Activité Pratique n°1 Etude de Dossier...

10
Activité Pratique n°1 Etude de Dossier Technique Enseignement Technologique Commun STI2D Activité Pratique n°1 - Réseau sous XP DE 1 Support Approche DD/C&I Connaissances abordées Topologie des Réseaux 3.2.4 Transmission de l’information, réseaux et internet Organisations matérielle et logicielle d’un dispositif communicant : constituants et interfaçages. Modèles en couche des réseaux, protocoles et encapsulation des données. Adressage physique (Mac) du protocole Ethernet et adresse logique (IP) du protocole IP. Lien adresse Mac/IP : protocole ARP. Première nnnnnn nnnnnn nnnnnn nnnnnn nnnnnn Terminale nnnnnn nnnnnn nnnnnn nnnnnn nnnnnn Objectifs Raccorder un périphérique (station de travail, oscilloscope,…) sur un réseau informatique en accord avec la topologie existante. Identifier correctement les câbles au sein d'un réseau. Pré requis Aucun Organisation de la séquence Durée : 7 heures Répartition des élèves : binôme Logiciels nécessaires VMWARE : WireShark : Look@Lan : Matériels nécessaires - PC avec outils de bureautique (PowerPoint, Word) et Accès Internet. - 2 PC, 1 Oscilloscope réseau, 3 câbles croisés, 3 câbles droits, 1 switch. Démarche retenue Démarche d’investigation Démarche de résolution de problème technique Démarche de projet Démarch e de créativité Type d’activités Analyse Réalisation Expérimentations Concepti on Description des activités pédagogiques L’élève devra : - Configurer logicielement puis physiquement un réseau poste à poste (peer-to-peer), puis un réseau commuté. - Vérifier la connectivité de base de chaque réseau. - Restituer oralement ses résultats sous forme d’une présentation. Ressources Internet, vidéos et documents sur le serveur CALLISTO3D : com- 1sti

Transcript of Activité Pratique n°1 Etude de Dossier...

Page 1: Activité Pratique n°1 Etude de Dossier Techniqueelectronique.dorian.free.fr/STI2D/reseaux/AP-Reseau-N1.pdf · Activité Pratique n°1 Etude de Dossier Technique Enseignement Technologique

Activité Pratique n°1Etude de Dossier Technique

Enseignement Technologique Commun

STI2D Activité Pratique n°1 - Réseau sous XP DE 1

Support Approche DD/C&I Connaissances abordées

Topologie desRéseaux

3.2.4 Transmission del’information, réseaux et internet

Organisations matérielle et logicielled’un dispositif communicant :constituants et interfaçages.Modèles en couche des réseaux,protocoles et encapsulation desdonnées.Adressage physique (Mac) duprotocole Ethernet et adresse logique(IP) du protocole IP. Lien adresseMac/IP : protocole ARP.

Première nnnnnn nnnnnn nnnnnn nnnnnn nnnnnnTerminale nnnnnn nnnnnn nnnnnn nnnnnn nnnnnn

Objectifs

Raccorder un périphérique (station de travail, oscilloscope,…) sur un réseauinformatique en accord avec la topologie existante. Identifier correctementles câbles au sein d'un réseau.

Pré requis Aucun

Organisation de laséquence

Durée : 7 heuresRépartition des

élèves :binôme

Logicielsnécessaires

VMWARE : WireShark : Look@Lan :

Matérielsnécessaires

- PC avec outils de bureautique (PowerPoint, Word) et AccèsInternet.

- 2 PC, 1 Oscilloscope réseau, 3 câbles croisés, 3 câbles droits, 1switch.

Démarche retenueDémarche

d’investigation

Démarche derésolution de

problèmetechnique

Démarche deprojet

Démarche de

créativité

Type d’activités Analyse Réalisation ExpérimentationsConcepti

on

Description desactivitéspédagogiques

L’élève devra :- Configurer logicielement puis physiquement un réseau poste àposte (peer-to-peer), puis un réseau commuté.- Vérifier la connectivité de base de chaque réseau.- Restituer oralement ses résultats sous forme d’une présentation.

