Bilan de fin de formation, évaluation des acquis et de la satisfaction par lesparticipants et suites envisagées. Nous utiliserons une grille d'auto-évaluation,d'utilisation intuitive et également un questionnaire d'évaluation de la satisfaction quipermet aux bénéficiaires d'exprimer leurs attentes pour la suite ainsi que leursatisfaction ou leur désaccord selon des axes variés : organisation logistique, rythmede la formation, qualité des interventions. Une évaluation orale collective est réaliséeen complément du questionnaire.Un support de formation sera donné aux stagiaires.En fin de formation, une attestation de formation sera remise à chaque stagiaire.

Note de satisfaction moyenne sur l'ensemble des formations en 2020 : 9,65/10


Date limite d'inscription 01/04/2021


Plus de renseignementsNerea Ngfok, responsable de [email protected] AveyronLa Maison des Paysans (La Mouline)7 Côte d’Olemps - 12510 OlempsTél. : 05-65-67-44-98Portable : 07-82-75-81-26




Dates, lieux et intervenants10 mai 2021 (7hrs) La Maison des Paysans 7 Côte d'Olemps

12510 OlempsEstelle Olive, formatrice en stratégie dedéveloppement de projet et développementcommercial et accompagnatrice au développement deprojet

10 juin 2021 (7hrs) La Maison des Paysans 7 Côte d'Olemps12510 Olemps

Estelle Olive, formatrice en stratégie dedéveloppement de projet et développementcommercial et accompagnatrice au développement deprojet

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Nom et Prénom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Adresse _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Tel _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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Utiliser de manière autonome TELEPAC (2)

Objectifs de la formationÊtre autonome quant à sa déclaration TELEPAC, et ainsi gagner en efficience, le touten faisant des économies de prestations.





Plus de renseignementsJean-Luc Hervé[email protected] des AssociationsPlace du 1er Mai81100 Castres


Communauté de Communes Centre Tarn 2 bisBoulevard Carnot81120 Réalmont

Jean Luc Hervé, paysan et référent PAC de la CONF' 81


Nom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prenom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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Murir ses idées pour en faire un projetVersion 1 du 23/02/2021

Objectifs de la formationPlutôt qu’une approche théorique, cette formation favorise une pédagogie « active »permettant aux participants de creuser et d’interroger leurs projets afin d’être maîtrede leurs choix. 5 jours en formation collective

Pré-requisAucun

Déroulé5 journées1ère journée : Inter-connaissance // Le projetCette première étape du module permettra de mieux se connaître, former le groupepour qu’il devienne espace de ressources partagées. Elargir le champ des possiblesdes projets de chacun. « Dire » son projet.Identifier les étapes d’un projet et introduction des 7 stratégies de la résilience.2ème journée : Approche globale du projet et compétencesVisite et analyse d’une ferme à travers les 7 stratégies de la résilienceFaire le point sur les motivations et les aspirations de chacun. Que me faut il pouravancer dans mon projet ?Travail sur les compétences (savoir faire/ savoir être).3ème journée : Les changements liés à la création d’activitéIdentifier les changements liés à la création d’activité pour devenir créateurd’entreprise, évaluer les prises de risques et avoir confiance en soi.Intervenante: Brigitte Chizelle, Autrement Dit4ème journée : Le dimensionnement technico-économiqueLa valeur de son travail, la question des revenus, l’organisation du travail, le niveaud’investissement…des hypothèses à construire.Repères sur les statuts en agriculture.5ème journée : Le projet et le territoire / Etablir son plan d’actionApports sur le modes d’accès au foncier. Travail sur la prise en compte de sonenvironnement pour l’intégration du projet de chacun dans son territoire. Donner despoints de repère de l’organisation du territoire et de ses acteurs.Etablir une fiche action pour la suite de la mise en œuvre de son projet et unéchéancier.Bilan/évaluation de la formation.


Méthodes pédagogiques:Apports théoriques, Travail en groupe, Brainstorming et autres méthodesparticipatives, visite de ferme.

Modalité d'évaluation des acquis:Les capacités acquises par chacun des stagiaires seront évaluées en continu au coursdes interventions et des mises en situation. L'évaluation se fera avec le groupe aumoyen d'un questionnaire bilan écrit global de fin de formation portant sur le contenuet la forme de la formation.

Mode de validation:La formation sera validée par une attestation de formation remise en fin de formation.



Tarifs910 € pris en charge par votre CPF/PôleEmploi/autre fonds de formation +adhésion à l'ADDEAR. 250€ decontribution individuelle si on neparvient à lever aucune prise encharge.

Plus de renseignementsMarion Frichet (responsable de stage)[email protected] du Rhône

Notre organisme est en capacitéd’adapter ses prestations aux situationsde handicap, temporaires oupermanentes. Merci de nous contacterafin d’étudier ensemble les possibilitésd’adaptation. 92% des stagiaires sontsatisfaits de notre offre de formation


Salle Socioculturelle –69630 Chaponost

Marion FRICHET, animatrice/formatriceinstallation/transmission

11 mai 202109:30 - 17:30 (7hrs)



20 mai 202109:30 - 17:30 (7hrs)



25 mai 202109:30 - 17:30 (7hrs)


Marion FRICHET animatrice/formatrice.installation/transmissionBrigitte Chizelle, sociologue, cabinet Autrement Dit.

01 juin 202109:30 - 17:30 (7hrs)


Marion FRICHET,animatrice/formatrice. installation/transmission

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S'approprier le chiffrage de son projet (complet)

Objectifs de la formationÊtre capable de définir ses objectifs, de chiffrer plusieurs hypothèses, de juger lafaisabilité économique et financière du projet, de présenter son projet à desfinanceurs potentiels.

Pré-requisidéalement, avoir participé à un accueil collectif de l'ADDEAR. Avoir au minimumdéfini les base de son projet : productions/services, modes de production,commercialisation... Avoir un ordinateur portable (ou le préciser à l’inscription pourqu’une solution soit trouvée).

Déroulé▸ Définir ses objectifs pour dimensionner son projet et définition des hypothèses detravail▸ Conception d’un outil personnalisé pour le dimensionnement de son projet▸ Approche de la stratégie de commercialisation.▸ Avoir les bases du vocabulaire comptable▸ Comprendre les principaux éléments de faisabilité économique (rentabilité,financement, trésorerie...) et leurs interactions▸ Savoir construire un 1er compte de résultat prévisionnel▸ Savoir analyser les principaux chiffres de son prévisionnel: Revenu disponible, EBE,capacité d’emprunt...▸ Savoir construire un plan de financement; identifier les aides possibles▸ Réfléchir au prix de revient de ses produits



TarifsAdhérent 730€gratuit pour les agriculteurs éligiblesVIVEADevis sur simple demande. Adhésionobligatoire à l'ADDEAR 74. Personnesnon financées, nous contacter.

Plus de renseignementsAlbe [email protected] Haute SavoieMaison de l'Agriculture52 avenue des Iles74994 ANNECY Cedex 9

Pour réussir votre formation, notreorganisme est en capacité d’adapterses prestations aux éventuellessituations de handicap, temporaires oupermanentes. Merci de nous contacterafin d’étudier ensemble les possibilitésd’adaptation.


52 avenue des îles74994 Annecy

Albe Giovannageli, animatrice formatrice installation /transmission

28 mai 202109:00 - 17:30 (7hrs)


AFOCG des Alpes

10 juin 202109:00 - 17:30 (7hrs)


AFOCG des Alpes

07 juil 202109:00 - 17:30 (7hrs)


AFOCG des Alpes


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Réaliser son Prévisionnel Economique de DJA en autonomieFormation adaptée dans le cadre de la Dotation Jeune Agriculteur (DJA) –réalisation du PE

Objectifs de la formation• Acquérir des compétences pour construire son prévisionnel économique• Elaborer la stratégie de son entreprise et prendre des décisions adaptées à sonprojet• Mettre en œuvre concrètement son prévisionnel économique et plan d’entreprise(PE)• Être capable d’analyser la faisabilité de son projet

Pré-requisAvoir un projet d’installation agricole. Ordinateur portable nécessaire.

Déroulé1ère journée (1j) : présenter mon projet – intégrer les démarches et les instancespour la DJA – construire son calendrier2ème journée (1j) : bases de la comptabilité et de la gestion – savoir analyser sesrésultats – prendre en main l’outil PE3ème journée (1j) : établir son PE4ème journée (1j) : analyser son prévisionnel – points forts/faibles, l’améliorer - miseen situation – présentation des prévisionnels+ accompagnement individuel pendant/après la formation+ mise à disposition de l’outil PE

Infos complémentairesOrganisée par ARDEAR Normandie


TarifsAdhérent 560€Non agricole 560€gratuit pour les agriculteurs éligiblesVIVEA

Plus de renseignementsFrédérique [email protected] 61, ARDEAR Normandie, Réseaudes CIVAM Normands

Dates, lieux et intervenants11 mai 202109:30 - 16:00 (6,5hrs)

Lieu à définir selon stagiaires14000 Caen

• Frédérique Sautard / Véronique Souvre, animatrices-formatrices à l’AFOCG61• Etienne Chaudeurge, animateur installation-transmission à l’ARDEAR Normandie• Laurine Magnier, animatrice installation-transmission au Réseau des CIVAM Normands

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Premier accueil installation

Objectifs de la formationClarifier les statuts agricoles, les démarches, les organismes, l'accès à la formation...

Pré-requisAvoir un projet d'installation agricole

DérouléPrésentation des projets de chacunTour de table des interrogationsClarification sur les statuts agricoles, les démarches à l'installation les, aides, lesorganismes...Présentation de l'accompagnement par l'ADDEARG

RQ: pour ceux qui le souhaitent, un court rdv pourra être proposé l'après midi.

Cette demie journée se tient environ une fois par mois.




Plus de renseignementsAnne-Sophie [email protected] Gard26 rue Centrale30190Saint Geniès de MalgoirèsTel. 04 66 63 18 89N° d'organisme de formation :91300280330


ADDEARG 26 rue centrale30190 Saint-Geniès-de-Malgoirès

Accompagnateur ADDEARG

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42_: 500, 501, 500 P en passant par le compost de bouse :maîtriser les préparations essentielles en biodynamie

Objectifs de la formationLes agriculteurs seront capables de mieux gérer et orienter l’activité biologique etorganique de leurs sols et améliorer leur fertilité en valorisant leurs ressourcesnaturelles. - préparer et dynamiser ses propres « levains » à base de silice, de bouses

EnjeuxPublic visé : Agriculteurs du territoire du Forez et de territoires voisins, désireux demieux comprendre et activer la fertilité naturelle de leurs sols.

Pré-requisAucun pré requis nécessaire

DérouléJ1 Contenu : Approche de l’action biologique des préparations biodynamiques.Présentation et démonstration des règles de préparation de la silice de corne. Mise ensituation de préparation de silice de corne.Méthodes pédagogiques : Mise en situation de préparation de silice et de bouse decorneJ 2 Contenu : Présentation et démonstration des règles de préparation du compost debouse. Présentation des modalités de suivi du compost de bouse et de ses propriétéset de son action biologique en fonction des cultures et des saisons pour dynamiser lavie et la fertilité du sol et les végétaux…Méthodes pédagogiques : Mise en situation de préparation de compost de bouse.J 3 Contenu : Présentation et démonstration des règles de préparation de la « bousede corne » dite 500. Présentation des conditions d’utilisation des préparations.Méthodes pédagogiques : Mise en situation de préparation de compost de bouse. Miseen situation de préparation de bouse de corne et témoignages d’expériences desagriculteurs utilisant déjà cespréparations.Modalités d'évaluation des acquis : Les capacités acquises par chacun des stagiairesseront évaluées en continu au cours des interventions et desmises en situation. L'évaluation se fera avec le groupe au moyen d'un questionnairebilan écrit global de fin de formation portant sur le contenu et la forme de laformation.

Infos complémentairesOrganisée par ADDEAR Loire


Tarifsgratuit pour les agriculteurs éligiblesVIVEAAutres publics : devis sur simpledemande / Repas partagé tiré du sac.

Plus de renseignementsPierre [email protected] Loire148, chemin du Treuil42330 CHAMBOEUFTel. 07 60 74 80 27N° d'organisme de formation :82420117742Accessibilité aux personnes en situationde handicap non prévue initialementpour cette formation. Nous contacterpour évaluer la possibilité d'adaptationà votre situation. / 92% de nosstagiaires sont satisfaits par notre offrede formation.


chez Stéphane GRIOT, Trécisse42940 St Bonnet le Courreau

Co intervention : par les agriculteurs plusexpérimentés transmettant aux novices et par MartialGRANJON, ADDEAR42, apportant les supports de formation.

22 juil 2021 (4hrs) Date à préciser avec le groupe Chez StéphaneGRIOT, Trécisse42940 St-Bonnet-le-Courreau


18 nov 2021 (7hrs) Date à préciser avec le groupe Chez StéphaneGRIOT, Trécisse42940 St-Bonnet-le-Courreau


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Nom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prenom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _

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Comprendre les débats autour de la cause animale et laconsommation de produits animaux et construire les argumentsen faveur de « l'élevage paysan »

Objectifs de la formation- Appréhender les représentations des personnes avec qui on communique sur dessujets d'élevage et agricole tel que l’animalisme, la souffrance animale, la question dela mise à mort des animaux. Comprendre les différences d’attentes entre lesinterlocuteurs auxquels on s’adresse, Apprendre les différentes techniques dudiscours, la découverte de méthodes permettant de contrôler ses émotions, de sesentir plus à l’aise dans son rôle d’acteur agricole face aux habitant_e_s, aux maires,aux institutionnels, aux journalistes, à des représentants d'associations. S’exercer àpartir de situations, de cas concrets, de motions.S’initier à l'écoute, l'argumentation,la reformulation. Prendre de l’assurance, voir du plaisir dans la prise de parole autourde l'élevage paysan et dans l'échange. Acquérir des éléments scientifiques etsociologiques permettant de bâtir des argumentaires syndicaux en faveur del'élevage paysan. Échanger et mutualiser sur les expériences et les initiatives enfaveur d de l'élevage paysan.

EnjeuxCette formation est utile pour tou.te paysan.ne qui s'intéresse à ces questions decause animale et de place de l'humain dans la nature, éleveur.euse ou non, pourtou.te paysan.ne confronté à des questions de consommateurs.trices sur ces lieux devente ou dans sa vie sociale, pour tou.te représentant.e de la Conf' amené.e àrépondre aux sollicitations médiatiques et institutionnelles.


DérouléAccueil à partir de 9h3010h - 10h15 : Accueil, introduction et présentation de la session et des objectifs

Matinée- Représentations des participant_e_s sur l’animalisme, la souffrance animale, laquestion de la mise à mort des animaux.

- Approche historique et philosophique de la théorie animaliste

PAUSE

- Jeu d’appropriation des concepts centraux

- Approche politique et philosophique du débat actuel

PAUSE DEJEUNER

Après Midi

- Etudes de cas contraints et argumentation

phase d’émergence et début d’étude- Mise en situation à partir de situations vécues par les participants

PAUSE

suite de l’étude et mise en situation- Mise en situation à partir de situations vécues par les participants

- Échanges et débats sur les suites de cette journée : quelles perspectives et suites àdonner à cette journée, autre session faisant suite à cette première, décentralisée ?

17h00 – 17h30 : Clôture de la journée, Bilan, Évaluation et Perspectives




Plus de renseignementsjulien [email protected] rue Robespierre93170 BAGNOLETTel. 0143634150


104 rue Robespierre93170 Bagnolet

Un formateur spécialisé en éducation populaire, JulienDanlos, et Stéphane Galais, paysan, formé enéthologie et membre actif du groupe Humain-Animal,un des rédacteurs du livre de la Conf' "Cause animale,cause paysanne". Ainsi que Camille ChauvardAnimatrice technique filière lait, équin, apicoleConfédération paysanne.

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Dynamique floristique des prairies naturellesApproche globale du système fourrager sur une ferme


DérouléL'objectif de cette formation est de fournir aux éleveurs les outils floristiques decompréhension des dynamiques de végétation et de réfléchir aux pratiques defertilisation d'exploitation des surfaces e, fonction des potentialités et des sensibilitésdes différentes prairies.Au programme :* appréhender l'organisation de la biodiversité dans un parcellaire agricole ;* comprendre où se situe une parcelle sur le gradient de fertilisation, comprendre saflexibilité d'exploitation à travers la reconnaissance des espèces indicatrices,comprendre l'intérêt de diversifier les types de prairies présentes sur son exploitation

Infos complémentairesOrganisée par Cant'ADEAR



Plus de renseignementsJuliette [email protected]'ADEAR


Feyrolettes15320 Lorcières

Pierre-Marie Le Hénaff, Conservatoire BotaniqueNational du Massif Central



Nom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prenom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

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Merci d'envoyer ce bulletin, votre chèque (si nécessaire) et votreattestation VIVEA àCantADEAR8 place de la Paix15000 Aurillac

Financer sa formation

Le crédit d'impôt formationLes entreprises imposées d'après leur bénéfice réel peuventbénéficier d'un crédit d'impôt calculé sur les dépenses engagéespour la formation de leurs dirigeants. Le montant du créditdéductible des impôts correspond au total des heures passées enformation, au titre d'une année civile, multiplié par le taux horairedu SMIC dans la limite de 40h/année civile/entreprise.Pour en bénéficier : lors de votre déclaration d'impôts, renseigner ladéclaration spéciale(formulaire 2079-FCE-SD téléchargeable sur www.impots.gouv.fr) etreporter le montant de crédit d'impôt sur l'imprimé de ladéclaration. Déposer cette déclaration à la direction générale desimpôts. L'attestation de présence remise par l'association en fin deformation est à conserver, elle vous servira de pièce justificative.

Le service de remplacementLa participation à des formations vous donne droit au service deremplacement et à une aide diminuant le coût de la journée deremplacement. Pour cela, il faut être adhérent au service deremplacement et être remplacé dans les trois mois qui suiventl'absence. L'attestation de présence à la formation vous servira depièce justificative.


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https://agriculturepaysanne.org//formation_structure_detail?id=113

Initiation à la culture et à la sélection des blés populationsDeux demi-journées pour découvrir les spécificités des variétés anciennes etpopulations de blés

Objectifs de la formationAcquérir les connaissances théoriques et pratiques nécessaires pour lancer sacampagne de production de blés population : spécificités des semences paysannes etsavoir-faire en termes de culture, sélection et de conservation de ces variétéspopulations.


DérouléJour 1 : définition des particularités agronomiques des blés populations et paysans.Présentation de la démarche auprès de la Maison des Semences Paysannes ARDEARCVL pour : acquisition de semences et identification des variétés adaptées à sesobjectifs. suivis de parcelles et dynamique collective.Jour 2 : exemples de parcours de sélection, et de plateforme d’expérimentation depopulations.Exercice pratique de caractérisation des blés populations chez le paysan accueillant.



Tarifsgratuit pour les agriculteurs éligiblesVIVEA204 € - Prise en charge par VIVEA sousconditions pour les contributeurs à jour.Autres profils, nous contacter).

Plus de renseignementsAudrey Barrier-Guillot, ingénieureagronome, animatrice technique etformatrice sur les semences paysannesà l’ARDEAR Centre-Val de [email protected] Centre-Val de LoireHoraires : de 13h30 à 18h00 - Prévoirune tenue vestimentaire adaptée.

Dates, lieux et intervenants20 mai 2021 (3hhrs) 1 Chemin de la Vente aux Allées, Ferme de la

Noé, Gilles -28260. Gilles

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Dressage du chien de troupeau à Saint-Izaire ou Saint Sernin surRance

Objectifs de la formationConsolider les couples maîtres-chiens opérationnels avec un objectif d'éducation(positionnement du chien par rapport au maître) et de dressage (conduite detroupeau)

Pré-requisAvoir un chien de conduite

DérouléL'Addear 12 propose des journées de formation tous les mois à partir de septembreau dressage de chiens de conduite de troupeaux à destination d'éleveurs ovins etbovins :- 2 demi-journées par mois espacées de 15 jours le mardi matin à Flavin- 1 journée par mois les premiers jeudis du mois à Saint-Izaire ou Saint-Sernin surRance

Le travail du chien (au cercle):- les déplacements autour du cercle- le bon positionnement éleveur/troupeau/chien- la notion de soumission (réaction aux ordres)- les directions : gauche et droite (autour du cercle)Conduite du troupeau hors cercle:Contournement d'un obstacleRéalisation d'un parcours en slalomApprentissage et gestion des directions en dehors du cercle pour conduire le troupeau


Bilan de fin de formation, évaluation des acquis et de la satisfaction par lesparticipants et suites envisagées. Nous utiliserons une grille d'auto-évaluation,d'utilisation intuitive et également un questionnaire d'évaluation de la satisfaction quipermet aux bénéficiaires d'exprimer leurs attentes pour la suite ainsi que leursatisfaction ou leur désaccord selon des axes variés : organisation logistique, rythmede la formation, qualité des interventions. Une évaluation orale collective est réaliséeen complément du questionnaire.Un support de formation sera donné aux stagiaires.En fin de formation, une attestation de formation sera remise à chaque stagiaire.Note de satisfaction moyenne sur les dernières formations organisées en 2020 : 10/10




Plus de renseignementsNerea NGFOK, responsable de [email protected] 12La Maison des Paysans7 Côte d’Olemps - 12510 OlempsTél. : 05-65-67-44-98 / 07-82-75-81-26Mél. : [email protected]

Venir avec son chien et une laisse



Dates, lieux et intervenants20 mai 2021 (7hrs) Les Alvernhes

12480 Saint IzaireYves Laclote, dresseur de chiens de troupeaux

17 juin 2021 (7hrs) Les Alvernhes12480 Saint Izaire

Yves Laclote, dresseur de chiens de troupeaux

08 juil 2021 (7hrs) Les Alvernhes12480 Saint Izaire

Yves Laclote, dresseur de chiens de troupeaux

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Atelier Apprenant : Analyse de la Pratique et Méthodologied’Accompagnement à l’Installation / à la Transmission

Objectifs de la formationPermettre à l’ensemble de l’équipe de se distancier et de faire un travail de réflexivitéafin de mieux comprendre les dynamiques à l’œuvre dans les accompagnements àl’installation/transmission. Formaliser des compétences ou des connaissances issuesde leurs pratiques, et adopter les postures les mieux appropriées à chacune dessituations professionnelles rencontrées. Clarifier des axes de progression et desconsolidations de pratiques, le tout de manière collective, pour contribuer à nourrirl’identité professionnelle des apprenants.

