FrançaisA1-A2

Le courriel, les pronoms objet direct

Couleurs et thèmesRouge : GRAMMAIRE

Vert : PHONETIQUE

Turquoise : CONJUGAISON

Mauve : ACTIVITES

Orange : EXERCICES

Jaune : VOCABULAIRE

Révision générale

Un mois après, _____ les soldes. Les soldes, _____ la période où les prix se divisent. Pendant les soldes, _____ aussi beaucoup de monde.

C'est / Il y a

_____ un centre commercial. _____ beaucoup de monde parce que _____ les vacances de Noël, en décembre.

Révision générale

La famille

Vous êtes la petite-fille ou le petit-fils. Qui parle ci-dessous ?

– J'ai une barbe grise.– Je suis blonde.– J'ai une cravate bleue.– Je porte une chemise orange.– J'ai les cheveux noirs.

Révision générale

L'adjectif possessif

Le père de Jan est d'origine danoise, et ____ mère est hollandaise. ____ frères habitent en Hollande. L'un, Hans, est le plus jeune : il vit avec ____ petite amie à Amsterdam, et il fait ____ études de médecine. L'autre, Nikolaas, a ____ travail dans le centre ville de Rotterdam, mais il habite aussi à Amsterdam, avec ____ femme et ____ deux enfants.Jan préfère vivre dans ____ appartement à Paris. ____ activité professionnelle est un peu loin, mais il a ____ routine, ____ habitudes.

Révision générale

Le pronom objet direct : remplacez les mots soulignés par « le », « la » ou « les »

Le dimanche, Jan va faire les courses avec sa femme, Anne. Ils vont faire les courses au supermarché, pour toute la semaine. Le soir, Jan invite Anne au restaurant. Ils aiment beaucoup la cuisine, et le reste de la semaine Anne aime faire la cuisine.

Objectifs

- Connaître les expressions courantes.- Savoir écrire un courriel simple.- Comprendre le système sujet/objet.- Connaître et bien utiliser les pronoms objet direct.

Vous avez un nouveau message

Nouveau message

Vrai (V), faux (F), ou ?

V F ?

1. Le destinataire s'appelle M. Ormands

2. Il travaille à la Société Générale

3. La réunion est d'abord prévue à 17 heures

4. Antoine et François travaillent dans la même entreprise

5. Ils se connaissent

6. François ne connaît pas l'adresse du directeur commercial

Formules

Au début A la finFormel Chère Madame / Monsieur

Madame / MonsieurTrès cordialementBien cordialementSincères salutationsFormule de politesse

Neutre Bonjour CordialementBien à vous

Amical Bonjour + prénomSalut

A+ / à bientôtSalut / Bisous / Bises

Formules de politesse (exemples) :Veuillez agréer, Madame, Monsieur, l'expression de mes sentiments distingués.Je vous prie de croire, Monsieur le directeur, en l'expression de mes cordiales salutations.Etc.

Sujet / Objet

Toute phrase a un sujet et un verbe. J' écris.

Quelquefois, il y a aussi un objet (du verbe). J' écris un email.

Dans notre courriel par exemple (trouvez-les)Nous reportons la réunion.Peux-tu donner le numéro de téléphone ?Vous avez 180 messages non lu(s).

Sujet / Objet

Nous reportons la réunion.

« Nous » est un pronom sujet. Il remplace ici des personnes.On peut aussi remplacer le groupe « la réunion » par un pronom objet

Nous la reportons.

Pour trouver le sujet : Qui reporte la réunion ?Pour trouver l'objet : Nous reportons quoi ?« la réunion » est un complément d'objet direct : il complète le verbe. De même pour l'attribut qui caractérise le sujet.

Pronoms sujet / objet

Toniques Sujet Objet directMoi Je MeToi Tu Te

Lui, elle Il, elle Le, laNous Nous NousVous Vous Vous

Eux, elles Ils, elles LesAttention : l'objet peut être une chose ou une personne.

Nous reportons la réunion (quelque chose).Nous appelons mon ami (quelqu'un).

Sujet / Objet

Les pronoms se placent avant le verbe. Remplacez les groupes soulignés par un pronom sujet ou objet.

Nous voyons le directeur demain → Nous le voyons demain.Jacques appelle sa femme. →Marc et Luc regardent la montre. →Jean aime Lucie. →Connais-tu mon ami ? →Je conseille à Paul de venir. →Carine écoute parler Paul. →Marie et moi attendons notre bus. →

Pronoms objet

De qui ou de quoi est-ce qu'on parle ?

Le patron le salue. (sa femme, les employés, l'employé)Il les fait après l'école. (les devoirs, le sport, la gymnastique)Paul le voit chaque jour. (Marie, Pierre, ses amis)Nous les offrons à Marc. (la montre, les fleurs, les bouteilles)La connaissez-vous ? (Sophie, la fiancée de Marc, Paul)L'appelles-tu souvent ? (ton collègue, ta fille, les clients)

Pronoms objet

Faites des phrases en suivant l'exemple :

(Je) (amener) (mes affaires)J'amène mes affaires.Je les amène.

(Jean) (manger) (les pommes)(Ils) (avoir) (les dossiers)(Tu) (emmener) (ton sac)(Nous) (vouloir) (partir)(Vous) (pouvoir) (sortir)(Je) (être) (un homme pressé)

Pronoms objet, questions

Transformez puis répondez aux questions avec « oui » :

Connais-tu mon frère ?Le connais-tu ?Oui, je le connais.

1. Est-ce que tu trouves tes clés ?2. Est-ce qu'ils sont mariés ?3. Tu as ma veste ?4. Aimez-vous les haricots ?5. Peuvent-ils venir ?6. Invitent-ils Sophie et Marie ?

Transformez puis répondez aux questions avec « non » :

Connais-tu mon frère ?Le connais-tu ?Oui, je ne le connais pas.

1. Est-ce que tu trouves tes clés ?2. Est-ce qu'ils sont mariés ?3. Tu as ma veste ?4. Aimez-vous les haricots ?5. Peuvent-ils venir ?6. Invitent-ils Sophie et Marie ?

Pronoms objet

Quand il y a un second verbe à l'infinitif, le pronom se place entre les deux verbes :

Veux-tu connaître mon frère ?Veux-tu le connaître ?Oui, je veux le connaître. OU Oui, je le veux.

1. Est-ce que tu vas appeler le directeur ?2. Je viens d'allumer la télévision. Il n'y a rien d'intéressant.3. Il doit faire son exercice.4. Avons-nous la voiture ?5. Où peux-tu garer la voiture ?6. Quand vas-tu écrire le courriel à Jean ?

Pronoms objet

Le complément circonstanciel précise la circonstance, autour du verbe (de l'action) : lieu, temps, manière, but... Il peut être un groupe de mots, un adverbe, etc. Voyons :

1. Achètent-ils le journal tous les jours ?2. Est-ce que tu vois souvent Angélique ?3. J'emporte mes dossiers chaque soir.4. Il va chercher Andrée à la gare tous les soirs, en voiture.5. Demain, je dois aller chercher Andrée le matin.6. Paul et Marie regardent le match à la télévision.

Sujet / objet

Est-ce que toute l'eau est polluée ?

Essayez de réduire la phrase.