RessourcesInternet, vidéos et documents sur le serveur CALLISTO3D : com-1sti

Page 2: Activité Pratique n°1 Etude de Dossier Techniqueelectronique.dorian.free.fr/STI2D/reseaux/AP-Reseau-N1.pdf · Activité Pratique n°1 Etude de Dossier Technique Enseignement Technologique

Activité Pratique n°1Etude de Dossier Technique

Enseignement Technologique Commun

STI2D Activité Pratique n°1 - Réseau sous XP DE 2

1- 1ère Partie : Durée 2 heures.

CONFIGURATION DE WINDOWS XP – POSTE A POSTE

& Travail à réaliser :

F Configurer 2 machines virtuelles sous Windows XP afin de réaliser unréseau poste à poste avec partage de fichiers.

$ Moyens pour y parvenir :

p Copier le contenu des répertoires C:\Machines-VMWARE\SOS-XP-STI2D vers C:\Machines-VMWARE\XP-STI2D et C:\Machines-VMWARE\SOS-Clone of XP-STI2D vers C:\Machines-VMWARE\Clone ofXP-STI2D.

1.1- Ouvrir (Open…), puis Lancer (Play…) les 2 machines virtuelles (Cloneof XP-STI2D et XP-STI2D) avec 2 cessions du logiciel VMWAREPlayer :

Page 3: Activité Pratique n°1 Etude de Dossier Techniqueelectronique.dorian.free.fr/STI2D/reseaux/AP-Reseau-N1.pdf · Activité Pratique n°1 Etude de Dossier Technique Enseignement Technologique

Activité Pratique n°1Etude de Dossier Technique

Enseignement Technologique Commun

STI2D Activité Pratique n°1 - Réseau sous XP DE 3

F Vous devez obtenir ceci sur votre écran :

1.2- Relever pour les 2 machines virtuelles :

? Son nom, son adresse MAC, son adresse IP, la marque de sacarte réseau, l’adresse IP de la passerelle, l’adresse IP duserveur DHCP, l’adresse IP du serveur WINS principal, l’adresseIP du serveur DNS et la durée du bail DHCP obtenue.

F Consigner vos résultats dans un tableau.

h Quelle est la commande à utiliser pour y parvenir ?

h Chaque PC virtuel possède 2 cartes réseaux…

1.3- Synthèse :

$ A partir des éléments de la présentation réalisée par votreenseignant :

F Quel est le serveur qui a attribué ces 4 adresses IP ?

F Sont-elles consécutives, si oui pourquoi ?

$ A partir des éléments de la présentation réalisée par votreenseignant, montrer qu’il n’est pas possible de mettre en réseau

Page 4: Activité Pratique n°1 Etude de Dossier Techniqueelectronique.dorian.free.fr/STI2D/reseaux/AP-Reseau-N1.pdf · Activité Pratique n°1 Etude de Dossier Technique Enseignement Technologique

Activité Pratique n°1Etude de Dossier Technique

Enseignement Technologique Commun

STI2D Activité Pratique n°1 - Réseau sous XP DE 4

ces 2 PC virtuels sans modification. Justifier précisément votreréponse.

@ Réaliser la modification nécessaire (clic droit sur poste detravail..), et imposer comme groupe de travail : DORIAN.

F Consigner dans un tableau vos changements.

1.4- Vérifier que vos changements sont bien actifs. Consigner commentvous procédez à cette vérification.

1.5- Désactiver une carte réseau sur les 2 (clic droit et désactivation).

1.6- Imposer comme nouvelle adresse IP aux deux PC virtuels :

Pour un binôme : 192.168.1.2 et 192.168.1.3

Pour un autre binôme : 192.168.1.4 et 192.168.1.5

Ainsi de suite…

F Vous devez obtenir ceci sur votre écran :

1.7- Vérifier que vos changements sont bien actifs. Consigner commentvous procédez à cette vérification.

1.8- Tester si les 2 PC virtuels sont bien visibles dans « Voir les ordinateursdu groupe de travail ». Pourquoi cela ne fonctionne-t-il pas ?