Pré-requisune expérience d’au moins quelque mois dans le poste que vous occupezactuellement est nécessaire pour apprécier et participer pleinement à l'action deformation, à partir de sa pratique.

DérouléCes 4 journées, en 2 sessions, vous ouvrirons avant tout cet espace de réflexion endehors du quotidien et de ses urgences. Et c’est là que nous commencerons (tempsd’inclusion et ancrage dans la formation).

Et puis, il y a la méthode : comment faire pour se « regarder pédaler ? », et puis, oùregarder ? Et surtout, comment passer de l’analyse à l’évolution pour demain ?En faisant appel à différents outils d’analyse de situations et de vécus, nousconstruirons, pour chacun.e, un parcours allant des problèmes aux hypothèses deremédiation puis aux ressources pour s’enrichir, se renforcer.

Nous construirons nos journées à partir des situations que vous apporterez et surtoutdes vécus et des ressentis qui vous sont propres. La dynamique collective, le soutienet l’écoute du groupe mais aussi les savoirs de tous.tes, pas seulement ceux de laformatrice, seront l’autre ingrédient fondamental de ces journées. Ces 4 journées sontdonc aussi pensées comme un espace de co-apprentissage.

En bâtissant collectivement, sur de cette base, nous alternerons des temps enbinômes, trinômes ou en grand groupe ; nous combinerons les temps de regardscroisés et des temps de travail individuel voire des mises en situations (type théâtreforum) ; et surtout nous tisserons au mieux des apports, théoriques ou pratiques, surcette trame concrète, afin de permettre à chacun.e d’enrichir ses représentations de« ses » situations et celles des autres participants.

Enfin, nous veillerons à ce que chacun.e reparte avec des perspectives réalistes etdes outils adaptés à sa manière d’être pour essayer, autant que possible, depoursuivre en autonomie cette dynamique d’analyse de pratiques une fois de retourdans son quotidien.

Au delà de cela, difficile de nous projeter sur les contenus plus spécifiques, puisqu’ilsse bâtiront avec vous, avec ce que vous souhaiterez partager et apporter dans notreespace commun de travail !




Plus de renseignementsjulien [email protected] rue Robespierre93170 BAGNOLETTel. 0143634150Le repas du midi organisé hors deslocaux de la Fadear n'est pas comprisdans le coût de la formation et est à lacharge du stagiaire.


POINT VIRGULE – 57, rue Amédée Saint-Germain33800 Bordeaux,

Marie PONS-RAMELLS, Consultante – Formatrice

21 mai 202109:00 - 17:00 (7hrs)



09 sept 202110:00 - 18:00 (7hrs)



10 sept 202109:00 - 17:00 (7hrs)



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Créer un atelier de diversification en apiculture en AB - Lesbases

Objectifs de la formationCycle de formation pour disposer des bases de conduite d’un petit cheptel et acquérirles premiers gestes pour éviter les erreurs de débutant pouvant entrainer la mort descolonies.


Déroulé1er jour :- Découverte de la vie d’une colonie (avec pour support 5 ruches pédagogiques)- Découverte de la miellerie professionnelle et présentation des différents matérielsapicoles.- Mise en pratique* : ouverture de ruches, les premiers gestes.

2ème jour :- La règlementation : ce qu’il faut savoir avant d’installer une ruche.- Les produits de la ruche (miel, pollen, propolis, gelée royale) : production,conditionnement, vente et règlementation.- Mise en pratique* sur ruches Warré

3ème jour :- La varroose : la connaitre et la combattre (lutte biologique et lutte conventionnelle)- Mise en pratique* sur ruches Dadant

4ème jour :- La prophylaxie et les bons gestes de l’apiculteur.- Multiplier son cheptel : différentes techniques.- Mise en pratique* sur ruche Dadant

5ème jour :- Aspects techniques de la pollinisation par les abeilles (choix variétal, disposition desruches,...)- Chiffrer son projet d’installation/diversification.- Mise pratique sur ruches Dadant ou Warré*

*La pratique : les travaux sur le rucher (ruches de type Dadant et Warré) dépendrontdes conditions météorologiques, de l’avancée dans la saison et des souhaits desstagiaires.D'autres travaux sont possibles en septembre : visite sanitaire automnale,mise en hivernage, transhumance (la nuit), traitement varroa, …


Bilan de fin de formation, évaluation des acquis et de la satisfaction par lesparticipants et suites envisagées. Nous utiliserons une grille d'auto-évaluation,d'utilisation intuitive et également un questionnaire d'évaluation de la satisfaction quipermet aux bénéficiaires d'exprimer leurs attentes pour la suite ainsi que leursatisfaction ou leur désaccord selon des axes variés : organisation logistique, rythmede la formation, qualité des interventions. Une évaluation orale collective est réaliséeen complément du questionnaire.

Note de satisfaction globale sur cette formation en 2020 : 9.61/10


Formation portée par l'ADDEAR 12, N°OF :Pour s'inscrire, contactez le responsable de stage par mail, par tél ou envoyez-nous lebulletin d'inscription.




Plus de renseignementsNerea NGFOK, responsable de [email protected] AveyronLa Maison des Paysans (La Mouline)7 Côte d’Olemps - 12510 OlempsTél. : 05-65-67-44-98Portable : 07-82-75-81-26




Un chèque de caution de 150€ nonencaissé vous sera demandé afin deconfirmer votre inscription et ainsiréserver votre place sur cetteformation.Il vous sera rendu au 1er jour de laformation.

Matériel de protection : Si vous n'enavez pas, prévenir l'organisme deformation.Pour s'inscrire, contactez-nous par mail,par tél ou envoyez-nous le bulletind'inscription. Toute inscription faitl'objet d'une confirmation écrite.

Dates, lieux et intervenants24 mai 2021 (7hrs) Mas de Rouby Haut

12400 Saint-AffriqueBruno Bondia : Apiculteur professionnel depuis 2012et formateur depuis 2014



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Pour s'installer et transmettre en agriculture, le regime de laSCOP : une solution ?La SCOP, un autre rapport au capital et à la protection sociale

Objectifs de la formationPermettre aux paysan.nes d'identifier les caractéristiques des différentes formesd'excercie du métier de paysan.ne et les comparer aux limites et intérêts des SCOP.Comprendre en quoi la SCOP peut constituer une réponse à l'installation et à latransmission des fermes : répartition du capital, limitation du risque, rémunérationdes associé.es, protection sociale..

EnjeuxLe monde agricole se trouve face à un chantier immense afin de remplacer lesnombreux départs en retraite annoncés. Pour rendre attractive l'installation et latransmission des fermes et faire du travail agricole une activité émancipatrice, il estnécessaire de proposer aux paysan.nes la faculté d'organiser leurs activités à partird'un autre rapport au travail et à la protection sociale.


Déroulé- les enjeux du renouvellement des générations agricoleA partir de la perception des participant.es, caractérisation des enjeux de latransmission- la SCOP, un autre rapport au capital et à la protection socialeIdentification des principales différences avec les formes sociétaires les pluspratiquées en agriculture, discussion des implications sur la répartition du capital et laprotection sociale- la SCOP, une autre manière d'envisager le métierConnaissance des intérêts de la SCOP pour s'installer, gérer sa ferme et latransmettre- Perception des freins et des débats actuels pour une reconnaissance pleine etentière des SCOP en agriculture



Tarifsgratuit pour les agriculteurs éligiblesVIVEApour les porteurs de projet : possibilitéde financement VIVEA dans le cadre duPPP ou financment pole emploi pour lesdemandeurs d'emploi ou CPF. Contacteznous rapidement.

Plus de renseignementsDelphine [email protected] Loire148 Chemin du Treuil42330ChamboeufTel. 04 77 26 45 51N° d'organisme de formation :82420117742


148 chemin du Treuil42330 Chamboeuf

Mathieu Lersteau, Paysan, associé- salarié, cofondateur et co gérant de la Coopérative Paysanne deBelêtre



Nom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prenom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _

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Hygiène et réglementation en atelier de découpe collectif

Objectifs de la formationÊtre capable de maîtriser la réglementation sanitaire pour la création d'un atelier dedécoupe


DérouléTour de table et présentation de la formationLa réglementation sanitaire en vigueur dans un atelier de découpeLes pièces obligatoires pour un atelier de découpeL'agencement des piècesLe calcul des surfaces par rapport au tonnage traitéLa mise en place d'un cahier des charges avec un frigoristeBilan de fin de formation, évaluation des acquis et de la satisfaction par lesparticipants et suites envisagées. Nous utiliserons une grille d'auto-évaluation,d'utilisation intuitive et également un questionnaire d'évaluation de la satisfaction quipermet aux bénéficiaires d'exprimer leurs attentes pour la suite ainsi que leursatisfaction ou leur désaccord selon des axes variés : organisation logistique, rythmede la formation, qualité des interventions. Une évaluation orale collective est réaliséeen complément du questionnaire.Note de satisfaction moyenne sur l'ensemble des formations en 2020 : 9,65/10



Tarifs175€. Formation prise en charge parVIVEA, Pôle Emploi. Nous contacter pourd'autres prises en charge financières.

Plus de renseignementsNerea NGFOK, responsable de [email protected] Maison des Paysans7 Côte d'Olemps12510 OlempsTél : 05 65 67 44 98 / 07 82 75 81 26Mél : [email protected]





Magasin de producteurs Au marché paysan12100 Millau

Yves Arnaud, formateur du CFPPA d'Aurillac spécialisédans les technologies d'hygiène

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Nom et Prénom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Adresse _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Tel _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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Les clés pour s'installer en agriculture paysanne

Objectifs de la formationÊtre capable de mettre en place son projet agricole et de démarrer son activité.


DérouléFormation inscrite dans le parcours global de l'idée au projet

Les journées alterneront entre des séances théoriques avec différents professionnelsdu monde agricole et des moments de travail et de réflexion entre les porteurs deprojets du groupe, afin que chacun puisse nourrir et mûrir son projet.

Contenu abordé dans ce module :1) Le foncier : modes de faire-valoir, organismes à solliciter, autorisation d'exploiter,règles d’urbanisme utiles au projet agricole2) Les financements : les questions à se poser pour son financement, sources definancement, stratégie de financement, éléments d'analyse d'une offre de prêts, lesaides mobilisables3) Les différents statuts agricoles : sociales, juridiques et fiscaux,4) Le plan d'action pour son projet







Plus de renseignementsResp. de stage : Jody [email protected] 11Maison Paysanne1 Avenue Salvador Allende11 300LimouxTel. 04 68 31 09 05

Formation portée par la MP11N°OF : 76 11 01 690 11Accessibilité aux personnes en situationde handicap non prévue initialementpour cette formation. Nous contacterpour évaluer la possibilité d'adaptationà votre situation.



Marine Lucaz, accompagnatrice à l'installation agricoleà l'Adear11Anne-Lise Decorde, Conseillère en financementsolidaire à l'AIRDIE

27 mai 202109:30 - 17:30 (7hrs)


Jody Winterhalter, accompagnatrice à l'installationagricole à l'Adear11Viviane Binder, spécialiste de l'urbanisme, Chambred'Agriculture de l'Aude

01 juin 202109:30 - 17:30 (7hrs)


Marine Lucaz, accompagnatrice à l'installation àl'Adear11

10 juin 202109:30 - 17:30 (7hrs)


Jody Winterhalter, accompagnatrice à l'installationagricole à l'Adear11

24 juin 202109:30 - 17:30 (7hrs)


Jody Winterhalter, accompagnatrice à l'installationagricole à l'Adear11



Nom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prenom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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Pour s'installer et transmettre en agriculture, le régime de laSCOP : une solution ?La SCOP, un autre rapport au capital et à la protection sociale

Objectifs de la formationPermettre aux paysan.nes d'identifier les caractéristiques des différentes formesd'exercice du métier de paysan.ne et les comparer aux limites et intérêts des SCOP.Comprendre en quoi la SCOP peut constituer une réponse à l'installation et à latransmission des fermes : répartition du capital, limitation du risque, rémunérationdes associé.es, protection sociale.

EnjeuxLe monde agricole se trouve face à un chantier immense afin de remplacer lesnombreux départs en retraite annoncés. Pour rendre attractive l'installation et latransmission des fermes et faire du travail agricole une activité émancipatrice, il estnécessaire de proposer aux paysan.nes la faculté d'organiser leurs activités à partird'un autre rapport au travail et à la protection sociale.


Déroulé- les enjeux du renouvellement des générations agricoleA partir de la perception des participant.es, caractérisation des enjeux de latransmission- la SCOP, un autre rapport au capital et à la protection socialeIdentification des principales différences avec les formes sociétaires les pluspratiquées en agriculture, discussion des implications sur la répartition du capital et laprotection sociale- la SCOP, une autre manière d'envisager le métierConnaissance des intérêts de la SCOP pour s'installer, gérer sa ferme et latransmettre- Perception des freins et des débats actuels pour une reconnaissance pleine etentière des SCOP en agriculture



TarifsPris en charge par VIVEA pour lesagriculteurs éligibles. Pour les porteursde projet : possibilités de demander unfinancement CPF ou autofinancement.Contactez-nous rapidement.

Plus de renseignementsJeanne [email protected] Rhône58 rue Raulin69007Lyon


148 chemin du Treuil42330 Chamboeuf

Mathieu Lersteau, Paysan, associé- salarié, co-fondateur et co-gérant de la Coopérative Paysanne deBelêtre

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Nom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prenom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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Chiffrage de son projet agricole

Objectifs de la formationSe doter d'outils de gestion pour réaliser le prévisionnel économique de son projetd'installation

Pré-requisFormation sur tableur : savoir utiliser les bases Exel et/ou Libre Office Calc

DérouléJOUR 1 :Présentation globale des différents outils utilisés : système de production, plan definancement, plan de trésorerie, compte de résultatLes objectifs du projet (économique, technique, humain)

JOUR 2 :Plan de financement : questionner ses besoins en investissement et sa capacitéfinancière pour construire un plan de financement adapté.Trésorerie mensuelle : apprendre à réaliser un calendrier de trésorerie prévisionnelmensuel selon différents scénarios et savoir l'analyser

JOUR 3 :Compte de résultat : analyse des indicateurs de performances et de faisabilitéArticulation entre les 3 outils utilisés et éléments d'analyse globaleDéfinition du plan d'actionBilan de la formation

Méthodes pédagogiques : Alternance d’apports, de mise en pratique sur les projetsdes participants et de temps d’échange où la participation des stagiaires estvalorisée.


Note de satisfaction globale pour nos formations chiffrage : 9.61/10





Plus de renseignementsResp. de stage : Jody [email protected] Paysanne1 Avenue Salvador Allende11300 LimouxTel. 04 68 31 09 05

Formation portée par la MaisonPaysanne de l'Aude,N°OF : 76 11 01 690 11



A définir selon les participants : Limoux,Lezignan ou Narbonne

Marine Lucaz et Jody Winterhalter, accompagnatricesà l'Adear11

02 juin 202109:30 - 17:30 (7hrs)

A définir selon les participants : Limoux,Lezignan ou Narbonne11


09 juin 202109:30 - 17:30 (7hrs)

A définir selon les participants : Limoux,Lezignan ou Narbonne




Nom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prenom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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ANIMATION de REUNION Rôle et positionnement del’animatrice_teur, conduite de réunions et dynamique desgroupes

Objectifs de la formationSavoir se positionner en tant qu’animateur-trice dans sa structure. Connaître leséléments de base de l’animation de réunion. Mettre en œuvre des outils et méthodesd’animation.

Enjeux.


DérouléJour 1 : rôle et positionnement de l’animateur/trice

La représentation de l’animateurLes fonctions de l’animateur, ses missionsLe positionnement de l’animateur, les méthodes pour cadrer les réunions enrespectant la place de chacun, l’intervention sur la forme et le fond…

Outils et techniques : pour démarrer une réunion, pour travailler sur lesreprésentations, pour faciliter la prise de parole, pour favoriser l’expression…

Jour 2 : conduite de réunions

Choisir une méthode d’animation adaptée aux objectifs et au contexte de la réunion(travaux à partir de 3 situations concrètes rapportées par des participants) : réunionde terrain, réunion décisionnelle, réunion projet…Faire une synthèse des débats pour faciliter la prise de décision

Outils et techniques : pour faciliter la prise de décision, pour faciliter la prise deparole, pour favoriser l’expression, pour organiser des idées, pour réguler la vie degroupe, pour gérer l’heure de la sieste !

Jour 3 : Dynamique de groupes - animation d’un groupe dans la durée

Les facteurs de cohésion d’un groupe dans la duréeDes méthodes à mettre en pratique pour favoriser cette cohésion (travaux à partir desituations concrètes rapportées par les participants)Questions diverses

Outils et techniques : pour favoriser la cohésion de groupe, etc.




Plus de renseignementsjulien [email protected] rue Robespierre93170 BAGNOLETTel. 0143634150Le repas du midi organisé hors deslocaux de la Fadear n'est pas comprisdans le coût de la formation et est à lacharge du stagiaire.


Fondation Charles Léopold Mayer – FPH 38, rueSaint Sabin75011 PARIS

Annie Le Fur formatrice (Entre-temps) et médiatrice (àl’Ifman) depuis + de 10 ans sur cette formation dansnos réseaux et au sein d’Inpact.

27 mai 202109:00 - 18:00 (8hrs)



28 mai 202109:00 - 16:00 (6hrs)



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Merci d'envoyer ce bulletin, votre chèque (si nécessaire) et votre attestation VIVEA à- J'atteste avoir pris connaissance des conditions générales de formation (Voir la fiche)

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DE L’IDÉE AU PROJET… CRÉER AU REPRENDRE UNE ACTIVITÉAGRICOLEPrendre du temps pour construire son projet, se poser les bonnes questions

EnjeuxUne formation itinérante sur des fermes de l’Ain, pour comprendre les démarches àl’installation, concrétiser son projet d’installation, construire son réseau sur leterritoire...


DérouléSes motivations et ses objectifs personnelsLa globalité et la cohérence de son projetLes étapes d’un projetLes échéances et les démarches à l’installationFaire le point sur ces compétencesLes spécificités et les acteurs du territoireLes travaux et les moyens de production liés à l’activitéLa gestion du temps de travailCommercialisation et diversificationCadre du chiffrage de projetLes repères économiques (budget, étude de faisabilité investissements).Les repères fiscaux : les différents statuts, les régimes, etc.Les mécanismes d’accès au foncierTravailler à plusieursLes facteurs clés de la réussiteConstruire son plan d’action détailléS’exercer à communiquer sur son projet et argumenter ses choix.

Mode de validation : cette formation sera validée par une attestation de formationremise à la suite du stage.



TarifsAdhérent nous consulter€Non agricole nous consulter€gratuit pour les agriculteurs éligiblesVIVEAGratuit pour personnes éligibles VIVEA,nous contacter pour connaitre lesdémarches, d'autres financementspossibles

Plus de renseignementsCléa Carmillet (responsable de stage)[email protected] de l'Ain2 Bd Irène Joliot - Curie01006 BOURG EN BRESSE

Tel. 04 74 45 25 59Repas tiré du sac et partagé



Cléa Carmillet, formatrice et accompagnatriceADDEAR 01 + Paysan-ne

08 juin 202109:30 - 17:30 (7hrs)



17 juin 202109:30 - 17:30 (7hrs)



01 juil 202109:30 - 17:30 (7hrs)



15 juil 202109:30 - 17:30 (7hrs)



29 juil 202109:30 - 17:30 (7hrs)


Cléa Carmillet, formatrice et accompagnatriceADDEAR 01 + Paysan.ne

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Nom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prénom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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Connaître les règles d'accès au foncieret construire sa stratégie de recherche de terres


DérouléUne formation de deux jours pour mieux comprendre les règles liées au foncieragricole : droit du fermage, procédures d'achat, contrôle des structures ... afin declarifier ses propres critères et avoir des pistes pour organiser sa recherche de terres.



