Activités de routine et tâches ménagères

Activités de routine et tâches ménagères

Diana Magalhães – avril 2008

FLE – niv. A1 / débutants

Observez les images et

indiquez ce que les personnes font.


Elle se réveille.

Elle se couche.

Elle se fatigue.

Elle s’énerve.

Elle se réveille.


Il se coiffe et se rase.

Il s’habille.

Il se lave dans la baignoire.

Il se couche.

Il se lave dans la baignoire.


Il s’habille.

Il se rase.

Il se coiffe.

Il se lève.

Il se rase.


Il se coiffe.

Il se lave les mains.

Il se brosse les dents.

Il se réveille.



Elle se couche.

Elle se coiffe.

Elle s’habille.

Elle se lave les cheveux.

Elle se coiffe.


Elle se regarde dans le miroir.

Elle s’habille.

Elle se lave les cheveux.

Elle se sèche les cheveux.

Elle se sèche les cheveux.


Elle s’habille.

Elle se lève.

Elle se déshabille.

Elle se peigne.

Elle s’habille.


Elle se réveille.

Elle fait le lit.

Elle range la chambre.

Elle fait la cuisine.

Elle fait le lit.


Il se prépare pour sortir.

Il prépare le petit-déjeuner.


Il se régale au petit-déjeuner.

Il se régale au petit-déjeuner.


Elle se dirige à l’école.

Elle s’habille.

Elle prépare son petit-déjeuner.

Elle s’amuse avec ses amis.

Elle se dirige à l’école.


Il se lève.

Il s’applique dans ses études.

Il s’énerve.

Il s’amuse à l’ordinateur.

Il s’applique dans ses études.


Il se lève.

Il s’efforce.

Il s’habille.

Il se dépêche.

Il s’efforce.


Elle se réveille.

Elle se couche.

Elle se dépêche.

Elle s’énerve.

Elle se dépêche.


Il joue d’un instrument.

Il prépare le repas.

Il fait du vélo.

Il passe l’aspirateur.

Il passe l’aspirateur.


Elle met la table.

Elle fait le ménage.


Elle range la chambre.



Il fait le ménage.

Il range les vêtements.

Il met le linge à laver.

Il fait la cuisine.

Il met le linge à laver.


Elle fait le lit.

Elle fait les devoirs.





Ils font les devoirs.

Ils font la cuisine.

Ils prennent un goûter.

Ils vont à l’école.

Ils prennent un goûter.


Il s’amuse.

Il s’énerve.

Il se lève.

Il s’habille.

Il s’amuse.


Ils se rencontrent.

Ils s’embrassent.

Ils se téléphonent.

Ils se disputent.



Ils se lèvent.

Ils se promènent.

Ils s’embrassent.


Ils se promènent.


On écoute de la musique.

On joue à l’ordinateur.

On fait un film.

On prend des photos.

On prend des photos.


Ils se disputent.

Ils s’embrassent.

Ils se parlent.

Ils se rencontrent.

Ils s’embrassent.


Elle se protège de la pluie.

Elle se protège du soleil.

Elle se protège du froid.

Elle se protège de la chaleur.

Elle se protège de la pluie.


Il écrit une recette.

Il signe un chèque.

Il fait ses devoirs.

Il résoud une fiche d’évaluation.

Il fait ses devoirs.


Ils préparent un repas.


Ils dînent en famille.

Ils ne mangent pas.

Ils dînent en famille.


Ils regardent des photos.


Ils font leurs devoirs.

Ils regardent la télévision.

Ils regardent la télévision.


Il se lave les dents.

Il se peigne.

Il se couche.

Il se réveille

Il se couche.


Et ils passent une bonne journée…

À toi maintenant de raconter ta journée!


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