Page 5: Activité Pratique n°1 Etude de Dossier Techniqueelectronique.dorian.free.fr/STI2D/reseaux/AP-Reseau-N1.pdf · Activité Pratique n°1 Etude de Dossier Technique Enseignement Technologique

Activité Pratique n°1Etude de Dossier Technique

Enseignement Technologique Commun

STI2D Activité Pratique n°1 - Réseau sous XP DE 5

$ Réaliser une investigation en activant/désactivant le pare-feu.

h Afin de voir les PC virtuels, il est nécessaire de faire uneactualisation de l’affichage (clic droit actualiser) ou bienrechercher les PC par leur nom ou encore utiliserl’explorateur de Windows…

1.9- Synthèse :

? Expliquer quel est le rôle du pare-feu d’une façon générale ?

h Aidez-vous d’une recherche sur Internet, si besoin.

1.10- A partir de « favoris réseau » ; cliquer sur chacun des icônes des 2 PCvirtuels et ce l’un après l’autre. Que constatez-vous ?

F Vous devez obtenir ceci sur votre écran :

& Tenter de justifier cette demande de mot de passe dans un cas etpas dans l’autre, et ce de façon simple.

1.11- Réaliser un dossier partagé sur le bureau, et ce sur chacun des PCvirtuel. L’un sera accessible en lecture/écriture et l’autre uniquement enlecture.

h Créer un dossier sur votre bureau et modifier sespropriétés.

$ Que remarquez-vous, comme changement, au niveau del’icône sur votre bureau ?

F Réaliser des tests afin de valider que l’un est bien accessibleen lecture/écriture depuis un autre poste et que l’autre l’estuniquement en lecture.

1.12- Synthèse :

Page 6: Activité Pratique n°1 Etude de Dossier Techniqueelectronique.dorian.free.fr/STI2D/reseaux/AP-Reseau-N1.pdf · Activité Pratique n°1 Etude de Dossier Technique Enseignement Technologique

Activité Pratique n°1Etude de Dossier Technique

Enseignement Technologique Commun

STI2D Activité Pratique n°1 - Réseau sous XP DE 6

? Après la création des dossiers partagés, vérifier la configuration dupare-feu. Que constatez-vous ?

$ Désactiver dans les propriétés de la connexion réseau le « Partagede fichiers… », puis essayer d’accéder à votre dossier partagé.

? Conclure.

2- 2ème Partie : Durée 2 heures.

POUR ALLER PLUS LOIN…

& Travail à réaliser :

F Déterminer, par recherche, la signification des abréviations DHCP, WINS,

DNS et TCP/IP.

F Expliciter le rôle de chacun des services associés à ces 3 abréviations.

F Justifier que le réseau STI2D est configuré de façon optimale.

F Donner la signification de MAC, et expliquer son importance dans un

réseau.

$ Utiliser la commande nslookup et tracert :

$ Moyens pour y parvenir :

� A l’aide d’une recherche sur Internet, par exemple avec :

http://fr.wikipedia.org/wiki/Dynamic_Host_Configuration_Protocol

http://fr.wikipedia.org/wiki/Windows_Internet_Naming_Service

http://fr.wikipedia.org/wiki/Domain_Name_System

http://fr.wikipedia.org/wiki/Adresse_MAC

� Appliquer la commande ci-dessous (sur votre station et non sous

VMWARE) :

nslookup www.lycee-dorian.org

$ Que permet cette commande et qu’obtenez-vous comme résultats ?

h Consigner toute la réponse de cette commande.

� Appliquer la commande ci-dessous (sur votre station et non sous

VMWARE) :

tracert www.lycee-dorian.org

Page 7: Activité Pratique n°1 Etude de Dossier Techniqueelectronique.dorian.free.fr/STI2D/reseaux/AP-Reseau-N1.pdf · Activité Pratique n°1 Etude de Dossier Technique Enseignement Technologique

Activité Pratique n°1Etude de Dossier Technique

Enseignement Technologique Commun

STI2D Activité Pratique n°1 - Réseau sous XP DE 7

$ Que permet cette commande et qu’obtenez-vous comme résultats ?

h Consigner toute la réponse de cette commande.

& Synthèse :

A partir des résultats délivrés par la commande tracert :

http://fr.wikipedia.org/wiki/Traceroute

? Donner le nom de la société et le nom de son dirigeant, vous vous

aiderez d’une recherche avec Google pour obtenir le résultat final.

3- 3ème partie : Durée 1,5 heure.