Tarifsgratuit pour les agriculteurs éligiblesVIVEAPossibilité de financement par CPF,nous contacter

Plus de renseignementsAmandine Désé[email protected]'ADEAR09 61 27 39 06


15000 A définir, Murat ou Auril Audrey Bidault, juriste au comité Action juridique

28 mai 202109:30 - 17:30 (7hrs)

15000 A définir, Murat ou Auril Audrey Bidault, juriste au comité Action juridique


Nom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prenom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

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Diagnostic des sols par les plantes bio-indicatrices

Objectifs de la formationCette formation permet de comprendre le principe des plantes bio indicatrices etd’analyser l’état de son sol grâce aux plantes qui poussent spontanément sur unterrain.Le diagnostic permet in fine, de poser une réflexion sur l'impact de ses actionsagronomiques, d'améliorer ses pratiques agricoles dans le temps et d'avoir unegestion adaptée des ressources du sol en fonction du contexte rencontré (cultures,élevage, maraîchage…).

EnjeuxLa formation s'adresse à toutes personnes désireuse de faire un diagnosticrelativement rapide de l'état de leur terrain par une observation des différentesplantes qui y poussent. il s'agit d'avoir une vue d'ensemble du fonctionnement del'écosystème, de tous les liens qui s'y tissent (sol/plantes/climat/topographie...) afinde déceler les éventuels déséquilibres et d'apporter les solutions appropriées.






Tel. 07 86 81 56 50

N° d'organisme de formation : 73 4600282 46

Dates, lieux et intervenants27 mai 2021 (7hrs) 46 Laure MALEMANCHE et Claudine BOYER,

ethnobotanistes28 mai 2021 (7hrs) 46 Laure MALEMANCHE et Claudine BOYER,

ethnobotanistesSoutenu(s) par

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Statut social, statut juridique, statut fiscal : quels choix etquelles démarches pour mon installation ?

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Formaliser son prévisionnel économique dans le cadre d'unedemande de financement

Objectifs de la formationMettre en forme un prévisionnel économique dans le cadre d'une installation aidée oud'une autre demande de financement. Savoir analyser les résultats prévisionnels deson projet. Savoir présenter son prévisionnel économique à un financeur.

Pré-requisAvoir réalisé la formation chiffrage avec l'ADDEAR.

DérouléJournée 1 :• Les objectifs à remplir et devoirs à respecter pour une installation aidée ;• Les attentes et les exigences de la banque pour financer une entreprise agricole ;• Découverte du logiciel : modalités de fonctionnement, contenu, points de vigilances,etc...;• Chaque stagiaire commence à rentrer son prévisionnel économique dans le logiciel.

Entre les deux jours de formation, les stagiaires avancent au maximum pour rentrerleurs chiffres dans le logiciel.

Journée 2 :• Méthodologie d'analyse du projet de création d'entreprise au travers des différentsindicateurs économiques ;• L'ensemble des pièces complémentaires à réunir pour le dépôt d'une demanded'installation aidée ;• Mise en situation de présentation de son projet et de ses chiffres face à desfinanceurs.

Méthode : apports théoriques, travaux en groupe et individuels, échange.




Tarifsgratuit pour les agriculteurs éligiblesVIVEATout participant doit être adhérent del'ADDEAR07 (10€). Nous contacter pourles modalités de financement.

Plus de renseignementsElisa de Mè[email protected] 44 94 89 66ADDEAR 074 Avenue de l'Europe UnieBP 129 - 07000 Privas

Le midi c'est repas partagé /Accessibilité aux personnes en situationde handicap non prévue initialement.Nous contacter pour évaluer lapossibilité d'adaptation à votresituation.

Dates, lieux et intervenants01 juin 202109:00 - 17:00 (7hrs)

Centre socio-culturel, 4 Place Vincent Auriol07250 Le Pouzin

Eve Saymard et Elisa de Mèredieu, accompagnatricesde projets d'installation agricole à l'ADDEAR 07.

17 juin 202109:00 - 17:00 (7hrs)

Centre socio-culturel, 4 Place Vincent Auriol07250 Le Pouzin

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Nom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prenom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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De l’Idée au ProjetAccompagnement à l’émergence de projet d’installation agricole.

Objectifs de la formation« Définir mon projet d’installation »- Clarifier ses motivations- Concilier son projet professionnel et son projet de vie- Connaître les ressources sur lesquelles s’appuyer pour réaliser son projet- Connaître les outils et système de commercialisation- Présenter son projet et rencontre des acteurs locaux

« Murir mon projet d’installation »- Dimensionner et chiffrer son projet d’installation- Définir ses besoins d’investissement et les différentes possibilités de financement- Faire le choix des bons statuts- Connaître le contexte du foncier agricole-Définir les prochaines étapes pour son projet d’installation


DérouléModule « Définir mon projet d’installation »

- Clarifier mes motivations : Se connaître au travers de nos histoires individuelles etdécouvrir les parcours à l'installation agricole.- Concilier mon projet professionnel et mon projet de vie : Mon projet me correspond-t-il ?- Les ressources sur lesquelles m’appuyer pour réaliser mon projet : Connaître lesatouts de son territoire et de son parcours.- Quels outils et système de commercialisation me correspondent? Définir unegamme de produits et des pistes de commercialisation- Présenter mon projet et me décider pour les suites! Présentation et échanges autourde votre projet auprès de paysans, partenaires et acteurs du monde rural.

Module « Murir mon projet d’installation »

- Dimensionner et chiffrer mon projet d’installation : Construire son projet pour qu’ilsoit viable économiquement et vivable humainement.- Financer mon projet : Définir ses besoins d’investissement et les différentespossibilités de financement- Faire le choix des bons statuts : Comprendre les différents statuts et leur articulation(social, fiscal, juridique) et faire des choix adaptés à mon projet- Accéder et gérer le foncier agricole : Contexte du foncier agricole et démarchesadministratives- Bâtir un plan d’action pour réussir son installation : Définir les prochaines étapespour son projet d’installation



TarifsAdhérent 250€Non agricole 250€25 €/jour

Plus de renseignementsCédric [email protected] Côtes d'ArmorAgriculture paysanne 2293 boulevard Edouard Prigent22000 Saint-Brieuc

Tel. 02.96.78.95.41 / 07.81.67.72.07Repas du midi tiré du sac. Respects desmesures sanitaires en vigueur, amenerun masque.


Fermes des Côtes d’Armor

08 juin 202109:30 - 17:30 (7hrs)


15 juin 202109:30 - 17:30 (7hrs)


22 juin 202109:30 - 17:30 (7hrs)


29 juin 202109:30 - 17:30 (7hrs)


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Nom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prenom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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Merci d'envoyer ce bulletin, votre chèque (si nécessaire) et votre attestation VIVEA à- J'atteste avoir pris connaissance des conditions générales de formation (Voir la fiche)

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Les plantes sauvages au service de la santé animalePré-requisAucun pré-requis nécessaire

DérouléReconnaître les plantes sauvages est à la portée de tous, moyennant de savoir lesobserver. Lors de cette formation, l'intervenante vous donnera les clés pour savoiridentifier des espèces végétales qui vous aideront ) améliorer la santé de vosanimaux, au pâturage ou au foin. Quelques remèdes simples à réaliser vous même età employer sur le terrain vous seront également transmis.



Tarifsgratuit pour les agriculteurs éligiblesVIVEASi vous n'êtes pas éligibles à VIVEA,nous contacter

Plus de renseignementsJuliette [email protected]'ADEAR09 61 27 39 06


La Vaureille15100 Vabres

Véronique Garcia, ingénieure horticole



Nom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prenom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

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Hygiène en point de vente collectif - Rodez

Objectifs de la formationÊtre capable de maîtriser la qualité sanitaire d’une denrée alimentaire - Connaître lesbonnes pratiques d’hygiène en point de vente collectif


DérouléAudit du point de venteRappel sur la réglementation Européenne en matière d’hygiène alimentaire.Les obligations des points de vente par rapport à la réglementation :- La chaîne du froid- Le plan de nettoyage et désinfection- Les auto-contrôles (contrôles des surfaces, validation des DLC, analysesmicrobiologiques).- Réglementation des conditions de préparation et de commercialisation des viandeshâchées de boeuf.- Les règles d’étiquetage.- Les bonnes pratiques d’hygiène en découpe et tranchage en magasin :- Hygiène du personnel,- Hygiène du matériel,- Les contrôles à effectuer,- Les enregistrements des contrôles,- Les erreurs à éviter.Bilan de fin de formation, évaluation des acquis et de la satisfaction par lesparticipants et suites envisagées. Nous utiliserons une grille d'auto-évaluation,d'utilisation intuitive et également un questionnaire d'évaluation de la satisfaction quipermet aux bénéficiaires d'exprimer leurs attentes pour la suite ainsi que leursatisfaction ou leur désaccord selon des axes variés : organisation logistique, rythmede la formation, qualité des interventions. Une évaluation orale collective est réaliséeen complément du questionnaire.Analyse de la satisfaction des stagiaires sur les formations précédentes organisées en2021 : 100% des stagiaires se disent satisfaits voire très satisfaits.




Plus de renseignementsNerea NGFOK, responsable de [email protected] Maison des Paysans7 Côte d'Olemps12510 OlempsTél : 05 65 67 44 98 / 07 82 75 81 26Mél : [email protected]




Dates, lieux et intervenants03 juin 2021 (7hrs) Magasin Paysan Direct

12000 RodezYves Arnaud, formateur du CFPPA d'Aurillac spécialisédans les technologies d'hygiène

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Nom et Prénom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Adresse _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Tel _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Courriel _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _


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COMPRENDRE LE FONCIER AGRICOLETout comprendre à l'accès au foncier et construire sa stratégie de recherche

EnjeuxL'objectif de cette formation est de permettre aux participants de tout comprendresur les mécanismes d’accès au foncier, les enjeux, les acteurs et les leviers à mettreen place.

Pré-requisAucun pré-requis nécessaire Acquis évalués en fin de formation au regard desavancées des projets

DérouléContenu détaillé:Qu’est-ce le statut du fermage : historique et objectifsFonctionnement des baux rurauxRôle et fonctionnement de la SAFERContrôle des structures : objectifs, schéma des structureset demande d’autorisation d'exploiterTravailler le lien aux cédants et aux propriétairesConstruire sa stratégie individuelle d'accès au foncier

Méthodes pédagogiques : apports théoriques, support papier, travail à partir desprojets de chacun·es.



TarifsAdhérent Devis sur simple demande€Non agricole Devis sur simpledemande€gratuit pour les agriculteurs éligiblesVIVEA« Accessibilité aux personnes ensituation de handicap non prévueinitialement pour cette formation. Nouscontacter pour évaluer la possibilitéd'adaptation à votre situation.


Tel. 06 67 05 33 61



MCC - 4 Allée des Brotteaux01000 BOURG EN BRESSE

ADDEAR01 / CAJ AURA

10 juin 202109:30 - 17:30 (7hrs)

MCC - 4 Allée des Brotteaux01000 BOURG EN BRESSE

ADDEAR01 / CAJ AURA


Nom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prénom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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Améliorer son système pastoral en intégrant les spécificités dumilieu et les besoins alimentaires

Objectifs de la formationEtre capable de construire une stratégie pastorale dans son système d'élevage enintégrant les spécificités du milieu et les besoins alimentaires du troupeau.


DérouléJ1: Biologie et fonctionnement des plantes pâturées et/ou présentes sur les parcours ;Valeur nutritive, valeur alimentaire, de disponibilité et de prélèvement; notion dechargement instantané, de conduitedu troupeau, d'éducation du troupeauEvolution des cycles végétaux au regard du changement climatique

J2: Evolution des systèmes pastoraux au regard du changement climatique : diversitéde milieux, diversité de couvertsvégétaux, régimes de précipitation, durées de prélèvement.Pastoralisme et impact sur le milieu, lien avec les évolutions climatiques.Outils de gestion des chaînes d'alimentationDynamiques de végétationsCalendrier de pâturage, adaptation annuelle et pluri-annuelle.Les différentes techniques de garde des animaux.

J3: Présentation de la méthode OBSALIMMéthodologieExemples de cas et de réglages alimentairesAdéquation entre les ressources disponibles et les besoins des animaux.Synthèse des connaissances acquisesStratégie de gestion pastorale de son système d'élevage: calendrier de pâturage etgestion des différents parcours.Analyse de la faisabilité, forces et faiblesses de la stratégie envisagée.

Modalités pédagogiques: Exposés théoriques, visite de ferme, mise en pratique,application au cas des stagiairesEn fin de formation, une attestation sera remise à chaque stagiaireAccessibilité aux personnes en situation de handicap non prévue initialement pourcette formation. Nous contacter pour évaluer la possibilité d'adaptation à votresituation.



Tarifs630€ Formation prise en charge parVIVEA ou Pole Emploi Adhésion àl'ADDEARG 15€

Plus de renseignementsResponsable de stage: Elma [email protected] Gard26 rue Centrale30190Saint Geniès de MalgoirèsTel. 04 66 63 18 89N°OF: ADEAR LR 91300280330Pour s'inscrire, contactez-nous par mail,par téléphone ou envoyez-nous lebulletin d'inscription.

Dates, lieux et intervenants03 juin 202113:30 - 17:00 (3.5hrs)

Les Aygladines30 140 Mialet

Didier Gomès, animateur du Civam Empreinte depuis2014

07 oct 202109:00 - 17:00 (7hrs)

Lieu à définir30 190 Saint Geniès de Malgoirès


29 nov 202109:00 - 17:00 (7hrs)

Lieu à définir30 190 Saint Geniès de Malgoirès



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Etude du comportement et travailler en sécurité avec leschevauxCette formation est réalisée en partenariat avec la MSA

Objectifs de la formationAcquérir les gestes et techniques ainsi que les notions essentielles de sécurité pourtravailler dans les meilleures conditions avec ses chevaux.

Déroulé- Apports en connaissances sur le cheval, apportant efficacité et sécurité dans letravail- Conseils sur les matériels et techniques d’éducation sécuritaire- Le sevrage au débourrage : les étapes essentielles- Comment rendre un cheval attentif- Comment trouver l’immobilité pendant les soins- Comment faire un diagnostic de l’état de santé du cheval- Comment désensibiliser un cheval à quelque chose qui lui fait peur- Comment déplacer un cheval dans tous les lieux : embarquement, transport etdébarquement





Tel. 07 86 81 56 50N° d'organisme de formation : 73 4600282 46repas partagé - les stagiairesnourrissent l'intervenant


46 Anaïs Champarnaud, comportementaliste équin

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FORMATION Accompagner les porteurs de projetà l'installation en agriculture

Objectifs de la formationAppréhender le cadre de l'Installation et ses limites. Identifier les enjeux del'installation et de l'accompagnement des porteurs de projet. Identifier les objectifs duparcours à l'installation aidée PPP.Se familiariser avec un panel d'outils et deméthodes adaptés.Développer et personnaliser son approche de l'accompagnementsuivant ses spécificités.

EnjeuxReposer le cadre de l'installation (politique), l’articulation avec les différentsdispositifs (installation aidée et non aidée) et les différents acteurs intervenant dansl'accompagnement des porteurs de projets. Le 2ème temps permettra de maîtriserles bases des connaissances techniques nécessaires au métier d'accompagnateur, enpartant des pratiques d'une ADEAR et d'un praticien du réseau, tout en précisant lerôle et la posture de l'accompagnateur/trice. La 3ème journée permettra de travaillersur les méthodes d'accompagnement développés dans nos réseaux, tout en précisantde quelle manière et dans quelle mesure s'approprier cela en tant que stagiaire de laformation, dans son contexte et sa structure.


Déroulé1er jour:

Présentation du programme et validation par les participant(e)s. Recueil des attenteset aménagement éventuel du contenu en fonction du contexte local et des objectifsdes participant(e)s.

Le cadre général de l'Installation :parcours, étapes, dispositifs...et ses enjeux (locaux).Dispositif à l'installation aidée – articulation avec les autres dispositifs à l'installation.Le PPP (le Plan de Professionnalisation Personnalisé) : cadre, rôles, missions etpositionnement et compétences du conseiller PPP projet et compétences.A partir des décrets et circulaires, reprise des rôles des PAI, CNIT/CRIT, CEPPP, CDOA,AITA... l’articulation entre ces structures, qui fait quoi, quand, place et rôle desconseillers à l'accompagnement dans le dispositif à l’installation aidée et non aidée.A partir de la circulaire, identifier les compétences à acquérir pour être conseiller PPP,compétences et/ou projet, se positionner sur l’une (ou les deux missions, en fonctiondu contexte local et de ses aspirations, et des types de projets susceptibles d’êtreaccompagnés.

Appréhender les compétences nécessaires pour exercer le métier de chefd'exploitation agricole.Présentation des cahiers des charges PAI / CEPPP et 21 heures

Sur cette journée :échanges sur l'accompagnement dans le cadre du parcours PPP : la conduited'entretien d'un PP en parcours PPP (compétences nécessaires/acquises en lien avecson, projet d'installation), formulation d'un parcours professionnel personnaliséadapté par les conseiller_e_s PPP.Focus sur le fonds VIVEA, outil de la formation professionnelle et pour la créationreprise d'entreprise.Travail sur les outils de la Fadear pour l'accompagnement.Découverte et travail du guide d'accompagnement à l'installation.

2eme jour:

Présentation d'une Adear (expérience, évolution et structuration del'accompagnement, profil des personnes accompagnées et évolutions, donnéeschiffrées sur accompagnement et formations)Professionnalisation de la pratiqueModèles de diagnostics et de contrats d'accompagnement

Actions développées à l'Adear :plan d'accompagnement proposé aux porteurs de projet, phases del'accompagnement, articulation accompagnement et formations,

Quelle posture avoir en accompagnement notions de contrat entre le début et la finde l'accompagnement.Exemples d'accompagnement avec approche différenteAperçu d'outils d’accompagnement utilisé par l'Adearréflexion individuelle écrite et partage collectif, chacun_e identifie un élément àretenir, à explorer : Qu'est-ce que vous retenez pour votre pratique ?Les ressources utiles pour l'accompagnateur et autres questions suivant le tempsrestant et les attentes des stagiaires :préparer et mener un entretien, comment pratiquer stages et accompagnementpaysan…)

Qu'est qu'un accompagnement réussi ?Quels sont les besoins du PP ? Quels outils je peux mobiliser ? Qu'est ce que jetravailleTravail sur des mises en situation au choix sur : les attentes del'accompagnateur/trice et de l'accompagné_e, prendre conscience de nos jugements,l'écoute un outil pour l'accompagnateurLes différentes postures : le guide, l'expert, le cocher, le soignant et ou commentidentifier les temps d’accompagnement, de conseil, d'aide ou d'expertise dans sapratique/son dispositif, afin de revisiter ou construire son dispositifd'accompagnement.Fin de journée

3ème jour:

nos outils d'Accompagnement /méthodes d’appropriation

Temps d'inclusion en lien avec le thème de la journée de formation :Présentation individuelle, attentes, difficultés rencontrées, dispositifs d'intervention,temps d'échange sur le métier.

Nos outils d’accompagnement, méthodes d’appropriation et bilan du cycle deformationÉchanges sur les différents outils et méthodes d'accompagnement mobilisés à chaqueétape du parcours d'un porteur de projet au sein du réseau avec un retour en termede perception, de pratiques et de besoins (identifiés) des personnes présentes à cesjournées de formation.

Retour d'expériences et analyse de pratiques en termed'accompagnement/d'outils/de méthodes déjà appliquées au cours du cycle deformation.Travail de préparation et de perfectionnement individuel et en groupes suivant lesbesoins à ce stade, sur de quelle manière et dans quelle mesure s'approprier lesacquis de ce cycle en tant que stagiaire de la formation, dans mon contexted'accompagnateur/trice et au sein de ma structure.




Plus de renseignementsjulien [email protected] rue Robespierre93170 BagnoletTel. 0143634150REPAS et HEBERGEMENT des stagiairesà la charge des entreprises les envoyanten formation.


POINT VIRGULE – 57, rue Amédée Saint-Germain33800 Bordeaux

Intervenante extérieure sur l'accompagnement : MariePONS RAMELLS (J1-J2), Consultante FormatriceAccompagnement des changements professionnels etancienne accompagnatrice à l'installation. Nicolas LeBOEDEC, animateur Adear 65 en charge del'Installation-Transmission, Julien MELOU, animateurFormation Fadear depuis 10 ans. Guillaume MASSEIN,salarié animateur-accompagnateur depuis plus de 10ans à l'ADDEARG (30)

10 juin 202109:30 - 17:30 (7hrs)



11 juin 202109:30 - 17:30 (7hrs)



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Comprendre Le Foncier Agricole. Quelles en sont les règles?Comment y avoir accès?V1 du 18/11/2020

Objectifs de la formationIdentifier les différentes façons d’avoir accès à la terre, location/achat.

Pré-requisAucun

DérouléDeux journées de formation pour identifier les différentes façons d’avoir accès à laterre sans en être propriétaire ou en devenant propriétaire : le statut du fermage, laSAFER, le contrôle des structures, les autorisation d'exploiter (DDT) avec une juristespécialisée dans le droit rural.Dans le but de bâtir sa stratégie de recherche de foncier et se donner toutes leschances de trouver une ferme dans les meilleures conditions.Modalités d'évaluation des acquis : Les capacités acquises par chacun des stagiairesseront évaluées en continu au cours des interventions et des mises en situation.L'évaluation se fera avec le groupe au moyen d'un questionnaire bilan écrit global defin de formation portant sur le contenu et la forme de la formation.

Méthodes pédagogiques : Apports théoriques, Travail en groupe, Brainstorming etautres méthodes participatives, visite de ferme.




Tarifs364 € pris en charge par votre CPF/PôleEmploi/VIVEA + adhésion à l'ADDEAR.100€ de contribution individuelle si onne parvient à lever aucune prise encharge.

Plus de renseignementsJeanne Frachon (responsable de stage)[email protected] du RhôneNotre organisme est en capacitéd’adapter ses prestations aux situationsde handicap, temporaires oupermanentes. Merci de nous contacterafin d’étudier ensemble les possibilitésd’adaptation. 92% des stagiaires sontsatisfaits de notre offre de formation



Jeanne Frachon (accompagnatrice, Addear 69) etAudrey Bideau (juriste, CAJ AURA)

17 juin 202109:30 - 17:30 (7hrs)


Jeanne Frachon (accompagnatrice, Addear 69) etAudrey Bideau (juriste, CAJ AURA)

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Je chiffre mon projet : je m'approprie une méthodePasser sereinement l'étape du chiffrage de son projet

Objectifs de la formationchiffrer son projet d'installation : établir des hypothèses de travail, acquérir des outilset une méthode - confronter les chiffres de son projet aux éléments fiscaux, juridiqueset sociaux

Pré-requisAvoir défini sa production, être en mesure de calibrer son projet ( Même si tout celapeut évoluer bien entendu !)

DérouléA l’issue de la formation, vous serez capable de :- utiliser les outils de gestion nécessaires au chiffrage de votre projet- savoir où aller chercher les informations permettant le chiffrage de son projet- définir vos objectifs, chiffrer plusieurs hypothèses- juger de la faisabilité et de la cohérence de votre projet- utiliser votre prévisionnel comme outil de prise de décision

1ère journée : hypothèses de chiffrage, source des données, principales notions etindicateurs

Présentation des projets de chacun et chacuneSe fixer ses propres objectifs économiques et techniques (revenu, calendrier deproduction, choix techniques,organisation du travail, main d'oeuvre, temps detravail...)Recenser les éléments nécessaires au chiffrage du projet (charges, produits,investissements)Apports sur différentes notions en fonction des besoins exprimés: investissements etleur financement, revenu, chiffre d'affaires, prix de revient, excédent brutd'exploitation, compte de résultat, bilan, plan de trésorerie, etc.

2ème journée : chiffrer son projet, investissements, trésorerie

Après un travail personnel inter-séquence pour collecter les chiffres nécessaires auchiffrage du projet, réalisation d'une première mise en forme du prévisionnel par lesparticipants. Travail individuel puis échange en groupe : difficultés, analyse despremiers résultats et retour du formateur en vue de dégager des pistesd'amélioration.Apport et travail sur les investissements et leur financementApport sur la question de la trésorerie

3ème journée : éléments sociaux, fiscaux, aides, faisabilité, plan d’action

Apport sur le calcul des cotisations sociales, sur les choix fiscaux (rappel sur lesnotions de Micro BA et de réel, TVA)Apports sur la notion d'Excédent Brut d'ExploitationImpact des différentes aides dans son étude économique et conséquencesQuestionnement individuel sur la cohérence entre la faisabilité économique et lesobjectifs fixés en première journéeEchange sur les résultats de chacun et travail individuel sur un plan d'action pourpoursuivre et réajuster ce travail.



Tarifsgratuit pour les agriculteurs éligiblesVIVEAAdhésion à l'ADDEAR (20 € porteurs deprojet) + frais pédagogiques (672 €).Prise en charge des frais pédagogiquessouhaitée (CPF/Pôle Emploi/VIVEA...). Si(et seulement si) absence de droit à laformation, contribution individuelle 150€

Plus de renseignementsElodie BUTIN, accompagnatrice [email protected] Loire148 Chemin du Treuil42330ChamboeufTel. 04 77 26 45 51N° d'organisme de formation :82420117742

Formation organisée par l'ARDEARNum organisme formation82690566569Accessibilité aux personnes en situationde handicap non prévue initialementpour cette formation. Nous contacterpour évaluer la possibilité d'adaptationà votre situation. / 92% de nosstagiaires sont satisfaits par notre offrede formation.Repas tiré du sac


Le Treuil 148 chemin du Treuil42330 CHAMBOEUF

Elodie Butin, accompagnatrice installation à l'ADDEAR42

13 juil 202109:00 - 17:00 (7hrs)


Formateur.rice de l'AFOCG 69-42Elodie Butin, accompagnatrice installation à l'ADDEAR42

09 sept 202109:00 - 17:00 (7hrs)


Formateur.rice de l'AFOCG 69-42Elodie Butin, accompagnatrice installation à l'ADDEAR42

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Connaissance, valorisation et transformation de la laineDate de mise à jour 24/11/2020

Objectifs de la formation5 journées de formation pour mettre en place une Micro-filière laine : Tondre, trier,laver, et teindre la laine d'un petit troupeau

EnjeuxVous avez un projet d’élevage ovin, et vous envisagez de valoriser de façon artisanalela laine d'un petit troupeau ? Vous voulez réfléchir aux débouchés pour la laine,organiser la transformation de votre laine et sa mise en couleur ? Contactez-nous !


DérouléContenus détaillés :Une formation en 3 modules4 et 5 FévrierL’élevage dans la perspective d’un projet avec la laineLe chantier de tonte et le tri des toisonsavec Margot Jobbé Duval, Éleveuse à Glandage, et Sébastien Vernier, Tondeur

3 MarsConnaitre la filière laine et développer son projetAvec Marie-Thérèse Chaupin, de l'association ATELIER-Laines d'Europe

10 et 11 juinValoriser sa laine en écheveaux par la teinture végétaleavec Marie Marquet, teinturière de teintures végétales

Méthodes pédagogiques : apports théoriques et ateliers pratiques, échangesd'expérience.





Tarifsgratuit pour les agriculteurs éligiblesVIVEAGratuit pour les agriculteurs éligiblesVivea + adhésion demandée àl'association ADEAR (prix suggéré 40€)

Plus de renseignementsAnna SCHWIETZKE, animatrice [email protected] DROMEl'Usine Vivante24 avenue Adrien FAYOLLE26400 CRESTTel : 07 68 88 96 16

92% de nos stagiaires sont satisfaits parnotre offre de formationPrévoir le repas du midi / Covoiturageproposé

Dates, lieux et intervenants10 juin 2021 (7hrs) 26400 Marie Marquet, teinturière de teintures végétales11 juin 2021 26400 Marie Marquet, teinturière de teintures végétalesSoutenu(s) par


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Mener une intervention devant un groupe- Formation deformateurs Penser et travailler sa posture de formateur, Enrichir ses outils et sa pratique

Objectifs de la formationClarifier les éléments de posture et le rôle du formateur dans la relation de formation.Identifier les différentes activités propres à la conduite d'une séquence pédagogique.Distinguer les différentes méthodes et techniques pédagogiques. Construire/choisir etmettre en œuvre des démarches et techniques pédagogiques en lien avec desobjectifs d'apprentissage.

EnjeuxL'ambition est de "se former pour intervenir dans les réseaux et partager/transmettreses savoirs, ses pratiques et convictions", en vous aidant à assumer pleinement votrerôle et vos missions dans vos engagements et activités.


DérouléJ1 :* 9h30 : inclusion et introductionsAccueil / cadres de travail ; intentions et contenusTemps d'ancrage de la formation et de centrage des participants

* 10h30 : première matinée de travail : de l'analyse de situations vécues à la co-construction de contenus de formation1 – réflexion individuelle : à partir d'une situation de formation vécue, analyse desfaits, ressentis et formulation d'hypothèses de travail pour faire progresser sespratiques2 – enrichissement et amendement des réflexions individuelles en forme de binômes« regards croisés »3 – retour en groupe : partage, synthèse et échanges – sélection de problématiquesconcrète de travail pour le groupe

* après-midi : travaux d'intelligence collective et apports en échos desproblématiques de la première matinéeÉlaboration d'un programme adapté à ces premières analyses.

Principe de fonctionnement :> Alternance de temps d'ateliers, individuels ou collectifs, sous différents formats,pour mettre toute la créativité et l'expérience pratique au travail sur lesproblématiques formulées précédemment ;

> Intersection avec des apports « théoriques » adaptés afin d'approfondir à minimales notions clés suivantes :- andragogie et motivation de l'adulte en formation- conception de situations pédagogiques et rôles du formateur- méthodes pédagogiques actives et boucles d'apprentissage- dynamique de groupe et dissonance cognitive comme moteurs des apprentissages- sélectionner ses apports et concevoir un chemin pédagogique, une démarche propreà chaque formateur- notions de base du cadre logique d'une action de formationD'autres apports pourront éventuellement compléter ce programme prévisionnelselon le vécu du groupe en formation.

L'ensemble des outils d'animation proposés pour ces ateliers seront explicités etclarifiés au fil de la journée pour permettre aux apprenants de les mobiliser ànouveau dans leurs propres situations de formation.

* vers 17h00 : temps de conclusion de la première journée

J2 :

* 9h30 : inclusion et introductions

Matinée : Poursuite du programme commencé la veille et poursuite des apports.

* dernière après-midi de travail : forts de notre formation, et si demain on changeaitdes choses dans nos parcours de formation ?Une séquence qui pourrait mieux marcher, un outil qui irait bien, un contenu àactualiser, une synergie à trouver entre nos modules….

Identification de 3, max. 4 ateliers de travail pour l'après-midi => travaux de petitsgroupes, soit sur un point concernant l'un des membres du groupe ; soit sur un pointconcernant tous les membres du groupe, c'est alors un atelier de co-conception.=> vers 16h : retour en grand groupe => éventuelles perspectives de mise en œuvreconcrète (à faire, besoin de temps, de moyens, d'en reparler…)

* 16h30 : séquence d'évaluation sur le modèle du « maître ignorant »Temps individuel puis partage en grand groupe : « qu'est-ce que j'ai appris pendantces deux jours ? »

* Conclusions et fins des travauxPerspectives (dont documents pédagogiques), éléments de bilan, évaluation desatisfaction.Déclusion sensible (à adapter).

* 17h : FIN DE LA SESSION de 2 jours *




Plus de renseignementsjulien [email protected] rue Robespierre93170 BagnoletTel. 0143634150Le repas du midi organisé hors deslocaux de la Fadear n'est pas comprisdans le coût de la formation et est à lacharge du stagiaire.


Montpellier - Maison des agriculteurs Mas deSaporta34875 LATTES

Shah-Dia Rayan, accompagnement et formation desdynamiques collectives.Julien Melou, animateur FADEAR

15 juin 202108:30 - 17:00 (7hrs)

Montpellier - Maison des agriculteurs Mas deSaporta34875 LATTES

Shah-Dia Rayan, accompagnement et formation desdynamiques collectives.Julien Melou, animateur FADEAR

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RQ: pour ceux qui le souhaitent, un court rdv pourra être proposé dans la suite del'acceuil collectif, par téléphone ou en présentiel.





Plus de renseignementsFlorette [email protected] Gard26 rue Centrale30190Saint Geniès de MalgoirèsTel. 04 66 63 18 89N° d'organisme de formation :91300280330




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Trouver les statuts adaptés pour son projet d’installation

Objectifs de la formationComprendre les différents statuts, leurs interactions, et leurs implications pour votreprojet ; Avoir les clefs pour choisir les plus adaptés à votre projet ; Connaître lesdémarches administratives qui y sont liées.

Pré-requisIdéalement, avoir participé à un accueil collectif de l'ADDEAR.

DérouléCes journées alterneront temps d’apports théoriques et de mise enpratique,d’échanges, pour vous permettre de creuser et d’interroger vos projets afind’être maître de vos choix.

• Statut juridique : forme individuelle et statuts collectifs• Statut social : seuils d'assujettissement à la MSA, droits et prestations, calcul descotisations sociales, pluriactivité, statut du conjoint...• Statut fiscal : réel et micro-bénéfice agricole• Assujettissement à la TVA




Plus de renseignementsAlbe [email protected] Haute SavoieMaison de l'Agriculture52 avenue des Iles74994 ANNECY Cedex 907 62 73 51 37



52 Avenue des Îles74994 Annecy

AFOCG des Alpes

09 juil 202109:00 - 17:00 (7hrs)

52 Avenue des Îles74994 Annecy

AFOCG des Alpes


Nom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prenom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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Ensemble préparons notre projet d'associationDernière actualisation : 14/01/2021

Objectifs de la formationPoser les bases du projet commun et de l'organisation collective. Repérer lesconditions de réussite d'un projet collectif agricole et acquérir les outils et méthodesrelatifs et spécifiques aux modes d'organisation et aux aspects humains de ce type depr

Pré-requisÊtre un collectif dont les membres sont identifiés.

DérouléContenu détaillé :- Identifier les quatre conditions de réussite d'un projet collectif agricole- Reconnaître les particularités des rôles d'accueilli et d'accueillant dans uneassociation agricole- Définir un projet commun qui prenne en compte les aspirations et les motivationsindividuelles, ainsi que les points de divergence et de convergence- Identifier le rôle d’un règlement intérieur dans le fonctionnement de la société- Identifier les règles possibles concernant le partage du travail/des responsabilités/del'argent- Identifier les outils favorables à des relations de qualité au sein d'un collectif- Conduire et animer une réunion de travail- Réguler les tensions et renforcer la cohésion dans un collectif

Méthodes pédagogiques : une alternance de mises en situation, d’apports théoriqueset méthodologiques ainsi que des temps d’échanges.





Tarifsgratuit pour les agriculteurs éligiblesVIVEAGratuit pour les personnes éligiblesVivéa (agriculteurs et porteurs de projeten PPP) ou pour les personnes disposantde crédit CPF / sinon autofinancement =30€/jour. L'adhésion à l'association estobligatoire.

Plus de renseignementsAnna SCHWIETZKE, animatrice [email protected] DROMEl'Usine Vivante24 avenue Adrien FAYOLLE26400 CRESTTel : 07 68 88 96 16

92% de nos stagiaires sont satisfaits parnotre offre de formationPrévoir le repas du midi / Covoiturageproposé


07250 Le Pouzin Eve SAYMARD, animatrice ADEAR 07Pauline RAGUENET, animatrice ADEAR26

22 juin 202109:00 - 17:00 (7hrs)


29 juin 202109:00 - 17:00 (7hrs)


Soutenu(s) par


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Ensemble, préparons notre association

Objectifs de la formation- Repérer les conditions de réussite d'un projet collectif agricole - Acquérir des outilset méthodes pour organiser le travail et gérer son temps en collectif - Acquérir desbases de communication pour prévenir les tensions

Pré-requisÉquipe de travail dont les membres sont identifiés. La présence de tous les membresde la future équipe est requise. L’ensemble des collectifs participant à la formation(déjà identifiés) sont accompagnés individuellement par l’ADDEAR 07 ou l’ADDEAR26. Zone géographique : Ardèche et Drôme

DérouléJ1 : Valeurs et objectifs- Repérer les avantages et inconvénients du travail en collectif- Identifier les conditions de réussite d'un projet collectif agricole- Définir un projet commun qui prenne en compte les aspirations et les motivationsindividuelles, ainsi que les points de divergence et de convergence

J2 : Fonctionnement- Comprendre l’importance de définir des règles de fonctionnement pour le collectif- Identifier le rôle d’un règlement intérieur dans le fonctionnement de la société- Définir les rôles de chacun.e au sein du collectif

J3 : Communication- Identifier les outils favorables à des relations de qualité au sein d'un collectif- Conduire et animer une réunion de travail- Acquérir et mettre en place des outils de communication efficaces- Réguler les tensions et les désaccords dans un collectif- Renforcer la cohésion d'équipe

Méthodes et moyens pédagogiques :Apports théoriques et méthodologiques des formatricesTravail en sous-groupesÉchanges en grand groupe




Tarifsgratuit pour les agriculteurs éligiblesVIVEATout participant doit être adhérent del'ADDEAR07 (10€). Nous contacter pourles modalités de financement.

Plus de renseignementsEve [email protected] 07BP 129 - 4 avenue de l'Europe Unie07000 Privas - 06.56.80.90.97Le midi c'est repas partagé /Accessibilité aux personnes en situationde handicap non prévue initialement.Nous contacter pour évaluer lapossibilité d'adaptation à votresituation.


07440 Le Pouzin

22 juin 202109:00 - 17:00 (7hrs)

07440 Le Pouzin Eve SAYMARD et Pauline RAGUENET,accompagnatrices de projets d’installation et detransmission agricole à l’ADDEAR 07 et l’ADDEAR 26.

29 juin 202109:00 - 17:00 (7hrs)

07440 Le Pouzin

Soutenu(s) par


Nom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prenom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Adresse _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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Créer une activité en agriculture : élaborer votre stratégied'installation

Objectifs de la formationÊtre capable d'élaborer une stratégie d'installation progressive dans un projetagricole

Pré-requisPas de pré-requis

DérouléJour 1:- Présentation de votre projet- Rappels sur les éléments préalables à une création d'entreprise- Les différents interlocuteurs dans le monde agricole- Les différents statuts social, juridique et fiscal pour une création d'activité agricole.

Jour 2: Mise en perspective - présentation d'un cas concret d'un projet d'installation :- Visite d'une ferme.- Présentation du parcours de l'exploitant, de ses choix concernant les statutsagricoles, des outils économiques utilisés.Analyse en groupe du parcours d'installation de l'agriculteur et de son système deproduction.

Jour 3:- retour sur la visite : analyse des statuts, des choix stratégiques- Diversité des modèles économiques et formes d'organisation selon les filières,l'implication sur votre organisation- Préparer le calendrier de réalisation de son projet : les différents éléments, lesétapes, les démarches...

Modalités pédagogiques: exposé théorique, travail en groupe, échanges entre lesstagiaires, exemples et cas concrets

Note attribuée par les derniers stagiaires sur cette formation 8,5/10!

Une attestation de formation sera remise en fin de formation.

Accessibilité aux personnes en situation de handicap non prévue initialement pourcette formation. Nous contacter pour évaluer la possibilité d'adaptation à votresituation .



TarifsAdhérent 75€Non agricole 75€Financement Région Occitanie + FSE àhauteur de 80%. Adhésioncomplémentaire à l'ADDEARG (15€)

Plus de renseignementsFlorette [email protected] Gard26 rue Centrale30190 Saint Geniès de MalgoirèsTel. 04 66 63 18 [email protected]



Addearg 26 rue Centrale30190 Saint Genies de MAlgoires

Animateurs ADDEARG

28 juin 202109:00 - 17:00 (7hrs)

Ferme à définir Un paysan et Animateurs ADDEARG

29 juin 202109:00 - 17:00 (7hrs)

Addearg 26 rue Centrale30190 Saint Géniès de Malgoirès

Animateurs ADDEARG

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Formation à l’écriture journalistique« Écrire court pour être lu et compris »

Objectifs de la formationApporter ou renforcer les compétences nécessaires à l’élaboration et l’écriture d’unjournal. Donner des repères méthodologiques pour écrire court et dense tout enconservant une écriture vivante.


Déroulé21 juin 2021

9h45-13h :Accueil, ajustement collectif du contenu du module des 2 journées pour répondre à lademande des stagiaires et partir des vécus, des besoins identifiés, pour une actionparticipative.À la recherche de la ligne éditoriale et des principaux genres journalistiques. Étudespratiques à partir de différents journaux (travail en groupes, échanges, synthèse) –les spécificités de l’information syndicale14h-17h45 :Présentation des principales règles d’écriture journalistiqueMéthode de l’article de synthèse, de l’interview et de la brèveExercice pratique d’écriture de brèves.

22 Juin 2021

8h30-13h00 :Retravailler des textes : comment s’y prendre ? (travail en groupe, échanges)Suite de l’apprentissage sur d’autres types d’écrits (interview, portrait, initiative…)14h00-17h : deux options, à choisir avec les participant-e-sOption 1 : Description des étapes d’élaboration d’un numéro (objectifs et modalités) :comité de rédaction, rédaction, bouclage. Exemple de Transrural initiatives.Option 2 : Exercices pratiques d’écriture (titraille, analyse d’exercice desparticipants…)Bilan, évaluation au terme de la formation du déroulement de la formation et descompétences travaillées par les participant(e)s.




Plus de renseignementsjulien [email protected] rue Robespierre93170 BAGNOLETTel. 0143634150repas du midi à la charge de la Fadearpour les paysans_nes adhérent_e_s et àla charge des stagiaires qui ont le statutde salarié_e_s.



Fabrice Bugnot, journaliste à l’Adir, associationd’édition de Transrural initiatives. Julien Melou,animateur-formateur à la Fadear.