UTILISATION D’UN SNIFFER - WIRESHARK

& Travail à réaliser :

F Analyser les trames IP entre les 2 PC virtuels lors d’un ping de l’un versl’autre.

$ Moyens pour y parvenir :

F Installer, sur un des PC virtuels, le logiciel WireShark disponible dans lecom-1sti.

h Effectuer un copier/coller (sur le bureau) entre le com-1stiet le PC virtuel.

F Configurer l’analyse en filtrant les trames entre les 2 adresses MAC des 2PC virtuels :

Analyse ð Display Filter ð Ethernet adress ð New (Cf. page 8)

F Lancer la capture, effectuer un ping 192.168.1.2 (par exemple) etsauvegarder vos résultats.

F Justifier l’adéquation entre le nombre de réponses au ping et le nombre detrames IP sous WireShark.

F Donner une traduction du mot Sniffer et justifier son appellation Anglo-Saxonne vis-à-vis de notre utilisation.

Page 8: Activité Pratique n°1 Etude de Dossier Techniqueelectronique.dorian.free.fr/STI2D/reseaux/AP-Reseau-N1.pdf · Activité Pratique n°1 Etude de Dossier Technique Enseignement Technologique

Activité Pratique n°1Etude de Dossier Technique

Enseignement Technologique Commun

STI2D Activité Pratique n°1 - Réseau sous XP DE 8

F Visionner (avec Média Player Classic Home Cinema) les vidéos dans lerépertoire Cisco-Video :

ü Cisco-1.flv

ü Cisco-2.flv

& Combien de couche est-il nécessaire pour que l’information transite d’unPC vers l’autre ? Quelle est l’appellation Anglo-Saxonne et Française de cemodèle ?

Page 9: Activité Pratique n°1 Etude de Dossier Techniqueelectronique.dorian.free.fr/STI2D/reseaux/AP-Reseau-N1.pdf · Activité Pratique n°1 Etude de Dossier Technique Enseignement Technologique

Activité Pratique n°1Etude de Dossier Technique

Enseignement Technologique Commun

STI2D Activité Pratique n°1 - Réseau sous XP DE 9

? Consigner votre réponse par une illustration (dessin, etc…).

4- 4ème partie : Durée 0,5 heure.

UTILISATION D’UN NETWORK MONITOR – LOOK@LAN

& Travail à réaliser :

F Rechercher l’ensemble des PC virtuels dans la salle.

$ Moyens pour y parvenir :

F Lancer le logiciel Look@LAN, et créer un nouveau profile.

h Sélectionner l’interface réseau de votre PC virtuel etcliquer sur Next.

? Consigner et commenter vos résultats.

? Effectuer une recherche sur le logiciel Look@LAN et en déduire pour queltype d’utilisation il est bien adapté.

Page 10: Activité Pratique n°1 Etude de Dossier Techniqueelectronique.dorian.free.fr/STI2D/reseaux/AP-Reseau-N1.pdf · Activité Pratique n°1 Etude de Dossier Technique Enseignement Technologique

Activité Pratique n°1Etude de Dossier Technique

Enseignement Technologique Commun

STI2D Activité Pratique n°1 - Réseau sous XP DE 10

5- 5ème partie : Durée 1 heure.

CONSTRUCTION D’UN RESEAU PHYSIQUE

& Travail à réaliser :

F Construire un réseau commuté, dans la salle, avec 2 PC (écran, clavier etsouris) sous windows XP, un oscilloscope réseau, un switch et un carton decâbles réseaux droits et croisés et câbles d’alimentation.

F Les adresses IP commenceront à partir de : 192.168.200.50 et le masque desous réseau est : 255.255.255.0

F Vous commanderez l’oscilloscope à l’aide de son serveur Web.

$ Moyens pour y parvenir :

F Un multimètre de marque Métrix et 2 sondes.

F Effectuer une recherche pour identifier dans quel cas vous devez utiliser uncâble réseau droit ou un câble réseau croisé.

F Expliquer comment identifier physiquement l’un de l’autre.

F Notice de l’oscilloscope Métrix (Cf. com-1sti).

F Dresser un plan de votre réseau (les adresses IP doivent apparaitre ainsique le nom des machines reliées) en vous inspirant de l’exemple ci-dessous :

p Faites vérifier votretravail par l’enseignant.