22 juin 202109:00 - 17:30 (7hrs)


Fabrice Bugnot, journaliste à l’Adir, associationd’édition de Transrural initiatives. Julien Melou,animateur-formateur à la Fadear.

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Bien-être au travail et gestion du temps

Objectifs de la formationÊtre capable de définir des priorités ; être capable de s’organiser et d’anticiper. Êtrecapable de réduire le stress lié à la gestion du temps. Être capable de limiter lespertes de temps dans son travail. Être capable de favoriser/d’entretenir de son côtéles conditions du bien être au travail.


Déroulé9h00

Présentation de la formatrice, règles pour travailler ensembleTour de table : chacun a 1-2 mn pour se présenter (poste) et dire pourquoi il/elle estlà.Contenu de la journée : gestion du temps sur l’année, la semaine, la journée...Gagner du temps (faire plus et mieux), et aussi (surtout ?) faire mieux et moins vite…Le temps est une notion élastique, subjective… on en parlera aussi !

9h50 rapport au TempsRadar puis questions de recentrage : travail seul puis en binômes puis restitution :comment je me sens dans mon travail ? : donner des mots de ressentisqu’est ce que ça me fait de voir tous ces mots de ressentis ?quand je suis débordé, qu’est ce que j’ai tendance à faire ?ai-je déjà remarqué des symptômes de stress chez moi ?est-ce que ma charge de travail me convient ?est-ce que je m’ennuie au travail, les défis sont-ils à la hauteur de mes envies ?est-ce que j’ai parfois l’impression d’aller au-delà de mes limites, et si oui ça me faitquoi ? ça se traduit comment ?est-ce que je dis souvent que je suis débordé-e ? fatigué-e ?que se passera-t-il si rien ne change ?Débriefing (préciser) et apport sur le rapport au temps / le rapport aux autres

10h30 Limiter la surcharge de travail

Solutions organisationnelles :

Feuilles de mission1. Chacun écrit sa feuille, à partir du cadre donné à titre indicatif (max 10mn)2. En 4 sous-groupes de 3-4 : chacun lit les feuilles des autres, puis commentaires surchaque feuille, puis le groupe choisit une feuille avec une question à traiter (unanimateur, au moins gardien du temps, pour chaque groupe) 15 mn3. Chaque sous-groupe présente une feuille + 1 question à tous. 5 mn4. On traite les 3 - 4 questions (1 h)

Eléments à traiter :Savoir dire la cohérence de son poste, la mission principaleSavoir proposer aux administrateurs un arbitrage pour diminuer son temps de travail(jeu de rôle)Enregistrer son temps de travail : pourquoi, comment ?Temps nécessaire à la vie associative

Il n’y a aucun problème à lâcher ce qui est inutile, mais il faut du courage pour lâcherce qui est utile, important, intéressant. Nous avons accès à de plus en plusd’informations intéressantes, à de plus en plus d’actions possibles, mais ça prendtoujours autant de temps de lire un livre.

Fixer des contraintes horairesEx : piscine à 18h

Solutions émotionnelles :

S’arrêter 1 minute par heureMoment présent, porter son attention à ce qui est fait

Se donner de la satisfactionContentement = repos, insatisfaction = fatigue.

Le contentement arrive quand on achève quelque chose, et pour arriver à cela, il fautlâcher le reste, et placer son attention sur ce qui amène le contentement, pas sur toutce que l’on n’a pas fait.Il n’y a aucun problème à lâcher ce qui est inutile, mais il faut du courage pour lâcherce qui est utile, important, intéressant. Nous avons accès à de plus en plusd’informations intéressantes, à de plus en plus d’actions possibles, mais ça prendtoujours autant de temps de lire un livre.

Solutions techniques :Outils de maîtrise du temps. Mais ça ne sert à rien si c’est pour pouvoir faire plus dechoses !

12h30 - 13h30Déjeuner puis reprise

13h30 Prioriser à moyen terme (jours et semaines à venir)

1. RétroplanningFaire ensemble un rétroplanning. Pas de recette, une vigilance : aller dans le détail.

2. Des listes…a. Pour gérer le stressb. Pour organiser sa semaine/ journée : toujours la veille !c. En listes de courses, en blocs ou en mind map

3. L’urgent et l’important : matrice d’Eisenhower.A partir de ce diagramme, poser d’abord l’urgent et l’important, puis l’imp non-urgentetc.4. Organiser sa semaineRègle du tiers vide. Outil : tableau ou agenda5. Organiser sa journéeS’aider du diagramme, repérer son rythme biologique.

Qq trucs :- Demain soir je serai satisfait si j’ai fait… Ni trop, ni trop peu…(faire le planning la veille au soir).- déléguer : être clair sur la mission, les objectifs, le suivi- ce que je reporte tout le temps : 5’ puis 5’ puis 1h

15h : Les voleurs de tempsIdentifiez vos voleurs de temps internes et externes. Faire la liste puis échanges :comment faire pour les limiter ?Les courriels : on peut agir sur les aspects techniques (je crée des boîtes avec desredistributions automatiques), organisationnels (je les regarde trois fois par jour),émotionnels (j’évite d’utiliser les mails pour ne pas aller voir des dossiers compliqués,j’évite de répondre dans l’immédiat aux mails qui me provoquent de l’émotion :agacement…).

Churchill : passé un certain délai, un problème dont on ne s’est pas occupés est àmoitié résolu.

16h15 : les petites voix (ou « savoir dire non » ?)Les petites voix : testLe temps et la mort…Lâcher prise

17h – bilan et évaluation de la journée de formation




Plus de renseignementsjulien [email protected] rue Robespierre93170 BagnoletTel. 0143634150Le repas du midi organisé hors deslocaux de la Fadear n'est pas comprisdans le coût de la formation et est à lacharge du stagiaire.


la Fondation Charles Léopold Mayer – FPH 38,rue Saint Sabin75011 PARIS

Annie Le Fur, formatrice (Entre-Temps), Julien Melouanimateur Fadear chargé de la formation

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CATALOGUE DE FORMATION - 1er SEMESTRE 2021 - Version pdf(synthétique)1er Semestre 2021




Tarifs

Agriculture paysanne 22 93 boulevardEdouard Prigent22000Saint-BrieucTel. 02.96.78.95.41Fax. 02.96.94.16.28

Dates, lieux et intervenants30 juin 2021Bulletin d'inscription

Nom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prenom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Adresse _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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Le Test Agricole: Comment ça marche? Est-ce pour moi?

Objectifs de la formationcomprendre les objectifs et le fonctionnement des espaces test agricoles,appréhendez les nouvelles possibilités qu’offre l’ETA de l’ADDEAR et analyser l’intérêtdu test pour son projet d'installation

Pré-requisAucun

DérouléAccueil 9h15

Comprendre le fonctionnement d’un Espace Test agricoleÉvaluer les nouvelles possibilités qu’ouvrent un test agricole.Appréhender l’espace test agricole du Rhône.Focus sur votre projet agricole et vos motivations à faire du test.

Fin : 12h30

Méthode pédagogique:Apport théoriqueTravail en groupeBrainstorming



TarifsGRATUIT

Plus de renseignementsResponsable de stage: Marion [email protected] rue Raulin69007LyonTel. 04 78 38 29 20; 07 63 02 83 48N° d'organisme de formation :39230355800036

Dates, lieux et intervenants01 juil 202109:30 - 12:30 (3hrs)

Lyon69

Marion Frichet, ADDEAR 69


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Accueil collectif de porteurs de projetDemi-journée d'échange


DérouléVous avez un projet d'installation ?Nous vous proposons une demi-journée d’échange entre porteurs de projets pour :* connaître l'ADEAR et son accompagnement* intégrer un réseau et profiter des expériences d'autres porteurs de projet,* mieux comprendre les étapes et les notions de base de la création d'entrepriseagricole,* faire le point sur votre projet d'installation et ses avancées, identifier les prochainesétapes.

En général, les accueils ont lieu sur une ferme, afin que les participant.es puissentbénéficier du retour d'expérience d'un.e paysan.ne du réseau, de ses choixtechniques à son parcours d'installation.






Lieu à définir15000

Amandine Désétables, animatrice installation-transmission à Cant'ADEAR

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ANNULEE / Les différentes techniques de greffage des arbresfruitiers

Objectifs de la formationSavoir choisir ses porte-greffes et ses greffons. Maîtriser les différentes techniques degreffage et d'écussonnage.

DérouléLundi 23 mars : Technique de greffage hivernalThéorie :> L'association des cellules lors du greffage> Les périodes végétatives appropriées> Les différents porte greffes pour chacune des espèces> Les conditions de prélèvement des greffons> Les qualités des plants pour la réalisation du greffageDescription des différentes techniquesPratique :> Entrainement sur rameaux détachés> Les différents biseaux à maîtriser> L'assemblage de la partie greffon et de celle du porte greffeEntrainement sur scions de différentes espèces, différentestechniques, ligature, masticage, conditions d'entretien annuel pourla formation de l'arbre.

Lundi 24 août : Ecussonnage / Technique de greffage en vertThéorie et pratique sur verger planté.

Cette formation est annulée en 2021 pour cause d'incapacité d'exercer du formateur.Elle sera reproposée nous l'espérons l'année prochaine. N'hésitez pas à nouscontacter si vous êtes intéressés par cette thématique.



Tarifsgratuit pour les agriculteurs éligiblesVIVEATarif autofinancement : 60€/jour oufinancement via CPF (nous contacter)

Plus de renseignementsAudrey [email protected] 32

N°OF : 73320036332

Accès handicapé non prévu initialementpour cette formation ; nous contacterpour adapter les conditions d'accueil àvotre situation.Greffons et porte-greffe commandé parl'ADEAR (30€/personne pour 15 arbresenv.) ; repas tiré du sac.

Dates, lieux et intervenants23 Août 202109:30 - 17:30 (7hrs)

A définir32000 Auch

Jean-Marie DUTHURON, formateur duConservatoire végétal d'Aquitaine.

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Quelle place pour l’éducation positive dans le dressage du chiende conduite de troupeau ?

Objectifs de la formationÊtre capable de mobiliser ses nouvelles connaissances en éthologie canine pourperfectionner son chien au troupeau et l’utiliser dans des situations de travailcourantes, en sécurité, dans le calme et le respect des animaux.

Pré-requisAvoir suivi une formation « Education et dressage : Initiation ». Avoir une tenueadaptée (bottes...), un bâton et de quoi prendre des notes Amener son chien et semunir d’une laisse Avoir un chien déparasité, vermifugé et à jour de ses vaccinations

DérouléUn chien de troupeau correctement dressé est un outil d'amélioration sociale,économique, écologique. Dans un élevage, il apporte du confort, de la sécurité et del'efficacité en facilitant la conduite et la manipulation des troupeaux (bovins, ovins,caprins, porcins, volailles). Il assiste l’éleveur dans son travail en réduisant lapénibilité et les risques d’accidents. Cependant, même si un chien de troupeautravaille par instinct, il est indispensable de l’éduquer et de le dresser pour mettre sesaptitudes naturelles au service des éleveurs afin de le rendre opérationnel surl’exploitation. Cette formation permet de perfectionner les compétences des éleveursayant déjà suivi la formation « Initiation », d’approfondir leurs connaissances sur lesdifférentes méthodes d’apprentissage chez le chien et d’aller plus loin dans le travaildemandé à leur chien.Les situations de travail et les niveaux de contraintes peuvent varier en fonction desattentes et du niveau des éleveurs.



Tarifsgratuit pour les agriculteurs éligiblesVIVEAAdhésion ADDEAR 42 agriculteur100euros/an et porteur de projet20euros/an. Frais pédagogiques pourles personnes non éligibles: nousconsulter. L'absence de droit formationne doit pas être un frein, nous contacterpour en savoir plus.

Plus de renseignementsPierre [email protected] Loire148, chemin du Treuil42330 CHAMBOEUFTel. 07 60 74 80 27N° d'organisme de formation :82420117742

Dates, lieux et intervenants31 Août 202109:15 - 17:00 (7hrs)

Le Treuil - modulable selon les participants42 Chamboeuf

Stéphanie DAYDE-FONDA, formatrice chien detroupeau agréé par l’Institut de l’Elevage, titulaire duDE«Relation Homme/Chien» ENVA de Maisons-Alfort(Val-de-Marne)Animateur Pierre Crouzoulon

13 sept 202109:15 - 17:00 (7hrs)

En ferme, lieu à définir avec les participants42

idem j-1

11 oct 202109:15 - 17:00 (7hrs)

En ferme, lieu à définir avec les participants42

idem j-1

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Accueil collectif de porteurs de projetDemi-journée d'échange


DérouléVous avez un projet d'installation ?Nous vous proposons une demi-journée d’échange entre porteurs de projets pour :* connaître l'ADEAR et son accompagnement* intégrer un réseau et profiter des expériences d'autres porteurs de projet,* mieux comprendre les étapes et les notions de base de la création d'entrepriseagricole,* faire le point sur votre projet d'installation et ses avancées, identifier les prochainesétapes.

En général, les accueils ont lieu sur une ferme, afin que les participant.es puissentbénéficier du retour d'expérience d'un.e paysan.ne du réseau, de ses choixtechniques à son parcours d'installation.





Dates, lieux et intervenants09 sept 202109:00 - 14:00 (5hrs)

Lieu à définir15000

Amandine Désétables, animatrice installation-transmission à Cant'ADEAR

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Gestion non violente des conflitsou comment transformer les conflits et apaiser les relations

Objectifs de la formationLa formation vise à apporter des moyens pour éviter la montée de cette agressivitéou pour l’apaiser si elle s’est déclenchée. Elle propose également des moyens pouranalyser ce type de processus, identifier sa propre agressivité et au besoin verbaliserdes événements vécus.


DérouléSuivant les attentes du groupe des stagiaires

Les repères conceptuels : conflit - agressivité - violence

Le conflit n'est pas la violence. S'il peut être destructeur, il est aussi un élémentconstructeur de la vie - L'agressivité est une impulsion intérieure qui stimule l'énergiepour agir. Elle peut aussi bien alimenter une combativité positive qu'une force dedestructivité - La violence est un acte tourné vers autrui, ou retourné contre soi-même, qui porte atteinte à l'intégrité d'un être.La violence est aussi le résultat d'une situation qui contribue à blesser ou à détruirequelqu'un.La relation conflictuelle : cadre extérieur - ressenti intérieur - sens porté par le cadreDans le conflit il y a lieu d'identifier le cadre objectif et extérieur qui relie les partiesconcernées et le ressenti subjectif et intérieur qui habite les protagonistes.Il y a également lieu de rechercher ce qui fait sens pour celui qui impose une loi ouune règle, mais aussi ce qui fait sens pour celui qui conteste ladite loi ou règle. Uncadre ne tient durablement que s'il fait sens pour ceux auxquels il s'impose.

La garantie du cadre : négociable et non négociable - parole et sanction

La fonction de garant d'un cadre est toujours un exercice délicat. Assumer cettemission avec autorité, c'est savoir faire la part entre le négociable et le nonnégociable, c'est rendre cohérent des choix et en manifester le sens par la parole etparfois par une sanction.Celle-ci a pour objectif de responsabiliser l’auteur de la transgression et de restaurerla ou les relations rompues ou abîmées par cette transgression.

L'instant de crise : gestion des émotions - recours au tiers - sortie honorable

Gérer un moment de crise c'est toujours gérer un processus émotionnel et contribuerà apaiser des réactions susceptibles d'alimenter des actes de violence. Cette aptitudepasse par un travail sur ses propres réactions émotionnelles avant de pouvoir agir surcelles d'un ou plusieurs protagonistes. Elle passe également par la capacité à recourirà des éléments tiers qui offrent une sortie au mimétisme émotionnel dans lequel sedéveloppe ce type de crise.

La régulation des conflits au quotidien

Les conflits de la vie quotidienne se développent dans un cadre spécifique, avec desprotagonistes précis, à partir d'événements particuliers. En fonction des situationsrapportées par les participants, la session de formation propose quelques procéduresapplicables au quotidien.




Plus de renseignementsjulien [email protected] rue Robespierre93170 BAGNOLETTel. 0143634150Repas : prise en charge par lesstagiaires. Hébergement : à la chargedes stagiaires Déplacement : pour lessalarié_e_s, à la charge de la structure.



Intervenante IFMAN. Julien Melou animateur formateurà la FADEAR

16 sept 202109:30 - 17:30 (7hrs)



17 sept 202109:30 - 17:30 (7hrs)



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Phytothérapie et aromathérapie pour soigner son troupeaux(ovins et bovins)

Objectifs de la formationAcquérir les connaissances nécessaires en phytothérapie et aromathérapie pourprodiguer des soins alternatifs en élevage par l'utilisation de plantes et d'huilesessentielles.

EnjeuxBien-être animal ; antibiorésistance.


DérouléMardi 20 septembreConnaître les bases de la médecine par les plantes et les huilesessentielles en élevage. Comprendre la nomenclature et laréglementation relative à la phytothérapie et à l'aromathérapie.Développer ses connaissances sur l'aromathérapie (huilesessentielles : fabrication, diversité, qualité, fournisseurs, modes etvoies d'administration, etc).

Mardi 27 septembreDévelopper ses connaissances sur la phytothérapie. Mise enpratique avec la fabrication de préparations (bassine à lécher etextraction dans l'alcool, sous réserve de modifications) .

Nouvelle formation à l'ADEAR du Gers !



Tarifsgratuit pour les agriculteurs éligiblesVIVEAAutofinancement : 60€/jour oufinancement via du CPF

Plus de renseignementsAudrey [email protected] 32

N°OF : 73320036332

Accès handicapé non prévu initialementpour cette formation ; nous contacterpour adapter les conditions d'accueil àvotre situation.Repas tiré du sac.


A définir (Gers)32000 Auch

Hubert Hiron, vétérinaire et formateur à GIE ZoneVerte

27 sept 202109:30 - 17:30 (7hrs)

A définir (Gers)32000 Auch

Michel Thouzery, paysan-éleveur et formateur à GIEZone Verte

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Murir ses idées pour en faire un projetVersion 1 du 01/04/2021

Objectifs de la formationPlutôt qu’une approche théorique, cette formation favorise une pédagogie « active »permettant aux participants de creuser et d’interroger leurs projets afin d’être maîtrede leurs choix. 5 jours en formation collective

Pré-requisAucun

Déroulé5 journées1ère journée : Inter-connaissance // Le projetCette première étape du module permettra de mieux se connaître, former le groupepour qu’il devienne espace de ressources partagées. Élargir le champ des possiblesdes projets de chacun. « Dire » son projet.Identifier les étapes d’un projet et introduction des 7 stratégies de la résilience.2ème journée : Approche globale du projet et compétencesVisite et analyse d’une ferme à travers les 7 stratégies de la résilienceFaire le point sur les motivations et les aspirations de chacun. Que me faut il pouravancer dans mon projet ?Travail sur les compétences (savoir faire/ savoir être).3ème journée : Les changements liés à la création d’activitéIdentifier les changements liés à la création d’activité pour devenir créateurd’entreprise, évaluer les prises de risques et avoir confiance en soi.Intervenante: Brigitte Chizelle, Autrement Dit4ème journée : Le dimensionnement technico-économiqueLa valeur de son travail, la question des revenus, l’organisation du travail, le niveaud’investissement…des hypothèses à construire.Repères sur les statuts en agriculture.5ème journée : Le projet et le territoire / Etablir son plan d’actionApports sur le modes d’accès au foncier. Travail sur la prise en compte de sonenvironnement pour l’intégration du projet de chacun dans son territoire. Donner despoints de repère de l’organisation du territoire et de ses acteurs.Etablir une fiche action pour la suite de la mise en œuvre de son projet et unéchéancier.Bilan/évaluation de la formation.


Méthodes pédagogiques:Apports théoriques, Travail en groupe, Brainstorming et autres méthodesparticipatives, visite de ferme.

Modalité d'évaluation des acquis:Les capacités acquises par chacun des stagiaires seront évaluées en continu au coursdes interventions et des mises en situation. L'évaluation se fera avec le groupe aumoyen d'un questionnaire bilan écrit global de fin de formation portant sur le contenuet la forme de la formation.

Mode de validation:La formation sera validée par une attestation de formation remise en fin de formation.



Tarifs910 € pris en charge par votre CPF/PôleEmploi/autre fonds de formation +adhésion à l'ADDEAR. 250€ decontribution individuelle si on neparvient à lever aucune prise encharge.

Plus de renseignementsFlorent MARTEL (responsable de stage)[email protected] du Rhône

Notre organisme est en capacitéd’adapter ses prestations aux situationsde handicap, temporaires oupermanentes. Merci de nous contacterafin d’étudier ensemble les possibilitésd’adaptation. 92% des stagiaires sontsatisfaits de notre offre de formation

Dates, lieux et intervenants27 sept 2021 (7hrs) 69 Florent MARTEL

animateur/formateur. installation/transmission28 sept 2021 (7hrs) 69 Florent MARTEL

animateur/formateur. installation/transmission05 oct 2021 (7hrs) 69 Florent MARTEL

animateur/formateur. installation/transmission12 oct 2021 (7hrs) 69 Florent MARTEL

animateur/formateur. installation/transmission

19 oct 2021 (7hrs) 69 Florent MARTELanimateur/formateur. installation/transmission

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Construire et animer des formations efficaces et dynamiques

Objectifs de la formationAvoir des bases en pédagogie / didactique pour comprendre les modesd’apprentissages des adultes en formation. Etre capable d’animer une formation defaçon dynamique ; intéresser et impliquer les participant.es en articulant théorie etpratique. S’adapter en situation de formation (gérer le temps et ajuster les contenus).Gagner en légitimité pour intervenir ; trouver son style d’intervention.

EnjeuxLes animateurs/trices et les animatrices du réseau sont amené.es à concevoir etanimer régulièrement des formations. Souvent jeunes dans leur fonction deformateurs ; acquérir des bases théoriques leur permettra de consolider et ajusterleurs pratiques. Ils ont également besoin de se sentir plus légitimes pour intervenir entant que tels. Plus largement, le fonds VIVEA demande à ce que les formateurs et lesformatrices soient dans une démarche de formation continue sur leurs compétencespédagogiques


DérouléPremière journée :

Accueil, programme et cadre de formationAnalyse de l’expérience des participant.es :• Les difficultés et les réussites rencontrées en animation de formation.• Ce que vous appréciez et ce que vous n’appréciez pas en tant que participant.e àuneformationQuelle légitimité pour être formateur.ice ?Pédagogie pour adulte : quelles spécificités ?• Comment l’adulte apprend et s’implique en formation ?• Le cycle d’apprentissage et les différents types d’apprentissagesConstruire une formation : les étapes indispensables• Faire émerger les besoins et analyser la demande• Définir les objectifs pédagogiques• Choix de la démarche et des méthodes pédagogiques• Définir le contenu : construire un scénario pédagogique cohérent avec les attentesdesstagiaireso Mise en situation pratique en petits groupeso Analyse et apports théoriquesSynthèse de la journée et conclusion

Seconde journée :

Accueil et retour sur la première journéeUne journée de formation pas à pas• De l’accueil des participant.es à l’évaluation• Gestion de l’espace en formation• Gestion du temps et régulation en cours d’intervention• Techniques d’animation participatives• Méthodes d’évaluation d’une formationEtude de cas : retravailler le contenu pédagogiqued’une formation apportée par les participant.es.Travail en petits groupe et mises en commun. AnalyseSynthèse et évaluation de la journée.

Troisième journée :

Accueil et retour sur la deuxième journéeJeux de rôle sur des séquences pédagogiques• Animer et réguler le groupe• Expérimenter et s’approprier des outils d’animationAnalyse et débrieffing.Évaluer une formation : outils, méthode et techniqueThéorie et mises en situationSynthèse et évaluation de la formation




Plus de renseignementsjulien [email protected] rue Robespierre93170 BAGNOLETTel. 0143634150Les frais de déplacement salarié-e-ssont à la charge de votre structure. Lerepas du midi organisé hors des locauxde la Fadear n'est pas compris dans lecoût de la formation et est à la chargedu stagiaire

Dates, lieux et intervenants06 oct 202109:45 - 17:45 (7hrs)

A la Maison de l'Environnement 14 avenue TonyGarnier69007 Lyon


07 oct 202109:45 - 17:45 (7hrs)



08 oct 202109:00 - 17:00 (7hrs)



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Gestion agroécologique de sa ressource en eauPré-requisAucun pré-requis nécessaire




Plus de [email protected] des associationsPlace du 1er Mai81100 Castres


81120 Marlène Vissac,Bureau d'études Phacelia


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S'installer autrement en agriculture : la SCOP, la SCIC et la CAEles coopératives agricoles : un autre rapport au capital et à la protection sociale

Objectifs de la formationConnaître le fonctionnement d’une SCOP (Société Coopérative Participative), d'uneSCIC et d’une CAE (Coopérative d’Activité et d’Emploi) agricole.

EnjeuxIdentifier les atouts et contraintes du statut juridique, et ses conséquences fiscales etcomptables. Identifier les enjeux autour de cette forme statutaire en termed’organisation collective.

DérouléLa formation aura pour support la visite de la Ferme des Volonteux, pionnière enFrance sur l'expérimentation de cette nouvelle forme juridique en agriculture.

Matin :Historique de la création du projet de la Ferme des VolonteuxOrganisation de la production / de la commercialisationLe modèle de la SCOP en agricultureLe modèle de la CAE en agricultureComprendre les enjeux du passage d'une SCOP à une CAEAvantages et inconvénients des statuts au niveau juridique, fiscal, social, comptable,administratif.Témoignage d'un.e associé.e qui a intégré la ferme récemment

-Pause déjeuner-

Après-midi :Visite de la fermeTémoignage d’un.e associé.e qui est là depuis le début du projetQuelle gouvernance dans le modèle SCOP/CAE ?Quelle organisation de la vie collective et du travail collectif ?Quel modèle de développement : grossir ou essaimer ?

ConclusionLa SCOP/CAE : un modèle d'entreprise agricole résiliante ?

Supports fournis pendant la formation :- statuts types- fiche de paye- contrat CESA- contrat CAPE



TarifsCoût de la formation : 75€ + adhésionobligatoire à l'ADEAR de la Drôme (40€ou prix libre pour les petits budgets). Cecoût de la formation peut-êtreentièrement financé par le fond deformation VIVEA ou par des crédits CPF.

Plus de renseignementsPauline [email protected] de la DROMEc/o Usine Vivante24 avenue Adrien Fayolle26 400 CRESTRepas tiré du sac, port du masqueobligatoire.


Les Volonteux26760 Beaumont-lès-Valence

Rémy LEGERGérant de la ferme SCOP CAE des VolonteuxJean-Luc CHAUTAGNAT, responsable du projetCOOPAGRIPauline RAGUENETAccompagnatrice installation à l'ADEAR de la DROME

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Foncier agricole: Comment y avoir accès? Quelles en sont lesrègles?

Objectifs de la formationL'objectif de ces deux journées est de faire comprendre les outils juridiques à votredisposition concernant les terres agricoles et de vous donner des repères pourconstruire votre stratégie de recherche de foncier.- Connaître et comprendre l'ensemble des contrats permettant la mise à dispositionde foncier agricole en particulier les règles du fermage agricole.- Connaître ses droits et devoirs en tant que propriétaire/bailleur.


DérouléJ1> le statut du fermage▸ Qu'est-ce que le statut du fermage : historique et objectifs▸ Les règles du statut du fermage : ce qu'il faut savoir▸ Bail rural : être en mesure de bien le rédiger

> le contrôle des structures, les autorisations d’exploiter, et moi…▸ Contrôle des structures : comment ça fonctionne?▸ Autorisations d’exploiter: en quoi ça me concerne?▸ Les outils concrets (tableau des demandes d'autorisations d'exploiter, dossier dedemande...)

J2> La SAFER▸ Les SAFER: Fonctionnement et rôle▸ Les outils concrets (notification de projet de vente SAFER, appel à candidatureSAFER...)

> Construire son plan d'action !▸ Rechercher collectivement tous les moyens de recherche de foncier▸ Construire sa stratégie individuelle d'accès au foncier (boite à outils, coordonnéesdes structures qui peuvent vous accompagner, lieux de recherche et plan d'actionindividuel)




Plus de renseignementsAlbe [email protected] Haute SavoieMaison de l'Agriculture52 avenue des Iles74994 ANNECY Cedex 9



52, Avenue des îles74994 Annecy

Audrey Bideau, juriste au Comité d'Action Juridique,spécialisée dans le droit agricole.

14 oct 202109:30 - 17:30 (7hrs)

52, Avenue des îles74994 Annecy

Audrey Bideau, juriste au Comité d'Action Juridique,spécialisée dans le droit agricole.


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Techniques d'animation innovantes : S'outiller et renforcer saposture d'animateur.trice pour accompagner une dynamiqueassociative/syndicale épanouie

Objectifs de la formationRepérer les outils d’animation adaptés à différentes situations d’animation, lesexpérimenter, se les approprier. Prendre du recul sur sa posture et ses intentionsd’animateur.trice, repérer les actions pour renforcer sa posture et améliorer son« bien vivre » en tant qu'animateur.trice Construire une mise en situationd’animation.

Pré-requisIl est souhaitable que le stagiaire est une expérience même relative dans son posteactuel (ou antérieur) pour être mieux à même de confronter sa situationprofessionnelle aux objectifs visés de la formation. Nous contacter pour en discuter.

DérouléJOURNÉE 1

Accueil, définition des cadres de travail et des intentions de la formationTravail collectif sur les outils et les postures de l'animateur1 :à partir d'un échange de « recettes » d'animation, prendre le temps de questionner lesens de son métier d'animateur.trice (posture, intentions…)pour chacun.e, formuler ses propres points d'ancrage et de difficultés, ainsi que sessouhaits de changements et d'apprentissages.Préparation des Mises en pratique en situation « protégée » :Chacun des participants disposera d'une mise en situation « protégée » pendant cettepremière session en animant une séquence de travail pour le groupe (animation pardes binômes ou trinômes).En co-construction, et en expérimentant des outils de créativité puis de choix, nousétablirons :la liste des thèmes d'animation courts sur lesquels les groupes travailleront ensuite.une grille co-construite pour guider la préparation des micro-animations dulendemain.La fin de la journée sera consacrée à la préparation en petits groupes des micro-animations.Déclusion tous ensemble : tour de ressenti en fin de première journée

JOURNÉE 2

Mise en situation et analyse collective :Réalisation de 3 micro-animations (« comme en vrai »).Debriefing collectif guidé, échanges sur les ressentis et les vécus des deux côté dupaper board, travail sur les surprises et les écarts par rapport à la préparationConsolidations synthétiques des apprentissages et apports « théoriques » adaptésPréparation des mises en situation réelles pour l'intersession :Présentation de la méthode et des supports et outils proposés.Temps individuel , puis en binôme puis en grand groupe : choix d'une mise ensituation pour chaque apprenant et clarification de ses intentions sur celle-ci.Préparation concrète de l'inter-session et de la supervisionConclusion de la première session : prendre la mesure de ses propres apprentissages

Note : chaque journée pourra être ponctuée de jeux coopératifs et de jeuxd'apprentissage au grès de l'énergie et du cheminement du groupe ; de même, desapports plus théoriques pourront venir éclairer les échanges pratiques au momentopportun…




Plus de renseignementsjulien [email protected] rue Robespierre93170 BAGNOLETTel. 0143634150Repas du midi pris sur le lieu deformation à la charge de la structureemployeuse du stagiaire.


Paris, ou 104 rue Robespierre93170 Bagnolet

Shah-Dia Rayan, accompagnatrice de collectifs deprojets et de démarches de coopération (associations,collectivités) et formatrice.Julien Melou, animateur formation Fadear.

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Soigner les plantes par les plantes

Objectifs de la formationAcquérir les connaissances nécessaires pour soigner et protéger les plantes cultivéessans bouleverser ou détruire leur environnement, grâce aux préparations naturelles àbase de plantes (solutions organiques et huiles essentielles).

EnjeuxTraitements naturels, préservation de l'environnement, biodiversité

Pré-requisAucun

DérouléJour 1 :. Présentation des Extraits fermentés, tisanes, décoction à utiliser (un par un). Association d'EF, tisanes, Huiles Essentielles (HE), Cuivre, Souffre.... Associations proscrites. Comprendre le fonctionnement de la plante et du sol bio-électronique de Vincent. Identifier les ravageurs et les maladies de la plante. Les stratégies réactionnelles de la plante face aux agressions, diagnostique foliaire. Revoir les modes de cultures existants (conventionnels, bio, phytothérapie)

Jour 2 :. Essai d’élaboration d’un protocole en phytothérapie en sous groupe. Exposé des protocoles réalisés qui devront être justifiés par les connaissancesrévisées+ compléments avec l’expertise de l’intervenant et les autres membres du groupe.. Visite d’un lieu de production d’EF pour en évaluer les réussites et échecs, lesévolutions possibles, le matériel utilisé, la conservation,…. Échanges sur les procédés de fabrication de chacun.

Jour 3 :. Savoir fabriquer ses Extraits Fermentés,Tisanes,... de A à Z. Travaux pratiques être capable d'évaluer la qualité de sa ⇒ fabrication d'EF:mesures de Ph, potentiel redox, conductivité. Analyse des mesures afin de déterminer la fin de fermentation ⇒ étude de courbes. Être capable d’utiliser les protocoles en phytothérapie fournis par l’intervenant, enassociant EF, Tisanes, HE, engrais, amendements.... Étude des protocole en phytothérapie fournis en sous groupe ⇒ questions/réponses. Bilan du stage et perspectives de travail pour chacun



Tarifsgratuit pour les agriculteurs éligiblesVIVEAPorteurs de projet : 60€/jour

Plus de renseignementsAudrey [email protected] du GersRepas partagé


Lieu à définir, Gers32000 Auch

Patrick Goater, formateur indépendant enphytothérapie agricole appliquée.

19 oct 202109:30 - 17:30 (7hrs)



20 oct 202109:30 - 17:30 (7hrs)



Soutenu(s) par


Nom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prenom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Adresse _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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Accéder au foncier agricole : pourquoi & comment interviennentSAFER et autorisations d'exploiter

Objectifs de la formationConnaîtres et savoir mobiliser les acteurs et les procédures de régulation du foncieragricole : le contrôle des structures (demande d'autorisation d'exploiter) et la SAFER(notifications de ventes, préemption, appels à candidatures, intermédiation locative).

Pré-requisPorteur·es·s de projet à l'installation agricole de la Loire et des territoires limitrophes.Ouvert aux paysan·nes souhaitant mettre à jour leurs connaissances sur lefonctionnement de la SAFER, le contrôle des structures

DérouléCette journée s'inscrit dans un cycle de 3 à 4 journées de formation complémentaires:// le 10 mai : « Accéder au foncier agricole : pourquoi et comment interviennent laSAFER et les autorisations d’exploiter »// le 11 mai : « Louer du foncier agricole : comprendre les règles du fermage »// le 20 mai : « Construire sa stratégie d’accès au foncier agricole »// 4e journée de formation envisagée (automne) : « Foncier agricole et réglementationde l’urbanisme »

Contactez l’animatrice pour confirmer l'adéquation entre les objectifs des journéesque vous souhaitez suivre et vos attentes.

Objectifs pédagogiques- Identifier globalement quels sont les acteurs du foncier agricole et leur associerleurs missions, champs et outils d'intervention correspondantes.- Comprendre le rôle, le champ et les modalités d'intervention du contrôle desstructures.- Savoir comment déterminer si l'on est soumis à demande d'autorisation d'exploiteret à quel moment réaliser ladémarche.- Comprendre le rôle, le champ et les modalités d'intervention de la SAFER.- Identifier si la SAFER peut intervenir dans le cadre de son projet d'acquisition defoncier, à quel moment et selonquelle procédure.- Appréhender les difficultés qui peuvent être rencontrées dans un parcours versl'achat et/ou l'exploitation de foncieragricole, et identifier comment il est possible de s'y préparer et d'être accompagné.

ContenusInterconnaissance et attentes, cadre et déroulé de la formationLa nébuleuse du foncier agricole : acteurs, instances, notions, documents deréférence...Rôle, champs d'application du contrôle des structures, demande d'autorisationd'exploiterRôle, champs d'intervention de la SAFER, ses outils : notifications de ventes,préemption, appels à candidatures, intermédiation locativeComposition et fonctionnement du comité SAFER, rôle du délégué territorialCas de concurrence pour l'acquisiiton de foncier agricole, critères de priorisationBilan de la journée de formation



Tarifsgratuit pour les agriculteurs éligiblesVIVEAAdhésion à l'ADDEAR + fraispédagogiques (224 €). Nous contacterpour les démarches de prise en chargedes frais pédagogiques (CPF/PôleEmploi/VIVEA/OPCO...). L'absence dedroit formation ne doit pas être un frein,nous contacter pour en savoir plus

Plus de renseignementsElodie Butin, accompagnatrice [email protected] Loire148 chemin du Treuil42330 CHAMBOEUFTel. 04 77 26 45 51N° d'organisme de formation :82420117742Accessibilité aux personnes en situationde handicap non prévue initialementpour cette formation. Nous contacterpour évaluer la possibilité d'adaptationà votre situation. / 92% de nosstagiaires sont satisfaits par notre offrede formation.Repas tiré du sac le midi


Locaux inter-associatifs 148 chemin du Treuil42330 CHAMBOEUF

Audrey Bideau, juriste spécialiste du droit rural auComité d'Action Juridique Auvergne Rhône-AlpesElodie Butin, accompagnatrice ADDEAR 42



Nom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prenom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _

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Louer du foncier agricole : comprendre les règles du fermage

Objectifs de la formationComprendre le langage juridique relatif au statut du fermage.

Être capable d'identifier, négocier et formaliser les modalités d'utilisation d'un bienimmobilier agricole.

Connaître les conditions et procédures pour faire évoluer un bail.



Objectifs pédagogiques- Connaître le champ d'application du statut du fermage.- Être capable d'identifier, négocier et formaliser les modalités d'utilisation d'un bienimmobilier agricole.- Connaître les conditions et procédures pour faire évoluer un bail.- Prendre conscience des difficultés possibles à l'étape de la recherche de foncier oude la vie de la ferme et des leviers qui peuvent être actionnés.

ContenusInterconnaissance et attentes, cadre et déroulé de la formationHistorique et rôle du statut du fermageDifférents baux, conditions et durées, exemple de bailDroits et devoirs du bailleur et du fermierEtat des lieux entrant et sortantCalculer le montant d'un fermageAméliorations du bien et leur valorisation en fin de bailConditions et procédures pour faire évoluer un bail :- motifs et conditions de résiliation et de non-renouvellement du bail- cession et sous-location de bail, indemnité de fin de bail- droit de préemption du fermier en place- instances judiciaires (TPBR et CCBR)Rôle, fonctionnement et conditions d'accompagnement par le Comité d'ActionJuridique.Exemples de difficultés qui peuvent être rencontrées à différents moment de larecherche de foncier et de la vie de la ferme, leviers possibles pour le porteur deprojet/paysan/propriétaire, en lien avec les procédures des instances régulatrice dufoncier agricole (CDOA, SAFER...).







Audrey Bideau, juriste spécialiste du droit rural auComité d\'Action Juridique Auvergne Rhône-AlpesElodie Butin, accompagnatrice ADDEAR 42



Nom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prenom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _

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Intégrer et gérer des haies sur sa ferme

Objectifs de la formationComprendre le rôle de la haie dans un système agricole. Être autonome sur sa fermepour évaluer et valoriser ses haies.

EnjeuxFertilité des sols, biodiversité, lutte contre l'érosion

Pré-requisAucun

Déroulé1 jour sur site (partie théorique et visite de parcelle).



Tarifsgratuit pour les agriculteurs éligiblesVIVEAPorteurs de projet : 60€/jour ouFinançable via CPF (nous contacter)

Plus de renseignementsAudrey [email protected] du Gers

N°OF : 73320036332

Accès handicapé non prévu initialementpour cette formation ; nous contacterpour adapter les conditions d'accueil àvotre situation.Repas tiré du sac

Dates, lieux et intervenants02 nov 202109:30 - 17:30 (7hrs)

Le Hauquois32810 Leboulin

Alain Canet, formateur chez Arbre et Paysage 32

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Construire sa stratégie d’accès au foncier agricole

Objectifs de la formationIdentifier comment, où rechercher du foncier, les leviers pour dynamiser sa rechercheet ouvrir le champ des possibles.

Se préparer à rencontrer un propriétaire, un paysan-cédant.

Construire sa stratégie de recherche de foncier.

Pré-requisAvoir participé aux 2 premières journées (SAFER et contrôle des structures, statut dufermage) ou niveau de formation/information équivalent



Objectifs pédagogiques- Identifier comment, où rechercher du foncier.- Être capable de définir et prioriser les critères du foncier recherché.- Se préparer à rencontrer un propriétaire, un paysan-cédant.- Identifier les leviers pour dynamiser sa recherche et ouvrir le champ des possibles.- Connaître le fonctionnement de Terre de liens.- Construire sa stratégie de recherche de foncier.

ContenusInterconnaissance et attentes, cadre et déroulé de la formationLes modes d'accès au foncier (achat/fermage/association/test)Les outils de recherche de foncierLes critères du foncier recherchéSe mettre à la place d'un paysan-cédantDébriefing du témoignage du paysan-cédant, apports théoriques la ferme vue par lecédant/vue par le repreneurOuvrir le champ des possibles :- l’accès au foncier via Terre de liens : parcours de recherche de foncier d'un jeuneinstallé, fonctionnement de Terre de liens et démarche pour s’installer avec cetteorganisation- la restructuration des fermesPlan d’action individuelBilan de la formation







DATE NON DEFINITIVEElodie Butin, accompagnatrice installation ADDEAR 42



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Chiffrer son projet d'installation

Objectifs de la formationRéaliser le chiffrage de son projet d’installation avec des outils simples

Pré-requisAvoir commencé un accompagnement individuel et/ou avoir suivi la formationS'installer paysan.

DérouléTravail sur son projet tout au long des 3 jours.J1: Présentation des outils de construction du projet: calendrier de production, deprojet, calendrier de trésorerie, compte de résultat et plan de financement.Le calendrier du projet: dates-clés, évolutions, échéancesTableau d'évolution du cheptel ou des surfaces cultivéesConstruction du calendrier de productionLes moyens de production mobilisables pour le projet : foncier, capital et maind’œuvre

J2: Réalisation d'un calendrier de trésorerie prévisionnelLa TVAPlan de trésorerie et les différents postes (investissements, charges, recettes,banque...)Première analyse: répartition des dépenses et recettes sur l'année, état du soldecumulé, mois déficitaires...)Identification des liens entre trésorerie et production, commercialisation, achats,situation bancaireListe des activités et des itinéraires techniques choisisBudget prévisionnelAnalyse et anticipation des besoins et des recettes

J3: Le compte de résultat et le plan de financementAnalyse des indicateurs: Valeur ajoutée, EBE, résultat d'exploitationAnalyse de l'activité prévue et réadaptation si nécessaireListe des investissements nécessaires à l'activité envisagéeRéalisation du plan de financementRéflexion sur les ressources envisageablesLien avec le compte de résultat et la capacité d'autofinancement.Plan d'action de la première année d'installationAnalyse des différents outils réalisés durant la formationAnalyse de votre parcours d'installation

Modalités pédagogiques: Exposé théorique, cas concrets, quizz de compréhension,application au cas des stagiaires

Note de satisfaction des derniers stagiaires en formation: 9,4/10!

En fin de formation, une attestation sera remise à chaque stagiaireAccessibilité aux personnes en situation de handicap non prévue initialement pourcette formation. Nous contacter pour évaluer la possibilité d'adaptation à votresituation.



TarifsAdhérent 588€Formation prise en charge par VIVEA,AIF, CPF ou autres Adhésion àl'ADDEARG obligatoire (15€)

Plus de renseignementsFlorette [email protected] Gard26 rue Centrale30190 Saint Geniès de MalgoirèsTel. 04 66 63 18 89



ADDEARG 26 rue centrale30190 Saint-Géniès de Malgoirès

Animateurs ADDEARG

15 nov 202109:00 - 17:00 (7hrs)


Animateurs ADDEARG

22 nov 202109:00 - 17:00 (7hrs)


Animateurs ADDEARG

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Plus de renseignementsResponsable de stage : [email protected] Gard26 rue Centrale30190Saint Geniès de MalgoirèsTel. 04 66 63 18 89N° d'organisme de formation :91300280330




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Dates, lieux et intervenants14 déc 202109:30 - 12:30 (3hrs)



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Analyse et gestion de sa ferme : piloter avec des outils simples(tableur excel ou calc)

Objectifs de la formationDevenir autonome dans la gestion de sa ferme pour prendre les bonnes décisions

Pré-requisAvoir réalisé au minimum une année d'activité agricole. Être en possession de toutesses factures.

DérouléJournée 1: Présentation des outils de gestion et de leur rôle dans la prise de décision.Analyse d’un tableau de trésorerie, compte de résultat, plan de financementRappel sur le mécanisme de la TVAMéthode d'enregistrement des opérations courantes, tableau de saisie des facturesRéalisation de votre plan de trésorerie 2019 selon les différents postes(investissements, charges, recettes,..)Liens entre trésorerie et production, commercialisation, achats, situation bancaire

Journée 2: Le compte de résultat et le bilan comptable 2019Analyse des indicateurs économiques: Valeur ajoutée, EBE, résultat, CAFLe bilan comptable: actif, passif, les différents éléments (stocks, dettes, créances,solde de banque,...)Analyse économique et technique: réflexions sur les réussites et les échecs de l'annéeécoulée au niveau des productions, de la commercialisation...Analyse organisationnelle: logistique, répartition vie professionnelle/ vie privée

Journée 3: Exprimer ses objectifs et leur cohérence pour l'année à venir :économiques et techniques, en temps de travail, cohérence par rapport à sa vie defamilleSimulation de différents scenarii à partir des outils de gestionClarification de l'activité pour l'année à venir:- Description des itinéraires techniques et/ou gestion du cheptel- Construction du calendrier de production prévisionnel- Budget prévisionnel et plan de trésorerie prévisionnel.Identification des facteurs-clés de réussite et des points de vigilance.

La formation alternera temps de travail collectif et individuel, et quelques séancessans écran pour reposer les yeux.

Note de satisfaction des derniers stagiaires: 9,25/10!




TarifsAdhérent 588€Formation prise en charge par VIVEA,CPF, Pole Emploi Adhésion à l'ADDEARG15€

Plus de renseignementsResponsable de stage: Elma [email protected] rue Centrale30190 Saint Geniès de MalgoirèsTel. 04 66 63 18 89

N°OF: ADEAR LR 91300280330

Pour s'inscrire, contactez-nous par mail,par téléphone ou envoyez-nous lebulletin d'inscription.Accessibilité aux personnes en situationde handicap non prévue initialementpour cette formation. Nous contacterpour évaluer la possibilité d'adaptationà votre situation

Dates, lieux et intervenants10 janv 202209:00 - 17:00 (7hrs)

ADDEARG 26 rue Centrale30190 Saint Genies de Malgoires

Elma Mathey, ingénieure agronome, animatriceADDEARG, accompagnatrice à l\'installation depuis2012 et formatrice depuis 2015.

20 janv 202209:00 - 17:00 (7hrs)



24 janv 202209:00 - 17:00 (7hrs)





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- J'atteste avoir pris connaissance des conditions générales de formation (Voir la fiche) 111 / 134


Chiffrer son projet d'installation

Objectifs de la formationRéaliser le chiffrage de son projet d’installation avec des outils simples

Pré-requisAvoir commencé un accompagnement individuel et/ou avoir suivi la formationS'installer paysan.

DérouléTravail sur son projet tout au long des 3 jours.J1: Présentation des outils de construction du projet: calendrier de production, deprojet, calendrier de trésorerie, compte de résultat et plan de financement.Le calendrier du projet: dates-clés, évolutions, échéancesTableau d'évolution du cheptel ou des surfaces cultivéesConstruction du calendrier de productionLes moyens de production mobilisables pour le projet : foncier, capital et maind’œuvre

J2: Réalisation d'un calendrier de trésorerie prévisionnelLa TVAPlan de trésorerie et les différents postes (investissements, charges, recettes,banque...)Première analyse: répartition des dépenses et recettes sur l'année, état du soldecumulé, mois déficitaires...)Identification des liens entre trésorerie et production, commercialisation, achats,situation bancaireListe des activités et des itinéraires techniques choisisBudget prévisionnelAnalyse et anticipation des besoins et des recettes

J3: Le compte de résultat et le plan de financementAnalyse des indicateurs: Valeur ajoutée, EBE, résultat d'exploitationAnalyse de l'activité prévue et réadaptation si nécessaireListe des investissements nécessaires à l'activité envisagéeRéalisation du plan de financementRéflexion sur les ressources envisageablesLien avec le compte de résultat et la capacité d'autofinancement.Plan d'action de la première année d'installationAnalyse des différents outils réalisés durant la formationAnalyse de votre parcours d'installation

Modalités pédagogiques: Exposé théorique, cas concrets, quizz de compréhension,application au cas des stagiaires

Note de satisfaction des derniers stagiaires en formation: 9,4/10!

En fin de formation, une attestation sera remise à chaque stagiaireAccessibilité aux personnes en situation de handicap non prévue initialement pourcette formation. Nous contacter pour évaluer la possibilité d'adaptation à votresituation.



TarifsAdhérent 588€Formation prise en charge par VIVEA,AIF, CPF ou autres Adhésion àl'ADDEARG obligatoire (15€)

Plus de renseignementsFlorette [email protected] Gard26 rue Centrale30190 Saint Geniès de MalgoirèsTel. 04 66 63 18 89




Animateurs ADDEARG

18 janv 202209:00 - 17:00 (7hrs)


Animateurs ADDEARG

25 janv 202209:00 - 17:00 (7hrs)


Animateurs ADDEARG

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Dates, lieux et intervenants10 févr 202209:30 - 12:30 (3hrs)



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Initiation à la culture et à la sélection des blés populationsDeux demi-journées pour découvrir les spécificités des variétés anciennes etpopulations de blés

Objectifs de la formationAcquérir les connaissances théoriques et pratiques nécessaires pour lancer sacampagne de production de blés population : spécificités des semences paysannes etsavoir-faire en termes de culture, sélection et de conservation de ces variétéspopulations.


DérouléJour 1 : définition des particularités agronomiques des blés populations et paysans.Présentation de la démarche auprès de la Maison des Semences Paysannes ARDEARCVL pour : acquisition de semences et identification des variétés adaptées à sesobjectifs. suivis de parcelles et dynamique collective.Jour 2 : exemples de parcours de sélection, et de plateforme d’expérimentation depopulations.Exercice pratique de caractérisation des blés populations chez le paysan accueillant.



Tarifsgratuit pour les agriculteurs éligiblesVIVEA204 € - Prise en charge par VIVEA sousconditions pour les contributeurs à jour.Autres profils, nous contacter).

Plus de renseignementsAudrey Barrier-Guillot, ingénieureagronome, animatrice technique etformatrice sur les semences paysannesà l’ARDEAR Centre-Val de [email protected] Centre-Val de LoireHoraires : de 13h30 à 18h00 - Prévoirune tenue vestimentaire adaptée.

Dates, lieux et intervenants20 mai 2021 (3hhrs) 1 Chemin de la Vente aux Allées, Ferme de la

Noé, Gilles -28260. Gilles

date à définir (3hhrs) à définir avec la responsable de stage41000 Blois

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Quelle commercialisation pour mes produits ?

Objectifs de la formationL'objectif de ces journées est de vous aider à réfléchir à la dimension commerciale devotre projet, et de vous donner des outils et des ressources pour affiner cet aspect.

Pré-requisAvoir défini ses produits/services.

DérouléAu programme :• Utiliser l'étude de marché pour mieux définir l'aspect commercial de votre projet etavoir des éléments pour le chiffrer• Imaginer les circuits de commercialisation adaptés• Réfléchir à la faisabilité commerciale de votre projet dans son territoire

Les 2 journées alterneront temps d’apport théorique, témoignages et mise enpratique sur votre projet.



Tarifsgratuit pour les agriculteurs éligiblesVIVEAgratuit pour les ayant drois VIVEA,adhésion à l'ADDEAR demandée

Plus de renseignementsEmeline [email protected]é d'Intérêt National 117 rue desAlliés38030GrenobleTel. 09 60 03 50 14repas partagé

Dates, lieux et intervenantsdate à définir Bulletin d'inscription

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Journée autour des blés anciens, on remet ça !Pré-requisAucun pré-requis nécessaire

DérouléUne journée de formation pour réunir paysans et paysans boulangers friands etcurieux de semences paysannes ! Au programme, la visite de deux fermes, sur Cantalet Lot, chez deux paysans qui cultivent des blés anciens. Venez à leur rencontre pourles questionner, échanger et profiter de l'expertise de Guillaume Lhenry, qui nousarrive tout droit de la Maison de Semences Paysannes du Lot !





Dates, lieux et intervenantsdate à définir (7hrs) Le Camp

15600 MaursGuillaume Lhenry, Maison des semences paysannesdu Lot



Nom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prenom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

Adresse _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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S’installer et après ?Profitez d’un temps collectif pour faire un bilan de ses premières années etréfléchir à un plan d’action pour la suite

Objectifs de la formationSavoir faire un point sur son installation et se projeter dans les années à venir. -Adopter une approche transversale (économique, sociale et environnementale etentrepreneuriale) pour prendre ces décisions et anticiper les évolutions. - Comprendreles risques susceptibles d’impacter la pérennité de sa ferme. - Être capable deprioriser les orientations à prendre pour l'exploitation et d’établir un plan d’action


Déroulé- Présentation du schéma de Loiret (description succincte de la ferme, zonesd’ombres et d’inquiétudes, zones de motivations et de bien-être) pour synthétisersubjectivement son ressenti sur les dimensions économiques, sociales etenvironnementales.- Apport théorique sur la notion de résilience et les principaux risques et opportunitésà chaque étape de vie de laferme. Présentation du diagnostic résilience et de son utilisation pour faire un étatdes lieux à l'instant présent.

Enfin, afin d'objectiver le bilan synthétique et spontané apporté par les précédentsoutils, deux nouveaux outils et leur méthodologie seront présentés aux stagiaires:-Tableau comparatif entre les objectifs prévus dans le prévisionnel et les résultatsréalisés.- Présentation de la posture d'entrepreneur en agriculture : quelles implications?Comment se l'approprier? Quelles sont les activités inhérentes à la postured’entrepreneur?- Exposé des premières pistes d'actions possibles sur:- l'amélioration des performances économiques de la ferme : autonomie, améliorationde la valeur ajoutée,mutualisation...- une meilleur gestion de son temps de travail : réorganisation annuelle, partage oudélégation des tâches, salariat, groupement d'employeur,...- Bilan de la formation et suites à donner.

Les stagiaires seront invités à mener un autodiagnostic complet sur leur ferme eninterséance.


Durée de la formation 2.5 jour(s)Date limite d'inscription 27/11/2020

TarifsAdhérent 50€gratuit pour les agriculteurs éligiblesVIVEA

Plus de renseignementsAurélie [email protected] Côtes d'ArmorAgriculture paysanne 2293 boulevard Edouard Prigent22000 Saint-BrieucTel. 02.96.78.95.41 / 07.81.27.69.81

Repas du midi tiré du sac. Respects desmesures sanitaires en vigueur, amenerun masque.

Dates, lieux et intervenantsdate à définir (7hrs) 10 rue du 48ème RI

22200 GuingampSoutenu(s) par


Nom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prenom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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Connaitre et concevoir un pâturage tournant dynamiqueSur les prairies temporaires comme les prairies permanentes

Objectifs de la formationMettre en place le paturage tournant dynamique pour mieux valoriser ses prairies parla paturage


Déroulé1ère étape : Temps à distance avec le visionnage de vidéos en ligneLe rôle et le fonctionnement du solPhysiologie, croissance et développement des graminées et des principaleslégumineusesComment optimiser la production d’une prairieComportement des ruminants au pâturage et interactions avec le milieu pâturé(Chaque séquence sera cloturée par un questionnaire d'évaluation qui permetd'accéder à la séquence suivante)J2 : sur le terrain à partir des situations des stagiairesPrincipes et techniques de subdivisionGérer les moments clés pour la gestion du pâturage tout au long de l’annéeRéalisation de cas concret sur une exploitationJ3 : bilan après la campagne de pâturageRetour sur la campagne et les problématiques rencontrées.Réflexion collective sur les ajustements à prévoir.

Accessibilité aux personnes en situation de handicap non prévue initialement pourcette formation. Nous contacter pour évaluer la possibilité d'adaptation à votresituation.



TarifsNon agricole 150€Gratuit pour les agriculteurs éligiblesVIVEA. Pour les porteurs de projet :possibilité de financement VIVEA dansle cadre du PPP ou financment poleemploi pour les demandeurs d'emploi.Contactez nous rapidement. AdhésionADDEAR01 à prévoir

Plus de renseignementsClaudine Pitiot-Bêche (responsable destage)[email protected] de l'Ain2 Bd Irène Joliot - Curie01006 BOURG EN BRESSETel. 04 74 45 25 59Repas partagé le midi

Dates, lieux et intervenantsdate à définir (7hrs) A définir

01Mathieu BESSIERE, SARL rhizobium



Nom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prénom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Adresse _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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Anticiper pour bien transmettre, pour s'installer, pour s’associer

Objectifs de la formationL'objectif de l’action de formation est de permettre aux stagiaires de clarifier leurprojet de transmission ou de reprise par un travail de réflexion collective sur leursmotivations, leurs craintes et leurs attentes.

DérouléCette formation permettra aux agriculteurs et porteurs de projet concernés par cethème de :- Conduire une réflexion pour clarifier son projet de reprise et adapter, le cas échéant,son outil de production.- Acquérir des compétences sur les aspects humains et économiques nécessaires àune reprise réussie.- Devenir réellement acteur de son projet et acquérir des outils et démarches pour lemener à bien.- Connaître les alternatives possibles pour transmettre son foncier



Tarifsgratuit pour les agriculteurs éligiblesVIVEAnous contacter

Plus de renseignementsAurore Pé[email protected] Lot

En savoir plus sur :https://adearlot.wordpress.com/nos-formations/

Place de la Halle46320 ASSIERTel. 05 65 34 08 37N° d'organisme de formation : 73 4600282 46

Dates, lieux et intervenantsdate à définir (7hrs) Salle de la mairie

46000 Labastide-MuratCabinet Autrement Dit

date à définir (7hrs) Salle de la mairie46000 Labastide-Murat

Ingrid POUDRET, AFOCG Quercy

date à définir (7hrs) Salle de la mairie46000 Labastide-Murat

Cabinet Autrement Dit

Soutenu(s) par

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"De l'Idée au projet" avec l'ADEAR 37Une formation de sept journées réparties sur trois mois

Objectifs de la formationAffiner son projet agricole en se posant les bonnes questions grâce à des visites deferme, des témoignages de paysan·nes, des travaux de groupe. Construire votre pland'actions pour les mois et années à venir en fonction de vos envies et de votre projet.

Pré-requisavoir contractualisé un accompagnement avec l’ADEAR 37

DérouléJeudi 29 avril : faire le point sur son projet :- Objectifs personnels et professionnels- Approche du métier- Étapes d'un projet agricole, échéances et démarches- Constitution d'un carnet d'adresses

Jeudi 6 mai : organiser son temps de travail- Tâches et compétences nécessaires- Organisation du temps de travail

Mardi 18 mai : analyser la viabilité économique avec Fabian Jaubertou des Jardins dela Butte :- Résultat, revenu disponible, trésorerie- Investissements, financements mobilisables

Jeudi 27 mai : Étudier les différents statuts avec l'intervention de Emilie Callu :paysanne bergère à la ferme des bergers de la veude à Chaveignes

Jeudi 3 juin : trouver du foncier avec l'intervention de Mathieu Lersteau de la SCOP deBelêtre :- Modalités d'acquisition et de gestion du foncier- Statuts du fermage, principales règles d'urbanisme- Rôle de la SAFER, compétences de Terre de Liens

Mardi 15 juin : commercialiser et communiquerDifférents types de commercialisation en circuits courtsCommunication en fonction du choix de commercialisation

Mardi 29 juin : bilan de la formation



Tarifsgratuit pour les agriculteurs éligiblesVIVEA875 euros avec prise en charge

Plus de renseignementsValentine [email protected] 378, allée des Rossignols37170 - Chambray-lès-ToursLes journées se déroulent de 9 h 30 à17 h 30. Repas partagés


Formation itinérante sur des fermes de Touraine37170

date à définir Formation itinérante sur des fermes de Touraine37170

date à définir (7hrs) Formation itinérante sur des fermes de Touraine37170







Nom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prenom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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Merci d'envoyer ce bulletin, votre chèque (si nécessaire) et votre attestation VIVEA à l'ADEAR de votre choix.- J'atteste avoir pris connaissance des conditions générales de formation (Voir la fiche)

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Concevoir et animer une réunion en visioPenser et travailler sa posture d’animateur/trice à distance, enrichir ses outils et sapratique

Objectifs de la formation- Définir des objectifs adaptés aux réunions en visio. Utiliser différents méthodes etoutils pour faciliter le travail collaboratif et soutenir l'attention des participant_e_s.Construire une mise en situation d’animation, la réaliser entre les deux dernièressessions (avec supervision), l’analyser collectivement lors de la 3ème séquence, àdéfinir d’ici fin juillet 2021.

EnjeuxCette action de formation vise à mieux outiller les animatrices/teurs afin qu’ilspuissent mieux accompagner les paysans_nes et les dynamiques, dans le cadre deleurs missions et activités.


Dérouléle mardi 4 Mai 2021Accueil sur Zoom à partir de 13h50Accueil, introduction et présentation de la session et des objectifs, ajustement de laformation dans son déroulé, suivant les attentes des participant_e_s.


- Avant la session : positionnement à l'entrée, collecte des questions et attentes.

• Accueil, démarrage• Collecte des attentes et de situations-problèmes qui posent question (réunion àvenir ou passée).• A partir de 2 (maximum 3) situations collectées, travaux et apports sur les objectifsdes réunions, des méthodes et outils simples (les « boutons », l'utilisation du tchat,les processus décisionnaires...), le rythme, le confort des participant.e.s et animateurset animatrices, les logiciels de visioconférence.• Temps de métacognition : comment s'est passé cette séance pour vous ?• Bilan de la session : ce que je retire, attentes pour la prochaine fois.• Clôture

* le mardi 11 Mai 2021Accueil à partir de 8h50Reprise de la formation, questions complémentaires relatives à la 1ère après midi deformation du 4/5/2021


• accueil, démarrage (météo + boutons)• retour d'expérience : qu'avez-vous expérimenté ?• Questions / situations pour approfondir• Outils complémentaires : nuage de mots, sondages, etc. et autres méthodes• Questions diverses• Bilan et clôture

* date à déterminer entre Juin et Juillet 2021

Session 3 (3 heures)Cette dernière séquence sera principalement construite autour des retoursd'expériences des mises en situation réelles des animateurs.trices et de leur analyse.Nous poursuivrons ainsi les prises de reculs synthétiques et les apports théoriques.Ainsi le programme précis sera défini et adapté pendant l’intersession.L'autre intention de cette 3ème séquence sera de renforcer l'autonomie desapprenant_e_s pour une prise de recul régulière sur leurs pratiques, une fois de retourdans le quotidien et hors de l'énergie du collectif de formation.

Clôture de la session, Bilan (Finalisation des travaux et du parcours de formation),(Auto)-Évaluation (ce que j’ai appris ?) et Perspectives (travail sur des perspectives etdes petits pas pour chacun : pour faire une place à la formation après la formation).




Plus de renseignementsjulien [email protected] rue Robespierre93170 BAGNOLETTel. 0143634150Avoir un ordinateur avec connexioninternet, casque et micro


plateforme Zoom93170


date à définir (3hrs) plateforme Zoom93170


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Nom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prenom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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Techniques d'animation innovantes : S'outiller et renforcer saposture d'animateur.trice pour accompagner une dynamiqueassociative/syndicale épanouie

Objectifs de la formationRepérer les outils d’animation adaptés à différentes situations d’animation, lesexpérimenter, se les approprier. Prendre du recul sur sa posture et ses intentionsd’animateur.trice, repérer les actions pour renforcer sa posture et améliorer son« bien vivre » en tant qu'animateur.trice Construire une mise en situationd’animation.

Pré-requisIl est souhaitable que le stagiaire est une expérience même relative dans son posteactuel (ou antérieur) pour être mieux à même de confronter sa situationprofessionnelle aux objectifs visés de la formation. Nous contacter pour en discuter.

DérouléJOURNÉE 1

Accueil, définition des cadres de travail et des intentions de la formationTravail collectif sur les outils et les postures de l'animateur1 :à partir d'un échange de « recettes » d'animation, prendre le temps de questionner lesens de son métier d'animateur.trice (posture, intentions…)pour chacun.e, formuler ses propres points d'ancrage et de difficultés, ainsi que sessouhaits de changements et d'apprentissages.Préparation des Mises en pratique en situation « protégée » :Chacun des participants disposera d'une mise en situation « protégée » pendant cettepremière session en animant une séquence de travail pour le groupe (animation pardes binômes ou trinômes).En co-construction, et en expérimentant des outils de créativité puis de choix, nousétablirons :la liste des thèmes d'animation courts sur lesquels les groupes travailleront ensuite.une grille co-construite pour guider la préparation des micro-animations dulendemain.La fin de la journée sera consacrée à la préparation en petits groupes des micro-animations.Déclusion tous ensemble : tour de ressenti en fin de première journée

JOURNÉE 2

Mise en situation et analyse collective :Réalisation de 3 micro-animations (« comme en vrai »).Debriefing collectif guidé, échanges sur les ressentis et les vécus des deux côté dupaper board, travail sur les surprises et les écarts par rapport à la préparationConsolidations synthétiques des apprentissages et apports « théoriques » adaptésPréparation des mises en situation réelles pour l'intersession :Présentation de la méthode et des supports et outils proposés.Temps individuel , puis en binôme puis en grand groupe : choix d'une mise ensituation pour chaque apprenant et clarification de ses intentions sur celle-ci.Préparation concrète de l'inter-session et de la supervisionConclusion de la première session : prendre la mesure de ses propres apprentissages

Note : chaque journée pourra être ponctuée de jeux coopératifs et de jeuxd'apprentissage au grès de l'énergie et du cheminement du groupe ; de même, desapports plus théoriques pourront venir éclairer les échanges pratiques au momentopportun…




Plus de renseignementsjulien [email protected] rue Robespierre93170 BAGNOLETTel. 0143634150Repas du midi pris sur le lieu deformation à la charge de la structureemployeuse du stagiaire.


Paris, ou 104 rue Robespierre93170 Bagnolet


date à définir (7hrs) Paris, ou 104 rue Robespierre93170 Bagnolet


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"De l'Idée au Projet" avec l'ADDEAR 41Cinq journées de mars à mai pour définir un projet qui concilie vie professionnelle,vie privée et ancrage sur le territoire

Objectifs de la formationPermettre aux stagiaires d'approfondir différents aspects de leur projet :économiques, statutaires, fiscaux, organisationnels, appréhension de la notion deterritoire et de ses acteurs, de la méthodologie d'action et d'organisation.


DérouléJ1 : Faire le point sur soi, ses motivations, son projet, constitution du groupe.J2 : Acquérir une méthodologie pour avancer et démarches à l'installation.J3 : Appréhender les aspects organisationnels.J4 : Choisir les aspects juridiques, fiscaux et sociaux d'un projet agricole diversifié.J5 : Présenter son projet devant des professionnels. Chaque journée, nous allons surune ferme différente du Loir-et-Cher, pour visiter les structures agricoles du paysanou paysanne accueillant·es.



Tarifsgratuit pour les agriculteurs éligiblesVIVEAFormation prise en charge par la RégionCentre-Val de Loire. Adhésion àl'ADDEAR41 de 50 à 150€ selon revenus

Plus de renseignementsSophie [email protected] du Loir-et-Cher

Dates, lieux et intervenantsdate à définir (7hrs) Sur cinq fermes différentes dans le Loir-et-Cher

Loir-et-Cherdate à définir (7hrs) Sur cinq fermes différentes dans le Loir-et-Cher



Loir-et-CherCo-organisateur(s) Soutenu(s) par


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Transmettre ma ferme... Comment ? Quand ? A qui ?

Objectifs de la formationRepérer les éléments à prendre en compte dans différentes dimensions (humaines,économiques, sociales,juridiques, techniques) pour être acteur de sa démarche detransmission.

Pré-requisEtre dans une volonté de cesser son activité agricole dans les 10 ans...

DérouléJ1 : Formuler une première définition de son projet de transmission.Repérer les clés d’une transmission réussie pour soi. Acquérir des capacités engestion de projet (la transmission étant considérée comme un projet dans cetteformation).

J2 :- Être capable de calculer la valeur de sa ferme. Discuter les différents typesd’évaluation et effectuer une première estimation à partir d'éléments chiffrésapportés par les stagiaires (compte de résultat, bilan, estimations, relevé decarrière...)- Acquérir des compétences sur les aspects juridiques de la transmission.

J3 : Savoir choisir un repreneur et établir une relation de confiance : comment tenircompte des besoins de chacun (pour soi et sa famille et pour le repreneur).

J4 : Une demi-journée individuelle avec chaque stagiaire, sur sa ferme, pour établir unplan d'action pour avancer sur son projet de transmission.

Méthodes : Tour de table, discussion, échanges, apports théoriques, étude des cas dechaque participant.



Tarifsgratuit pour les agriculteurs éligiblesVIVEATout participant doit être adhérent del'ADDEAR 07 (10€).

Plus de renseignementsResponsable de stage : Elisa deMè[email protected] Ardèche4 avenue de l'Europe UnieBP 12907001 PRIVAS06 44 94 89 66

Pour le temps de midi c'est repaspartagé :chacun amène unplat/dessert/boisson à partager avectou.te.s

Dates, lieux et intervenantsdate à définir (4hrs) Sur votre ferme Elisa de Mèredieu et Eve Saymard, accompagnatrices

de paysan.nes dans leurs projets de transmissionagricole

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Formation à la comptabilité sur le logiciel ISTEA

Objectifs de la formationÊtre en mesure de tenir soi même sa comptabilité, d'en comprendre lefonctionnement et d'analyser ses résultats

Pré-requisEtre installés (avoir démarré l’activité)

DérouléJour 1: Apprendre les bases de la comptabilité en partie double. Apprendre àorganiser la gestion administrative de son exploitation : le classement, la saisie desdonnées comptables

Jour 2: Apprendre à utiliser un logiciel comptableApprendre à réaliser le bilan d’ouverture

Jour 3: Maîtriser l'obtention des données pour la gestion des immobilisations. Maitriserle contrôle TVA

Jour 4: Comprendre les écritures de TVA lors de la déclaration. Maitriser les écrituresparticulières

Jour 5: Acquérir une méthode pour obtenir une information fiable et précise et êtrecapable de lire et corriger un grand livre. Être en mesure de vérifier et corrigerl’enregistrement et le traitement des immobilisations. Évaluation des connaissancesacquises et de la satisfaction

NOUS CONTACTER AVANT INSCRIPTION



TarifsAdhésion à l'AFOCG Terres Vivantes200€ + coût du logiciel 260€

Plus de renseignementsElma MatheyADEAR Gard26 rue Centrale30190 Saint Geniès de MalgoirèsTel. 04 66 63 18 [email protected]

N° d'organisme de formation :91300275330

Dates, lieux et intervenantsdate à définir (7hrs) Locaux de l'ADDEARG 26 rue centrale

30190 Saint Genies de MalgoiresLydie Chaffotte, formatrice à l'AFOCG Terres Vivantes

date à définir (7hrs) Date à l'automne, lieu à définirMontignargues

Lydie Chaffotte, formatrice à l'AFOCG Terres Vivantes

date à définir (7hrs) Date à l'automne, lieu à définirSaint Genies de Malgoires


date à définir (7hrs) Date à l'automne, lieu à définirMontignargues




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Concevoir son pré-verger en agriculture biologiquePré-requisAucun pré-requis nécessaire

DérouléUne journée de formation pour aborder le pré-verger dans un contexte de productionprofessionnelle et sa conduite en agriculture biologique.Au programme :* Des clés pour entretenir son pré-verger* Présentation des filières mobilisables* Présentation des variétés anciennes intéressantes* Présentation de chiffres en termes de productivité





Dates, lieux et intervenantsdate à définir (7hrs) Martory

15600 LeynhacClément Meritet, Conservatoire d'Espaces Naturelsd'Auvergne


Nom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prenom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

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Mars/Mai 2021 : Mûrir ses idées pour en faire un projetCréer ou reprendre une actvité agricole ou agri-rurale - 5 jours pour cheminer del'idée à la construction de votre projet

Objectifs de la formationAppréhender votre projet de manière globale pour avancer vers sa construction

Pré-requisIdéalement avoir participé à un accueil collectif de l'ADDEAR



Tarifsadhésion obligatoire

Plus de renseignementsLucie [email protected] 38Marché d'Intérêt National117 rue des Alliés38030 GrenobleTel. 09 60 03 50 14

Dates, lieux et intervenantsdate à définir 38Bulletin d'inscription

Nom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prenom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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Mettre en place les itinéraires techniques en Maraichage sur SolVivant

Objectifs de la formation- Etre capable de réaliser le bon diagnostic de départ.- Acquérir les connaissances pour savoir adapter les pratiques par rapport à undiagnostic.- Construire des nouveaux itinéraires à partir du diagnostic et des connaissancesacquises.- Co-construire des expérimentations pour répondre aux défis techniques.


Déroulé- Apports théoriques sur le fonctionnement du sol, sa biologie-Apports théoriques sur les différents types de matières organiques, leur vitesse etcaractéristiques de dégradation,-Réflexion autour d’exemples de maraichers afin de démarrer et entretenir l’auto-fertilité du sol.- Apports théoriques sur les indicateurs physico-chimiques et biologiques à suivre-Apports théoriques sur la méthodologie de réalisation d’un test bêche-Apports théoriques sur la lecture des analyses de sol et lien avec les pratiques.- Mise en place de petits groupes pour réaliser les test-bêches-Lecture en groupes des analyses de sol-Co-construction sur chaque micro parcelle d’itinéraires techniques- Etablir des indicateurs d’évaluation pour prioriser les changements à engager-Apports théoriques sur les effets de la rotation, des techniques de plantation ousemis, de la fertilisation, de l’usagedes couverts végétaux, la gestion de l’enherbement, des maladies et ravageurs, ainsique l’irrigation-Atelier de co-construction de nouveaux itinéraires techniques- Atelier de co-construction d’itinéraires techniques autour de quelques problèmessoulevés par les agriculteurs :gestion des vivaces, techniques de semis des couverts végétaux, démarrage de lasaison etc.- Atelier de co-conception d’expérimentations autour d’une ou deux thématiques àtravailler : techniques de semisetc.

Infos complémentairesOrganisée par ADDEAR Savoie


TarifsAdhésion de 20 euros demandée

Plus de renseignementsHerbert [email protected] de Savoie40 rue du Terraillet73190 St BaldophTel: 09 72 56 67 09

Dates, lieux et intervenantsdate à définir (4hrs) Sur vos fermes Sébastien Roumegous, formateur au CDA


Nom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prenom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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Immunité naturelle et naturopathie

Objectifs de la formationConnaitre les principes de l'immunité naturelle des ruminants pour faire découler despratiques d'utilisation des plantes et des compléments alimentaires.

Pré-requisAucun prérequis nécessaires

Déroulé-Découvrir le concept de naturopathie en santé animale adapté aux élevages bovin,ovin et caprin, quelque soit lataille de troupeau: équilibre et bien-être des animaux- Connaitre et comprendre le rôle du milieu sur la santé des animaux.- Savoir adapter leur environnement de vie pour minimiser son impacts sur leur santé- Agir sur les facteurs de risque tel que l'animation, l'eau, les pollutions, les équilibresmicrobiens...- Connaitre les principes de l'immunité et savoir favoriser l'immunité naturelle desanimaux.- Savoir soutenir les fonctions physiologiques des animaux (métabolisme, vitalité etimmunité) par des moyensnaturels (ex des plantes médicinales)- Construire sa propre stratégie de préventions sur son élevage.Savoir apprécier le bon usage des compléments alimentaires et des produitsd'hygiène à la base de plantes poursoutenir les fonctions biologiques des animaux l'élevageo Utiliser ces produits de façon simple, autonome et légale.o Connaître les raisonnements et les modes d’action des plantes actives et desnoyaux aromatiques.o Connaitre le les principales plantes actives et le noyaux aromatiques largementutilisés en France et adaptés àl'élevage.




Plus de renseignementsHugo Pagè[email protected]é aux personnes en situationde handicap non prévue initialementpour cette formation. Nous contacterpour évaluer la possibilité d'adaptationà votre situation. / 92% de nosstagiaires sont satisfaits par notre offrede formation

Dates, lieux et intervenantsdate à définir 01000 Bourg en Bresse Jérôme CrozoulonBulletin d'inscription

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Adresse _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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Transmettre ma ferme... Comment ? Quand ? A qui ?

Objectifs de la formationRepérer les différentes dimensions à prendre en compte pour anticiper latransmission de sa ferme (humaines, économiques, sociales,juridiques, techniques).

Pré-requisÊtre dans une volonté de cesser son activité agricole dans les 10 ans.

DérouléJ1 : Définir son projet de transmission- Formuler une première définition de son projet de transmission idéal.- Repérer les clés d’une transmission réussie pour soi.- Acquérir des capacités en gestion de projet (la transmission étant considéréecomme un projet dans cette formation).- Identifier les points de difficulté et les points facilitant pour son projet detransmission

J2 : Aspects juridiques et économiques de la transmission- Être capable de calculer la valeur de sa ferme. Discuter les différents typesd’évaluation et effectuer une première estimation à partir d'éléments chiffrésapportés par les participant (compte de résultat, bilan, estimations...)- Connaître les différentes modalités juridiques de transmission et leurs implications.Appréhender les conséquences juridiques, fiscales et sociales de la transmission.Élaborer des scénarios pour sa ferme.

J3 : Se préparer à rencontrer des potentiels repreneurs- Se préparer à transmettre et rencontrer des porteurs de projet.- Se projeter et imaginer son rôle dans la transmission.- Identifier les étapes de la rencontre avec les porteurs de projet.- Définir les critères négociables et non négociables de la transmission.- Savoir choisir un repreneur et établir une relation de confiance : comment tenircompte des besoins de chacun (pour soi et sa famille et pour le repreneur).

Méthodes : Apports théoriques, discussion, échanges, étude des cas de chaqueparticipant.

en fin de formation, une attestation de formation sera remise à chaque stagiaire.



Tarifsgratuit pour les agriculteurs éligiblesVIVEATout participant doit être adhérent del'ADDEAR 07 (10€).

Plus de renseignementsResponsable de stage : Elisa deMè[email protected] Ardèche4 avenue de l'Europe UnieBP 12907001 PRIVAS06 44 94 89 66

Le midi c'est repas partagé /Accessibilité aux personnes en situationde handicap non prévue initialement.Nous contacter pour évaluer lapossibilité d'adaptation à votre situation/ 92% de nos stagiaires sont satisfaitspar notre offre de formation.

Dates, lieux et intervenantsdate à définir (7hrs) 07440 Boffres Dominique Lataste, sociologue d'intervention et

formateur spécialisé dans l'accompagnement de latransmission agricole, cabinet Autrement dit

date à définir (7hrs) 07440 Boffres Eve Saymard et Elisa de Mèredieu, accompagnatricesde paysan.nes dans leurs projets de transmissionagricole

date à définir (7hrs) 07440 Boffres Dominique Lataste, sociologue d'intervention etformateur spécialisé dans l'accompagnement de latransmission agricole, cabinet Autrement dit

Soutenu(s) par


Nom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prenom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Adresse _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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Courriel _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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- J'atteste avoir pris connaissance des conditions générales de formation (Voir la fiche) 131 / 134


Demain on s'associe : projet commun, organisation collective dutravail et relations dans l'équipe 3 journée de formation collective

Objectifs de la formation(re)travailler le projet de la ferme en équipe à l'arrivé d'un nouvel associé

Enjeux- travailler le projet de la ferme en équipe : qu'est ce que l'on partage ? des valeurs,des responsabilités, du travail, le revenu.... - avoir des clefs pour favoriser lesrelations dans une équipe de travail alternance d'apportsthéoriques/d'outils/d'échanges et de mise en pratique - poser les bases d'uneorganisation à plusieurs - commencer la rédaction d'un règlement intérieur

Pré-requisimportant : pour travailler sur le projet commun, l'organisation et les relations entreassociés il est impératif que le ou les nouveaux associé(es) soient identifiés et que leséquipes soient au complet pour l'ensemble de la formation

DérouléJ1 : Définir les conditions de réussite d'un projet collectif agricoleApprofondir les motivations individuelles à l'associationIdentifier nos buts communs et renforcer la cohésion d'équipeInclure un nouvel associé

J2 : s'organiser à plusieursun règlement intérieur pour quoi faire ?les 1ères étapes de construction du règlements intérieur

J3 : Faciliter la communicationconduire une réunion de travails’approprier des outils de régulation

Mode de validation: cette formation sera validée par une attestation de formationremise à la suite du stage

période : d'octobre à décembre 2020. dates à préciser



Tarifsgratuit pour les agriculteurs éligiblesVIVEApour les porteurs de projet : possibilitéde financement VIVEA dans le cadre duPPP ou financment pole emploi pour lesdemandeurs d'emploi ou CPF. Contacteznous rapidement. Adhésion ADDEAR 42agriculteur 100euros/an et porteur deprojet 20euros/an.

Plus de renseignementsresponsable du stage : Delphine [email protected] 42148 chemin du Treuil42330 Chamboeuftel 04 77 26 45 51Repas partagé tiré du sac.

Dates, lieux et intervenantsdate à définir 148 chemin du Treuil

42330 Chamboeufpériode : octobre à décembre 2020



Nom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prenom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _

Adresse _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _



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Dressage et Utilisation du chien de troupeau

Objectifs de la formationFormer les stagiaires au dressage et à l'utilisation de leur chien qui évoluera alors enchien de travail utilisable sur leur ferme.

Pré-requisLes participants doivent venir avec leur propre chien.

DérouléChoix et élevage d'un chien de troupeau en fonction des espèce s et des besoins.Observation et compréhension du comportement du chien de troupeau.Apprentissage des consignes basiques et exercices pratiques sur un troupeau.Utilisation du chien pour facilite r son travail et optimiser son espace pastoral



Tarifsgratuit pour les agriculteurs éligiblesVIVEAnous contacter

Plus de renseignementsAurore Pé[email protected] Lot

En savoir plus sur :https://adearlot.wordpress.com/nos-formations/

Place de la Halle46320 ASSIERTel. 05 65 34 08 37N° d'organisme de formation : 73 4600282 46repas partagé

Dates, lieux et intervenantsdate à définir 46 Denis Malbouyres, éleveur et

éducateur de chiens de travaildate à définir 46 Denis Malbouyres, éleveur et

éducateur de chiens de travaildate à définir (7hrs) 46 Denis Malbouyres, éleveur et

éducateur de chiens de travaildate à définir 46 Denis Malbouyres, éleveur et

éducateur de chiens de travailSoutenu(s) par

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Statuts : Faire ses choix avant l'installation Pré-requisAucun pré-requis nécessaire

DérouléUne journée pour se repérer dans le panorama des statuts juridiques, fiscaux etsociaux liés à la création d'activité agricole ou agri-rurale, et être en capacité dechoisir les statuts les plus adaptés à votre projet et à sa progressivité.Courant septembre





Dates, lieux et intervenantsdate à définir (7hrs) Maison des associations, 8 place de la Paix

15 000 AurillacJosiane Betton, conseillère en création d'entreprise

Soutenu(s) par


Nom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Prenom _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

Adresse _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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